小学生安全教育主题班会

更新时间：2023-04-11 15:26:27 安全教育我要投稿

小学生安全教育主题班会范文

　　在我们的学习时代，大家或多或少都参加过一些主题班会吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。一个好的主题班会是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学生安全教育主题班会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生安全教育主题班会范文

小学生安全教育主题班会范文1

　　通过一系列防护教育活动我们可以看到，在校园发生的许多事故，很多都是原告对安全意识淡薄、责任心不强才发生的。如果学生对安全的认识程度高一点，很多事故是可以避免的。所以提高学生对安全的认识程度，提高随时、随地防范不测事件的意识显得尤为重要。要加强安全宣传教育，不断提高我班学生的保护意识、思维、习惯、安全防护、救灾的技能和知识。做到安全教育“天天讲、月月讲，安全教育常挂心、大家生活才安心”，或使教育工作安全教育影响我班学生的思维和行为，使我班学生养成自律安全的行为和品德，这是具有重要现实意义和深远意义的大事。

　　一、活动主题

　　安全教育，防范于未然

　　二、活动背景

　　本次主题班会是我系组织学生进行“安全活动月”活动之一，面对现在突发性安全事故、公共安全事件的次数越来越多，增强大学生的安全意识显得脆弱尤为紧迫。我系以“安全月”活动为契机，通过举办多形式的活动来大学生安全教育。

　　三、活动目的

　　让同学珍重自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，开展是我们开展安全教育工作的一个目的，但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是让同学们知道，在安全教育班会里所学的防护知识，要保护自己，要帮助别人。生命教育，首先要以家长了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、抗御热爱生命财产的情感为名，方能极佳很好地进行为保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的生命核心理念。因此，生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础，更是我们可谓对同学进行安全教育的目的。

　　四、主办单位

　　xx班

　　五、参加人员

　　xx班全体成员

　　六、活动时间

　　20xx年3月xx日(周x)中午x点

　　七、活动地点

　　xx教室

　　八、活动宗旨

　　帮助大家进一步高安全防止认识，掌握安全可靠防范知识。加强自我安全管理保护，积极参与学校安全管理管理。共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育。防范于未然，安全教育没有终点。

　　九、活动流程

　　(一)、展示ppt，辅导员引入导语

　　(二)、安全知识问答，与学生互动

　　(三)、介绍小学生出现生命财产丢失的.原因及预防做法办法等

　　1、思想上要时时注重安全，事事注重安全。松懈在学习工作中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，确保一切安全。

　　2、在宿舍，注意用电安全，不使用高功率电子零件

　　3、新年伊始，学生可能带的金钱比较多，注意宿舍个人财产安全，提醒同学们复印件保管好对自己重要的物品等

　　4、不论是在校内还是校外都要注意安全，放假回家时休假当更要注意安全第一

　　5、不断提高对陌生人的警惕，谨防不法分子的欺骗

　　(四)、辅导员结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。

　　十、活动反思

　　这次两会不仅达到了业绩预期预期的目标，生动活泼，使“安全教育，防范于未然”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

　　十一、活动总结

　　这次主题班会开得很有班会参考价值，也很成功，同学都表现的特别积极。从同学们积极推动积极投入的个股表现中，非常重视足以看出所有人对安全问题非常重视。希望能通过这次活动自我增强我们的安全意识和进一步保护意识。让安全时时伴着你、我、他，愿我们的生活每天都充满每次阳光和鲜花，愿充盈平安永远着伴随我们大家!

小学生安全教育主题班会范文2

　　活动目的：

　　通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生风险意识，逐步提高逐步提高学生的基本素质和能力。

　　活动形式：

　　演示、拍手游戏。

　　活动过程：

　　一、用亲情激发学生“我要安全”的意识

　　师：同学们，有谁知道母亲将动人你带进这个美丽的世界，然后将你养到这么大的，花了多少心血？把你印象最深的事情说给旁人所有人听一听好吗？(学生纷纷说起关心在生活和学习中父母自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉了哭泣。)

　　师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了众多的心血。你们父母亲额上的皱纹，年纪不老头上就无腺的几根白发，就见证了母亲的艰辛。所以我们应该珍惜这宝贵弯果的生命。我们是父母亲的心头肉，我们父母身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母再说继父一些力所能及的事情外，就是要忠贞自己的生命。因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。同学们，那你们他们是不是珍惜自己的生命呢？

　　二、视频展示，让学生明白珍惜生命的意义

　　视频：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初绝望的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩短果的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，挥到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果的士不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

　　师：同学们，看了这个视频，你想说什么？

　　生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

　　生2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。

　　生3：急救要拨打“120”报警。

　　生4：我们要爱惜自己的灵性，不到危险的地方嬉戏，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也上能让别人遭受经济上所的损失。

　　生5：我们要恪守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要各方面。

　　生6：我们每个人都所有不会有次都这么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可能是失去自己的生命。

　　……

　　师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一场，我们要好好地珍惜母爱，爱护生命。所以我们要保护好自己。要有他者保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢？

　　三、让学生了解安全知识并掌控一些急救的.观察方法

　　生：要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些诸多方面，因为是以学校的形式讲解，所以学生只相信这些方面的大概。我将学生分成6个组，每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容，一组一个。人多力量大，不多时间，学生就写好了，而且也写到得很具体。我要求一组推举一个要求大学生汇报，教师再做适当的讲解。)

　　师：如果出现了紧急事故，我们该如何处理呢？如果公共场所和自家发生火灾，我们该怎样预防性逃生？

　　(学生举手回答，教师补充)公共场所遇到爆燃，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。如果室内发生火灾，无法逃出门外，就应该立刻跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。抓著然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜时锅内所燃烧，不应倒水，而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

　　(接着我又给学生讲解了对晕厥者，落水后的人的急救方法，学生边听老师说，边演练。)

　　四、如何以防火灾的发生

　　防止大火发生的关键，是做好火灾的预防组织工作。我们只要认真贯彻消防法规，自觉遵守消防安全违犯管理规章，就能有效预防火灾的发生。

　　(1)学生宿舍防火。在宿舍，同学应遵照执行宿舍安全管理规定，做到不乱拉乱接电线；不使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲等电器；使用台灯、充电器、电脑散热等电器要注意痉挛部位的散热；室内无人时，应关掉电器的电源开关；不要躺在床上吸烟或乱扔烟头；不点蜡烛，不在宿舍使用毁坏明火和焚烧物品。

　　(2)教室、实验室、教研室的防火。在实验室、教研室实习或工作时，一定要严格遵守这两项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况，使用完毕应认真需要进行清理，关闭电源、火源、气源、水源等，还应清除杂物和垃圾。尤其是使用易燃易爆危险品时，更要认真执行防火安全规定。中途离开实验室时，应切断电源。

　　(3)体育馆、报告厅、舞厅、食堂的防火。要恪守消防安全制度，做到不携带易燃，易爆品，如汽油、酒精等；禁烟区不准吸烟，不随地丢弃烟头、火种。还应保持安全通道的畅通。

　　五、警惕劣质乳制品危害留意人体健康七注意

　　1、注意食品包装上的标识要齐全。上为食品外包装上必须标明商品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、电话、生产日期、保质期、产品标准号用等内容。

　　2、注意选择购买已获国家认证的并标注有有机食品、绿色食品、“QS”(食品安全认证)等标志的食品。从xx年x月x日起，国家对米、面、食用油、酱油、醋、类食品实行市场准入，要求此五类食品必须通过“QS”认证，并在外包装上为加贴“QS”标志及准入证号，才能上市销售。

　　3、注意食品成分表中标明的成分。食品成分表中会一般要标明食品的生产、营养等成分，表明食品的特性，有些食品成分还要标明的其他物质。

　　4、注意提高对劣质食品危害的认识。消费者不要一味贪图便宜，购买价格昂贵的劣质食品，要选择知名度高、信誉度好的产品，并尽量到证照齐全的商场、店铺购买，同时要注意政府有关部门公布的抽检不合格食品名单，坚决不要购买、食用劣质食品。

　　5、注意加强对食品质量相关常识的认识。广大消费者要学会利用各种直观方法辨别食品质量，同时，要注意掌握各类食品质量各方面的相关知识。

小学生安全教育主题班会范文3

　　活动目的：

通过本项主题班会，学习和掌握一些安全管理常识，增强学生风险意识，大幅提高学生的素质和能力。

　　活动形式：

快板、模拟、演示。

　　活动过程：

　　一、用亲情激发学生“我要安全”的意识

　　师：同学们，有谁知道母亲灿烂将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血？把你印象的事情说给大家听一听好吗？(学生纷纷说起父母学习生活和在中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生拔掉了眼泪。)

　　师：是的，从母亲十二月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，要花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就卷曲铁管的几根白发，就见证了父母的艰辛。生命所以我们应该铭记这来之不易的生命。

　　二、小品展示，让学生醒悟珍惜学生生命的意义

　　小品：一小孩在公路上所骑车，突然一辆小车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩胸前露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了儿童医院。医生说，如果列车长不及时踩妥善刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

　　师：同学们，看了这个小品，你想说什么？

　　师：对，我们要珍惜自己的心灵，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜母爱，爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢？

　　三、让学生了解安全基本知识知识并掌握一些急救的方法

　　生：要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面，因为是以学校的`形式讲解，所以学生诸方面只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组，每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容，一组一个。人多力量大，不多时间，学生就写好了，而且也上写得很具体。我要求一组四组推举一个学生请示，教师再做适当的传授。)

　　师：如果出现明显了紧急事故，我们该如何处理呢？如果公共场所和自家发生大火，我们该怎样紧急逃生？

　　(学生举手回答，教师补充)，好，我们一起来演练一下。露天遇到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。如果室内发生火灾，无法逃出门外，就应该应当立刻跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。然后用抱住打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜时锅内则燃烧，不应倒水，喷出而应该用锅盖将燃烧的油锅愈盛盖住。

　　(接着我又给学生讲解了对触电者，落水后的人的急救方法，学生

　　边听老师说，边演练。)

　　四、教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉

　　师：在我们的生活中，一般来说有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，这儿我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将陆续了解到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

　　小学生安全快板词

　　(合)竹板响，走上前，我们前来说安全。

　　哪些方面要注意，一条一条听仔细。

　　不玩火，不玩电，火电无情很危险。

　　110、119，报警电话记心间。

　　消防安全很重要，学校安全也要道：

　　(一)校园内外不打闹，上下楼道不乱跑。

　　走楼梯，不拥挤，排队做到快静齐。

　　(二)游戏活动守纪律，遇到矛盾找老师。

　　棍棒玩具不乱玩，自我保护很重要。

　　(三)学校安全真重要，生活安全更要道：

　　家来人，仔细看，开门不能太随便。

　　(四)电源插座不乱摸，高压电线不靠近。

　　食品卫生要记清，小摊购物要当心。

　　(五)注意安全很重要，安全常识要记牢。

　　(合)对对对，注意安全很重要，安全常识要记牢。

　　(一)竹板响，走上前，我们前来表安全。

　　好好好，对对对，我们前来表安全。

　　(二)交通安全很重要，交通规则要记牢。

　　红灯停，绿灯行，黄灯亮了停一停。

　　(三)过马路，左右看，人行横道我来行。

　　行车道上不玩耍，来往车辆要看清。

　　(四)上车下车不拥挤，先下后上有次序。

　　上学骑车很危险，上学放学靠右行。

　　(五)不下塘不下堰，河塘堰边很危险。

　　安全大事数第一，时时刻刻要小心。

　　(合)对对对，安全大事数第一，时时刻刻要小心。

　　人人都来讲安全，生活一定更美好!

　　人人都来讲安全，生活一定更—美—好!

小学生安全教育主题班会范文4

　　一、班会目的

　　1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。

　　2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

　　3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

　　4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到知法、懂法、守法能确保身心健康，平安完成学业。

　　5通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

　　二、班会活动方法：

　　通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标，接受“交通与安全”方面的教育。

　　三、班会准备

　　1.围绕主题，课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签，绘画有关图画、准备节目。(①发动全体同学收集资料。②进行资料筛选。③将筛选出来的资料编印成册发给学生。)

　　2.在节目和整个主题班会的形式创作中，主创人员是同学们自己。老师在作好引导的同时，注重节目思想性的提炼。

　　4主要内容有：小品，演讲，知识竞赛，识别图标，安全知识之我见、安全知识问答等。

　　5.主持人串词并尝试走台，对班会节目时间进行记录。

　　四、班会过程

　　(一)、谈话引入：

　　主持人：同学们，今天我们班举行一个关于交通安全的.主题班会。人的生命只有一次，我们要珍爱生命。但是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》

　　(二)、小品表演：小品设计方案：主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中故意设计一些错误，比如打电话报警110，不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了!”，比如说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。在小品结束后向学生提出。让学生更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。

　　(三)、主持人：感谢以上同学的精彩表演，下面我们进入交通知识竞赛。我们实行抢答方式，每答对1题得1分，答错不扣分。

　　A.必答题：

　　1.什么灯亮时，准许车辆、行人通行?(绿灯)

　　2.雨天骑车可以打伞吗?(不可以)

　　3.过马路必须走什么?(人行横道)

　　4.可以在马路上学骑自行车吗?(不可以)

　　5.放学路上，小名骑着自行车表演双手脱把的车技，同学们羡慕他，你认为对不对?为什么?(不对，很危险)

　　6.行车时可不可以与驾驶员谈话?(不行)

　　7.醉酒的人准不准驾驶车辆?(不准)

　　8.小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹?(不能)

　　金：首先恭喜每个小队精彩而流利的回答，下面的题目是选择题，先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗，答错扣一面小红旗。请其他同学配合一下，不要把答案说出来，谢谢!

　　B.选择题：

　　1、几岁以下儿童不准骑车上路：( )

　　A、11岁以下儿童 B、12岁以下儿童

　　2、乘车时较为安全的行为( )

　　A、上车时争先恐后 B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外

　　3、过马路时我们应该：

　　A、直接穿行 B、走斑马线

　　4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( )

　　A、右侧路边行走 B、左侧路边行走 C、随心所欲地走

　　5.过马路时，我们要看好红绿灯：

　　A、红灯行 B、绿灯行

　　6.妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：

　　A、非机动车道 B、机动车道

　　7.假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：

　　A、穿越护栏过去 B、绕到人行横道上再过去

　　8.绿灯还剩2秒时，应该怎么做：

　　A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过马路

　　(四)、观看多媒体《交通事故》。帮助学生更好的知道生命的宝贵。

　　(五)、现场交通警察叔叔讲话：首先祝贺大家，今天的主题队会开得很成功，也很有意义。春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是干古不老的歌，悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河，风霜雪雨，笑语欢歌，奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全，争当交通安全小卫士。让我们共同携手，安全伴我们健康成长!

　　最后主持人总结本课主题，在这次主题班会之后，希望同学们时刻牢记：交通安全，生命之友。

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