安全教育日记

更新时间:2022-10-15 11:02:13 安全教育 我要投稿

安全教育日记三篇

  一天将要结束了,相信你有很多感悟吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编帮大家整理的安全教育日记3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

安全教育日记三篇

安全教育日记 篇1

  今年寒假,我参加了“寒假安全教育活动”,懂得了许多知识。

  在活动中,我知道了地震、火灾发生时,要怎么样逃生最安

  全、最快速。如果发生地震了,我们不能慌应该先关闭家里的天然气阀门,再从楼梯有秩序地下楼。千万别乘电梯,随时都有停电的`危险;如果来不极逃离建筑物就找一间小点空间躲起来。等待机会逃离现场到空旷的地域去。如果发生了火灾,应该用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头前进。过春节时,同学们燃放烟花爆竹应该有家长陪同。在过马路时,不能闯红灯。

  希望同学们安全度过每一天。

安全教育日记 篇2

  今天,我们上了一节安全教育课,让我们学习包扎技术。

  上课了,老师今天要教我们学习两种包扎技术,分别是环状包扎法与螺旋包扎法。

  环形包扎法又叫基础包扎法,是一种最常用也是最实用的`包扎技术。首先,老师演示给我们看,只见老师用绷带一圈一圈地缠在她手上,一边耐心解释,一边做着。她耐心地告诉我们:“包扎好,如果绷带还有剩余,就把它插进大拇指方向的最外面一层绷带中!”老师发给我们一卷绷带进行实践。我当医护人员,同桌当患者。我将绷带一圈圈缠在她的“伤口”处,不一会就包好了。接着,我们角色互换。我静静地体会绷带的质感。

  实践好了,我们开始学第二种包扎技术。老师演示完后,我们又开始实践。当我包绷带时,发现怎么包也不好。毕竟包扎也是一门艺术活。我费了好大劲才包扎好。

  这真是一节有趣的课,让我学到了好多。

安全教育日记 篇3

  10月11日

  现在很多刚入园的孩子大多不喜欢在幼儿园午睡,其实幼儿在园入睡困难,除了他们睡眠时间、睡眠环境变化带来的不适应,还有可能是家长的错误教育方式造成的,午睡对孩子来说是很重要的。

  10月15日

  今天上午孩子们自由活动时,我发现有好几个调皮的宝宝推着小凳子跑,为了他们的安全我立刻让孩子们放下凳子坐在我身边,给他们讲为什么不能推凳子子的原因。

  对于小班的孩子,他们认为周围所有的东西都是有生命的,我抓住这个心理特征,用凳子的口气对他们说:“宝贝们,请你们以后不要推我了,你们可以用双手把我搬起来,你们把我推的好难受啊,你们有时用力推我都把地板阿姨的脸给划伤了,!”孩子们说,以后不推了。

  10月16日

  今天音乐游戏时,我正和孩子们玩“网小鱼”的游戏。孩子们扮成小鱼,围着我快乐的游来游去,可我发现只有斌斌一个人坐在位置上看着我们做游戏。

  斌斌是个性格比较内向,做事较慢,总是默默的一个人呆在那,看得出他也想参加游戏,但又不敢,尽管我不停地鼓励他,可他还是不愿意,怎么办呢?我想再多等他一会,看看他的表现,我们边玩边关注他,当唱到“一会上一会下好像快乐的小朋友”,故意走到他身边和他亲近,和他拥抱,对他笑笑,孩子们模仿我的.动作,相互拥抱,斌斌终于被我们感动了,经过一次次的重复,在大家的邀请下,他终于迈出了第一步和我们一起玩。

  经过这件事,对于小班幼儿来说,抱一抱,笑一笑,是让他们接纳别人最好的方式,何况和老师的交往才几周,活动时我没强求他,因为孩子的适应有快有慢,最后,用亲密的动作打动他,让他迈出勇敢的第一步,看着他的进步,我也感到无比欣慰。

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