安全教育日主题教育活动方案

更新时间:2022-12-11 12:02:20 安全教育 我要投稿

安全教育日主题教育活动方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的安全教育日主题教育活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

安全教育日主题教育活动方案

安全教育日主题教育活动方案1

  一、教育目标

  3月28日是第XX个全国中小学生安全教育日。为开展好各项活动,提高活动的实效性,增强师生安全意识,提升安全综合素养。我园通过安全教育主题系列活动,让全体师幼了解生活环境中常见的不安全因素,树立基本的安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。

  二、具体内容及要求

  (一)社会活动

  1、医生家长进课堂

  目标:了解医生看病的一般程序和方法,了解常用的医疗器材

  形式:通过谈话、操作活动来达到目标。

  2、安全逃生

  目标:进行安全上下楼梯的演练工作(不推不挤、不牵手,要靠右边上、下楼梯)。

  形式:模拟着火时的情景,进行演习。

  3、安全用剪刀

  目标:用剪刀剪纸,用小刀削东西时要注意安全,用完放好,不要向着同伴使用。

  形式:谈话的方式进行教育。

  (二)健康领域

  1、安全玩滑滑梯

  目标:户外活动时,注意不让幼儿攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。

  形式:出去活动时教育。

  2、有序上厕所

  目标:幼儿入厕时要轮流去,以免拥挤发生事故。

  形式:实践练习。

  3、排队喝开水

  目标:教育幼儿注意有秩序地接开水,防止烫伤。

  形式:通过谈话及家园共育来达到目标。

  (三)语言活动

  1、去医院看病

  目标:了解看病的主要过程,知道常用的医用工具。

  形式:讲述故事和情景创设。

  2、大狗医生

  目标:知道要养成良好地生活卫生习惯,预防生病。

  形式:讲故事,情境创设。

  (四)紧急疏散演练

  疏散演练方案附后

  三、环境创设

  根据安全教育日的方案内容,我们创设了相应的主题墙、环境布置。

  1、在主题墙上张贴了安全标志的图片,巩固幼儿对安全知识的掌握。

  2、让幼儿讲述在生活中可能发生的危险事故。

  3、通过家园共育,帮助幼儿掌握基本的安全知识。

  四、家长工作

  1、积极向家长宣传安全教育的重要意义及安全教育周的具体内容。

  2、教育幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危险物品,提高幼儿的.自我保护意识。

  五、具体措施

  1、让幼儿知道一些安全常识,是有自我保护意识,特别是在日常生活、体育活动中的一些安全常识和自我保护的简单方法,上下楼梯不跑、不跳、乘车不把头、手伸出窗外,不拿棍或锋利的东西奔跑,奔跑时在拐弯处要减速、不推撞同伴等。

  2、让幼儿控制自己不靠近危险物品,不到危险的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。

  3、了解在活动中掌握保护五官的方法。

  4、学会一些意外事故的简单处理方法。

  5、遇到紧急突发状况懂得如何保护自己。

安全教育日主题教育活动方案2

  班会目的:

  对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

  班会准备:

  ?安全教育读本》

  班会过程:

  一、用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器?

  (引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、教师根据学生的回答及时教育:

  现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

  二、防火安全

  1、提出问题讨论:

  如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?

  (学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  首先:自己不能玩火。

  其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。

  还要注意有电的`要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

  三、防溺水

  结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。

  同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

  四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育

  五、班会总结

  1、同学们小结,谈自己的收获。

  2、班主任小结:这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,树立安全意识。

  六、作业

  检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论,好吗?

  七、反思

  同学们通过这次班会活动,学生学会了珍惜生命,树立了安全意识,达到了很好的效果。

安全教育日主题教育活动方案3

  一、活动目的

  1、增强学生游泳安全意识,提高学生自我保护能力。

  2、了解和掌握游游安全知识。

  3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。

  二、活动重点

  1、夏天游泳如何防溺水

  2、溺水急救方法

  三、教学难点

  溺水时如何自救、急救

  四、活动准备:

  录像

  五、教学内容

  1、导入:

  同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是各位喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安全的`主题班会。

  2、首先,请各位看视频有关溺水方面的新闻

  6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,的14岁,最小的只有7岁。

  6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

  6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

  7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

  7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。

  看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

  小结:

  人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水教育

  3、授课内容:

  一、先向学生讲几点防溺水的知识要点

  (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  (2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。

  (3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

  二、游泳安全事项要点

  (1)保持自身良好的身体状态

  下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

  (2)做好充足准备工作,预防抽筋

  做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖;营造安全游泳的环境,小心溺水

  三、溺水自救和急救方法。

  1、自救

  万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

  a、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:

  除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

  b、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

  2、急救方法

  若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时,可按以下方法进行急救:

  a、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

  b、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

  c、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。

  四、总结

  同学们,经过今天的学习,我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识,在炎炎夏日的长假中,各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳,希望各位出外游泳时要时刻保持安全保护的意识,要选择安全的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静,积极自救,同时没有把握时不要盲目下水施救,应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。希望各位度过一个开心、安全的暑假。

安全教育日主题教育活动方案4

  一、高度重视,精心组织

  认真贯彻落实上级和学校的工作安排,紧紧围绕《国家安全法》、《网络安全法》等有关国家安全的一系列法律法规,充分运用国家安全宣讲、影视专题教育、国家安全知识学习、主题班会、推送微信等多种形式载体,加强国家安全宣传教育,提升全院师生员工反奸防谍的国家安全意识,在全院行成“国家利益,高于一切;国家安全,人人有责”的良好学习氛围。

  二、程序规范,落实到位

  工商管理学院全体师生,要遵循宣传工作的规律,也要正确处理好宣传与保密的`关系,不擅自使用未经审核的案例,管控好宣传资料的复制发放,针对不同的宣传主体,把握好公开与涉密的界限,积极稳妥、务实求实地开展好此次全民国家安全教育日宣传工作。

  三、活动主题

  增强防范意识维护国家安全

  四、活动时间

  启动阶段:4月_日

  宣传阶段:4月1日—4月1日

  总结阶段:4月_日

  五、具体实施计划

  1、4月9日,召开“全民国家安全教育日”专题讲座,学院团总支学生分会全体成员参加,辅导员贾朝贝老师主讲;

  2、4月9日—4月1日,学院团总支学生分会宣传编辑部组织工商管理学院全体师生参加国家安全知识学习,并在全院范围内开展征活动,评出前三名;

  3、月10日,学院团总支学生分会组织部组织师生代表参加国家安全影视教育活动;全体17级各班级、老生班级代表召开一次主题班会;

  4、4月11日,学院团总支学生分会组织部组织全院师生以“增强防范意识,维护国家安全”为主题的签名活动;

  5、4月12日,学院新媒体工作团队通过学院的新媒体公众号,推送一篇微信;学院团总支学生分会组织部组织一次演讲比赛,并评出前三名;

  6、4月1日,全民国家安全教育日系列成果展示,学院团总支学生分会秘书部将系列活动材料汇总上交。

安全教育日主题教育活动方案5

  活动安排:

  一、宣传教育。

  1.在校园网上传有关安全教育日的主题、建立、安全教育知识的.主要内容。

  2.印发安全教育宣传资料,班主任组织在双周安全法制教育课时间学习。

  二、制作安全小报。

  1.每班学生制作安全小报,选购2张上交保卫处。

  2.每个年级为单位利用安全小报制作一张安全教育展板。

  三、大队部安排办一期安全教育主题的黑板报

  1.大队部黑板报更换。

  2各班教室以安全教育为主题的黑板报。

  四、观看安全教育录像

  3月26日周五的安全教育课观看安全教育录像。

  五、紧急疏散演练和专题安全教育。

  1.时间:3月25日下午

  2.地点:学校大操场

  3.主持:大队部辅导员

  议程:学生紧急疏散演练 演练情况小结 专家报告 学生有序带回班级进行教育。

  4.会场布置:总务处

  6块展板基材 音响 桌椅 花草 横幅 (主要内容“加强安全教育,确保学生平安”)

  5.来宾接待: 办公室

  接待做报告专家

  6.学生操场位置:体育组

  7.学生集会纪律:教导处

  8.大会安全保卫:保卫处

  9.照相、摄像、录像播放:电教组

安全教育日主题教育活动方案6

  一、指导思想

  坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的:

  20xx年3月28日是第二十二个全国中小学生安全教育日,为开展好安全教育日主题教育活动,学校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个周的安全教育活动,通过一系列主要内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  三、活动时间:

  20xx年3月28日——4月4日

  四、活动主题:“强化安全意识,提高避险能力”

  五、活动安排:

  (一)组织动员

  3月28日(周一)升国旗仪式,由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话;

  (二)全体动员

  全体教师利用周二(3月29日)班会课时间,组织一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评测、有总结,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

  (三)围绕主题开展活动

  1、3月28日开始,在学校张贴标语。号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

  2、班主任利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及避险能力等教育。

  3、本周各班出一期以宣传“安全知识”为内容的墙报( 4月1日 周五评比)。

  4、学校利用广播站进行安全知识、避险知识宣传。

  5、组织开展一次疏散演练。学校要在确保安全的前提下,在3月28日当天组织一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评测、有总结,通过演练活动使全校学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

  6、布置一份安全隐患排查作业。学校要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。学校要对学生提交的.安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

  7、由总务处组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  六、活动要求:

  1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2.充分发挥学校广播、墙报板报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

  3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

安全教育日主题教育活动方案7

  教学目标:

  1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识

  2、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。热爱生命、保护生命

  3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,平安完成学业,

  教学重点:

  让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。

  教学难点:

  加强交通法规知识的学习,遵守交通法规

  教学过程:

  讲解交通安全事故案例

  一、导入

  通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养。 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们

  二、交通法规法律条文

  法规篇:

  1、道路、交通

  2、交通安全

  3、交通法规

  4、道路交通标志和交通信号

  5、看图识标志

  常识篇:

  1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  2、行人横过马路为什么要走人行横道?

  3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  4、为什么不能翻越护栏?

  5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  6、为什么走路时不能看书或做其它活动?

  7、骑自行车应该注意什么?

  8、乘汽车时要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么办?

  警示篇:1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规

  3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡

  三、观看小品——《爸妈,对不起》

  情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的叮嘱,路在一定要小心……,他却一个劲地说爸妈罗嗦

  情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。

  情景三:因医院抢救他保住了生命,可从此他再也站不起来了,生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈,留下了深深悔过的`泪水。

  老师提问:看完小品后,有什么感受?同时你觉得我们应该怎么做,才会尽量避免这些悲剧的发生?小组成员进行讨论,说出感受

  本课小结

  同学们,我们通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养。继续进一步搞好我们的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。

  四、交通知识问答课堂练习

  1、 行人在经过人行横道时,怎样走才最安全?()

  a、一直向右看 b 、一直向左看 c 、先向左看,再向右看

  2 、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?( )

  a 、跑步快速通过 b、示意机动车让行后直行通过

  c 、确认安全后直行通过

  3 、黄灯持续闪烁时表示( )

  a 、有危险,车辆、行人不准通过 b 、车辆、行人可以优先通过

  c 、车辆、行人须注意观望,确认安全后通过

  4 、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?( )

  a 、即将变为绿灯,做好起步准备

  b 、清理路口,不准通行 c 、道路通畅,快速通过

  5 、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定使用安全带外,同车还有哪些人要使用安全带?( )

  a 、前排乘车人 b 、后排乘车人 c、全部乘车人

  五、课后作业

  1 、当你需要乘坐出租车时,你可以( )

  a 、站在机动车道上拦乘 b、站在路口拦乘 c 、站在人行道上拦乘

  2、当机动车停在机动车道上时,你应当怎样上下车?( )

  a 、从机动车左侧下车 b 、从机动车右侧上下车

  c 、只要不妨碍其他车辆和行人通行,左右侧上下车都可以

  3、小红在等候乘坐公共汽车时,应该站在( ),依次排队

  a、机动车道上 b、站台或指定位置 c、非机动车道上 d、人行道上

  4、小杨每天都经过铁路道口,他在经过铁路道口时应该( )

  a、快速跨越铁轨 b、进入到口,观察后通过

  c、一停,二看,三通过 d、在 栏杆放下时抢先通过

  5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中,迎面遇到一辆驶来的汽车,灯光非常耀眼,为了安全明明应该( )

  a、用手遮挡风光 b、闭目缓慢形式 c、下车靠边避让 d、迎着灯光行驶

  六、应采取的措施

  1、提高学生交通安全意识

  2、知道交通安全有些行为是不安全的

  3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观

  4、培养青少年自我防范交通安全意识

  5、一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去处理

  总结:

  通过此次安全教育,希望对同学们有所启示,了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,正确面对自己所碰到的困难,选择正确的解决问题的方法,建立正确的认知,树立积极的人生观和价值观。

安全教育日主题教育活动方案8

  一、活动时间

  20xx3月25日--3月31日。其中3月27日(星期一)为第22个全国中小学生安全教育日。

  二、活动主题

  我安全、我健康、我快乐

  三、活动安排

  1.切实加强安全教育。充分利用班队会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、校园广播、网络等方式,采取多种途径和方法,对学生开展交通安全、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤踩踏、防溺水等安全知识教育以及预防自然灾害的主题教育,尤其是告诫学生不得上网发布和传播非法信息。学生上学、放学进出校门的高峰时段,要加强领导带班、教师值班和安全保卫工作。同时,高度重视并做好春季体育运动会、学生体验实践等集体活动中的安全防范工作。

  2、认真开展安全乘车、学生接送车、骑自行车活动。要紧紧围绕安全教育日和安全教育周活动主题,有针对性地开展安全乘车教育,教育学生有序上下车、文明骑车把路行。严防接送车超载等。

  3.组织开展好“六个一”活动。(1)开展好国旗下讲话,邀请派出所吴教导员来校作“强化安全意识,提高避险能力”专题讲座。(2)对乘坐公交车、接送车的学生开好一次“文明乘车,安全你我他”安全教育。(3)组织师生观看交通安全片。(4)开展一次安全主题班会。(5)开展一次“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。(6)开展一次教师安全教育责任书签订。

  通过教育活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中,切实增强学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

  四、要求:

  1、提高认识,加强领导。学校安全工作关系到学生的健康成长,关系到各个家庭的'幸福安宁和全社会的稳定。

  2、健全完善各项安全工作制度,落实安全措施。明确任务,责任到人。全体教职工均有维护学校和学生安全的责任和义务。进一步加大安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位持久地开展安全教育

  3、教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

  4、加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

安全教育日主题教育活动方案9

  指导思想:

  3月28日是今年全国中小学生的“安全教育日”,主题确定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。“安全教育日”活动期间,各地教育行政部门要认真研究、分析当地中小学生发生交通事故的特点,围绕主题,确定教育日及全年的安全教育重点,有针对性地开展学生遵纪守法,预防交通事故,提高自我保护意识和能力的教育活动。在日常工作中,各级教育行政部门和中小学校要加强对《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传工作,通过举办讲座、知识竞赛、观看交通事故案例录像、组织交通安全训练营等形式多样的活动,教育广大师生自觉遵守交通法规,预防交通事故的.发生;坚持和完善小学生放学路队制度;积极探索和建立保障学生交通安全的各种制度。

  活动目标:

  通过各种形式的活动,使学生掌握安全知识,提高自我保护意识和能力,时刻将安全记在自己心中。

  基本方法:

  1、 动之以情。以20xx年发生的中小学生安全事故为主线,真实地展现安全事故的原因,在少年儿童心中扎根,取得思想、心理上的认同感,产生发自内心的驱动力。

  2、 晓之以理。学习“中小学生安全知识”,以新颖多样的形式让学生牢记规范内容,掌握精神实质。重点要讲清规范的具体含义及为什么要守规范的道理,让学生明白注意安全的重要性。

  3、 导之以行。在深入学习与宣传的基础上,引导学生学习交通安全手势操,让他们掌握基本的手势口令,使他们学以致用,做到真正地遵守规范。

  活动内容:

  1、主持人上场宣布队会开始。

  2、出旗,敬礼。

  3、唱队歌。

  4、诵读中小学生安全教育常识。

  5、进行安全知识抢答赛。

  6、学做交通安全指挥手势操。

  7、辅导员讲话。

  8、呼号、退旗、敬礼,主持人宣布队会结束。

安全教育日主题教育活动方案10

  活动目标:

  1、帮助幼儿初步了解煤气的作用和基本特性,知道煤气对身体有害。

  2、教育幼儿不随便乱动煤气开关,树立自我保护意识。

  3、培养幼儿敏锐的观察能力。

  4、加强幼儿的安全意识。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动重难点:

  活动重点:初步了解煤气的作用和基本特性,知道煤气对身体有害。

  活动难点:幼儿不随便乱动煤气开关,树立自我保护意识。

  活动准备:

  煤气灶、煤气瓶图片。

  活动过程:

  一、引导幼儿观看图片。

  师:朱老师带来了一张图片,你认识它吗?这是什么?

  师:你在哪里看见过?有什么用呢?

  师小结:煤气瓶是装煤气用的.,煤气通过管道,输送到煤气灶里,打开开关点着火后,爸爸妈妈就可以用来烧饭菜了。

  二、帮助幼儿了解煤气的基本特征。

  师:煤气为什么能把饭菜烧熟?

  师:你能看见煤气、闻到煤气吗?

  师小结:煤气是一种有毒的气体,它遇到火就会燃烧。它原本是无色无味的,工人叔叔为了防止人们在使用时发生危险,在生产煤气时加进了一种臭味剂。当煤气漏出时,人们一闻到臭味就会发现。

  三、教育幼儿不乱动煤气开关,学会一些自我保护的方法。

  1、师:那当煤气泄漏的时候我们应该怎么做呢?

  2、幼儿根据自己的已有经验进行讲述,教师最后进行小结:

  ①煤气灶上的开关是控制煤气进出的一个阀门,不能随便乱动,如果把煤气放入空气中,当人吸进了身体,就会引起煤气中毒,严重的会给人带来生命危险。小朋友千万不要玩弄它。

  ②当发现室内有煤气臭味时,应赶快打开窗户,让空气流通,这样就不会让人造成缺氧中毒、打开窗户后,还要及时告诉大人检查煤气漏气的地方,进行修理。

  ③不能再煤气瓶旁玩火,煤气瓶受热后压力增大,超过一定限度就容易引起爆炸,发生火灾。

  ④煤气灶上烧的汤和水滚开后,要及时将火关小或关掉,以免锅内的东西会溢出来将灶上的火压灭,而煤气还会继续往外冒出来,这样就很容易引起煤气中毒。

  3、师:煤气中毒是很危险的事情,我们一定要注意学会保护自己,保护家人!遇到问题的时候一定不要慌张,想一想要怎么样去解决!

  四、结束活动。

  师:今天我们学习了《煤气开关不乱动》,你知道了煤气泄漏后的解决方法了吗?回去之后还可以和爸爸妈妈一起分享呢!

安全教育日主题教育活动方案11

  20xx年3月26日是第十九个全国中小学生安全教育日。为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设,特制定本实施方案。

  一、活动目的

  根据我校实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  二、活动时间

  3月26日——3月30日

  三、活动主题

  学习安全知识,提高避险能力。

  四、活动内容

  1、3月26日,第20个“全国中小学生安全教育日”,升旗仪式上以安全教育为主题进行国旗下讲话。

  2、做好安全教育进课堂工作,并强调春游外出安全教育。3月26日——3月30日,利用多媒体设备组织学生观看“关爱生命,安全出行”、“中小学生交通安全”等专题教育视频。

  2、各班出一期以“知识守护生命”为主题的黑板报。(时间另定)

  3、召开“安全在我心中”主题班会。3月30日上交安全主题班会心得体会。

  4、强化安全常规工作。开展定期安全排查、课间巡查活动,做好校园封闭管理、流行病预防工作,治理工作、放学等秩序。

  5、学校结合安全教育日活动,加强自查自纠,做好活动总结并形成书面材料。

  五、活动要求

  1、加强领导,完善学校各项安全管理制度,有计划、有组织地开展安全教育活动,认真设计活动方案,切实将“中小学生安全教育日”系列宣传活动列入重要议事日程,努力将活动落到实处。

  2、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  3、学校结合“安全教育日”活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的.安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

安全教育日主题教育活动方案12

  一、指导思想

  20xx年3月27日是第21个“全国中小学生安全教育日”,主题是“预防校园暴力,共建和谐校园”。按照《xx县教育体育局关于做好第21个“全国中小学生安全教育日”专题教育活动的通知》(x教通发[20xx]46号)有关文件精神,结合我校教育工作实际,为切实开展好安全教育日主题教育活动,进一步强化师生安全意识,提高师生自救自护能力,有效防范校园安全事故,保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长,特制定本活动方案。

  二、活动目的

  学校要把安全教育纳入学校文化建设,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识,掌握安全知识,提高安全能力,养成安全习惯。

  三、“安全教育日”活动领导小组

  组长:马成云

  副组长:赵时锋

  成员:王丽荣、顾越飞、各班班主任及任课教师

  四、活动时间

  20xx年3月27日――4月18日

  五、活动主题

  “预防校园暴力,共建和谐校园”

  六、活动安排

  1、举办一次主题升旗仪式

  20xx年3月27日(星期一),举行一次以安全教育为主题的国旗下讲话,对全体师生进行“预防校园暴力,共建和谐校园”为主题的宣传活动。

  2、召开一次主题班会

  20xx年3月27日(星期一)班会课时间,各班级开展《预防校园暴力,共建和谐校园》为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,强化安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。详实完成此次班会记录并按时上交。

  3、组织一次安全教育或法制教育专题报告

  重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心,进一步提高广大师生及学生家长的安全防范意识和应急避险能力。

  4、刊出一期安全教育专题板报。

  学校充分发挥校园黑板报宣传阵地作用,刊出一期以“预防校园暴力,共建和谐校园”为主题的黑板报,黑板报设计要新颖,有特色,图文并茂,有针对性的进行安全知识的宣传。

  5、利用“宁夏学校安全教育平台”举行一次预防校园暴力专题活动

  6、布置一份安全教育家庭作业

  为创新安全教育形式,教育司委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目,并于3月27日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。学校利用校讯通形式通知到每一位学生家长,让学生在家与父母共同观看,倡议家长配合学校共同做好学生安全教育工作。通知各班班主任,给学生布置一份查找学校存在的安全隐患并提出整改设想方面的作业,组织开展专题讨论,让学生参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。

  七、活动要求

  1、提高认识,加强领导。全体教职工要充分认识安全教育日专题活动工作的重要性,增强工作的责任感。为确保此项工作的顺利开展,学校成立由校长任组长,副组长副校长担任,其他行政领导为成员的领导班子。确保组织工作到位。

  2、合理安排,周密部署。学校在检查摸底的基础上,针对存在的.问题,制定整治工作方案。各班要对班内存在的问题进行认真的梳理,明确整治工作目标任务、时间和工作任务,全校总动员,大家一起行动,对学校存在的突出问题进行全面整治。

  3、广泛宣传,营造声势。学校将通过广播、专题板报、知识讲座、国旗下讲话、班队会课等形式,大力开展以“预防校园暴力,共建和谐校园”等为主题的宣传活动,广泛宣传安全教育活动的重要意义,调动全体教职工和全校学生积极参与学校安全工作的积极性,切实增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件的能力。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

  篇【2】安全教育日主题活动方案

  今年3月27日是第21个“全国中小学生安全教育日”。根据教育部基础一司《关于做好20xx年中小学生安全教育工作的通知》(x基一司函〔20xx〕x号)及省、市有关要求,结合我市教育系统工作实际,市教育局决定将在全市学校(幼儿园)集中开展安全教育日主题教育活动。现将有关事项安排如下:

  一、活动主题:预防校园暴力共建和谐校园

  二、活动对象:全市中小学幼儿园、学生及家长

  三、开展时间:20xx年3月27日―4月18日

  四、开展内容:

  1.xx市学校安全教育平台上组织开展的内容分为:学校版和家庭版。(xx)

  (1)学校版由教师(班主任)组织对学生进行教育,目的是培养学生的团结友爱、互帮互助意识,提高预防和应对校园暴力的意识和能力等。

  (2)家庭版由家长和学生共同完成,目的是让家长正确认识校园暴力,识别孩子是否遭遇校园暴力及教育孩子如何提高自我保护意识和能力等。

  2.组织开展一次预防校园暴力应急演练。各中小学要在确保安全的前提下,在活动期间当天组织一次预防校园暴力应急演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,通过演练活动使学生掌握基本的预防校园暴力的技能,养成良好的安全行为习惯。

  3.进行一次专门安全教育。各中小学要结合本校实际,在活动期间通过国旗下讲话、安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等多种形式组织系列安全教育活动,通过教育切实增强广大中小学生的安全意识,提高他们的应急避险,预防校园暴力的能力。

  五、组织办法:

  1.学校版:教师(班主任)通过“xx市学校安全教育平台”提供的相关资源,在课堂上进行教学(《学校参与流程》见附件一)。

  2.家庭版:家长和学生通过“xx市学校安全教育平台”―“我的作业”中完成专题学习(《家庭参与流程》见附件二)。

  六、组织要求:

  1.加强组织领导。各校要加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,制订具有针对性和可操作性的活动方案,确保领导到位、措施到位、经费到位、责任到位,切实做好活动的组织实施工作。

  2.创新活动形式。各学校要认真分析本校安全工作规律、特点,结合实际情况,围绕主题,明确活动重点,创新活动形式,丰富活动内容,确保活动成效。要充分发挥学生安全员的积极作用;要密切关注、关心新市民子女的安全监护指导工作;3月27日18:00-18:30要组织师生员工观看教育部在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题节目;要将安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”,推动安全教育的制度化、常态化、机制化。

  3.加大宣传力度。各学校、幼儿园要充分发挥各类媒体作用,大力做好安全教育日专题宣传工作。要通过开设专题专栏、举办专题展览、张贴海报标语、印发安全读本、侵权教育小册子等,对校园安全工作的有效经验和做法进行集中宣传,营造正面的社会舆论氛围,进一步推动校园的安全工作。

  4.注重部门协调。要积极主动协调当地公安、交通、卫生、消防等部门,争取社会各界广泛支持和人民群众的共同参与,多管齐下,形成合力,共同做好校园安全教育活动。学校在组织安排预防校园暴力演练活动中,要请有关安全方面的专家进行现场演示,确保演练活动安全有效。

  七、数据反馈:

  1.各中小学(幼儿园)在专题活动页面“查看完成情况”,可以分别详细查看各地区、学校、班级、家长的详细完成情况。

  2.市教育局将对各中小学(幼儿园)的开展情况进行网上检查和现场督查。

  八、活动支持:

  中国教育学会安全教育实验区办公室

  陈莉手机:xx

  陈静手机:xx

  

安全教育日主题教育活动方案13

  为了提高全市中小学生的交通安全防范意识和应对能力,创新学生交通安全宣传教育模式,倡建“安全、快乐、和谐”的交通安全宣传文化氛围,有效预防和减少涉及学生道路交通事故的发生,同时为了丰富全市中小学生的课余生活,让学习变得轻松快乐,经研究决定在全市范围内组织开展中小学生交通安全知识网络大赛,现将有关事项通知如下:

  一、主办单位

  本次大赛成立衡水市中小学生交通安全知识网络大赛组委会。组委会由市交通安全宣传教育工程成员单位(市委宣传部、市安监局、市司法局、市教育局、市交通局、市公安局)及教育网相关人员组成。由衡水市教育局、衡水市公安交通警察支队和教育网具体负责活动的组织实施工作。

  二、参赛对象

  全市中、小学生。比赛分小学组低段(1—3年级)、小学组高段(4—6年级)和初中组三个组别。

  三、大赛时间

  比赛第一阶段网上初赛为11月15日至12月15日,第二阶段现场决赛的具体时间和形式另行通知。

  四、大赛平台及内容

  大赛须知及复习范围见比赛活动平台。大赛活动平台在网页上。注册报名即可参赛。

  大赛内容为:交通安全知识竞赛——闯关型。

  参赛对象:全市中、小学生。比赛分小学组低段(1—3年级)、小学组高段(4—6年级)和初中组三个组别。参赛者按积分排名。

  竞赛形式:flash式闯关竞赛。将安全知识文本编辑纳入游戏中,前两关由学生自己闯,最后一关带动家长共同参与,每位学生可闯关5次,分为比赛最终成绩。

  为达到安全教育的效果,将在网站页面做一个“交通安全知识”展厅,参赛者可以先学习,后参赛。

  五、奖项设置

  本次大赛设组织奖和个人一、二、三等奖以及优秀奖若干名。组织奖评选按各县(市)学校参赛学生人数及获奖情况进行综合评定,各县(市)教育局产生五个组织奖、参赛学校产生十一个组织奖。设个人一等奖一名、二等奖五名、三等奖十名。获奖名单将在大赛平台公示。公示期间,大家可对获奖作品是否违反相关规定的情况进行监督,对严重违规、查证属实者,活动组委会将取消其获奖资格。

  六、大赛步骤和具体要求:

  1、11月10日之前,各市、县(区)教育局需向当地基层学校及时传达本文件精神和活动信息,并按时于11月14日之前向活动组委会上报参赛学校名单,通过报名电话及邮箱报名。

  2、活动组委会在收到各市、县(区)教育局提交的学校名单后一周内,安排各县(市)大队协调当地教育局将《衡水市中小学生交通安全知识网络大赛参赛须知》(见附件)及时下发到各个学校。

  3、11月15日至12月15日,准备开展活动,各校负责人认真学习大赛精神,熟悉大赛平台。将《衡水市中小学生交通安全知识网络大赛参赛须知》复印并下发至各班学生手中进行思想动员。

  4、活动过程中各学校严格按照《衡水市中小学生交通安全知识网络大赛参赛须知》开展活动,使广大学生积极参与大赛活动,以便活动取得预期的教育效果。

  5、11月15日零时至12月15日零时,大赛平台开通。

  七、相关要求

  (一)高度重视,精心组织。

  对本次活动各地要高度重视,认真组织,精心准备,主动做好比赛的各项准备工作。各县(市)教育局、公安大队等相关部门要以本次活动为契机,着力强化青少年学生遵守交通法律法规意识和自我保护意识,提升自身的交通安全防范能力,在比赛中赛出水平,赛出实力,赛出风格。

  (二)紧密联系,加强协作。

  各县(市)教育局、公安大队等相关部门之间要加强协调配合,发挥各自优势,形成工作合力,切实把各项工作落到实处。同时,要确定一名领导协调此项比赛活动,并指定专人具体负责日常工作的`联系和开展。

  (三)具体分工

  1、负责比赛模块制作和运营工作及大赛期间网络平台的维护,确保大赛结果的公平公正。

  2、各县(市)教育部门负责大赛通知发放,参赛须知印制与下发,组织学校活动的开展并动员学生踊跃参赛。

  3、各县(市)大队负责大赛与交通安全知识的宣传,并与教育部门协调大赛需要的实地安排。

  4、支队负责奖品的购置。

  对活动开展如有不明之处,请及时与大赛组委会联系。

安全教育日主题教育活动方案14

  1996年,国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知,确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。一般情况下,各地方在此基础上,将每年3月最后一周定为安全教育周,从安全教育日开始往后一个月,则为安全教育月。这其中,安全教育日是国家法定的,安全教育周和安全教育月则是一种习惯行为,而安全教育月更是各地规定的时间都不一样。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。

  自1996年起,“安全教育日”主题分别是:

  1996年:“全社会动员起来,人人关心中小学校安全工作”

  1997年:“交通安全教育”

  1998年:“注重防范,自救互救,确保平安”

  1999年:“消防安全教育”

  20xx年:“保证中小学生集体饮食安全,预防药物不良反应”

  20xx年:“校园安全”

  20xx年:“关注学生饮食卫生,保障青少年健康”

  20xx年:“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”

  20xx年:“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”

  20xx年:“增加交通安全知识,提高自我保护能力”

  20xx年:“珍爱生命,安全第一”

  20xx年:“强化安全管理,共建和谐校园”

  20xx年:“迎人文奥运,建和谐校园”

  20xx年:“加强防灾减灾,创建和谐校园”

  20xx年:“加强疏散演练,确保学生平安”

  20xx年:“强化安全意识,提高避险能力”

  20xx年:“普及安全知识,提高避险能力”

  20xx年:“普及安全知识,确保生命安全”

  20xx年:“强化安全意识,提升安全素养”

  20xx年3月20日是第二十个全国中小学生安全教育

  20xx年xx月xx日,学校围绕教育部今年确定的活动主题“强化安全意识,提升安全素养”,为认真贯彻落实教育部、市、县教育局通知要求,结合乐教发〔20xx〕55号《乐至县教育局关于认真开展好第20个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》文件精神,学校决定在全校组织开展“安全教育日”主题教育活动。特制定以下实施方案。

  一、活动目的

  有针对性地开展安全宣传教育和疏散演练活动,并以安全教育日为契机,通过一系列内容丰富、形式多样的教育活动,进一步强化各项安全工作,全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭,不断增强师生的自救自护、安全意识和防范能力。

  二、活动主题

  强化安全意识,提升安全素养

  三、活动时间

  20xx年3月17日——4月10日。

  四、活动安排

  1、在校园悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一,强化安全意识,提升安全素养”。

  2、更新校园安全警示、校门口安全宣传标志牌、LED宣传等。

  3、主题班会:重点加强防火、防溺水、防地质灾害、防交通事故、防食物中毒、防暴力伤害等防范"六灾"教育,确保安全教育活动真正做到安全知识入脑入心,进一步提高广大师生的安全意识和避险能力。

  4、组织一次“我参与、我发现、我建议”的师生共同查找校园安全隐患的活动;向各班发放安全隐患排查表,将排查结果记录整改。

  5、3月20日,利用课间操组织一次针对火灾、地震突发事故的全校性应急疏散演练,做好演练的'总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

  6、对学生宿舍、校园围墙、学校食堂、锅炉房、实验室、危化品保管室、煤气燃气设施、供电设备等重点要害部位进行全面排查,深入查找各种安全隐患,并按照"五定原则"(定人员、定时间、定责任、定标准、定措施)抓好隐患整改,严格实行隐患销案制度,堵塞安全管理漏洞。

  7、少先队代表国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”。

  8、组织一次饮食卫生安全检查,及教育活动。

  9、组织全校师生参加安全知识网络竞赛活动。竞赛时间为20xx年3月31日—11月30日。政教处要充分发挥班主任作用,以班级为单位组织所有学生参加竞赛,并通过“小手牵大手”、“一个孩子带动一个家庭,一所学校带动一个社会”,让学生家长一起参加安全知识的学习竞赛活动。

  五、活动要求

  1、要充分利用校园内各种形式,大力开展“安全教育日”主题教育活动,形成人人讲讲安全、事事讲安全、处处讲安全的浓厚氛围。

  2、要结合实际、结合此活动方案,认真做好落实工作,不走过场,确保活动取得成效。

  3、各班要借此契机加强对本班的安全教育,不留安全盲点。

  4、活动结束后,将开展第20个全国中小学生安全教育日活动的方案、总结(附图片)报教育局学校安全管理股

安全教育日主题教育活动方案15

  一、发生溺水的常见原因有:

  1、在水边玩耍,下水摸鱼虾,捡落入水中的物品;

  2、游泳时抽筋或在水中打闹;

  3、到井边打水不慎落入井中;

  4、雨天掉入沟坑;

  5、暴雨来临时无躲避处所。(特别注意:不要在大树下或在有高压线下面避雨,以防雷击。)

  二、预防幼儿溺水的'措施:

  1、教育孩子充分认识到溺水的危害性;

  2、教育孩子不要到水库、河边、池塘、等有水源的地方玩耍戏水;

  3、不去非游泳区游泳;

  4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;

  5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;

  6、雨天行走、如果路过井边或有水源的地方时要格外小心。

  三、教幼儿学会溺水时的自救方法:如果某种特殊原因不慎溺水,应遵循以下急救办法:

  1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救,

  2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

  3、身体下沉时,可将手掌向下压;

  4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

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