安全教育作文

更新时间:2023-05-15 10:09:54 安全教育 我要投稿

【精华】安全教育作文五篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的安全教育作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】安全教育作文五篇

安全教育作文 篇1

  今天是安全教育演习。这次演习让我知道了安全的重要性,生命只有一次,我们每一个人都要珍惜!

  中午,演习开始了。这时,我的心情非常激动,对发生的一切都觉得十分好奇。这一次演习跟上星期的不同,都是真实的,真的',真的走廊上着火了,浓烟冒起,消防车和消防员,还有公安人员也都起来参加演习。

  突然,校长通过广播发出了学校发生了火灾,请各班赶紧组织学生疏散。校长发出了一系列指示:“一楼已经着火,一、二年级学生赶紧撤离!”一、二年级的学生在老师的带领下有秩序地从教室迅速跑出,跑到空旷的操场,远离火灾现场的通道等地方。半分钟不到他们已经全部撤离,接着校长又说:“现在三、四年级的学生撤离!”他们撤得更加快。就在他们撤出一半的时候,校长大声说:“三楼着火,请五、六年级的学生赶紧撤离!”我班前门口着火了,大火熊熊燃烧,浓烟滚滚卷来。我们立刻迅速撤离。我们拿起湿毛巾捂住嘴和鼻子,弯着腰迅速向楼梯跑。可是,校长的声音又大声而又急促地响了起来:“东北楼道已经被大火封锁,请那里的两个六年级班级的学生赶快回教室自救。”这两个班的学生看到自己突围无望,只得跑回教室关紧南边的门窗等待消防人员前去救他们。

  我们顺利地撤到了安全的地带。这时,我回过头来观看,大火和浓烟已经把整座教育真大,我们一定要携手创造安全的明天。

安全教育作文 篇2

  周六上午,我们二(4)班同学乘坐金龙客车去参观了深圳市安全教育基地。

  我们首先去看了消防安全视频,在那里,它告诉我们了许多关于消防的知识。之后,我们就去演练火灾逃生。我们用手嘴捂住嘴巴,周围发出浓浓的'气味。

  过了一会儿,我们就跑了出来,工作人员组织我们排好队,教我们如何使用灭火器,阿姨说:“先用左手提起灭火器,右手拿着喷头左右摇一摇,然后看看灭火器上像钟表式的指针有没有平衡,如果没有平衡,要让它平衡再拨掉消防栓,对着火苗处喷射。”

  之后,我们去玩了二楼的最后一个环节,也是大家最喜欢的一个环节,就是玩多媒体游戏。

  接下来,我们就去了三楼。在那里,我们将要学习家居安全体验。我们先去到厨房,阿姨说:“鸡蛋、玻璃碗、可乐瓶等,不能放入微波炉,否则,会引起巨大爆炸。”阿姨还告诉我们:发生地震时,不能躲在床底下,也不能躲在床上,不然,床一蹋下来就危险了。

  接着,我们又来到四楼,先去了地铁事故安全体验区。地铁每来一次都要间隔好几分钟,我们上了地铁,门自动就关上了。阿姨说,如果在地铁上发生火灾,就把地铁上的那个墙壁上的红盒子打开,把里面的开关拉下来,这样,地铁就断电了,然后我们就得把后面的门拉开,跳下地铁,朝地铁的反方面逃跑。

  后来,我们去到了五楼,学习了如何进行人工急救。接着,我们又去到了六楼,去玩了安全知识大竞赛。我这一组获得了第二名,我非常高兴。

  之后,我们就乘电梯下到了一楼。大家集合后,就高高兴兴地坐上金龙客车回家了。

安全教育作文 篇3

  今天下午,我们一如既往地来到了娃哈哈小学进行生存训练。

  生存训练依旧分为安全教育课和游泳训练两部分,我印象最深刻的是饶有风趣又充满知识的安全教育课。

  开始上课了,大家安静下来,今天的内容是:求救。

  开放题中,老师在大屏幕上为我们提供了一些生活用品,有食物、衣物、手电筒、照相机、铁棒……还有一百元钱。老师对我们说:“如果你们由于地震被压在了废墟中,身边只有屏幕上的这些东西,你们会如何求救?”

  同学们一听,叽叽喳喳地讨论起来。有的.说:“用铁棒敲身旁的东西,发出声音。”有的说:“手机如果有信号的话,可以打电话呼救。”有的说:“把手电筒打开,把光线照到外面。”还有的说:“把所有的食物都吃掉,先补充体力再说。”

  老师做了一个“嘘”的手式,同学们渐渐安静下来,老师说:“大家想的都挺合理的,但有没有同学想过,那一百元怎么用?”教室里鸦雀无声。沉寂了一会儿,老师说:“其实呢,关于用钱求救的事件的确有一个。”大家听了,都不约而同地竖起耳朵,迫切地想知道这件事的来龙去脉。

  “以前,有几个土匪,他们把自己抓到的二十多个人都关进了一间小屋子里。屋子顶部有一个气窗。那些人的钱大部分都被土匪抢走了。但一些零零碎碎的纸币和硬币却没有被抢走,人们在那些钱上写了一些话,例如‘救命’、‘SOS’、‘我在ΧΧΧ,快来救救我’等,并通过气窗把钱投出了屋外。过了一两天,就有人发现了这些钱,而且迅速拨打了‘110’。又过了一天,警察便救出了那些人。”

  “哦!”我恍然大悟,“原来钱还可以用来求生啊!”

  这次安全教育课真是让我受益匪浅啊!

安全教育作文 篇4

  在这个大热天里,为了丰富暑假生活,妈妈带我去参加了《今日建德》小记者团安排的参观消防安全教育基地。

  在这里我首先在讲解老师的带领下了解了消防的基本知识。从古至今,消防在日益壮大。最早时,消防的意思只是把火扑灭。到了后来,德国出产了第一辆消防车。然后是英国,中国。1957年,我国的第一辆消防车诞生了。

  我们体验了模拟报火警装置。机器上的图片显示着几年前的火灾时实景,我们模拟拨打119电话,力求在最短时间内讲清楚发生火灾的地点,然后等待消防员来救火。

  在基地,我们还体验了模拟灭火。我知道了:烟头引燃课桌该用清水灭火器,但电器引燃的'火不会被水扑灭,要用干粉灭火器扑灭。

  最令人感到紧张的还是最后一项活动,我们模拟了火灾逃生。这是个黑乎乎的通道,当烟雾弥漫时每个小朋友都要弯到红外线以下,如果没有弯到1.2米,小屋内就会发出刺耳的报警声。我们用手捂住口鼻排着队有序地逃离。很庆幸,我们每个人都成功地完成了逃生。走出后觉得相比那间恐怖的小屋,外面那刺眼的阳光,也没有那么令人讨厌了。

  消防安全真的十分重要。它不是只有专业人士才用得到,生活中我们每个人都要学习一些消防知识。这样,当危险来临时,我们才不会慌乱,才能在最短的时间挽救自己,也能帮助别人。

安全教育作文 篇5

  七月七日晚上吃过饭,我和爸爸、妈妈早早地就坐在了电视机旁,准备好了纸和笔,准备观看《安全教育讲座》。

  《安全教育讲座》开始了,一张张真实的照片,一个个活生生的事实告诫同学们:“注意安全,珍爱生命”。看了这次《安全教育讲座》,我学到了许多知识,比如:有人落水,自己不要去救,应该请大人去救;未满十二周岁不能骑自行车;地震时应该躲到桌子下面去,双手护头,听从老师的指挥。

  我印象最深的'是一个“篮球女孩儿”。因为她出了车祸,下半身截肢,只能坐在篮球里维持生活。看到这儿,我真想哭。因为她太可怜了!和小姑娘相比,我太幸福了!因为我身体很健康,可以自由自在地和小伙伴们一起玩耍。

  同学们,我们一定要注意安全,因为生命只有一次。

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