学生防溺水安全教育工作总结
更新时间:2023-04-01 09:43:33 安全教育 我要投稿
学生防溺水安全教育工作总结12篇
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不妨坐下来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编整理的学生防溺水安全教育工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
学生防溺水安全教育工作总结1
生命短暂,我们要好好珍惜生命。世界上有许许多多中小学生死于溺水。只因他们贪玩,常到河、湖、水库等有水地带游玩。特别是生活在农村里的男孩子,一到夏天,就想着到河里洗澡、游泳,还有一些钓龙虾、钓鱼等。一些突然腿抽筋,无法上岸;一些因为发生意外,跌入水中……他们都因溺水而亡。
我们要珍惜这段来之不易的生命,必须要谨记以下几点:
1、我们不能与伙伴到河、湖等有水地带游玩,必须有大人陪同;
2、不要在家附近的河、水库等地带游泳或洗澡,一定要用大人陪同;
3、水库边有“水深危险”等牌子不能视而不见,不能到这些水库边玩耍;
4、如果看见有人落水:
(1)如水不是很深,可用竹竿拉他上岸
(2)可以先叫几个人去叫大人
(3)如果人在附近,可以大喊救命
(4)如果自己不会游泳或游泳技术高超的话,千万不要冒险去救落水者。
作为中小学生,我们要防溺水,不要到有水的地方游玩,如果很想去,一定要有大人陪同。
生命苦短,我们不能因一时的`贪玩,一时的快乐,去做一些危险的事,反误了卿卿性命。我们要提高警惕,不要去有水地带游玩。
我们要防溺水,珍惜生命!
学生防溺水安全教育工作总结2
珍爱生命因为生命可贵,珍爱生命因为生命无价,预防溺水,保护生命,珍惜自己的生命,一条小河就能夺走你的生命,预防溺水珍爱生命。
对于每个人来说生命都是一种最宝贵的东西,生命的意义是存在,生命的意义更是健康的活着,珍爱生命预防溺水,关系到每个人,关系到了每个人对生命的保护能力,关系到了每个人在生命的面前对待生命的一种态度。
生命是无价的,生命是不能用任何东西来衡量的,生命在任何一种物质,一种精神中都是最高贵的珍爱生命。夏天了有好多的小孩子愿意去河边玩,愿意去海边玩。这就会让更多的人想到溺水,想到了一种对于孩子生命的一种危害。并不是说这样的地方不能够去,并不是说这样的地方不能玩。只是应该把各种安全因素都考虑的周全些。孩子去的时候要大人时刻的看守,带上救生设备。避免在溺水的时候没有及时的处理导致孩子溺水。这是对自己的负责,更是对孩子的负责。生命从出生到结束都是一种精彩,不要让这样的遗憾带给家里,带给孩子一种惭愧。珍爱生命,让安全放在第一位,让生命得到最大的.保护,让生命在我们之间灿烂的留存。保护生命是保护未来,溺水事件的频繁多发,不得不让我们想到要注重这样的事情,注重这样的危机生命,危机人身安全的各项因素。珍爱生命预防溺水,至关重要。
珍爱生命预防溺水,保护自己的生命,安全的游玩,预防溺水,预防对生命有威胁的各种因素,珍爱自己的生命。
学生防溺水安全教育工作总结3
我们要珍爱生命,预防溺水。水是我们的生命之源,它的性格有时温柔,滋养人们,滋润万物,但是它也会夺取人的生命。
朋友们,你们知道吗?在我们的身边发生过许多的溺水事故。前几天妈妈和我说,在上周六的时候,有两个二年级的孩子在双龙水库边上玩耍。结果,两个人一不小心掉到水库里淹死了。家长整整找了两天都没找到。后来,在双龙水库看见了他们的尸体,有个男孩子才11岁,女孩才9岁。两条小小的生命就这样结束了,多可惜呀!所以,我们不能独自和朋友结伴去游泳。不可以在没有老师或家长的陪伴下擅自外出游泳。还有一次,我在游泳池的休息区休息。看见一个小姑娘不小心跌到水里,小姑娘的同伴看见了。急忙下去救人,幸好抢救及时。小姑娘没有生命危险,避免了悲剧发生。
我们不能将这两件事怪罪于水,是我们自己不小心跌入水里的.。生命无价,也是无情的。水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能抱自己的生命的罪责加强到无生命的水身上。让我们一起行动起来,珍爱生命,谨防溺水,还给水一个清白。
学生防溺水安全教育工作总结4
为进一步强化学生的防溺水安全教育工作,xx区小学采取多项措施,将对学生的防溺水安全教育工作落实到位。总结如下:
一是健全组织领导,确立防溺水安全教育实施方案。学校高度重视学生的防溺水安全教育工作,成立专门领导小组,由校长任组长,学校领导班子和各班主任任成员,明确职责。学校制定防溺水安全教育方案,启动学生防溺水安全教育预案,全方位进入防溺水安全教育状态。
二是排查危险水域,检查警示标志有无缺失。学校安排专人,对xx区小学负责的潍河北岸水域进行详细排查,检查安全警示标志牌是否缺失损坏,做好数量和完好程度的具体记录,及时更换补齐损坏、丢失的警示标志牌,从硬件上确保防溺水教育工作到位。
三是落实“双包”责任制,确保防溺水安全管理无空档。学校实行防溺水安全管理“双包”责任制,一包是教师包靠巡查水域,学校加强学生午休和课外活动等休息时间的管理,安排值日表教师轮流值班,每天分不同的时间段,不定时的对学校负责的水域进行巡查,杜绝学生下河玩水;二包是教师包靠学生,班主任将全班所有学生分给该班的'每一位任课老师包靠,并填写学校设计的防溺水包靠统计表,包靠的老师要经常与包靠学生的家长保持联系,落实防溺水安全教育责任到人。
四是加大宣传力度,召开防溺水教育主题班会。每周周五最后一节课各班召开以防溺水教育为主题的专题班会,班主任精心备课,利用多媒体让学生观看防涨水案例和各种简单易懂的图片,对学生进行防溺水安全知识培训,各班主任根据学生的年龄特点和接受水平,从如何预防溺水、掌握遇险后基本的自救常识、他人溺水时如何施救及防溺水“六个不”等方面对学生进行防溺水安全教育,增强学生的防溺水安全意识,提高学生的溺水遇险自救能力和应变能力。
五是多渠道加强家校沟通,共建防溺水安全管理网络。学校通过向家长发放教育部基础教育一司的《致全国中小学生家长的一封信》,要求认真阅读学习、领悟体会,提高家长对孩子防溺水安全的监管意识。包靠教师利用飞信、微信等信息平台给家长短信,让家长进一步增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,不断加强孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时间段的管理,真正做到家长与学校相互配合,严防意外事故的发生。
学生防溺水安全教育工作总结5
生活中,自然灾害和突发事件都会把我们打个措手不及.所以,我们一定要学会自我保护,以免灾难发生时我们采取自救。
那是一个炎热的夏天,我正在游泳馆里自由自在地游泳。我一会潜水,一会儿又和别人比赛;一会儿又和小朋友打水仗,好不自在。突然我萌生了一个大胆的想法:从深水区两米跳下去,再再游到浅水区。要知道,我可是从1米游到2米,再游回来的。
就这样,我准备跳水了。我站在离水面2米高的位置上,准备跳下去,我深吸了一口气,“扑通”一声,我跳进了水里。本来按我的.“正常计划”走,努力向前划的。可是,我一不小心,找不到了方向,所以,我的身体一下失去了控制。在深水区像一头疯狂的野牛左右乱撞。
此时的我,自己安慰自己:“不能慌,千万不能慌,要先憋住气”我憋住了气,身体慢慢的浮了上去,我一把抓住了别人的游泳圈,就像抓住了救命草一样。我找准了方向,一口气游了过去。现在想起来还有些后怕,当时,要不是及时抓住了别人的游泳圈,我早就一命呜呼了。
这件事虽然已经过去了,但是却深深地印在了我的心底。因为它时刻提醒我:时刻要绷紧自我保护的这根玄呀!
学生防溺水安全教育工作总结6
暑假将至,骄阳似火,酷暑难当。人们喜爱的娱乐和休闲方式莫过于游泳了。游泳不但能锻炼身体,而且还能给人们带来清凉与舒适感。虽然如此,游泳还是有许多弊端的,每年都有因溺水而失去了生命的事件发生。这给亲朋好友带来了无比的伤害和痛苦。
20xx年6月26日上午,某学校六年级(1)班的学生徐某,因为天气炎热想到瓯江清凉一会儿,结果投入其怀抱却再也没有回来。
20xx年5月30日中午12时许,一所学校四年级朱某与几位同学在河边玩水,朱某不慎滑入河内,呼叫时周围也没有大人,结果在水里挣扎后,还是永远地离开了家人。
4月15日,石台县中学一名高中学生与同学结伴擅自下河游泳,溺水身亡;6月3日,郎溪县一名初一学生不听劝阻,私自下塘游泳,溺水身亡。
江河虽美亦无情,它带走了一个个鲜活的`生命,摧毁了一个个幸福的家庭。让我们远离溺水,远离危险,珍爱生命,守望幸福。
学生防溺水安全教育工作总结7
虽然我是在电脑上看的,但是也特别有收获。
我看完了之后,就知道不能在池塘里游泳。游泳之前要做好热身动作,必须在大人监护下游泳……经过学习,我知道了这些游泳道理,还知道他们为什么会溺水。请看以下几个溺水事故:
第一事件:
有一所学校,大约4点左右,有4名男生和3名女生一起去河边游泳,4名男生在河里戏水,3名女生在河边洗手,突然,一名女生在洗手时掉进河里,其他人为了救她而手拉手救人,也叫起“救命”,过了一会儿,人们从远处过来,但只救了3人,4人因为在水里呆过长,而溺水死亡了。我就知道必须要在大人监护下游泳了。
第二事件:
有一个池塘里,有5人在戏水,其中一人跑到远处玩了,4人高兴地玩呀玩,忽然,一个救命声传进他们的耳朵里,他们转头一看,就被吓得看见鬼一样。我也被他们的样子给吓死了,我继续往下看,原来是没和他们戏水的人掉进水里了!那4人也不知怎么办,那人就溺水死亡了!
我知道,生命是那么的珍贵!于是,我就编了一首歌:“溺水,溺水,太严重!无论时候要小心!小朋友,小朋友,告诉你!要在大人下游泳!要做好热身运动!……小朋友,小朋友,要记住,记住这些道理!”虽然我编得这么难听,但是你们也应该懂的吧!
对了,还有许多的`道理呢!比如说:脚抽筋了不能继续游泳,要在岸边休息,不能在池塘里游泳,还有江边、河边……这些地方都有危险!告诉你,这些就是我提出的建议,你们知道为什么吗?因为这些地方里面都有杂草,很容易就被杂草钩住,你也就很容易溺水了。
小朋友们啊!生命是这么珍贵!你也不想失去这些美好的时光,那么珍贵的生命吧?
学生防溺水安全教育工作总结8
珍爱生命,谨防溺水。水是生命之源,它有温柔的一面,滋养着人类和万物;它也有刚烈的一面,有时尽然夺取人的生命。
小朋友,你知道吗?在我们身边发生过许多溺水事故。前几天听妈妈说,上个周六有两个二年级的小朋友在双龙水库边上玩耍,结果一不小心掉到水库淹死了,家长整整找了两天没有找到,结果在双龙水库一个水坑里浮着他们的尸体,男孩子十一岁,女孩子只有九岁,两条年纪小小的生命就没有了,多么可惜呀!所以,我们要知道;不能独自去深水的`地方玩,也不能结伴去;在夏天,没经父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳,也要和父母一起去,要准备游泳圈。还有一次,我在游泳池里游泳,看见一个小姑娘不小心跌倒水里,小姑娘的同伴看到了,急忙下去救人,幸好抢救及时,小姑娘没有生命危险,避免了悲剧的发生。
我们不能将这两件事怪罪于水,是我们人类自己不小心而跌入水里的。生命无价,水无情;水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把生命的罪责强加到无生命的水身上,让我们行动起来;珍爱生命,谨防溺水,还水一个清白。
学生防溺水安全教育工作总结9
水是我们的关于生命之源,能在水中畅游无阻、自由自在是每个人都喜欢的事情,可你明白吗?在水中溺水是十分危险的,不会游泳的人很难自救,所以,在水中运动必须要细心溺水。
在很多情景下,人们都会遇到水的危险,会游泳,就有活的期望。不会游泳,就会有危险。在民间,会游泳的`人就等于拥有两条命,正因如此,我们都要学会游泳。在我们国家,溺水死亡与车祸死亡的人数最多,所以,溺水已成为儿童意外死亡的主要杀手之一,在水库底下游玩十分危险,就算没有水的河床也千万不能久留。不能在船上打闹,更不能在船头的护拦上坐、站或把手伸向外面。即使会游泳也不能去河水喘急的河里,尽管水流不急,也要大人看护,并准备好救生衣、圈。发现落水者时,先研究方法,即使我们会游泳也不能盲目救人,最好叫大人去抢救。在水沟、下水道旁边也要细心,因为那里面有着恶臭,时间一长,就很有可能会被臭昏,然后溺水身亡。如果在早泽旁,必须要迅速离开,因为掉入早则是绝对没有生还的机会。
生命仅有一次,请大家珍惜这宝贵的生命。
学生防溺水安全教育工作总结10
马路上,走动的人群是个个鲜活的生命。兔子在森林里奔跑是一个快乐的生命,生命是有限的,是宝贵的,也是幸福的`。玩火、爬树、玩水等是危险的,而玩水却是最为可怕的。今天我就来谈谈如何防止溺水吧!
溺水,听到这个词就感觉可怕,游泳并不是坏事,可溺水就不好了。不管是江、河、湖、海或者在水库等游泳,都要有大人陪伴。最好在游泳管里游泳,因为那里有专业的救生员,会及时救助溺水人员。
一到夏天,报纸上、电视里经常报道有人溺水的消息。电视中报道一个小男孩独自到江里游泳,本来游的好好的,一阵突如其来的大风刮的江里起漩涡,小男孩眼看着就要被卷走,岸上的人都想救他,可是离得太远了,大家都希望小男孩能自救,可是江水太急了,一下子把他卷走了……,就这样,一个人被无情的水吞没了,一个生命从此消失了。这本来是一个鲜活的生命啊!多么可惜啊!而留下的是悲伤、难过。多少年来,水吞噬了多少生命,简直不可计数,那一颗颗快乐的心在无情的流水中,停止了跳动。
因此,为了防止溺水,我们应该尽量不到危险区游泳,在没有人陪伴下坚决不下水,让这个“恶魔”不要再吞噬我们的生命。
学生防溺水安全教育工作总结11
每年4月至10月,是学生溺水事故的易发期。为切实做好学生防溺水工作,保障学生生命安全,我校认真组织各校开展学生防溺水安全教育活动,现把活动开展情况汇报如下:
一、领导重视,组织到位
为进一步做好安全教育工作,学校成立防溺水安全工作领导小组,对安全工作周密部署,制定了可行的防溺水安全工作预案。成立了以校长为组长、各班主任为成员的安全工作领导小组,将安全工作任务层层分解,做到职责明确、任务落实、责任到人、工作到位,既分工又合作。同时,要求以班级为单位,各班主任把防溺水工作列入当周一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。
二、制度保证,思想到位
我校加强领导,把各项安全措施落到实处。积极落实会议精神,认真分析过去学生溺水事故发生的原因,成立相应的防范小组,制定工作方案,明确具体工作责任。
三、突出重点,认真开展以防溺水为主题的安全教育活动
重点开展了以下活动:
(1)组织全校教职工召开防溺水专题会议,认真学习教育局关于预防学生溺水安全教育工作的精神,充分认识溺水造成中小学生非正常死亡的严峻形势,扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。
(2)召开一次“珍爱生命、预防溺水”安全教育主题班会。充分利用溺水事故案例,教育学生远离江河、沟渠、池塘、水井、水库和建设工地水坑等危险水域,严防学生溺水事故的发生。教育引导学生切实做到游泳安全“五个不准”的`要求,“不准擅自到江河、水库、池塘玩耍游泳;不
准在无家长或老师带领的情况下游泳;不准到无安全防护设施、安全防范措施不到位、无救护人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救,防止溺水事故的发生。
(3)向全体学生家长发了一封《致家长书》,并要求全体家长签字,收回回执。
(4)组织了一次以防溺水为主的安全教育家长会,使家长认识到溺水事故的多发性和严重性。
(5)并对此次的安全教育工作进行督查,检查了各班的安全班会及家长会开展情况以及各班安全班会的记录情况。
四、完善制度,逐步建立标本兼治的长效机制
结合本校实际情况,制定出具体的、切实可行的防范措施,对学生进行严格的管理。
1.认真了落实上课期间每一节课的点名制度,对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向。不得随意停课和提前放学。
2.认真做好节假日、学校放学期间安全的教育与管理,积极争取学生家长及社会力量的支持和配合,严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。同时,认真落实了节假日期间的值班制度。
3.加强了对学生的避险常识和自我保护的教育,尤其是对那些上学须从河边、水塘边经过的学生,加强教育,提高自我保护能力。
五、加强宣传,不断提高师生安全意识
利用每周一升旗会、黑板报、学校知识展板、安全班会、广播等各种形式,对学生进行反复多次的防溺水安全教育,使学生认识到溺水事故的严重性,树立安全意识,在遇到突发事故时知道如何妥善安全的处理;排查学校周边的溺水隐患,重点排查了校园周边江河、水库、溪流、水塘、水井等危险区域,发现隐患问题,警示学生并采取防范措施,防止溺水事
故的发生;每个班级设立了专门的安全信息员,每天向班主任汇报班级安全和防溺水工作情况;组织各班出一期确保安全防溺水的黑板报或宣传橱窗;并通过校信通平台向家长发送防溺水安全教育宣传公告;广泛、深入地对家长和学生进行防溺水安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强安全意识。
防溺水安全工作是一项长期的工作,我校要把该项工作坚持不懈地抓下去。今后我校将继续努力,始终保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最细的方面考虑,要向最好的目标追求,把校园安全工作再推向一个新的台阶。
学生防溺水安全教育工作总结12
今天,我们班会的主题是“珍惜生命,预防溺水”。班会一开始,老师就给我们播放了预防溺水的宣传片,我们看的心惊胆战的,那些让人觉得心惊的情景一直在我的脑海中回放,那些年轻的小生命就这么被水带走,一个个溺水者的遗体,一张张悲痛欲绝的脸,一声声撕心裂肺的哭喊......让我久久都难以忘怀。
有时候的危险往往就是我们不经意间所发生的,所以酿成了那一个个惨不忍睹的事件。我们应该知道,正处于青春年少的我们,还拥有着无数美好的时光,去探索未知的东西,在无穷美妙的世界里,你会看到光辉,灿烂的前景。然而我们中的一些同学,随着天气的逐渐变热,往往会抱着一些侥幸的心理,去没有安全设施,在没有家长的带领下,和无救护人员的水域游泳。同学们你们可知道,虽然河水能为我们解凉,满足一时的快感,但是看似温柔的河水里,却处处暗藏杀机。俗话说得好“不怕一万只怕万一”,万一你们遇难了,那你们的家长又该怎么办,你们虽然这样悄无声息的走了,但是你们可否想过你们的父母,生你、养你、教育你的父母,我想那时最伤心的'只有你们的父母。我们大家都知道,世界上什么药都有,但是唯一没有的就是后悔药,如果到了那时,再后悔也是于事无补。
我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去,我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母,那白发人送黑发人的凄惨场面。我们要时刻铭记上级领导对我们的呵护和关怀,不再使溺水事故再次发生。当然,真正的安全是需要我们自己去注意,提高意识,才能真正使我们生活在一个安全的世界里。
让我们注意安全,珍惜生命,不到危险的江河湖海游泳,不要在没有大人的情况下游泳,预防溺水,从我做起,从现在开始做起,让我们和溺水说拜拜!
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