安全教育作文

更新时间:2023-05-19 17:46:55 安全教育 我要投稿

【精华】安全教育作文汇总9篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的安全教育作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】安全教育作文汇总9篇

安全教育作文 篇1

  大家知道,人类最基本的需要—除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。

  调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、治安事故、暴力犯罪等死亡的,平均每天有40多人,相当于一班的学生失去他们如花的生命啊!

  楼房拥挤造成受伤,课间追逐打闹造成骨折、课堂上被铅笔、钢笔扎伤、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊、手足无措,但如果能加强自我保护意识,提高自我保护能力,就能在灾难降临的初期,及时采取正确的措施。

  我们要从小做一名有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遭遇暴力现象时,一定要及时报告大人,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的'无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯。但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能受到威胁。

  各个班级都要高度重视安全工作,努力创建安全文明校园,为我们勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。

  最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全。”

安全教育作文 篇2

  世上什么东西最重要呢?有的人说是财富,有的人说是工作,还有的人说是健康……可是,我认为,安全最重要!

  安全隐患就好比一颗炸弹,一炸,后果便不堪设想,可能让一个人终身残疾,甚至会使一个美好的家庭支离破碎!

  还记得那个“奇迹宝宝”的事件吗?这个牵动成千上万厦门人的心的“奇迹宝宝”正是一起严重的交通事故造成的。

  回想起今年3月18日,相信许多人都还记忆犹新,那是个悲惨的日子。那天早上,一个孕妇和她的丈夫一起骑着摩托车飞快地前往医院准备去迎接一个新生命的到来,此时此刻,那位孕妇应该是充满幸福和喜悦的。但是就在这时,一个大卡车司机,眼睛没看好路,不偏不倚地碰上了那辆摩托车。“呯!”一声尖叫声后,那个地方鲜血满地,弥漫着一种恐怖的气息。刚刚还做着幸福美梦的夫妻俩,这时竟被无情的大卡车当场撞死,惨不忍睹啊!但就在那时,一声啼哭划破了沉寂的夜空——奇迹诞生啦!那位孕妇肚中宝宝出生了!不知是巧合,还是缘分,还是母亲对孩子那浓浓的`爱,使孩子平安出生,降临人世!从此,这个“奇迹宝宝”牵动着许许多多厦门人的心。人们在对他充满着爱与祝福的同时,也从他身上,认识到交通安全的重要性。

  唉!这就是不重视安全才酿成的后果啊!假若那位司机、那对夫妇能注意交通安全,遵守交通规则,也许,就不会发生这起悲惨的车祸了!

  交通事故猛于虎,生命重于泰山啊!为了你和你身边的家人,请注意交通安全,绷紧交通安全这根弦,让“安全”二字心中藏!

安全教育作文 篇3

  今天中午;邵老师对我们全班同学进行了一次主题为“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。

  首先,邵老师说:“在炎热的夏天里,同学们一定会想到一个非常好的解暑方法——游泳!”;然后,老师告诉我们不能在没有会游泳的成年人的带领下独自去游泳,更不能在江、河、湖等不安全的地方进行游泳。

  接着邵老师又为我们述了一些溺水事件案例;我发现:这些溺水事件的'发生原因大多数都是因为自激烈运动过后直接跳入水中,由于身体温度迅速下降,使得毛孔缩小,而导致抽筋,然后死亡。

  讲完这些话后,邵老师又告诉我们很多游泳前的准备,还有一些在水中抽筋时的自救方法,例如在游泳前先用适宜温度的冷水冲洗一下自己的身体,防止在游泳中因抽筋而死亡。

  小小的一个溺水事件,却造成了如此大的后果,使得许多不注意安全的人丧失了宝贵的生命!所以我们一定要注意安全,好好珍惜这宝贵的、只有一次的生命啊!

安全教育作文 篇4

  “叮铃铃”,下课了。一如往常,等孩子们把队伍排好了,一起走下楼,来到操场上。各个班级的队伍如蛇形,井然有序地依次在规定的地方站好。整理队伍,开始做操。看着孩子们伸臂、踢腿,有板有眼,认真的样子是最惹人喜爱的。

  做完操,所有的孩子们仍然是排着长长的队伍,一个班挨着一个班,回到教室。秋日的阳光着实热情,但排着最后两个班级的三年一班和二年一班的孩子们,安静地等待,有序地前行。走到一楼楼梯口,总是碰上一二年级的小朋友赶着上厕所。平常,看见他们穿梭于我们班的`队伍之间,总显得慌而杂乱,但也由之任之。今天,站在队伍一旁的我,伸直手臂,轻声说:“你们等一等!”突然,一位小朋友用稚嫩的声音说道:“遇到红灯,我们要停下来。”我一听,乐了:“是啊!现在红灯亮了,你们不能往前走。我们一起等一等,好吗?”“嗯!老师。”一位小男孩附和道,“要等绿灯亮了再走。”“老师,那两个男生闯过去了!”一个扎辫子的小女生大声嚷道。“这时,是红灯。闯过去,安全吗?”我顺势问道。“不安全。”一个忽闪着大眼睛的男生说道,“这样会被车撞到,容易受伤。”其他小朋友也纷纷指责两个“闯红灯”的男孩。只见他们不好意思地低下头,跑进了厕所。眼见大队人马都上了二楼,我一本正经地说道:“孩子们,你们遵守交通规则,表现得真棒!现在是黄灯,五、四、三、二、一,绿灯亮了。你们可以走了,赶紧上厕所去吧!”“绿灯亮了,绿灯亮了!”孩子们欢呼雀跃,蹦蹦跳跳地跑向卫生间,还不忘向老师告别,“老师,再见!”望着他们蹦跳的身影,我从内心深处发出会心的微笑,信步走上楼梯,向教室走去。

  孩子,这是多么可爱的字眼!孩子,如同跳跃着的快乐的音符,轻轻一点,就能奏响一曲欢乐的秋之韵。我静下心来,捧着这两个字。它,很轻,就像是一张洁白无瑕的纸;它,又很重,承载着一个家庭的憧憬、社会的期许、国家的希望。

  让我们蹲下身来,倾听孩子的声音,触摸他们跃动的心跳,静静等待,拔节的喜悦。

安全教育作文 篇5

  这天天气晴朗,万里无云,同时也是我们去秋游的日子。但就在这一天,我们家里遭遇了飞来横祸:我的爷爷奶奶出了车祸。

  早上,他们两人骑电瓶车去淹城玩。一路上顺风顺水,可是在临近目的地时出了事:在两条路的交界处有一个道口,对面就是淹城的大门。爷爷在道口前等得心焦了,看着前面的车子一辆辆驶过,又看见后面一辆车还离得远,就赶紧抓住了这个空当,穿过道口。可谁知道那辆车子开得飞快,而且开车的人还与副驾驶谈得“津津有味”,根本没看见爷爷奶奶,也丝毫没有减速的想法,无视了在道口该减速的.法规,以很快的速度直接撞上了我的爷爷奶奶,把他们俩撞飞了出去,惨祸就这样发生了。奶奶的腿被撞断了,血流满面,而爷爷被撞得大面积脑挫伤,昏迷不醒。一场车祸打乱了全家人的生活,爸爸妈妈这阵子一直往医院奔走,根本没有时间管我,我成了一个“孤家寡人”。看着忙碌的父母,我有心无力,只能默默祈祷爷爷奶奶快点健康起来。

  这真是一场“血的教训”啊!

  公路是个大课堂,而交通规则时刻维护着这个课堂的秩序,可总有一些人无视交通规则,最后酿成大祸。每年因为无视交规而造成惨案的人不计其数。如果每个人心中都有交通规则,每个人都遵守交通规则,我相信,一定有很多车祸是可以避免的。

  让交通规则在每个人心中生根,让每个人记住:遵守交通规则就是珍爱生命。

安全教育作文 篇6

  一、学校安全重点

  ﹙一﹚加强安全教育,增强安全意识。

  贯彻安全第一,预防为主的方针。加强宣传教育,组织好师生的安全学习活动,利用升旗、集会、班团活动,以黑板报、橱窗、张贴栏、学习园地、墙报、挂图为阵地,观看好安全警示教育片、宣传安全工作、学习安全知识,组织好安全教育和学习活动。每月一次安全学习和教育活动,每周一次安全集中教育,上好法制教育课,健康课,同时加强校内外的活动教育,提高师生对安全工作的认识,增强师生的安全意识。

  ﹙二﹚加强安全排查,消除安全隐患。

  学初、中期、期终放假前,对学校安全进行拉网式的排查,同时进行每月一次的安全检查,定时上报安全检查材料,排除隐患,及时整改上报,不留盲点,不留漏洞。健全安全工作档案,做到安全工作档案资料规范齐全。

  ﹙三﹚加强安全工作的分类管理。

  1、教育教学安全:

  A.各科教师、班主任教师,加强对学生的安全、纪律教育,积极研究学生的心理变化,加强心理疏导,不体罚和变相体罚学生。

  b.继续抓好安全文明班级的评比工作,激发师生对安全工作的积极性,促进教学秩序的正常化,加强学校校内外活动的安全教育,签订好安全责任书,落实责任,规范学生的安全文明行为。

  C.加强各班各室、楼道、电源处的用电管理,规范操作,在没有教师在场指导下不准学生私自动任何电器设备。学生宿舍不留火种,管理好设备设施,预防失盗。

  d.加强学生的校园管理,不准带易燃、易爆物品、刀具、火种等不安全物品等进校园。

  e.加强学生的行为习惯教育,上下楼道靠右行,不在楼道奔跑疯狂、跳皮筋、跳绳等,严禁攀爬扶栏等危险行为。

  f.加强周边环境的巡逻与治理工作,为学生创设良好的学习环境和周边环境。培养学生上学及时进学校,回家不在校园周边和途中玩耍、逗留的好习惯。同时培养学生的`自我防护能力。

  2、交通和行路安全

  教育学生要严格遵守交通规则,不闯红灯,不坐非法营运车船(如农用车、摩托车、三轮车等),不坐超载车,不在高速路上玩耍。严禁学生骑自行车、无证驾驶机动车辆。加强门卫职责,做好进出校门的出入登记核实工作,禁止闲杂人员进入校园。学生不到湖、塘、河边玩耍,更不得下河下塘洗澡,教育学生要预防泥石流、雷击、山体滑坡;教育学生做到不冒险涉险淌水过河,若因洪水不能上学,可以请假不到校学习,确保生命安全;上、放学时不到危险、高岩处玩耍,不带火种入森林。放学后不在校园及周边玩耍、逗留,不私自串门、不私自走亲访友,要按时、安全回家;不在路途上与陌生人搭讪,不搭乘陌生人的车辆,预防拐骗。

  3、食品卫生安全

  学校按规定办好食堂、校园文具店、小卖部,食堂工作人员必须证照齐全,食堂设备、设施安全合格,制度完善,工作人员应持有证件上岗,同时要加强食堂原材料的监管,各种食品进货渠道正规,严禁购买不洁、腐烂变质变味食品,切实做好食堂的储藏保洁工作。定期与不定期相结合,做好食品卫生的检查。

  4、预防疾病

  做好预防各种流行性疾病和传染性疾病的教育,制定预案,尤其是甲流防控:坚持做好两检一查,及时汇报,及时居家隔离治疗,跟踪调查;尤其进行预防知识的学习,增强自我防控能力。

  5、健康教育

  加强健康知识学习,对学生进行一些基本的心理健康教育,树立正确的世界观、人生观和价值观;要有爱心,珍重生命,学会感恩,感恩父母、感恩师长、感恩同学;培养学生良好的卫生习惯和生活习惯。

  6、教学设施设备安全

  校舍校产、厨房、厕所、楼道、活动场地等检查,每月一次,发现隐患,及时汇报排查。各村小主任教师发现险情,能处理应立即处理,不留隐患,不能处理的及时上报并封闭停用。加强危化物品的管理。电器、体育器材、理化药品器材、教具等要定期进行安全检查,使用时教师做好安全保护和防范,按规定操作,确保安全。完善好各种安全设施。加强操作培训。警示标志设置明显。

  7、节假日安全

  安排好节假日值班人员和护校巡查人员,预防失盗和意外事件发生。

  二、保障措施

  ﹙一﹚应急反应机构

  ﹙二﹚工作职责

  1、领导小组工作职责

  2、校安办工作职责

  高世荣负责下发上级有关文件和本办制订的各项文件、通知,指导下属各相关部门或人员实施应急处理预案,接到事故报告,立即向领导小组(组长)汪中茗汇报,随时掌握应急处理进展情况,协调各方关系,具体负责人员调度,组织后勤保障,保障应急处理工作的有序进行,根据工作计划和领导小组的指示,在全乡有计划有组织地开展学校安全的宣传预防工作,并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。

  3、医疗救护组职责

  要及时果断将发病人员送到医院抢救,主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作,同时将相关情况及时报告乡政府。

  ﹙二﹚事故预警和事故报告

  校安办要认真分析突发性事故可发趋势,对人民群众造成危害的程度做出相应预测、预警,并及时向党委、政府提出应急对策、建议、和措施,及可行性应急方案。发生突发性事故的单位和个人,应立即向乡人民政府报告,并及时派人送医院救治,保持现场原样,不得转移和匿藏损毁相关证据。乡政府相关工作人员及时赶赴现场,进行现场调查,采取有效救援措施,同时向乡安办报告。

  三、应急反应行动

  紧急救援行动,各工作人员及相关单位在事故发生后,按各自的职责迅速赶赴现场做好应急处理。如因各部门相互推诿、扯皮或工作不到位或因工作措施不力以致耽误最佳救援时间,危害了人民群众的生命安全,将依法追究相关责任人员的责任。各小组成员要认真落实应急方案,随时准备应急措施,以备应急。

安全教育作文 篇7

  很多人都会知道,当一个农民在生命快要结束的那一瞬间,他会默默无闻地忙着播种收割;当一个医生在生命快要结束的那一瞬间,他会急着去救治躺在医院的病人;当一个老师在生命快要结束的那一瞬间,他会认认真真地教育每一个学生,赋予每一个学生,这才是尽职尽责,而当一个在路上行走或开车的人,在生命快要结束的那一瞬间,会想起什么呢?

  在听过刘老师的《安全教育》讲座后,让我对人身安全又了更多的思考。

  在现实生活中,有些安全事故是可以避免的.,生命只有一次,我们不可以让它因为自己的不小心而失去,这样很不值得。

  我是模具设计与制造专业的学生,无论是在学校学习,还是将来走上工作岗位,与各种机床打交道是免不了的,当然各种各样的安全隐患便会“围绕”在我身边。还记得在刘老师的讲座中,刘老师给我们看过的图片,那些手指断掉,手掌被冲掉的人比比皆是。其实,操作机床固然危险,但是我认为只要自己注意,专心,不在操作机床的同时做别的事情,不一心二用,这些事故便是可以避免的。

  还有交通安全意识淡薄的人,过马路从不看红绿灯,只为图自己一时之快,便无视交通规则。试想,很多交通事故不就是这样发生的吗!还记得自己多次在过马路时被差点撞到自己的出租车司机骂“找死”的事情,其实就是因为自己闯红灯,而当时还并不是时间紧急,只是懒得等而已。听了刘老师的讲座,再想起那些事来,突然就觉得有些后怕。好像自己当时还是蛮幸运的。但是我期待这样的幸运发生,但我更期待自己不需要再期待这样的幸运!

  总之,无论什么时候,无论我们做任何事情,都要小心谨慎,遵守相应的法则。做好自己,造福社会。

安全教育作文 篇8

  安全是绿叶,给鲜花舒适的怀抱;安全是大树,给小草避风的港湾;安全是蓝天,给小鸟翱翔的天空。

  鲜花因为有了绿叶,才能尽情绽放;小草因为有了大树,才能茁壮成长;小鸟因为有了蓝天,才能自由飞翔;我们因为有了安全,才能无忧无虑。

  我们的安全是父母常常的牵挂,是老师时常的担忧,是国家无时无刻的记挂。我们安全了,他们才安心。

  在生活中,一幕幕血淋淋的悲剧给一个个幸福家庭带来了多少沉重的伤痛。

  这个周末,回到家,爸爸又告诉了我他目睹的一场悲剧。

  这又是一场车祸。一辆数吨重的大卡车,从一个弱小的身侧无情地碾过。瞬间,便是血肉模糊的惨象。他的亲人在一旁哭得撕心裂肺。他失去了一只手,失去了一只脚,至今还未苏醒……

  尽管我没有亲眼所见,但那凄惨惊人的画面依然清晰浮现。凭空想象就足以令人毛骨悚然。生活中有太多这样的悲剧,有太多这样的意外。

  我在暗流小学上六年级的一个中午放学后,同村的本班同学小华(化名)因为天气闷热,便与两个同学相约下暗流河洗澡。面对清澈凉爽的河水,小华迫不及待的先下了水。那知,他一下水除了挣扎,就是不断的吹水泡。两个同学不知所措,眼睁睁看着小华慢慢沉下去,最后水面一片平静。两同学惊醒后,跑回学校,吞吞吐吐的向老师报告了事情经过。学校老师和暗流街上的人们赶来时,河面一片死寂。那是暗流河段水最深的"湾潭",小华的家人在悲痛中请了好多人都没有打捞上他的尸体。小华是几天后才漂浮起来的。

  一个正在绽放的生命被死神拽走了。

  小华本来是个身体健康的孩子,而且聪明可爱,也是家里唯一的孩子,尽管家境贫困,但一家人却也其乐融融,很和谐幸福。

  事故就是这样无情,一个幸福的.家庭被打破了,痛苦成了小华亲人永远的哀思。

  在事故面前,一个个鲜活的生命被无情的河水淹没,一个个鲜活的生命被狠毒的火苗掠夺,一个个鲜活的生命被残酷的山洪吞噬……

  安全是生命的保障,是生活的需要,是未来的翅膀!如果没有安全,生命会变得脆弱,父母会为之牵挂,老师会为之担忧,国家会为之记挂。我们不安全,他们便不安心。

  我们要将安全时刻铭记在心:不随意横穿马路,不随便下河游泳,不肆意玩火纵火,不轻视电源电流,不无视生命的鲜活……

  以对生命的敬重而时刻铭记:

  安全在心中!

安全教育作文 篇9

  今天早晨,我认真观看了江苏教育频道的《中小学生安全教育与传染病防治知识》,心灵受到了深深的震撼。,人的`生命太脆弱了:那么多人因为车祸而丧生;那么多人因为火灾而离世;那么多人因为地震而死亡;又有那么多人因为传染病而卧床不起。我们应不应该重视它们呢?

  当我们骑自行车电瓶车时,记得在机动车道靠右行驶。12岁以下儿童不得骑自行车上路,16岁以下儿童不得骑电动车上路,没有车铃和车闸的自行车禁止上路。

  发生火灾时,应该用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,蹲下逃生。如果发现门把手是热的,说明室外有火,应该用床单堵住门缝,不停地给门浇水降温。同时要拨打电话“119”,拿着鲜艳的毛巾站在窗边,不停摇晃,引起救生人员注意尽快救援。实在不行,顺着窗边的水管爬下去。

  地震时,手要抱着脑袋,逃到墙角。地震中途会停一会,利用这段时间逃到空旷地带。地震后不要回去拿东西,因为会有毁灭性更大的余震发生。

  有流行病毒发生时,一定要戴上口罩才能外出。

  有了这些知识,我们才能更好地保护自己。

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