幼儿安全教育工作总结
更新时间:2024-02-01 11:45:24 晓丽 安全教育 我要投稿
幼儿安全教育工作总结(通用16篇)
时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,是时候仔细的写一份工作总结了。那么写工作总结真的很难吗?以下是小编为大家整理的幼儿安全教育工作总结,希望能够帮助到大家。
幼儿安全教育工作总结 1
为落实我市安全教育日主题教育活动,按照《省教育厅关于做好第x个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》要求:关于做好第x个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知,“文件精神,进一步提高教职工、幼儿安全意识及自救自护能力,我园结合幼儿园自身实际,有目的的开展了形式多样的'安全教育活动和演练活动。
1、重视消防安全工作。x月x日,由幼儿园安全领导小组对教学楼进行一次消防安全检查,通过检查各消防安全疏散通道畅通无阻,无障碍物,疏散标志完好,保证紧急情况下人员安全逃生和疏散。
2、x月x日“安全日”当天活动。
(1)营造浓厚的安全教育氛围,幼儿园明显位置挂出安全警示标语、横幅,在幼儿园门厅内布置了8块关于消防安全、自然灾害应急自救、交通安全等版面,当天幼儿园按年级划分时间段,让每个班级有效组织学习版面内容,使每名幼儿进一步强化了安全意识,提高了避险能力。
(2)x月x日正是周一,在当天蒙氏大大一班x小朋友在国旗下讲话活动中演讲了关于防震的安全知识。让全国孩子又一次巩固了发生地震时的相关自救知识。
3、x月x日上午11:00,我园组织了全园疏散演练活动。参加教师113人,幼儿1058人,用时3分58秒,演练活动非常圆满。
4、x月x日上午9:00——11:30,由主抓安全的副园长魏晓燕带领小班、中班、大班、大大班4位主管安全工作的年级组长,根据幼儿园一日活动实际情况制定了适合本园的安全工作一日组织管理细则,此细则已经由园安全领导小组审核通过,正在推广落实,已取得初步效果,幼儿的安全意识和常规意识,保证了各个活动中的安全。
5、从x月x日开始,我园安排每个大班组放学时间段,抽派一名教师到大门外执勤,使幼儿园周边交通和乱摆摊点问题,得到缓解。
6、从x月x日起,每周一、周二,通过闭路电视组织全园幼儿在11:30——12:00开展电视安全教育。我园选取的内容都是孩子们喜欢的卡通动画,所以更易使孩子理解,掌握。
7、每周五下午3:30——4:00,各班组织统一开展“安全主题班会”活动。让孩子们在讨论、表演、听故事等活动中,增强自护自救意识和能力。
幼儿安全教育工作总结 2
一年时间转眼间就过去了,回顾这一学年的安全工作,通过我们的不懈努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下:
一、着重提高了全园教职员工对安全的重视度,把安全工作放到了首位
我园定期组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。
二、严格执行了各项安全制度,措施得力,管理到位
1、安全检查小组定期检查,认真记录。
我园成立了以园领导和班主任为主要成员的安全工作小组,负责检查全园各项安全工作,定期对园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保了的'安全。并认真作好记录,为日后的安全工作提供宝贵经验。
2、坚持每天晨检。保证不带危险物品入园,如有要收回。严格安全制度,预防烫伤、外伤、药物毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防走失。保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
3、加强对食品卫生的管理。
坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物毒和经食物传播疾病。
三、开展安全教育活动,增强防范意识
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。
1、在活动过程经常提示注意安全。如小心触电、当心危险,上下楼梯慢慢走,不推挤,以免碰撞。教育不玩火,不动插头开关等。
2、开展一系列安全主题活动。
幼儿安全教育工作总结 3
本学期,我园在上级的正确领导和亲切关怀指导下,全体教职工齐心协力,团结合作,坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的原则,通过安全教育,增强了幼儿自我防护能力。通过齐抓共管,营造了全园教职工关心和支持幼儿园安全工作的局面。这学期,我们在安全管理上求真,在安全教育上务实,全力营造了“和谐校园、和谐教育”的良好氛围,为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,对安全工作总结如下:
一、加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作
1、“安全”是幼儿园永恒的主题。
抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,我园实行了安全工作人人齐抓共管的局面,并且由园长负责安全工作。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每周安全小组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。
2、幼儿园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针。
这学期,我们主要在安全管理中突出重点,坚持开展安全教育,通过有计划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职工认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡,直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉,没有安全保障,就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了“临场不乱,报警不慌”,提高了全体教职工对突发事故的应急能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。
3、不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度,增强安全防范,注重安全管理制度化。
搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题,建立健全检查和管理制度。成立安全管理小组,由园长亲自担任组长,副园长和保健医生、安全管理员、段长为成员,各成员分清职责,层层签订安全目标责任书,明确安全责任,强化安全责任心。每周一按时进行例会,并对安全情况总结分析,每月召开安全工作专题研讨会,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。
4、坚持定期不定期进行安全排查工作:每月,安全管理小组都会在园长的带领下,排查幼儿园的安全隐患,安全小组人员每周排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的.安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,以确保出现紧急情况时,可及时获得外来援助等,从而确保安全工作顺利进行。
二、高度重视安全工作,提高教职工和幼儿的安全意识
我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。本学期,我们共进行了两次消防安全演练,两次地震应急演练,观看交通安全视频、邀请我园法制辅导员来园给孩子们进行“珍爱生命预防溺水”的知识讲座,邀请交警大队教导员来园给教职工和幼儿进行交通安全讲座,通过讲座和演练大大的提高了教职工和幼儿的安全意识。
三、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理
食品卫生工作是幼儿园安全工作的一项重点工作,为了保证幼儿的食品安全,我园建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人,做到职责到岗,责任到人。保健医生对食堂的食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全要求,严格把好食品安全质量关,严防出现幼儿园食物中毒事故发生,强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识,自觉抵制不干净食品,增强防病能力和公共卫生责任感,从而,保证广大教师和幼儿健康和生命安全,并坚持定期不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品采购台账和食品留样记录。
四、加强门卫管理制度
为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了门卫管理门制度。严格执行出入园制度,家长接送幼儿必须持有接送卡,经刷卡后方可入园,如有特殊情况必需由家长事前说明。家长中途有事需要接孩子离园,先要给本班老师打电话,由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。严格门卫外来人员登记制度,禁止外人入内。
五、做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境
1、保健医生和值班老师坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。
2、平时注意预防烫伤幼儿。把开水、热汤和热饭等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿注意别烫着。
3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,做好交接班记录,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。
4、把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。
5、严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净。保证桌椅的安全、卫生。定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒。每月,提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。
通过本学期的努力,我园安全工作取得了一定实效,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。
幼儿安全教育工作总结 4
在幼儿园里,保护幼儿的生命和促进幼儿的健康是放在工作首位的。通过教育实践,让幼儿从小学习安全常识和应急自救方法,增强安全意识学会自我保护,那么,通常我们会采用以下方式帮助幼儿掌握科学合理的安全知识。
一、全体教职工有高度的安全意识及丰富的安全知识,时刻关注幼儿的安全。
二、可以充分利用家长开放日、专题活动、宣传讲座等形式为幼儿及家长进行生动的自我保护知识。
三、教师利用谈话、ppt播放、情景、户外活动等用形象的语言耐心地为孩子们讲解安全知识。
如:鼻子出血怎么办?注意什么?在盥洗室注意什么?日常生活中要注意什么等等具体的问题。用动作引导孩子究竟该怎么做,使他们真正理解了自我保护的方法,提高幼儿的自我保护意识。
四、通过家园配合形成教育合力。
利用家长讲座、开放教学、家访等方式向家长介绍:
1、幼儿安全自救的.知识;
2、培养幼儿自我保护的方法;
3、自护能力对幼儿健康成长的重要意义等,提高家长培养幼儿自我保护能力的意识,以达到共同提高幼儿的安全意识。
总之,通过多种途经方式让幼儿掌握有关安全知识,对幼儿提高自我保护能力是十分重要的,它关系到每个幼儿的安全和健康成长,关系到每个家庭的幸福平安。因此,幼儿第一,教师责任重于泰山。我们要本着“宁可有备无患,不可无备有患”的原则,提高自己的责任心,细心开展每一个活动,教给幼儿多方面的安全知识,避免幼儿危险和意外的发生,真正做到让每个幼儿健康、快乐地成长。
幼儿安全教育工作总结 5
幼儿园的安全工作任重道远,提高全体教职工的安全意识,是确保幼儿园各项安全的基础。幼儿园的安全管理、安全教育事关每个孩子的健康和生命。所以我们不能掉以轻心,时时刻刻用心去做、用高度的自任感去对待。本周由童主任对教师和生活教师进行了各种事故处理的培训,在培训中我们深知自身责任的重大,有效地增强了我的安全意识和法制观念为此我们积极采取各种安全措施,把安全工作纳入班级会议日程。同时,我认为要把幼儿园安全管理作为当前一项重点工作来抓,科学、合理安排学习时间,不断提高认识,更新观念,用知识理论指导实践,将安全工作落到实处,牢固树立安全责任重于泰山的思想,有效建立安全管理长效机制,全力抓好幼儿园安全工作,确保全园师生生命财产安全。 保障好幼儿的安全是做好一切工作的开端。为幼儿提供安全的活动场所、学习场所和娱乐场所是每个老师和家长的责任。对孩子要做到: 放手不放眼,放眼不放心。 把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。作为幼儿安全工作的第一责任人。我班现有幼儿40名,其中男小朋友居多,女小朋友较少。现在都市孩子生活经验贫乏、自我保护能力有限,缺乏防范的基本意识。家长在此方面的意识教育比较薄弱而且容易忽视小细节,且幼儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期,孩子们的细节安全意识薄弱需要不断培养训练。所以要努力提高幼儿安全意识和自我保护能力。防止幼儿意外事故的发生。根据以上情况我班级教师安全教育希望能做到无处不在,每个细小微弱的环节都不落下:
一、创设一个安全、健康的发展环境、安全舒适的幼儿活动环境。
1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现即时教育幼儿并与其家长沟通。上课时,必须让幼儿进教室听课。下课时,不得离开教室。下课时间如有幼儿离园,教师要及时寻找,加强管理。
2、午饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。
3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
4、把好幼儿离园关,一定要看卡放人,不认识的人有即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
5、户外活动时谨慎选择活动场地,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,及时排除不安全因素。确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。
6、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值、班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。 7、班级药品放在一定的位置,不让幼儿取拿。在对幼儿进行喂药时,认真阅读食用标准或家长所写的要求。
8、书包内不可放置削笔刀、剪刀等铁质尖锐物品。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,如带班老师来园后,马上检查一下教室内有无危险隐患。将不安全因素降低到最低限度。
二、加强安全教育、提高安全意识
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。
1、教育幼儿在教室内、走廊上、上下楼梯时不追跑和横冲直撞,教育幼儿不要大声喊叫;教育幼儿洗手、喝水、小便时自觉的有序排队,不乱跑,当心滑倒;进餐时,要求幼儿安静用餐,不边讲边吃,以免食物吞进喉咙里。
2、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不安全的物品。明白安全门的作用。
3、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
4、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。
5、教育幼儿不能碰电器插座,不可以带小刀,在美工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的.使用剪刀。
6、不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。
7、知道自己独自在家时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走、懂得不能随便离开家长或集体等。 8、在生活中随机对幼儿进行安全教育并开展相关的游戏活动。
三、认真做好家长工作,力争家园一致,共同承担教育责任
我们通过每期的家长会向家长宣传幼儿园的教育目标,使家长懂得如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进行自我保护教育,并搜集一些幼儿因自我保护意识淡薄、自我保护能力差造成的意外伤亡资料,帮助家长认识对幼儿实施自我保保护教育的重要性;同时还要让家长避免对幼儿进行自我保护教育时走入误区:
(1)为求安全取消幼儿的一系列活动。
(2)为求安全降低幼儿活动的标准。
(3)为求安全限制幼儿活动的范围。让家长知道用这些办法来达到避免孩子发生意外伤害的愿望是不现实的。要求家长
根据幼儿好奇心强、求知欲旺盛且行为无意性大、自控力差的特点,注意教幼儿一些应付意外伤害的方法和能力的培养,让家长认识到对幼儿进行自我保护教育的重点是意识和能力的培养。 我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
幼儿安全教育工作总结 6
本学期我们小二班由三位老师进行教育保育工作,我们对班级安全工作具有强烈的责任心,我们清楚地知道我们必须对班里孩子的安全切实地负起责任,幼儿园小班安全教育工作总结。开学初,我班共计29人,幼儿年龄为3至5岁,幼儿有了初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在年初本班级制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,至学期末本班无一安全隐患的的现象出现,现总结如下:
1、每天严格晨午检制度,发现异常,及时处理。
2、全面细致地完成家长交代的事情,并及时予以反馈。
3、注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。
4、管理好班级物品,教会幼儿正确的使用方法,避免出现问题。
5、做到每天、每周及时消毒,避免传染病的发生。
6、严格接送制度,教育幼儿不擅离开成人和集体,增强安全意识。
7、教育幼儿知道耳、鼻、眼的用途,不用口衔或吞咽异物,不往耳道鼻孔里塞异物。
8、培养良好的饮食习惯,避免烫伤和食物中毒。
另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的.照顾。如龚xx小朋友,由于体制不是很好,很容易生病,还特别容易尿床,每天中午午睡时,老师要给他隔上毛巾,午睡后要定时提醒他入厕。另一方面,我们鼓励他积极参加体育锻炼,加强饮食的兴趣和进食量,现在龚唯元变得更加健康,更加活泼了。
每月我班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。本月我们还进行了消防安教育,消防演习活动等。十二月结合季节变化,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,冬季防寒具体措施。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。
安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在本学期未出任何一件安全事故,安全工作圆满结束。
幼儿安全教育工作总结 7
根据《省教育厅关于预防中小学生溺水事故的预警通知》,我园结合教育实际,围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题在园内开展了一系列的安全教育活动,在全体师幼中树立“安全工作重于泰山”的思想,做到警钟长鸣,防患于未然。现将阶段防溺水安全教育情况总结如下:
一、召开防溺水安全教育会议
本次防溺水专项活动时期较长,我园针对防溺水活动专门召开了商讨会议。由园长传达文件精神,宣传文件内容,并组织相关人员根据本园实际情况,详细安排防溺水活动的具体内容,将防溺水的活动主题、内容贯彻到每个班级、落实到每一位老师、每一位幼儿身上。
二、针对幼儿开展的防溺水教育活动
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我园始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,并通过各种形式的教育活动,达到人人积极参与的氛围中来,并达到了较好的效果。
(一)国旗下讲话
国旗下讲话以“安全在我心”为主题,生动形象地告诉小朋友防溺水的重要性。通过这种形式提高了老师和小朋友们在日常生活中遵守安全和预防溺水事故的意识,并宣布了“幼儿园防溺水安全宣传教育”正式启动。
(二)防溺水教学观摩
安全是幼儿园教育工作的基石,是幼儿幸福成长的起点。根据上级部门“防幼儿溺水事故”的文件指导精神,把安全教育放在首位,我园以年段为单位组织开展了幼儿防溺水事故教育周活动。各年段除常规的安全教育之外,根据年段防溺水主题开展了相关的学习活动,各班教师认真的参与了学习活动,通过教案设计、教学观摩、撰写体会等各项主题活动,提高了教师、幼儿对防溺水重要性的认识,理解并谨记安全第一的原则。
(三)大班以“预防溺水”为主题开展绘画比赛
在老师前期的教育引导后,大班幼儿围绕主题,挥动画笔,以奇妙的构思,独特的想象,描绘出溺水的紧张与援救画面。通过绘画的表达方式,使大班幼儿表达自己对预防溺水,珍爱生命的理解。更进一步使他们了解应怎样珍惜生命,远离溺水。我们更通过大班的作品,请中小班的小朋友来参观的形式,请中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐说一说,让这个活动成为全园性的防溺水安全教育活动。
(四)防溺水教育图片展
在各班的家园栏中,设置一块防溺水专项宣传教育栏,16个班级宣传展板通过生动形象的'卡通图片向幼儿详细讲解防溺水安全知识。展板图文并茂,形式多样,让安全的意识渗透到每个孩子的心田。此外,也利用这一平台营造了班班参与的宣传的氛围,充分展现了我园扎实开展防溺水教育的过程。
三、家园联动
家长是幼儿的监护人。幼儿在家的时间较多,家庭的教育、监管此时显的尤为重要。所以在做好幼儿安全教育的同时,特别要注重家园联手,共同筑起安全的防线。
(一)签订承诺书。
加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,通过签订承诺书的形式向家长通报学生应遵守的事项等,请家长做好学生离校期间的安全监管。幼儿园承诺书的签订率达到了100%。
(二)发放防溺水《告家长书》。
宣传近段时间各省相继发生多起中小学生溺水事件,造成多人学生死亡,给家庭带来了巨大的悲痛。为防止此类悲剧再次发生,倡议家长朋友们要加强防溺水意识,教育孩子不要单独前往池塘、河边、井边行走和玩耍;要加大家庭监护监管力度,不要把6岁以下的孩子单独留在浴缸中,也不要让12岁以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各种水井和蓄水池的盖子必须盖好,家里的水缸要加盖。
通过系列的防溺水安全教育活动,促进了教师、家长幼儿对防溺水的重视, 在教育引导中,幼儿的安全知识面广了,安全意识强了,对安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要阶段,特别需要我们家长做好防范工作,牢固树立“安全第一”的意识。在此时期,我们也收到了区公安分局发放的《防溺水告家长书》,希望在我们幼儿园、社区的共同努力下,为幼儿的防溺水安全筑起牢固的城池。
幼儿安全教育工作总结 8
为认真贯彻落实上级部门安全工作专题会议精神,进一步强化安全生产红线意识和底线思维,防范和坚决遏制重特大事故,我园组织相关人员进行了全面而细致的安全大检查,通过集中深入排查,全面摸清了存在的安全隐患和薄弱环节,并落实责任人员,认真整改,彻底排除了安全隐患,增强了广大师幼安全意识,有效防止了安全事故的发生。现将检查情况总结如下。
一、明确工作目标
按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求,集中开展安全大检查,堵塞安全监管漏洞,强化安全措施,坚决破除侥幸心理,突出重点问题和薄弱环节,全面排查幼儿园安全隐患,促进各部门、各班级完善安全体系建设,健全安全工作规章制度,从而达到安全隐患明显减少、周边环境安全状况明显改善、师幼安全意识和防范能力明显增强的良好状态。
二、成立检查小组
组长:
副组长:
成员:
三、重点检查内容
开展拉网式排查,切实做到不漏过每一间教室、不漏过每一种设施、不漏过每一个部位、不漏过每一个环节。
一查园舍设施安全。主要检查了园舍各个部位是否存在安全隐患。经排查,幼儿园大型玩具、校园围墙、楼道照明、栏杆、扶手等设施一切正常,楼梯上没有堆放杂物,消防通道通畅,应急疏散标志完好,室内设施设备符合安全要求。防雷装置、电梯按时按要求进行了检测。
二查食堂食品安全。幼儿园建立了各项食品卫生管理制度,食堂餐饮许可证在有效期内,从业人员均持有健康证并定期进行了体检,制定了突发流行性疾病、传染病、食物中毒等应急预案。
三查消防安全。幼儿园安全出口、疏散通道、消防通道畅通,疏散指示标志、应急照明灯完好,消防设施、灭火器材齐全、有效,功能室、教室、食堂无违章用火、用电情况,电器产品的安装、使用和线路设置符合相关技术规定,校舍防火、防雷等设施配备完好,微型消防站日常维护工作正常进行。
四查安全教育开展。幼儿园定期召开安全专题工作会,对全园教职工进行安全教育培训,提高全体人员安全意识和处置突发事件的.能力与应变能力;重视对幼儿的日常安全教育,教师在制定期、月、周教学计划时都必须包含安全教育的内容,并落到实处,幼儿自我保护意识明显提高。制定了各项应急预案,按时开展应急演练,使全园师幼熟悉疏散流程,提高自救互救能力。
五查保安值守及行政值班。幼儿园保安严格执行各项安全管理制度,实行二十四小时值班制,认真对来访人员进行询问登记,做好一日三巡并填写巡查记录。值班行政按时值班并认真填写值班记录。
六查交通安全隐患。上放学时段,幼儿园摆放安全警示标志,确保交通安全。积极配合有关部门清理校园周边“三无车”、农用车、摩托车、“火三轮”等非客运车辆搭载学生的情况。
四、工作实施措施
(一)自查
紧紧围绕安全大检查要求,结合幼儿园实际,认真制定了工作方案,明确工作目标、职责分工,任务和时间安排,认真开展安全隐患自查,检查面全覆盖达到100%。
(二)整改
在加强安全自查和边查边改的基础上,对检查中发现的问题和不足进行了认真梳理,并制定整改方案,落实整改措施,确保了整改工作取得扎实的成效。
(三)督查
接受区教育局安全工作检查并确保合格。
五、工作成效
(一)领导高度重视,安全意识进一步增强。
进一步健全完善了安全生产责任体系,幼儿园领导把安全工作当作头等大事来抓,以更加严格的管理、更加科学的方法、更加有力的措施,切实抓好抓落实。全面排查了幼儿园安全隐患和薄弱环节,做到了“狠抓落实,限期解决,不留死角”。
(二)检查认真,狠抓整改。
认真履行各自职责,严防走过场、草率应付。对存在的隐患和问题,认真做好了登记,并分类建立了隐患整改台账。对检查中发现的一般性隐患和问题,及时进行整改;较严重的隐患和问题,做到了立即上报,限期整改;整改完成后,复查验收,落实主体责任。
(三)建立了长效机制。
通过大检查彻底整治了隐患,建立健全了安全工作长效机制,坚决遏制重特大事故,防止一般事故的发生。
六、存在问题
幼儿园周边仍有安全隐患存在,小商小贩流动摊点较多,卫生状况较差,交通秩序混乱。
七、下一步工作措施
幼儿园的安全工作任重而道远,为此我园将继续做好各项安全工作:
(一)把握形势,提高认识,切实增强做好安全工作的责任感和紧迫感。
(二)继续坚持并深化闭环式排查工作,为师幼提供安全保障。
(三)继续建立和完善幼儿园安全目标管理责任制,形成责任到岗、责任到人的安全管理体系。
幼儿安全教育工作总结 9
为了幼儿的健康成长,减少幼儿身心受到意外伤害,按照教育局“关于开展冬季全市中小学幼儿园安全工作大检查的通知”要求,我园积极组织落实,对幼儿园门卫管理、专职保安配备情况、监控设备、食品安全、消防设施安全、安全教育、防溺水措施、应急管理等各项安全工作认真自查自纠,现将我园冬季“安全工作大检查”活动总结如下:
一、领导高度重视,健全组织和工作制度。
我园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建最安全幼儿园为目的,一贯将安全工作视为头等大事来抓。
1、统一认识,健全组织。
幼儿园成立了以马玉萍园长为组长的安全工作领导小组、切实做到园长亲自抓,全体教职工共同抓,全园家长协助抓,在统一认识的前提下,使安全工作有了强有力的组织保证。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能确保幼儿园安全工作落到实处,并不断得以强化。我园建立了值班制度,安全制度,幼儿接送制度、门卫值班制度等,以及各项安全工作应急预案。对工作不到位的及时整改,确保幼儿园安全工作的有秩开展。
3、加强安全教育提高师生防范意识。
幼儿园根据上级文件精神,本着“安全无小事,处处讲安全”的原则。定期召开安全工作会议,组织幼儿开展安全、消防、交通、溺水等教育活动。通过多种形式的宣传教育,提高广大师生员工的安全意识和自救自护能力。
二、措施落实到位,防患于未然
1、加强门卫管理。我们制定并执行严格的《门卫管理制度》、《门卫岗位职责》等,加强门卫工作管理,切实把好入园大门关。其次,每天下班后进行全园巡逻检查,确保幼儿园的财产安全。
2、按照教育局要求,专门聘请了保安公司的专业保安来做好幼儿园的安保工作,并配备了相应的安保设施,如警棍、钢叉等。
3、认真贯彻落实《食品安全制度》,从采购到餐桌到留样,把好食品安全的每一个环节,以确保孩子的食品安全。
4、及时对本园的消防设施、监控设备进行安全排查,及时处理存在的问题,为幼儿园的安全做好保障工作。
5、对全园师生进行各种安全教育,让老师和孩子从思想上重视安全,并且每学期都适时安排给孩子上各种安全课,教给孩子一些一旦发生安全隐患能够自救的方法。
三、开展安全自查情况
接到教育局通知后,我园立即组成检查小组,展开冬季安全工作大检查,逐项实施,切实做到认真、细致、全面、彻底,不留死角。
1、门卫管理、专职保安配备情况检查
1、检查小组对幼儿园的门卫进行了校园安全教育,并不定时和定时对门卫的'工作进行检查,并对配备的安保设备进行排查,发现问题,及时解决,确保幼儿园安全工作万无一失。在晚上接园时时有家长一拥而入的情况,这时门卫偶有照看不过来的情况,我们还需要加强这方面的管理。
2、监控设备、消防设施检查
对监控设备和消防设备进行排查。我们做到使监控设备可以24小时正常运行,消防设施随那随用,使校园安全得到进一步的保障。
3、食品安全检查
严格执行《食品安全法》,全面做好幼儿饮食安全工作
⑴食堂管理:食堂有专门的管理员,工作人员持健康证上岗。并严格按照幼儿园制定的每周食谱进行操作,准时、保质保量地为师生供应饭、菜、汤及开水。
⑵食品卫生管理:杜绝腐烂、变质、过期的食物流到幼儿园,我园严格把关进货渠道,每天都将食品取100—150克进行留样观察直至48小时。从各方面加强监管检查,把好食品质量关。
⑶卫生消毒管理:我园制定了详细的卫生消毒制度,严格要求、规范操作,并对卫生消毒情况做详细记录。
⑷食堂管理员,每天坚持巡视幼儿的吃饭情况,以便及时调整伙食,并检查、指导、督促炊事员做好饮食安全及卫生消毒工作。
4、校车安全方面,全园没有校车,不存在校车安全隐患。
5、安全教育方面,严防拥挤踩踏事故。
幼儿园建立了完善预防幼儿拥挤踩踏事故的规章制度,在幼儿出操、集合等上下楼梯活动中由教师带领分班级逐次下楼,并有教师在
楼梯间维持秩序。通过检查楼道、楼梯的各项设施及照明设备正常,无安全隐患,校舍楼梯、通道设置符合安全规范。幼儿园多次进行了疏散演练。
总之,在今后的工作中,我园将继续树立“安全第一”意识,进一步强化安全措施,注重细节管理,狠抓工作落实,把幼儿园安全工作做的更细、更实。
幼儿安全教育工作总结 10
根据幼儿的身心发展特点,学龄前期幼儿身心发育尚未成熟,自我保护能力低下,为此我们学校师生要提高安全意识,并将这种意识传递给家长与幼儿,做好家园联系,共同促进幼儿的健康成长。为此学校开展安全教育活动,我担任着中一班安全教育活动,对我来说责任重大。下面我将对本学期的安全教育活动做以下总结。
一、认真上好每节安全教育活动,将安全意识传递幼儿
这学期根据季节、气候以及幼儿的心理状况编排了18节安全活动,从安全上下楼梯到吃药我不怕,当寒冷的冬季来临时,教幼儿如何进行取暖的方法,临近过年开展一节有关寒假里的安全活动,让幼儿过一个快乐安全的寒假。幼儿在安全教育活动中学习了保护自己的本领,知道当有危险发生时,应该怎样去逃生,他们也提高了自己的安全意识。这正是我们想要得到的结果。
二、开展演练活动,将知识运用于实践
在本学期我园举办了消防演练活动、以及消防真实情景亲子演练活动,将所学安全知识运用于实践,能提高幼儿在遇到真实事件时的逃生能力。在演练中,幼儿教室听紧急情报的发出,然后在各班教师的带领带有序的离开,整个活动举办的比较圆满。但在演练中我也发现了一些避端,在演练过程中,有的幼儿重视度不高,安全意识淡薄,在行走过程中,交头接耳,丝毫不在乎。当活动结束之后,我们班教师立即进行教育,让幼儿知道安全事件的重要性。
秋冬季节天气干燥容易引发火灾事件,让幼儿知道如何防止火灾的发生以及如何有效的逃生是十分必要的。我园在十一月份进行消防演练活动,让幼儿知道当火灾真正发生时,我们应该坐哪些事情。在演练之前幼儿进行了系统的消防知识讲解。首先要找一块湿毛巾,将湿毛巾进行折叠,捂住口鼻处防止毒气进入。然后进行弯腰前进,如果看不清时要用手去探路的当警报响起时,幼儿在教师的带领下有序的离开,完成了本次消防演练活动。
安全工作是所有工作的重中之重,市教育部门也十分的重视,邀请相关部门,在各个幼儿园进行火灾逃生的真实情景的`演练活动。很荣幸我园邀请到了他们来本园开展活动。我园邀请各位家长来园参加活动,提高较高的安全意思与逃生能力。在活动中幼儿与家长真切的感受到了火灾真正发生时的情景,知道逃生时的不易。并很感谢有此机会参加活动,希望我园多举办相关类似的活动。
三、安全警钟时时敲,推送方法普家长
安全之事无大小,要时时警惕,常常留心。孩儿是娘心头肉,时时有心无办法。我园为了让幼儿家长将安全意识融进于心,使他们时时保持警惕,并传授家长有一些有用方法。我园规定每周定期的向家长群推送安全知识,帮助家长安全育儿。解决家长面困难时,无从下手的困惑,加强了家园合作。
以上是我们这学期所做的安全工作,当然这只是其中一部分,由于幼儿的自身的特点,我们的安全工作贯穿于每一天,从幼儿入园那刻起就身体的每一根神经绷直了。对于安全工作我们一刻也不容忽视,好的安全习惯我们将继续保持。并在此基础上进行完善,尽可能的多增加些真实的演练活动,常家长保持联系,齐心协力共保幼儿安全成长。
幼儿安全教育工作总结 11
幼儿好奇好动,爱探索,生活经验贫乏,自我保护能力差,是社会成员中最脆弱、最易受到伤害的弱势群体。因此幼儿的安全教育非常重要。幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。应该说,大多数幼儿园都很重视幼儿的安全问题,但目前幼儿的安全教育实效差强人意。有一项调查显示,76.6%的幼儿有过在游戏中摔伤或碰伤的经历;66.8%的幼儿有过从床上摔下的经历;25.8%的幼儿有过从楼梯上摔落的经历。我国幼儿园连续发生恶性安全事件,幼儿安全事故频频发生,意外伤害已成为威胁幼儿生命安全和健康成长的第一杀手。
目前幼儿园安全教育存在两个主要问题
1、重保护,轻教育
家长和教师偏重对儿童采取全方位的保护,认为少活动就可减少危险事故的发生。有的园甚至减少幼儿户外活动的时间,剥夺了孩子通过实践锻炼提高自我保护能力的机会。虽然教师和家长在竭尽全力地呵护幼儿,已尽量减少事故的发生,但我们应该清楚的认识到:成人对孩子的保护毕竟是有限的,因此在关注和保护孩子的同时,更重要的应该是教给他们必要的安全知识,增强孩子的自我保护意识和能力。
2、重安全知识的灌输,轻安全行为的训练
日常进行安全教育时大部分是保教人员对幼儿进行‘该做什么,不该做什么’的教育,忽视逃生教育和避难技巧训练。这种教育方式属于灌输式的被动教育,幼儿常常是‘左耳进,右耳出’,其效果可想而知。从知到行之间有一段距离,幼儿知道怎么做,但如果不加以实践、练习和巩固,他们是不会自动产生相应的安全行为的。按皮亚杰的观点,儿童的行为不会自动产生,也不能由教师或父母传授而获得,只能是通过儿童的主动建构而内化到他们的认知结构中。
因此,要切实保障幼儿的`生命安全和身心健康,提高幼儿园安全教育的有效性,在加强幼儿安全管理的同时,要加强幼儿的安全教育。安全教育不能光说不练,除了加强幼儿安全意识的教育外,重点应该放在幼儿安全行为的训练上,促进其自动化安全行为的形成。幼儿安全行为包括两个方面:
1、预防性安全行为,即在日常生活中表现出来的旨在保护自身生命的安全行为,如不把异物放进口鼻中,安全用电,外出遵守交通规则等;
2、安全自救行为,即在出现意外灾害时能沉着应对,学会自救避险,如拨打急救电话,火灾自救,地震避险等。
幼儿安全行为习惯培养的几点策略
1、在愉快的游戏中有意识的学习
游戏是幼儿喜欢的活动,也是幼儿学习的最佳方式,通过各种不同的游戏自然融入安全教育的内容,在有趣、愉快的游戏中尝试解决各种问题,不仅使幼儿从中获得力所能及的防灾、避害和逃生、自救的方法以及保护自己的经验,也可满足幼儿情感的需要,获得成功和信心。因此,游戏是幼儿园安全教育的重要途径,通过各种游戏进行安全行为的练习,能取得显著的效果。
2、角色游戏
角色游戏是幼儿期最典型的游戏,幼儿通过角色扮演,创造性的反映现实生活。教师要充分挖掘角色游戏中的安全教育因素,尤其是蕴含其中的安全行为方面的表现,发挥其安全教育的作用。例如幼儿在玩“娃娃家”游戏时,老师一方面要创设自由、宽松、温馨的游戏氛围,让幼儿充分享受游戏的乐趣,一方面可有意识的发展出“不给陌生人开门”、“不要吃陌生人的东西”、“不跟陌生人走”等游戏情节;组织开展“红绿灯”游戏,让幼儿掌握“红灯停,绿灯行”、“行人要走在人行道上或斑马线上”、“过马路要看红绿灯”等有关规则。幼儿在愉快的游戏中吸收了丰富的安全知识,更重要的是,他们通过游戏性质的角色表演,获得了深刻的自我保护意识,得到了自我保护行为的锻炼。
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新的学期又是一个新的挑战,新的开头。在随着年龄的提高和幼儿园教师对安全意识的引导,大班幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及力量,但由于幼儿年龄小,自我掌握力量较差。为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、安康的成长。
首先,在规划中永久是安全第一。班级保教人员在思想上必需树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,不离开幼儿,并实行一系列措施,做好安全防范工作。
1、积极协作医生,仔细做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天心情和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓舞幼儿开心承受晨检。
2、每天仔细检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假)的.幼儿准时了解缘由。
3、做好户外体育活动前的预备工作,检查活动场地、器械的安全,提示幼儿检查穿着,消退担心全隐患,让幼儿轻松参加活动。
4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排解积水,防止幼儿滑倒。教师留意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡察,加强对幼儿进展安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,相互帮忙,遇到担心全的状况准时向教师汇报。
6、午休时,组织幼儿宁静入寝,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡察,发觉特别状况准时报告。
7、严格执行接送制度。提示家长凭借人卡接人,接人卡丧失的应做好接人登记,并准时补办接人卡,防备幼儿丢失。
8、对班级的设施设备做到常常检查,对幼儿的玩具、用具定期进展消毒,并登记。
以上,只是针对做好班级工作规划的想法,在详细实施中,班级三位教师必需共同协调协作,才能做到防范于未然。
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根据儿童身心发展的特点,学龄前儿童身心发育尚未成熟,自我保护能力较低。因此,我们学校的老师和学生应该提高他们的安全意识,并将这种意识传递给家长和孩子,与他们的家庭建立良好的联系,共同促进孩子的健康成长。为此学校开展安全教育活动,我负责中学一班的安全教育活动。我来总结一下这学期的安全教育活动。
这学期根据季节、气候以及幼儿的心理状况编排了18节安全活动,从安全上下楼梯到吃药我不怕,当寒冷的冬季来临时,教幼儿如何进行取暖的方法,临近过年开展一节有关寒假里的安全活动,让幼儿过一个快乐安全的寒假。幼儿在安全教育活动中学习了保护自己的本领,知道当有危险发生时,应该怎样去逃生,他们也提高了自己的安全意识。这正是我们想要得到的'结果。
在本学期我园举办了消防演练活动、以及消防真实情景亲子演练活动,将所学安全知识运用于实践,能提高幼儿在遇到真实事件时的逃生能力。在演练中,幼儿教室听紧急情报的发出,然后在各班教师的带领带有序的离开,整个活动举办的比较圆满。但在演练中我也发现了一些避端,在演练过程中,有的幼儿重视度不高,安全意识淡薄,在行走过程中,交头接耳,丝毫不在乎。当活动结束之后,我们班教师立即进行教育,让幼儿知道安全事件的重要性。
秋冬季天气干燥,容易引发火灾事件,让孩子知道如何防火,如何有效逃生是很有必要的。我们的花园在11月举行了一次消防演习,让孩子们知道当火灾真的发生时我们应该做什么。演练前,孩子们进行了系统的消防知识讲解。首先找一条湿毛巾,将湿毛巾折叠起来,捂住口鼻,防止有毒气体进入。然后向前弯曲。如果看不清楚,就要用手探路。警报响起,孩子们在老师的带领下有序离开,完成了消防演练。
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新的学期又是一个新的挑战,新的开始。在随着年龄的提高和幼儿园老师对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长。
首先,在计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的.准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。
6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。
7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人,接人卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。
8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
以上,只是针对做好班级工作计划的想法,在具体实施中,班级三位老师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。
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幼儿安全教育是幼儿园工作的重中之重,是保障幼儿身心健康发展的首要任务。本学期,我园紧紧围绕“预防为主、安全第一”的工作思路,认真贯彻落实上级领导关于安全教育的重要指示,切实做好安全教育工作,保障幼儿在园期间的身心安全。
一、安全教育内容丰富多样
本学期,我们根据幼儿的年龄特点和实际情况,制定了丰富多样的安全教育内容。包括交通安全、消防安全、防溺水安全、食品安全等,通过生动有趣的.故事、游戏等形式,引导幼儿了解基本的安全知识,提高自我保护意识。
二、安全教育形式多样
在安全教育过程中,我们注重采用多种形式进行教育。除了日常的课堂教学外,我们还通过组织安全演练、安全知识竞赛等活动,让幼儿在实践中掌握安全知识和技能。同时,我们还利用家长资源,开展家园共育,共同关注幼儿的安全成长。
三、安全教育效果显著
通过本学期的一系列安全教育活动,幼儿的安全意识得到了明显提高。他们能够自觉遵守基本的安全规则,如不乱跑、不乱动电器等。同时,在遇到突发情况时,他们也能够冷静应对,及时寻求帮助。
四、反思与展望
在取得一定成绩的同时,我们也意识到安全教育中仍存在一些不足之处。如部分幼儿的自我保护能力较弱、教师对安全教育的重视程度有待提高等。在今后的工作中,我们将继续加强安全教育力度,创新教育方法,提高教育质量,为幼儿的健康成长保驾护航。
总之,本学期幼儿安全教育工作取得了一定的成效,但我们仍需不断努力,为幼儿的健康成长创造更加安全的环境。让我们携手共进,为幼儿的安全成长贡献力量!
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随着社会的快速发展,幼儿安全教育越来越受到人们的关注。幼儿是未来的希望,他们的安全问题不容忽视。在幼儿园中,我们一直把安全教育作为一项重要的工作来抓,本学期我们在这方面做了一些努力,现将本学期的工作总结如下:
一、安全教育纳入课程
我们将安全教育纳入到日常教学中,每个班级每周安排一节安全教育课,通过讲解、演示、实践等多种方式,向幼儿传授生活安全、交通安全、消防安全等方面的知识和技能。同时,我们还结合主题活动、家园共育等形式,全方位地开展安全教育工作。
二、加强日常生活中的安全教育
在日常生活中,我们始终关注幼儿的安全问题。我们要求每个班级的老师都要随时注意幼儿的安全,防止意外事故的发生。同时,我们还定期开展防火、防震等演练活动,提高幼儿的安全意识和自救能力。
三、开展丰富多彩的安全教育活动
为了提高幼儿的安全意识和自救能力,我们还开展了一系列丰富多彩的`安全教育活动。例如:消防演习、模拟地震逃生等。这些活动不仅增强了幼儿的安全意识,还提高了他们的自我保护能力。
四、加强家园共育
我们深知家长是幼儿的第一任老师,因此我们积极与家长沟通,向家长宣传安全教育的重要性,引导家长关注幼儿的安全问题。同时,我们还定期邀请专家为家长进行安全教育培训,提高家长的安全意识和监护能力。
五、存在的不足和改进措施
虽然我们在安全教育方面取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。例如:有些老师的责任心不够强,对安全教育的重视程度不够;有些家长对安全教育的重视程度不够,需要进一步加强宣传和引导。针对这些问题,我们将采取以下措施进行改进:加强培训和考核,提高老师的责任心和安全意识;加大宣传力度,让家长更加关注幼儿的安全问题;加强与社区、公安等部门的合作,共同维护幼儿的安全。
总之,幼儿安全教育工作是一项长期而艰巨的任务,需要我们不断努力和探索。我们将继续加强安全教育工作的力度,为幼儿的健康成长保驾护航。
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