安全教育日记

更新时间:2023-05-11 12:33:39 安全教育 我要投稿

安全教育日记锦集十篇

  时间过得真快,一天又将结束了,在你心中有什么感想呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编精心整理的安全教育日记10篇,希望能够帮助到大家。

安全教育日记锦集十篇

安全教育日记 篇1

  10月11日

  现在很多刚入园的孩子大多不喜欢在幼儿园午睡,其实幼儿在园入睡困难,除了他们睡眠时间、睡眠环境变化带来的不适应,还有可能是家长的错误教育方式造成的,午睡对孩子来说是很重要的。

  10月15日

  今天上午孩子们自由活动时,我发现有好几个调皮的宝宝推着小凳子跑,为了他们的安全我立刻让孩子们放下凳子坐在我身边,给他们讲为什么不能推凳子子的原因。

  对于小班的孩子,他们认为周围所有的东西都是有生命的,我抓住这个心理特征,用凳子的`口气对他们说:“宝贝们,请你们以后不要推我了,你们可以用双手把我搬起来,你们把我推的好难受啊,你们有时用力推我都把地板阿姨的脸给划伤了,!”孩子们说,以后不推了。

  10月16日

  今天音乐游戏时,我正和孩子们玩“网小鱼”的游戏。孩子们扮成小鱼,围着我快乐的游来游去,可我发现只有斌斌一个人坐在位置上看着我们做游戏。

  斌斌是个性格比较内向,做事较慢,总是默默的一个人呆在那,看得出他也想参加游戏,但又不敢,尽管我不停地鼓励他,可他还是不愿意,怎么办呢?我想再多等他一会,看看他的表现,我们边玩边关注他,当唱到“一会上一会下好像快乐的小朋友”,故意走到他身边和他亲近,和他拥抱,对他笑笑,孩子们模仿我的动作,相互拥抱,斌斌终于被我们感动了,经过一次次的重复,在大家的邀请下,他终于迈出了第一步和我们一起玩。

  经过这件事,对于小班幼儿来说,抱一抱,笑一笑,是让他们接纳别人最好的方式,何况和老师的交往才几周,活动时我没强求他,因为孩子的适应有快有慢,最后,用亲密的动作打动他,让他迈出勇敢的第一步,看着他的进步,我也感到无比欣慰。

安全教育日记 篇2

  今天班会课我们进行了安全教育。

  老师教导我们遇到火灾该如何逃离。先把被子泼上一些水,再把被子披在头上。用湿毛巾捂住口鼻,逃到门外并关上门。在大门外,不可乘电梯,只能走楼梯。最后打119报警。

  过马路时不可以乱闯红灯,要遵守交通规则,红灯停绿灯行。

  遇到小偷是要打110报警,告诉警察地址和有关信息。

安全教育日记 篇3

  我爸爸是一位汽车驾驶员。他每天开着汽车从乌镇到江苏省的桃源镇。从早晨六点前开着汽车出发,到傍晚五六点钟为止,他一天要开几个来回。

  我爸爸虽然开汽车,但是每个zd月的十日和二十四日这两天都要去参加驾驶员组织召开的`安全会议。每一次开会,爸爸都非常乐意去参加,从来没有缺过席,而且也从来没有迟到过,他总是提前到会场参加会议。因为他知道召开安全会议的重要性,只有天天加强安全意识,才能够保证自己在开汽车的过程中不会出车祸。只有不出车祸,才能让大家满意,让家人高兴,让自己平安。每一次安全会议都要开两个多小时,领导讲述汽车安全行驶的重要性,还要讲一些最回近发生的一些车祸,提醒大家开汽车时注意安全第一,杜绝车祸的发生。然后,大家积极发言,说说自己怎么做到安全答行车,在驾驶的过程中要做一些什么,就能够确保行车的安全。同时,大家互相勉励,告诫对方和自己不开英雄车,不做不安全的事情……

  由于,爸爸经常自觉参加安全驾驶汽车的会议,对安全行车非常重视,所以他开车的十多年里从来没有出过一次事故,出过一点意外。

  我希望所有开车的叔叔阿姨把交通安全意识牢记在心,让大家高兴、放心、安心……

安全教育日记 篇4

  今天,我参加了寒假安全教育活动,我知道了很多关于安全方面的知识。

  我知道了:在地震来袭时如果你在教室里没有及时跑出去,要赶紧躲在课桌底下,手抱头,等地震平息时赶紧跑到空旷的地方。要走楼梯,不能坐电梯,还要排好队一个一个下。如果在烧饭要先关掉煤气再跑。在家要就近躲。在发生火灾时如果你在公共场所首先要防止烧伤踩伤事故在底楼的可直接从出口或窗口逃生,在高楼时要在安全的'地方躲避等待消防队员来救援。如果在学校要在老师的安排下有序的逃生。

  生命只有一次,我们要珍惜。让安全伴我们成长!

安全教育日记 篇5

  安全总不被人重视,这几年,闯红灯,酒后驾车,被车撞,出车祸的人不可胜数,所以我们要提倡“安全伴我行”这一主题活动。

  这几年内,交通意外可不少,就说我们次坞镇吧,也有出车祸的,说说我的亲身经历吧,那天,天上下着蒙蒙细雨,爸爸开着汽车来接我们回家,我们在汽车上说说笑笑,我看着车后的电瓶三轮车,好像有事要发生一样,我们到家门口的小道上,连车头都已经转进去了,那辆电瓶三轮车突然冲上来,原来它刹车不灵,速度又太快,“嘭”的一声,爸爸的汽车一下子变了形,整个后车门扁了,后门的窗户也被震碎了,那辆骑电瓶三轮车的男人很可悲,整个手指流着血,那孩子更是可怜,整张脸流着血,那只流血的`手捂着脸,爸爸急忙叫人把孩子送去医院。值得庆幸的是,只是皮外伤。

  还有我在学校的海报上看见了一则新闻,一个男子不愿走天桥,横跨栏杆过街道,对面过来的车辆没注意到,车行道上出现了行人,于是一下子就撞上了,他被撞飞到了离汽车几十米远的地方,当场身亡。

  血的教训一桩桩,一件件。我们一定要学好安全知识,正确的走人行道,不闯红灯,不酒后驾车,正确的运用交通规律,尽量的减少那些交通车祸。我们要做一个遵纪守法的好公民,好学生。这样整个社会才能强大起来。

安全教育日记 篇6

  十一回来的一周感觉活动很多,周四秋游,周日有在北师英东楼开合唱会;尤其是今天的“金帆情”合唱演出,作为北师大的地主,实习学校把我们安排在了第一排,弄得我都不好意思拍照了,之后偷拍鸟-_-#这些孩纸们唱得还是不错的,甚至还有德语、法语的歌曲,估计他们都是用谐音记下来的。下午围观易牛他们的比赛,感觉ACM已经好遥远了,前队友也成为2队主力队员了,拿了个银牌,1队大牛们基本上一只脚已经踏入了world final;要是进了并且能借此机会举办明年的区域赛的话,到时一定要来围观,并且将来签约时没准儿这也是我的一个优势。刚刚过去的一周实际上是我们实习的第三周,主旋律还是批作业,第三单元才慢慢了结,下周准备让我讲第四单元的`课,之前布置任务时就知道课题1爱护水资源不好讲,于是备的课题2,而且和导师商量过后又能多讲一个课时,酱要是两个班的平行课的话,就有4课时了!!

  不过唯一不好的地方就是,这两节可能无法连堂……希望上讲台时内心的紧张情绪能够平复一些,把这4节课上好,最后能评个优啥的^_^Y大组里有个同学因为找工作几乎一周没来“上班”,甚至于明天她和两个化学的实习生都不来,初三本来任务就多,现在就剩我俩了,而且她俩还特别躲着活干,最后评价时没准指导老师不会给她们好果子吃呗?!实习差不多已经过半了,该准备一节班会课了,初步设想给他们介绍我当年初三的学习经验,呵呵

安全教育日记 篇7

  前几天,老师组织我们收看了《校园安全教育短片》,我深受启发,感触很深。

  我们是未成年人,行为、动作有的时候稍一疏忽,就容易发生危险。在学校上课、下课、课间活动的.时候,我们要时刻注意安全。不要开过分的玩笑,以免发生意外。倒水时水不要装得太满,以免溢出来烫伤。不要追逐打闹,以免碰撞摔倒。不要将头探出窗外,不要攀爬到高的地方,不要做可能造成伤害的危险动作。

  我们一定要遵守学校校规和《小学生日常行为规范》,做个文明守纪的好学生。

安全教育日记 篇8

  上周,老师给我们看了一个短片:《校园安全教育》。讲述了下课时,有同学不玩安全的游戏,反而玩追逐打闹的危险游戏;体育课时,有同学不有序活动,反而做危险动作;上下楼梯时,有同学不靠右走,反而逆向;还有同学爬到楼梯栏杆上玩起了“滑滑梯”——坐在楼梯栏杆往下滑……看了这个短片,我明白了:不玩危险游戏。

安全教育日记 篇9

  安全高于一切,它是生命的保障。有了它,我们才能做自己想做的事。那我们该怎样科学的,正确的保护自己呢?

  一。面对自然灾害:台风,生活在海岸边的居民经常会遇到台风,那我们该怎么办呢?应对之策——逃跑,找个地方躲避起来,如在野外,要速往小屋或洞穴避难,或到周围人群密集区寻求帮助,若必须前进时,也要弯下身体不可贸然淋雨,受潮的衣服会“夺”走体温,造成体力失衡。遇强风时,尽量趴在地面往林木丛生处逃,不可躲在枯树下。遇到地震怎么办呢?如果在人多的.地方或家里,可以蹲在结实的桌,椅,柜台下,用手护住头部,如果是在街上,要迅速远离高大的建筑物,要是在郊外,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等,如震后不幸被压,应冷静,设法自救,无法脱险时,要保存体力,尽力寻找食物和水,创造生存条件,耐心等待救援人员。

  二,火灾。遇到火灾时,应不要慌张,如果油锅起火,要立刻将锅盖紧紧盖上,不能用水扑救,如是家电起火,千千万万不能用水扑灭,可用土,沙泥,干粉灭火器等灭火。如果火灾面积大,可躲在没有起火的房间,用湿毛巾塞住门缝,并用湿毛巾捂住鼻口求教。

  过马路时应注意转弯的车辆,不可横穿马路,遇到不明通话和短信时,不能回复,不能相信,以免上当受骗。如被绑架,应机智的跟那些人周旋,寻找机会报警。

  听了我的叙述,大家应该知道面对常见危险情况时,怎样自救了吧!

安全教育日记 篇10

  这个月要竞选安全标兵了,我也想参加班级激烈的竞选。为什么我要参加竞选呢?下面,就请你听我说一说吧。

  我是班上周一的“安全小卫士”,每到周一,我总能按时上岗,管理同学们的课间文明游戏情况。每当我看到同学们玩危险游戏的时候,不主动礼让同学的时候,我总能及时上前劝阻,如果他们不听,我还会给他们讲道理,给他们讲追逐打闹的危险,礼让同学的`好处。

  更重要的一点是,我不仅能管理同学,我自己还能严格遵守学校的规章制度。我下课能够文明游戏,不追逐打闹,能漫步行走,上下楼梯靠右行,主动礼让低年级的小弟弟小妹妹们。讲起不早到不迟到,除了每周一次的开门和锁门,早到迟到简直是谈不上。放学后,我从不围聚小摊,总是早早的回家。

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