安全教育课后的反思

更新时间:2022-10-12 08:00:34 安全教育 我要投稿

安全教育课后的反思

  在充满活力,日益开放的今天,我们需要很强的教学能力,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。反思应该怎么写呢?下面是小编整理的安全教育课后的反思,希望能够帮助到大家。

安全教育课后的反思

安全教育课后的反思1

  为加强幼儿园儿童交通安全宣传教育,将交通安全从娃娃抓起落到实处、12月2日上午10时许,城厢交警大队二中队民警来到南门学校中特幼儿园,以寓教于乐的教育方式,为孩子们献上了一堂别开生面的交通安全课。

  活动中,宣传民警结合小朋友们的实际情况,从树立文明交通意识入手,用通俗易懂的语言和丰富多彩的宣传课件有针对性地为孩子讲解了交通信号灯、人行横道的标志灯、“斑马线”的作用是什么,让孩子知道在日常生活中行走、过马路、乘车时应如何注意安全,如何观察红绿灯、走斑马线,教育孩子们一定要在大人的带领下避让过往机动车辆,从小养成自觉遵守交通法规良好习惯、最后,民警向小朋友们讲解了交通警察手势,并与小朋友们互动、在民警的带动下,小朋友们积极与民警互动,并认真学起了交通警察手势、民警告诉同学们:“遵守交通规则,人人有责,你们是祖国明天的花朵,是父母的希望,所以社会会给予你们更多的`关注、更多的保护,但是我们的能力是有限的,最重要的还是要靠你们自己,只有时时刻刻注意保护自己,才会从根本上起到预防的作用。

  宣教过程中,孩子们听得津津有味,积极参与课堂交流,现场气氛活跃而热烈、“通过交警面对面传授交通安全知识,孩子们会更加喜欢和容易接受”,幼儿园老师表示,活动让孩子们懂得了一些基本的交通安全知识,增强了交通安全防范意识。

安全教育课后的反思2

  户外、课间活动是幼儿发生事故率最高的时间段、幼儿年龄小、经验有限,活动中经常出现令人担忧的危险情景、如:户外活动中急速奔跑、滑滑梯时头朝下或从低处拉高处同伴的胳膊、攀登时手拿玩具或脚悬空挂着、手捧沙撒同伴、钻山洞时堵住洞口等;课间奔跑进出教室、拿玩具扔同伴、推拉桌椅等、当教师的经常苦口婆心的告诫幼儿,可得到的响亮回答是:“我不怕!”面对这群天真无邪、精力旺盛的小天使,有时觉得无奈、也觉得筋疲力尽、幼儿经常是好了伤疤忘了痛,干脆将他们的言行摄下,让他们自己找找录像里危险的地方,比比谁对谁不对。

  看录象、找危险,这个环节符合中班幼儿的年龄特点,因为录象中有具体的'事件和直观的场景,能充分调动起幼儿主动发现问题的积极性,且录象中的主人公是幼儿自己,通过对比,及同龄人的直接批判,做错的幼儿会觉得不好意思,在下一次活动中能慎重自己的行为,即使暂时忘了,同伴也异口同声地告状,集体力量是无比的,安全从每个幼儿做起是必要的、通过录象中情景再现的教育,找完录象中有危险的地方后,幼儿懂了哪些事情可以做,哪些事情不可以做,达到事半功倍的效果。

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