安全教育培训总结

更新时间:2022-11-17 11:03:48 安全教育 我要投稿

安全教育培训总结15篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们要做好归纳,写好总结。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的安全教育培训总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

安全教育培训总结15篇

安全教育培训总结1

  这次有幸参加20xx年中小学安全教育培训,我觉得受益匪浅。通过十天紧张的学习,让我更意识到“学校安全重于泰山”。因为学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部分。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。

  通过学习我有几点感悟:

  1、注重学生安全意识的'培养。学校安全教育的重点应该放在提高学生的安全意识,并不继强化,通过一些实践活动来进行检测,以让学生更好的理解提高安全意识是无时不有的,无处不在的。

  2、注重培养学生的合作意识和团队精神。拓展训练给我启发很大,大变形寻宝活动中,我认为加强团队的合作能力和意识是非常重要的,只有多进行学生之间小组合作的训练,队员的相互信任度就会提高,从而在活动中会配合得更默契,遇到突发事件才会表现得从容应对。

  3、在学校要注重安全知识教育,提高学生的自我保护能力。学校应该开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  总之,我们一定要重视学校安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。

安全教育培训总结2

  11月16日,县教育局邀请公安局、交警大队、食药局等单位领导,分别从法治知识、交通安全管理、食品卫生安全、学生心理健康教育、学校安全管理及应急处置等方面,对全县中层以上干部、班主任进行了一次全方面的安全管理培训。

  各领导及专家老师的讲座,结合实际,通俗易懂,深入浅出地阐述了学生安全管理的重要性,并提出了学校安全管理的建议,指导性强,可操作性强。县教育局唐孝任局长也从讲政治的高度,从对家长、学生高度负责的立场,就如何开展好校园安全工作提出明确的要求,明晰了学校安全工作的重点,并就如何创建平安校园提出了具体措施。

  这次培训,让我受益匪浅,感慨万分,一是自己的安全意识得到了进一步提升,进一步转变了安全生产观念,无论何时何地都要坚守生命红线意识,要把学生的生命安全始终摆在首位,任何时候都不能松懈;二是自己的安全责任意识也得到了增强,要认真履行“一岗双责”职责,要勇于担当,敢于负责;三是让自己充分认识到了抓校园安全管理工作不是一件容易的事,除了责任心和坚持长抓不懈外,更要讲究方式方法,逐步形成学校安全管理体系。加强校园法治建设,勇于创新,突出重点,提高效率。

  虽然近几年来,自己一直分管和直接参与学校安全管理工作,付出了很多努力,学校一直来也较为安全、稳定,但总结反思学校安全管理工作,我仍觉得还存在很多不足。

  1、学校安全管理工作没有形成体系。多年来,自己一直非常重视的学校安全管理工作,学校没有发生安全责任事故。但自己的安全思想还不够成熟,对学校安全工作缺乏系统思维,没有建立一套科学、完整、适用的安全管理体系,安全管理的制度也不尽齐全和合理,工作设想、部署不够严谨、周密,有时安全工作的前瞻性不高,有时还带有些随意性,从而导致安全工作的效率受到了影响。

  2、在安全管理工作中有单兵作战的思想。自己在平常确实做了很多工作,每天都参与了学生行为管理的方面,深入学生食堂、寝室等场所开展学生安全检查和管理,忙上忙下;每两天都会对学生进行一次广播安全教育;周六、周日也坚持参加学生安全管理,还经常在校园周边开展安全巡查,工作确保取得了一定的效果。但自己经常是一个人单兵作战,事无俱细,自己都亲历亲为,没有很好地指导和带领团队积极参加学校安全管理工作,没有充分发挥班主任工作的主动性,在一定程度上,是影响了学校安全工作效率的。

  3、没有很好地转化老师们的安全观。一些教师,特别是一些年轻教师的安全意识比较薄弱,对安全教育、安全督促没有到位,没有采用多种方式对学生进行教育。对学生中出现的不安全行为,教师没能提前发现并制止;出现了学生意外伤害,有的教师不能很好的采取切实可行的处理措施;未能检查教室、学生活动设施的不安全隐患;平时发现问题没有及时处理或上报学校领导。作为教育工作者要时刻绷紧“安全”这根弦,时常反思自己的教育是否到位,反思自己的责任心,反思自己对学生的关爱。同时,学校也要把安全培训工作做到位,人人有安全意识,人人负责任,只有发现问题及时处理,消除一切安全隐患,才能确保学校的安全稳定。

  4、对学生的安全教育有时抓得不实,落实得不到位。

  我校一直坚持对学生进行各方面的安全教育。但我认为学校安全教育和管理还是存在着一些盲目性、随意性,就自己来说有些问题想得不够深,不够全面,对学生安全教育没有跟上。很多时候都是自己在对学生进行安全教育,而对团队的培训、指导不是很到位,思想有时不统一,很多问题只是讲了,有些抓落实并不及时,也不到位,而且团队抓落实也不到位,导致教育的效果不理想。比如,学生放学时的路队问题,一直在讲,在教育,但学生的队列意识没有上来,有的班级队列一直不好,有的时好时差,部分班主任也没抓好落实等。这些问题是工作领导、指挥、协调和要求不到位,检查、落实也不到位的体现,这需要好好总结反思,要改进工作的`方式方法。

  5、学习心理健康教育的成效不明显。

  自己一直非常重视学生的心理健康教育,也积极鼓励、要求老师们认真做好学生的心理健康教育,做好疏导和指导,加强学生日常行为的管理等。但由于自己的管理水平、心育水平有限,加上老师们不够重视,以及学校没有创建良好的心育环境和硬件设施等,导致对学生进行心理健康教育的效果不够明显,从学校来说也还没有形成良好的“心育”氛围。

  安全工作只有起点,没有终点。我将以这次培训为契机,认真总结反思,积极转变安全观念,进一步增强安全红线意识,时刻绷紧“安全”这根弦,努力做好本职工作,严格按照“一岗双责”要求,认真抓好安全管理,既要有踏实工作的劲头,更要有大胆探索的勇气,不断创新工作方法,将安全工作落实到实处,努力打造安全、和谐、文明、美丽的校园。

安全教育培训总结3

  最近两年里,全国部分省份接连发生了几起校园重大安全事故,一个个触目惊心、血泪交织,不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。在这种情况下,国家举办学校安全教育远程培训真是一场“及时雨”。通过这次学习,使我的安全认识也提高了一定层次,真正认识到学校安全工作的紧迫性、重要性。通过学习,我认为确保小学生安全保护工教育工作中,更应该做好以下几点:

  一 、提高安全防范意识,构筑安全防范网络

  学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全,而且涉及到每个公民的家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。国家督学郑增仪在安全教育的专题报告中讲道:学校安全要把预防放在第一位,积极预防、科学预防。我们要重视安全防范工作。一方面,及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面,重视与学生家长的沟通与交流,每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在学期的开学典礼会上,在学校领导对学生的安全提出具体要求的.同时,还向每个家长发出《致家长的信》,及时互通信息,共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。

  二、细节决定成败,习惯决定命运

  “千里之堤,溃于蚁穴”这个古代故事,已成为当今一句防微杜渐的警示箴言,因为它寓意任何麻痹和对细节的忽视都会带来难以想

  象的后果。同一件事情,在有些人眼里不存在安全隐患,而在另一些人眼里却忧心重重。细节决定成效。一是要用心做好每一件小事,只有用心才能看得见细节的实质,才能将事情做细。二是一件小事中会有无数个细节问题,做好每一个细节,才能将事做成功。三是做事到位,做小事做透。做事不到位事不完,事不做透会再来。

  三、狠抓安全教育与管理,打造平安校园

  “安全第一,责任重于泰山”,学校的安全工作是学校各项工作的基础,只有安全工作落到实处,学校的各项工作才能得以顺利开展。 校园安全,人人有责。一所学校,编织“安全网”尤其重要。由校长负总责,各班主任为直接责任人,层层签订安全责任书,各室分块负责的校园安全管理网络体系和严厉的责任追究制。各班班主任作为班级安全第一责任人,组建班级安全联防小组,小组长负责掌握小组成员在上课、往返学校、过程中的突发状况,并注意排解小组成员之间或与他人的矛盾纠纷,并将情况及时上报班主任。科任教师负责本课程学生安全。认真填写好教学日记,发现问题及时处理,迅速与班主任联系。学校安全员负责校园巡视、排查、登记和汇报。学校办公室建立向上月报安全制度和制订紧急预案。建立安全隐患登记和报告制度。狠抓重点时段和关键环节的安全管理与教育。建立问题学生的跟踪成长档案,及时调适和监控问题学生的心理状况,作好安全预防工作。

  四、建设“平安校园”,突出“生命教育”

  “建设‘平安校园’,要始终坚持以人为本,重点突出‘生命教

  育’。生命教育是‘平安校园’建设的最佳切入点。”过去我们很难听到校园安全事件,而如今校园安全事故接二连三地发生,难道是过去学校安全工作做得天衣无缝吗?不是的,如今,除了进入信息时代外,更主要的是人们开始关注生命,提升生命的质量。组织教育教学活动,更加做到心中想“人”,目中有“人”,一切为“人”;开展每项工作,都要从关爱学生生命的角度去思考、设计、实践、反思。

  校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育,更应该从各个方面加强安全教育,才能真正建立“平安、和谐”的校园。

安全教育培训总结4

  我参加了xxx县教师进修学校组织的校园安全培训,听了讲座后,收益很大,我从中学到了很多知识,对安全方面的知识有了较大的提升,增强了对安全的防范意识,确实感到了做好安全工作责任的重大。在日常行为教育工作中,要注重培养学生良好的安全意识,增强自我保护的能力,促进他们健康成长,在学校管理中,要完善制度、加强管理,构建和谐、平安的校园。体会有以下几点:

  一、提高安全责任意识,树立师生安全为本。

  在学校安全管理工作中就必须坚持“学生第一、安全第一”的思想,以对每一个生命高度负责的态度增强抓好安全工作的责任感。据讲座资料显示,我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡,每年达1。6万之多,平均每天有40多人相当于每天有一个班的学生消失。教训十分深刻,痛定思痛,究其原因是多方面的,但与管理者责任意识不强是密切相关的。切实增强“为官一任,保一方平安”的责任意识,是我们做好安全管理工作的前提。这种责任意识不应只是工作上的`一般要求,不应只体现在安全责任书的签订上。这种强烈的责任感是来自于对一切学生负责、对每一个家庭的幸福着想、为构建和谐校园与和谐社会尽心尽力上。有了这样的责任感,才能真正把“安全第一”的方针落到实处,强化安全管理,才能警钟长鸣,时刻绷紧安全这根弦;有了这样的责任感,就会舍得“花钱买平安”,从人防、物防、技防上加大投入,不断提高防范能力,安全工作也就有了强有力的保障。

  二、强化工作作风,创新务实抓安全。

  学校安全教育是一项理论化、系统化的工程,是贯穿于学校的一条主线。要发挥安全教育工作的强大优势,寻求安全教育工作的内在规律,构建安全教育工作的崭新格局,是我们搞好学校教育的重要任务。我们必须努力熟悉和探索安全教育工作的新规律和新方法,以严谨的工作思路,踏实的工作作风,有效的工作方法,不断发现新情况,解决新问题,研究新对策,采取新办法。要做到有的放矢,对症下药,有计划、有目标地开展工作。要及时研究和回答学校生存、发展和稳定的战略需求问题,研究和回答学生健康成长的实际问题。要善于使学生通过接受教育而动之以情,晓之以理,感受到他们的主体地位,熟悉到他们既是安全教育的受益者,也是安全教育的责任者,使他们充分熟悉到安全不仅是关系到他们的健康成长的一件大事,也是关系到千千万万个家庭幸福祥和的一件大事。

  三、建立各种报告制度,加强安全管理

  1、建立安全工作日报告和安全整改通知书制度。

  2、重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故,应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者给予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任。

  3、严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚学生。

  总之,各项制度的制定和实施,严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

  四、突出学生安全重点,抓好学生安全管理

  1。严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪,强调学生进入校园(包括节假日)不能骑车,学生进出校门时均有学生文明礼仪岗在校门口进行检查。

  2。加强课间管理,课间、中午安排有一名值日教师到各班巡视,杜绝学生在课余时间滋生事端。

  3。进一步发挥校外辅导员的作用,邀请校外辅导员经常性的到校对学生进行法制及安全知识的教育。

  4。崇尚科学文明,反对封建迷信。

  5。加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。

  6、加强对学生防煤气中毒、防食物中毒的安全教育。

  7、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。

  在学校要创设安全稳定的学习生活环境,全面提高教育教学质量,全面推进素质教育,把安全工作列入学校工作的重要议事日程,扎实工作。才能建立“平安、和谐校园”。

安全教育培训总结5

  这一期的国培即将结束,回首学习的日子,不禁感慨万千。

  最初报名的时候,总以为是形式主义,不是很积极,没想到在网上上了第一课,心里的疙瘩一下子就如熨斗熨过一般平伏了。多么实用的案例,多么精彩的分析,就那一瞬,就喜欢上了赶紧有时间就抽空上网培训。

  我在学校负责政教工作,学校的安全教育一直是头等大事,因为大家都知道,学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,而要确保安全,根本又在于提高教师及学生的安全意识、自我防范和自护自救能力。为此,政教处也经常开展安全知识讲座,可是“年年岁岁安全讲,岁岁年年主题同”,总是那些耳熟能详的事和防范措施,怎么能吸引孩子们呢?

  网上学习,犹如找到了源头活水,政教工作也开展得更生动了。我校开展了“校园安全伤害知识讲座”,首先对教师进行了集中培训,然后又列出学生“安全系心间,生命更灿烂”之系列讲座,国培,让我们的学校的安全教育走得更远。

  结合此次培训学习,我觉得我们学校安全教育工作应该特别注意以下几点:

  首先,加强职责管理,构建保障体系,全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,保证学校安全工作规范有序地进行。如:《门卫管理职责》《班主任管理职责》《学校安全校长管理职责》等等。

  第二,健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,组织应急小组,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作的管理水平。

  第三,学校要与地方派出所加强联系,建立校园周边整治协调工作机制,维护校园及周边环境安全。

  第四,学校要定期对校园内的所有设施、场所检查,消除一切安全隐患。尤其注意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查,从而保障学生学习和教师工作环境的安全。

  第五,开展丰富多彩的`教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  第六,加强演练,通过模拟实践,引导学生掌握求生自救自护的本领。生活之中,很多事情是难以预料的。假如一旦有险情发生,我们要教导学生不要慌乱,必须冷静学会求生,学会保护自己。我们可以通过演练的方式、体验的方式、观看录象、邀请专业人士示范引导以及社会实践等方式,引导学生掌握各种自救自护本领。

  第七,家校联系,保障安全。 学生家长的联系电话,各班主任要始终时刻携带着,以便随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到 “安全第一”。

  总之,学校安全是一个需要长抓不懈的漫长工作,学校要以政教处为龙头,努力探索安全教育工作的新规律和新方法,发挥安全教育工作的强大优势,让校园更美丽,学生成长更健康!

安全教育培训总结6

  经过一天的安全法制知识教育培训,使我镇全体教师对学校安全工作有了更深的认识。通过培训,全面系统的了解了学校安全事故发生的特点,懂得了学校安全教育管理原则、方法和途径。作为学校安全管理人员,责任更明确了,使命感更强了。现将本次培训总结如下:

  一、通过培训,全镇教师学到许多安全知识。

  1、了解了学校相关安全政策,树立了“以人为本,安全第一”的理念。学校要重视安全工作,把安全工作放在第一位,重视学生的生命安全。各项工作都要注意学生的安全工作。

  2、学会了许多安全管理办法,如:如通过学习“学校矛盾纠纷排查化解机制的建立与完善”,知道对于学校的各种矛盾纠纷要以预防为主,要建立完善的.矛盾纠纷排查化解机制,做到事先排查,发生了及时化解。通过学习“学生法制教育的内容和方法”,使我知道了在平时要坚持对学生进行法制教育,使学生知法、守法,培养学生的法制意识;通过学习“校园安全预案与应对”,使我知道了校园安全预案的重要性,以及如何应对意外安全事件。提高学校正确应对和处理意外安全事故效率。

  3、掌握了一些安全教育技能。如:守护行动,怎样处理校园意外伤害事故,构建平安和谐校园,校园心理危机的干预与管理,留守儿童问题及解决策略。

  二、根据培训,认真开展安全工作:

  学以致用,我将把培训学习的安全知识和技能办法用于

  1、高度重视安全工作。建立健全安全制度,落实安全责任制,加大对师生的安全教育宣传,提高师生的安全意识。

  2、加强安全设施的建设。做好人防、物防、人防工作。

  3、建立各种安全预案,及时应对和科学处理各种校园安全事故,提高学校的安全防护能力,保护师生安全。

  4、加大学校安全检查和排查力度,建立常抓不懈的安全工作机制。坚持门卫制度,每天上学和放学有值周教师和行政值勤;定期检查学校各种设施,排查安全隐患。

  5、防止各种火灾发生,清除安全隐患。加强实验室、微机室线路。

  6、加强食品卫生安全。严格采购制度,坚持食品卫生管理,坚持定点采购大宗食品,严禁过期变质食品入库和使用,严格食堂卫生操作程序,坚持食品品尝和留样制度,防止食品中毒。

  7、继续加强学校及校园周边环境综合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故发生。学校要积极配合派出所、文化、卫生等部门,大力整治学校周边的秩序,坚决防止校外犯罪分子侵入校园,伤害师生事件发生。同时要搞好学生的交通安全教育,并贯穿到学校日常的教学管理工作中。

  8、加强学生心理健康教育,特别关注和关爱留守学生学习生活和心理辅导。

  “安全无小事,重在抓落实,常抓是保证,预防最重要。”学校要做到人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、让安全意识、安全责任深入人心。安全工作只有起点,没有终点,是一项长期艰巨的任务,我们要警钟长鸣,把每项工作想具体、做仔细,努力构建平安校园、和谐校园,为教育教学创造一个安稳的环境。

安全教育培训总结7

  “生命不保,何谈教育”,按照教育局下发的文件精神和要求,在xxxx年10月14日到10月17日期间,我有幸参加了文昌市中小学安全教育与管理专题研修班培训学习,收获颇丰。

  本次培训的课程内容包括:学校安全政策法规解读、安全教育与技能训练、校内外活动安全管理工作及有效预防、案例研讨:我省中小学安全事件的讨论、校园安全预案与应对等专题。这次培训是提高学校安全教育和管理工作实效的及时雨,为我们全方位地提供了许多真实的案例、数据、更重要的是使我们每人心里树立了安全第一的思想,为我们的管理工作提供了法律依据。

  本次培训各位专家为我们提供了一个个鲜活生动的案例,一串串触目惊心的数字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加强中小学幼儿园学生安全工作刻不容缓。血淋淋的事实让我再一次审视了自己的工作性质,也让我明白了每一位普通教育者的责任,再一次理解了安全在人们心中的重要意义。在培训中,我深深地认识到,当前和今后一个时期的“重大政治任务”就是维护校园安全。目前中小学幼儿园财力有限,必须依靠上级主管部门,加大投入做好校园的技防、人防、物防。校园的安全关系到千家万户安宁、社会和谐稳定。面对突发事件、面对校园安全的紧迫性,从中央到地方、从精神到物质都体现着全社会对中小学幼儿园、对孩子的关心、守护。作为管理者,维护校园稳定、平安更是我们的义不容辞的责任和义务。因此,增长相关的校园安全管理的知识、技能迫在眉睫。如何处理突发事件、如何关注安全管理的细节,是我们每一位校长、园长、分管安全工作的领导应该学习掌握的重要知识技能。现将学习体会总结如下。

  (一)提高安全意识

  校园安全事故的发生,其实很多都是由于教师和当事人安全意识淡薄、教师的责任心不强、学校管理不到位等因素造成的。如果教师对安全的认识程度高一点,多一份责任心,很多事故是可以避免的。所以,首先应提高相关人员的思想意识,提高学生、家长和教师对安全的认识程度,提高随时、随地防范不测的能力。学校的教育教学对象是学生,不同的学生来自千家万户。学生安全,家长放心,学校顺心,政府安心;学生不安全,家长伤心,学校闹心,政府烦心。另外,稳定的教师队伍,安全的教育教学设施设备,融洽的师生关系、同学关系,都对和谐校园建设起着重要的作用。因此,学校一切工作必须以安全为前提,没有安全保障还谈什么工作学习生活,更不用说管理,只要时时事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教学及管理之中,就会最大限度地防范与未然。学生的一切成长必须有安全来作保障,离开“安全”二字谈什么都无任何意义,提高学生自我安全防护能力显得尤为重要。开设安全教育课,让学生懂得并掌握防触电、防火灾、防溺水、防食物中毒、防气体中毒、防拐骗、防灾害性天气(雷电、大风、暴雨等)、防交通事故、防偷窃盗抢、防其他意外伤害等“十防”安全防护知识,能大幅度减少安全事故的发生,这也更能使学生终身受益。

  (二)完善组织机构、制度

  建立和完善学校安全工作的组织机构,认真做好并落实安全工作的各项制度,以保证学校各种教育教学活动顺利安全的进行。成立学校安全工作小组,加强组织领导,建立务实高效的创建工作领导队伍和安全保卫队伍。成立以校长为组长的安全工作领导小组,组织一支由校行政、班主任、值周教师、护校队等组成的'学校安全稳定工作的队伍。健全学校安全机制,制定好各项应急预案。并协调关系,加强周边环境治理,维护校园及周边环境安全。加强与派出所的紧密联系,发生案件要及时向派出所报案并报教育主管部门。一但发生案件要积极主动配合公安机关查处。

  (三)要加强安全宣传教育

  通过安全宣传教育不断提高学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急和自救的技能和知识;做到安全教育“天天讲、月月讲,安全教育常挂心、大家生活才安心”;“安全教育从娃娃抓起”。让安全教育影响孩子的思维和行为,能从小就养成珍惜生命、关爱生命、自律安全的行为和品德,这将成为具有重要现实意义和深远意义的大事。校园安全管理的成败,直接影响到学校教育教学质量,制约着学校的发展。正如教育部长袁贵仁所说:“生命不保,何谈教育。”

  (四)加强家园合作、明确各自责任

  现在我们的中小学生、幼儿园小朋友几乎全部是独生子女,在家受到家长的宠爱,比较任性,并且唯我独尊。而我们的家长认为一旦将孩子送入学校,学生的安全就成了学校和教师的责任,几乎家长就和学生安全没有什么瓜葛了。而中小学生幼儿园小朋友正处于身心还未成熟的阶段,有时缺乏一些必要的安全知识,出于好奇、逞能、好强等心理弱点造成一些安全事故的发生,这给我们的学校和家长都是一笔重要财富的损失。所以作为教育工作者的我们,不但在自己给孩子讲好一些安全知识的同时,还要督促我们的家长也要给孩子负起安全的责任,让他们知道孩子是学校的安全关注体,更是家庭的安全关注体,时刻提醒家长高度重视孩子们的生命安全,进一步明晰未成人在自行上学、放学、返校、离校、外出期间的管理责任,切实落实好对未成年子女的监护、教育责任。并恳请家长积极配合学校做好对学生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教给他们防雷击、电击、火灾等方面的自救知识。我们也将学校的作息时间告知了学生家长,以便家长们更好地监管自己的孩子。如果我们家园合作,让教师和家长各自明确自己的责任,让我们共同意识到这个孩子是我们共同关注的对象,这样我们定会在安全工作上有个好的收获。并要求家长关注孩子的身心健康,与老师、学校共同创造最佳的学习生活环境。让孩子在今天快活地成长,让孩子在明天快乐地飞翔。

  “安全无小事,重在抓落实,常抓是保证,预防最重要。”我们要力争做到人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全。让安全意识、安全责任深入人心。一个学校,肩负着千钧重担。如何做好学校的安全工作,配合学校安全文化建设,让学生满意、让家长满意、更让社会满意,作为一名教育工作者,更是责任重大,容不得半点疏漏和大意,务必要把工作抓实做细,确保万无一失,警钟长鸣,常抓不懈。只有不断加大校园安全工作的力度,积极建设校园安全教育和管理长效机制,持之以恒、坚持不懈地推进工作,才能办好人民满意的教育,人民放心的教育。

安全教育培训总结8

  安全生产是建筑房地产行业的重中之重,必须长抓不懈,近年来我公司一直对安全生产高度重视,为贯彻“安全第一,预防为主”的方针,使广大职工掌握必要的安全生产知识和安全技能,提高职工安全生产意识和自我保护能力,从而有效地保护劳动者的合法权益——劳动安全和健康,促进企业安全生产水平的提高,我公司一直坚持落实全员安全生产知识培训,要求每个员工都能够接受安全教育培训,并举行了一系列的安全教育培训。现将教育培训总结如下:

  一、安全教育培训工作的主要做法

  1、安全思想教育

  主要包括安全生产方针政策教育、法制教育、典型经验及事故案例教育,通过学习方针、政策,提高企业各级领导和全体职工对安全生产重要意义的认识,使其在日常工作中坚定地竖立“安全第一”的思想,正确处理好安全和生产的关系,确保企业安全生产。通过安全法制教育,使各级领导和全体职工了解和懂得国家有关安全生产的法律、法规和企业安全生产规章制度,使企业各级领导能够依法组织企业的经营管理,贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针,使全体职工依法进行安全生产,依法保护自身安全与健康权益。通过典型经验及案例教育,可以使各级领导和职工了解安全生产对企业发展、个人和家庭幸福的促进作用,发生事故对企业、对个人、对家庭带来和巨大损失和不幸,从而坚定安全生产的信念。

  2、安全生产知识教育

  主要包括一般技术生产教育,一般安全技术知识教育、专业安全技术知识教育、安全生产管理基础知识、常用的安全生产法律法规知识、常用的安全生产管理方法、常用的`安全心理学知识、体系运行中的有关事宜等,另外,企业新入职人员工,也必须接受企业的安全培训教育,做好安全生产的岗前培训,考试合格后才可以上岗工作。通过教育,提高生产技能,防止误操作,掌握一般职工所必须具备的、最起码的安全技术知识,适应对各种安全危险因素的识别、预防和处理,进一步掌握专门的安全技术知识,防止受危险因素的危害。

  3、安全管理理论和方法的教育

  通过教育提高各级管理人员的安全管理水平,总结以往安全管理的经验,推广现代安全管理方法的应用。

  二、安全教育培训存在的问题

  近年来的安全教育培训工作虽说做了一定的工作,取得了很大的进步,但离公司的安全教育目标还有差距,且在培训中还主要存在以下不足:

  1、教育计划安排比较紧张,特别是对基层单位重新招聘回来的人员培训方面,往往是在施工任务比较紧,因此,教育的时间难以保证,培训的质量也打折扣。

  2、有计划的安全教育培训有时在实施过程中不能达到预期效果。参加培训员工有缺勤现象,在专业安全技术培训时有部分人员的本职工作基本上与安全工作无关,只是为本单位凑数而来。

  3、培训的内容有待于继续完善,培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距,更须加强实际操作的培训。对于新入职人员而言,只进行安全生产方面的培训是不能满足实际需求的,也是与公司人力资源管理要求不相符的。有必要邀请工程管理部、保卫科等其它职能部门进行相关一般性技能常识和管理规定的培训,并对其进行职业道德等企业文化方面的教育。

  4、职工参与安全培训的积极性不够,部分人员缺乏必要的安全知识和自我保护能力,不知道或不想去进行安全教育培训。

  三、对下一步工作意见建议

  1、继续强化安全教育培训,努力提高安全生产管理人员和特种作业人员的管理素质和业务水平,坚持将安全生产教育培训作为提高安生生产的基础,并实现合员参与安全教育培训,全员接受安全教育的目标。

  2、创新培训体系,不断提升培训质量,规范培训内容。在培训教育中,更加侧重安全基础知识和实际操作技能,按照学用结合、因材施教的要求,积极深入现场,结合不同类型、不同层次的岗位特点和培训需求,紧紧围绕安全生产工作实际精编教案,更新培训内容,做到培训内容规范化。改进培训方式,在培训方式上,灵活多样。既有集中培训,又有分散自学,据企业实际,充分尊重和考虑各公司的实际情况,合理安排培训时间,既保证了培训计划的落实,又保证了企业的正常生产,从而提升了培训质量。

  3、有效开展安全生产知识普及工作,开展各种形式多样、内容新颖、富有成效的活动,进一步普及了安全常识和基本技能,达到提高安全生产的意识,强化安全生产基础工作的目的。

  4、加强培训基础工作,努力强化培训管理水平,为更好地开展各项培训考核工作,我们以规范管理入手,建立一整套规范合理的规章制度和办事程序,严格按照安全生产教育培训的要求制订教学计划,组织好每一期培训班。根据特种作业人员和安全生产管理人员的不同特点,优化培训方案,突出教学重点,加强学员管理。从组织纪律、考勤管理、培训目的等方面入手,增强学员的纪律观念和学习自觉性。在教学过程中,坚持教案检查制度,听课制度和教学质量评议制度以及教学效果反馈制度。通过培训,使学员真正掌握了安全生产知识,提高了安全生产技能,增强了事故预防和应急处理能力。

  5、进一步抓好岗位人员的安全培训。采取因人、因工种施教的方法,根据不同工种、文化程度和工作经历,采取不同的教学方法,满足不同层次学习人员的学习需求,保证培训质量。加大对安全人员的培训考核的宣传教育和执法力度,持证上岗率达到100%。

  6、进一步提高培训质量,进一步丰富教育培训的形式和手段,增强教育培训的科学性、针对性和时效性,严把培训考核质量关。通过举办安全教育培训班、播放安全知识专题片等形式,加强对现场务工人员的安全生产基础教育。

安全教育培训总结9

  进入20xx年度以来。在矿领导的大力支持下,在各科室、组队的紧密配合下,圆满完成了本年二季度的各项培训工作任务,促进了全体职工安全教育培训工作朝着健康向上的轨道发展,取得了较好的成绩。为了进一步总结安全教育培训工作,不断的积累安全教育培训经验,查找自身存在的问题和不足,把今后的安全教育培训工作做得更加扎实、更富成效。现对第二季度安全教育培训工作开展情况总结如下:

  一、第二季度安全教育培训基本情况

  认真贯彻落实上级关于煤矿从业人员安全教育培训的文件精神,不断完善培训措施,创新机制,优化管理,真抓实干,注重实效,使我矿的职工素质和业务水平有了质的提高。二季度培训各类人员总8287人次,4月份总计培训2970次,其中:采煤基础知识、487人次,机电运输基础知识、668人次,法律法规基础知识、323人次,一通三防、667人次,安全基础知识、325人次,企业文化知识、333人次。5月份总计培训2772人次,其中:掘进基础知识、308人次,法律法规基础知识、470人次,一通三防知识、598人次,监测监控基础知识、313人次,机电运输基础知识、462人次,地测防治水基础知识、311人次,企业文化知识、310人次。6月份总计培训2608人次,其中:采煤基础知识、652人次,地测防治水基础知识、489人次,一通三防基础知识、815人次,法律法规基础知识、326人次,机电运输基础知识、160人次,监测监控基础知识、166人次。全员日常培训重点以一通三防知识、每日一题及培训计划内容相关安全培训教育为主,充分利用倒班休班时间,有针对性的进行了“人人都是通风员”、“雨季三防”、“履职、履责”,大力开展了“安全生产月”各项相关活动,营造了全员注重安全、注重培训的浓厚氛围。

  二、安全教育培训方式方法

  (一)狠抓煤矿全员培训全面提升从业人员素质, 我矿坚持把煤矿安全教育培训作为一项硬指标,对培训任务进行严格考核实行奖罚。学习上级关于煤矿安全生产的`相关文件及精神要求,进行煤矿安全知识,各专业技术技能普及与提高;狠抓了职工安全教育培训工作,充分利用班前班后时间,组织职工进行日常教育培训,逐步推行并开展“一通三防三防大会战”的实施,树立“通风无小事,以人人为抓手”的思想。通过培训学习,有力地提升了全员煤矿安全意识,提高了职工业务素质。

  (二)狠抓矿管理人员培训,全面提升安全管理水平雷打不动的开展了每周一由矿长主持召开的办公例会,积极协调和解决工作中存在的隐患和问题,更新管理理念、提高安全意识,弘扬企业文化,强化管理水平,使各级管理人员的管理水平和安全意识有了很大的提高,通过专题专项会议,逐一分解疑难杂症,为我矿安全生产各项工作的正常运行指明了方向,夯实了基础。

  三、存在问题: 部分专业人才资源匮乏,技术人才不足和从业人员素质普遍偏低;人员流动性大,工学矛盾比较突出。

  四、第三季度安全教育培训

  工作计划将紧紧围绕年度安全教育培训工作计划及煤矿安全生产的相关文件及精神,采取多种途径,针对不同层次不同类别人员开展安全生产教育培训,进一步提高煤矿企业从业人员的安全素质,推动煤矿安全管理,有效预防和减少各类事故的发生,促进安全生产。

安全教育培训总结10

  班级安全教育是学校整体安全系统工作的基础工程,要充分发挥安全教育在学校工作中的重要作用,就务必切实抓好班级安全工作,实现班级安全教育的“三结合”,构成班级整体育人优势。

  一、班主任是实现班级安全教育“三结合”的中枢

  班级安全工作是透过学生的学习、生活、活动、劳动对学生进行有目的、有计划、经常性的安全教育和管理。班主任是组织和发挥班级各方面教育力量,实现安全目标,做好班级安全工作,构成班级整体育人优势的核心力量。班主任是班级管理的组织者和领导者,是联系班级科任教师的纽带,是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁。

  在具体实践中,班主任务必做到一要制定班级安全工作目标,与其他教育力量构成共识。二要落实班级安全教育的资料,这是实现班级安全工作目标的`保证。三要强化班级安全教育的过程管理,这是实现班级安全目标,使教育力量构成合力,增强实效的关键。

  二、只有实现“三结合”,才能构成班级安全教育合力

  班级安全工作是由各个方面的教育力量共同进行的。要实现班级安全工作目标,班主任务必与各科教学、班队活动、家庭教育相结合,构成教育合力。

  (一)与任课教师的学科教学结合

  科任教师是班级安全教育工作的重要力量,班级安全教育工作主要透过科任教师把握学科特点,延伸教材内涵,拓展学生知识视野,从而到达科学、稳定和潜移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效。要做好这一结合,一是要强化结合意识,进一步使每位教师以安全教育为已任;二是要在教学中认真探索安全教育的最佳结合点,不断改善结合的形式和方法,把安全教育与学科的教学结合落到实处;三是要加强班主任和科任教师的联系,统一目标,严格要求,齐抓共管,以增强安全育人的效果。

  (二)与班队活动相结合。

  班主任、少先队辅导员要充分发挥班群众和少先队组织作用,开展好“自主性教育”活动,让学生在活动中自我认识,自我体验,自我感悟,自我教育。要做好这一结合,一要在传统的活动中有机地穿插渗透安全教育,如庆祝“六一”儿童节过程中,根据《义务教育法》、《未成年人保护法》、《交通法》等法规中的有关资料,有目的地编排一些节目,让学生在看演出过程中受到教育和启迪。二要开展主题性教育活动与经常性训练相结合,如主题活动:“珍爱生命、远离毒品”签名活动,“逃生自救演练”、“学校是我家,平安靠大家”征文活动等;经常性训练:每期组织一项“雏鹰争章”活动,举行一次“消防知识”手抄报比赛,办一期“用电常识”黑板报等。

  (三)与家庭教育相结合

  学生家长的影响和教育的效力是构成学生理解班级教育的基础。家长的教育作用,不仅仅直接影响其学生本人,而且还影响到班级整体面貌和教育效果,因此班级安全教育务必与家庭教育相结合。要做好这一结合,一是建立班级家长委员会,办好家长学校,提高家长的安全育人素养。二是发挥家校联系卡的作用,做好家访工作,主动与家长联系配合,了解学生在家的状况,汇报在校表现,统一教育要求,增强教育针对性和实效性。三是定期举办讲座,有目的地请家长参与,从而端正家长的教育思想,求得家长的合作,共同为学生创造良好的整体育人氛围。

安全教育培训总结11

  这一期我校教师安全教育培训已经结束,回首学习的日子,不禁感慨万千。做为学校校长,我认为,学校的安全教育一直是头等大事,因为大家都知道,学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,而要确保安全,根本又在于提高教师及学生的安全意识、自我防范和自护自救能力。为此,学校要经常开展安全知识讲座。

  教师通过这次安全教育培训,犹如找到了源头活水,结合此次培训,大家觉得我们学校安全教育工作应该特别注意以下几点:

  首先,加强职责管理,构建保障体系,全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,保证学校安全工作规范有序地进行。如:《班主任管理职责》《学校安全校长管理职责》等等。

  第二,健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,组织应急小组,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作的管理水平。

  第三,学校要定期对校园内的所有设施、场所检查,消除一切安全隐患。尤其注意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查,从而保障学生学习和教师工作环境的安全。

  第四,开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的.防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  第五,加强演练,通过模拟实践,引导学生掌握求生自救自护的本领。生活之中,很多事情是难以预料的。假如一旦有险情发生,我们要教导学生不要慌乱,必须冷静学会求生,学会保护自己。我们可以通过演练的方式、体验的方式、观看录象、邀请专业人士示范引导以及社会实践等方式,引导学生掌握各种自救自护本领。

  第六,学校要与地方派出所加强联系,建立校园周边整治协调工作机制,维护校园及周边环境安全。

  第七,家校联系,保障安全。学生家长的联系电话,各班主任要始终时刻携带着,以便随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到“安全第一”。

  全体教师认为,学校安全是一个需要长抓不懈的漫长工作,学校要一切以学生为中心,一切为了学生为目标,努力探索安全教育工作的新规律和新方法,发挥安全教育工作的强大优势,让校园更美丽,学生成长更健康!

安全教育培训总结12

  安全管理工作培训是保障师生人身安全的一项基础工程,是贯彻“安全第一、预防为主”方针的重要举措,也是落实以人为本、关爱生命、关注健康的具体行动。为认真贯彻落实全省20xx年度学校安全工作会议和市教育工作会议精神,为进一步推动我区中小学、幼儿园安全管理工作,提高校园安全管理水平。4月28日至5月5日,xx区教育局举办了学校安全工作培训班,各中学、中心小学、幼儿园负责安全工作的副校长(园长)、安全员共计一百多人参加了培训。本次安全培训主要做好以下几项工作:

  一、精心准备培训内容

  为做好本次培训活动,xx区教育局严格按照《xx市中小学安全管理工作培训方案》的要求,下发培训通知并制定了详细的'培训方案。此次培训,教育局邀请了xx市地震办副秘书长洪小勇等专家为培训班学员授课,培训的主要内容包括《学校防震常识与演练》、《学校防火常识与演练》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《学校交通安全教育常识》、《中小学幼儿园安全管理办法》和《学校疾病预防和食品安全教育》等知识。

  二、科学安排培训方法步骤

  1、统一规划、周密部署。

  区教育局科学制定培训计划,通过多种途径和方法,使受训人员熟悉安全规章制度,掌握安全工作常识,提高安全管理能力,熟悉指导师生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段,并对学生开展安全防范教育,使学生掌握基本的自我保护技能,确保其自身安全。

  2、落实责任、分级实施。

  按照分级实施、整体推进的原则,区教育局负责对工作目标所确定的人员进行培训;学校作为安全培训责任主体,要负责抓好教师培训,将教师培训纳入本单位年度工作计划,并自行组织对学生的安全培训教育工作。

  3、完善制度、确保质量。

  区教育局和各学校结合本次培训,修订各类应急预案,完善各项安全制度。加强培训的考核验收,建立安全培训档案台帐制度。各学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求,将安全教育纳入教学内容,开展学生安全教育,培养学生安全意识,提高学生自我防护能力。

  三、主要工作措施

  1、加强领导,狠抓落实。

  区教育局要切实加强对安全管理培训工作的领导,成立培训工作领导小组,指定一名局领导具体负责培训的组织领导。妥善处理好培训与工作矛盾,确保培训对象全员参加、全程参加,集中精力、安心学习。

  2、积极宣传,营造氛围。

  以安全管理工作培训为契机,积极利用各种舆论工具和宣传手段,加大对学校安全稳定工作的宣传教育力度,切实提高师生对关爱生命、关爱健康的认同感和安全教育的紧迫感,营造全社会都来关注校园安全稳定的浓厚氛围。

  3、认真督查,强化考核。

  区教育局要加强对安全管理培训工作的督促检查,并接受市教育局工作组检查指导。对培训工作扎实有效的单位将给予通报表彰,对培训工作不重视、不落实的给予通报批评,并督促整改。培训情况列入年度安全目标责任考评。

安全教育培训总结13

  1、狠抓高危行业的安全生产培训。我局认真贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》以及安全生产相关法律法规,以农民工培训为主体,推动企业全员培训工作,继续抓好烟花爆竹、危险化学品、非煤矿山生产经营单位的'从业人员的安全资格培训。截止11月15日,共培训高危企业安全管理人员、从业人员900多人,其中烟花爆竹企业安全管理人员148人,危化品企业安全管理人员520人、从业人员330人、特种人员98人,非煤矿山安全管理人员8人,特种作业人员11人。高危行业人员安全资格再培训的继续深入开展,有力地提高了对高危行业的监督管理。

  2、加强对生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员和特种作业操作人员培训,提升被培训者的安全生产全面素质,抓好对农民工上岗前的安全培训工作。今年,分别举办了建筑施工、冶金等行业专题培训班十二个班次,培训企业负责人、班组长等安全管理人员3500多人。同时组织对事故发生相关责任单位和责任人员进行集中学习。对农民工进行培训,共培训建筑领域、烟花爆竹企业等企业13017多人。开展特种作业培训,共培训电工、起重工等工种1600多人。

  3、强化学习培训宣传,努力夯实法治工作基础。一是定期学习。我局坚持每月组织局机关全体人员进行法律法规知识集中学习,由局领导和中层干部轮流讲课,同时开展案例分析和研讨,不断增强执法本领。二是强化培训。我局高度重视执法人员的业务培训工作,要求所有执法人员只有经过培训取得《行政执法证》和《安全监察员证》才能持证上岗开展行政执法工作。今年,我局全体执法人员参加了成都市组织的执法人员培训班。省、市执法专家讲授了《行政处罚法》、《行政许可法》等法律法规和行政执法、事故调查处理等实际操作知识,进一步提高了安监队伍整体素质和能力。

  通过广泛开展宣传教育培训,使全民安全意识得到进一步增强,有效防止了事故发生。

安全教育培训总结14

  XXX年以来,按照上级安监部门安全生产宣传教育要求,XX市以落实“党政同责”为抓手,结合规范安全生产执法和“六打六治”活动安排,全面贯彻落实安全生产主体责任,采取扎实有效的措施,开展了安全生产月、安全教育培训、安全知识网络竞赛工作,大力营造了浓厚的安全生产宣传教育氛围,取得了良好的实效。

  一、集中精力深入推进安全教育宣传培训工作

  为助推安全生产宣传教育工作,我市采取了下列切实可行措施:

  一是组建安全教育培训工作专班,由分管领导牵头,常年主抓安全教育培训工作,配强政策法规宣教科人员;

  二是细化安全教育培训计划和措施,严格监督检查乡镇、街道办事处安委会办公室抓落实;

  三是乡镇、街道办事处安委会办公室加大安全教育培训工作的宣传和组织力度,确保安全培训信息通知到位、组织督办到位;

  四是抓好安全教育培训执法监督检查,确保生产经营单主要负责人、安全管理人员、特种作业人员、高危行业从业人员安全培训并特证上岗;

  五是加强安全生产培训机构的管理,引导安全培训学校提高办学质量和管理水平。

  二、组织开展安全生产知识咨询及宣传活动

  今年以“安全生产月”活动为契机,市乡两级围绕“强化安全基础、推动安全发展”活动主题,设立咨询台、办宣传专栏、悬挂挂图、安全图片展、宣传车等形式,共悬挂横幅 余幅,设立安全宣传警示牌 多块,宣传展板 多块。发送安全生产宣传教育光碟 盘,宣传挂图 多张,安全生产宣传书籍 多本,安全宣传资料 万多份,提高了广大群众安全知识,积极营造了全市市民关注安全生产的浓厚氛围。

  (一)市直单位全力开展安全知识咨询及宣传活动。 月 日,我市在 XX乡举办 “安全生产月”广场咨询暨文艺演出活动,并得到X局领导的支持的现场指导,市直 个单位和屯堡 个乡直单位在活动现场设立咨询台,为市民提供免费咨询,发放安全生产宣传资料、宣传单、宣传挂图,市文工团自编演出了安全方面有关的文娱节目。 月 日,在桥西广场开展消防安全宣传咨询活动,组织市直相关部门近 人,分别到XXX街道办事处、XXX街道办事处社区居民家中,发放消防安全知识宣传手册 余份,发放新《安全生产法》 余份。

  (二)乡镇办开展多种形式的安全知识咨询及宣传活动。城区“三办”在城区和乡镇在中心集镇组织开展了 场次安全生产宣传咨询日活动,新塘等 个乡镇组织专场安全文艺演出。三岔、白果乡安全咨询活动中,开展有奖安全知识问答。沙地乡在黄广田村举办村级安全生产咨询日活动,向村民进行安全知识宣传,解答村民有关安全问题,发放道路交通、消防、用电、安全生产方面的安全知识宣传单。

  三、开展安全知识教育培训

  (一)组织开展市、乡、村干部安全知识培训。为提高乡镇、街道办事处、村(居)委会安全管理员的管理能力,对全市乡镇办分别举办了一期安全管理知识培训班,由市安监局领导、安全生产方面的专业人员授课,讲授安全生产法规和安全管理知识。乡镇办直单位负责人、分管安全人员、村(居)委会书记、主任、安全员,共 余人参加了培训学习和考试。为贯彻落实《党政同责暂行办法》,共举办《湖北省安全生产党政同责暂行办法》培训班三期,培训人员 人。

  (二)组织开展生产经营单位人员安全知识培训。为推进安全生产宣传教育,全面推进“六进”(进机关、进企业、进社区、进乡村、进学校、进家庭)活动,组织举办各类安全知识培训班 期,共培训各类人员 人,其中:举办工商企业负责人、安全管理人员安全知识培训班 期 ,培训 人;举办危化品从业人员安全知识培训班 期,培训 人;举办道路交通安全管理人员安全知识培训班 期,培训 人;举办校长安全知识培训班 期,培训中心学校、高中、初中、中职校分管安全的副校长 人;举办特种作业人员安全知识培训班7期,培训特种作业人员 人;参加和指导高危行业企业和部分规模以上企业春节后工人复工安全培训 期,培训企业各类从业人员 人。举办煤炭宣传贯彻《安全生产法》培训班一期,全市煤矿法人代表、矿长、副矿长、安全管理人员、部分特种作业人员共 0人

  参加了培训学习、考试。

  (三)组织安全隐患排查“两化建设”培训。为推进安全隐患排查“两化建设”工作,组织各行业“两化”操作人员培训 期,累计培训人员 人,并到教育局、、经信局、商务局、建设局等重点行业和煤矿、非煤矿山、学校等重单位进行现场操作培训和指导。我市“两化”管理系统已有监管部门注册34家,企业注册 家,排查治理隐患处。

  (四)举办执法人员业务培训

  为推进安全生产执法规范化建设,按照“提升素质为先、增强法纪为要”的.精神,我市于今年3月举办了一期安全生产行政执法培训班,市乡两级安监人员(含乡镇、街道办事处分安全领导、市直行业主管部门安全科长)共 人参加了培训,邀请纪委、检察院、消防大队领导和专家重点讲授党员干部为政清廉、安监人员预防渎职犯罪、安全生产行政执法文书填制、安全生产法规等方面的知识和要求。同时,编辑《安全生产检查实用手册》,开展安全生产行政执法文书规范制作方面的交换检查和相互评议。

  (五)组织安全知识网络竞赛

  为组织好安全知识网络竞赛,我市将安全知识网络竞赛和“六进”活动同步开展,层层分解安全知识网络竞赛目标任务,安全监管人员和安全管理人员带头参赛答题。全市 个单位 人参加了20xx年安全知识网络竞赛活动,获得 万分,竞赛成绩在全省县(市、区)排名第五,占全州总成绩的67%, 个参赛单位进入全省前 名, 个参赛单位进入全州前 名。

  四、宣传教育培训存在的问题及改进措施

  我市全年安全生产宣传教育培训工作虽然取得一定成效,仍存在一些不足,主要表现在对企业从业人员的培训注重理论知识培训,实际操作、实用性知识培训不够,培训学校培训质量不高;机关、企事业单位对安知识培训主动性缺乏,干部职工和企业从业人员安全知识学习热情不高,工作开展难度依然较大。针对存在的问题,下一步将采取以下措施。

  (一)督促落实企业年度安全生产教育培训计划。督促企业加大安全培训资金投入力度,有针对性的制定年度培训计划,完善培训教育学习制度。

  (二)加大安全生产宣传培训教育工作力度。把安全生产宣传培训教育工作作为安全生产基础性的工作常抓不懈。执法检查中,有针对性的检查企业培训计划、记录;把企业安全管理人员、特种作业人员持证上岗和全员培训作为一项重要内容进行检查。

  (三)注重实际,强化培训宣教效果。要求培训学校、企业针对不同类型的管理人员和从业人员制定切实可行的培训方案,组织好培训师资和教材,做到培训有针对性、实效性,真正让教育培训指导安全生产。

安全教育培训总结15

  为切实贯彻落实公司《中铁上海一安[20xx]号-关于印发〈中铁上海局一公司工程项目全员安全教育培训工作实施方案〉的通知》的文件精神,项目部扎实推进安全生产宣传教育行动,积极开展各项安全教育培训工作,现将项目安全教育培训工作总结如下:

  一、 主要工作情况

  项目部把握发展第一要务,安全第一责任理念,在思想上更加重视安全培训,在行动上更加自觉地抓好安全培训,把安全教育培训工作作为一项重大事项来对待,明确工作任务、明确工作责任、明确推进时间,切实抓落实。

  (一)落实安全生产培训责任,建立健全培训工作机制

  一是加强组织领导。项目部成立以项目经理刘跃生为第一责任人、项目书记师朝祥、总工李其洪为牵头人,安质、工程、物机、综合办公室等有关部门组成的工作小组,对安全培训工作领导机构进行了调整,明确了责任部门、职责分工和工作措施,做到“四个到位”:即领导到位、人员到位、责任到位、宣传教育到位,努力形成组长统一领导、部门依法监督、培训机构全面负责、项目职工广泛参与的安全培训工作格局。

  二是强化制度保障。项目部制订了《项目安全教育培训工作

  推进计划》,完善了各项培训考核制度,对安全生产培训工作的原则、师资、内容、经费标准、监督管理、处罚与奖励等作了明确规定,推动安全教育培训管理走上制度化、规范化的轨道。

  (二)推动全员教育培训,提高职工安全意识

  一是加强安全监管人员教育培训。项目部组织管理人员30余人,每周组织一次分专业和岗位的集中安全培训教育培训,累计参加教育培训210余人次,并认真学习其它项目良好的培训经验,目前正积极筹备关于安全教育培训的考试内容。

  二是有效开展安全教育知识普及工作。项目部以“安全生产月”活动为契机,通过QQ、网络等媒体的新闻报道、开设专栏、专题讲座等形式,紧紧围绕“安全责任、重在落实”的主题,开展了形式多样、内容新颖、贴近群众、富有成效的活动,进一步普及了安全常识和基本技能,达到了提高安全教育的意识,强化安全生产基础工作的目的。截止目前,项目部共开展7场宣传活动,展出安全展牌、橱窗20多块,挂横幅、贴标语10余条,发放宣传资料近40份,给项目员工发送安全短信,使全体职工受到各种形式的安全教育。

  (三)创新培训体系,不断提升培训质量

  着重改进培训方式。在培训方式上,讲究灵活多样。既有集中(学习、食宿)培训,又有下班自学;既有白天学习,又有晚上培训;既有集中授课,又有分散自学。根据项目实际,充分尊重和考虑项目的工学矛盾,合理安排培训时间,既保证了培训

  计划的落实,又保证了项目的正常生产,从而提升了培训质量。

  二、 存在的主要问题

  一是项目员工参与安全培训的积极性不够。项目人员安全生产意识淡薄,对安全培训不重视、安全投入不足、存在侥幸心理现象。

  二是教育教学资源有限。目前,项目安全教育培训的教学方法总体还是比较单一。关于安全教育行业教师缺乏,师资力量薄弱,部分安全教学照本宣科,创新不够。

  三是安全教育培训规范化程度不高。安全培训的资金、人力、精力上的投入不足,考核人员监考不够严格,培训规范程度有所欠缺。

  三、 今后努力的方向及建议:

  20xx年,我们将牢固树立科学发展、安全发展的理念,深入贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”方针,以全面落实《中铁上海局一公司工程项目全员安全教育培训工作实施方案》为主线,围绕落实项目安全教育主要目标任务,完善培训机制,改进培训考核方式,创新工作思路,进一步提升项目安全培训教育的水平和质量。突出抓好以下工作:

  一是进一步学习安全教育培训相关文件。组织项目主要领导、安全管理人员,采取会议传达、集中学习、专题培训、分散自学等多种方式,深入开展安全教育宣传学习,紧紧抓住坚持科学发展、安全发展这个主题,加深对安全的理解,为进一步加强和改

  进安全生产工作创造有利的'舆论氛围。

  二是进一步抓好对项目职工的安全培训。采取因人、因工种施教的方法,根据不同工种、文化程度和工作经历,采取不同的教学方法,满足不同层次学习人员的学习需求。

  三是进一步加强培训队伍建设。严格按照“教考分离”原则,切实把好培训考核关。抓好师资队伍建设,完善制度加强管理。高标准、高质量的完成公司培训任务。

  四是进一步提高培训质量。根据集团公司、公司关于安全教育培训工作的规定和要求,进一步加强对项目安全教育培训工作的组织领导、监督管理、检查考核。同时,要进一步丰富教育培训的形式和手段,增强教育培训的科学性、针对性和时效性,严把培训考核质量关。

  五是创建安全培训示范职工。着重培育重视职工安全培训、安全意识强、创新能力高的员工。推广这些职工的好经验、好做法,指导和督促项目其他员工向他们学习,全面落实安全培训工作,切实从源头上杜绝安全生产隐患。

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