安全教育作文

【精选】安全教育作文汇编7篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的安全教育作文7篇，希望对大家有所帮助。

安全教育作文 篇1

　　夏天来临，游泳和在水边玩耍的人越来越多。当然，溺水事故也是在不断发生的。据统计，我国每年有几万个中小学生因溺水而死亡，很让人惋惜。

　　就在今年的五月七日下午，西湖区转塘小学中村校区，四年级学生曹斌，在转塘镇中村附近的杨家门水库嬉水不慎溺水死亡。同一天，萧山区育苗学校五年级学生赵旭和三年级学生赵松两兄弟，在摸螺蛳的过程中也不慎溺水死亡......

　　星期四的午间谈话，我们班就针对这个问题展开了交流和讨论。 通过这次谈话，同学们感触都很深。虽然游泳是一种很有益的运动，但是，溺水却成为了中小学生非正常死亡的头号杀手。不幸的例子已经有很多很多...... 因此，为了我们的安全，准备去游泳的时候要注意以下几项：一、中小学生不能自行结伴游泳，如果要游泳，必须叫上会游泳的成年人陪伴。二、身体不舒服，感觉自已体力不足的时候不要去游泳。三、参加剧烈运动后不能立即跳入水中游泳，因为那样容易引起手脚抽筋，有很大的危险。四、水质不好的地方不能游泳，那样不容易看清水中情况。还有河流及水库中有急流的`地方均不能游泳。一般来说，自已不熟悉的地方不能下水游泳。即使自已熟悉的地方也不能大意，因为有些地方水流也会因为下雨或另外情况而变得和平时不一样，给我们带来危险。

　　另外，夏天的时候我们也喜欢去钓鱼、摸螺蛳、钓龙虾等在水边的活动。在做这些的时候也要随时注意身边的环境，感觉有危险的地方就不要去，这样才能保护我们自已和同伴的安全。

　　我们一定要提高安全意识，小心嬉水，开心玩水，远离溺水危险，珍惜我们的生命。

安全教育作文 篇2

　　周六上午，我们二（4）班同学乘坐金龙客车去参观了深圳市安全教育基地。

　　 我们首先去看了消防安全视频，在那里，它告诉我们了许多关于消防的知识。之后，我们就去演练火灾逃生。我们用手嘴捂住嘴巴，周围发出浓浓的气味。

　　 过了一会儿，我们就跑了出来，工作人员组织我们排好队，教我们如何使用灭火器，阿姨说：“先用左手提起灭火器，右手拿着喷头左右摇一摇，然后看看灭火器上像钟表式的指针有没有平衡，如果没有平衡，要让它平衡再拨掉消防栓，对着火苗处喷射。”

　　 之后，我们去玩了二楼的最后一个环节，也是大家最喜欢的一个环节，就是玩多媒体游戏。

　　 接下来，我们就去了三楼。在那里，我们将要学习家居安全体验。我们先去到厨房，阿姨说：“鸡蛋、玻璃碗、可乐瓶等，不能放入微波炉，否则，会引起巨大爆炸。”阿姨还告诉我们：发生地震时，不能躲在床底下，也不能躲在床上，不然，床一蹋下来就危险了。

　　 接着，我们又来到四楼，先去了地铁事故安全体验区。地铁每来一次都要间隔好几分钟，我们上了地铁，门自动就关上了。阿姨说，如果在地铁上发生火灾，就把地铁上的`那个墙壁上的红盒子打开，把里面的开关拉下来，这样，地铁就断电了，然后我们就得把后面的门拉开，跳下地铁，朝地铁的反方面逃跑。

　　 后来，我们去到了五楼，学习了如何进行人工急救。接着，我们又去到了六楼，去玩了安全知识大竞赛。我这一组获得了第二名，我非常高兴。

　　 之后，我们就乘电梯下到了一楼。大家集合后，就高高兴兴地坐上金龙客车回家了。

安全教育作文 篇3

　　近无论是网络还是电视等新闻媒体，都无一例外的在报道着前段时间发生在杭州的那起惨痛的交通事故。人们的视线暂时从经济危机上重新转移到了交通安全上来。正是由于相当一部分司机安全意识淡薄才酿成了一起又一起的人间惨剧。且不说驾驶员的不负责任，还是行人的对错。我们是不是更应该把视线转向活着的人身上呢? 如何反思现在社会上存在的问题，更如何从事故中吸取教训。正所谓说“亡羊补牢，犹未晚矣”。所以我觉得“交通安全知识”应该当做一门重要的.课程来教。要让大家从小就在心里种下这种意识，因为这不仅仅是单纯的交通事故问题，而是人生观、价值观、以及世界观的缺失问题。因为尊重他人的生命权，不仅仅是不拿刀枪去杀人就好了!而是要让大家从小就在心中养成这种思维习惯：“我这么做对吗?会不会对别人造成伤害呢?”只有人们从心中正在意识到这一点，那么我们的社会就能真正实现和谐。而这种和谐不仅仅体现在交通安全上，也会是社会大家庭的和谐。 所以我提议交通安全教育不仅要教小朋友们遵守交通规则，更加要注重人格的教育。同时也呼吁司机叔叔阿姨们多多注意路边的人们，愿这种人间悲剧不再发生。

安全教育作文 篇4

　　一、学校安全重点

　　﹙一﹚加强安全教育，增强安全意识。

　　贯彻安全第一，预防为主的方针。加强宣传教育，组织好师生的安全学习活动，利用升旗、集会、班团活动，以黑板报、橱窗、张贴栏、学习园地、墙报、挂图为阵地，观看好安全警示教育片、宣传安全工作、学习安全知识，组织好安全教育和学习活动。每月一次安全学习和教育活动，每周一次安全集中教育，上好法制教育课，健康课，同时加强校内外的活动教育，提高师生对安全工作的认识，增强师生的安全意识。

　　﹙二﹚加强安全排查，消除安全隐患。

　　学初、中期、期终放假前，对学校安全进行拉网式的排查，同时进行每月一次的安全检查，定时上报安全检查材料，排除隐患，及时整改上报，不留盲点，不留漏洞。健全安全工作档案，做到安全工作档案资料规范齐全。

　　﹙三﹚加强安全工作的分类管理。

　　1、教育教学安全：

　　A.各科教师、班主任教师，加强对学生的.安全、纪律教育，积极研究学生的心理变化，加强心理疏导，不体罚和变相体罚学生。

　　b.继续抓好安全文明班级的评比工作，激发师生对安全工作的积极性，促进教学秩序的正常化，加强学校校内外活动的安全教育，签订好安全责任书，落实责任，规范学生的安全文明行为。

　　C.加强各班各室、楼道、电源处的用电管理，规范操作，在没有教师在场指导下不准学生私自动任何电器设备。学生宿舍不留火种，管理好设备设施，预防失盗。

　　d.加强学生的校园管理，不准带易燃、易爆物品、刀具、火种等不安全物品等进校园。

　　e.加强学生的行为习惯教育，上下楼道靠右行，不在楼道奔跑疯狂、跳皮筋、跳绳等，严禁攀爬扶栏等危险行为。

　　f.加强周边环境的巡逻与治理工作，为学生创设良好的学习环境和周边环境。培养学生上学及时进学校，回家不在校园周边和途中玩耍、逗留的好习惯。同时培养学生的自我防护能力。

　　2、交通和行路安全

　　教育学生要严格遵守交通规则，不闯红灯，不坐非法营运车船（如农用车、摩托车、三轮车等），不坐超载车，不在高速路上玩耍。严禁学生骑自行车、无证驾驶机动车辆。加强门卫职责，做好进出校门的出入登记核实工作，禁止闲杂人员进入校园。学生不到湖、塘、河边玩耍，更不得下河下塘洗澡，教育学生要预防泥石流、雷击、山体滑坡；教育学生做到不冒险涉险淌水过河，若因洪水不能上学，可以请假不到校学习，确保生命安全；上、放学时不到危险、高岩处玩耍，不带火种入森林。放学后不在校园及周边玩耍、逗留，不私自串门、不私自走亲访友，要按时、安全回家；不在路途上与陌生人搭讪，不搭乘陌生人的车辆，预防拐骗。

　　3、食品卫生安全

　　学校按规定办好食堂、校园文具店、小卖部，食堂工作人员必须证照齐全，食堂设备、设施安全合格，制度完善，工作人员应持有证件上岗，同时要加强食堂原材料的监管，各种食品进货渠道正规，严禁购买不洁、腐烂变质变味食品，切实做好食堂的储藏保洁工作。定期与不定期相结合，做好食品卫生的检查。

　　4、预防疾病

　　做好预防各种流行性疾病和传染性疾病的教育，制定预案，尤其是甲流防控：坚持做好两检一查，及时汇报，及时居家隔离治疗，跟踪调查；尤其进行预防知识的学习，增强自我防控能力。

　　5、健康教育

　　加强健康知识学习，对学生进行一些基本的心理健康教育，树立正确的世界观、人生观和价值观；要有爱心，珍重生命，学会感恩，感恩父母、感恩师长、感恩同学；培养学生良好的卫生习惯和生活习惯。

　　6、教学设施设备安全

　　校舍校产、厨房、厕所、楼道、活动场地等检查，每月一次，发现隐患，及时汇报排查。各村小主任教师发现险情，能处理应立即处理，不留隐患,不能处理的及时上报并封闭停用。加强危化物品的管理。电器、体育器材、理化药品器材、教具等要定期进行安全检查，使用时教师做好安全保护和防范，按规定操作，确保安全。完善好各种安全设施。加强操作培训。警示标志设置明显。

　　7、节假日安全

　　安排好节假日值班人员和护校巡查人员，预防失盗和意外事件发生。

　　二、保障措施

　　﹙一﹚应急反应机构

　　﹙二﹚工作职责

　　1、领导小组工作职责

　　2、校安办工作职责

　　高世荣负责下发上级有关文件和本办制订的各项文件、通知，指导下属各相关部门或人员实施应急处理预案，接到事故报告，立即向领导小组（组长）汪中茗汇报，随时掌握应急处理进展情况，协调各方关系，具体负责人员调度，组织后勤保障，保障应急处理工作的有序进行，根据工作计划和领导小组的指示，在全乡有计划有组织地开展学校安全的宣传预防工作，并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。

　　3、医疗救护组职责

　　要及时果断将发病人员送到医院抢救，主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作，同时将相关情况及时报告乡政府。

　　﹙二﹚事故预警和事故报告

　　校安办要认真分析突发性事故可发趋势，对人民群众造成危害的程度做出相应预测、预警，并及时向党委、政府提出应急对策、建议、和措施，及可行性应急方案。发生突发性事故的单位和个人，应立即向乡人民政府报告，并及时派人送医院救治，保持现场原样，不得转移和匿藏损毁相关证据。乡政府相关工作人员及时赶赴现场，进行现场调查，采取有效救援措施，同时向乡安办报告。

　　三、应急反应行动

　　紧急救援行动，各工作人员及相关单位在事故发生后，按各自的职责迅速赶赴现场做好应急处理。如因各部门相互推诿、扯皮或工作不到位或因工作措施不力以致耽误最佳救援时间，危害了人民群众的生命安全，将依法追究相关责任人员的责任。各小组成员要认真落实应急方案，随时准备应急措施，以备应急。

安全教育作文 篇5

　　生命是唯一的，是宝贵的，世界是因为有了生命而变得精彩。你的生命，你珍惜吗？

　　随着经济的快速发展，街上的车辆逐渐增多，在你面前疾驰而过，也许就在这时，因为你的疏忽或违规，会给交通带来不便。

　　也会让你的.心灵蒙上一层阴影。近年来，随着科技的发展，社会的进步，交通运输日益发达，人们的出行方式也越来越多。然而，现象的背后，也隐藏着不容忽视的一个重大问题——你的交通安全问题。

　　珍爱生命，健康成长，是追求破茧成蝶的过程，而不是守候翩翩起舞的美丽；是流星划过后的辉煌，而不是星空闪烁的浪漫。

　　珍爱生命，健康成长，是要为理想而执着地奋斗，而不是为了享受而去抱怨生活，而去放弃生活！

　　当我们珍爱生命，健康成长时——便拥有全世界……

　　“安全”真的重要吗？我曾听妈妈说：“有个叫玲玲的小姑娘，她长得白白胖胖，红朴朴的脸上有一双水汪汪的大眼睛，可爱极了。有一天，她跟着奶奶去买菜，突然看到对面正在清扫街道的妈妈，她高兴极了，挣脱了奶奶的手，嘴里叫着：“妈妈”，像一只可爱的蝴蝶飞向妈妈。可是，不幸就在这时发生了，只听一声惊叫，小玲玲被一辆大卡车撞倒。鲜血染红了她那雪白的太阳裙，红朴朴的脸变得好苍白，好苍白……”。

　　这些如花一样的生命啊，就这样因一时冲动凋零在青春飞扬的时刻。为什么？是她们没有意识到的美丽?还是在我们的教育中，疏忽了对学生珍爱生命的教育？

安全教育作文 篇6

　　我们是祖国的花朵，安全，对我们真得很重要。安全教育的主题是：第一，珍爱生命，安全第一。世上最宝贵的是生命。生命不保，何谈教育，何谈发展，何谈幸福，学校安全责任重于泰山。第二，安全教育，至关重要。同学们平常多接受一次安全学习。危难的时候就多一份生的希望。第三，人人关心 。孩子是家庭的希望，学生是祖国的未来，全社会都要关心学校的安全，保护学生的安全，共同地为我们的孩子们，撑起安全的天空

　　当我们此时坐在家中看《中小学生春季安全教育第一课》时，四川雅安市芦山县在八时零二分发生7·0级地震，虽比20xx年5·12汶川大地震小，但又有多少生命离我们远去。

　　灾害降临，如何应对，孩子们安全举国挂心，安全教育一个严肃的话题。

　　安全教育的内容是：1·当地震要发生的'时候，应该怎样避险?2·当火灾发生的时候，应该怎样逃生?3·在日常生活中应注意哪些交通安全?4·教育孩子不应该去哪些地方玩耍和游泳等?

　　近几年，中小学的人身伤害有溺水、交通事故、自然灾害等。而溺水是中小学生的头号杀手。

　　看了安全教育课后，安全教育刻不容缓，为了孩子的生命安全，为了祖国的未来，全社会要为孩子们撑起平安和谐的家园。

安全教育作文 篇7

　　面对川流不息的车辆，我的脑海中映出了八个字‘文明交通，平安出行’!让我们珍爱生命，让交通安全成为我们的朋友。

　　——题记

　　让我们与交通安全同行吧!在疾驰的车辆中，每年有数以万计的人倒在罪恶的车轮底下，血泊中，有个声音在呼唤着：那个司机师傅啊，您要是再慢那么一点，何至于发生了这样一场严重的事故呢?这位同志，您要是再慢点，何至于将自己送入这不明不白的深渊呢?这样的声音谴责着人们：慢行一秒钟，就多珍惜这一条生命!让我们与文明交通并肩吧!在密密麻麻的人群和车辆中，有许许多多的人不等绿灯亮起就强行过马路，红灯明明就亮着还硬闯。

　　在两个路口之间的时间差，赶快争取时间，哪怕再等一秒都如坐针毡。

　　他们不知道，在这不文明的交通中，有个声音在呼唤着：多等几秒吧，多等几秒你就捡回了自己的生命和应有的价值，哪怕你侥幸过关，每一次都侥幸过关，但不怕一万就怕万一，这万一就把你置之死地了!这样的声音责备着人们：文明交通下，就捡回许多生命!让我们与平安出行相伴吧!在川流不息的人流中，有多如牛毛的人不顾他人与自己的生命，拿他们开玩笑。

　　他们越栏杆，爬护栏，在车道上飞速行驶。

　　在这形形色色的各种行为中，有一个声音在呼唤着：多走几步路去过斑马线吧，自行车要骑非机动车道，万一人家车把你撞了，飞了，解决了，这也是你自己的责任啊!人司机顶多赔你点精神损失费，后果你自己吞，多不值得啊!这样的声音时时刻刻责备着人们：平平安安出行，幸幸福福回家，千万别让悲剧发生在你我身上。

　　上帝是慷慨的，也是吝啬的，他只赋予我们一次生命。

　　生命是宝贵的，正因为如此，我们就要注意安全。

　　而交通安全是安全的一部分，我们与它的关系十分密切，它就像是我们的.朋友，日夜守在我们的身边，教育我们有文明的交通，告诫我们要平安的出行。

　　怎样才能做到呢?我们就应该遵守交通规则。

　　骑车要在规定的道内，不逆行，不撑伞骑车，不带人，不扶肩并行;不钻爬隔离栏杆，要走人行道，不在马路上嬉戏玩耍……我们只有谨记交通规则，才能走好人生的每一步。

　　让我们把“交通安全”扎根在心中，让“交通事故”从我们的字典中删除，让我们的明天充满阳光与鲜花吧!关爱生命，安全出行;遵规守纪，一生平安。

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