火灾安全教育心得体会

更新时间:2022-11-16 13:00:40 安全教育 我要投稿

火灾安全教育心得体会(15篇)

  当我们心中积累了不少感想和见解时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编为大家收集的火灾安全教育心得体会,希望能够帮助到大家。

火灾安全教育心得体会(15篇)

火灾安全教育心得体会1

  11月5日,吉林市一商业大厦发生火灾,造成19人死亡,24人受伤。在同一地方,20xx年2月也曾发生同类事故,造成54人死亡、70人受伤;11月15日下午,上海市中心胶州路一栋28层住宅楼失火,大火在燃烧4个多小时后才被基本扑灭,造成58人死亡,另有70余人受伤;11月17日,哈尔滨松花江大桥一在建桥墩发生火灾,大火将施工现场覆盖的保温棉点燃,现场起火原因初步判断为焊接所致。一幅幅惨痛的画面让人的心里久久不能平静,那些逝去的生命让我们深深感受到消防安全亟待加强,对于强化消防安全,笔者想起了以下几点。

  一、强化源头管理是遏制事故多发的关键

  近年来过快的社会发展速度导致城市现状布局不尽合理,工业企业与居民混杂,建筑密度大,再加上建筑先天设计缺陷,导致了城市消防布局不合理;居民居住区密集且建筑材料耐火等级低,火灾隐患非常大;城市消防通道不能满足大型消防车荷载要求,消防装备始终滞后于城市的发展,消防救援工作不能得到速度上的保证,事故损失便无限的被扩大化了。

  要保证消防安全,首先要从源头上抓起:一是高层、超高层建筑项目必须强制设置火灾自动报警系统和消防灭火系统,将火灾消灭在萌芽状态,而不是傻傻等待消防官兵的到来;二是强化安全生产“三同时”制度落实,凡新建、改建、扩建的建设项目,都必须严格按照建设项目安全生产设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用的要求进行建设与管理,安全设施投资应当纳入建设项目概算。三是强化建筑施工队伍资质管理,严禁无资质队伍承接建筑装饰工程。四是严格建筑施工及装饰材料管理,严禁使用阻燃性能差的绿色密目网、不阻燃的装饰材料。

  二、强化宣传教育是提高安全意识的手段

  大量火灾案例分析表明,绝大部分特大型火灾是由于人们缺乏防火知识,没有自救能力所造成的。在火灾刚刚发生的时候是人为可以控制住的,往往是因为人们在这方面的无知导致了火势的进一步蔓延和扩大,并最终导致恶性的事件的发生。

  提高全民消防意识,切实做好消防宣传工作,不断增强国民消防安全素质,火灾也是可以预防和治理的。利用群众容易接受的形式和媒体宣传,积极主动做好消防宣传工作。发放纸质宣传资料,手机短信,举办消防演练,举行消防竞技比赛等等,让宣传的手段多样化,普及群众安全用火、用电、用气、用油等防火常识和逃生自救知识。尽最大的努力,广泛、充分地发动社会一切力量,将消防知识和自救知识深入到社会上每一个公民心中,只有每个人都掌握了消防技能,才能真正减少火灾。

  三、强化日常监管是避免消防事故的保障

  上海特大火灾是一起责任事故,装修工程违法层层多次分包,私营承包主的电焊工无特种作业人员资格证上岗作业,严重违反操作规程引燃了易燃物直接导致火灾发生;施工现场管理混乱,安全措施不落实,导致了大火迅速蔓延,人员伤亡和财产损失扩大;该工程为停产复工项目,有关部门安全监管不力,对停产后复工的建设项目安全管理不到位,让火灾发生成为可能。

  面对这种人为火灾,特种作业人员的严格规范管理是控制此类事故发生的关键。首先,对特种作业人员持证情况全面摸排,确保全部持证上岗。其次,监督指导各企业建立各工种特种作业人员管理档案,加强证件变更的管理工作。再次,强化对各种特种作业人员的安全教育,确保按规程操作,杜绝因特种作业发生恶性的'事故。同时加大对施工现场的安全整治,及时排查治理安全隐患,确保各施工现场安全措施到位。对项目建设生产经营单位存在违法分包、转包等行为的,立即依法停工停产整顿,并追究项目业主、承包方等各方责任。

  四、强化消防设备更新是提升救援效率的基础

  随着城市的发展,高楼大厦鳞次栉比。过大的建筑密度本身就增加了消防队伍火灾救援的难度,建筑内部的消防设备则更是作为黑手狠狠的推了一把。建筑内部消防设备配置不全、人为损毁、老化损毁,灭火器材未及时检测,隐患迭出。尤其是当高层建筑出现火灾事故时,消防官兵所配备的消防装备因为射程高度的限制往往不能够进行有效地救援,“内忧外患”,事故就此形成并朝坏的方向发展。

  加强消防安全,每个地区的消防设施应该根据辖区内整体的建筑规划来设计。建筑内的消防应急设备因人为损坏的要及时的更新配备,设备老化不能使用的也要及时更新,一旦发生险情可以正常使用以延缓险情的扩大趋势甚至是消灭险情。面对建筑的日益增高,辖区内消防装备保证能从容应对,以符合辖区内救援的条件。当前高层建筑增多,高喷消防车应增加配备,消防供水系统也要设计合理,以保证险情发生时有足够的水压进行救援,人民生命安全得到保证。

火灾安全教育心得体会2

  火给人类带来了光明和文明。早在1万8千年前,北京周口店的山顶洞人就学会了人工取火。火会产生光和热。人们利用火发出的光来照明、指示方向、驱赶野兽;用火发出的热来取暖、烧煮食物、烧制陶器、冶炼金属等。火,在人类历史的发展中起着极其重要的作用。在高度文明的今天,我们在生产、生活中仍然离不开火。火给人类带来了文明和先进,同时也给人类带来了痛苦和灾难。

  什么是火灾?火灾是在时间和空间上失去控制和燃烧所造成的灾害。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。

  一、消防工作的重要性

  消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分,又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。当前,消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切,其地位和作用越来越重要,轻视消防作用,是不珍惜改革开放和经济建设所取得的成果;是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现

  二、发生火灾怎么办

  发生火灾时,同学们一定要保持镇静,量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一个火点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的.火灾熄灭。如果火热较大,正在燃烧或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

  1、牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远地区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话,向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。2、报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。3、说明什么东西着火,火势怎样。4、讲清报警人姓名、电话号码和住址。5、报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

  6、遇有火灾,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

  7、不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

  三、发生火灾如何逃生

  现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,当发生火灾时,逃离比较困难。一旦楼房着火,应当按以下方法逃生:

  1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

  2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

  3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。

  4、发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。

火灾安全教育心得体会3

  火灾教育在我们日常生活中,火是不可缺少的,,所以我们了解有关于火灾的安全常识是尤为重要的。

  避免火灾的发生,及掌握火灾的急救常识是十分必要的。许多火灾事故主要是由于大多数的人没有火灾的安全常识,从而引发了重大的火灾事故,没有火灾的安全常识在火灾发生后,不仅仅没有救助别人的能力,更是连自救的都不能得救,从而导致事故更加严重,造成的损失更是重大,所以掌握有关于火灾的安全常识不仅仅可以避免事故的发生,同时也能避免自己身陷火灾的危险之中。

  那么要避免火灾的发生,就要掌握火灾的安全常识:如果火灾发生居民楼内,楼内居民首先要保持冷静。

  如果火灾是出于初起阶段,尽快用水和灭火器破扑救,如果扑救不了,尽快离开火场,不要贪恋财物。

  为了做好个人防护,可用湿毛巾掩住口鼻,用浸湿的衣服被褥包裹身体,以防止被火烧伤;在浓烟中,要低姿行走,烟大时要匍匐前行,居民应该保持秩序,依次撤离现场,切不可由于火灾使自己更加紧张,逃生心情更为急迫。

  一直不知道消防通道或安全出口的位置,疏散时辨不清方向,结果不择路线,不顾后果,致使失去有力的逃生机会。

  如果逃生通道被封锁,一时逃不出去,要爬在窗上挥舞物品或呼喊发出求救信号,以便消防人员及时救助。

  如果火灾发生在公共场所,例如学校,按照安全出口指示标志和自己熟悉的逃生路线快速逃生高层建筑发生火灾时,要快速组织求救,同时将各个房门关闭,如果火势较大,无法扑救,要根据平时熟悉的情况确定逃生路线,迅速选择逃生出口逃生,但不要乘坐电梯,以防断电出困在电梯中。

  如果走廊起火房门被封死,要关紧房门,堵住漏孔,防止烟雾进屋,同时向窗外挥舞物品呼喊,尽快向外发出求救信号;如果烟大,要低姿行走用湿毛巾捂住口鼻,防止毒烟熏呛,要沉着冷静,选择最直接的逃生路线,开门时,要迅速将门关好,防止空气流助长火势和烟雾窜到各个房间。

  如果通道被封锁,要往远离烟火的.地方疏散,可以利用卫生间楼梯间水房等场所避难,然后想方法下楼,没有救护措施,不要盲目跳楼,以免造成伤亡。

  烟大时要匍匐前进,被烟火围在里面的人员,要尽量呆在阳台窗口等易于被人发现又能避免烟火熏呛的地方,向外挥舞衣物,发出救援信号,也可以用绳索系到结实的固定物上滑绳自救。

  烟火大时,自己失去了自救能力,要趴在屋内墙根处,既防止被建筑物砸伤,又便于消防人员寻找。

  身上起火时,不要乱跑,要迅速脱掉衣服或就地打滚将火压灭。

  总之希望我们每个人都能掌握安全常识,对于火灾这样的重大事故,我们要做到防患于未然,在学校没有小的事故,更不要说是火灾的事故,我们时时刻刻保持警惕,把一切不安全的因素制止在萌芽。

火灾安全教育心得体会4

  宿舍发生火灾的原因随着教育事业的发展,办学规模的逐年扩大,学生人数成倍增长,宿舍设施与学生供求矛盾愈加突出,相当数量的宿舍已“多功能”使用;随着人们生活水平的提高,各种电器已进入宿舍,学生生活、增多,可燃物也随之增多,不明显增多,管理难度加大。

  宿舍发生火灾的原因主要有以下几点:纵观高校火灾成因,尤以突出。

  不安全用电、乱拉乱接电源线,电线老化,违章使用,使用不合格电器,电器长期处于运行或等直接导致了火灾的发生。

  综合分析高校发生的主要原因如下:

  一、私自乱拉电源线路 违章乱拉、乱接电线,容易损伤线路绝缘层,引起线路短路,从而引发火灾事故。

  二、违章使用 高校的建筑物、供电线路、供电设备,都是按照实际使用情况设计的,在宿舍内违章使用,如电炉、电饭锅、电吹风、电热杯、热得快等,使供电线路过载发热,加速线路老化而引发火灾。

  三、使用电器无人看管,人走不断电

  四、定时供电或因故障而停电引起火灾

  五、用电线路短路引发火灾

  实践证明,常见的电器设备引起的火灾,如果使用部门或使用者了解必要的.消防常识,提高消防意识,火灾是完全可以避免的。

  因此,我们每一个人都要自觉遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度,积极地预防,采取有效措施整改各种安全隐患,共同创建一个安全、稳定、和谐的学习和生活的环境,为“平安东大”“和谐东大”的创建做出我们应有的贡献。

火灾安全教育心得体会5

  为了更好的将自然灾害防患于未然,保护幼儿的生命安全与健康,在下午配合园内组织了幼儿园全体教师及幼儿进行了一次防火逃生演练。

  此次演练得到了幼儿园领导的重视,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。同时园长还强调此次活动一定要注意幼儿安全,以确保这次演练活动顺利进行。

  在幼儿园演练方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,要求教师教育幼儿,听到“警报哨声”之后,全园幼儿必须听从教师指挥,把毛巾蘸上水,用湿毛巾捂住口鼻,低伏前进,立即跟随教师快速、安全进行疏散,不拥挤、不推搡、不害怕,不要重返教室,更不要喧哗;要求各班教师按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  当幼儿园发出第一声“火警广播”之后,各室人员包括幼儿园的领导按事前的.演练方案到达自己负责的楼道,教师组织幼儿有秩序的从逃生通道撤离到室外的安全地带,通过综合楼三楼北侧楼梯疏散至一楼,然后通过北一楼东3疏散口疏散至院内空旷地带,到达安全地带后,我们班教师马上清点人数,一共37人,组织幼儿蹲在地上,并立刻向级部主任汇报情况,随后宣布结束演练活动并对此次活动进行简要总结,各班幼儿在教师组织下有秩序地回到教室。

  此次演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对幼儿园《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了幼儿园应付突发事件的防范措施,而且也提高了实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强教师急幼儿的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。本次演练非常成功,通过这次演练提高了幼儿的自救能力,知道在危险来临时应该如何保护自己,脱离危险,提高了幼儿的安全意识,使幼儿得到了锻炼。

火灾安全教育心得体会6

  20xx年9月29日酒店举行了全体员工参加的消防知识、员工宿舍火灾的活动。现总结如下:

  通过此次演习让每位员工熟练掌握疏散逃生的程序;熟悉掌握灭火的方式方法;熟悉掌握员工宿舍逃生线路和安全出口的位置。体现了各部门组织严密,员工参与性强,消防知识培训跟进及时有效;员工在发生紧急情况下,能迅速的做出反应,以宿舍为单位互帮互逃的作风,积极主动的`救助伤员,撤离安全地点后各宿舍长主动排队清查人数。

  通过演习反映出有的员工在疏散逃生中思想松散,没有用湿毛巾捂鼻,只有自己疏散逃生,没有舍己救人的精神,演习的程序不够紧凑,需在今后的演习当中加以完善改进。

火灾安全教育心得体会7

  火与我们的生活息息相连,它无私的带给我们必不可少的光明和热量,但是,如果我们对火缺少警惕,调皮的火苗不断的扩散,以至于吞噬人的生命,俗话说:“水火无情、火善用之则为福,不善用之则为祸。”这一点也没错,有多少例子可以证明,火灾大多是在不经意间就发生了,比如丢一个烟头,就会引发一场火灾。

  为了提高我们对发生火灾的应对能力,我们全体科室成员在护士长的带领下进行了一次关于火灾的应急演练。在演练过程中,我们每个人分工明确,清楚各自的职责,有序的.完成了管辖区病患的疏散逃生。在这次演练中自身也学到了很多,当发生火灾时,我们要保持镇定,清晰的头脑,火势可控时直接用灭火器扑灭火源。

  火势不可控时,发现者通知主班护士拨打报警电话,然后启动消火栓,转运病人及贵重仪器等,在这过程中,更加明白了打消防电话也是不少的学问,消火栓的使用方法和各班的职责。同时,通过这次演练也更加强了我们对预防火灾及应对火灾的意识,对病人的安全指导方面也加强了宣教。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”在平时,我们做好预防工作,宣告安全知识,让大家都有这种意识,为我们的工作、生活盖上一层坚硬的保护罩,让我们的生命更快乐,更幸福,更美好!

火灾安全教育心得体会8

  5月15日这天的下午,我们学校进行了一次消防演习。

  一开始,同学们都静静地坐在教室里,等着演习的开始。我心里又兴奋又紧张,毕竟是第一次参加这种演习,很多同学的心情是跟我一样的,从他们脸上的表情就可以看的出。正当我们翘首以待的时候,警铃响起来了。在老师的指挥下,同学们用毛巾捂住口鼻,有秩序地迅速跑出教室,顺着安全通道撤离了教学楼,来到了安全地带—操场。等所有同学都到齐后,校长开始给我们一边讲解消防安全知识,一边指导我们逃生的技巧,同学们做的都很认真。

  这次演习让我学习到了消防安全知识,知道了在危险时刻怎样逃生和保护自己,也懂得了生命的可贵。而且,在遇到灾难时如何帮助周围的人,紧急时候更不能慌乱,要有秩序,要用科学的'方法和沉着的心态应对突来的灾难。

  演习结束后,我们又回到了宽敞明亮的教师继续上课。安全多重要啊,它是我们幸福生活和快乐学习的保障,所以,以后我一定好好学习安全知识,把安全和防患紧记在心里。

火灾安全教育心得体会9

  安全无小事,这是一种责任更是当今社会的主题。它关系到广大员工的生命财产安全,关系到广大员工的切身利益和家庭幸福。安全是企业发展的前提和根本,公司每次周例会都必讲安全必强调安全。企业想要获得更广阔的市场就必须抓好安全生产工作,使安全理念深入人心,使意外事故的发生率降到最低,才能创造出更好的经济效益。

  通过近期公司举行的“安全培训大会”深刻认识到安全的重要。因此在以后的'工作中将从自身出发树立起“安全第一”的正确理念,努力培养生命价值意识,自身保护意识,安全常识意识和学习意外事故急救措施,为今后的工作奠定坚实的基础。

  总之,安全生产大于天这是用生命铸就的事实,我们必须要时时刻刻牢记,才能保证工作的顺利进行,才能保证企业的长远发展。

火灾安全教育心得体会10

  今天下午,我们学校举行了一次逃生演练。

  2:40消防逃生演练正式开始,总指挥田校长在发布逃生命令之后,大队辅导员刘广明老师马上通过广播站向各个班级传达逃生信号,作为班长的我听到信号连忙跑道教室门前做好准备,协助班主任老师一起组织班级撤离,很快撤离的队伍站好了,我赶快带领同学们捂住口鼻,匍匐前进,别的班的同学也都迅速撤离,这时,整个教学楼鸦雀无声。过了一分多钟教学楼内的全体师生都安全有序的撤离到操场,这次演练也就告一段落了。

  通过了这次消防逃生演练我真正地明白了有序的撤离是最好的撤离方法,记得教导处的徐主任曾在上个周的升旗仪式上说过一个科学家做的`试验,科学家把瓶子中放了几个小球,然后在小球上拴上线,让几位小朋友在规定的时间内分别有序和无序的从瓶子中提小球,试验结果是有序的提小球,在规定的时间内,小球全部都从瓶子中提了出来,而无序提的小球,在规定的时间内,没有一个提出来,这个试验告诉我们什么,它告诉我们有序的干什么事情比无序的干什么事情要迅速的多。

  这次消防演练,不仅教会了我怎样在危机时刻撤离现场,更重要的是,通过这次演练我明白了在危机的情况下,有秩序的撤离更给我们的生命赢得了时间。

火灾安全教育心得体会11

  在我们日常生活中,火是不可缺少的,在化工厂高温、高压、易燃易爆的介质更是到处都有,所以我们了解有关于火灾的安全常识是尤为重要的。更要在自己的工作岗位规范自己的操作行为,避免火灾事故的发生,及掌握火灾的急救常识是十分必要的。

  案例中的许多火灾事故主要是由于大多数的人没有火灾的安全常识,从而引发了重大的火灾事故,没有火灾的安全常识在火灾发生后,不仅仅没有救助别人的能力,更是连自救的都不能得救,从而导致事故更加严重,造成的损失更是重大,所以掌握有关于火灾的安全常识不仅仅可以避免事故的发生,同时也能避免自己身陷火灾的危险之中。那么要避免火灾的发生,就要掌握火灾的安全常识:

  如果火灾发生居民楼内,楼内居民首先要保持冷静。如果火灾是出于初起阶段,尽快用水和灭火器破扑救,如果扑救不了,尽快离开火场,不要贪恋财物。为了做好个人防护,可用湿毛巾掩住口鼻,用浸湿的.衣服被褥包裹身体,以防止被火烧伤;在浓烟中,要低姿行走,烟大时要匍匐前行,居民应该保持秩序,依次撤离现场,切不可由于火灾使自己更加紧张,逃生心情更为急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置,疏散时辨不清方向,结果不择路线,不顾后果,致使失去有力的逃生机会。如果逃生通道被封锁,一时逃不出去,要爬在窗上挥舞物品或呼喊发出求救信号,以便消防人员及时救助。

  如果火灾发生在公共场所,例如宾馆,学校等按照安全出口指示标志和自己熟悉的逃生路线快速逃生高层建筑发生火灾时,要快速组织求救,同时将各个房门关闭,如果火势较大,无法扑救,要根据平时熟悉的情况确定逃生路线,迅速选择逃生出口逃生,但不要乘坐电梯,以防断电出困在电梯中。如果走廊起火房门被封死,要关紧房门,堵住漏孔,防止烟雾进屋,同时向窗外挥舞物品呼喊,尽快向外发出求救信号;如果烟大,要低姿行走用湿毛巾捂住口鼻,防止毒烟熏呛,要沉着冷静,选择最直接的逃生路线,开门时,要迅速将门关好,防止空气流助长火势和烟雾窜到各个房间。如果通道被封锁,要往远离烟火的地方疏散,可以利用卫生间、楼梯间、水房等场所避难,然后想方法下楼,没有救护措施,不要盲目跳楼,以免造成伤亡。

  工厂企业应时刻保证单位的消防安全,加强消防标准化管理。消防设施要健全,消防疏散通道要保持畅通无阻,工厂企业员工要熟悉单位的消防环境。经常进行消防逃生自救训练,发生火灾时,要迅速组织救援,及时将火扑灭在初起阶段,如果不扑灭,要迅速逃生,每个员工要,熟悉逃生出口,做到临危不乱,沉着冷静,明辨方向,迅速撤离。烟大时要匍匐前进,被烟火围在里面的人员,要尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现又能避免烟火熏呛的地方,向外挥舞衣物,发出救援信号,也可以用绳索系到结实的固定物上滑绳自救。烟火大时,自己失去了自救能力,要趴在屋内墙根处,既防止被建筑物砸伤,又便于消防人员寻找。身上起火时,不要乱跑,要迅速脱掉衣服或就地打滚将火压灭。

  总之希望我们每个人都能掌握安全常识,对于火灾这样的重大事故,我们要做到防患于未然,在工厂没有小的事故,更不要说是火灾的事故,我们时时刻刻保持警惕,把一切不安全的因素制止在萌芽时刻。

火灾安全教育心得体会12

  周二早上,学校领导在广播中宣布,下午大课间将有一次逃生演习。贾老师告诉我们,大家下午逃生演习的时候要带毛巾捂住口鼻。

  下午第二节课后,贾老师让我们用清水把毛巾泡好,然后叠好。老师还告诉我们毛巾越厚越好,因为过滤有毒烟雾的效果更好。

  这时,大队辅导员已经发出了“逃生演习现在开始”的口令,警铃响了。让我们立即采取行动。我用湿毛巾捂住口鼻,按照老师的指示,猫腰顺着墙脚拼命往操场逃跑。有的同学没带毛巾,只好用裙子或纸巾捂住口鼻。有同学没把这个练习当回事,就什么都没盖就来操场了。我认为这些学生做得不对。我们不是刚学了课文《生命生命》吗?你怎么能对自己的生活如此不负责任?我顺着人流找我们班的.团队…

  我们又一次听到大队辅导员宣布又一次逃生演习。这时,我想,我一定要跑快一点,进行第二次锻炼。我和同学回到教室的走廊,屏住呼吸准备第二次逃生演习。当警报声再次响起,在老师的带领下,我们以最快的速度,标准的逃生动作,沿着楼梯有序的“逃生”。因为有了第一次逃生演习的经验,这次逃生演习我们做的比较好。

  我们聚集在操场上,听着消防员叔叔精彩的总结演讲。逃生演习后,我们学会了如何面对火灾,如何在火灾中自救。我觉得这个活动很有意义。

火灾安全教育心得体会13

  下午第二节课,一阵突如其来的警报声划破了安静的校园。

  一听到警报,教室变得混乱不堪,每个人的心跳都加快了。老师让我们用湿毛巾、手帕或者红领巾捂住鼻子,有序排队下楼。所有的学生都听从老师的指示:灾难来临时,不要惊慌,要冷静。不能嬉闹,不能拖沓,不能玩弄自己的安全。

  跑到二楼,楼道里全是烟,恶臭刺鼻,楼道里弥漫着褐色的烟雾。没有人在开玩笑,没有人在拥挤,只有混乱的脚步声。学生争分夺秒,有条不紊的逃离,一刻不敢停留。突然,我突然窒息了,未知的气体充满了我的全身。眼前的.一切都是朦胧的,只有慢慢飘散的烟雾,来不及散去。

  学生一手用湿毛巾或手帕捂住口鼻,尽量不要吸入空气中的有毒颗粒,另一只手扶着墙或扶手,猫用腰快速向前移动。夹在被疏散的人群中,我也顺利逃离了“火场”。当我再次呼吸到新鲜空气的时候,我不禁感叹:活着真好!

  正在这时,一辆消防车呼啸而过,迅速停在1号楼前。三楼走廊里,两个来不及撤离的同学在挥舞红领巾,向下面的人求救。我看到一个消防员敏捷地登上吊篮,另一个熟练地操作电脑。我们在哪里目睹了这样的救援场面,整个操场顿时陷入一片寂静。

  每个人都屏住呼吸凝视着,眼睛随着梯子移动。梯子举起它的大手,一个接一个地向上伸展。二楼,三楼.虽然我知道这是危言耸听,但我的心还是紧绷着,生怕吊篮会掉下来。最后梯子到了顶楼,被困学生安全登上了防护平台。当他们安全着陆时,操场上爆发出一阵掌声。

  这次消防演习让我们更多地了解了灭火以及如何在火灾面前更快地逃生。消防演习给了我们一个生动的教训!太难忘了!

火灾安全教育心得体会14

  为了进一步提高全体师幼的消防安全意识,增强幼儿的防火自救逃生能力,今天早上全体师幼进行了防火灾安全演。

  在演练前一天,我对班上幼儿进行了火灾自救知识的普及,让幼儿掌握火灾自救逃生的方法。演练活动开始,警报声响起,在老师的带领下班上幼儿能迅速找来毛巾浸湿捂住口鼻,玩下身子撤离到指定的地点。全体人员集体到空旷的`操场上,清点人数。

  演练结束后,本次演练活动领导进行了总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的地震或火灾了也要象今天这样不慌不乱,积极自救。

火灾安全教育心得体会15

  学会生存,学会做事,学会合作,学会学习,是21世纪每个人的要求。今天,我要和你谈谈自我保护,我们学校举行的消防演习。

  “丁——”去上课了。老师拿着毛巾大步走进教室,很认真地对我们说:“同学们,我们这个班要进行一次逃生演习。在此之前,我们必须先放一个消防通道的小视频。”我们看着看着,老师对我们说:“毛巾一定要用水弄湿,叠好几次会挡住更多的烟。逃跑时一定要脱下贴身的'金属饰品,以防烫伤。”

  视频一结束,学校就响起了刺耳的警报声,班主任把我们领到了走廊。然后,我们弯下腰,用湿毛巾捂住口鼻,安静有序地向楼梯走去。这时楼上一节课要下楼了,然后一节又一节,我们都很着急,很茫然。这时,老师对我们说:“火来了,是因为很多人不知所措,不知道该去哪里。他们错过了逃跑的机会,被埋在火里。”这时我们都冷静下来,等楼上最后一节课疏散完毕,我们慢慢弯下腰下楼。

  我们来到操场,清点人数并向上级汇报后,校长对我们说:“这次消防逃生演习完全成功。”整个操场响起了掌声。

  这次演习非常成功。通过锻炼,我们知道,任何危险来临时,都要懂得自救,尊重生命,因为生命高于一切!

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