消防安全教育心得

更新时间:2022-12-31 17:00:57 安全教育 我要投稿

消防安全教育心得

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,马上将其记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的消防安全教育心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

消防安全教育心得

消防安全教育心得1

  世界上什么东西最宝贵?毫无疑问,是人的生命!

  每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的。短短的一生,只要生命不息,都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光,享受到亲人的关爱、子女的孝敬,享受到日新月异的生活,憧憬一个又一个美好的希望。

  纵观那些夺走无数生命的火灾事故,有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢?有几起不是对我们漠视生命、追求一时利益的惩戒呢?我从不相信,那些危险、那些火灾隐患都会看不到,都没有办法处理好。那么,为什么还会有那么多的违反消防法律法规的现象存在呢?其根本原因,还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱,对生命的珍惜!

  在过去的一年,噩梦在我们心中留下了一道又一道深深的烙印:湖南衡阳大火的壮烈,吉林中百商厦火灾的无知,浙江温岭火灾的愚昧,广东汕头火灾的惨叫……在为逝去者的痛哭悲泣中,金钱,功名,利禄,已烟消云散,留给我们的只是痛苦和深思:在幸福的生活、宝贵的生命前,我们应该做些什么?是继续疏忽大意?还是放纵愚昧无知?

  人的生命只有一次,生命对于每个人来说是最宝贵的,安全是生命的'保护神。只有珍爱生命,生活才能幸福美满。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,是对我们的呵护和告诫,是我和大家每天中都应该熔守的信念,遵守的信条。“消防安全”对于我们如此重要,人生的旅途上,我们与之结伴同行!的确,危险无处不在。在人生道路上,我们只有依赖“安全”这个拐杖,才不会摔跤,不会有坎坎坷坷,才会走过风风雨雨。人生的快乐,生命的幸福,就会永远伴随我们!

  不要消防安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让美好的生命处于危险之中。消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训:云南省富宁县小学起火酿成火灾,伤亡2人;就在刚刚过去的广东省汕头市潮南区峡山街道华南宾馆发生灾。大火造成31人死亡、3人重伤。这些惨剧,无一不是违反消防法律法规,消防安全意识淡薄造成的!因此,要珍惜生命,远离火灾!

  “前车之鉴,后事之师”,消防安全工作只有起点,没有终点。建立良好的消防安全管理秩序,是我们教育事业发展的前提和关键。我们必须树立“珍惜生命,远离火灾”的强烈消防安全意识,狠抓消防安全四个能力建设,把消防安全工作提到了一个更高的层次,为构建良好的消防安全环境做出我们的努力。

  火,伴随着人类的发展、繁荣、稳定和进步,是人民生存和发展最基本的条件。从我做起,远离火灾事故,从小事做起,从点滴做起!增强消防安全意识和观念,使消防安全制度的得以真正贯彻落实!我相信,我们,在座的大家,一定不会在这种平安中制造哭泣。“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,为了消防安全,从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

消防安全教育心得2

  为加强学生消防意识,提高防火自救能力,xx组织实施了学生消防逃生演练和安全教育讲座,让全体学生在模拟火灾现场中掌握组织疏散学生的基本常识,让学生掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能。

  演练当天学生们正在宿舍休息,突然间,“火警信号”响起,辅导员按照消防预案的安排立即到位,组织学生迅速站队。负责各个楼道口的老师立即到位,协助疏散学生逃生,按照消防疏散路线向学校操场疏散,大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮,前后仅用xx分多钟,学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场,也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。

  随后xx在体育馆给xx全体师生进行了题为《xx安全教育暨逃生自救与消防演练》的'演讲。xx老师的演讲绘声绘色,详细具体,分别从预防火灾、治安防治、交通安全三方面给同学们讲解安全自救知识,并加以近几年国内的真实案例警醒同学们。为了加强安全防火教育,xx老师还亲自演示用灭火器救火的正确操作。xx老师激情洋溢的演讲刚结束,就传来了同学们雷鸣般的掌声。

  全体师生退场后,在校篮球场,xx老师又组织了灭火演练,xx各专业同学积极参与,通过实践真正掌握了正确的灭火操作。在一阵阵腾起的灭火粉尘中,这次安全教育暨逃生自救与消防演练圆满结束。

  本次逃生演练从学生人身和利益出发,以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救,对启发学生了解消防知识起到指导作用。xx老师的动情演讲让同学们从中受益匪浅,学会了一些基本的防火自救技能,提高了消防意识,切实做到了防患于未然。

  最珍贵的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高无上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在欢乐时,我们要时刻敲响安全警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。

  从xx对我们进行逃生疏散演习到安全教育演讲中,让我们感受到学校对安全的重视,以及演讲中讲到的事例,让我们感受到生命诚可贵,安全价更高。在我们身边有许多意外和不幸,因此我们每个同学都要树立安全第一的思想,同时安全责任重大,因此我们都要严于律己,切实履行安全职责,保障安全。

  作为一名合格的大学生,我们要增强安全防范意识,消除安全隐患,同时还要遵守校纪校规,增强政治明锐性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知识提高防范技能。

  生命如同鲜花一样娇艳绽放着生命,美丽的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只绽放一次,怎能不珍惜这段美好的时光呢?因此我们要以安全为首,敲响安全的警钟,奏响生命的乐章,让生命之花开得更加绚丽。

消防安全教育心得3

  通过这次学习,让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性,也给自己启迪了消防安全思维,增添不少的见识和实际性理论知识,让我在提高消防安全认识的同时也抓住落实工作,增强了消防安全意识感和使命感,参加这次培训让我有几点体会:

  一、认清消防安全的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出,而从麻痹和认识不到所引发的,疏忽而忽视所造成的,也是危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全,财产安全大大问题,,所以我们要时刻提醒,警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞,必须做到位,做到彻底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权,尊重人权的高度,本着对社会、对公众负责的态度,明确责任,狠抓落实。在消防安全中要警长鸣,做到居安思维,防患于未然,防范于隐患,确实做到安全为天的理念。

  二、加强消防常识的学习。灾害无情,火更无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用保护自己的方式来为自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物体和地形采取有效的办法,让被动变为主动,给自己生存和逃脱一些生机,要采取果断的、有效的、必然的、灵活多变的.办法去为生存找到出口。在平时里要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点,作为一名消防工作人员,必须学会有关广泛消防知识,吸收各个案例消防火灾经验,和一些自救,疏散人流,及时采取消防果断措施,利用灭火器减少生命和财产损失。

  三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙

  第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

  第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。

  第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

消防安全教育心得4

  孩子是祖国的未来,保护幼儿园儿童的安全,预防幼儿园火灾事故的发生,有效组织防灭火工作幼儿园是一项重要的工作。为做好此项工作,防止悲剧的发生,幼儿园应加强对教职员工和幼儿的消防安全教育,树立自我保护意识,建章立制,加强管理,配合消防部门制订相应的消防安全应急预案,将隐患扼杀于萌芽状态。

  一、加强对园内教职员工的消防安全教育,防患于未然。

  加强教职员工的消防安全意识对做好幼儿园的消防安全工作,预防火灾的发生,保护师生员工的人身安全和公共财产安全非常重要,在认真落实预防为主,防消结合的消防工作方针的同时,应加强教职工的消防知识培训,消防设施、器材的管理,可有效地防止幼儿园火灾的发生。做好此方面工作可采取以下措施:

  1、组织全校教职工认真学习《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全规定管理》等有关法律、法规。组织全体教师职工进行消防法规、知识答卷考试。

  2、加强对师生员工的消防安全教育,增强师生员工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火器材扑救,会冷静处理组织幼儿疏散,会简单的自救办法,灵活的进行自我救护。

  3、每月组织两次消防安全检查,重点部位坚持每日检查、巡查制度,并建立检查记录,发现安全隐患及时处理,并加强复查,责任到具体责任人。

  4、保障消防安全疏散通道、安全出口随时畅通无阻,消防安全疏散标志、应急照明灯设施处于正常状态。

  5、组织教职工、幼儿开展消防演练,请专业消防人员给教师做报告。

  6、加强消防器材管理、养护,每月进行一次全面系统的检查。

  二、加强对幼儿的安全教育,使他们树立防火安全意识。

  幼儿园新《纲要》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。维护幼儿的生命安全是每一位教育工作者的重大责任和义务,但只单方面地在于成人的重视是远远不够的,而是要让幼儿形成保护自己生命的安全意识,并提高自我保护的能力,为自己的健康成长提供最基本的保证。因此,在开展防火安全教育时,我们尝试应用多种形式开展系列活动。

  1、展示课件,让幼儿了解火灾的危害。

  多媒体技术可以将信息进行随意的组合、调用,打破时间与空间的限制,可以表现现实中无法感受的事物,并且以图文、影像、音效等多种形式出现,多方面、多角度传播到幼儿的大脑,使幼儿能“立体”地认识事物,更有效地获得经验。因此,我们与孩子们共同收集一些各种火灾现场的图片以及消防人员在现场救灾影像资料,然后通过Powerpoint技术将图片制作成展示课件并配上生动解说词以及音效,让幼儿直观的感受火灾给人们带来的重大损失和伤害,从而产生学习从灾难中解救自己和保护自己的欲望。

  2、通过区域活动,让幼儿在操作中逐步内化正确的防火自救的知识。

  看完课件后,师幼共同收集许多发生火灾时的自救方法。在美工区,我们引导幼儿以绘画的形式展示自己收集的资料;在语言区鼓励幼儿相互介绍收集的资料;为了让幼儿更好地应用自己所掌握的知识解决问题,在认知区我们根据本班幼儿的实际水平,应用Authorware软件设计三类着火的场景:在家、公共场所和幼儿园发生了火灾时应该怎么办的电脑游戏。例如:发生在家里的火情,当火情初起时;大火蔓延不能控制时;当你在房间而外面房间起火时;当楼下大火烟雾蔓延时等画面场景的设计,然后配上图示的自救方法,让幼儿应用点击和拖动鼠标的简单技能在模拟场景中选择自己认为可自救的逃生办法。电脑会对幼儿所选择的每一种现场逃生办法给予评价,对错误的'逃生办法电脑则出现“你的逃生没有成功,请你在试一次”的声音提示,对正确的逃生办法电脑中会想起成功的信号和鲜花的祝贺,幼儿通过电脑游戏的操作、演示以及自我的评价所获取的经验是最直接而深刻的。

  3、进行现场模拟演习,让幼儿将自己所获取的生活经验转化为自觉的现实行为。

  为了将幼儿获得的相关感性经验转移为实验,我们开展了现场模拟演习。在模拟着火的场景中教师投放电话、毛巾、毛毯、绳子、灭火器等材料,当火警警报响起的时候,幼儿根据自己的观察和所处的位置,以及当时火势的情况,分别选择了不同的逃生和求救的办法:有的幼儿迅速选择有安全标志的出口,用毛巾捂住鼻子弯腰离开“火场”;有的幼儿则站在阳台挥动毛巾呼救……当现场的演习结束时,教师组织幼儿一起互相交流和评价,使那些在现场中没有找到正确逃生方法的幼儿获得了正确的经验。通过现场的模拟演习,使幼儿正确的生活经验得到了进一步巩固,而且有助于幼儿将自己的感性认识付之以行为。从而取得安全教育的实际效果。

  三、制订灭火预案,灾难发生时能够迅速组织自救并及时组织幼儿逃生。

  幼儿园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。制订相应措施,及时的抢救,会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。

  (一)建章立制,用规章制度来规范防火工作。

  1、成立消防安全工作领导组并由幼儿园领导担任组长,全面负责。成立幼儿园义务消防抢险应急小组,火灾发生时第一时间内展开自救和幼儿的疏散。

  2、每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度,在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。

  3、禁止幼儿玩打火机、火柴等火具,违者通报批评,对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周教师要注意纠正幼儿在校园内上述违规现象。

  4、加强幼儿的自救自护的教育和训练。

  5、幼儿园定期不定期进行各校的安全检查,发现问题,及时解决,消除校园的安全隐患。每学期期初、期末都必须就幼儿安全工作进行全面的自查,并相互进行复查。

  6、幼儿园建立安全例会制度,每月工作会议必须对上一月的安全工作进行小结,并就下一步安全工作进行部署,全体教师安全工作例会每季度应召开一次。

  7、建立安全工作台帐制度,按年初制定的幼儿园安全责任分工,各司其责,共同搞好幼儿园安全工作。

  (二)制订具体安全事故救助应急预案

  事发现象:发生火灾、爆炸事件

  救助方案:当发现幼儿园发生火灾或爆炸时,值班人员要立即拨打119报警。报警要将本单位的位置等信息提供给消防部门。

  具体的报警语是:这里是xx幼儿园,发生了火灾,火势(较大或具体情节),火灾的具体位置是——(教学楼或其它)的是第x层楼,是xx(电火、其它物质着火),现在火已经xx(着火的现象)。请赶快来救火。我到xx路口等候消防车,我穿xx衣服。

  1、发生火灾及爆炸事故时,应在第一时间内向119消防指挥中心报警,如有人员伤亡要同时呼叫120急救,并立即向区教育局和区政府报告。

  2、抢险应急小组迅速切断有关电源。

  3、幼儿园应急抢险小组全部成员到位,组织疏散师生,有序撤离到安全区域。

  4、应急抢险小组在消防人员到达之前,在确保安全的前提下,先行组织第一轮灭火,消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。

  5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

  6、现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。

  7、火灾事故处理过后,学校要立即进行灾后重建等恢复性的工作,争取在最短的时间内恢复教学。

  防火工作是每个公民应尽的义务,保护幼儿的生命安全,加强幼儿园防火工作,预防火灾事故发生,使消防安全工作,有布置、有检查、有计划、有总结、有预案、有奖惩,把消防安全工作落到实处,让祖国的“花朵”茁壮成长。

消防安全教育心得5

  火是温暖的,它给人们带来春天般的暖意。

  火是美丽的,它使人们走进一个朦胧温馨的世界。

  火是无私的,它为人们牺牲自己,创造奇迹。

  火却是无情的,它时而违背了普罗米修斯的初衷,毫不留情带来灾难。多少家庭因为它而破碎,多少条生命因为它而失去;有“万园之园”美誉的“圆明圆”因为烈火顷刻化成一片灰烬;它使多少人的心灵蒙上了如炭一般焦黑的阴影!

  我永远不会忘记那张脸。那张斑驳的脸。也永远不会忘记那双手。那双斑驳的手,那双写满了烈火无情的手。

  那是我奶奶的脸。那是我奶奶的手。

  三年前,因为煤气爆炸,奶奶的身上留下了这永不可退的痕迹。为什么会爆炸?原因很简单,也很致命:煤气泄漏。在奶奶家不足一平方米的小厨房内,小小的窗门紧闭,煤气悄悄泄漏,无声无息。当奶奶踏进厨房,习惯性打开那盏老旧的灯时,不知灾难已经酿成。那盏灯如往常一样跳了几下,溅出了小小的火花,屋内的煤气瞬间被引爆,顿时火光四现,奶奶反应再快也比不上狂躁的火,被深度烧伤。

  火,总是来得那么不经意又那么危险。

  小时候,总喜欢买蜡烛。看着小小的烛光在月色下微微摇曳,我会感到温暖和满足。妈妈是不赞同我买蜡烛的:“一不小心就会引发火灾!”我总不以为然,心想着小心一点就没事了。有一个晚上,我看着烛光迷迷糊糊睡着了,第二天醒来,看见那蜡烛仍燃着,边上的窗帘已经熏得焦黑,不免有些后怕——再离窗帘近一点儿,恐怕就会酿成火灾。

  由此可见,人人学消防知识懂消防知识的形势刻不容缓。发生火灾的罪魁祸首当然是火,那么我们不用火不就行了吗?那肯定是不可能的,我们的'日常生活和国民生产都离不开火。那该怎么办?那一定要防!电,是我们日常生活接触最亲密的能源之一,但一旦发生短路,它会瞬间产生高温,使电线包皮起火,引燃周围的可燃物,而发生火灾。所以我们一定要小心用电,残旧的电线要把它换掉,不用的电器将它的插座上拨下来,如果长期不在家时,一定要关掉电源的总开关。煤气是人们取代木柴的又一种重要能源,为我们加工食物和取暖之用,被储存在钢瓶或管道中,在密闭的室内情况下发生涉漏的话,煤气的浓度会越来越高,达到一定浓度时,遇到火星就会发生爆炸,所以每天用完煤气时牢记关好气阀,并要保持室内通风。

  火是把双刃刀,如果懂得利用,那么它就会给我们带来好处,如果不懂得利用,那么它就会给我们不定期来伤害。所以我们要加强对火的认识,让它给我们还来的只有幸福,而不是伤害。

消防安全教育心得6

  哪里时不时传来消防车的警笛声,火灶现场大火慢慢变大,浓烟味臭的人晕倒,一刻也不能拖延,消防战士冲上火场……

  这一切大部分因为马虎,经常火灾源于电器方面煤气方面等,我们如果想解决火灾问题,必须了解《消防安全知识》

  火灾可能从小小细节形成。一次大火就因为一个小男孩在家烧水水开了他懒得去拔,好久后水壶炸开,插头起火,他一时惊慌,不及时拨打119也不求救,火烧大邻居发现报了警,火已经把一栋房烧着了。所以一定要注意,电很容易起火,不要用电过量,安全使用电很重要,另外,如果发生火灾,应该及时报警求救,过年了,烟花爆竹经常放,但也要安全使用,购买安全的爆竹,如果不安全使用也会引发大火,一名小孩顽皮,在草丛的垃圾桶里扔了爆竹,因爆竹不安全,一个威力猛的炸开,垃圾桶着了火,大人都来灭火,不小心打倒了垃圾桶,火引入草丛,越燃越大,把草坪烧了一块,火才烧尽,出了鞭炮还有打火机,打火石要在合理的场所使用,不能在易燃物品旁使用。我们身边的大火引起也有很多发生在厨房中,煤气漏气,寒假里,我的小区就有这样的案例,因为住宿的煤气漏气,瓦斯升上天空,赶来了几辆消防车,消防队员灭火不能从下而上,从其他住宿而过,这是一件很困难的事,十多分钟后才通上水,瓦斯气慢慢减少,居民瓦斯中毒送进医院,像这样的.火灾不知道一天能发生多少事,求救快才不会引起更大的火灾。

  像这样的事件一天能发生许多次,消防队员也来不及,救火人命关天,少一点不必要的马虎,也能减少60%的概率,消防安全一定要记住,不要惊慌,及时报警,发生大火不要急于跳楼,捂住口鼻从安全出口逃出,或者等待求助,火灾来临,不靠近易燃物品。

  安全消防,人人有责。

消防安全教育心得7

  今天我们xx年级举行防火知识讲座!一直以来,我们学校都把安全教育活动作为一项常规工作,“年年抓、月月抓、天天抓”,学校时常对学生进行安全教育,并与每位家长密切配合,希望各位家长按照相关要求,切实增强安全意识和监护人责任意识。切实承担起学生安全教育的责任。

  今天,我重点说一下防火安全知识,翻阅众多的火灾案例,自救能力的缺乏是造成人员伤亡和严重经济损失的重要原因,自救能力不仅仅包括家庭防火常识和火场逃生技能,家庭火灾的扑灭也是自救能力最重要的一环,家庭起火,校园起火,往往具有燃烧猛烈,火势蔓延迅速,烟雾弥漫快等特点,如果不及时扑灭,很容易造成人员伤亡,有时能使整栋楼或整个村庄遭受到火灾危害,因此,了解和掌握一些灭火常识是十分重要的。

  首先遇到火灾时怎么办,火口脱险有以下五个要点:

  1、沉着冷静,根据火势实情选择的自救方案,千万不要慌乱。

  2、防烟堵火:这是非常关键的,当火势尚未蔓延到房间时,要紧闭门窗,堵塞孔隙,防止烟火窜入,若发现门、墙发热,说明大火逼近,这时千万不要开窗、开门,可以用浸湿的棉被等堵封,并不断浇水,同时用折成多层的湿毛巾捂住嘴、鼻,一时找不到湿毛巾可用其他棉织物代替,这样可以滤去烟雾中10%—40%一氧化碳,增加生存的机会。

  3、设法脱离险境:利用各种地形,设施选择各种比较安全的'办法下楼。首先是正常楼梯下楼,如果没有起火,或火势不大,可以裹上一件雨衣,或用水浸湿的毯子、棉被包裹全身后,快速从楼梯冲下去。如果楼梯脱险已不可能,可利用墙外排水管下滑功用绳子,顺绳而下,二楼可将棉被、床垫垫等扔到窗外,然后跳在这些垫子上。跳时可先爬到窗外,双手拉住窗台,再跳,这样可减少下落高度,还可保持头朝上体位,减少损伤,特别是头颅损伤。

  4、显示求救信号。发生火灾,呼叫往往不易被发现,可以用竹竿撑起鲜艳衣物,不断摇晃,红色、黄色、白色也可以,或打手电,或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品,或敲击面盆、锅、碗等。

  5、不要因财物而贻误逃生良机,一旦发生火灾则应因火制宜,在可能情况下,顾及财物,但危急火势下,切不可舍命救物。

  同学们,你们是国家的栋梁,是21世纪的主人,愿同学们树立自我保护意识,增强自我保护能力,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。“安全就是幸福,生命就是财富”,拥有生命,才会拥有幸福,让我们珍爱生命,用全身心的爱,去拥抱美好的明天。

消防安全教育心得8

  为加强学生消防意识,提高防火自救能力,xxxxxxxx组织实施了学生消防逃生演练和安全教育讲座,让全体学生在模拟火灾现场中掌握组织疏散学生的基本常识,让学生掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能。

  演练当天学生们正在宿舍休息,突然间,“火警信号”响起,辅导员按照消防预案的安排立即到位,组织学生迅速站队。负责各个楼道口的老师立即到位,协助疏散学生逃生,按照消防疏散路线向学校操场疏散,大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮,前后仅用xxxxxxxx分多钟,学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场,也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。

  随后xxxxxxxx在体育馆给xxxxxxxx全体师生进行了题为《xxxxxxxx安全教育暨逃生自救与消防演练》的演讲。xxxxxxxx老师的演讲绘声绘色,详细具体,分别从预防火灾、治安防治、交通安全三方面给同学们讲解安全自救知识,并加以近几年国内的真实案例警醒同学们。为了加强安全防火教育,xxxxxxxx老师还亲自演示用灭火器救火的正确操作。xxxxxxxx老师激情洋溢的演讲刚结束,就传来了同学们雷鸣般的掌声。

  全体师生退场后,在校篮球场,xxxxxxxx老师又组织了灭火演练,xxxxxxxx各专业同学积极参与,通过实践真正掌握了正确的灭火操作。在一阵阵腾起的灭火粉尘中,这次安全教育暨逃生自救与消防演练圆满结束。

  本次逃生演练从学生人身和利益出发,以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救,对启发学生了解消防知识起到指导作用。xxxxxxxx老师的动情演讲让同学们从中受益匪浅,学会了一些基本的防火自救技能,提高了消防意识,切实做到了防患于未然。

  最珍贵的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高无上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在欢乐时,我们要时刻敲响安全警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。

  从xxxxxxxx对我们进行逃生疏散演习到安全教育演讲中,让我们感受到学校对安全的重视,以及演讲中讲到的事例,让我们感受到生命诚可贵,安全价更高。在我们身边有许多意外和不幸,因此我们每个同学都要树立安全第一的思想,同时安全责任重大,因此我们都要严于律己,切实履行安全职责,保障安全。

  作为一名合格的大学生,我们要增强安全防范意识,消除安全隐患,同时还要遵守校纪校规,增强政治明锐性、提高防范能力,更重要的'是要掌握安全知识提高防范技能。

  生命如同鲜花一样娇艳绽放着生命,美丽的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只绽放一次,怎能不珍惜这段美好的时光呢?因此我们要以安全为首,敲响安全的警钟,奏响生命的乐章,让生命之花开得更加绚丽。

消防安全教育心得9

  xx月21日下午3点半,区教体局邀请了消防大队教官给幼儿园全体教职工讲授消防安全知识讲座——“珍惜生命,远离火灾”。教官讲解了防火的重要性及一些理论知识,也结合一些消防案例事件,对火灾发生的原因、类别、过程、危险进行了详细讲解。并按照事故处理“四不放过原则”,对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查,以及火灾中如何进行有效的逃生等知识进行了阐述。教官的课,增强了我的消防安全意识,提高了我的火灾应急处理能力,同时也让我学到了幼儿园消防工作更好的做法。幼儿园的消防要做好以下几点,才可确保师生财产安全。

  1、领导要重视

  这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人,要加大对安全工作的管理力度,定期组织安全检查,查处隐患限期整改反馈,切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行。

  2、宣传教育要到位

  这是企业消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座,发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识,宣传教育面要达到100%,提高教职工的消防安全意识,提高教职工在事故发生时的施救、自救能力。

  3、制度措施要到位

  这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规,结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,奖优罚劣,保障消防安全的'各项工作能正常有序开展。

  4、消防器材配备要到位

  这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门,配备足够数量的消防器材,定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动。

  5、思想意识要到位

  这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的重要基础。提高安全员的业务素质,培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍,提升企业安全管理水平。定期组织消防演练,提升企业对事故的防范能力。

  总之,通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了更深的认识,牢牢得记住了“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。

消防安全教育心得10

  今天,在张主任的精心安排和部署下,我们开展了消防应急演练活动。由于领导和老师们的通力合作,用时1分42秒,所有的幼儿全部撤离教学楼。假如火灾出现初期我们发现了危险,这个时间足以保证我们的逃生,但是如果发现晚,浓烟密布后,这个时间就显得有些长了。因此掌握必要的消防知识是保证生命安全的关键。

  借此,我重新强调几个注意事项:一、发现火灾不要慌,将厚毛巾、棉被、棉袄等在水中浸湿后,捂住口鼻,尽可能地弯下腰,找准安全楼梯向下跑。这样做的目的是因为烟雾往上走。二、在公共场合发现有着火的`迹象,千万记住不要坐电梯逃生。三、不能盲目救火。要记住拨打消防急救电话:119。

  在本次演练过程中,有个别幼儿视同儿戏,不按照老师的要求做,甚至还嘻嘻哈哈,这是很不对的,我们必须批评。各班在回班召开总结班会的时候,一定要点名警告,没有对平日演练的重视,就没有对生命负责的态度。

  预防火灾,从我做起。

消防安全教育心得11

  参加此次活动的有浈江区消防大队的消防队员、韶关学院的领导及各院系的班级代表。

  整场活动共分三个部分。第一部分是消防大队队长及韶关学院的相关领导发表讲话并讲授了火灾的危险性,防火的重要性及相关的防火教育知识,使在场的同学们学到了很多适用的防火知识。第二部分则主要是现场模拟操作,先由消防队员做详细的示范,然后再有现场的'同学来亲自上阵模拟。

  第一个环节是穿消防服。消防队员穿消防服的时间短而迅速,穿得整齐,同学们虽然尽量快,但不能比及;

  第二个环节是用灭火器现场灭火。消防员的方法正确而动作准确,同学们的搞笑。整场表演生动具体,逼真。第三部分则是让学生参观现场防火图片展,让同学们了解火灾的可怕,从图片上的真是例子汲取教训,真爱生命,不随意碰火。

  这次融理论与实践为一体的消防活动,让我们深刻明白,火灾隐患无处不在,我们在日常生活和学习中都要提高警觉,提高防火意识,珍爱我们年轻的生命。

  生命可贵,请勿乱碰火!

消防安全教育心得12

  消防安全是关系到生命的大事。人生只有一次,我们怎么能不珍惜他?

  生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命诚可贵!我们歌颂声明,因为生命是宝贵的,他只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

  消防安全是关系到生命的大事。人生只有一次,我们怎么能不珍惜他?俗话说:水火无情,这一点也没错。人们在不经意间就酿成了灾难。我们的身边处处离不开火,做饭需要火,烧水需要火。自从古人发明了钻木取火,人类才吃上了热的'食物,在冬天刺骨的寒风中得到了温暖。可任何事物都有两面性,人类如果不好好使用它,就会造成严重的损失。每年,有多少起因为火灾造成的严重事故?又有多少人命丧这熊熊大火的魔爪下?消防安全人们总不重视,这还不足以给我们一个警告吗?

  生命只有一次,如果我们不注意消防安全,那就等于在践踏自己的生命,践踏他人的生命。生命是宝贵的,我们要珍惜他。倘若一个人连自己的生命都不珍惜,那他活在这个世界上又有什么意义?

  同火灾来比,生命是渺小而脆弱的。人们为什么将生命置之度外?

  “人,最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说,只有一次。”的确,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵,更是要精彩的活着!消防安全就是生命,我们要时刻牢记:生命是宝贵的!

消防安全教育心得13

  小孩子天真烂漫,有着强烈的求知欲和好奇心,对熠熠生辉的火光总感到好奇,总喜欢睁大眼睛盯着看。他们有着惊人的模仿潜力,总喜欢在大人面前显示自己,大人们的一举一动,他们都能在短时间内模仿得惟妙惟肖。然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏,他们不了解防火知识,不懂得安全用火,常常因为好奇和贪玩,致使小火成大灾,酿成无可挽回的杯具。杯具的发生确实让人心痛,如果懂得防患于未然,做好孩子的防火教育工作,大部分的杯具是能够避免的。

  首先,我们务必明确孩子防火教育的资料,由于年龄和阅历的限制,我们不能像给大人上课那样,教他们所有的防火知识,我们务必根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错误,有选取的教会他们一些实用的知识。

  一、告诉孩子不要玩火,不要玩弄电器设备,否则会让自己受到伤害;二、教会孩子认识一些消防标志,让他们认识到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些东西不能玩,哪些东西是危险品等等。

  三、教会孩子如何弯腰匍匐前进,如何保护自己。

  四、教会孩子怎样拨打"119"火警电话,怎样报火警。

  五、告诉孩子火灾发生时,哪些地方不能呆,身上着火了怎样办;六、告诉孩子在无法逃生时就应呆在什么地方,如何让消防队员及时找到他们等等。我们还能够根据孩子的年龄层次,适当的教会他们更多的消防知识。其次,家长务必身体力行,从自身做起,做孩子的榜样。家长是孩子第一任启蒙老师,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家长的一言一行都会在潜移默化中影响着孩子。因面平时家长就要注意养成良好的生活习惯,做孩子学习的表率,不要把报纸、杂志之类的可燃物放在炉子、加热器、暖气机等近旁;不要把正在烧、烤、煮、蒸的东西置之不理;吸烟的家长不要卧床吸烟,刚吸完的.烟蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一个插座上使用多个电器设备;在使用完液化气或煤气灶后,要及时关掉阀门;在公共场所不要损坏消防设施和器材等。另外家长朋友们还要注意不要带孩子舞厅、卡拉ok等公共娱乐场所,更不要单独把孩子丢在家中。最后,就是要掌握一些正确施教方法和技巧,启发和教育孩子掌握和记住一些防火知识。

  方法一:做游戏。玩耍、游戏是孩子的天性,将一些防火知识融入游戏常会收到意想不到的效果。家长能够和孩子一齐练习逃生,教孩子怎样样弯腰,怎样用湿毛巾捂住嘴和鼻子,能够和孩子一齐模拟报火警(切记不要直接拨打"119"火警电话。)

  方法二:透过给孩子讲故事,背儿歌。随着《消防法》等法律、法规的普及,社会对消防工作的重视,消防少儿科普读物和卡通图画也渐渐在市面上多起来,家长朋友能够多看一些这方面的书,掌握一些素材,以讲故事和唱儿歌的的形式教给孩子,识字的孩子可直接带他们学习,这样既教会了孩子读书识字,又教会孩子防火知识,一举两得。

  方法三:实地参观。此刻全国各地都建有消防宣传教育素质教育基地,家长和学校的老师能够组织到那里参观学习,教会孩子许多实用的消防常识,更能体现孩子对防火知识的认识,真正让孩子认识消防,了解消防,读懂消防,平时家长也可带孩子到一些大洒店、大商场,告诉孩子哪些是安全出口标志,哪些是疏散标志,哪些是疏散通道。

  方法四:用心调动法。每个孩子都有一种好强的心理,喜欢大人们夸他们乖、聪明,对于一些要记住的知识,比如拨打"119"电话时务必讲清的家庭住址,电话号码等,能够和孩子比赛,看谁背得快,记得牢,有时要装作自己输了,调动他们用心性。当然,方法是多种多样的,那里只是其中的几种,在教育孩子的过程中,家长朋友们根据状况,能够选取其中的一种或几种,也可自己尝试新的方法,但关键是要让孩子真正学到消防知识。

消防安全教育心得14

  学校为了让我们深入的了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防知识并具备自救和互救的能力,提高抗击突发事件的'应变能力特意为我们安排了这次消防讲座,在这次消防讲座中,我也学到了很多实用的消防知识。

  通过此次消防知识讲座我清楚的了解到了火灾的来源,更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意识和自防自救能力,做到会报火警,会扑救初起火灾,会自救逃生。实际上,我也知道了火灾其实并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到灾害不要害怕。

  火灾是残酷的,但它又是可以预防的,只要我们在思想上提高防范意思,行动上落到实处,就可以有效预防火灾。

  最后,没有比生命更宝贵的财富,没有比安全更长久的幸福。我们要珍爱生命保护自己。

消防安全教育心得15

  为了进一步加强幼儿园安全工作,增强园内教职工消防安全意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,正确使用灭火器,确保幼儿的生命安全,20xx年12月18日下午,xx幼儿园在邓园长的带领下,开展了消防灭火器使用实战演练培训活动。

  活动中,副园长朱进行了现场讲解、示范。安保主任顾xx指导所有参培人员在灭火时,应站在距离火源相对较近位置,且须站在上风方向,先将灭火器上下摇动几次,使桶内的干粉松动,然后拔去保险销,一只手握住胶管将喷嘴对准火焰根部,一只手按下压把,干粉即可喷出灭火。在认真学习之后,该幼儿园所有行政、教师、食堂后勤人员、安保人员手拿灭火器,根据培训要领,一丝不苟的完成了灭火器灭火过程。

  通过本次实战演练培训,不仅使抽象的消防安全变成了具体的操作实践,使全园教师基本了解了火灾发生时的.应对措施,掌握了补救初期火灾的知识和技巧。更大大增强了园内教师的自我保护与自救技能,切实加强了幼儿园的安全教育工作,为创建平安幼儿园增加了一道安全锁。

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