个人安全教育工作总结

更新时间:2023-03-04 10:50:47 安全教育 我要投稿

个人安全教育工作总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的个人安全教育工作总结,希望能够帮助到大家。

个人安全教育工作总结

个人安全教育工作总结1

  以落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》及市《实施方案》为主线,以提升教育现代化水平为抓手,以实现师生共同发展为目标,贯彻落实市教育局的工作思路,深入推进高效课堂建设,走质量强校、教科研兴校之路,以创建“高邮市模范家长学校”和“江苏省平安校园”为契机,努力打造适合学校发展的文化,实施学校主动发展战略,实现办学水平的新突破,构建精致校园、特色校园、幸福校园。

  工作目标

  1、继续深入开展法制教育,确保校园在校生零犯罪,师生零伤害,无重大安全事故,打造平安文明法治和谐校园;

  2、继续实施阳光体育工程,深入推进体艺“2+1工程”,执行晨检、午检制度,加强缺课情况监控,杜绝校内流行病发生。

  3、加强禁毒宣传进校园、国防教育进校园、廉政文化进校园,加强学生心理健康教育;

  4、深化课堂教学改革,加强校本培训,大力推进高效课堂建设,推行“三本五学”教学模式,努力提高教学质量;

  5、创建“高邮市模范家长学校”,进一步彰显学校办学特色,逐步形成两个主题系列的校本教材和三项特色活动;

  6、加强骨干教师培养力度,建设一支观念先进、素质优良、业务精湛、结构合理的、骨干教师队伍,影响、带动我区小学教师队伍整体素质的提高;

  7、实施网络办公,提高数字化校园、学校网站、电子化图书借阅、多媒体教学设备的使用效益;

  8、积极推行学校后勤改革,完善“集体运作,统一采购,营养配餐,师生同伙”的食堂管理模式,为师生工作生活提供后勤保障;

  9、加强中心小学劳动实践基地的管理,经济效益和社会效益、环境效益并重,充分发挥育人功能;

  10、规范办学行为,常规管理力求精致,确保六轮督导优秀;

  11、和扬州市竹西小学开展好城乡结对学校网上交流活动。

  工作措施

  一、抓党员干部队伍建设,形成一支务实、创新、高效、廉政、团结的干部队伍。

  坚持每周一校务会制度,纯洁干部思想,转变干部作风,提*部的管理水平和业务水平;建立干部学期考核制度,促使干部自觉履行职责,大胆开展工作;结合“创先争优’活动,组织开展批评和自我批评,强化干部的自律性;坚持优秀处室的评比活动,促进各处室更好地发挥其功能作用,更好地为教职工服务。

  二、加强学校安全工作,做到全时空全方位的安全监管,实现安全工作目标。

  1、政教处制订《开发区中心小学安全工作管理实施方案》,把安全工作始终放在学校工作的第一位,将食堂、服务部卫生安全、校车安全工作等做细做实。

  2、加大安全设施的投入,使物防工作落到实处。时刻坚持对学校各种设施的安全检查,发现一处,整改一处,不留隐患;增加灭火器的数量,更换过期失效的灭火器,保证灭火器的数量和质量,以防火患;加强对监控器技防的管理,让摄像头起到监控和震慑作用。

  3、建立安全事故应急制度,“紧急疏散演练”正常化,做到小事能在校内迅速解决,大事能处理得果断有序,防止事态的扩大。

  4、建立安全责任追究制度。安全工作分层管理,责任到人。造成安全事故的当事人和负责人都要追究责任。

  三、探索教育学生新途径,扎实有效的开展养成教育。

  1、通过高尚师德引领、主题教育活动、学科德育渗透、校园文化影响、家校互动协管等途径培养学生良好的守纪习惯、学习习惯、生活习惯、卫生习惯,做文明儒雅的好少年。

  2、健全学生教育网络,形成育人合力。在学校,以班级教育为主体,党、团、少先队组织,工作在各岗位的所有教职工,都是教育学生的有生力量,使学生在生活中,在学习上,在学校里所有的场所都时刻受教育,真正做到“学校无小事,事事皆育人”。加强与社会的联系,让学生了解社会,让社会理解学校,理解学生,激励学生。定期召开家长代表委员会会议,家长学校培训,家校联合,形成教育合力,使学生健康成长。

  3、加强班主任队伍的建设和管理。定期组织班主任学习,提高班主任管理班级的水平和能力,增强班主任的责任心;定期组织班主任校内和校外的交流,让班主任开阔视野,创新管理班级方法。继续完善班主任工作考核细则,公正公平、科学合理的对班主任进行考核。学校在评优晋级等表彰奖励方面向班主任倾斜,关心班主任在政治上的进步。

  4、继续加强对学生教育内容的创新,继续探索对学生教育形式和途径的创新。在注重教育全体学生的同时切实加强对留守学生、残疾学生,外来生的关爱,让所有的学生在学校能体验到家的温暖,享受到家的幸福。

  5、着力开展有效德育。坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程,把德育融入学校教育的各个环节。坚持发挥课堂主渠道作用,充分挖掘地方和校本德育资源,在校园文化和学校特色建设中彰显育人功能。坚持贴近实际,贴近学习生活,贴近学生的情感世界,让学生在生动活泼、富有特色的创新活动中接受教育与感化。坚持学校为主体、班主任为核心,充分整合关工委、妇联、家长学校、社区等各方力量,加强留守儿童、家庭困难学生、后进学生的帮扶教育,营造全社会共同关心和支持青少年健康成长的良好环境。

  四、全校动员,全员行动,集中全部精力全面提高教学质量

  教学质量是学校的立校之本,强校之源,发展之基,探索一条提高教学质量的新路子是学校的迫切需要,也是学校始终的追求。

  (一)加强领导,建立教学教研立体管理网。

  学校校务会成员分工实行管线和包年级双责制。年级负责人在教学管理方面的主要职责是:反馈各年级组在执行教学管理制度和计划过程中教师们的建议和意见;执行教务处所安排的教学管理和组织任务;协助教务处搞好教学工作常规检查;协助教务处安排教师任课表;组织年级组内各备课组的教学教研活动;组织并检查本年级各单元检测情况;协助教务处搞好考务工作;协助教务处搞好先进备课组和教学先进个人的评选。

  各年级组内设语文、数学、英语学科备课组,全区设音乐、体育、美术、科学、思品、综合实践活动学科备课组,各组配备组长一名。其职责是:组织本组教师制定教学工作计划,教学进度计划;组织执行教务处、教科室安排的教学教研活动;组织本组教师商讨备课和书写教学反思;协助教务处和年级组对本组教师的`教学常规进行检查;组织本备课组的单元检测。教务处、年级组、备课组三级管理要协调配合,为每位教师建立教育教学工作档案,真实的记录教师在教育教学工作中的表现和成绩,为绩效工资发放、评优评先、职称评聘和教师管理提供依据。

  (二)着力建设高效课堂。

  20xx年为全市高效课堂建设提升年。继续加大力度建设高效课堂,深化素质教育,提高教育质量。一要加大“三本五学”教学模式的探索力度。围绕“预—学导航”总体架构,充分依靠与集中全体教师智慧,建立中心备课组,利用寒假时间,精心备课,构建并提炼校本化、学科化以及学段化的教学模式。二要加大课堂教学研究的力度。骨干教师带头上践行模式的汇报课、研讨课、示范课,带领教师在实践中完善模式。通过组织相关讲座、报告、教学沙龙、师徒帮带等活动,提升教师的理性认识和参与课改的自觉水平。中心教研组在准确把握课堂改革的动态中,针对存在问题,及时组织专题研究、小组攻关,推动改革不断深入。三要加大过程管理的监控力度。校长和学校中层干部要站在课改第一线,要在创新过程管理制度并完善相关机制的过程中,明确职责,狠抓落实,奖优罚劣,提高学校中层及全体教师的执行力,确保课改一步一个脚印,不断取得成效。

  (三)凝聚人心,统一思想搞教学

  1、充分发挥党员干部的带头作用,通过对党员干部的自律教育,高效行政教育,廉洁奉公教育,使全体党员干部成为广大教师在教学工作中的榜样,同时号召党员干部牢固树立为教师服务的思想,使全体党员干部以任劳任怨的工作态度,多为教师设身处地的着想,多服务,少命令,多鼓励,少指责。用自己的言行来影响和鼓动老师全身心投入到教学工作中,形成比工作,比成绩,比贡献的教学局面。

  2、执行校务公开。公正公平的进行各种评比和管理,做到各种工作安排,各种表扬奖励,凡涉及到教师个人利益的都尽全力做到公正公平公开,特殊情况的向老师解释清楚,让老师知情,凡涉及到学校大的建设或开支,都经过校务会的讨论通过。尊重教师的意见和建议,真正实行民主治校,让每位教师都能发挥主人翁的作用。

  (四)抓教学秩序,认真落实常规教学环节

  1、严格按照制订的教育教学计划、集体办公制度、教学时间管理制度、教学常规管理制度、考试管理制度,招生与学籍管理制度进行管理和兑现教师的奖惩,保障正常的教学工作秩序,使教学工作能顺利开展。

  2、严格执行各学科的教学常规,使各科的教学计划、备课教案、作业布置和批改、辅导、考试和参加教研各个环节都得到落实。

  (五)改革绩效工资的发放方法,实行优劳优酬。

  1、绩效工资的发放向教学一线教师倾斜

  2、完善《专项教学质量奖考核方案》。充分调动广大教职工教书育人的积极性、创造性,大力提高教育教学质量。

  (六)重视六年级教学工作,保证质量调研成绩有较大提高。

  在学校的教学工作中,对六年级工作实行教师优先配备,物资优先供应,资金优先解决,工作优先考虑。积极组织动员六年级全体教师真抓实干,以优异的教学成绩为学校争光。

  (七)认真实施教科研课题研究方案,把课题研究和常规教学有机结合,有计划的展开活动,“十一五”课题早日结题,“十二五”课题正常运转。

  (八)坚决落实国家课程计划,开全课程,开足课时,实施素质教育,搞好特色学校创建工作,中心小学的两本校本教材《名人咏高邮》、《写字》要纳入课程计划。大力实施阳光体育工程和体育、艺术2+1项目,全面推进体育艺术和国防教育。

  五、加强后勤管理,提高服务质量

  1、加强后勤管理人员和从业人员的思想、业务培训,强化服务意识,树立廉洁自律的思想境界,加强制度建设、加强监督,消除*和贪占现象,将后勤列为第一风险岗位,接受全校教职工的公开监督。

  2、全力经营好学生食堂,保证饭菜质量,完善“集体运作,统一采购,营养配餐,师生同伙”的食堂管理模式,让家长放心,让学生满意。同时,搞好学校商店的管理,服务学生。保证各种食品的绝对安全,杜绝食物中毒事件的发生。

  3、建立完整的学校公物台账,执行公物登记、保管、赔偿制度,严防学校财产财物的损坏和流失。

  4、完善学校财金支出审批制度。制定各线物资,办公品耗材登记管理制度,严防浪费。从严控制车费、招待费,严格执行物品购买制度,将有限的资金用在学校的发展上,用在教师的教学上。

个人安全教育工作总结2

  生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?

  我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的`行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。

  我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果。”

  可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的`孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分。

  现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论父母在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏;我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

  让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

个人安全教育工作总结3

  20xx年学校教育教学工作即将结束,在全体师生的共同努力下,学校安全工作经过有条不紊地开展,学校在安全工作中没有发生任何责任事故。为进一步增强安全防范意识,提高安全工作效果,现将本学年学校安全工作总结如下:

  1、利用广播、板报、班会等多种形式进行广泛的宣传,增强师生的安全防护意识和能力。

  2、对学校的教学楼,实验楼、食堂、学生宿舍、输电线路及电器设施、消防设施进行全面的排查,发现安全隐患及时整改,坚持月报告工作。

  3、学校与通校学生家长签订安全协议书;与高一年级家长签订就读协议;与寝室管理人员签订寝室管理责任书;与食堂管理员签订饮食卫生(安全)责任书;与保安公司签订治安保卫责任书。

  4、学校要求学生出入校园须持请假手续通行。住校生出校门需由学生本人写出请假条,班主任批准、政教处备案,由门卫查验放行。

  5、学校对学生宿舍的管理,由学校派专职教师对学生宿舍的秩序、卫生、安全负责;熄灯前对学生逐人进行点名,男生、女生分层管理;熄灯后整个宿舍区大门上锁,男女生楼层门上锁,对请假未在寝的学生及时与班主任对照核实;同时学校还与学生家长签订了住宿生安全责任书。建立健全宿舍管理的各项规章制度,使宿舍管理步入科学化、规范化。

  6、学校对食堂饮食卫生安全的管理。成立食堂饮食卫生安全工作领导小组,由校领导任领导小组组长,建立健全饮食卫生安全管理工作制度。其中包括炊管人员个人卫生工作制度及其食品采买、运输、贮存、制作加工、成品销售的各个环节卫生安全制度,还制定和增添了防蝇、防鼠的.措施和设施。确保学生饮食安全。加强对学生买外卖的疏通和管理工作,以海螺沟明珠酒店出了食物中毒事件为契机,加强对学生进行食品安全教育。

  7、食堂炊管经营人员须持个人身体健康证明和炊管人员培训合格证明,持证上岗,食堂要取得卫生许可证。

  8、在对学生在校内的安全工作加大工作力度外,还对学生在校外活动提出了安全要求,如:交通安全、防火、防盗、防伤害,远离危险场所的教育,校内校外均有宣传警示标语。严禁学生下河洗澡。

  9、加强对班主任宣传,教育,管理工作,要求班主任成立学生安全档案;加大门卫保安的管理,坚持每两周对门卫召开专题会议,了解工作情况,解决工作中存在的问题。每周星期一召集全体学生集中,由行政值周总结上周工作,对存在的安全隐患加以通报,教学生处理同学之间发生的矛盾;星期六放归宿假时教学生在社会上做一个好公民,不要进入不适合场所,注意交通安全;学校每月初的那一周对管制刀具等违禁物品进行一次检查,让安全事件发生的可能降到最低。

  10、本学年继续加强学校与家庭的联系与沟通,不仅统计学生家庭电话号码,开学初、国庆放假、元旦放假、春节放假等分别印发致学生家长的一封信,使学校和家长一齐关心学生的安全事项。

  安全工作大如天,本学期中,坚持对学生进行安全常识教育,结合相关事例,每名学生时刻把安全记在心上,每名教师把安全责任压在身上,切实增强广大师生的安全工作积极性、自觉性,努力营造人人知道安全、人人重视安全、人人会抓安全的良好氛围。

个人安全教育工作总结4

  以开展各类安全活动为载体,强化安全隐患排查与整治力度,牢固树立“安全是车间的第一政治、安全是第一责任、安全是第一效益、安全是职工的第一需要”的观念,逐步形成健康的车间安全文化,营造浓厚的安全氛围,圆满地完成20xx年安全生产目标。组织车间各班组紧紧围绕“安全生产月”开展各类安全隐患排查工作。坚持安全自查自纠、车间定期检查等活动,形成了查隐患,抓“三违”的良好氛围,使广大车间职工形成了“从要我安全到我要安全”的良好意识。下面将具体工作总结如下:

  一、以人为本,加大安全宣传教育。

  为营造良好的安全管理氛围,让员工从思想上认识理解车间重视安全管理是车间对员工人身安全负责,车间领导严抓安全管理是对员工的关心与爱护,员工遵章作业,关心安全是对自己负责、对家庭负责、对车间负责的根本职责;消除员工安全抵触心理,自觉拥护安全管理工作。树立“以人为本,安全第一”的管理理念,让员工对车间有安全感、亲切感、归属感和使命感。

  二、抓好车间设备管理。

  设备安全是车间安全生产的一个重要方面,为确保设备完好率,车间实行抓设备隐患整改、检修人员抓重点设备巡查和日常维护、运行人员负责全面巡查和设备缺陷记录,同时结合车间安全元素化管理,加强点巡检工作,确保设备隐患在萌芽中发现,及时制定整改计划,落实方案。从而使设备在最佳运行状态下工作,为安全生产提供设备上的保障。做好对车间所有设备的检修工作。积极开展设备隐患大排查工作,车间认真组织,周密安排,在各班组中开展了设备隐患自查自纠工作,并定期组织班组长以上人员开展对车间所属设备特别是特种设备进行了专项检查,并对查出的问题及时整改。

  三、加强隐患排查,做好隐患治理。

  为保证安全生产工作目标的实现,我们重点加强了安全检查与缺陷隐患治理工作。我们始终坚持“狠抓安全措施整改”的原则,大力普查安全缺陷及隐患,针对查获的安全隐患和薄弱环节,进行整改落实,采取一切可行的处理办法和措施,切实加大整改力度,做到决不放过一个隐患,不留一个死角。在5月上旬对车间电器设备,有隐患的`插头、插座、空气开关进行了一次全面检查和跟换,消除了安全隐患;5月中旬对公司所有CNG车辆进行了一次从钢瓶、加气口、发动机周边气管路的全面检查,把发现的问题及时让烂天达公司修复,消除了安全隐患;5月下旬对公司所有车辆进行了一次安全排查,特别对旧车线路进行了整理和固定,防止由电线引起的自然,消除了安全隐患。根据检查情况,按轻重缓急,有计划、有步骤的推进了安全隐患大整改工作,认真做好维修人员的安全防范措施,认真分析工作现场可能出现的危险点和危险源,为真正实现安全生产工作长周期健康发展奠定坚实的基础。

  四、彻实抓好教育培训,增强自我防范意识。

  安全事故的发生主要由物的不安全状态和人的不安全行为引起。车间有针对性加大安全生产宣传教育和培训力度,利用事故案例教育、警醒车间员工的安全意识、强化安全技能;将对员工的安全知识教育作为重点工作来抓,不断提高员工的安全思想意识,促使每一位员工在生产工作中都必须自觉严格遵守各项安全管理制度,增强自我安全防范意识,规范自我作业安全行为,并做到相互监督、相互协作,切实做到“三不伤害”。加强用工管理和安全培训,尤其加强对CNG车维修方面的安全培训,确保维修CNG车辆的规范作业。

  总之,安全工作是一项综合工作,要靠全体干部职工共同努力,要常抓不懈。抓安全管理,要狠抓违章操作,遇事要严肃处理,决不手软。在今后的安全工作中,车间全体员工决心团结一致,排除万难,总结经验教训,勤勤恳恳地工作,在今后的时间,车间将继续发扬严、勤、细、实的工作作风,为公司车辆正常运营保驾护航。

个人安全教育工作总结5

  按照中丝集团公司和地方政府做好安全生产工作的要求,我公司在抓好经营管理工作同时,安全生产管理工作有效得到提升。今年1—12月未发生任何安全责任事故,取得了一定的`工作成绩,现将年度安全生产工作总结如下:

  一、层层落实安全责任

  今年初,公司召开安全工作专题会议,总结去年工作,布置今年安全生产工作重点,对取得的成绩和存在问题以及制度执行情况进行全面梳理,要求做到“谁主管谁负责”,逐级落实安全责任制。公司总经理与六个经营管理部门分别签订年度安全责任承包书,将安全责任与部门岗位工资挂钩,主管部门每月对各部门进行安全考核,将安全工作抓紧抓实。

  二、做好安全基础管理

  1、公司安全生产检查监督小组实行日常监督和集中检查相结合,今年春节前和防汛防台期间,对愚园路、淮云大厦、南京路二期集中进行检查,发现问题及时督促纠正。

  2、公司要求各部门根据消防有关规定,对大楼和各场地灭火器放置数量、规格、品种,是否过期进行全面核对清理,经汇总后,更新和新增灭火器共19只,灭火器箱2只,均已安放到位。

  3、公司物业部淮云大厦举行应急救援演练,参加人数5人,演练主要内容为:消防设备模拟火灾联合演练。演练结果:设备正常,岗位明确。需改进的是:缩短响应时间,增加疏散内容。

  三、抓好重点部门安全工作

  公司物业部、业务部是公司重点安全部门,物业部主要承担淮云大厦防火防盗、防汛防台,保证设备设施正常运转。业务部主要承担食品卫生、停车安全、外来人员管理等安全责任。公司特别要求这二个部门制定具体岗位职责,将安全制度和规定进一步细化,并做好日常监督管理,将检查督促工作常态化。

  四、进行专业岗位培训

  根据安全专业岗位需持证上岗规定,逐步提高相关专业人员技能,公司全年对涉及电梯、低压电工、消防等专业岗位分期分批有12人参加了相关培训,为安全管理提供有效保障。

  五、做好安全制度建设和日常工作

  结合“管理提升”活动和贯彻集团公司《关于实施〈中国中丝集团公司安全生产管理制度〉的通知》,我公司下发了《关于进一步做好安全生产工作的通知》并召开专题会议,要求各部门将精神传达到每个职工,并结合公司实际,拟制了四类安全申报表格,要求各部门按照安全事故,紧急救援、突发事件情况及时逐级上报,建立了部门安全工作网上“安全月报”申报制度,经公司汇总后,上报集团公司。

  六、20xx年工作打算

  1、进一步做好安全生产工作方面的管理提升。

  2、进一步加强安全生产日常监督和检查。

  3、进一步健全规章制度及安全岗位责任制。

  4、进一步提高安全生产制度的执行力。

  5、进一步完善职工的安全意识教育。

个人安全教育工作总结6

  安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础,是德育工作的重中之重。安全、和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作,增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,营造“人人懂安全,时时讲安全”的校园安全环境,现将安全教育周工作总结如下:

  1、制定一个活动方案。依照中心校安全教育活动方案,我校根据实际情况制定自己的安全教育活动方案。

  2、举行一次启动仪式。开学初利用国旗下讲话这一契机,组织全校师生举行安全教育周启动仪式。充分利用校园广播、板报等媒介在校园开展形式多样的安全教育周宣传活动,形成必要的宣传氛围,扩大宣传效果。

  3、组织一次疏散演练。演练活动前要有计划、有预案,演练后有评估、有总结,严防在演练时发生安全事故。通过演练活动使师生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。切实增强广大师生的安全意识,提高应急避险能力。按照疏散演练的要求以后每月至少举行两次安全演练,使安全演练常态化。

  4、上好一节安全教育课。每位教师的第一节课必须是安全课,要求提前有备课,并结合本学科特点,把交通、饮食、防火、防触电、防溺水、防网络电信诈骗等安全知识融入其中,提高同学们的安全防范意识。

  5、开展一次安全隐患大排查。各学校组织引导教师、学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动是全体师生认识到安全与自身息息相关,把安全意识渗透到教学工作和学生日常行动之中。各学校要组织相关人员对教师和学生提交的安全隐患报告整理、分类,及时整改

  6、组织一场安全知识教育专题讲座。重点教育学生掌握防网络电信诈骗、防溺水、防意外伤害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的'安全知识,进一步怎强学生的安全防范意识。

  7、召开一次安全教育主题班队会。各班以“关注安全,关爱生命”为主题,对学生进行安全教育,进一步提高学生的安全意识。

  8、举办一次安全征文(手抄报)评选活动,各学校以“安全常识知多少”为主题开展征文(手抄报)评选活动,使学生通过做手抄报、写活动感悟的形式,巩固、掌握安全知识,提高安全防范和自救自护能力。

  9、签订一份安全目标责任书。校长、中层干部、教师、门卫、宿舍管理人员、食堂管理人员、家长等层层签订安全目标责任书,落实“一岗双责”制度,确实将安全责任落实到人、到岗、到时段,做到安全工作事事有人抓,事事有人管,形成齐抓共管局面。

  10、确定一个重点。根据学校地理位置、师生状况、周边环境等,确定本学校在安全管理方面存在的最大隐患,确定重点环节、重点时段、重点部位的安全目标责任人,并制定科学的防范措施。

  11、开启一个平台的学习。阳村中心校的每一所中小学、幼儿园都必须开启学校的安全教育平台,让每一个学生的家长手机都下载安全教育平台移动版并开通。班主任按要求对学生的进行授课和发安全提醒,并督促家长和学生共同完成作业,完成率要达到100%。

  12、制定一个学校扫黑除恶实施方案。各校都要根据本校实际制定一个扫黑除恶实施方案,要在上级统一领导下,始终保持对学校附近黑恶势力犯罪团伙、“黄、赌、毒”和校园欺凌现象的严打高压态势,建设平安学校,切实维护全体师生的根本利益和社会的长治久安。

  回顾一周的安全教育工作,更加坚定了我们强化安全管理,共创和谐校园的决心。相信在各级领导的关怀和大力支持下,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作必将得到更好的发展。

个人安全教育工作总结7

  一、 组织机构健全

  成立了以校长为组长的安全工作领导小组,明确责任,做到谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责,形成了全员抓安全,人人管安全的格局。

  二、各类安全检查制度、防范措施完善。

  为了更好地强化学校安全管理工作,我们在实践中不断探索,适时制订了15项中小学安全管理工作制度,并建立了安全工作专项档案,这些制度,现正有效地运行,使学校安全工作得到有效保证,具体内容有:

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,进行严格考核,并严格执行责任追究制度。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,做到每周一班子例会把安全工作列入会议的主要议题。学校制定了安全工作每日课表,详细落实了学校全天教育教学期间各个时段的安全重点工作和具体的负责人,安全课表每人人手一份,并通过校园橱窗做到安全课表公开化、透明化、清晰化。

  2、签订责任书。学校与各处室、班主任、教职员工层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。责任书共分三级签订,有校长与副校级、副校与处室主任、主管领导与教职工,做到了层层签订,逐级落实。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及门卫值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全应急事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案,并坚持每学期开学时按照预案的内容进行一次有实效的安全演练。

  5、定期开展隐患排查。我们十分重视学校安全隐患的排查,每周和学校开展重大活动的前后都要针对学校饮食、饮水、交通、消防、用电、危房、实验室、图书馆、宿舍等各个方面进行全方位、拉网式的排查,真正做到了“排患务尽”,不留死角。平时则随时组织相关工作人员进行检查,对于发现的问题都当即向主管领导反馈指出,并限时整改。

  三、重点部位的管理。

  食堂宿舍安全工作是我校安全检查工作的`重中之重,为此学校成立了食堂卫生工作领导小组,具体指导食堂卫生工作。安检方面,做到了进货渠道规范,管理员时时督促检查,主管领导每天进行检查,由于措施得力,检查到位,我校无一例因吃食品造成学生生病的安全事故。住宿生实行定位管理,早、中、晚点名,夜间查宿,有病、有事请假回家必须由家长向班主任请假,班主任准假后写出请假条送到宿舍管理教师手中,然后,再由宿舍值班教师销号,并做好值班记录备案,另外每天都有人值班值宿,进行夜间巡视,就寝后生活教师检查宿舍门窗是否插牢,确保学生的安全,因此,我校住宿学生在校期间无一例安全事故发生。

  四、常规管理:

  我们感到,学校安全工作要做到“变被动为主动”,必须在有效预防上下功夫。而安全教育,是切实搞好预防工作的前提。

  1、对学生开展丰富多彩的安全教育活动,充分发挥课堂主渠道作用,以法制教育为切入点,系统编排了一套安全法制教材,让法制教育、安全教育走进课堂,全面提高学生的自我保护、自防自救能力。同时,学校还积极开展校园安全文化建设,利用班会、校会、活动课多渠道、多形式的开展安全教育活动,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,不断增强老师和学生的安全意识,使安全意识深入到每一名学生的心里。

  2、学校每日实行领导带班值班制,门卫、值班室24小时设岗,做到有事报事无事报平安。除做好值班守护外,学校还特别注重对外来人员的盘查和学校周边的巡查,有效防止了违法犯罪分子入校滋事和校园周边威胁老师和学生事件的发生。节假日值班期间都有带班领导,负责当班期间安全检查工作。今年寒假期间值班领导和老师每天上午、下午各三次对学校的各个场所进行逐一的安全检查,保证假期期间没有发生一例安全事故。

  3、在安全保障问答上我们坚持做到“事前投入比事后花钱要划算”的道理。教学楼、办公楼、学生宿舍区等人员密集场所疏散通道齐全,在学校关键部位特别安装监控设备、报警器及夜间照明设备。

个人安全教育工作总结8

   (一)有序的生活.安全的保障

  1.生活有序。每天起床、锻炼、用膳、家务劳动都有规定的时间,全家人都有规律地生活,这样使我们每个人都始终保持充沛的精力、良好的情绪。人们在过度疲劳、精神不振、情绪低落、思想不集中等情况下,容易发生意外事故。因此。有规律地生活是最为重要的。平时,我们还相互帮助,做到乐不过度、悲不至绝,保持稳定而良好的情绪,这样可以避免“乐极生悲”、“祸不单行”等不愉快事情的发生。

  2.建立家庭分工负责制度。家庭虽小,但也与一个单位一样,里里外外有许多事情要做,既需要分工负责,又需要相互帮助。

  3.父母以身作则,培养孩子认真、谨慎、诚实、守信等好品质。

  4.要经常告诫孩子什么事有危险,什么事不该做,应该怎样做。孩子知识少,有些道理很难说清楚,但一定要让她知道什么样的事有危险,后果会怎样,应该怎样避免。

  5.为孩子设计一张“安全卡”。安全卡首先告诉孩子做事要沉着、冷静。卡上面记录着她的姓名、年龄、住址、血型、父母的工作单位和电话号码,还有常用的电话号码(包括急救、报警、火警及主要亲友的联系电话),还有孩子的过敏情况,及疾病记录等等。“安全卡”不仅给孩子本人使用,也是发生特殊情况后,给热心助人者使用的。有备无患,很有必要。

  (二)户户离不开火,家家须防火

  家庭火灾的主要原因有哪些呢?

  用火不慎(如使用炉火、灯火不小心,乱丢未熄灭的火柴头、烟蒂)

  用火设备不良。如炉灶不符合防火要求,厨房布局不合理,使用液化石油气的灶通风不良,炉灶靠近易燃物等。

  液化石油气(或煤气)使用不当。、 家用电器安装和使用不当(如超负荷、短路、忘记及时切断电源等)。

  如何消除家庭火灾隐患,防范火灾发生呢?

  常言道,“十灾九大意”。只要大家认真防火,谨慎用火,火灾是可以避免的。

  火灾最大的隐患莫过于思想上的麻痹。因此,家中的大人小孩都要增强防火意识;学一点防火知识:

  1.安全使用液化石油气和煤气

  幼小的孩子不要使用液化石油气和煤气。随着年龄的增加,可以让孩子帮助爸爸妈妈做些力所能及的'事情,例如烧水、做饭。在此之前要学会正确使用液化气和煤气。

  (1)无论是管道煤气,还是罐装液化石油气,都必须“先点火后供气”。煤气使用后,要随手先关闭阀门。再闭合煤气灶上的开关。

  (2)使用液化石油气或煤气烧饭或烧水时,要专心看守,切莫远离厨房,做其他事情。 .

  (3)液化气瓶要远离火源(至少1米以上),直立使用,不能倒立卧放,不能用火烘烤,严禁私自倒掉残液和抽气倒灌。

  (4)使用液化石油气或煤气时,若听到微小漏气声音,或闻到异味时,应立即关火检查。注意不能用明火检查煤气管道是否漏气。听到漏气声,要立即关闭钢瓶阀门(或煤气管道总开关),迅速打开窗通风,熄灭附近火源。切记此时不要使用换气扇、脱排油烟机、电风扇、电冰箱等家用电器,不要拉电灯开关。尽快打电话通知爸爸妈妈或煤气站人员进行处理。

  2.安全使用蚊香

  夏天,为防止蚊子干扰,我们经常要使用蚊香。蚊香虽小。使用不当,也会引起火灾,所以使用时一定要注意:

  (1)点燃的蚊香要放在支架上,支架可放在水泥地、金属盘上。切不可放在纸箱、木板等可燃物上。

  (2)点燃的蚊香要放在远离窗帘、蚊帐、衣服等可燃物的地面上。

  (3)使用电蚊香时,也要放在远离纸、木器等易燃物的地面上。不用时,应拔去插头。

  3.家里不慎起火或发生火灾怎么办

  一旦发现家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施。

  (1)如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,这样就能将火与空气隔绝,使锅里的油火因缺氧而熄灭。切忌用水扑救。

  (2)液化石油气因漏气起火时,首先应迅速切断气源,同时用灭火器或灭火粉将火扑灭。

  (3)家用电器着火,要立即拔下插头,或拉闸断电,然后用毛毯或棉被捂盖。切记在电源切断前不要用水扑救,因为水能导电,容易造成触电事故。

  (4)房间内起火时,不能轻易打开门窗,若将门窗打开,由于空气对流作用,火势会迅速发展,形成大面积火灾。

  (5)纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时倒不要用水扑救,可用土、沙泥、干粉灭火器等。

  (6)若火势已大,必须立即报火警,火警电话号码为“119”拨通电话后,立即报告火灾地点,火势情况和自己姓名。

  (7)被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。

  (三)家庭用电安全

  1.触电是怎么回事

  当人体接触到带电体,有电流通过人体时,轻则有针刺、麻木、剧痛等感觉,重则发生痉挛:心律不齐、血压升高、呼吸困难等症状,甚至在很短的时间内心跳停止、死亡。这就是触电事故。

  2.用电中有哪些安全问题

  用电中的安全问题主要有两个方面,一是人身安全,二是财产安全。为了杜绝事故的发生,用电时要注意:

  (1)不站在地上去接触火线;站在绝缘体上,穿着绝缘鞋也不能让身体同时接触火线与零线。

  (2)要保护好电线、插头、插座、灯座及电器绝缘部分。要保持绝缘部份的干燥,不要用湿手去扳开关、插人或拔出插头。

  (3)电线不要与金属物接触,不要将电线挂在铁钉上,以免发生短路。

  (4)禁止用铜丝代替保险丝,禁止用橡皮胶代替电工绝缘胶布。

  (5)在电路中安装触电保护器,并定期检验保护器的灵敏度。

  3.下雷雨时怎样使用电器 、

  (1)关掉收音机、录像机、电视机等电器的开关,拔出电源插头,拔出电视机的天线插头或有线电视的信号电缆。最好将电缆移至房外。

  (2)暂时不用电话,如一定要通话,可用免提功能键,与话机保持距离,切忌直接使用话筒。

  (3)离开电线、灯头、有线广播喇叭1.5米以上。

  4.发现漏电、触电事故怎么办

  发生触电事故,要立即切断电源。如电源开关太远。可以站在干木凳上用不导电的物体,如木棒、竹竿、塑料棒、衣服等将触电者与带电体分开。莫将带电体碰着自己和他人身体,避免触电现象再发生。触电者痉挛紧握电线时可以用干燥的带木柄的斧头或有绝缘柄的钢丝钳切断电线。抢救触电者一定要及时,不能拖延一分一秒,因为触电时间越长,危害越大,生命越危险。

  发现有人触电,惊慌失措,直接用手去拉触电者,用剪刀剪电线,都是错误的,这样做会使救人者自己触电。

个人安全教育工作总结9

  本学期,我校以“建设平安海门,创建最安全学校”为主线,以推动综合治理和安全工作各项措施的落实为重点,强化学校常规管理,完善综合治理和安全工作机制,加大检查整改力度,实现科学、实效管理,学校校综合治理与安全创建工作取得了实效。

  一、明确责抓落实

  年初,我们按照市局综合治理和安全工作计划和校长会议关于教育系统安全工作的要求,牢固树立“教育发展,治安先行”的理念,进一步强化领导责任,细化各科室、班级综治与安全管理的职责。把各科室的负责人、班主任作为各自条线的综治与安全管理责任人,签订责任状。形成一个横向到边、纵向到底的比较完善的目标责任体系,真正做到事事有人抓、事事有人管、事事有人承担责任,形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制。

  二、强化考核抓制度

  在落实责任的基础上,今年,我们还将综治工作的绩效作为教职工考核的重要内容之一,严格按照学校制订的安全工作考核办法进行考核。建立健全学校综合治理与安全工作的各项责任制度和追究制度。加大综治与安全工作的查处力度,敢于动真碰硬,每次查出问题当场发出书面整改通知书,限期整改。对造成严重后果的责任事故,按照学校制订的《学校安全工作考核办法》(试行稿)和责任追究制的有关规定严肃处理。

  三、突出重点求实效

  (1)完善日常工作制度。结合学校工作实际,落实“最安全学校”创建的各项任务,严格执行综治与安全工作的“四必”检查制度(即每天必查、有查必记、有记必签、有患必除),认真做好市局下发的《学校安全工作日志》的记载工作和综治与安全工作的各类台帐。

  (2)严密实施学校要害部位治安防范。按照“防范严密,控制有力,全面设防”的'要求,保证经费投入,加快防范设施建设。严格按照要求建设校园“110”,开展警校共建活动,搞好治安联防,提高对校园突发治安事件的应急和快速反应能力,做到“以外保内,以内促外”,确保人员、财产不受重大损失。

  (3)认真落实学校消防安全管理。配足、配齐消防设备及器材,定期对消防器材进行检查。期初期末统一对学校电路、电器、燃气设备进行检查,发现老化或超负荷的管路及时更换,有效防止了漏电起火、燃气泄漏等事故的发生。

  (4)大力加强学校食品卫生管理。严格执行《食品卫生法》,食堂、商店工作人员做到持证上岗。严把食品采购关、加工关、销售关。坚决执行采购索证制度、餐具消毒制度、卫生检查制度。食堂组长把好食品烹饪关、餐具卫生关,保持食堂操作间和学生餐厅环境卫生。学校商店坚决杜绝不安全食品、“三无”食品进入学校,确保师生饮食卫生安全。

  (5)切实维护校舍、网络安全。建立严格的校舍安全检查制度,中心小学总务和各村小会计具体负责校舍安全管理,切实做到早发现、早改造,确保在第一时间发现险情隐患并及时采取正确避险措施。水、电、气的管道线路请梁总务负责管理,及时做好检修记录。学校的网络场所都有专门负责人,保证校园网及其应用系统只能用于教学、科研、学术、管理等活动。

  (6)集中整治校园及周边安全环境,加强学生交通安全管理。充分发挥综合治理领导小组的作用,把维护学校及周边治安秩序摆到突出位置。积极协助和综治部门对学校周边环境进行综合治理。今年,在校门外设置了家长接送停车线,确保校门口的交通安全。

  (7)进一步加强学生法制、安全教育。做到“六个结合”。充分发挥家长学校、社区教育作用,组建青少年法制教育网络,形成教育合力。充分发挥法制副校长(辅导员)和法制报告团的作用,广泛开展法制报告、以案讲—法等活动。我们利用教职工大会、校会、班会和校园广播、黑板报等形式,对师生分别进行交通、防盗、防火等安全教育,其中大型图片展1次,法制讲座4次,黑板报专题2期42个,专题班队活动2期28次,有力地增强了师生法制意识和防范意识。进—步增强小学生交通安全意识,提高学生的文明素质,积极开展交通安全知识教育,帮助学生养成良好交通习惯。

  四、加强培训强素质

  针对以往工作中的薄弱环节,我们对后勤人员进行了专项培训,既重视思想道德素养的提高,又重视业务素质的提高,使从业人员树立为教育教学服务、为师生服务的思想,切实增强安全工作的责任感和自觉性。让他们对各项安全管理细则吃深吃透,对各项安全考核办法心知肚明,对各种卫生安全知识了如指掌,努力提高后勤人员的服务能力。同时,做好对教师、学生和家长的教育培训工作,坚持集中培训与分散培训相结合,利用校本培训、政治学习、业务学习时间对师生开展针对性、系统化的培训。通过家长会、告家长书等形式对家长进行安全教育,家校配合共同管好学生上学、放学途中的交通安全。

个人安全教育工作总结10

  为强调文明出行,有效预防和减少道路交通事故的发生,确保师生出行安全。结合学校工作实际,我校积极开展道路交通安全隐患排查及教育活动,现做如下总结。

  一、明确工作目标。

  强化学生家长的道路交通安全和法制意识,增强加强师生交通安全教育,杜绝涉及师生的交通安全事故。

  二、建立领导机构

  成立以颜秀贵校长为组长,安全负责人、班科任为成员的学校安全工作领导小组。

  三、积极开展宣传活动,增强交通安全意识

  1。加强宣传力度。利用学校LED、广播站、宣传栏广泛宣传交通安全常识,积极营造良好氛围。

  2。充分利用课堂教学、主题班会等形式宣传交通安全法规,建立相关教育制度,教育师生自觉遵守交通规则,拒绝乘坐超载、拼装及无证无牌等有安全隐患的车辆。

  3。完善交通设施,消除安全隐患,加强对校园及周边交通安全隐患的排查治理。完善校园大门通道及周边的'交通标志,确保醒目。在上放学重点时段,学校安排护导教师在门口值班疏导学生进出校园,确保学生安全。

  4。各中队根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。每班布置“安全手抄报”,开展“交通安全”主题队会,观看安全教育讲座视频。

  5。通过短信、校园网络、广播、校讯通平台等媒介,进行交通安全宣传提示。

  6。每学期要开展1次学生交通安全主题“宣传教育周”活动,将道路交通安全渗透到日常教育教学中。

  7。学校在安全教育日、开学日、放假前等时间节点,通过开展国旗下讲话、主题班会、知识讲座、交通安全体验、观看交通安全警示教育片和宣传挂图等形式,进一步提高广大师生的交通文明意识和交通安全自我保护意识。

  8。每学期分年段举行一次有关“交通安全”手抄报评比。

个人安全教育工作总结11

  本学期我们全面贯彻落实‘辽宁省学校安全条例’及有关安全工作的法律法规,坚持安全第一,预防为主,综合治理,标本兼治的方针,以规范化管理为重点,以队伍建设为途径,以平安校园和学校特殊安全保护区建设为手段,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,提升我校的安全工作质量,下面将本学期安全教育与综合治理工作进行总结

  一、安全工作

  1、进一步完善了制度建设、根据‘沈北新区教育系统突发公共事件应急预案’进一步完善了我校的有关应急预案和各项安全工作制度,提高应对突发事件的应急反应机制能力,有效避免和减少安全事件的发生

  2、全面作好安全教育活动月工作、根据教育局安排,4月以创设良好的卫生环境为主题组织全校学生开展了丰富多彩形式多样的'主题宣传教育活动

  3、认真开展安全工作大检查、中心校领导小组对本校及下面各主校进行了安全工作大检查,要求各校加强自检力度,不留隐患和死角,新增设了消防点,购置了成套的消防器材

  4、认真做好安全法治教育课堂工作、充分发挥了课堂教育主渠道的作用,继续开展了安全法治教育进课堂工作,聘请了派出所周景峰警官为全校学生上了一节安全法治教育课,效果非常好

  5、作好我乡乘车学生的调查和安全教育工作、继续实行实名制乘车,摸清了底数,每周向乡校车办上报一次,作好了家长工作,签定了乘车协议,确保了学生乘车安全

  二、综合治理工作

  6、大力开展法制教育工作、开展了以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻为主题的专题法治教育活动,作好‘两法一例’的学习和宣传工作,开展了‘崇尚科学,抵制邪教’活动,组织了‘争做守法小主人’征文评选活动

  7继续作好禁毒宣传教育活动、结合全国‘6、26’禁毒日,积极开展以‘珍爱生命,远离毒品,’为主题的征文活动,利用了红领巾广播站进行了大力宣传

  8、积极配合联防工作人员进行学校周边违法扰校等情况的整治工作,确保校园的安全

  以上是本学期安全教育与综合治理的工作总结,有不理想的地方请领导批评指正

个人安全教育工作总结12

  坚持以人为本的管理理念,不断夯实安全基础,强化安全措施,重视安全培训,落实安全责任,安全工作卓有成效,具体采取了以下行之有效的措施。

  一、明确安全职责,落实安全责任,完善规章制度,培养团队意识

  1、车间采取责任区域划分的属地管理方法,以谁主管谁负责的原则进行工作划分,划分明确的责任区,减少安全管理人员的管理区域,加大其责任心,月未车间对责任区域的安全工作进行全面检查,好的奖励,差的处罚以此来提高安全管理人员的积极性,使他们在日常工作中达到一个比、学、赶、帮、超的工作氛围,使车间真正达到一个安全和谐的工作团队。

  2、车间相继出台《现场整治实施办法》《安全检查实施办法》《安全培训实施办法》《隐患排查制度》《作业面防尘有关规定》《安全员管理规定》《爆破物品管理有关规定》等制度,实行管理人员下井带班制度,真正做到“班班见领导,事事有人问”,通过完善制度以及跟班作业,有效地提高了工人安全生产的自觉性,提高安全管理水平。

  3、为培养车间管理人员的团队意识,加强班组与车间的沟通、各班组之间的沟通,车间采取碰头会形势,每天傍晚各班组负责人向分管主任汇报当日工作情况,将当天工作中出现的问题进行相互汇报、解决,同时要求各级管理人员工作必须有计划、有总结,每天、每周、每月的工作总结和计划及时上交车间,通过这种方式提高管理人员的管理水平,改善工作效率,更好地推动安全工作的开展。

  二、以现场管理为中心,多举重措,着力提高职工安全意识

  1、狠抓隐患落实,每月定期进行内部自查,不走过场,不留盲区、死角,对照规程标准,全面的开展隐患排查治理工作,重点对各采场顶板情况进行检查,安全检查发现的隐患及时通知相关班组进行整改,并跟踪隐患整改落实情况,对到期不予整改的责任人加大处罚力度,避免出现查而不纠的现象。

  2、合理调整锚索施工单价,抓好顶板管理,及时跟进安全措施,降低作业风险。锚索固顶作为顶板控制的`有效措施,对顶板的稳固起着至关重要的作用,由于现有采场多为残采采场顶板破碎,为了控制好顶板,车间在月份适当提高了锚索施工单价,极大地调动起操作工的工作积极性,锚索月施工量超过一万米,有效地控制了顶板;同时车间成立专门的圆木支护小组,对破碎采场及时进行圆木支护;充分利用撬毛台车对顶板进行排险,减少人工排险的风险,确保工人作业环境的安全。

  3、为了提高采场作业人员的安全意识,车间在各作业区域设立安全提示板,安全员、班长将安全巡查过程中发现的各类隐患及时填写在提示板上,便于进入作业的职工第一时间了解采场内的隐患点、危险源,一定程度上减少了事故的发生。同时车间开展“安全标兵”“优秀员工”“优秀安全员”“优秀机组”等多项评比活动,对表现突出的职工进行物质奖励,调动他们安全生产的积极性,有效地提高了职工的安全意识;强化班前会、车间调度会、周一安全例会安全知识、安全措施的培训、落实,把好作业前的第一道工序,使作业人员在精神饱满、士气高昂、警惕性强条件下进入作业现场,从不同方面潜移默化地提高员工的安全意识及预防各类危险性的能力。

  4、通风降尘方面主要采取了一下措施:

  首先,制定了冲帮刷顶规定,要求作业面顶邦必须每班冲刷,联络道每天冲刷,斜坡道、大巷每周冲刷,车间定期进行检查,凡是不按规定执行对相关责任人扣款处理。

  其次,加强对风机、风带的管理力度,要求分管安全的主任逐一落实风机架设位置,确保风机安放位置合理真正起到净化空气作用,同时加强对风带长度不够、漏洞较多的查处力度。

  第三,强制要求各台设备作业前必须携带co检测仪,作业前先对作业面的空气进行测试,一旦空气不合格及时采取措施,待空气达标后才可进入作业。

  第四,要求安全员、班长加大对采场空气检测管理力度,凡是空气不达标的采场、掘进面严禁作业,必须确保空气合格后才允许工人进入。

  第五,加工co警示标志牌在相关采场悬挂,只有悬挂空气检测合格的标志牌后才可进入作业。

  第六,组织人员加工拉链式与粘贴式风带并及时用到井下采场,解决了风带破损通风不畅的问题。

  第七,在作业区域安装十处风水联动装置,进过半年试运行,使用效果良好,该装置水雾的降尘面积较大,喷雾距离远、水雾滞留时间长、降尘效率高、用水量少,对粉尘具有更好的吸附作用,能够达到最佳的降尘效果,从而改善空气质量,为职工创造一个良好的工作环境。

  三、强化顶板管理

  顶板作为车间安全管理的重点,只有抓好顶板管理,才能真正做好安全工作,车间为了加强顶板管理,不断完善顶板分级管理制度,开展专项排险工作,对采场进行危险等级划分月份以来车间开展扫雷行动,成立扫雷小组,对采场联道、大巷、分段巷、斜坡道进行专项排险,由安全员、安全主任进行排险效果检查,同时车间规定,每月第一个周为车间扫雷周,由扫雷小组对各中段区域、采场联道、大巷、斜坡道等顶板进行浮石排除,有效地保证作业区域的安全。

  车间依据上、下部采矿区采场顶板情况,对顶板进行了一、二、三级划分,及时在宣传栏进行张贴,每月根据顶板变化情况进行更新,让职工第一时间了解各采场顶板状况。采场顶板及两帮较稳固为三级顶板,每班进行详细地浮石排除,及时采取锚索、锚杆或圆木进行控制;作业面顶板较破碎,存在不安全因素为二级顶板,必须控制好凿岩、爆破工序,加大检查、隐患整改力度,经班长及安全员确认方可作业;采场顶板及联络道顶板很破碎,存在较大的不安全隐患为一级顶板,一级顶板为危险性最大的顶板,必须加强顶板、两帮的控制,及时采取支护措施,作业前必须高度重视,随时进行观察,作业时必须有人员进行监护方可作业。同时车间强调,作业前当班班长、安全员必须首先到一级作业面进行检查,经安全确认后方可允许作业;其次到被确定为二级作业面进行安全确认,依次类推。作业面存在重大隐患时,必须在有控制措施的前提下方可作业,安全无保证时禁止作业。

  四、重视安全宣传与培训

  1、车间每年制定季度安全培训计划,利用每周一的安全例会、班前会时间进行法律法规、岗位安全技术知识、生产现场主要危险源的分布及控制措施、应急救援方法及疏散路线等方面的培训教育,切实将培训教育落到实处,其中车间将应急救援培训作为重点培训内容,认真组织车间员工进行学习,熟练掌握自救器等应急设备的使用方法以及一些应急的基本知识,不断完善车间应急救援预案,并定期组织培训和演练。提高员工应付突发事件能力。

  2、车间采取多种形式的安全知识宣传与培训,建立标准化园地,车间的人员构成、设备情况、工艺流程等一览无遗,方便职工及时了解矿部及车间的规章制度、工作重心,安全情况、成本管理等各方面的信息,加强了车间与职工之间的沟通与互动。

  3、重视新工人培训,车间安排有经验的老工人与新工人签订以师带徒协议,采取一带一的帮扶政策,充分挖掘新工人的工作潜力,同时为鼓励新员工,提高他们学习的积极性,开展“优秀新工人”的评选活动,对那些表现突出的新工人进行奖励,让他们尽快熟悉工作流程,尽早的实现单独作业。

个人安全教育工作总结13

  今年以来,我车间在公司的领导下,安全管理部门的正确指导下,以安全生产为中心,贯彻落实“安全第一、预防为主”的工作方针,因地制宜地开展了一系列查“三违”、查隐患、杜违章、督整改的活动,、完善制度、夯实基础、落实安全责任,车间将安全责任书的内容逐一分解落实到各班组、个人,层层签订安全责任书,经过全车间的共同努力,较好的完成了各项生产工作任务,未发生人员伤害事故和较大的设备事故。

  一、取得的主要成绩

  1、贯彻落实上级精神,增强员工安全责任岗

  及时传达上级部门关于安全生产工作的精神,认真开展安全生产专项整治,对安全生产工作的严峻性和艰巨性有更深的认识,进一步增强安全生产的使命感和紧迫感。车间成立安全生产领导小组,每月召开一次会议,专题研究安全生产的突出问题,对今后的安全生产工作提出明确的要求。车间始终保持安全管理机构稳定,并使之不断得到充实加强。在安全生产管理上,车间坚持各级齐抓共管的运行机制,坚持“安全第一,预防为主”的方针,实现目标管理,层层落实责任,要使抓好安全生产成为车间各级骨工的自觉行动。

  2、查隐患、督整改、提建议、堵漏洞

  隐患险于明火,隐患是颗定时炸弹,不排除隐患,就难保证安全生产。因此,我们勤查勤检,尤其对重点部位更是毫不放松,同时我们要求各班组、员工共同查隐患,通过大家努力,1—12月我们共查出隐患74项,均已整改完毕,隐患整改率达到100%,从根本上把隐患消灭在萌芽状态有效保证了安全生产,给生产的安全、顺畅奠定基础。

  3、贯彻落实《安全生产法》,加强基础管理工作

  为加强安全生产监督管理、规范生产经营中安全行为提供了法理依据。车间在进行大量调研的基础上,修证完善各项规章制度,进一步规范安全生产管理。正确把握处理“教育与认识、管理与落实、隐患与整改、规程与习惯、责任与追究、稳定与安全”六个方面的关系,努力实现“四个强化”,即:“强化领导责任,落实责任追究;强化安全教育,提高全员安全意识,提高安全操作及个人防护技能;强化安全检查,落实隐患整改,减少习惯性违章;强化安全奖惩,层层落实。基础管理工作的稳步推进、安全管理生产的制度化、标准化、程序化,为各级各类人员落实安全生产责任制、建立安全生产长效机制奠定基础。

  车间明确安全生产“谁主管谁负责、谁检查谁负责、谁参与谁负责”的原则,认真实施隐患整改制度,对查出隐患记录在案,限期整改按时验收,杜绝不检查、不落实的现象。按照“四不放过”的原则,对发生的各类事故进行认真分析,严肃处理。车间以抓班组建设为重点,不断夯实安全生产基础管理,规范班组安全管理。

  车间组织各班组每月开展一次安全活动,要求全员参与并记录在案。组织了全体员工参观“安全事故图片展”和学习新的《危险化学品从业单位安全标准化通用规范》、《受限空间作业安全管理规定》以及《动火作业安全管理规定》。

  4、加大教育培训力度,不断提高管理水平和操作技能

  全车间组织开展全员学规程、用规程活动。为检验规程学用情况,车间组织抽查考试,车间将举办安全生产理论与管理知识培训班,通过培训不断提高安全管理水平。及时修改、完善安全操作规程和安全管理规章制度,促进安全生产。

  5、以人为本”,加强安全建设

  安全工作要“以人为本”,努力创造爱护职工、关怀职工、体贴职工、尊重职工、激励职工安全生产自觉性的良好氛围,促进车间骨干和广大员工的安全意识不断提高,安全生产科学管理不断上台阶。

  6、制定了消防器材、安全设施、联锁报警装置的管理、维护制度。

  7、抓制度、严落实,生产、检修两不误,按时完成了各项检修工作。特别是对一些突发事故导致的电气设施的'损坏,车间技术组织力量及时抢修,保证了生产的正常运行。

  8、建立健全应急机制,锻炼应急防护能力

  为了能正确面对、判断、分析和提高员工处理突发失电事故的能力,持续、稳定地维护好生产系统的供、配电。车间编制了大面积停电应急预案。20xx年6月10日,车间组织相关人员模拟高压开关开关由于瓷瓶污染造成短路,致使工厂大面积停电的应急演练,演练取得了圆满成功,并获得各级安全主管部门的一致好评。同时为了提高员工面对突发事故防护自救能力,车间于20xx年11月10日开展了“119消防、防护演练”比赛,组织员工灭火实战、防毒面具使用、正确快速的佩戴安全带等,切实有效地提高车间全体员工安全消防意识。

  9、认真开展安全月活动,组织开展了一月份的“安全无事故月”活动;3月23日至6月30日组织了车间百日安全无事故竞赛活动;以“关爱生命,安全发展”为活动主题,组织开展了6月份的年度安全生产月活动。

  二、存在的问题和不足

  1、管理制度还不够完善,由于集团公司撤销,我车间原有的管理制度需要重新修订,短期内还无法做到很全面反映车间的工作、管理实际。

  2、安全隐患整改力度还需要加强,由于各种原因,我公司的电气设备防爆工作还存在一些问题,整改难度大,工作量大,需要长期的整改完善。

  3、近期车间新进员工较多,青工对安全生产意识不强,现场环境不熟,对潜在的隐患警惕性不高,车间还需加强安全教育,不断提高青工安全生产、消防防护相关知识。

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