中小学生安全教育日活动方案
更新时间:2023-03-03 08:26:54 安全教育 我要投稿
中小学生安全教育日活动方案15篇
为了确保工作或事情能高效地开展,常常要根据具体情况预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的中小学生安全教育日活动方案,希望对大家有所帮助。
中小学生安全教育日活动方案1
一、活动目的
20xx年3月31日是第十五个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高学生自救自护的'素养和防范能力。
二、活动主题
珍爱生命,安全第一
三、活动时间
本学期第六周至第十周
四、活动内容
营造活动氛围
1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一”
2、布置两块宣传板报(第十四个全国中小学生安全教育日专题活动宣传)
3、布置交通安全教育宣传漫画展板
4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”,楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”;校门前制作安全宣传标志牌。
主题活动安排:
1、国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”(3月31日)
2、主题班会:“珍爱生命,安全第一”(制定个人、班级安全公约;签写安全承诺书)
3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘
4、开展制作安全法制教育手抄报比赛
5、各班出一期安全教育专题黑板报
6、安全检查:地点:各教室、实验室、操场护栏、
各楼通道及优习安全设施等.
五、活动总结与反馈
本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰.
中小学生安全教育日活动方案2
一、演练目的
通过开展应急演练活动,向广大中小学生开展生命教育,教育学生了解地震、防空、消防等基本知识,掌握避险逃生常识,树立生命意识,应对和减小突发事件造成的灾害,确保生命安全。
二、演练范围
全市各级各类学校(含幼儿园,下同)。
各学校要认真组织开展演练活动,并充分考虑学生和幼儿实际,周密安排,注意把握方式和强度,加强安全防范,避免发生意外。
三、演练时间
xx年3月30日,具体时间由学校确定。如遇中到大雨等恶劣天气,演练时间可以顺延。
四、演练地点
所有学校在本校校园内开展演练;有多个校区(教学点)的,分别在各校区(教学点)开展演练。
五、演练准备
(一)制定演练活动方案。学校要成立演练活动领导小组和安全保卫、宣传教育、组织管理、对外联络、紧急救治等工作机构,落实安全员、引导员、信号员等各岗位人员。
(二)确定应急避难场所。学校要在校园内确定应急避难场所,如运动场、操场、草坪、空地,可以确定一处,也可以确定多处;封闭式的应急避难场所要有至少2个宽度不小于3米的通道。
(三)设置应急避难场所标志。每个应急避难场所要设置标志牌,基本要求为:长方形,面积原则上不小于1平方米,材质较硬,标注醒目的“应急避难场所”文字,可配图案。标志牌要牢固树立在应急避难场所内适当位置,高度适中,平时不得移动。
(四)制定疏散方案。学校要制定疏散方案,明确疏散方法和注意事项,细化每位教职工职责分工,确定每个班级疏散路径和场地。学校要结合平时演练实践,再次研判、确定本校区(教学点)合理的疏散线路,完善或绘制疏散示意图,张贴在醒目部位。同时,要全面清理疏散通道,确保畅通。
(五)准备临时急救物品。学校要准备适当数量的药品、器材、饮用水等物品,以备演练活动的临时需要。
(六)开展演练前宣传教育。学校要发动班主任和相关学科教师,分班级、分学科集中开展演练宣传教育,介绍本次演练活动的目的和意义,让学生熟悉疏散方案,帮助学生消除不必要的心理恐慌,引导学生树立生命意识,珍爱生命,远离危险。
六、演练程序
(一)所有参与演练人员到达各自岗位。
(二)鸣放演练开始信号。校园广播播送“老师们、同学们请注意,现在是××应急演练,请大家在引导员的`引导下,按各班级疏散线路,疏散到学校应急避难场所”。
(三)学生在引导员引导下有序疏散到应急避难场所。
(四)按设定情形在应急避难场所组织自救互救演练,各班班主任清点并报告人数。
(五)鸣放演练结束信号。领导小组对演练活动进行点评,组织学生安全返回,恢复正常教育教学秩序。
七、有关要求
(一)提高认识,加强领导。开展应急演练是增强学校应急预案针对性、实用性的有效途径,是提升学校应对突发事件能力、保障学生生命安全、维护社会和谐稳定的重要手段。各县(市)区教育主管部门、各学校要充分认识在全国中小学生安全教育日开展应急演练活动的重要意义,增强责任感,加强领导,把本次应急演练活动组织好、开展好,确保取得实效。
(二)周密部署,精心组织。各县(市)区教育主管部门、各学校务必提前策划、周密部署、精心组织,确保演练活动顺利开展。要讲协同、重流程、抓节点,防止演练过程中发生拥挤踩踏。演练活动结束后要及时总结评估,有针对性地修订本校区(教学点)的应急预案,切实提升学校应对突发事件的能力。
(三)加强督查,精心指导。各县(市)区教育等相关部门要加强对本次应急演练活动的督查和指导。市教育等相关部门将分赴各级各类学校,现场督查指导演练活动开展情况。各县(市)区教育等相关部门也要组织安排人员到校开展演练活动的督查指导工作。
演练活动结束后,各学校将演练活动小结和图片资料及时上报所属教育主管部门。各县(市)区教育主管部门将演练活动总结在4月10日前报送市教育局(法规处)。联系电话:635xxxx、635xxx。
中小学生安全教育日活动方案3
各中小学、幼儿园:
今年3月26日是第23个“全国中小学生安全教育日”,为进一步加强校园安全教育,提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力,切实把校园建设成最阳光、最安全的地方,根据教育部基础教育司的要求,区教委决定组织开展“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传教育活动。现就有关事项提出如下要求:
一、活动主题:做自己的首席安全官—平安校园行
二、活动对象:全区中小学生(幼儿)及家长
三、开展时间:20xx年3月26日—20xx年4月16日
四、开展内容
1.开展一次安全主题教育。各校要充分发挥校园宣传广播、网络、专栏、电子屏幕、墙报、黑板报等宣传阵地作用,通过国旗下讲话、安全教育平台、邀请消防、地震、公安、法院等部门开展安全法治讲座,上好安全教育课,有针对性地开展安全宣传教育。重点加强预防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心,进一步提高广大师生及学生家长的安全防范意识和应急避险能力。
2.组织一次应急疏散演练。各校要根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,制订周密的演练方案,演练前对学生进行安全教育,同时做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效,通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
3.布置一次安全教育家庭作业。组织学生及家长完成xx学校安全教育平台专题教育活动,通过学习宗春山教授的视频,了解学生遭遇校园欺凌、拐骗、害等伤害背后的原因及如何预防,同时参与安全小游戏,通过寓教于乐的方式,让学生在快乐中学习安全知识和技能,提高学生的安全素养。
五、参与办法
此次安全教育平台上的'专题教育活动分为学校版和家庭版:
1.学校版:班主任(教师)通过“学校安全教育平台”提供的“安全教育日”视频及相关资源,在课堂上进行预防校园欺凌、防恐防暴等安全教育教学(《教师授课流程》见附件一)。
2.家长版:家长和学生共同通过“学校安全教育平台”—“我的作业”中完成“安全教育日”专题学习(《学生和家长学习流程》见附件二)。
六、组织要求
1.精心组织:各学校要高度重视,充分认识利用这一契机强化学生安全教育的必要性和重要性,抓住时机,对“第23届全国中小学生安全教育日”专项活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生和每一位家长。
2.加强报送:各学校要对各班级的开展情况进行督查,并将活动信息和照片(2至3张)于3月30日前发至宣传部和法安科,法安科邮箱:xx
中小学生安全教育日活动方案4
20xxx年3月27日是第23个“全国中小学生安全教育日”,根据《教育部基础教育一司关于做好20xx 年中小学生安全教育工作的通知》精神,湖北省教育厅决定,在全省中小学广泛开展全国中小学生安全教育日专题教育活动。结合我校实际,为认真落实通知精神和要求,特制定本方案。
一、活动主题
强化安全意识,提高安全素养
二、活动时间
3月27日至4月26日
三、活动内容
1、观看电视节目。3月27日各班组织学生18:00—18:30在教室集中收看湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题节目。
2、各班在观看节目后,组织学生针对学习内容进行讨论,并要求每位学生写300字以上的观后感,以班级为单位收齐后交政教处。
3、参与互联网学习。依托中国教育学会“学校安全教育平台”,开展安全教育日互联网学习活动。活动内容分学校版和家庭版。
①学校版:由教师组织学生观看视频,教师可登录中国教育学会“湖北省学校安全教育平台”,进入“安全教育日”专题活动界面,在课堂上组织学生观看“学校版”视频(《学校参与流程》见附件1)。视频主要内容包含:预防溺水、交通安全、预防欺凌、预防传染病等安全知识。学校将附件2《家庭参与流程》打印发放给每位学生的`家长。
②家庭版:由家长和学生共同完成,家长和学生可登录中国教育学会“湖北省学校安全教育平台”——“我的作业”中完成专题学习(《家庭参与流程》见附件2)。家庭版视频特邀宗春山教授主讲,目的是让家长帮助孩子正确认识生命的意义,善待生命、尊重生命,健康成长。同时帮助家长正确认识孩子的身心发展规律,有助于建立和谐的亲子关系。
中小学生安全教育日活动方案5
活动安排:
一、宣传教育。
1.在校园网上传有关安全教育日的'主题、建立、安全教育知识的主要内容。
2.印发安全教育宣传资料,班主任组织在双周安全法制教育课时间学习。
二、制作安全小报。
1.每班学生制作安全小报,选购2张上交保卫处。
2.每个年级为单位利用安全小报制作一张安全教育展板。
三、大队部安排办一期安全教育主题的黑板报
1.大队部黑板报更换。
2各班教室以安全教育为主题的黑板报。
四、观看安全教育录像
3月26日周五的安全教育课观看安全教育录像。
五、紧急疏散演练和专题安全教育。
1.时间:3月25日下午
2.地点:学校大操场
3.主持:大队部辅导员
议程:学生紧急疏散演练 演练情况小结 专家报告 学生有序带回班级进行教育。
4.会场布置:总务处
6块展板基材 音响 桌椅 花草 横幅 (主要内容“加强安全教育,确保学生平安”)
5.来宾接待: 办公室
接待做报告专家
6.学生操场位置:体育组
7.学生集会纪律:教导处
8.大会安全保卫:保卫处
9.照相、摄像、录像播放:电教组
中小学生安全教育日活动方案6
一、开展安全教育日和教育周活动
今年3月26日是“全国中小学生安全教育日”,3月26日至30日是第11个“福建省学校安全教育周”。各地教育行政部门和各级各类学校要立足本地、本校实际,针对学校安全事故的规律和特点,认真组织开展安全教育日和教育周活动;要充分利用电视、广播、报刊、网络和微博、微信等媒体,广泛宣传报道,营造良好舆论氛围;各级各类学校要在活动期间举办一次启动仪式,并通过国旗下讲话、专题讲座、班会课、团会课、团日活动和应急疏散演练等形式开展学校安全专题教育。
教育部基础教育司将于3月26日至30日在湖南卫视《新闻大求真》栏目,播放安全教育日专题节目,请各地教育局组织辖区内学校师生收看。
二、不断深化日常安全教育
各中小学校要按照教育部印发的`《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园应急疏散演练技术规程》和我厅印发的《关于进一步加强中小学公共安全教育工作的意见》要求,把师生安全教育纳入日常教育教学之中,贯穿于学校教育各个环节,加强师生安全教育,确保全年安全教育不少于12课时;要突出重点内容,根据不同时段学校安全工作特点,切实加强预防溺水、交通安全、消防安全、防灾减灾、网络安全、毒品预防、危险化学品安全等方面教育,上好安全教育地方课程,因地制宜开展各项安全主题活动。高等学校和中职学校要积极探索建立安全教育学分制度,开设心理健康教育、安全技术管理、信息安全技术等专业课程;重点加强预防网络诈骗、用电安全、实验实训安全和社会实践活动等方面安全防范,加强安全知识教育、生命体验教育和应急逃生演练。
中小学生安全教育日活动方案7
一、活动目的
20xx年3月25日是全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校安全教育工作,使全体教职工和学生掌握一些必要的避险自救常识,时刻保持高度的安全防范意识,提高师生自救自护的素养和防范能力,实现局领导提出的“创建平安和谐校园;实现学生平安、健康、快乐、发展”这两个目标,特制定本活动方案。
二、活动主题 :普及安全知识,提高避险能力。
三、活动时间 : 3月19日--------3月29日
四、活动组织:
组 长:于学礼 成 员:校委会成员、班主任
五、活动内容及具体安排
1、3月19日召开教师会,落实活动方案。
2、3月20日学校下发《学生安全公约》,各班组织学习。
3、3月23日-----24日各班级自编或搜集安全警句、安全知识儿歌,指导学生设计安全法制手抄报。
4、3月25日(周一)升国旗仪式,围绕“安全”主题进行国旗下讲话;就交通安全、春季传染病预防、及路途中对精神病患者、疯狗、蛰蜂避让等安全知识进行讲解;详细安排“安全教育日”当天活动;后勤人员全面排查校舍、各类设备;安全儿歌朗诵、安全法制手抄报展示活动。
5、3月26日逃生疏散演练。
6、3月29日“安全教育日”活动总结。
六、活动要求:
1、加强领导,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2、安全知识整理、安全警句、安全知识儿歌的自编或搜集,安全法制手抄报的设计尽量引导学生积极参与,动手动脑,使学生在参与的`过程中获得知识,提高实践能力,增强安全意识和防范能力。
3、认真学习《安全公约》,保证每个学生心中想安全、经常学安全、行为要安全。
4、学校结合安全教育日活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
xx小学
20xx年3月17日
中小学生安全教育日活动方案8
一、活动目的
20xx年3月31日是第xx个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高学生自救自护的素养和防范能力。
二、活动主题
珍爱生命,安全第一。
三、活动时间
本学期第六周至第十周。
四、活动内容
营造活动氛围:
1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一”。
2、布置两块宣传xxx板报。
3、布置交通安全教育宣传漫画展板。
4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”,楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”;校门前制作安全宣传标志牌。
主题活动安排:
1、国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”。
2、主题班会:“珍爱生命,安全第一”。
3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘。
4、开展制作安全法制教育手抄报比赛。
5、各班出一期安全教育专题黑板报。
6、安全检查:地点:各教室、实验室、操场护栏各楼通道及xx安全设施等。
五、活动总结与反馈
本学期末对在各项活动表现突出的.个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰。
中小学生安全教育日活动方案9
一、指导思想
以x区《关于做好x年全国中小学生安全日有关工作的通知》精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。为了更好地开展此次活动,我校将把安全教育纳入学校文化建设,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。
二、活动目的
3月30日是第二十三个全国中小学生安全教育日,主题为“我安全,我健康,我快乐”。根据我校实际情况,开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、中心小学“中小学生安全教育日”活动领导小组
组长:
副组长:
成员:各班主任老师
四、活动时间:
x年3月30日--4月3日
五、活动主题:
我安全,我健康,我快乐
六、活动安排:
围绕主题开展“六个一”安全教育活动
1、召开一次主题班会。
x年3月30日(星期一)班会课时间,各班级开展《我安全,我健康,我快乐》为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的.急救措施,提高学生自救自护能力。
2、举办一次主题升旗仪式。
x年3月30日(星期一),开展一次以“我安全,我健康,我快乐”为主题的升旗仪式。由胡元老师对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。
3、出一期安全教育宣传栏。
在学校文化长廊展出以“安全教育知识”为主要内容的宣传栏专刊,重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。各班利用课外活动时间,组织学生参观安全教育宣传栏。
4、开展一次安全疏散演练。
今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下,全体师生于3月30日针对逃生、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏问题。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
5、组织一次安全大排查。
各班于3月30日--4月3日期间,要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以年级为单位,于4月10日前书面上报学校。对发现的安全隐患,学校立即整改。
6、布置一次安全教育家庭作业
3月31日18:00-18:30湖南卫视《新闻大求真》栏目将播出中小学生安全教育为主题的节目,由学生通知家长共同观看。
中小学生安全教育日活动方案10
一、活动目的:
通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。
二、活动时间:
3月28日-4月1日
三、活动主题:
“提升安全素养,共建平安校园”
四、活动内容:
组织开展好“九个一”系列活动
1、举行一次启动仪式。3月28日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过网络、LED、班级板报、宣传橱窗张贴宣传标语和安全图片,营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。(新强、哲聪负责LED宣传并拍照存档)
2、举行一次安全教育专题报告。邀请池店中队到校开展一期安全专题讲座。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。(相关年段段长负责)
3、举行一次法制安全教育。邀请市公安局池店派出所民警、学校法制副校长黄紫文莅校对全体师生举行一次法制安全教育。(新强负责拍照存档)
4、出版一期安全教育主题黑板报。各班办一期以“严防交通、溺水事故,提高安全意识”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报。(请美术组洋镕负责拍照存至:科室暂存/安全办/安全周材料/)
5、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“关爱生命,安全发展”的`安全知识教育主题班会。(各班要制作PPT、板书主题,请班主任、辅导员将活动方案材料和现场照片于活动结束后,在31日前存至:科室暂存/安全办/安全周材料/)
6、组织一次安全隐患排查活动。通过安全隐患排查,,对发现的问题及时加以整改。(赵振师负责整理存档)
7、组织一次防震疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。演练后要注意优化方案,并进行小结。(请瀛霖负责整理过程性资料)
8、集中开展一场安全教育宣传广播,历时1周。(圆圆负责于4月1日前将照片、广播稿存至科室暂存/安全办/安全周材料/)
9、分发一封《安全告家长信》,结合清明假期,于3月30日前分发给学生,要求学生家长必须在回执单上签名并于31日前回收交段长(素红负责汇总存档)
五、活动要求
1、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处,对活动不落实的班级,学校将予以通报批评。
2、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
xx市第三实验小学
中小学生安全教育日活动方案11
一、指导思想
以市教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的:
今年3月27日是全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间:
20xx年3月27日——4月3日
四、活动主题:强化安全意识,提高避险能力
五、活动要求:
1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。
3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。
4.各班将开展“安全教育活动”的`情况做好总结。
5.学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
中小学生安全教育日活动方案12
一 、指导思想
以xx市教育局转发的《教育部基础教育一司关于做好20xx年中小学生安全教育工作的通知》(合教秘【20xx】145号)精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以 保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的:
今年3月28日是第21个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展为期一周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间: 20xx年3月28日——4月1日
四、活动主题:“普及安全知识,确保生命安全”。
五、活动安排:
(一)组织动员
3月28日(周一)升国旗仪式,对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。(少先大队部)
(二)围绕主题开展“九个一”活动
1、3月28日开始,在学校张贴标语。向全体师生、家长发放一份“珍爱生命、幸福成长”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。(少先大队部)
2、发放预防溺水《致全国中小学生家长的一封信》(附件)的`复印发放、回执回收保管工作,上报溺亡情况时必须附溺亡学生家长签字的该信回执。(后勤部门)
3、各班利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。(各班主任)
4、组织学生观看一次安全教育片。通过家校平台通知学生收看3 月 28 日 18:00-18:30 在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育日专题节目,普及安全知识,增强安全意识。(各班主任)
5、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。(各班主任)
6、组织一次安全知识宣传。学校利用红广播站进行安全知识宣传。(少先大队部)
7、组织一次全校性的安全大检查。对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留死角,发现安全隐患,立即整改。(后勤部门)
8、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的应急疏散演练。(后勤部门)
9、组织一次安全知识网络竞赛。积极组织参加第四届全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动(网址: ),不断扩大竞赛覆盖面,增加竞赛参与人数。(信息教师、各班主任)
六、活动要求:
1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处.
2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。
3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。
4.各班将开展“安全教育活动’的情况做好总结。
5.学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
6、各相关部门、各班级将活动开展情况(附活动资料、图片等)电子稿在20xx年4月1日前报胡宏军处,由胡宏军汇总于4月5日前报送到局校安科邮箱: 。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
中小学生安全教育日活动方案13
一、活动背景
安全教育是学校、家庭和社会的共同责任。我以此为契机在班上开展“珍爱生命关注安全”主题队会活动,在活动中普及安全知识,使学生提高安全防范意识,掌握必要的安全常识,养成良好行为习惯,懂得用知识守护生命,快快乐乐地学习,平平安安地生活,健健康康地成长。
二、活动目的
学习安全知识,增强安全意识。认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。
三、活动形式
1、小品:《课外活动》
2、舞蹈:《小小交通警》
3、故事讲演。
4、安全知识抢答。
5、魔术:《脱离捆绑》
6、小快板、
四、活动过程
主持人讲话:甲:当一片绿叶悄然钻出地面,
乙:当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,
合:这就是生命!
甲:生命是万绿丛中的绚丽花朵,
乙:生命是滔滔江河中的逆水之舟。
合:生命诚可贵,
甲:人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,
乙:拥有健全的`身心也是我们人生的最大的幸福。
合:因此,我们应该要珍爱生命、注意安全。 20xx初2班中队《珍爱生命关注安全》主题队会现在开始。
乙:开车的司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!
甲:这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。
甲:同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗?错在哪里?谁来说说?
(队员们各抒已见)
乙:是啊!这多危险啊!不注意安全,害人害已,真不应该!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全了呀20xx年最新全国中小学生安全教育日主题教育活动方案20xx年最新全国中小学生安全教育日主题教育活动方案。
甲:在学校,我们要遵守校纪班规,在路上我们又要遵守哪些安全规则呢?瞧,小小交通警来了,让我们向他们请教吧。下面请欣赏舞蹈《小小交通警》
甲:安全习惯要保持,说起来容易,做起来可不易,有时候,一时的疏忽大意就会酿成终身的遗憾。不信,请听王楠、梦园两位同学给我们讲述的故事吧。
(王楠、梦园两位同学动情讲述《珍爱生命健康成长你我他》)
乙:“安全”D这两个字儿,我们不知都听过多少遍了,每天上学,父母总会嘱咐我们注意车辆。外出郊游,老师、父母总会嘱咐我们注意安全。我们不能掉以轻心,因为,安全太重要了。下面,我们来进行安全知识抢答。看看哪个小队的同学掌握的安全知识多,各小队准备好了吗?
甲:1、发现火灾怎么办?
乙:2、发现有小偷或抢劫应打哪个报警电话?
甲:3、交通事故报警电话是什么?
乙:4、家里有人生急病时,应马上拨打哪个急救电话?
甲:5、如果你发现屋里有很浓的煤气味,应怎样做?
乙:6、万一身上着火了,该怎么办?
甲:7、乘坐汽车时,手和头能往外伸吗?
乙:8、假如发了洪水,该往什么地方逃
甲:9、万一发生火灾,该如何逃生?甲:你能给大家示范一遍吗?
乙:10、小学生未满几周岁不能在马路上骑自行车?
甲:同学们真聪明,掌握安全知识,树立安全意识,能让我们一生受用。不过,有个同学说,他有个特异功能,是什么呢?请看金权同学为我们表演魔术。
乙:安全知识我们要月月讲,天天讲,下面请听快板《安全常识歌》。
甲:同学们,今天的主题队会就快结束了,下面请辅导员讲话。
五、班主任总结:
首先,感谢各位家长抽空来参加我们的主题队会活动,谢谢!同学们,你们是祖国的未来,是民族的希望,当然,也是你们的父母最爱、最关心的人。珍爱生命,照顾好自己,少让父母担心,一个懂事的孩子是父母最大的宽慰。希望大家在今后的日子里能够谨记安全常识,牢固树立安全意识。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,在知识的海洋里乘风破浪!
中小学生安全教育日活动方案14
一、指导思想
以教育局精神为指针,以:普及安全知识,确保生命安全“方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的
今年是第二十一个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的'安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。
三、学生安全教育工作领导小组
组长:孙丽华
副组长:
成员:
各班级班主任
四、活动时间:
20xx年3月28日——4月1日
五、活动主题:
强化安全意识,提高避险能力”。
六、活动安排:
围绕主题开展安全教育活动周
1、组织动员:20xx年3月28日(星期一)班会课时间,各班级开展“安全教育”为主题的《强化安全意识,提高避险能力》教育活动班会,对学生进行一次安全教育,号召广大师生提高安全防范意识,争做一名合格的家校安全监督员。
在国旗下讲话,由孙丽华校长作《强化安全意识,提高避险能力》主题报告。
各班级利用周末时间出一期以“安全教育知识”为主要内容的黑板报专刊。3月29日,领导小组检查各班级开展安全教育情况的同时各班级出刊的安全教育宣传情况,评分量化。
2、4月1日开展疏散演练;在学校安全教育领导小组的统一指挥下,全体教师积极参与,开展有序而行动迅速的逃离“事故”现场的疏散演练(各教学楼疏散线路图附后)。
3、对全体学生布置一篇课外作业:《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的思想行动之中。
4、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
5、各班级收集安全隐患存在的问题填写在印制好的《班级安全隐患存在问题表》交到政教处,利用学校及时整改,排除隐患。
6、学校利用校园广播站进行安全知识宣传。
七、活动要求
1、疏散演练全体教师积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处。
2、积极发挥学园广播、墙报、网站()等教育传媒,开展安全教育主题宣传活动。
3、各班将开展“安全教育日主题活动”的开展情况写出书面总结,同时把收集布置给学生的《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》课外作业和《班级安全隐患存在问题表》,于4月1日前交到政教处。
4、学生安全教育领导小组要结合这次安全教育日活动,开展自查自纠,写出书面材料汇报州教育局。
我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
中小学生安全教育日活动方案15
一、活动目的
1、学习《守则》、《规范》的主要内容,使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯。
2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范比较好学生。
二、活动准备:
1、《守则》、《规范》人手一份
2、班主任制定活动方案,指定主持人
三、活动过程
(一)班主任谈话导入
同学们,俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”,我们小学生年龄小,任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习惯,《小学生守则》和《规范》,就是教育小学生养成良好的行为习惯,做一名合格小学生。对于《小学生守则》和《规范》有的同学已经会背了。今天,我们就继续“学习守则、规范做合格小学生”的活动。请杨阳、孙祥两位同学主持这次活动。
(二)熟记并理解《守则》、《规范》
杨阳:我们从一年级就学习《守则》和《规范》谁能背诵《中小学生守则》(学生自愿举手背诵后主持人作适当评价)
陈梦:利用班会时间我们经常学习《守则》、《规范》,同学们对其中的主要内容已非常了解。下面我们进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛,看谁对它们知道得最多,比一比,哪些同学对它们最熟悉,(知识竞答)
1、小学生日常行为规范的第1条主要内容是什么?
2、《小学生守则》的第6条主要内容是什么?
3、交通方面应该重点注意哪些事项?
(三)将平时的行为和《守则》、《规范》的要求对照找出自己的不足
杨阳:同学们真厉害,对规范的主要内容了如指掌,让我佩服得五体投地,大家一定花了不少的时间去学、去背,然而,说起来容易做起来难,下面请同学们说一说你在平时的学习的生活学习中是怎么做按照《守则》、《规范》做的。
生自由说。要说出自己不足并对照规范说说自己应该怎么做改正
马思梦:看来,我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》、《规范》,可要做规范的学生很不容易,我们要在平时时刻重点注意自己的言行,从一点一滴做起。
(四)自由记忆《守则》、《规范》
杨阳:我们要想做一名合格的小学生必须熟记《守则》、《规范》中的具体主要内容。给同学们8分钟的时间看谁记得又快又好。
学生自由记忆
杨阳指名背诵并作简短小结。
(五)班主任总结
习惯和我们朝夕相处,顺手捡起的是一片纸,纯洁的.是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。希望同学们:在校,是遵守规范的学生,在家,是遵守规范的孩子,在社会上,是自觉遵守规范的小公民。
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