全国中小学安全教育活动总结

更新时间:2023-02-22 15:43:37 安全教育 我要投稿

全国中小学安全教育活动总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家收集的全国中小学安全教育活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

全国中小学安全教育活动总结

全国中小学安全教育活动总结1

  3月31日是第十五个全国中小学生安全教育日,在认真组织落实市教委提出的四个一活动要求的同时,与我校开展的生命教育特色工作紧密融合在一起,以珍爱生命,安全第一为主题,在全校学生中大力宣传安全教育。 首先,积极营造宣传氛围,制作了横幅悬挂在校园主席台、操场护栏上。设计了专题教育的宣传板报,布置了交通安全教育宣传漫画展,在操场护栏边悬挂安全宣传彩旗,教学楼内外补充制作了安全温馨提示语等,并提出了开展六个一活动,即:①一次升旗活动;②一节主题班会(制定个人、班级安全公约,签订安全承诺书);③搞好一次收听收看安全教育录音录像、广播、座谈等;④搞好一次法制教育手抄报比赛;⑤出好一期专题安全教育黑板报;6搞好一次安全检查。 利用今天的升旗活动,召开了珍爱生命,安全第一的启动大会,郝忠慧同学代表六年级向全校同学发出倡议,陈校长代表校领导做了主题发言,同时,还将在校内外继续搞好各项活动,采取走出去的形式宣传安全法规,开展小手拉大手,文明安全进万家、进社区的'志愿者行动,以实际行动自觉遵守、执行各项法规,安全文明,为创建平安和谐校园,和谐社会作出自己应有的贡献。

全国中小学安全教育活动总结2

  校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给纯洁的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的`影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。在3月28日升旗仪式上,总务主任曹老师做了主题为“预防校园暴力,共建和谐校园”的国旗下讲话,希望大家从自身做起,加强思想道德修养;加强自我保护意识,学会用法律保护自己。积极行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

  一、收看安全教育日特别节目

  3月28日至4月1日晚18:00—18:30播出了教育部委托湖南卫视策划制作的第x全国中小学生安全教育日特别节目,沙二小组织全体学生在家与父母共同观看,三到六年级分别撰写了观看节目后的感想,共同营造了浓厚的教育氛围,使安全知识入脑入心,为孩子们的健康成长提供了有力保障。

  二、安全教育平台的专题活动

  中小学生“预防校园暴力,共建和谐校园”专题教育活动分为学校版和家庭版。学校版由班主任组织学生观看安全教育平台上提供的视频资源,给学生上一堂“预防校园暴力专题教育课”。授课结束后,通知家长用学生的账号登录平台,和孩子一起在“我的作业”中学习“预防校园暴力专题教育”,完成“家庭版”相关知识学习。家庭版学生在父母陪伴下共同完成,让家长正确认识校园暴力,识别孩子是否遭遇校园暴力及教育孩子如何提高自我保护意识和能力。为了确保活动的顺利开始,学校向每一位家长印发了参与流程和告家长书,并要求班主任对回执进行回收。

  安全责任重于泰山,安全无小事,警钟要长鸣。通过开展安全教育日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。相信安全观念必将深入人心,学校安全教育工作将得到更好的发展。

全国中小学安全教育活动总结3

  今年3月26日是全国中小学生“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,学校围绕“平安校园行.安全伴我成长”这个主题,根据学校实际,在教育日当天xx小学开展了“消防安全应急演练”、“国旗下安全教育”、专题教育(安全教育平台专题中心中的107期“开学季.安全在心中健康快乐行”)等活动。

  一是开展应急演练。演练前,马主任首先对全校师生进行具体要求,并召集全体副科教师及领导小组成员做了统一部署。演练中,全体师生听从指挥,迅速有序的撤离到操场。通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,进一步熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,强化师生安全意识,提高了学生避险能力。

  二是做好国旗下安全教育。安全是学校工作的重中之重,是师生幸福安宁的'基本保障。xx小学以安全教育日为契机,对学生进行了以“平安校园行.安全伴我成长”为主题的安全教育。并针对开学以来出现的安全问题进行总结,提出今后努力的方向。

  三是开展专题教育。在新的学期里,安全是快乐学习和生活的前提,学习掌握一些基本的安全知识,共同营造安全和谐的平安氛围是我校努力的目标。xx小学全体师生充分借助安全教育平台专题课,即对校园安全、消防安全、交通安全、饮食安全、网络安全的学习,懂得了要拥有幸福的生活安全是前提。只有时刻加强安全意识,努力增强安全防范意识,提高安全防范能力,才能幸福平安。

全国中小学安全教育活动总结4

  第十九个全国中小学安全教育日活动情况总结今年3月31日是第十九个“全国中小学生安全教育日”,我校根据上级教育主管部门的通知精神,围绕“强化安全意识,提升安全素养”这一主题,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生交通安全意识,防范交通安全事故发生;防震抗灾紧急疏散,安全防火等宣传教育活动。现将主要工作总结如下:

  一、思想认识到位

  认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,发动社会各部门的职能作用,共同编织校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

  二、注重宣传教育

  抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的.同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们利用第十八个“全国中小学生安全教育日”这个契机,重点对学生、家长进行了安全教育,在校园内做好了“校园安全宣传板报”,结合安全教育专题活动,对学生进行安全教育,及时通报学校安全工作的动态,推广安全管理的好做法。

  三、开展系列活动

  1、进行了一次“紧急疏散安全逃生,消防安全警钟常鸣”的演练活动。

  为了增强学校对突发事件的应急处理能力,让师生在实战中掌握地震避险及消防知识技能,结合全国第十九个中小学安全教育日活动,我校于3月31日举行了“紧急疏散安全逃生,消防安全警钟常鸣”的演练活动,演练前,校长室制订了详尽的演练方案,作了明确的分工布置,对师生进行了多次培训。整个演练活动紧张有序:老师各守岗位,高度负责;学生听从指挥,行动迅速,师生经历了危急时刻生存应对的体验和考验。演练的开展时刻警示着全体师生要居安思危,防患于未然,人人知危险,重安全,保平安。

  2、举行了一次“地震、消防安全知识知多少”的主题班会活动。针对当前自然灾害的频发,各班利用3月31日的班会课时间,举办了地震知识和消防知识的专题讲座,让大家掌握了逃生自救的基本常识。

  3、开展了一次“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”实践活动。

  学校把3月31日至4月5日这一周时间定为安全隐患排查周,在学校以小组为单位,对本班所属区域进行仔细排查,充分展现了“我们发现,安全你我他”的集体主义精神;在家里以个人为单位,对家庭的每一个角落进行排查,充分体现了“我排查,安全一家人”的主人翁精神。通过这一活动,使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动中、融入到日常生活中。学校、班级对学生提出的安全隐患结果能进行认真核查并及时加以了整改。

  4、举办了一次“珍爱生命,平安出行”的主题教育活动。

  活动采用知识讲座和观看交通知识教育片两种形式。以具体的数据、生动的事例、形象的图片,讲述了造成交通事故的主要原因——疏忽行驶、醉酒驾驶、不守法规、侵占道路??影片再现了六起交通事故,血的教训震撼了在座的每一个人,由衷地为丧身于车轮下的人感到惋惜。随后,学校安办主任又以通俗易懂的语言,讲解了交通安

  全的常识,引导学生如何遵守交通法规——出门行走、穿越马路、乘坐车辆都要注意安全。让大家明白了生命只有一次,要珍爱生命,要平安出行。学生们表示,今后除了要自觉遵守日常交通规则,还将努

  力做好宣传工作,小手拉大手,同走文明路。

  总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一,为增强安全教育的实效性,我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,养成良好的行为态度和习惯,安全能永远牢记心中。

全国中小学安全教育活动总结5

  安全无小事,处处需防范,今年3月28日是全国第二十七个中小学生“安全教育日”,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。为了不断提升师生安全防范意识,创建平安校园,我园结合本园实际,在全园开展了多种形式的安全教育活动。

  一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

  幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不要触摸它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

  二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。

  我们面对的是一群3—6岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的'、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。我们还即时教会孩子紧急处理危险事情的办法,杜绝安全隐患。

  三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

  我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。提醒幼儿外出要注意的一些安全,树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。让幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

  四、家园沟通,确保幼儿园外安全。

  我们利用家长园地、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。

  幼儿园安全无小事,通过本次“安全日教育”活动的开展,更进一步加强了师生的安全防范意识,提高了自救自护能力。共同营造一个安全的学习环境和生活环境。

全国中小学安全教育活动总结6

  以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  今年3月——日是全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校于20__年3月23日—3月27日围绕“加强疏散演练,确保师生平安”这一主题,根据本校实际情况,集中开展一次消防安全演练活动,各班级开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。主要活动有:

  1、3月——日(周一)升国旗仪式,由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。主要对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

  2、学校组织一次安全知识讲座,对学生进行安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

  3、各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报。

  4、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

  5、学校利用微信公众平台进行安全知识宣传。

  6、5年级每生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报。

  7、组织全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位(电脑室,实验室,运动场,多媒体教室、体育器材)等定期检查,对较旧的'电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。

  8、组织学生进行一次消防安全演练。

  我校根据实际情况制定了安全事故应急预案,根据应急预案要求,全校学生在校领导和老师的引导下,用毛巾捂住口、鼻,弯着腰、低着头从不同的楼道有秩序地逃离“火灾”现场,并迅速跑到空旷的操场集中。全校学生在1分20秒的时间内全部安全逃离现场。通过火灾逃生演练,提高全体学生的消防意识、自我保护意识以及在火灾中的逃生技巧。

全国中小学安全教育活动总结7

  今年的xx月xx日是第xx个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。我校紧密围绕主题,开展安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

  一、提高认识,加强领导

  根据市教育局《xxx开展xx年全市“中小学安全教育日”活动xx》精神,我校对本次活动进行了布置,由学校安全主任室xx安排本次活动。将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强xx领导,成立了以校孙庆学校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

  二、认真xx,周密安排

  安全教育日活动由安全办公室部署,制定安全教育活动方案,根据学校实际情况加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

  三、具体活动,深化教育

  xx、xx月xx日上午,我校利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。主要从交通安全、游泳安全、饮食卫生、消防安全、校园安全等方面开展安全教育。通过教育提高师生的防灾避险意识,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

  2、加强管制刀具的排查,开学以来学校在全校范围开展了管制刀具的排查,xx月xx日根据《xxx开展全市“中小学安全教育日”活动xx》精神,在全校范围开展了开学以来的管制刀具的排查,并把管制刀具排查纳入学校安全管理的常规工作。

  3、各班召开一次主题班会,通过主题班会这个教育平台,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,进一步提高学生的安全防范意识。

  4、积极xx学生参加安全知识网络竞赛,从xx月xx日开始,学校由班主任及计算机老师xx学生参加第二小学第xx届中小学生安全知识网络竞赛活动,进一步增强学生的安全意识,增强学生的自我防范能力。

  5、为了加强学生在发生自然灾害时的自救的逃生意识,学校xx学生进行逃生演练,并制定了活动方案,分配了各班的疏散路线,通过演练和常识的'教育,学生都基本掌握逃生的基本要领。取得了良好的效果。

  6、充分发挥校园广播、板报、手抄报及宣传栏的的作用,每天利用广播时间向学生播放交通安全、消防安全等知识。做到警钟长鸣,防患于未然。

  7、在全校开展安全大排查,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、学生寝室、实验室、微机室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决,对不能解决的上报上级教育主管部门。

  通过开展安全日系列活动,进一步增强了我校师生的安全意识,提高了他们的自救自护能力,取得了较好的效果,但安全工作是一个长期的艰巨的工作,还需要不断的努力。

全国中小学安全教育活动总结8

  为增强师生公共安全意识,提高学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,营造和谐稳定的教育工作环境。在全国第23个中小学生安全教育日来临之际,昌图职教中心多举措开展安会教育日活动。主要做法有:

  一、召开班主任例会

  3月26日,学生处马主任召开全体班主任会议,要求班主任老师把安全工作纳入到学生的一日常规当中,时刻叮嘱学生注意安全,安全无小事,安全是我们进行一切活动的前提,强调安全的重要性。

  二、开展应急疏散演练

  3月28日大课间操,根据安全应急疏散演练方案,以年级、班级为单位,有序组织师生进行突发事件逃生演练,提高学校应急处置能力和师生应急防范能力。

  疏散演练结束后,学生处马主任主持了“安全伴我行”为主题的讲话,号召全体师生树立安全意识,紧守安全防线,让安全的警钟长鸣。

  三、学生处持续运行“无盲区安全防范系统”

  学生处持续运行校园无盲区管理系统,一旦发现问题,利用对讲机喊话,三点同时奔赴事发地,及时进行处理,避免事态升级,在课间和休息时间在校园的各个角落搭建安全信息网络,实现校园安全管理工作无死角。

  四、文明、安全示范生即时上岗,保障课间安全

  为了养成学生良好的日常行为习惯,将安全隐患消灭在萌芽状态,我校制定了课间文明、安全示范生巡查制度,规定每班在课间派一名文明、安全示范生,并佩带标志,进行文明、安全示范巡查,对不文明、存在安全隐患的学生行为进行及时的'纠正。在课间,学生处老师承包楼层负责管理督查各楼层的文明、安全示范生。

  五、利用学生会、广播站、M微社团宣传安全教育日的活动

  学生社团从交通安全、消防安全、用电安全、饮食安全、网络安全、抵制校园暴力等方面对学生进行全方位安全教育,进一步提高学生的安全意识。进行安全教育,时刻警醒学生,在潜移默化中提高学生的安全意识。

  六、校园管制刀具收缴

  3月28日下午2点,河南派出所的干警和学生处的老师多全校各班级学生进行管制刀具危险品的收缴,时刻警醒学生严禁携带管制刀具危险品进校园,确保学生的人身和财产安全。

  此次安全教育活动,进一步提高了学生的自我保护意识和能力,为构建安全文明校园提供了有力保障。

全国中小学安全教育活动总结9

  今天我校开展“安全教育日”主题教育活动。总结如下:

  校法制副校长xx分局警官现场开展了安全教育专题讲座。就防溺水、交通、消防、食品卫生、防踩踏、防欺凌等与学生日常生活学习息息相关的安全教育内容进行耐心解读,并与全体学生分享了几个安全故事。希望同学们能运用学到的安全知识保护好自己。我校还通过电子显示屏、宣传栏、倡议书、校园广播、升旗仪式、黑板报、主题班会等阵地,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育,将“安全”种子深深埋进学生的`头脑里,为他们的成长筑起一道“安全”防火墙。同时,该校组织人员重点排查教学楼等学生集中场所,做到不留死角。对发现的安全隐患,立即采取防范措施,及时消除隐患。

  安全教育已是学校常规教育的主要内容,今后在安全教育持续下功夫,努力打造真正的“平安校园”。

全国中小学安全教育活动总结10

  3月26日第23个“全国中小学生安全教育日”,xx市公安局、xx市教育局在xx市四中义教部运动场联合举办“做自己的`首席安全官”——平安校园行启动仪式。市公安局、市教育局、襄城区教育区、襄城公安分局分管领导和相关部门负责人、xx四中及四中义教部领导,襄城辖区各派出所分管所长和责任区民警、鼓楼警务平台管段民警,市直学校分管领导,襄城区各中小学校分管领导,xx市四中义教部七年级全体学生参加启动仪式。

  活动现场摆放着交通安全知识、消防安全知识、网络安全知识、电器安全知识、防校园欺凌、防火防盗等12块校园安全宣传展板。

  启动仪式上,xx四中义教部学生代表钟媛芮宣读“做自己的首席安全官——平安校园行”倡议书,市公安局局治安内保支队副支队长陈学保、市教育局副调研员邓玮、xx四中义教部校长周明波分别致辞。到场的学生举行了平安校园行签字仪式并领取了校园安全读本,参观校园安全展板。

  此次活动是根据全国中小学生安全教育工作部署和全国社区民警“五进”送平安系列主题宣传活动总体方案、“公安警务进校园”活动要求,由全国各市、州同步举办的。下一步,各地公安机关、教育部门和中小学校还将开展为期10个月“平安校园行”系列活动,以开展主题班会、主题演讲、安全知识教育、“慧眼找隐患”活动、应急疏散演练、安全教育家长会、制发宣传物品等方式进一步加强校园安全教育宣传,提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力。

全国中小学安全教育活动总结11

  根据上级指示精神和我校制定的活动方案,在全国中小学安全教育日期间,针对学校安全工作的重点向全校师生进行安全知识教育,意在通过各种不同的教育方式方法,使全体师生在今后的学习和生活中更加注重安全知识学习,不断强化自身的安全意识,提升自身安全素养,为创建平安校园打下坚实基础,现就本次活动总结如下:

  1、首先在xx年xx月xx日全校师生升旗仪式上,由学生就“强化安全意识、提升安全素养”为主题进行演讲,倡议全体同学们:为了家庭的幸福,请尊重生命,在平时的学习和生活中,时时处处做到安全第一,时时刻刻想到的是自身安全,外出遵守交通安全法律法规,校内注意楼道安全、活动安全、消防安全、用电安全,为实现自己的人生梦想铺就平安之路。

  2、在升旗仪式上就安全教育日整体工作做了全面安排,并就小学生应具备的安全常识给予认真阐述,要求学生在平时的学习和生活中要切实加强安全知识学习,时刻牢记自己在家庭的重要位置。人生就像一列没有返程的列车,希望全体师生xxx安全,强化意识,珍爱生命。

  3、强化安全疏散演练,提高师生安全逃生技能,xx月xx日上午9点xxx分,随着一声清脆的警报声起,全校师生三千余人及时按照平时安全工作部署,迅速疏散,在疏散过程中,教师正确引导,学生紧密配合,使得整个演练无意外发生,本次演练自警报声起至全校师生到达预定的安全地点共历时xxx分xxx秒,达到了预期目的。演练结束后,就演练作了总结,首先对此次演练给予了肯定,同时也指出了在演练中存在的问题,并就自然灾害的特点进一步强调其时间性和对人类生命的残忍性作了进一步强调,旨在要求师生要高度重视学校的`每次演练,真正达到灾难来临时,不慌不乱,镇定自如,迅速安全自救逃生。

  4、利用电子宣传屏,滚动播出安全教育内容。一次经常性的告诫学生安全尤为重要。

  总之,在这次安全教育日活动中,我校本着对学生生命安全认真负责的态度,进行了周密的活动安排,整个活动达到了学校预期目的,在今后的工作中,我们将一如既往,扎扎实实做好学校安全工作,为创建和谐、平安社会进到我们应尽的职责。

  撰写人:xxx

  日期:xxx

全国中小学安全教育活动总结12

  今年3月——日是全国中小学生安全教育日,我校紧紧围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校和社会的共同努力,关注学生的安全防范措施,提高学生的安全自理能力。

  1、提高认识,加强领导

  中心学校接到通知后,立即安排辖区内的小学,要求所有小学充分认识中小学安全教育活动的意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育的重要内容。为了加强组织领导,成立了由郎德新领导的安全领导小组,以确保活动的`有效性。

  2、精心组织,精心安排

  安全教育日活动由中心学校统一部署,以学校为单位组织实施。

  要求各学校制定安全教育活动计划,并根据各学校的实际情况,加强对师生在健康、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。我们必须确保教育到位,避免走过场和走过场。

  3、加强监管,狠抓落实

  中心校将把此项活动的开展纳入学校安全工作的检查考核,并及时进行督导。学校要严格检查和总结每节课的安全教育情况,借鉴经验,不断创新,提高教育效果。

全国中小学安全教育活动总结13

  根据县教育局关于做好20xx年全国中小学安全教育日活动的要求,我校成立了以林树清主任为组长的“安全教育日”活动领导小组,确定11月28日-4月3日为我校安全教育周。明确各部门的具体工作确保“安全教育日”工作有序开展。现将活动情况总结汇报如下:

  一、开展形式多样的宣传教育活动

  (一)安全教育日活动

  1、树立“安全第一”的观念,以引起全体师生的重视。

  2、加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校安全教育日活动,成立以主任为组长的活动领导小组,并制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全顺利的进行。为加大宣传力度,学校将通过黑板报、致学生家长的一封信等形式,把学校安全工作的要求,告知学生及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。

  3、以班为单位,举行了以“安全教育”为主题的班会,让大家联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全问题的'认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。

  4、检查各种体育设施是否牢固,确保学生参加体育活动时的安全。

  5、检查学校用电线路是否有损,用水、消防系统是否完好,确保用水、用电安全。

  6、制定详实的疏散演练方案,并于3月28日举行了师生逃生疏散演练。

  7、各校通过开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违

  规现象,突出重点制定防范措施。

  (二)以安全教育日活动为契机,通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义。

  1、加强宣传力度,使安全问题做到人人皆知。

  (1)各校专设安全教育栏目,每周进行安全知识的宣传。

  (2)充分利用安全剪报、班级板报、晨会多种渠道向学生进行安全教育,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把安全放在第一位。

  2、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的考勤工作,防患未然,确保学生的安全不出纰漏。

  3、对校园设施,园墙,厨房,消防设备,用电线路等进行了一次全面的检查,对发现的问题及时整改。

  二、、加强家、校、社会的联系,形成齐抓共管的局面。

  对小学生的安全教育是一项需要社会、学校、家庭密切配合的齐抓共管的社会系统工程。我校还通过家校路路通等载体,提高家长的交通安全意识,帮助家长掌握必要的交通安全知识,引导家长正确教育子女,密切配合学校培养学生良好的交通安全意识。

  三、对安全教育日活动及时进行了总结,对活动中表现积极的班级进行了表扬,对活动不积极的班级进行了通报批评。

  在学校以后的常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的指导,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创“和谐平安校园”把安全工作切实落到实处。

全国中小学安全教育活动总结14

  11月6日我校举办了防灾逃生演习。一听到警报声,同学们立马放下手中的书本,迅速逃离教学楼,在最短的时间内冲入操场。集合完毕,我们班级同学一个没有少,安全脱险。

  紧下来,我们开展了包扎“伤员”的比赛,包扎的的部位为头部和手臂。这时场上出现了一道不一样的风景线,我们高二国学班的班主任赵老师,自告奋勇,亲自上阵扮演伤员志愿者。可能由于受到班主任的鼓舞,我们班级派出的.“医疗队员“也格外细心,认真地将纱布围在老师的头部,绕了一圈后牢牢地打个结固定,十分漂亮,班主任也因此”得救“了。其他班级同学的包扎成果都非常出色,体现了同学们重视安全、积极动手参与救援的热情。

  学校通过开展这系列的活动,将安全教育深入人心。其实,遇到突发灾难时,拥有及时应变能力和正确自救措施是不可或缺的,我们在学习课本知识的同时,更应该多多学习这类的实用型能力,达到均衡发展。

全国中小学安全教育活动总结15

  3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日,3月31日— 4月6日 ,是第七个福建省学校安全教育周。为开展好“安全教育周(日)”主题教育活动,进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,3月31日--4月4日,普贤小学开展了以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的安全教育周(日)“七个一”活动。

  1、一次动员启动仪式:周一升旗仪式,由分管安全的黄雪峰副校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并就学校安全教育周(日)活动方案与全体师生进行学习。

  2、一期宣传:利用LED滚动安全宣传标语。

  3、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,排查校园内外的安全隐患。

  4、一次班会:各班召开一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

  5、一次手抄报评比:学校组织4--6年级的`学生进行一次以《强化安全意识,提升安全素养》为主题的手抄报评比活动。

  6、进行一次应急疏散演练。利用本周四阳光体育活动时间进行一次应急疏散演练,本次活动增强小学生应急疏散安全意识,使学生真正掌握应急疏散自救、互救的基本方法,提高应对紧急突发事件的能力。

  7、进行一次交通安全知识。组织开展主题为“小手拉大手,文明我先行”的交通安全知识竞赛。

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