法治安全教育心得体会

更新时间：2023-09-11 21:45:15 诗琳安全教育我要投稿

法治安全教育心得体会（通用13篇）

　　我们有一些启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样能够培养人思考的习惯。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编帮大家整理的法治安全教育心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。

法治安全教育心得体会（通用13篇）

　　法治安全教育心得体会 1

　　社会主义法治理念是社会主义法治的本质体现，是政法机关执法工作的灵魂，是确保政法机关充分发挥职能作用的思想基础。在学习社会主义法治理念时应深刻领会社会主义法治理念的“五个内容”和五个理念。现在就三点体会，供与大家交流提高，促进法理学习的深入发展。

　　一、树立依法治国的理念

　　依法治国，是我们党领导人民法理国家的基本方略。树立依法治国的理念，就是在全社会和全体公民，尤其是执法者中养成尊重法律、维护法律权威的自觉。使广大人民群众在党的领导下依照宪法和法律，通过合法的途径和形式管理国家事务。从“人治”到“法治”是社会发展的过程，是人类社会进步的体现。因此，每位政法干警应牢记神圣使命，模范地守法、执法，推动依法治国方略的贯彻。珍惜来之不易的法治社会。

　　二、树立执法为民的理念

　　毛泽东同志曾告诫全党：“我们的权力是谁给的.，是人民给的”。立党为公，执政为民，是政治工作始终保持正确的政治方向的思想保证。维护和保障人民群众利益是执法为民的核心。一切为了人民、一切依靠人民，尊重保障人权。我们政法干警要勤政守法甘当公仆，文明执法，清正廉洁。常修为政之德，常思贪腐之害，常怀律已之心。发扬两个务必的精神，不徇私情、不枉法。

　　三、树立公平正义的理念

　　公平正义，是人类社会共同的追求，是社会主义法治的重要目标，是人民群众强烈的愿望，是构建和谐社会的重要任务。因此，政法干警要树立公正正义的理念，权力的行使应当符合法律赋予该项权力的目的。遏制执法权力的滥用，维护法制统一和法律权威。公正正义要求法律面前人人平等。反对特权，禁止歧视在社会关系中处于劣势地位的主体。政法干警要切实遵守程序规范，严格按照程序规则办事。

　　党的领导和社会主义法治在根本上是一致的。坚持党的领导要求政法干警必须坚持正确的政治立场。政法干警要始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。

　　我要时时刻刻清醒意识到自己只是刚踏入检察队伍中的见习新兵。要认真学习社会主义法治理念教育读本，把它作为原著精读，深刻理解每个章节的精髓，牢记在脑海中，贯彻在行动上。把“读本”作为做好检察工作起步定向的启蒙教科书。

　　法治安全教育心得体会 2

　　8月11日上午，在司法所和社区领导的带领下，我们参观了元宝山区拘留所，天空是相通的，土地是隔绝的，这是我进入监狱的第一感受。高大的围墙，紧闭的铁门，森严的戒备，醒目的警示，表示这是一块没有自由的地方，众多的在押罪犯告别了高墙外面的精彩世界，在此日复一日，进行着劳动改造。

　　通过一个AB门，"监区"两个字映入我们眼帘。左边写着：礼、义、廉、耻、忠、孝，右边写着：仁、爱、学、思、法、理。走进监区，展现在我眼前的是整齐划一的布局，我心想这里就是令犯罪分子闻风丧胆的监狱。在犯人的起居室，我们看到了一尘不染的'房间，叠的一个个如豆腐块的被褥，还有训练有序的服刑人员，他们盘坐在床上，特别整齐。随后我们来到了监控房，这让我由衷的感到了自由人的骄傲，囚犯的一举一动都在管教的目光下，要想投机取巧是不可能的，这里没有自由的空间。

　　紧接着一名服刑人员现身说法，剖析了自己因吸毒入狱，正值风华正茂，事业有成之时，而他却因一时失足，而造成要在这高墙电网中度过这黄金时段的年龄。他曾有过美好的未来，都是因为抵挡不了外界的诱惑，从而一失足成千古恨的。他的一段话一直在我耳边回响："人生最大的幸福是什么？可能每个人的回答都不同，而对我来讲，最大的幸福就是拥有自由！"是呀，对于高墙电网中的那些犯罪分子来说，他们所祈盼的就是能重获自由，等着出狱那天，等着与家人团聚。接下来我们又参观了"点燃青春梦想，法律伴你成长"展板，看了武警战士的内务，让人震撼。

　　参观结束了，当驱车离开拘留所时，我又不由自主地回头看一下，一道铁门隔绝了土地，隔绝了高墙内外之间的联系，阻隔了与家人的团聚。虽然现代的监狱对犯人实行"人性化"管理，但自由确是最重要的。

　　这次参观真是一堂活生生的法制教育课呀！历经严冬才知春之温暖，身陷牢狱方知自由可贵，人缺了什么也不能缺少法制意识啊！我们要学法、知法，更要守法，珍爱自己的生命，珍惜自由！今后我决心在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。

　　法治安全教育心得体会 3

　　近段时间，学校开展了学法知法活动，我利用业余时间学习了《教师法》等重要理论，通过学习，本人受益匪浅，对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。下面，我就谈一谈学习的几点感想。

　　在学习了学校下发的法制教育读本后，让我更明确了，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在没有法律约束的时候，教师的教育教学是凭职业道德、凭良心。为了取得比较好的教学成绩，有的老师采用了一些过激的行为，如排斥差生、歧视思想落后学生、体罚学生等。《教师法》对此给出了明确的界定。学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地，保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。对学生坚持正面教育，是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则。教师要面向全体学生，对全体学生负责，不要偏爱一部分人，歧视另一部分人。当然，谁都喜欢优秀学生，可是没有差生又怎能映衬出优秀生，差生的转变需要一个过程。

　　对于有缺点、错误的学生，要深入了解情况，具体分析原因、满腔热情地做好他们的思想转化工作。要善于发现、培养和调动后进生身上的积极因素，肯定他们的微小进步，尊重他们的自尊心，鼓励他们的上进心，帮助他们满怀信心的成长。对于极个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生，也要进行耐心细致的说服教育工作，以理服人，不能采用简单粗暴和压服的办法，更不得体罚和变相体罚学生。为此教师法规定了教师体罚学生应承担相应的法律责任。对于体罚和变相体罚学生的教师，所在学校、其他教育机构或者教育行政部门，必须及时进行批评教育，帮助他们认识和改正错误，并视其情节给予行政处分或者解聘。对于情节极为恶劣，构成犯罪的`，要依照刑法的规定追究法律责任。

　　在学法过程中，我更一步认识到，在教育教学过程中，教师要平等对待学生，关注个体差异，因材施教。特别作为一个班主任更应该对班级里的每一个学生多接触、多了解，和学生们主动沟通，帮助学生解决生活中的困难或疑惑不解的问题。对学生要善于引导，让学生自己去发现和知道是非对错。在让学生主动参与到这个教育过程中来，能比较好的完成德育工作的教育。

　　对于教师本身，一要注重自己的师德学习，二要努力提高自己的教育教学技能。在《教师法》中，这两点是教师的为师之本。平日里要主动多参加培训和业务学习，多向优秀教师和老教师请教他们的经验和优秀的教学方法，多听一下优秀教师的课，增强自己的。业务能力。

　　作为教师，知法是最重要的权利，同时也是最重要的义务，学法是教师最主要的必修课程，守法是教师重要的师德内容，用法是教师重要的基本功架，护法是教师重要的基本职责。让我们与法同行，做一名让人民满意的合格的人民教师。

　　法治安全教育心得体会 4

　　交通文明是一种现代文明，也在一定程度上反映了一个城市的文明程度，也是人民素质的体现。在当今的日常生活中，我们经常可以看到一些不文明的交通行为。比如行人闯红灯，司机不礼貌斑马线，开车打手机等等。对于我们的学生来说，在路上追逐打架，骑自行车上机动车道，穿越交通围栏，都是不文明行为的表现。

　　最近，学校组织的一些交通安全学习案例给了我一个生动的教训。案例中那些触目惊心的`交通事故真的让人害怕。最让人印象深刻的是骑自行车时戴安全帽的两个例子。事故发生时是否戴这个小安全帽确实决定了两个人不同的命运。事故发生后，戴头盔的男子因头盔保护而侥幸脱险，而另一名没有戴头盔的男子则因抢救无效死亡。可见骑自行车戴安全帽是多么重要。

　　一些不文明的驾驶习惯也是导致交通事故的主要因素。比如:不系安全带，开车打手机，不正确使用灯光等。其中最严重的是我们常说的“开车不喝酒，喝酒不开车”。据统计，我国每天酒后驾车发生的交通事故高达196起，这些血淋淋的数字一直提醒我们“交通事故猛如虎”。看着这些意想不到的交通事故，其实背后有它的必然性。正确、文明的交通行为是保障自身安全的重要手段。

　　最后，我想说，“我们都是创建文明城市的参与者，每个人都是文明的主导作用。遵守交通规则，安全文明出行，是我们每个人都能做到的，也是我们创建文明城市的贡献。”

　　法治安全教育心得体会 5

　　一、领导重视，层层发动。

　　根据区政法委员会的要求，4月6日上午，镇党委书记程继华、镇长钟贵荣主持了村、社区支部书记、主任、交警、交通管理站、工商、法院、土地、卫生、联合学校、镇高校主要负责人会议，传达上级会议精神，分析当前综合治理工作情况，安排相关工作。会上，政法书记曹志武要求村、社区张贴100条标语，悬挂5条以上横幅，召开相关工作会议。联合学校负责向学生家中分发1万多份宣传材料。镇综治办、司法所组织普法宣传车五次，在全镇巡回宣传。各综合治理成员单位要做好各自的宣传工作，确保法制月宣传不留死角。

　　二、落实工作，开展监督。

　　自4月6日会议以来，镇综合治理委员会牵头于4月15日和16日，镇综合治理办公室司法办公室对村庄和社区进行了为期两天的监督。通过对村庄和社区工作的实施，召开了领导代表会议，按要求张贴口号和横幅，各种宣传材料也按要求分发给农民。宣传挂图随处可见，宣传氛围非常强烈。

　　三、防治结合，取得实效。

　　综合治理工作通过一个月的宣传启动和共同管理，取得了一定的效果。一是社会治安明显好转。年初，我镇辖区盗窃现象严重。通过对重点地区的`防控和检查，最近没有发生盗窃事件，与去年同期相比，治安案件明显下降。2008年1月至4月受理治安案件28起，打击3起，处理4人。今年共受理治安案件22起，打击9起，处理14人，同期下降10%。第二，汽车和摩托车造成的交通死亡事故最近没有发生在中国。三是社会矛盾和邻里纠纷大幅下降。今年1月至4月，全镇各类纠纷58起，较去年同期73起下降30%。四是城市禁摩、限电、规货相关规定家喻户晓，电动车牌照工作在我镇有序进行，进展顺利。

　　法治安全教育心得体会 6

　　为一位中学生，应该对法制教育有更深一层的了解，预防生活中的各种诈骗和违法行为。为此，学校特地召开了一场法制教育的讲座，我深有体会，受益匪浅。

　　发言人是一名巧舌如簧的律师，从他精练简洁的话语中，我深刻地认识到：生活中处处有法律，通常是否触犯到法律，只是在于人的一念之间。相反，害人之心不可有，防人之心不可无，我们也要懂得维护自己的自身安全，尽量让自己处于安全地带，尽可能减少外界对自己的.伤害。学校开展法制教育讲座，做到未雨绸缪，将法制教育深入每个学生的心中，以防不时之需，为每个人的生命及权益加强保障。

　　讲座让我记忆最深刻的是：诈骗。我们切不可轻易相信别人，做什么事之前，一定要认真思量，正所谓：“三思而后行。”不要掉进陷阱里，被骗了还当局者迷。当然触犯法律的行为就更不能去做了，是损人不利己的。

　　就说一个真实的案例来警戒大家。

　　有一个人，在路边捡到了一个灰色胶袋装着的现金，由于，那个人一时起贪念想私吞这笔钱。可当他卷款而走时，一个中年男子出现在他面前，狡黠的说：“捡到钱想私吞啊?”中年男子进一步逼他与其平分此等之财，否则报案，闹得硝烟四起。结果，两个人平分了这不义之财。俄而，报应随之一个诈骗团伙。另一个人也因拾到假币私吞，非而来，拾物平分的中年男子被警方抓获，随之楸出法使用，也被控制。原来，那袋灰色胶袋里的假币是那个诈骗团伙故意设计的，引人上钩受骗，假装路平分假币人，并从他人身上获取财物。

　　一系列事件，让我们知道要提高防范意识，不能有私心、贪念，否则就会酿成一系列悲剧。抵制诱惑，我们应该树立正确的人生价值观和道德观，要知法遵法。

　　法治安全教育心得体会 7

　　星期三，我们所有的学生都在学校礼堂听了一场生动有趣的法制教育讲座。

　　首先，他用一个案子教我们，让我们知道什么是犯罪，不要轻视犯罪。他告诉我们，有几个学生，因为心里无聊，经常在半夜在街上闲逛。有一天，当他们遇到一个人时，他们殴打了那个人，抢劫了一些东西。他们认为自己很有威望，但他们不知道自己犯了罪。这件事，让我们明白，任何违法的事情，无论作后多么有威望和好处，都不应该做。

　　当我们都意识到犯罪就在我们身边时，他教导我们努力学习。听完这门法律教育课，我明白了作为一个人，至少孝顺应该在很久以前学会。在为自己寻找所谓有意义的东西时，我们应该首先考虑我们的父母是否会对他们所做的事情感到冷漠或满意！

　　作为学生，我们已经学会了遵纪守法的道理，勤奋的精神，礼貌的'行为和谦逊的优良品德。在为自己寻找所谓有意义的东西时，如果我们有上述道德品质，我们可以理性地分析和告诉自己，这件事可以做或不能做！

　　作为社会的一部分，如果你已经是一个凡事想结果、想家庭、守法、勤奋、礼貌、谦虚的人，那么你有一颗平和的心去看待身边的人和事，你就不会再感到精神疲惫和空虚，也不会有任何极端的想法，甚至会发现任何致命的刺激。

　　放下那些不成熟或不正确的想法，看看我们想要追求什么，需要努力工作，什么样的生活是有意义的。也许有一天你会明白，生命是我们最珍贵的东西。只有努力工作，我们才能挖掘出它的意义

　　是的，我们要活出光芒，那是成功的彼岸。这是任何腐败行为都无法阻止的地方！

　　法治安全教育心得体会 8

　　上周，我们学校利用下午的第一节课给我们讲了一个法律报告。通过这次会议，我感受到了很多。

　　可以说，我们每个人在生活中都会与同学、朋友和社会上的人发生一些矛盾，这可能是一件小事。既然是小事，我觉得我们应该能够和平处理，不用用武器就能毁了大家。这样的事情发生在我的生活中：有一天，一个小组在班上值班，最后只剩下两个人还没有值班。一个男孩刚在外面涮完墩布回来，不小心把水溅到了另一个男孩身上。男孩漫不经心地说：嘿，你没有长眼睛啊，往哪里扔！拿着墩布的男孩也更真诚地说：对不起，真不好意思，我一定要注意。但另一个男孩却得理不让人，你一声对不起就结束了，这件衣服怎么办？男孩看到情况不对，有点生气，这时，两人便吵了起来，还用了扫帚。被水溅到衣服上的男孩用扫帚伤了另一个男孩的眼睛。仅仅一滴水就会导致这么大的事情，太不值得了。

　　接下来，学生们扮演的一个抢钱事件揭示了当今社会的`黑暗。三个男孩向一个男孩要钱。如果他们不给钱，他们就得挨打。这是理所当然的！

　　在我看来，如果一个人没有钱，他就不是最穷的；但如果他甚至没有宽容，那真的很穷。

　　说到尊重，它也与宽容密切相关。如果你想得到别人的尊重，你应该做你应该做的事，你应该学会容忍别人，善待自己。只有这样，我们才有资格接受别人的尊重，提到人。

　　如果你能宽容一小步，那么社会就会受到更少的伤害，警察叔叔也会更加努力地做其他事情。

　　从今天起，让我们接近宽容，创造和谐社会！

　　法治安全教育心得体会 9

　　今天，我们学校组织观看了青少年法治教育片《被刺痛的青春》，里面的案件让我震惊，让我们知道了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上的犯罪道路。

　　这是发生在2020年4月的一起未成年聚众斗殴案件，当时15岁的小张也参与其中。小张本来是一个很平凡的学生，他甚至有些内向、胆小。上初中后，他结识了一群小伙伴：年少轻狂的小陈，前胸是“狰狞”的黑白无常;文质彬彬的小何，额头却多了一只“天眼”……线上，这群人以纹身为耀，耍酷装帅;线下，他们混迹社会，好勇斗狠。刚从乡镇转入县城初中时，他时常觉得自己融入不了集体，直到接触这些纹身的朋友，他才觉得自己被接纳，在这个群体里，小张觉得轻松、自在，甚至迎来了自己的高光时刻。

　　初中毕业后，小张离开学校，想要自力更生，却在现实中屡屡碰壁，一个重要的原因就是他们身上有纹身，很多用人单位怕雇员纹身引发不良影响，而婉拒了他们的求职请求。他们前胸、后背、手臂上都有着面目狰狞的墨色图案，身上带着这些洗不净的印记，他们的青春逐渐在“雕龙画凤”中消失……

　　青春应该是明快洒脱、勇敢无畏的;文化应该是兼容并蓄、百花齐放的。纹身文化本不应被禁止，但是为未成年人纹身的行为不仅侵害了未成年人的身体权，也损害了未成年人的就学、择业、社交等其他权益。未成年人纹身不是家事、更不是私事，别让纹身的自己酷一时，痛一生。

　　我们青少年是祖国的`栋梁，民族的希望，是社会主义现代化建设的未来。我们一定要辩明是非，明白什么事情能做，什么事情不能做，要有一个正确的价值观，千万不可以因为一时的冲动和好奇，毁了自己的一生。我们应该以此为戒，抵制不良诱惑，保护好自己，让自己成为一个健康阳光的少年!

　　法治安全教育心得体会 10

　　为全面深入开展社会主义法治理念教育，海门市法院紧密联系法院工作实际，要求全院干警在司法活动中要始终做到“五个坚持”，以确保教育活动取得实实在在的效果。

　　一是坚持公正司法，确保案件质量。该院提出要进一步加强队伍建设，着力提高广大法官的政治素质、业务素质。加强制度建设，建立和完善保障公正司法的各种有效的监督防范机制。加强审判管理工作，有效发挥审判质量效率指标体系对审判工作的约束作用。

　　二是坚持为民司法，落实便民措施。通过实行上门立案、巡回审判、预约开庭、司法救助等各种行之有效的措施和制度，认真落实各种司法便民、利民措施，方便群众诉讼，切实解决群众参与诉讼中遇到的困难和民事判决执行难问题，真正做到“公正司法，一心为民”。

　　三是坚持高效司法，提高审判效率。积极推进审判方式改革，建立和完善高效快捷的'审判运行机制；加强案件审限的管理，建立切实有效的管理机制，提高审限内的结案速度；建立案件繁简分流机制，通过组建专业化合议庭，缩短办案周期，提高办案效率。

　　四是坚持文明司法，树立法官形象。认真执行《法官职业道德基本准则》和《法官行为规范》（试行），大力倡导司法礼仪，规范法官言行；加强和改进信访工作，多渠道、多形式接待上访群众和当事人，努力化解矛盾纠纷；加大诉调对接工作力度，切实转变审判作风，确保审判工作取得良好的法律效果和社会效果。

　　五是坚持廉洁司法，确保队伍纯洁。进一步加强制度建设，逐步形成法官对贪赃枉法行为不愿为、不必为、不敢为、不能为的激励、保障、惩处和制约机制。不断加大监督和查处力度，对利用审判权、执行权徇私舞弊、贪赃枉法等损害当事人利益的人和事坚决严肃查处，一抓到底。

　　法治安全教育心得体会 11

　　在这个春雨淅沥的日子里，我有幸聆听了罗培新学长“法律如何让生活更完美”的讲座。在活力四射又发人深省的主题演讲中，法律的种子在我的心里生根发芽。我深深明白：法律无处不在，法律助力完美生活！

　　法律让我们的生活多一重保障。古话说得好，“没有规矩，不成方圆。”在人生的每一天，在世界的每一个角落，形形色色的事情都有可能发生。人生于世，不能如野兽般只为生存而活。人之所以与动物不一样，就在于人有思想，人有规则。很难想象，如果没有法律的'约束，这个世界将会发生怎样翻天覆地的变化。“德润人心，法安天下。”法是我们正常生活的基础，没有法律，我们将寸步难行。

　　法律让我们的情怀多一分大我。法律与道德如双生子般密不可分，但法律与道德的冲突却屡见不鲜。在把失物归还失主时，你是选择拾金不昧还是收取部分报酬？经过罗培新学长的演讲，我明白了拾金不昧是大德，但收取必须的报酬也是合理的。拾金不昧的行为固然高尚，但这只是私德的完美，很难让善行得到大范围的推广。可是，如果归还失物能得到必须的报酬，那么将鼓励更多的普通人去进取行善，社会风气将得到很好的改善。在生活中，我们要讲道德，可是良好的法律能让道德释放出更强大的生命力。

　　康德说：“有两种东西我对它们的思考越是深沉和持久，它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异，不断增长——这就是我头上的星空和心中的道德定律。”我愿以此勉励自我，心存法律，德行无亏。

　　人生路漫漫，未来不可知，让法律助力我们的完美生活！

　　法治安全教育心得体会 12

　　我们只要一提起法律，就会给人一种神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为举止。正是因为由于这些规范的存在，我们这个社会才会变得有条有理，正是因为由于法律的存在，才使我们的权利得到了应有的保障，我们应该感谢法律带给我们的一切。

　　法律和我们息息相关，所以我们要知法，也要会用法。我们虽然还只是学生，但我们也有我们自己的司法生活，别人也是不可侵犯的。“与法律同行”从表面意思看是：和法律一起行动。最简单普通的例子就是过马路了，“红灯停，绿灯行”这是法律规定的过马路的基础，人人都知道，可是并不是每个人都可以做到。这样，法律就起到了它的作用。如果发生了交通事故，当纠纷的出现也意味着法律的到来。它可以合理解决事故，甚至可以让一切平息。是的，如果没有人违反法律，我们世界上就不会有许多事故的出现，也就不需要用法律来制裁。

　　宪法是法律的根本，宪法素质如何，法律素质也就会跟着宪法而变化。

　　“社会主义核心价值观”听起来好像很深奥，其实，它的内容却很明确具体，就体现在日常生活中，体现在社会交往中，体现在国家治理中。古人云：“没有规矩，不成方圆”。无论你置身于什么地方，都必须遵守相应的规则，在各种规则中，它们依靠的.就是法律。法律是国家制定认可的，由国家治理保证的，以权利和义务为内容的，具有普遍约束力的规范。法治社会的建设要求便是弘扬社会主义的精神，建设社会主义法治文化，增强全社会力行法治的积极性和主动性，让每个人都遵纪守法，形成守法光荣，违反可耻的社会氛围，使全民都成为社会主义法治的忠诚崇尚者，自觉遵守者，坚定捍卫者。

　　法律是青少年行为的尺度，是青少年权益的保障者。青少年是祖国的未来，我们应该从小学习法律，养成向上，向善，向美的优良品格。

　　法治安全教育心得体会 13

　　当今社会是一个法制社会，大多数人都学会了用法律来维护自己的合法权益。但近年来，由于法制观念淡薄，缺乏基础知识，青少年学生犯罪事件时有发生。青少年正处于学习知识、成长身体的阶段，也是建立世界观、是非观、法制观的时期。祖国的未来取决于这一代。因此，青少年学生的教育不容忽视道德素质教育和法制教育的内容。邓说：“教育要从娃娃做起。“小学生具有很强的可塑性。要从小学生入手，培养他们的法律意识，引导他们健康成长，防止青少年学生走上违法犯罪之路。

　　教师与学生接触最多的'是课堂，对学生的教育更多地体现在课堂教学中。因此，学科教学是实施法制教育的主要途径。结合这段时间的教学，我想谈谈我在小学数学教学中渗透法制教育的经验。

　　首先，法律教育使学生对法律知识有了更多的了解，学生可以知道法律，遵守法律，在特定情况下也可以使用法律。例如，在教授一年级数学时，学生渗透到《中华人民共和国环境保护法》和《中华人民共和国体育锻炼》中。

　　其次，法制教育的渗透要求教师对教材有深刻的理解和研究。教材是实施教学大纲、实施教学计划的重要载体，也是教师课堂教学的主要依据。教师，尤其是新教师，只有仔细思考，仔细思考，才能控制教材。并不是每一个知识点，每一节课都适合渗透法制教育，所以要根据教材的内容来确定。在了解教材的基础上，要及时渗透，既尊重教材，又不破坏教材的原意。

　　渗透内容的重量要适中，目标要适当。渗透法制教育内容的重量要恰到好处，不要占用太多的教学时间，防止数学课变成法制课。渗透内容还应尊重学生的认知能力，与现实生活相联系，既满足学生成长和进入社会的基本需求，又不超过学生的接受能力。

　　总之，法制教育内容在教学中的渗透，加强了学生的法制教育，使教师对法律有了更深的认识。

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