校园安全教育
更新时间:2023-01-19 08:04:28 安全教育 我要投稿
校园安全教育
校园安全教育1
根据《市教育局关于在全市中小学开展“安全教育月”活动的通知》和县教育局关于在全县中小学开展“安全教育月”活动的通知精神,结合“掌握避险技能,防范伤害事故”的主题,根据实际,我校6月份开展了“安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:
一、加强领导,健全制度,使“安全月”工作稳步推进。
1、建立健全安全管理队伍。成立了领导小组,形成一套安全管理网络。其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。
2、以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。
(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的.摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。
(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)行路安全:加强送路队的`管理,强化交通法规教育。
二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。
1、开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育活动。要求学生将学到的安全常识与家长共享。
2、学校通过悬挂横幅、张贴标语等形式营造氛围,相应班级利用校内广播、黑板报(各班更新板报内容:安全教育、预防手足口)、校园网等宣传阵地大力宣传开展“安全教育月”活动的重要意义,引导全体师生自觉地投入到“安全宣传教育月”活动中来。
3、认真抓好“七个一”活动,即:看一场安全教育影片,利用班会或者思品课观看,每班举办一次安全教育主题班会,出一期安全主题黑板报、手抄报,各年级装订一份《我的危险故事》,开展一次安全祝福卡送亲人活动。,举行一次安全主题演讲活动,举行一次安全演练。
4、针对当地季节特点,围绕汛期安全,及早做好隐患排查治理和防范工作,重点加强对校舍和易受台风、暴雨、雷电、地震、地质等影响而引发事故隐患的排查和整治,切实做好防洪防汛、防高温、防倒塌、防溺水、防雷电等各项防范工作。
5、加强学校安全保卫工作管理,严格校外人员进出校园登记制度和上学、放学时间干部教师值班制度,积极预防校内师生伤害事故的发生,要加强对学生的安全防护教育,提高学生自我保护意识和自救自护能力,确保校园和师生安全。
6、加强学生运输车辆管理,确保学生上下学安全。经常对司机进行安全教育,重新修订了领导带班教师跟车制度。
根据省、市通知的要求,我区高度重视,各学校切实开展以强化安全意识,提高避险能力为主题的安全教育活动,并扎实做好各项安全工作,现将所做工作总结如下:
一、统一部署,确保活动顺利进行
我局与xx公安分局联合给各中小学、幼儿园下发了《关于转发教育部办公厅〈关于做好第xx个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知〉的通知》,并召开了各单位的主管领导专题会议,分管安全工作的魏局长进行了详尽的部署与安排。
二、扎扎实实开展五个一活动
1、进行一次安全专题教育。各学校利用升旗仪式、班会、黑板报、观看安全教育片等形式,向学生进行交通安全、食品卫生安全、传染病防控、防拥挤踩踏、防溺水、防地震、雷击等安全知识教育。都司街小学邀请了石鼓区交警大队法制办谢主任来校给学生上了一堂以强化安全意识,提高避险能力为主题的安全教育课,师生深受教育。
2、开展一次疏散演练活动。我区有20余所学校组织学生开展了应急疏散演习活动。尤其是人民路小学制定了切实可行的疏散演习活动方案,使演练活动达到预期的效果。松木中学开展了校园防地震师生安全逃生演练,演练前班主任做好学生的动员工作,学习有关避震知识,熟悉应急避震的正确方法,懂得在地震发生时如何自我保护。演练中按活动方案有序地进行,收到很好的效果。通过演练活动,培养了学生遵守纪律,团结协作的精神,提高突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。
3、开展一次安全隐患排查。各学校对校舍、学校安全保卫、水、电、消防器材、教学设施、学生上学放学、课间活动等进行了拉网式排查,发现问题及时整改,责任到人。
4、举办一期传染病防控培训班。春季是传染病多发季节,因此各校组织学生举办了一期传染病防控培训班,有的学校还邀请了区卫生、防疫部门的专家来校讲课。这样使学生更好地掌握了传染病防控知识。
5、组织一次上街宣传活动。有的学校编排了精彩的安全教育文艺节目,利用安全教育日上街宣传演出,赢得了社会的好评。
校园安全教育2
教学目标:
1、认识校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学重点:
掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
一、校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)
1、 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、 校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
上下楼梯要注意什么?
1、 不要因为赶时间而奔跑。
2、 在人多的地方一定要扶好栏杆。
3、 整队下楼时要与同学保持一定距离。
4、 上下楼时不要将手放在兜里。
5、 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、 上下楼靠右行。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
课间活动应当注意什么?
1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的'课程。
2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3、活动的方式要简便易行,如做做操等。
4、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。三.学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。四.交通安全注意事项行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项:
1、车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
2、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
3、注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。
骑自行车须知
1、 要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
2、 保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。
3、 行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。
4、 穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。
5、 必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。
6、 行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。
7、 行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。
8、 在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。
9、 对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心
五.其他校园安全的注意事项:
1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。
4、为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
7、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
“119”----火警
“110”----报警
“120”----急救
“122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、小结
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!
校园安全教育3
1991年6月20日下午3时许,某小学二年级学生万某在上厕所途中,注意到走廊过道的乒乓台上新安放了一只刚油漆过的大橱,大橱底部与乒乓台面间有一约3厘米的缝隙,同年级学生正用一根三合板条在缝隙中来回抽动玩耍。当万某劝阻不要这样玩耍,并将眼睛贴近乒乓台面看是否还在抽动时,张某不慎将板条插入万某右眼。虽经医院全力抢救,但还是酿成了万某右眼失明、左眼视力下降的惨剧。
万某家长诉诸法院,要求张某的赔偿医药费、营养补助等共计2.7万元,其所在学校因监护不力也应承担。经法院调解,原、被告三方协商解决,第一被告张某的家长赔偿万某2万多元,所在学校赔偿9000元
41997年4月16日,某小学的下课休息时间,学生李某和张某在一起玩起了斗拐的游戏(一条腿盘在另一条腿上互相撞击),张某因斗不过李某,就用手将李某推倒,致使李某右大腿骨折。李某出院后,经法医鉴定,为9级伤残。
法院一审判决致害人张某的监护人赔偿原告李某损失7815.5l元,所在学校因对学生未能实施有效管理,亦被判决赔偿原告损失2233.29元。
51995年11月某日早操后,某小学五年级学生进教室,班主任王老师环视教室,发现左侧的窗帘掉落了。她随口说道:“窗帘怎么掉下来啦,谁去挂好。”第一节课后,史某(11岁)觉得这是自己的事,便叫了邻座的同学捡起掉落的窗帘,然后他从课桌上攀上窗台,试图挂好窗帘。史某人矮够不着,便一脚跨出窗外(铝合金玻璃窗),也许是窗沿较滑,又无凹口,一不小心,竟从五楼坠下,当即被送往医院抢救。经诊断,史某脾脏破裂,肝肺严重受损,体内大量出血,虽经医院医护人员41小时抢救,输血1400CC,抢救花去5000多元,但仍未能夺回孩子的生命。一个好端端的品学兼优的.“红领巾”,永远离开了自己的伙伴。学校虽表示愿意承担责任,并频繁上门赔礼道歉,但无法替代父母失去儿子的悲痛,祖父母失去孙子的寂寞。
校园安全教育4
亲爱的老师和同学们:
大家早上好!
学生:安全是什么意思?意味着没有威胁,没有危险,没有伤害,没有损失。校园安全与我们每一位师生息息相关,关系到学生能否健康成长,顺利完成学业;这也关系到我们的老师能否在安全的环境中教书育人。因此,我们必须清楚地认识到,“安全不是小事”,“隐患是事故”,这一点应该时刻牢记在心。
要注意学校安全:上课期间玩文明游戏,不要大声喧哗,不要追着玩,不要上下楼梯跑,不要玩,不要在楼梯上玩;上体育课前做好活动准备,运动时遵循老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关,信息课上要按规定程序操作电脑。
我们要注意交通安全:现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒同学们在上放学途中注意交通安全:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏,注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不拦截撞打车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。
老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的.校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
校园安全教育5
1、平安校园在我心,安全行动手中行。
2、扔下的是废纸,捡起的是品质。
3、安全是宝藏,安全是生命,安全是金钱。
4、加强领导健全安全工作责任制。
5、快快乐乐上学,平平安安回家。
6、宁为安全操碎心,不让事故害人民。
7、出行谨慎一分,安全伴随一生。
8、海经风采美名扬,学子功成名也就。
9、红灯停绿灯行,危险停安全行。
10、校园安全要遵守,幸福快乐每一天。
11、金钱有价,生命无价。
12、安全拥护生命的继续,健康赐予生活的`精彩。
13、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。
14、绷紧安全弦,奏响青春歌。
15、美丽校园我的家,食品安全靠大家。
16、安全是一种责任,文明是一种礼让。
17、危险无处不在,只有紧记安全,才能平平安安过每一天。
18、远离违规电器使用,增强自我保护意识。
19、甜蜜的家盼着你平安归来。
20、眼观六路,耳听八方,续美好人生。
21、安全人人抓,幸福千万家。
22、你我多一份自觉,校园多一份安全。
23、实线、虚线、斑马线,都是生命安全线。
24、文明守纪树良风,安全教育我先行。
25、文明交通,从小做起,从我做起。
26、踏入校园,走进平安,建设和谐校园,增强自我防范。
27、安全与守法同在,事故与违法相随。
28、安全教育在我心,营造快乐靠大家。
29、走过春夏秋冬、安全永驻心中。
30、文明礼让,安全共创。
31、安全、稳定,时代的永恒主题。
32、人人讲安全,安全为人人。
33、安全警钟长鸣,你我携手同行。
34、学习是首要,安全更重要。
35、和谐宿舍和谐家,安全意识靠大家。
36、培养食品安全公德心,争做和谐社会文明人。
37、你行我行安全先行,千好万好平安才好。
38、事故终生时时敲,安全之声处处响。
39、美丽海经我的家,校园安全靠大家。
40、手牵手维护食品安全,心连心构筑和谐校园。
校园安全教育6
为落实“关于开展以安全教育为主题的综合实践活动的通知”文件精神,加强同学们的安全意识,C022班拉开了以“文明上网”为主题的辩论赛帷幕。
网络让我们接触到了多元化的世界文化;接触到了开放意识、竞争意识、平等意识和全球眼光。但是,由于网络,许多青少年犯下了不可弥补的大错。而青少年时期刚好也是网瘾高发期。因此此次辩论赛的辩题是:“青少年上网是利大于弊还是弊大于利”。这是同学们升入初中以来的第一次辩论会,正方、反方谁会更胜一筹呢?C022班的风采和实力,从中可见一斑。
首先发言的是反方,黑压压站起一批人,气势咄咄逼人:“我方认为青少年上网弊大于利,因为青少年上网主要以聊天和玩游戏为主,容易导致沉迷、犯罪等现象发生。”正方也不甘示弱,用上学期从思品课中学过的拒绝不良诱惑的有关知识进行反驳:“如果我们适度的上网、游戏,是可以开发大脑智力及眼耳手脑并用能力,那么,就是利大于弊!”面对如此强有力的回防,反方陷入了短暂的沉默,气势也降了许多。
“不!青少年时期同样也是长身体、长知识的重要时期。由于社会经验不足,自我保护意识弱,是极易沉迷的。而且对于我们今后的成长非常不利!”反方谭雪晴同学率先站起展开新一轮攻势,并赢得了掌声一片。此时我作为正方代表,强有力的说出了我准备已久的一段辩词:“电脑是一种新的科技,是我们发展必不可少的'一种工具。就像我们这个时代与未来的更高科技发展的过渡。它的好处和影响是深远的,不能仅仅局限于眼前的问题二放弃了民族的发展。”
就这样,时间悄悄地在我们一正一反的唇枪舌剑中飞逝而过,正当我们辩得面红耳赤时,下课铃响了。于是在恋恋不舍中迎来了主持人的总结,最终正方以一分险胜反方!这种在坚苦的奋斗后得来的过时让我们感到十分喜悦,但无论是比赛前还是比赛后,我们C022班永远是团结的!
最后,我们全班同学在国旗下郑重宣誓中结束了此次辩论赛:“我宣誓,我们要规范自身行为,自觉抵制不良网络诱惑,远离网吧。明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自我;文明健康上网,访问文明网站,做文明上网的模范与榜样!宣誓人C022班某某某”
班会结束了,虽然只有四十分钟,但我相信,文明上网的理念已经贯彻到每个同学的思想与行动中!
校园安全教育7
为了加强队员们防盗、防骗意识,提高大家的生存自救能力,让大家正确认识防盗、防骗知识,使大家受了一次生动的教育。
国家改革开放以来,各项事业都发展得很快,但也有少数坏分子到处行骗、盗窃、破坏社会治安,小学生随时都要提高警惕防止受骗上当。”
1、如果一个人在家,要是想到外面去玩,不管走得怎样急和遇到什么情况,临走时都要把家里的门锁好。别给小偷留下做案的机会。在咱们这个地区里,就发生过这样一件事。
一天,一个叫京京的孩子,开着房门和站在走廊里的王路说话。楼上的燕燕喊他俩玩游戏机。
京京一听说玩游戏机,把什么都忘了,拔腿就往楼上跑等妈妈回来,发现家里被翻得乱七八糟,还丢了
600多元钱。原来是京京忘了锁门,家里溜进了小偷。你们看,这个损失多大呀!
2、一个人在家的时候,一定要把门反锁好。有人敲门,可以装作没听见,不要轻易去开。防止坏人闯进来抢钱、抢东西或干其它坏事。有个叫芳芳的小朋友做得就很好:
一天,芳芳一个人在家里写作业,突然传来几下“笃,笃”的敲门声。她刚要站起来去开门,一想,不对。爸爸妈妈都有钥匙,何必敲门呢?要是坏人,门一开可就什么都晚了。
过些时候,芳芳听没声音了,她打开房门干脆把防盗门从里面锁起来。她想,如果再有人敲门,我开门看看也不怕了。你们看,芳芳多细心呀!
3、如果一个人在屋里,听见外面有人撬锁,那就要赶快想法跟楼外联系,请楼里人或过路人帮助。去年秋天,就发生过这样一件事:一个叫平平的小学生,正在家里看书,外面有人敲门,但他没有理睬。过一会儿,外面传来“喀啦,喀啦”的撬锁声。平平立刻意识到:“不好,有人撬锁!”他灵机一动,赶紧跑到后凉台摇摆红领巾报警。院里值班的王奶奶急忙问他出了什么事,平平把写好的纸条攥成团扔了下去。
王奶奶一看,先找人把住单元门,又去给派出所打电话,很快就把坏人抓住了,你看平平多机灵。
4、要是真的.碰上了小偷,小学生年龄小,力气也不大,不要直接和他硬拼,而要冷静地想个巧妙办法对付他。这种情况我们派出所也是有过案例的:
一天放学,一个叫倩倩的女孩,一走出电梯,就发现有两个人站在她家门口,像是在撬门。她镇静了一下,假装没看见,就上楼去了,在同学家里给居委会打了电话,先封住单元门。接着又向派出所报了警,说清了自己家的楼号、单元号、门牌号。办完了这些事,她再回到自己家门口时,发现门已被撬开,仔细听听,屋里还有响声。不一会儿,警察叔叔和居委会的奶奶们都来到了,一下就把小偷堵在屋里。
校园安全教育8
安全一直是社会关注的话题。大家都在说安全,都在关注各种安全。然而,安全问题出现在各个领域,有时我们无法防止。所以,谈安全从来没有过时过。
没错,我爸妈经常给我讲安全。当我看到一个鲜活的生命消失在车轮下,当我发现一阵笑声和笑声埋藏在尖锐的汽笛声中,当我面对那些触目惊心的场景,我能不感到难过吗?道路交通事故仍然是各事故领域的“头号杀手”。悲剧的一个重要原因是我们缺乏安全和防卫知识,尤其是儿童,自我保护能力差。所以经常听父母说“红灯短,人生长”。
父母经常对我说:“祸从口出,病从口出。”预防疾病,还应该知道以下六个方面:
(1)养成饭前洗手的习惯。
(2)清洗生果蔬。
(3)不要随便吃野菜野果。
(4)不吃腐烂的食物。
(5)不要随意购买或食用街头摊贩出售的劣质食品和饮料。
(6)不喝生水。
父母经常提醒我过马路要注意五个方面:
第一、过马路一定要听从交警的指挥;为了遵守交通规则,我们必须“绿灯行,红灯停”。
第二、走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,你要有意识的走过街天桥和过街地道。
第三、过马路的时候要走直线,不要绕着走;没有人行横道的.时候,先看左边,再看右边。确认没有机动车后可以过马路。
第四、不要爬过路中间的安全护栏。
第五、不要突然过马路,尤其是有熟人或朋友在马路对面打电话,或者你乘坐的公交车已经进站了。千万不要轻举妄动,以免发生意外。
父母给我讲了一些安全知识后,我才意识到安全的重要性。当和平与发展成为社会的主题时,安全变得更加重要。经济腾飞需要安全,时代发展更需要安全。所以要遵守规章制度和纪律,就是尊重生命,尊重自我。
每个领域的安全都需要每个领域的人的积极配合和维护。在我们的生活中,最直接的就是注意交通安全。要增强安全意识,珍爱生命,捍卫文明之花。
校园安全教育9
1、轻声漫步,同学玩乐守秩序。
2、上下楼梯靠右行,不推不挤步步稳。
3、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。
4、上下楼不要推不要挤,关心别人关爱自己。
5、上下楼梯靠右走,你谦我让脚步轻。
6、安全是朵幸福花,大家浇灌美如画。
7、上下楼梯靠右行,严禁拥挤保安全。
8、上下楼梯,请靠右行。
9、请轻轻的'走路,悄悄的说话。
10、上下楼梯靠右走,安全意识时时有。
11、轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好。
12、上下小心,脚步轻轻。
13、轻声细语,举止文明。
14、安全关系你我他,校园安全靠大家。
15、下课之后请慢走,追逐打闹不安全。
16、上下楼梯靠右行,安全意识时时有。
17、与其事后痛苦流涕,不如事前争章守纪。
18、教室楼道不奔跑,安全第一真是好。
19、上下楼梯,切勿打闹。
20、高高兴兴上学来,平平安安回到家。
21、脚步轻轻,靠右慢行。
22、上下楼道,文明谦让,让出安全,让出和谐。
23、走楼梯守秩序,进教室不喧哗。
24、自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙。
25、楼道走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。
26、不挤不急,安全第一。
27、不挤不拥不打闹,文明校园更美好。
28、楼梯走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。
29、轻声慢步,倡导文明好风尚。
30、老师就像我妈妈,安全知识要听她。
31、扔下的是废纸,捡起的是品质。
32、生命至高无上,安全责任为天。
33、上下楼梯靠右走,你追我赶危险多。
34、轻声漫步不打闹,上下楼梯要走好。
35、维护校园安全,营造和谐环境。
36、走廊内不奔跑,不追逐不打闹。
37、上下楼梯靠右走,以免摔倒碰破头。
38、快快乐乐上学,平平安安回家。
39、上下楼梯靠右行,轻声慢步讲文明。
40、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。
41、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
42、同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙。
43、上下楼梯能互让,通道自然就宽敞。
44、课间活动有秩序,校园文明争第一。
45、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。
46、上下楼道靠右行,你谦我让脚步轻。
47、右行谦让,举止文明。
48、上下楼梯靠右行,千万不能滑下梯。
49、金钱有价,生命无价。
50、脚步轻轻,勿扰他人。
校园安全教育10
我们每个人都要珍视生命,注意安全,懂得一些安全方面的知识,特别是对于我们同学们来说,非常重要,所以,今天,我们再举行一次安全教育。
今天早上,利用晨会时间,再给同学们做一次安全知识教育。希望同学们能够听的仔细,熟记于心,并能付诸于行动。
一、校园安全
1、来校时,要注意交通安全。低年级学生由家长陪送到校,高年级学生若能自理,行走时沿人行道走,不在机动车道上行走、奔跑追逐;横穿马路时,要看红绿灯,坚决做到红灯停、绿灯行。来校时若遇到陌生人馈增的食品、饮料,坚决不可接授,防止发生食物中毒;千万不能单独跟陌生人离去,早晨来校前,我们提倡同学吃早餐,但要在正规餐饮店或在家就餐,不可在马路上小摊点就餐,马路摊点大部分都不卫生,产品多属三无垃圾,存在许多安全隐患,若食用,轻则有可能导致食物中毒,重则危及生命。这一点希望同学们能够记在心中。对于来校时间,我们提倡准时到校,反对早到,夏秋季我校早上 到校,下午到校,春冬季我校早上、下午 到校。
1、希望同学校严格遵守到校时间,不许提前到校,上学时,不许携带危险刀具,易燃易爆物品入校园。
2、到校后,要进入教室,按照老师的`要求做作业或者活动,不可独自在操场或校园做危险游戏,感觉到身体不适,要及时向老师报告,同学中发现异常现象,要立即向老师报告,上课期间发生地震或突发事件,要听从老师的指挥,有序撤离。特别是上下楼梯,要统一右行,不可急速奔跑,防止摔倒,发生 事故,出操集会后上楼时四路纵队应变成两路纵队,有序上楼。提倡轻脚慢步上楼,课间活动时不做危险性游戏,不奔跑、不追逐,做文明游戏。
上体育课、做游戏、使用体育器材或竟技活动,应在老师指下进行。在实验室做实验时,要按照老师要求去做,不可盲操作,防止发生意外,上微机不可接触电源,防止触电。生病后特别是传染病,要迅速回家治疗,康复后凭医院诊断方可返回学校园。放学时应迅速整理学具、站队,经文体委员和护送路队的老师清点人数后,列队走出校门。
二、校外安全
1、外出活动时,要在家长陪护或几个同学结伴而行,注意交通安全。
2、不到危险场所去、不上山、不下沟,不去涝池、水塘、水库、河流里面游玩。
3、雷雨天,不随带金属物品,不到野外空旷去,不在大树下避雨,防止发生雷电事件。
4、不玩火,不随意携带易燃易爆危物品,不随便进入林区,不在林区,不在野外烧荒,防止发生森林火灾事故。
5、户外活动时,不要乱吃野菜和野果。
6、在炎热的夏季要防中暑,要多喝水,多吃水果和一些清洁的饮料,要不在太阳下暴晒。
7、不要乱捅马蜂窝。
三、家庭安全
1、住楼房的不要从窗户或阳台往下探身以防万一。
2、使用电器,应在家长指导下进行,不用手触摸带电插板,不随便乱拉乱接电线,不能使用大功率电器,夏天有雷雨时,不要舍不得关掉电视,要迅速将插头拔掉。
3、不随便使用液化灶具,防止煤气泄露;冬季取暖时,要给房子留通风,防止煤气中毒,冬天用炭火取暖时,更要注意通风。
4、不吃腐烂变质、过期食品。
同学们,希望在我校能形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围;生命是美好的、生活是多彩的,而要拥有这一切的前提是安全,所以我们时刻加强安全意识,做到警钟长鸣!
校园安全教育11
活动目的:
学习校园安全知识,接受安全教育,防患于未然。
活动对象:
二年级全体学生
活动过程:
一、导入班会
同学们,你们就是祖国的花朵,就是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的.关注。“下课不要拥挤,不要追逐打闹”这就是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都就是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢?
二、学生讨论探究
1、像这种情况,我们班发生过吗?
A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B.在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的就是()
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。
4、在预防饮食安全方面做的不妥当的就是( )
A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
5、遇到别人打架时( )
A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师
6、遇到火灾时,拨打( )
A、110 B、119 C、120 D、121
7、判断题:
(1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()
(2)用手或金属制品去接触插头底部。()
(3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()
(4)用沙子或泥土打仗。( )
(5)下雨天,在湿的地面上奔跑。()
三、小组讨论,在校园怎样才能保证安全?代表发言,老师总结。
日常行为安全要做到:
不携带刀具、火种或棍棒等危险品进入校园;
不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹;
不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩;
不趴走廊栏杆,也不从栏杆上往下扔东西。
课间活动不玩危险游戏,不打架,不骂人;
饭前便后要洗手,不吃不卫生的食品。
四、活动总结
通过这次活动,相信大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
送给大家安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让就是良方,
食品卫生有讲究,平安校园人人讲。
校园安全教育12
放假的前一天,我们来到多媒体教室,听公安局的于教官给我们全校同学做安全教育报告。
于叔叔讲得很生动,首先讲了北京政府关于春节时间燃放烟花爆竹的`有关规定。接着例举很多事例。比如,前些年,中央电视台的着火是因为放烟花的时候,烟花没有放出去,一点燃就向中央电视台冲过去,结果,就引起中央电视台巨大的火灾,财产不可估量。于叔叔讲到这里,使我想起了去年,有一个伯伯,放炮时跑得比较慢,结果炸伤了一只眼睛,到了医院,经过救治,眼睛还是瞎了,只能用一只眼睛看世界了。
经过这次讲座,让我明白了燃放烟花爆竹的重要性,过春节时,我一定要安全放炮。
校园安全教育13
为进一步推进“平安校园”建设的深入开展,打造和谐、平安校园,落实好全国中小学生安全教育日宣传教育活动。收到了较好的效果。
一、我校法制处就在两个教学楼上悬挂出两条15米长安全宣传条幅。上午7点45分,我校法制安全处利用国旗下的讲话对学生进行安全知识教育,上午9点43分在不打招呼的情况下进行防震安全疏散演练和紧急逃生训练。各相关人员站位及时,同学们和上课的教师们也紧张有序,从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了2分03秒,比上次演练又提高了近十秒。
二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座,主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识,教育学生关注安全,珍爱生命。
三、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行安全教育,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把安全放在第一位。
四、组织全校师生开展了安全教育知识竞赛,考察了学生对安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对,从考察中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心。
五、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识宣传,使安全教育成为家庭教育中的重要内容。
六、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的考勤工作,防患未然,确保学生的安全不出纰漏。
七、请当地工商部门配合我校对学校周围摊点和小卖铺进行问询和排查,防止摊主向学生出售过期、霉变等“三无”食品。
八、对校园监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了一次全面的检查,对发现的问题及时整改。
九、加大对值班领导执勤力度,严格上、下学门口值班、维护校门口的交通,保障同学们的'安全,提醒学生注意路途安全等。
最后,我校在周四上午开展安全教育周评比活动,评出先进班集体三名,优秀作品二十幅,并在学校进行了展出,给相关师生颁发了荣誉证书。
通过一系列安全教育活动,对提高安全认识和常识有很大的作用。从而进一下保障了同学们的人身安全。
对实际工作有一定的指导意义!
校园安全教育14
同学们,大家好,今天我广播的内容是:校园安全你、我、他校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。
上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。
课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。
不准乱动教室的.电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。
不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。
不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,
不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。
因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。
发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!校园生活安全教育歌
生活道路不简单,安全时刻记心间。地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。上下楼梯不追打,礼让三分不为下。不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。室内活动防磕碰,防挤防坠防摔。小心开水和电器,消防设施要爱惜。室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。贵重物品不要带,以免丢失和损坏。别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明遇事镇定不要慌,自我保护要增强。同学处处守纪律,文明之星属于你。
是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。
校园安全教育15
1996年5月22日上午第二节课,替代(本堂授课教师范某请事假)看堂教师王某发现学前一班学生刘某在自己座位上用手中铅笔往另一枝铅笔上搭放,即用教棒敲打刘某手中的铅笔,致使笔尖戳伤刘某左眼。当地公安局于7月16日作出:比照第十九条第一款,鉴定为重伤。
法院受理该案后,于1997年11月15日依法组成合议庭,正式。在诉状中,原告刘某母亲要求被告赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、伤残补助费、生活困难补助费、精神损害赔偿费、误工费共计177389.7元。
被告学校称,原告所述的眼睛受伤过程属实。对于原告要求学校赔偿其医疗费等各项费用,由法院依法处理。
被告王某辩称,1996年5月22日上午第二节课,她发现刘某正在玩弄手中的铅笔,出于对刘某的关心,即用教棒轻轻敲打其手中的铅笔,不巧笔尖戳伤刘某左眼。现原告要求损害赔偿,我无经济能力负担。其代理人、律师认为,王某作为该小学的.一名教师,他对在校学生及其他活动的管理是一种职务行为。他认为,王某在课堂上巡视,经过原告身边发现其在玩弄铅笔,采取用教棒随手轻轻敲打原告铅笔的方式进行制止,也是一种很正常的管理方法。王某在用教棒敲打原告铅笔时,主观上根本不存在故意对原告进行伤害。即使是
【校园安全教育】相关文章:
校园安全教育教案02-09
校园安全教育的心得03-18
校园安全教育征文04-12
校园安全教育心得10-14
校园安全教育总结01-02
校园安全教育标语06-17
校园消防安全教育02-27
校园安全教育(15篇)03-06
校园安全教育的活动总结02-24