小学安全教育周活动优秀方案

小学安全教育周活动优秀方案（精选18篇）

　　为了确保事情或工作有序有效开展，预先制定方案是必不可少的，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的小学安全教育周活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　小学安全教育周活动优秀方案 篇1

　　活动时间：20xx年9月1——11日

　　活动目的：通过教育与宣传活动，引导广大青少年学习安全知识，提高自己保护意识。

　　具体内容：

　　一、举行“保护自己，从我做起”安全教育周启动仪式

　　9月1日（星期五），结合开学典礼暨升旗仪式，组织开展“保护自己，从我做起”安全教育启动仪式，李校长做动员讲话，德育主任做具体的活动安排和要求。

　　二、召开一次“保护自己，从我做起”为主题的班会

　　各班要紧密结合学生不良的行为习惯，选择发生在学生身边的典型案例，组织和引导学生进行深入讨论身边存在的安全隐患，特别是针对“5.13”事件（我校一学生被高空抛物伤害致死）和目前发现的部分学生乱闯马路、进入黑网吧等现象进行讨论，教育学生从自身做起，遵守交通规则，遵守社会公德，不高空抛物，不玩火。时时刻刻注意安全事项。班主任一定要在学生讨论后进行总结，教育学生提高安全意识和自己保护意识。

　　要求：

　　1、各班自行组织时间开展。但必须在9月11日前完成。

　　2、各班要在9月12日前把开展班会活动的文字和图片资料交给学校德育处。

　　二、开展安全教育班级小橱窗评比

　　各班出一期以“讲安全，讲文明”为主题的黑板报，学校进行评比。

　　要求：

　　1、主题鲜明，内容丰富具教育性，无知识性错误和错别字。

　　2、小橱窗要充分显示本班开展的'安全教育情况。

　　三、邀请辖区民警或法制副校长来校举办安全教育讲座。

　　四、开展消防知识讲座。

　　1、观看《安全自救教育宝典》之“火灾与自救”，知道火灾的起因及预防，懂得在火灾中保护自己，了解火灾自救的知识。

　　2、消防知识讲座。通过对水喷淋、细水雾、水炮等灭火技术及二氧化碳、泡沫等灭火材料的介绍，阐述了各类灭火装置的特点及适用范围，并重点讲解了常见灭火器的使用方法。讲座中，安排一些关于消防安全标识、报警和自救常识的互动环节，使学生在不仅丰富了火灾安全知识、掌握了火场自救要领，更强化了火灾安全意识。

　　3、组织学生观看消防知识挂图。

　　4、举办一次灾难逃生自救演练，强化学生自己保护技能，提高学生自护自救能力。

　　五、开展多种形式的安全教育宣传活动

　　活动周期间，学校悬挂安全教育宣传条幅，同时充分利用黑板报、宣传栏、校园网等形式进行安全教育宣传，营造浓厚的安全教育氛围。各班还可以选派小通讯员积极向学校德育处投稿，宣传本班的安全教育活动。

　　20xx年9月1日

　　小学安全教育周活动优秀方案 篇2

　　一、指导思想：

　　二、活动主题：人人讲安全，平安伴我行

　　三、活动时间：3月27日-----4月2日

　　四、主要活动内容：

　　（一）认真开展“八个一”活动。

　　1、各中队制定一份安全教育计划，针对班级情况切实进行安全教育工作。

　　2、认真出好一期“珍爱生命，牢记安全”的主题黑板报或板报。利用黑板报、展示栏向学生宣传交通安全知识

　　对学生进行交通安全教育，使整个校园形成了良好的教育氛围。

　　3、收集一句有关安全教育的宣传语。要求每个学生收集一句关于安全教育的宣传语

　　如“珍爱生命、安全第一”、“宁等三分，不抢一秒”等，在班级中展出。

　　4、召开一次““生命在你手中，生命在你脚下“”的主题队会。

　　各班班主任认真备好队会课，向学生宣传“安全意识”、“自救方法”、“各种救助电话”等

　　进一步让同学们明白了生命的珍贵，懂得要保护生命、爱惜生命。幼儿班开展一次学唱关于安全教育儿歌的活动。

　　5、请县五中队交警到校举办一次交通案值的讲座。时间安排在周三。

　　6、进行一次全学区安全大检查。由各校、各部门、各班根据各自的情况和各自的职责进行，形成的材料上交并存档。

　　7、进行一次有关安全教育的图片资料观看教育活动。由大队部负责图片的组织与活动的`时间安排。

　　8、检查一次学生携带的玩具、刀具等物，及时清理危险物品。

　　（二）、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查

　　做好记录，发现隐患，解决问题。

　　五、后续工作

　　活动结束以后，我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，继续深入细致、有条不紊地开展上述活动

　　不断完善和巩固相关安全制度，目的在于以“安全教育周”活动为载体，不断加强学校师生安全工作，牢固树立“安全教育第一

　　责任重于泰山”的防范意识，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境。

　　小学安全教育周活动优秀方案 篇3

　　一、活动目的：

　　本次活动主题是“普及安全知识，提高避险能力”。目的在提高学校安全教育能力，建立健全学校安全防范机制，形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形

　　式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

　　二、活动时间：

　　3月13日至3月19日

　　三、活动主题：

　　普及安全知识，提高避险能力。

　　四、活动要求：

　　1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

　　2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的'安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自己保护意识和能力。

　　3、学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

　　4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

　　五、安全教育活动安排：

　　1、时间：3月13日开展易燃易爆危险品安全教育

　　2、3月14日开展防溺水教育3、3月15日开展食品安全及传染病预防教育4、3月16日开展交通安全教育

　　5、3月17日开展自然灾害安全教育6、3月18日开展加强消防安全教育 3月19日开展自己保护教育

　　小学安全教育周活动优秀方案 篇4

　　为进一步加强学校的安全工作，增强师生的安全意识，确保师生的人身安全和学校的财产安全，保证正常的教育教学工作有序进展，结合学校的实际情况，特制定“安全教育周”活动方案如下：

　　一、指导思想

　　以教育局和教育办的有关文件精神，进一步加大对全校师生的安全教育力度，使全校师生牢固树立“安全第一”的思想意识；强化学校的'安全管理工作措施，做到安全预防为主；层层落实安全责任，把防火、防盗、饮食安全和交通安全等工作落实到实处。

　　二、活动目的：

　　结合学校生命、生存、生活教育内容，加强安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对小学生造成的伤害，提高学生应急避险能力，保障学生健康快乐地成长。

　　三、活动时间

　　8月17日——8月20日。

　　四、活动的主题

　　预防校园侵害，提高青少年儿童自己保护能力。

　　五、活动内容

　　学校安全工作是事关师生生命安危的大事，是学校教育事业发展的前提和基础，学校对学生的安全教育要做到“警钟长鸣，常抓不懈”，不能存在侥幸心理，麻痹思想。本次活动主要以“强化安全意识，提高避险能力”为主要内容，通过教育活动，提高师生的安全防范意识和应对突发事件避险自救能力。

　　（一）营造安全教育氛围

　　利用校园集会、校园橱窗、横幅等宣传阵地，向师生宣传安全知识，对学生进行内容广泛的安全教育，使整个校园形成良好的教育氛围。

　　（二）认真开展“十二个一”活动。

　　1、利用周一升旗仪式集合时间，举行一次安全疏散演练活动。

　　2、依托国旗下讲话，进行一次安全动员讲话。

　　3、举行一次安全主题班会。

　　4、由校长牵头，组织各部门开展一次校园隐患大排查活动,对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患。针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、食堂、实验室、微机室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时消除。

　　5举行“珍爱生命、学会生存、幸福生活”手抄报评比活动。

　　小学安全教育周活动优秀方案 篇5

　　一、活动主题：快乐童年，平安成长

　　二、活动时间：最新或20xx（历届）3月9日至3月13日

　　三、领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各行政及年级组长

　　参加人员：XX小学全体师生

　　四、具体工作安排：

　　第一阶段：活动安排

　　3月9日星期一

　　1.安全教育活动周启动仪式(国旗下讲话)。(德育处少先队、安全办)

　　2.各班级出一版以安全教育为主题的板墙报，于第三周星期五进行检查。(安全办、德育处、评委组、各班主任)

　　3.在学校LED显示屏打出我校安全教育活动周主题：“快乐童年，平安成长”。(办公室)

　　4.3点35分各班观看安全教育视频及安全逃生演练(李校、安全办、德育处、各班主任)

　　3月10日星期二

　　1.安全知识图文影像展。(德育处、安全办)

　　2.安全逃生演练通讯稿(安全办)

　　3月11日星期三

　　各班布置安全教育宣传板报(安全办、各班主任)

　　3月13日星期五

　　总结安全逃生演练工作。(德育处、安全办)

　　第二阶段：总结

　　3月23日第四周星期一

　　1.升旗礼暨安全教育活动周总结。(安全办)

　　2.总结材料汇报局安全科。(陈永畅)

　　五、要求：

　　1.全体动员、全员参与。

　　2.人人有责，责任到人。

　　3.所有工作人员对领导小组负责，需提前准备的请本组负责人自行组织并统筹安排。有特殊情况请及时报领导小组协调解决。

　　小学安全教育周活动优秀方案 篇6

　　一、活动目的： 新学期伊始，为进一步增强全体师生的安全防范意识和防范能力，确保师生人身安全和校园平安，切实做好开学“安全教育周”的各项安全工作，确保“两会”期间广大师生的生命和财产安全根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的'过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

　　二、活动时间： 20xx年x月x日

　　三、活动安排： （一）校园安全大检查 开学第一周开展一次全面的安全大检查。按照上级“谁检查、谁签字、谁负责”的工作要求，重点检查：校内建筑及附属物安全、消防安全、取暖及设备安全、用电安全、燃放鞭炮安全等。各项检查结果要记录在案、认真分析，对发现的安全隐患要立即进行整改或采取有效控制措施，严防事故的发生，做到“早发现、早报告、早控制、早解决”。

　　（二）加强教职工值班护导 加强大门管理，强化值班制度，对出入校园的外来人员进行严格的询问审查，安排教职工轮流值班。要求教师端正工作态度，增强责任心，保持良好地工作状态。

　　（三）努力做好安全宣传教育工作

　　1、开一次安全会议：通过教师会宣传安全教育活动情况,并由班主任向学生宣传本次会议精神。

　　2、出一期安全板报：各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报。

　　3、看一部安全影片：组织全校同学轮流在多媒体教室观看安全教育专题片。

　　4、利用升旗，对学生进行安全教育。校长在第一时间，对全校学生进行“开学安全第一课”讲座。各班主任第一课，必须上安全课。

　　5、搞一次抗震防灾逃生演练。

　　6、写一份安全小结：就本次活动的开展情况、学校安全措施、仍存在的安全隐患及今后的安全打算写一份安全小结。

　　四、活动延伸： 教育是安全的前提，安全是教育的目的。全校上下要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育全过程，一级抓一级，重点抓好班主任，强化干部职工全员抓安全要求，落实“一岗双责”，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保全校学生在安全的环境.

　　小学安全教育周活动优秀方案 篇7

　　保障师生安全及学校财产安全，促进我校教育工作又好又快发展，根据市、区、街道教育部门及我校工作计划的精神，学校将继续深化开展安全教育周活动，现提出如下方案：

　　一、主要活动内容：宣传教育、健全组织、完善制度、签订责任书、安全隐患排查整改、消防安全演练、活动总结等。

　　二、总体时间要求：从2月23日开始，各项工作有序展开，2月28日前活动全部结束。

　　三、具体要求：

　　1．坚持预防为主，层层落实责任。进一步树立安全工作“责任重于泰山”的思想观念，完善安全工作制度，健全工作组织，明确工作责任，建立工作机制，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，层层抓落实，确保安全工作落到实处。学校进一步强化责任意识，把安全责任落实到部门，落实到人，并做到安全制度具体化。

　　2．以特殊区域为重点，全面排查整治火灾隐患。办公室、安全办牵头，组织相关人员对整个校园切实做到细致排查。对检查发现的火灾隐患要指定专人负责，立即整改。

　　3．健全消防安全组织制度，加强员工消防安全教育培训。办公室、安全办牵头成立学校义务消防队伍，成员的构成做到点多面广。其次，落实每个校舍、每个楼层、每个专用教室保证均有一人负责。

　　4．加强宣传教育，提高师生法制安全意识。安全办负责组织开展“安全知识进校园”活动，主要内容是：

　　（1）举办一期安全教育专题黑板报评比。周五

　　（2）组织一次以安全教育为主题的国旗下讲话。周一

　　（3）各班召开一次以安全为主题的班会。周一

　　5、强化安全演练，提升师生自防自救能力。按照上级教育文件的要求，由校长室牵头，各处室配合，组织一次消防疏散演练活动。活动之前安全办要精心组织，巧妙安排，制定详细的消防疏散演练方案，杜绝活动过程中出现任何安全事故。 周四

　　6、及时总结，提升学校法制安全教育工作的管理水平。活动结束后，安全办要及时总结，既要总结经验也要查找不足。对存在的`问题要从根源上找原因。特别要针对法制安全教育、管理运行机制、安全预案、活动效果等重点环节上加以研究，并提出合理化建议，为学校今后的法制安全教育工作的更好开展提供有价值的决策依据。

　　xx小学安全办

　　20xx年2月20日

　　小学安全教育周活动优秀方案 篇8

　　经过二十多天的寒假生活，学生的意识、行为比较松散，为了尽快使学生的意识从假期转到紧张、有序的'学习状态，经学校校务会及学校安全领导小组研究，决定把开学的第一周定为“安全教育周”，对学生进行安全行为养成、队形队列教育，具体安排如下：

　　加强学生安全养成知识教育（在教室进行）。

　　1、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

　　2、安全教育：

　　（1）交通安全；

　　（2）饮食安全；

　　（3）防火、防水、防电安全知识教育。

　　3、有关法律法规教育，教育学生遵纪守法。

　　4、教育学生不吃零食，讲究卫生，爱惜校园花草树木及设施设备，爱护好自己的桌椅。

　　5、努力学习，认真听讲及完成作业。

　　6、做好集会、体操的有序进退场及各班站位，做好路队的整治工作。

　　7、加强对塑胶跑道的爱护、管理教育。

　　要求各班主任在本周内不急于上新课，充分利用这一时机扎实地对学生进行以上内容的教育，并做好记录，以备检查。如没有按学校布置进行教育，而本班学生出现安全问题，一经查实，将对本班主任予以严肃处分，追究其责任。

　　小学安全教育周活动优秀方案 篇9

　　为了确保学校师生员工生命财产不受损失，认真落实学校各项安全措施。根据上级有关指示精神，结合我校实际，经研究决定成立安全教育领导小组，全面开展安全教育工作，特制定如下实施方案。

　　一、指导思想

　　学校安全保卫工作是学校工作的首要内容，是促进国民经济发展，人民生活奔小康的重要保证，是社会主义精神文明建设的重要组成部分，是学校教学秩序正常，广大师生人身安全和国家集体财产不受损失的重要保证。

　　二、目标

　　本着县委、教育局对学校安全教育工作精神，我校今年要达到如下治标：

　　1、建立健全学校安全工作领导组织，加强对该项工作的领导，由校长周洪兆任组长、副校长吴晓林任副组长、各处室主要负责人参加，成立学校安全教育领导小组。

　　2、加强普法和综合治理的宣传教育工作，充分发挥黑板报、宣传栏的作用，坚持每月对师生进行一次法制教育，并有计划有目的.请政法部门的领导给师生上法制教育课，对教职工重点进行《教师法》、《未成年人保护法》及《中学生守则》的学习，并将有关重要内容张帖上墙，创造一个浓厚的法制教育氛围。

　　3、建立正常的校园值班巡逻制度，特别是“空档时间”和夜间值班巡逻，确保人员到岗尽职，要有记录，有情况通报和反馈。

　　4、确保今年校内无重大刑事案件和无重大打架斗殴事件的发生。

　　三、措施

　　为保证上述目标的落实今年将采取如下措施：

　　1、领导到位，宣传要及时定量、定标准，并注重效果。

　　2、同有关责任人签订安全目标责任书，并依照执行，年终领导小组对各部门和重点场所进行量化考核。

　　3、一旦发生责任事故从领导到成员除担负责任外，本年度不能评先进个人，并视其情况轻重扣发奖金。

　　4、完成任务好，达到责任书新规定的各项指标，年终考核在9分以上，优先考虑评优，对有立功表现的要在全体师生员工大会上通报表彰和奖励。

　　5、进一步强化警校共建工作，年初要制订计划，年中要对照检查，年底要总结表彰，要定期召开警校共建工作会议，发现问题要及时处理，不留隐患。

　　小学安全教育周活动优秀方案 篇10

　　为了进一步加强我校安全教育，提高学生的安全意识和自护自救能力，保护学生的身心健康，确保安全教育周的各项工作顺利进行，特制定万丰小学安全教育周活动方案。

　　一、指导思想

　　旨在普及宣传安全知识，使学生正确掌握安全防范知识，增强安全意识，掌握在不同安全环境和突发事件中自己保护的技巧，努力提高学生的'自己防范能力和危险情况下的自助自救能力，有效遏制安全事故的发生，为师生创造平安、和谐的学习和生活工作环境。

　　二、活动时间：

　　20xx年3月9日—3月13日

　　三、组织机构

　　为加强对“万丰小学安全教育周”活动的组织工作，成立工作领导小组，成员如下：

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：年级组长及班主任

　　领导小组办公室设在学校德育处，xxx任办公室主任，负责本次活动的组织、指导、协调、宣传等日常工作。

　　四、活动内容

　　（一）以“安全教育”为主题作为启动仪式的讲话，开展一次“安全教育”总动员活动（第二周的周一升旗仪式）；

　　（二）各班进行一次以安全为主题的班会（周一），各班应以安全教育为主题，班会课应有主题（如：交通、法制、消防等），有备课（各班级于2月21日前将班会材料上交到德育处），并布置安全疏散演练的相关工作。

　　（三）各班出版一期“预防意外伤害 ，构建和谐校园”主题黑板报（周三）；

　　（四）举办一场消防安全知识讲座（周四，万丰派出所朱警官）；

　　（五）举行一场消防紧急疏散演练（附活动方案）（周四）；

　　（六）一周的校园广播宣传。中午利用校园广播进行每次时长不短于5分钟安全宣传，材料由大队部提供，大队部对材料应精选、把关。

　　（七）德育处将组织人员对全校教室、功能室及运动场地等教学设施设备进行了一次安全大检查。为此，要求各相关负责人应在活动周期间先进行自己检查，发现问题及时报告，以便及时解决。（周五）

　　五、工作要求

　　（一）加强领导，健全组织，；领导小组负责本次活动的组织及协调工作。

　　（二）明确责任，落实到人，齐抓共管；年级组长要协调好本年级的教育周工作，班主任要认真组织好本班学生完成各项工作任务。

　　（三）活动结束后各班要认真总结本次安全教育宣传周工作中的好的做法与经验，使学校安全制度的方式加以完善，建立学校安全教育长效机制。

　　小学安全教育周活动优秀方案 篇11

　　一、指导思想

　　全面落实科学发展观，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，通过开展“安全教育日”、“安全教育周”主题教育活动，普及安全知识，增强防范意识，开展应急演练，提高避险能力，预防校园安全事件的发生，提高师生自救、互救能力，确保校园安全和谐稳定。

　　二、活动主题

　　普及安全知识 提高避险能力

　　三、活动时间

　　20xx年3月26日至4月1日

　　四、活动安排

　　1．以《远离危险，珍爱生命》为题，进行一次国旗下讲话，正式启动“安全教育日”、“安全教育周”主题教育活动。

　　2．组织一次应急疏散演练。周三上午，各班级根据演练预案要求向学生讲清活动目的、演练要求、演练纪律和安全疏散路线，确保下午的疏散演练安全、有序、有效。演练结束后，各班要及时做好演练总结，及时发现并解决演练中存在的`问题，通过演练，使每一名师生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

　　3．开展安全教育活动。各班要大力普及各类安全知识，重点加强交通安全、防溺水、防触电、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，每天一个主题，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力，为创建“平安校园”夯实基础。

　　4．出一期安全教育黑板报。各班级板报要根据活动主题，结合班级实际，中高年级要以学生办报为主，通过参与了解安全常识、掌握安全知识。

　　5．开展一次中队主题活动。各班级围绕安全教育主题开展一次中队活动，使学生在活动中了解安全知识，掌握避险技能。

　　6．进行一次安全隐患排查整改。学校总务处要结合活动开展，对校园安全隐患进行一次排查整改。认真对校园“三防”工作和校舍、厕所、围墙等基建安全、学校食品卫生以及消防、避雷、用水、用电等进行全方位的安全检查，对发现的安全隐患及时整改，并建立隐患整改档案。

　　小学安全教育周活动优秀方案 篇12

　　每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。在全国中小学生安全教育日来临之际，根据上级部门学校安全工作部署，结合学校的实际情况，拟开展以“新学期会自护，除隐患筑防线”为主题的安全教育与宣传活动，以期避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。

　　一、活动主题

　　新学期会自护，除隐患筑防线

　　二、活动时间

　　3月28日——4月1日

　　三、活动内容及形式

　　1.召开一次安全教育主题班团队会。对学生进行新学期安全教育，提高学生的安全意识，掌握防震、防火、防踩踏、防雷电、防溺水、防食物中毒、交通安全等方面的常识，进一步增强学生的安全防范意识。

　　2.开展一次应急逃生演练活动。要进一步完善安全应急预案，结合当前疫情防控形势，开展逃生以及突发情况下紧急疏散等应急演练，不断提高学校应对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。

　　3.上一堂心理健康教育课。要高度重视学生的心理健康教育，特别是疫情后返校的学生，积极开展心理健康教育，使学生适应新的学习环境与节奏，避免心理压力过大产生极端行为。

　　4.进行一次特异体质学生排查。为保证学生在校期间人身安全，杜绝管

　　理的漏洞和盲点，防止发生校园安全责任事故，对新入学的学生开展一次特异体质学生排查工作，摸清底数，登记建档，制定关爱措施。

　　5.组织一次安全隐患自查活动。要对校园各个方面进行彻底的排查，对安全管理制度落实、应急处置机制运行、教育教学设施使用、校园及周边环境等进行逐一检查。特别针对开学的实际需要，聘请第三方检测机构，对学校消防、电气线路、水、防雷等安全设施设备进行检测维修。对发现的安全隐患要逐一登记整改、盯办落实，有效保护广大师生安全。

　　6.开展一次交通安全教育。落实安全教育制度，做好日常安全警示、提示教育。通过安全知识讲座、主题班队会、国旗下讲话、安全宣传栏、交通安全警示图片展等多形式、多渠道开展交通安全专题教育活动。使学生不乘坐超员车、货车、拖拉机、非法营运车、拼装车、报废车辆，不乘坐无牌无证、不符合安全技术条件、安全无保障的.车辆等。教育学生遵守交通规则，上下学走人行道和斑马线，严禁闯红灯、跨越护栏、在公路上追逐打闹。

　　7.开展一次安保工作自查。加强校园封闭式管理，及时对执勤所用的防暴器材和防撞设施进行维护保养，彻查学校视频监控、一键式报警装置是否好使好用。加强校园安全巡逻，认真落实门卫值班制度，严格外来人员管理和履行学生请假离校程序。校级领导要带班值守，组建教师护卫队，鼓励家长参加家长护卫队，在上、放学等重点时段认真履职，维护学校大门口及校园周边的秩序，严防发生暴恐事件、治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。

　　四、有关要求

　　1.各部门要加强对此项活动的组织领导，制定符合学校实际的活动方案。

　　2.要把“宣传周”活动与日常的“平安校园”建设、校园安全隐患排查、专项整治、防汛、防雷电等当前重点工作有机结合起来，将一切校园安全隐患排除在萌芽状态。

　　小学安全教育周活动优秀方案 篇13

　　近日，天水市教育局下发通知，明确20xx年全市中小学寒假和春季开学时间。全市义务教育阶段、特教学校、幼儿园于1月6日放假，普通高中、中职学校1月13日放假；春季学期实行分批次、错峰开学，高三年级2月6日开学，高一、高二和初三年级2月9日开学，初一、初二和小学高年级（四至六年级）2月13日开学，小学低年级（一至三年级）、幼儿园和特教学校2月15日开学；中职学校参照高中阶段执行。

　　通知要求，各县区各学校要按照放假时间节点，确保如期完成教学任务，结合实际情况，采取线上线下相结合的形式组织期末质量检测。要对接做好寒假作业的发放与布置，切实巩固学成果。严禁中小学在职教师组织、参与有偿补课活动，严禁公办学校教师在校外培训机构任职，一经查实，依规依纪予以严肃处理。要严格落实“双减”，鼓励分层布置书面作业、探究性、体育运动、艺术欣赏、劳动实践等不同类型的作业，严禁布置重复性、机械性作业，切实减轻学生学业负担。

　　各县区要进一步规范校外培训行为，避免“校内减负、校外增负”现象。要协同相关部门，在放假前对辖区内校外培训机构进行一次专项检查，对场所设施、消防安全、培训内容、培训师资等进行重点排查。要全力做好常态化疫情防控，严格落实国家“新十条”疫情防控优化措施，多渠道普及防疫知识，科学认识病毒危害，切实维护好广大师生身体健康和生命安全。

　　各学校要高度重视控辍保学工作，积极开展随迁子女、农村留守儿童、残疾学生和学业困难学生的关心关爱活动，采取线上和线下走访相结合的方式，定期做好寒假期间学生回访。要重视寒假期间学生安全教育，通过主题班会、专题讲座、致家长一封信等形式，大力开展防疫、防火、防煤气中毒、防电信诈骗、防拐卖儿童等安全知识教育，切实提高学生的安全防护意识和自己保护能力。

　　就春季开学工作，通知要求，要提前作好安排部署，确保教职工能按时返校上岗、学生能按时报名入学；开学前要重点抓好疫情防控方案和应急处置预案的制定，科学制定教学计划，精心设计入学教育，确保开学第一天起学校各项工作进入常态。

　　一、防疫安全

　　1、非必要不出市，就地过春节。确需出市的，须提前向班主任报告。不得前往疫情中高风险地区，日常出行也要减少，尽量避免乘坐公共交通。

　　2、帮助孩子养成“戴口罩、勤洗手、勤通风、一米线”等个人防护习惯。

　　3、随时关注疫情动态，不造谣、不信谣、不传谣，和孩子一起主动向身边的家人、朋友宣传防疫知识。

　　二、饮食安全

　　1、外出就餐尽量缩短就餐时间，就餐使用公勺公筷。

　　2、积极践行文明用餐、光盘行动，提升“俭以养德、节俭为荣”的品德素养。

　　3、养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。做到“六不吃”：不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃“三无”小零食。

　　三、交通安全

　　1、教育孩子不在马路边、车辆多的地段玩耍。

　　2、与孩子共同遵守交通规则，过马路走人行横道线，红灯停、绿灯行。

　　3、过没有红绿灯的人行横道线时一停、二看、三匀速通过；横穿马路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿；行走要专心，注意周围情况，切勿边走边看书或看电子产品。

　　四、活动安全

　　1、防溺水。严禁在江河、池塘、无盖的水井旁边等处玩耍、戏水；禁止盲目下水救人，若发现落水者，立即拨打119或大声呼喊寻求帮助。

　　2、防滑防冻。寒假天气较冷，注意保暖防冻，做好预寒措施，外出行走时注意路面情况，不要在结冰路面玩耍、嬉戏，防止摔跤受伤及其他安全事故。

　　3、防诈骗。家长要教育孩子不单独出行，不向陌生人透露个人隐私；文明上网，不点击不明网址链接，不轻信来历不明的电话或手机短信，无论什么情况，都不向对方透露自己及家人的身份信息、存款、银行卡等情况。如有疑问，可拨打110求助咨询。

　　4、防近视。自觉践行家庭“近视自控六条公约”，养成良好的`生活习惯，家长要以良好的用眼习惯和健康的生活方式为孩子做表率；保证充足的睡眠时间，假期里要合理安排作息，做到劳逸结合，身心健康。严格控制使用电子产品时间，家长要以身作则引导孩子合理有度地使用电子产品，孩子非学习目的的使用电子产品单次不宜超过15分钟，每天累积不宜超过1小时。加强体育锻炼，坚持每天1小时户外活动时间。

　　小学安全教育周活动优秀方案 篇14

　　春游原则

　　1、就近原则。一般不要超出市区范围。

　　2、节俭原则。严格控制费用，少去费用较高的旅游景区，多到乡村、户外体验大自然。

　　3、环保原则。注意收集春游过程所产生的`各种垃圾，不要乱写乱画乱扔废弃物品，保护自然环境。

　　4、安全第一原则。事前进行春游安全专项教育，包括森林防火安全教育、校外活动安全教育、交通安全教育等。活动结束要在规定的地点按时集中，有秩序地排队，清点人数。

　　成立春游安全领导小组

　　为应对春游期间的突发事故，成立春游安全领导小组。

　　组长：

　　成员：

　　各年级组长

　　突发事件处理程序

　　（一）事故发生后，现场人员应立即向带队领导报告。带队领导根据情况作出决定。

　　（二）一般性事故，带队领导可根据情况自行进行解决，并进行记录。重大事故，应立即上报给春游安全领导小组组长，同时组织人员进行抢救，以最短时间最快速度开展工作，并在第一时间通知学生家长。

　　（三）校春游安全领导小组组长接到事故报告后，根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报，同时增派人员赴现场进行组织抢救。

　　（四）在组织应急抢险过程中，以保证学生安全为首位。写出书面报告，总结经验教训。

　　安全应急具体措施

　　（一）安全常规措施：

　　1、正、副班主任（配班老师）随本班学生乘车，负责管理乘车安全。

　　2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态，前一天必须检查手机充值状况，确保资费充裕。

　　3、进入春游目的地后，由校级领导原地执守，担任总指挥。

　　4、分散自由活动时，要求学生几人一组，不要个别行动。

　　5、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数，一个不能少。

　　（二）因天气因素变更活动处理：

　　1、活动前一天了解天气情况，通知学生做好相应准备。

　　2、发车时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，做出延时、变更处理。

　　3、针对学生可能出现的情绪波动，做好引导、说服教育工作，妥善处理善后事项。

　　（三）车辆故障处理：

　　1、活动前要求承运单位检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。

　　2、中途车辆故障：

　　（1）带队跟车老师及时把故障情况通知校领导和承运单位。

　　（2）故障为影响安全的，一律停驶，由承运单位紧急调车改乘。

　　3、途中车辆失火，应立即要求司机停车开门，用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌，如火势较小，前部学生从前门下，后部学生从后部应急门下；如火势较大，可视情况破窗逃生。下车后，及时组织疏散，一名教师负责清点人数，另一名教师负责及时向春游安全领导小组组长报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。

　　4、 车辆换乘时，带队教师维持好学生秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。

　　（四）学生突发疾病、意外伤害：

　　1、师生在途中突发疾病、意外伤害，随车带队教师立即报告春游安全领导小组组长，视轻重作处理或就近送医院。

　　2、师生在园内突发疾病、意外伤害，带队教师立即报告春游安全领导小组组长，视轻重由作处理或送园内医务站诊疗，病情严重的送当地医院急救。

　　（五）学生走失处理：

　　1、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

　　2、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。

　　3、电话通知其它带队教师关注寻找。

　　4、利用广播等形式发布寻人启示。

　　（六）交通事故处理：

　　1、有严重受伤即刻拨打120、122，并立即组织抢救。

　　2、迅速报告报告春游安全领导小组组长，视伤情确定立即送医院，还是紧急处理后送医院。

　　3、保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。

　　4、向上级领导报告事故情况。

　　5、安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、诊治。

　　6、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。

　　小学安全教育周活动优秀方案 篇15

　　一、指导思想

　　以莱城区教育局下发的《关于认真开展第二十个“全国中小学生安全教育日”活动的通知》精神为指导，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。全面落实《中小学校岗位安全工作指南》，坚持“一岗双责，全员管理”的工作要求，通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育，培养学生的安全素养，使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。

　　学校通过开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动和疏散演练活动，使学生在参与活动的过程中，掌握基本自救自护技能，养成良好的安全行为习惯。

　　二、活动主题：我安全，我健康，我快乐。

　　三、活动安排：围绕主题开展“七个一”安全教育活动

　　1、举办一次主题升旗仪式。

　　20XX年3月30日（星期一），举行以“我安全，我健康，我快乐”为主题的升旗仪式，组织以安全教育为主题的国旗下讲话。

　　2、召开一次主题班会。

　　3月30日下午，各班召开以《我安全，我健康，我快乐》为主题的安全教育班会，对学生进行一次安全知识教育，加强安全防范意识，掌握事故发生的急救措施，提高学生自救自护能力。

　　3、出一期安全教育宣传栏。（次周检查，成绩记入班级量化）

　　安全教育活动期间，利用班级内黑板报的安全角，出一期以“安全教育知识”为主要内容的宣传栏专刊，重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

　　4、开展一次安全疏散演练。

　　根据我校师生数量较大等实际情况，学校将开展一次“防踩踏”安全应急疏散演练，通过有序而迅速的`撤离“事故”现场的疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法，防止发生拥挤踩踏的事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

　　5、组织一次安全大排查。

　　各班要对学生布置一次安全隐患排查作业，主题是“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、微机室、报告厅、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”。对于发现的安全隐患，立即整改。

　　6、开展一次宣传教育活动。

　　教育活动期间，学校利用校门口电子屏展示安全警示标语，利用校园“一米阳光”广播站、网站等进行安全知识宣传。各班认真组织收看教育部委托湖南卫视策划制作了以中小学安全教育为主题的节目，将于3月31日（星期二）18：00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。班主任要通知到每一位学生，让其在家与父母共同观看，三至五年级每人写一份观后感交给班主任存档，每班选5份交到安全办。

　　7、发放致全国中小学生家长的一封信

　　结合《致全国中小学生家长的一封信》，向全体师生、家长发放一份“强化安全意识，提升安全素养”倡议书，号召广大师生提高安全防范意识，人人争做学校“安全员”。

　　四、活动要求

　　为全力做好本次“全国中小学生安全教育日”安全教育系列活动，学校安全领导小组要求各级部各班要严格按照学校制定的活动方案，认真做好落实工作，确保活动有序有效开展，做好相关过程资料的存档工作。

　　小学安全教育周活动优秀方案 篇16

　　一、演练目的

　　20xx年3月29日是全国第十五个中小学生安全教育日，为了落实区教育局安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。

　　二、演练安排

　　1、内容：紧急疏散演练

　　2、对象：全体师生

　　3、时间：20XX年3月29日9：30

　　三、演练准备

　　1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

　　2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的.应急疏散。

　　3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

　　四、演练要求

　　1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

　　2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

　　3、按规定线路疏散，不得串线。

　　4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

　　五、组织机构

　　1、领导小组

　　总指挥：x

　　副指挥：x x

　　成员：x xxx

　　2、教室室内指导组

　　成员：各班班主任

　　职责：

　　（1）演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

　　（2）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

　　六、演练程序

　　1、启动程序

　　总指挥在学校广播系统中宣布：老师们、同学们，x小学应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

　　2、紧急疏散演练

　　每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

　　3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后，师生全部蹲下。

　　4、演练结束后总指挥进行活动小结。

　　七、演练各岗位具体负责人名单

　　1、班级领队：各班主任

　　2、学生疏散时楼道负责人

　　一楼负责人：x

　　大门：x x

　　东面楼梯缓步台（1。1）：x

　　西面楼梯缓步台：x

　　二楼负责人：x

　　东面楼梯缓步台：x

　　西面楼梯缓步台：x

　　三楼负责人：x

　　东面楼梯缓步台：x

　　西面楼梯缓步台：x

　　四楼负责人：x

　　东面楼梯缓步台：x

　　西面楼梯缓步台：xx

　　操场：x

　　负责楼梯安全的老师要确保（提醒）学生有序撤离，学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。

　　小学安全教育周活动优秀方案 篇17

　　一、活动目的：

　　加强安全教育，使学生掌握必要的安全常识，提高自己保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。

　　二、活动主题

　　“加强安全教育，共建和谐校园”。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月————6月

　　四、活动项目：

　　1、防流行病、传染病常识教育。

　　2、交通安全教育

　　3、消防安全教育

　　4、安全用电教育

　　5、食品卫生安全教育

　　6、自然灾害安全教育（包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹、地震等）

　　五、具体措施：

　　1、班级在周会和班队课中要以安全教育为主题，有针对性地开展教育活动，出好一期“安全伴我行”的'主题板报，

　　2、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、实验室、可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。

　　3、在每天广播时间由播音员宣读“学生安全知识”。

　　4、每天班主任、值日学生在早晨、课间操、课间活动时间到岗值勤，预防危险事情的发生。

　　5、营造事事讲安全，人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。

　　6、组织学生学习安全常识，学校德育处进行安全教育讲座。

　　活动结束以后，我们将继续深入细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关安全制度，在期末评出“安全教育”优秀班级。

　　小学安全教育周活动优秀方案 篇18

　　一、指导思想

　　为加强学校学生安全管理，进一步推进班级安全工作规范化、制度化，充分发挥班主任在管理上的责任性、主动性和创造性，体现工作价值，推动良好班集体的建设，全面落实我校各项安全管理制度，鼓励先进，特制定本考核方案。

　　二、考核等次

　　根据班级安全工作实绩，考核结果分为：优秀、良好、合格、基本合格、不合格五个等次。

　　三、考核原则

　　1、采用百分制记分法：优秀：综合得分须满90分（含90分）；良好：综合得分须满85分（含85分）；合格：综合得分在65--84分之间；基本合格：综合得分在60--64分之间；不合格：综合得分在60分以下。

　　2、各等次名额保持合理比例：班主任优秀比例占班主任总人数的20%—25%；良好比例占班主任总人数的30%—35%。

　　科任老师由于安全管理工作相对较轻，因此优秀与良好比例亦相应有所减少，优秀占全部科任教师的10%—15%；良好占全部科任教师的15%—20%。

　　3、实行一票否决制：在评估当学期，班主任或科任教师若出现以下情况者，取消班级安全评估资格，视作不合格。

　　（1）有体罚、变相体罚学生，造成恶劣影响或被上访至教育局以上主管部门的。

　　（2）因教育、保护、管理不当等原因，造成重大伤害事故，或事后处理不利，给学校声誉造成不良影响的。

　　（3）学校布置的班会课主观不上，造成班风、学生行为规范等方面较原有基础明显下降，或造成其它安全事故的。

　　4、班级安全考核定为“基本合格”并限期作出整改，整改不力的视为“不合格”。

　　5、班级安全考核结果作为今后提高教师待遇，拉开福利差距，评选各级各类德育先进个人的依据。

　　四、等次条件

　　1、合格：班主任能经常性地对学生进行安全教育，并结合本班实际情况开展各种安全宣教和行为纠错工作。学生行为无严重违反校规校纪情况，懂得基本的安全自己保护常识。学校布置的各项安全工作能按时完成，班级学生无重大安全事故发生，班主任安全工作基本令人满意。科任教师课堂秩序井然，无安全事故发生，对学生中出现的'安全隐患能及时上报或处理。

　　2、良好：班主任经常性对学生进行安全教育，作用明显，能及时发现本班中存在的安全问题并作出有针对性的改进，学生行为无违反校规校纪情况，具有基本的自己安全管理能力。学校布置的各项安全工作能较好完成，班级学生无一例安全事故发生，班主任安全工作颇为扎实，学校和家长比较满意。科任教师课堂秩序良好，对学生因生病或其它原因而造成的安全隐患能及时正确处理或上报班主任，能协助班主任组织好本班学生参与学校活动。

　　3、优秀：班主任教育作用显著，能结合本班学生思想行为实际创造性地开展宣教工作，学生举止文明、严守规章，具有较强的自己安全管理能力。学校布置的各项安全工作能出色完成，班级学生无安全事故发生，班主任工作极为扎实，深受学校和家长普遍赞誉。科任教师能结合所教学科进行安全教育，课堂秩序良好，能主动协助好班主任组织本班学生参与学校活动，对学生上报的本班安全情况不推诿，不迟误，及时正确处理。

　　五、考核内容

　　（一）、师德师风（40分）

　　1、禁止体罚、惩罚和侮辱学生。 10分

　　2、禁止上课迟到、旷到、早退。 10分

　　3、禁止酒后上课。 5分

　　4、热爱学生、关爱特殊学生。 5分

　　5、语言得体，引导正确。 5分

　　6、带队出退操、放学监管得力。 5分

　　（二）、安全教育（36分）

　　1、根据学校工作布置上好安全教育课。 10分

　　2、经常性对学生进行安全教育，学生行为规范。 5分

　　3、认真组织学生参加学校的每次安全教育活动，监管有力。6分

　　4、经常与家长沟通，做好后进生转化工作。 5分

　　5、班级内无重大安全事故发生。 10分

　　（三）、学生行为（18分）

　　1、无早到、早退现象。 2分

　　2、无带零食进教室现象。 3分

　　3、不带凶器或甚至危险玩具进校园。 3分

　　4、不在台阶走廊追闹嬉耍。 2分

　　5、不爬围墙。 2分

　　6、不玩弄校园电器开关。 3分

　　7、不吵闹打架。 3分

　　六、考核方法及程序

　　1、考核方法

　　（1）班级安全工作考核以一学期为准，由考核对象（班主任、科任教师）自评，学校综合评定（每学期结束）组成。

　　（2）综合评定包括政教处初评，家长问卷、学生问卷、科任教师问卷，校委会终审。

　　2、考核程序：

　　（1）考核对象自评。

　　（2）学校综合评定。

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