安全教育工作总结

更新时间:2023-07-28 15:20:39 安全教育 我要投稿

[优选]安全教育工作总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此好好准备一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的安全教育工作总结,欢迎大家分享。

[优选]安全教育工作总结

  安全教育工作总结1

  国庆期间,我校在上级党委、政府及教育局的正确领导下,认真贯彻落实有关安全工作的各项要求,将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持“安全第一,预防为主”的方针,积极开展各类安全知识教育、培训活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、交通、消防、防汛、防雷等安全意识显著增强。学校没有出现安全责任事故,取得了较好成绩,现将一年来的工作总结如下:

  一、加强领导,提高认识,把学校安全工作放在一切工作的首位。

  1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了安全工作领导小组,校长为第一责任人。学校根据安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解到各部门落实到人,做到每一项工作都有对应的人员负责。从而形成了校长直接抓,分管副校长具体抓,班子成员、年段长、班主任等具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  2、学校进一步完善安全稳定工作制度。学校坚持做到“六个一”:校长每个月对校园进行一次安全大检查,排除安全隐患;班主任每月对学生进行一次安全主题教育;行政每季度召开一次安全专题会议;每一次教师会议必强调安全工作;每两周由分管安全副校长召开班级学生安全员会议,了解各班安全方面的情况;总务处每月检查食堂小卖部食品卫生情况。

  3、层层落实安全工作责任制。 校长与处室、年段长、班主任门及生管签订《安全目标责任书》,把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门,实行责任化管理。学校对班主任明确班级安全教育管理目标。学校通过多种形式与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。

  4、设立安全意见箱,及时了解掌握学校安全情况。

  5、学校加大经费投入,确保安全。建立警务室,邀请气象局对学校所有建筑物进行防雷检测,添置20个应急灯和8个探照等,食堂锅炉年年检测,灭火器及时换气,线路及时更改,每年组织食堂工作人员参加市级上岗培训和体检,为保卫人员投保,给于值日人员适当的补贴,夏天安排专人巡视学校附近水域,预防学生游泳,及时整改隐患

  二、完善安全工作制度,加强安全设施管理,健全安全防范体系。

  1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。加强对外来人员的管理,进校联系工作必须填写会客单;领导带班,保卫人员和学生会轮流值勤巡逻校园制度。

  2、加强检查,及时整改。由总务处定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。开展常规检查,每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查;同时,积极配合市卫生局对学校食堂卫生进行检查;冬季,学校对电线和宿舍区进行防火安全检查。

  3、加强寄宿生及校外住宿学生管理,生活老师严格、规范地管理学生宿舍,管理、学生请假、纪律等情况都有记录。每天晚对寄宿生进行点名,安排教师值夜巡逻,严防学生夜间外出;学生大额现金由生管教师代为管存,解决学生钱容易丢失的问题。要求政教处不定时对宿舍进行督查并作好记录。采取措施加强校外住宿生的管理,期初由政教处对外租房学生情况进行全面摸底调查,登记造册,并集中教育。学校要求班主任加强与学生家长的联系,通过多种形式,提醒家长学生租房在外住宿的不安全因素。

  4、加强交通安全宣传和管理。采用各种形式,提高学生校外遵章守法的意识,。周五下午学生放学时,取得交警大队的支持,协助学校维持校门口的交通安全。

  5、强学校消防管理制度的建设。完善教学区、实验室、学生宿舍、食堂等重点部位的消防管理,消防重点部位都配备了消防器材,教育全体师生用电用火安全,在校园内无违章用电、用火现象。

  6、严禁教师个人私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。

  7、加强学校食品卫生等各项制度建设,重视学校食品安全工作。学校明确总务处徐主任主管学校食品卫生安全管理工作,每月对学校食堂小卖部的卫生安全进行一次检查,并做好记录。加强对食堂人员培训,普及卫生基本知识,明确食堂规范操作基本要求并持有“健康证”。学校每年都与承包商签订协议,要求食堂和小卖部人员严格执行食品卫生管理规定,认真验货,严把物品的质量关,不进变质、不洁或过期物品。积极配合卫生、工商等部门加强管理,力争把食品隐患消灭在萌芽状态,确保学校的食品安全,确保学校教育教学工作的正常进行。

  8、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯,做好室内的清扫和保洁工作。学生会及时进行检查评比。班主任、生活老师密切注意学生的身体状况,发现问题及时处理,实行学校传染病疫情报告制度,春秋季节交替时,按照“预防为主”的方针,积极保证师生的身体健康。进一步发挥学校心理咨询室的作用,及时了解学生学习和生活的心理状况,对学生中出现的心理问题能及时地予以疏导。 9、建立和健全各类校园突发事件应急机制,制定切实可行的校园内的各类突发事件预案,并建立各种快速反应组织。

  三、积极开展自防自救安全教育,落实各项安全工作。

  1、加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。学校办公室文件收发阅及时;政教处、保卫科紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识。 2、经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不断完善安全防范水平。如建立警务室,邀请气象局对学校所有建筑物进行防雷检测等。 3、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、学科渗透等途径,通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、校刊、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用课间操活动时间强调安全事项。通过公开信,增强家长的.安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 4、积极开展夏季预防学生溺水事故安全教育专项整治活动,认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题, 通过大力宣传,营造氛围,具体开展了一系列的安全教育活动,取得了显著成效。

  5、配合消防部门,做好“消防安全宣传日”活动,组织全校师生参加消防安全知识竞赛,各班开展一节“火灾逃生知识”主题班会,提高安全意识、自我防范和自护自救能力。组织消防演练,并让学生自己进行操作,使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。

  6、进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物,增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。

  7、在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”,加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育,做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。

  8、通过专题讲座,提高学校师生安全意识和自我保护能力。

  9、积极参加上级安全教育活动。参加“安全教育”征文比赛中,高一(1)班汪晓红同学的《让安全永驻》作文荣获XX市高中组第二名,XX市二等奖;八年(4)班张丽娜同学的《生命的警钟》作文荣获XX市初中组三等奖;八年级(3)班陈淑盈同学参加XX市“爱贝通杯平安福鼎”演唱决赛中荣获“受欢迎的歌手”奖;小合唱队参加XX市“爱贝通杯平安福鼎”演唱决赛中荣获中学组二等奖。

  四、群防群治,加强校园周边综合治理。

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。

  我们在完善学校管理责任制度、加强学校内部治理、健全学生教育管理和保护工作体系与责任体系的基础上,积极争取与管阳安办、派出所、交警、卫生、综合治理等部门通力合作,集中开展学校及周边环境的综合治理取得明显改善。今年暑期我们在管阳派出所的帮助下建立校内警务室,民警经常到校了解情况,不定时派警车巡查校园周边治安情况;XX市交警汾关中队经常在周五下午放学时到我校我校门口维持交通秩序;市局未保办、卫生局、消防队、管阳安办等部门多次深入我校指导安全工作;学校组织开展一系列安全知识教育、法制教育活动,喻守强所长和陈清基民警分别为全校师生举办了法制教育和消防知识讲座及演练,取得了良好的教育效果。一年来没有发生滋扰师生人身财产和生命安全的重大刑事犯罪案件,校园及周边治安秩序良好。

  五、健全预警机制,完善应急预案,提高对突发事件的快速反应和处置能力。

  1、进一步建立学校的安全预警机制,通过发动师生“寻找身边的不安全隐患”等活动,培养全员安全意识,营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。

  2、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。

  3、认真落实上级安全报告制度,明确安全事故报告要求。对于安全事故严格落实安全事故“四不放过”原则,并要求相关部门举一反三进行安全检查和教育。 六、进一步提高各类安全教育管理的资料保存和归档工作的意识,做到人人收集材料,及时上交归档。

  总之国庆期间我校安全工作在上级的正确指导下,取得较好成绩,但安全无小事,我们将进一步学习《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律法规,时刻绷紧学校安全这根弦,一如既往,查漏补缺,确保学校各项工作的顺利进行。

  安全教育工作总结2

  一、责任落实

  我们应当看到,学校安全事件和事故频频发生,其中一个重要原因就是我们的学校管理和安全工作还很不到位,与中央要求和群众期望极不适应,在一些地方教育行政部门和学校里,安全工作责任并不落实。虽然中央高度重视,教育部三令五申,但还没有把各项要求真正落实在基层和学校。

  抓学校安全,首先要抓责任落实。学校是教书育人的场所,必须首先给学生提供一个安全健康的环境。校长和教师必须承担起保护少年儿童的重要职责。校园安全工作必须实行学校一把手负责制,中小学校长、幼儿园园长必须是校内安全的第一责任人,同时要确定一名副校长、副园长具体负责安全管理工作。在这次专项治理行动中,各地教育行政部门要与所有的中小学校长和幼儿园园长重新确认和签订学校安全责任书。要根据新的形势和要求进一步明确和充实工作岗位责任的内容,将学校每个岗位的'安全责任,逐条细化,分解落实到人、落实到每项工作、每个环节,并张贴公布,时刻警醒,接受监督。这里需要强调的是,除了专职工作人员外,每一个任课教师和班主任,都负有对学生进行安全管理和教育的义务,都要组织起来自觉承担起保护学生安全的责任。

  各级教育行政部门都必须确定专门机构和专人负责中小学和幼儿园安全工作,有条件的地方要成立学校安全工作领导小组,主管领导同志要定期研究校园安全工作,及时解决相关问题。一旦发生紧急情况,相关责任人和主管领导同志必须在第一时间赶到现场,靠前指挥,及时组织抢救或抢险。

  明确责任后,就要强化责任追究。各地教育行政部门要根据发生在校园的各种安全事故的性质、类别、伤亡程度、责任大小,制定具体的责任追究的程序和办法。凡因学校管理不善造成重大事故的,要严肃处理相关责任人,以儆效尤。

  各级教育行政部门和学校,除了加强校园安全管理之外,对发生在校外的各种可能造成学生伤害的安全事故也负有预防教育的责任,对各有关部门对学校的安全管理负有主动联系、积极配合的责任。各地教育部门要与当地公安、卫生等部门建立有效的安全工作协作机制。要加强与公安部门的沟通,对于引发治安事件的苗头和各类刑事案件,应及时提供线索,协助做好防范和侦破工作。要和卫生部门密切合作,加强对学校食品卫生每一个环节的检查,从食品的采购、运输、储存、留验,到学校食堂是否符合卫生标准,从业人员是否符合卫生要求等每个环节实行完整的过程控制。要与文化、工商、新闻出版等部门密切配合,集中治理好中小学和幼儿园周边环境和净化校园文化环境。要与共青团、妇联和各新闻媒体一道,积极营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。

  二、制度落实

  一要制定和完善学校安全工作的相关法规。教育部正在研究制定《中小学、幼儿园安全管理办法》和《教育部学校重大安全事故应急处理预案》,并将在此基础上加快研究起草《中小学、幼儿园安全管理规程》和《学校法》。各地要抓紧研究制定和完善相关法规和规章制度,使校园安全管理工作有法可依,有章可循。

  二要建立和严格执行学校安全事故报告制度和事故应急处理机制。任何学校安全事故发生后,都不得以任何借口隐瞒不报或误报、漏报。

  三要建立健全学校内部安全管理工作的规章制度。各地教育行政部门要认真组织检查每一所学校的门卫、值班、巡逻等方面的内部安全管理工作制度的落实情况。督促各个学校和幼儿园要建立严格的卫生保健制度,严格执行定期健康检查、卫生消毒、预防接种、传染病管理、膳食管理、食品采购索证制度及卫生保健登记统计制度。

  安全教育工作总结3

  一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,我们班80人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

  本学期来,结合创建学校安全、文明校园,以确保校园安全为目的,增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。

  因此,做好安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要,做好班级安全工作也是完成上级交给的各项工作,所以我校一直十分重视班级的安全,建立建全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时抓,处处有人管。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了班级安全工作的难度。

  我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。在此对本年级的安全教育工作作简单总结:

  活动安全

  教育孩子遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,不去江边、河边,不擅自游泳……(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。教育孩子遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,不去江边、河边,不擅自游泳。

  饮食安全

  知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。尤其午托和住宿的孩子,要饭前便后洗手,进餐要安静并细嚼慢咽。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全。没有发生因食品卫生所带来的安全问题。

  生活安全

  教育孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。没有出现重大的安全问题。

  药品管理安全

  请家长配合将需吃药的孩子的药品上写明姓名、剂量、时间等,以免孩子误食。 虽然有过水痘的传播,但处理得当,没有大面积传染。

  接送安全

  来学校要进班,并与教师相互问好,不在学校内其他地方逗留;离学校时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离开学校。乘坐校车的'同学,要按时上车,不在车内打闹,当车停稳后再下车。

  家庭安全

  向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子学校的安全教育活动,请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。没有发生重大的安全事故。

  简单自救方法

  识别特殊号码的用途(如1一十、1十九、120),同时教育孩子不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育孩子学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养孩子多做力所能及的事,学会自理。学生知道了一些简单的处理方法。

  交通安全

  家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。在学生上下学的路上,让学生亲身体会交通安全的重要性,让学生意识到安全第一。

  具体做法:

  第一,开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划;教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向;在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等;教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西;教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、枪等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍;无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

  第二,抓好了安全意识教育。树立了班级管理“安全第一”的思想,建立建全了各项安全管理制度和规章,加强了对教室、用电、用水的监管;利用班会,对学生进行了的安全防护知识宣传和教育(如在打雷下雨时如何防雷击,如何自我保护等),使学生在主观上树立起生命重于泰山、安全高于一切的意识,防患于未然。

  本学期来我班在安全教育上狠下功夫,从开学到现在40名学生没有出现一例安全事故。在今后的工作中仍要对学生安全、健康常抓不懈,建立切实可行的班级安全防范体系,使班级安全工作进一步经常化、制度化、社会化,争创平安校园中的平安班级。

  安全教育工作总结4

  安全生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现安全生产、提高员工安全素质、减少人为失误的重要途径。

  安全教育的内容可概括为安全态度教育、安全知识教育和安全技能培训三个方面。

  1.安全态度教育

  安全态度教育包括思想政治方面的教育和具体的安全态度教育两个方面内容。 思想政治教育,包括劳动保护方针政策教育和法纪教育。通过劳动保护方针政策的教育,使员工提高对安全生产意义的认识,深刻理解生产与安全的辩证关系,纠正各种错误认识和错误观点,从而提高员工安全生产的责任感和自觉性。法纪教育的内容包括安全生产法规、安全规章制度、劳动纪律等。通过法纪教育,使员工认识到自觉遵章守法,是确保安全生产的保障条件。具体的安全态度教育是一项经常的、细致的、耐心的教育工作,应该建立在对员工的安全心理学分析的基础上,有针对性地、联系实际地进行。

  2.安全知识教育

  安全知识教育包括安全管理知识教育和安全技术知识教育。安全管理知识教育,包括劳动保护方针政策法规、组织结构、管理体制、基本安全管理方法等知识。

  安全管理知识教育主要是针对领导和安全管理人员的,目的是使之能够更好地做好安全管理工作。安全技术知识教育,包括基本的安全技术知识和专业性的安全技术知识。基本的安全技术知识是企业内所有员工都应该具有的。专业性的安全技术知识是指进行各具体工种操作时所需要的专门安全技术知识。

  3.安全技能培训

  仅有了安全技术知识,并不等于就能够安全地进行作业操作,还必须把安全技术知识变成进行安全操作的`本领,才能取得预期的安全效果。有的新员工有安全操作的愿望,也学习了公司基本的安全技术知识,但在实际操作时却出了事故,就是因为缺乏安全技能,力不从心的缘故。要实现从“知道”到“会做”的过程,就要借助于安全技能培训。

  安全技能培训包括正常作业的安全技能培训和异常情况的处理技能培训。进行安全技能培训应预先制定作业标准或异常情况时的处理标准(作业程序、作业方法、作业姿势等),有计划有步骤地进行培训。要掌握安全操作的技能,就是要多次重复同样的符合安全要求的动作,使职工形成条件反射。要达 到这样的标准程度,不是通过一两次集体讲授就能做到的。

  安全教育的类型

  按照教育的对象把安全教育培训可分为五大类型。

  1.管理人员的教育

  管理人员的教育培训,主要是进行劳动保护方针、政策、法规、

  体制、安全规章制度、基本的安全技术知识和基本的安全管理知识的教育。

  2.技术管理人员的教育

  对技术管理人员的安全教育是安全教育的薄弱环节。技术管理人员一般不直接参加生产,受到生产中伤害的可能性较小,他们又不承担领导干部那样的安全生产领导责任,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事实证明技术管理人员与安全生产有着密切的关系,参加安全教育培训是十分必要的。

  3.专兼职安全管理人员的教育

  他们从事具体的安全管理、安全技术和劳动卫生方面的工作,应该具有系统全面的安全知识。为此,应该创造条件让他们接受系统的专门教育。

  4.新员工的教育

  新员工要接受公司、部门、班组三级的安全教育。公司、部门的教育内容主要是劳动保护方针、政策、法规、安全生产规章制度、劳动纪律、基本安全技术知识、安全防护知识以及公司、部门的安全生产状况、危险场所、设备,等情况和事故报告制度等。班组教育应着重安全技能培训,即结合本岗位的具体情况和特点,学习安全操作规程,训练安全操作技能,掌握安全防护方法等.

  5.特种作业员工的教育

  对特种作业的员工必须进行专门培训,并经过有关部的严格考试,取得特种作业安全操作证后,才准其上岗操作。特种作业员工的培训

  一般采用短训班的形式进行,而且持证后须按规定的年限进行年审。

  二、安全教育培训总结范文

  按照《安全生产标准化建设》的精神,为进一步提高职工安全意识,强化防范措施,预防和减少安全事故发生,牢固树立“预防为主、防患必除、安全第一”的思想,营造安全有序的工作环境,我公司对全体职工进行了安全常识和消防器材使用的培训。通过培训,使全体职工更深刻的认识到了安全是家庭幸福、公司稳定、社会和谐的生命线,增强了职工的安全意识和主人翁精神,同时积累了宝贵的培训经验,保证了单位各项工作健康、高效、持续发展。现就此次培训工作做如下总结:

  一、提高认识加强领导

  根据《安全生产标准化建设》的要求,我公司成立了以总经理为组长的安全领导小组。认真组织学习文件,制定培训计划,选定培训内容,安排培训时间,为此次培训工作的圆满成功打下了良好基础。并要求全体职工真正做到全员、全过程学习,把此次培训当作一次提高自我保护能力、完善自我业务技能的机会。

  二、组织严密内容全面

  为使此次培训工作做好、做细、做严、做出成绩,达到预期的目的,龙山国土资源所严格按照培训计划和内容组织实施,对消防安全、交通安全、用电安全、食品卫生安全、地震防护、传染病防治、计算机安全使用常识等内容进行了系统的学习,通过学习安全常识手册使用全体职工对安全常识有了更进一步的了解,安全意识得到了进一步加强。

  三、方法灵活成效显著

  为了解决培训时间和业务工作之间的矛盾,我们采用了班组交接班的时间进行培训,或者采取工作间隙进行培训的方式,这样既没有影响到正常工作,又没有影响培训,起到了事半功倍的效果。在学好理论的同时,我们还对消防器材的使用方法进行了实际操作训练,在理论和实践上都达到了培训的目的。

  培训过程中,我们严格按照《安全生产标准化建设》的要求,对日常工作中存在的安全隐患进行了彻底清查,主要表现在:第一,厂房、梯子出入口和人行道,不宜正对车辆、设备运行频繁的地点,否则应设防护装置或悬挂醒目的警告标志;第二,厂区门口需增设限速标志;第三,配料仓旁边的坑井边缘未设置安全防护栏杆;第四,班组交接记录不够完善等。通过这次培训给每个人都敲响了警钟,能够做到互相监督、互相提醒,共同把安全问题搞好,将安全隐患消除在萌芽状态。

  四、培训工作存在的不足

  1、个别职工对培训认识程度不够,存在应付现象。

  2、培训组织上虽然经过努力达到了预期的效果,但还存在如时间安排不妥等不利的地方。

  3、安全教育培训不应只作为一项阶段性工作任务来抓,应成为我们公司一项长期的重要工作常抓不懈。

  安全教育工作总结5

  为加强全体师生的安全教育工作, 不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生, 结合本班实际情况,于4月19日至23日,开展了为期一周的预防溺水教育周主题活动, 并取得了显著效果,现总结如下;

  一、方案可行,组织有力

  4月15日学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员 工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该 项工作的.开展有条不紊。

  二、隐患排查及时,标语警示牌保证长效

  4月16日至18日间,对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通 隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近十处。附近水域防溺水警示牌共立9块,永久性宣传标语32块,所有标语字体鲜明,主题明确,发挥了突出的警示与教育作用。

  三、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化

  1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,我班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

  2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》 ,共53份,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。

  3、召开了家长会,家长到会率达80%以上,与孩子共同参加签名活 动。在师生面前逐人表态发言,教育活动得到了家长的有力支持和配合。

  4、利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

  5、安全教育工作常抓不懈,路队管理持之以恒。每周一晨会必讲,发现问题必究并及时在 全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。

  安全教育工作总结6

  安全稳定工作,是班级顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的班级,班级的各项工作都无法正常进行。为此我班以对家长和学生高度负责的精神,认真开展好安全教育活动,并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。现将我班安全教育工作作如下总结:

  一、抓安全工作措施得力,成效显著。

  我班对安全教育工作非常重视,常抓不懈。一是从平时的安全教育入手,消除思想上的隐患。每学期的开学要讲安全;放归宿假、寒暑假时,在给家长一封信也强调安全;同时加强对学生平时的安全教育与管理,充分利用板报、电视、广播宣传安全常识;利用班会讲安全。二是加大安全检查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次对教室、寝室、学生活动场所的每一角落,每一个电源开关、灯头、插座,进行了全面检查,发现问题当场解决,对破损的电源开头、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章,狠抓落实。班上发动同学个个参与,按区域划分了责任,对教室、寝室、学生经常聚集的场所等易发生火灾事故的部位,都明确了责任人。

  二、扎实落实安全防范责任制。

  本学期我班组成由班主任、科任教师、学生干部参加的安全检查组,对全班各寝室进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施,对易燃易爆、管制刀具、钢条等危险品进行了重点检查,对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进行了处理和报告、加以整改。我们还进一步明确了各寝室长安全职责,定期培训、规定职责。

  我班把维护安全稳定作为经常性工作来抓。一是强化管理,提高责任意识。成立了安全工作班级管理小组,形成安全信息报告工作网络。进一步深化了"责任重于泰山"的安全工作意识。二是加强教育,健全制度,落实安全稳定责任制。为此,我加强了学生日常法制教育和安全教育。定期对学生进行法制教育和校规校纪教育,把安全教育贯穿到教育教学各项活动中,强化了学生安全防范意识。。三是加大督导检查工作,加大整改措施。

  总之,我班安全教育工作坚持了安全第一,预防为主、防治结合、重在教育的方针,做到了组织落实、教育及时、管理到位。一期来,学生没有发生过安全事故,保证了我班正常的教育教学秩序。

  班级安全教育是学校整体安全系统工作的基础工程,要充分发挥安全教育在学校工作中的重要作用,就必须切实抓好班级安全工作,实现班级安全教育的“三结合”,形成班级整体育人优势。

  一、班主任是实现班级安全教育“三结合”的中枢。

  班级安全工作是通过学生的学习、生活、活动、劳动对学生进行有目的、有计划、经常性的安全教育和管理。班主任是组织和发挥班级各方面教育力量,实现安全目标,做好班级安全工作,形成班级整体育人优势的核心力量。班主任是班级管理的组织者和领导者,是联系班级科任教师的纽带,是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁。在具体实践中,班主任必须做到一要制定班级安全工作目标,与其他教育力量形成共识。二要落实班级安全教育的内容,这是实现班级安全工作目标的保证。三要强化班级安全教育的过程管理,这是实现班级安全目标,使教育力量形成合力,增强实效的关键。

  二、只有实现“三结合”,才能形成班级安全教育合力。

  班级安全工作是由各个方面的教育力量共同进行的。要实现班级安全工作目标,班主任必须与各科教学、班队活动、家庭教育相结合,形成教育合力。

  (一)与任课教师的学科教学结合

  科任教师是班级安全教育工作的重要力量,班级安全教育工作主要 通过科任教师把握学科特点,延伸教材内涵,拓展学生知识视野,从而达到科学、稳定和潜移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效。要做好这一结合,一是要强化结合意识,进一步使每位教师以安全教育为已任;二是要在教学中认真探索安全教育的`最佳结合点,不断改进结合的形式和方法,把安全教育与学科的教学结合落到实处;三是要加强班主任和科任教师的联系,统一目标,严格要求,齐抓共管,以增强安全育人的效果。

  (二)与班队活动相结合。

  班主任、少先队辅导员要充分发挥班集体和少先队组织作用,开展好“自主性教育”活动,让学生在活动中自我认识,自我体验,自我感悟,自我教育。要做好这一结合,一要在传统的活动中有机地穿插渗透安全教育,如庆祝“六一”儿童节过程中,根据《义务教育法》、《未成年人保护法》、《交通法》等法规中的有关内容,有目的地编排一些节目,让学生在看演出过程中受到教育和启迪。二要开展主题性教育活动与经常性训练相结合,如主题活动:“珍爱生命、远离有毒物品”签名活动,“逃生自救演练”、“学校是我家,平安靠大家”征文活动等;经常性训练:每期组织一项“雏鹰争章”活动,举行一次“消防知识”手抄报比赛,办一期“用电常识”黑板报等。

  (三)与家庭教育相结合

  学生家长的影响和教育的效力是构成学生接受班级教育的基础。家长的教育作用,不仅直接影响其学生本人,而且还影响到班级整体面貌和教育效果,因此班级安全教育必须与家庭教育相结合。要做好这一结合,一是建立班级家长委员会,办好家长学校,提高家长的安全育人素养。二是发挥家校联系卡的作用,做好家访工作,主动与家长联系配合,了解学生在家的情况,汇报在校表现,统一教育要求,增强教育针对性和实效性。三是定期举办讲座,有目的地请家长参与,从而端正家长的教育思想,求得家长的合作,共同为学生创造良好的整体育人氛围。

  我班在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全关心和支持安全工作的局面,从而切实保障学生安全和财产不受损失,维护正常的教育教学秩序。

  一、教师重视,措施有力。

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的开展,我班把安全工作列入重要工作计划,班主任具体抓,并配备班级学生安全员两名,随时观察班级情况并及时向班主任汇报。

  二、制度保证,措施到位。

  1、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

  2、不断完善班级安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  3、制定了意外事故处置预案。

  三、齐抓共管,群防群治。

  班级安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  四、加强教育,促进自护。

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、认真做好安全教育周工作。安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒,利用周前会议,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

  五、加强检查,及时整改。

  开展常规检查。每学期开学以后,把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,对校舍进行全面的安全检查。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我班安全保卫工作水平。

  安全教育工作总结7

  孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一向十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时光我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

  1、认真做好安全教育工作。

  我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每一天1分钟的安全教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是群众活动还是体育课,都务必在教师的带领下进行,不得随意离开群众自我活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

  2、开展丰富多彩的教育活动。

  利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。透过教育提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。

  3、加强检查,及时整改。

  每一天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的'老师。每一天上、下课的路队,让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

  4、家校联系,保障安全。

  学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时能够与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一齐教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。

  一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来的重要任务。

  安全教育工作总结8

  纵所周知“安全”是学校教育之本,也是立校之本,一个学校的安全教育工作做得扎实有效了,教师、孩子的安全意识都提高了,它才有可能获得更好的发展,只有在保障学生身体、生命安全的前提下,我们的教育才是有效的,我们付出才会家长被认可,被社会所肯定。否则再多努力,再多的付出也将付之东流。带着这样的责任与认识,在工作中我们班里教师、位阿姨扎扎实实地抓好每一天的安全教育工作,不敢有丝毫懈怠,并获得了较理想的效果。现把一学期的安全教育工作总结如下:

  一、创设“安全的教育环境”是做好安全教育工作的前提

  幼儿年龄小,对危险的防范意识差,行为能力和辨别能力都不强,对周围的环境又存在着极大的好奇心。因此在环境创设的过程中,教师要特别注意为孩子创设一个安全的教育环境,防患与未然。

  1、关注了幼儿的学习用品的安全

  在生活中,孩子接触多的是玩具和学习材料,因此我们在给孩子投放学习材料的时候,对这些学习材料的投放都进行细致的检查,尽可能减少它的不安全因素,例如在铅笔、剪刀的投放中就要求把头朝下放,笔筒要求都用自粘纸包好,以防划破手。而且都放置的比较高。教师平时用的小刀、剪刀等工具都与幼儿分开放置。以防造成伤害。

  2、关注了幼儿的口袋安全

  在生活中我们经常会发现孩子会带来一些好玩的玩具,有的玩具很细小,例如小的珠珠、细小的插件玩具、恐龙蛋等,这些玩具孩子都会藏在口袋里,有时玩着玩着会出现吞咽的情况,有一次我们就发现朱心怡小朋友在玩珠子,玩着就放到嘴巴里嚼起来了,这对孩子来说是一种很大的威胁,因此对孩子口袋的检查非常重要,有时孩子是自己家里带来的,有时是幼儿园的玩具,因此老师要做个有心人,关注孩子的行为,口袋,小手等看看是否有尖锐细小的玩具,发现立即处理,以防出现危险事故。

  3、关注了幼儿环境布局与材料的安全

  在幼儿生活游戏环境的创设中,我们也注意了防患于未然,桌椅是否完好,有无桌椅的摆放,游戏空间的布局都考虑到了孩子的安全问题。特别在桌椅的摆放上,在游戏活动和下雨的时候,活动室场地有限。我们形成了固定的桌椅摆放方法。孩子学会了在桌子的四角一起抬桌子的方法,通过形成规则,孩子的生活空间也相应变得大了,安全的系数也随之高了。我们很关注孩子的游戏材料的安全性,什么样的材料更安全些,我们在游戏创设的时候经常这样想,例如:晨间及课间游戏的材料是否安全,我们都进行仔细的检查,发现一些破损的玩具马上更换。怎样玩容易出现意外,我们也与孩子进行讨论,把一些容易出现的危险在游戏前就避免了。在烧烤店的创设中,我们的烧烤串,用管子替代小棒,这样更柔软和安全,游戏布局都考虑到了孩子的活动的方便性。

  二、把“安全教育”渗透于幼儿的一日生活中

  孩子的安全教育是贯穿于我们的一日生活中的,它不是可以完全预设的,也不是无目的的,他是预设和生成的有机统一。只有教师在日生生活中做到心到、眼到、手到,那么安全教育一定会使有效的。

  1、结合课程教育,有计划的开展安全了教育工作

  在我们的课程教育中,有许多的安全教育内容和要求,在日常的工作中,我把他们一一的列到月工作的要求中,再分散早每一周中,这样按照计划结合课程内容有目的进行安全教育,例如在主题:《身边的科学》其中有许多关于安全的内容,有保护皮肤不能玩尖锐物品等,结合主题我们生成了《地震了怎么办》,通过实践演练了解了地震逃生方法,提高了自我保护的意识。《火灾来了》还开展了火灾安全演练活动,提高了孩子自我保护的意识。

  2、利用晨谈、饭后等做好随机教育

  在做好计划教育的同时,我们还充分的利用晨谈和饭后的机会来对班里存在的一些行为的安全问题进行讨论,以此来提高孩子对活动安全的意识。在活动中,我们还利用班里观察到的一些现象和发生的一些案例与孩子进行讨论,或是请孩子来说说班里存在的一些安全问题,以此来提高孩子对危险的感知。并懂得提高自己的行为安全和自我保护能力。

  三、安全教育指导做到有计划、有措施、有方法

  幼儿年龄小,在安全教育的过程中,光靠老师提醒,说教是不够的,更多的是需要老师有目的的指导,通过老师的手把手的指导来让孩子明确安全的做事方法。因此需要老师在指导的过程中,有计划、有方法这样才会得到较好的`效果。

  控制力差的孩子,往往是活动安全隐患的根源之一,针对班里一些调皮,控制力差的孩子,如:翁宋博、朱宇轩、曹宗磊、方思远、朱子墨我们就采用了多样的方式进行跟踪观察指导。首先,定规则,观察孩子在游戏中的情况,出现问题,进行提示纠正,并讨论出一定的规则,出现违规的现象,就取消游戏的游戏的资格。其次,结对子,请一些控制力好的孩子带他们一起玩,这样就很好地使这些孩子的行为安全系数增强了。最后,对于控制力差的孩子,每一次活动,他们都是老师关注的焦点,每当孩子出现不当的行为的时候,我们总能够第一时间进行干预和纠正,这样大大地提高了班级孩子安全活动的效率。

  在生活中,我们发现要让孩子提高安全的意识,就必须会预测危险,因此,每当在进行一些活动时,我们竟可能地让孩子来发现其中的一些危险,慢慢地锻炼孩子预测危险的能力。从而提高自我保护的意识。

  四、通过家园合作,提高幼儿的安全意识

  家园合作是幼儿安全教育有力的后备力量,在教育教学中,我们通过家长园地、家长半日活动向家长宣传幼儿安全工作的一些有效的方法和策略,也提升了家长对幼儿安全教育的重要性。在教育工作中,我们也发现了孩子因为个体的不同,表现出对安全的意识也不同,有的孩子很好动,不仅自己的安全意识薄弱,而且容易伤害到别人,比如朱宇轩、翁宋博小朋友。有的孩子在交往中不肯吃亏,不会用正确的方法来解决出现的交往问题会出现攻击行为比如朱宇轩、谢佳妮小朋友,有的孩子喜欢玩细小的玩具等,通过对孩子的观察,我们及时与家长取得了联系,孩子的变化也很大。

  五、存在的不足和需要努力的方向

  在一学期的工作中,我们感觉做了很多,也获得了家长的肯定,但是我们感觉到还存在着一些不足,例如:班里孩子对安全的感知力差异很大,一些孩子感知力很好,有一部分孩子感知力很差,以后需要多关注这部分孩子。

  安全教育工作总结9

  一、指导思想

  为了认真贯彻落实上级有关学校安全工作要求,全面加强学校的安全工作,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,切实推进“平安校园”建设。继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作,做到警钟长鸣,常抓不懈,进一步推进以学生安全为本的各项安全管理工作。

  二、工作目标:

  求新务实严管理,追求规范显安全。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,防患于未然,保障学生在校安全、交通安全、坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

  三、具体措施:

  1。高度重视,严格管理。

  安全工作重中之重,责任重于泰山。校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。

  (1)安全工作警钟常鸣,把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。

  (2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的`发生。

  (3)进一步完善、健全学校安全管理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作职责。

  (4)严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未燃。

  2。突出重点,落实措施。

  对校园安全既要预防,更要突出重点。根据季节特点,本期着重对学生加强防火安全、交通安全、防溺水安全教育,切实有效的形式开展安全教育。包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点,要确保重点安全工作的落实,如校园内学生活动安全;上学路上的交通安全。

  (1)加强责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全防范措施。

  (2)加强安全教育,利用好早自习、班队会、国旗下讲话等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安全保护能力。加强交通安全教育与管理,确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电。

  (3)细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好行政的值班及教师的值日工作,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全。

  (4)严格学校财产安全管理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。积极做好门卫的安全防范工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全。

  3。加强检查,突出成效。

  安全管理是动态管理,循环往复的过程,不可能一劳永逸。按照安全工作制度,从长计议,抓好落实,坚持经常性地督促检查,常抓不懈。 (1)学校安全领导小组和各线负责人经常性检查各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每周自我检查,保证校内设施的正常安全使用。

  (2)加强校舍的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。

  (3)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。

  4、切实加强安全教育和安全防范。

  全体教师要充分利用教育资源,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。继续加强对学生交通安全法规教育,教育学生自觉遵守交通规章,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。进一步加强师生的交通安全管理。 5 、加强消防安全和消防演练工作。 重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,进行消防安全演练,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警,立即向有关部。 四、具体时间安排:

  二月份:

  1、在开学典礼上对学生加强安全教育,尤其是防火防爆及交通安全。

  2、根据教育局的文件精神及学校制定的创建“平安校园”计划的要求制定学校的安全工作计划。 三月份:

  1、利用安全宣传月开展各种内容丰富、形式多样的安全宣传教育。如:办板报、观看安全教育片等。 2、邀请铁路警察对学生进行“爱车护路”为主题的安全教育。 2、开展学校第一次安全大检查。

  四月份:

  1、安全小组检查学校各项设施的安全,发现不安全因素及时整改。

  2、做好庆祝“五一”的工作,安排好节日值班保卫工作。

  五月份:

  1、做好劳动节期间的安全保卫工作。

  2、做好安全教育,特别是防遇溺安全教育,教育学生不私自下河游泳。

  3、用电安全培训。

  六、七、八月份:

  1、开展学校第二次安全大检查,重点是校舍建筑设施及室内门窗、电路、电扇的安全。

  2、做好暑假守校安排、值班安排,做好放暑假前的一切准备工作;

  九月份:

  与班主任签订安全工作责任书。

  十月份:

  1、开展20xx年第三次学校安全大检查。

  2、做好学生“十一”期间的安全教育工作。

  3、安全教育周活动,学习《学生安全行为“十不准”》

  十一月份:

  1、开展秋季传染病预防知识宣传。

  2、整治学生不良行为及习惯,开展主题班会活动。

  十二月份主要工作:

  1、开展20xx年第四次学校安全工作大检查。

  2、对教学设施进行安全排查。

  3、学校安全工作总结。

  安全教育工作总结10

  “安全第一”,这是我们学校一再强调的,学生的安全问题不容忽视。为此,我经过不断摸索、尝试,总结出了一些学生乐于接受,效果显著的方法。在安全教育课上,我让学生对自己平时存在的安全隐患行为进行剖析,学生自己创设情境,然后讨论选择正确科学的行为。发言针对自己的行为进行,也针对看到的或听到的行为进行,教师再给予一定的指导和小结。“安全”真真正正在他们幼小的`心灵里具体化了,“安全”找到了生根发芽的土壤。下面我把本学期安全教育教学工作总结如下,以令进步:

  一、进行了交通安全教育

  1.了解了最常见的交通信号灯、汽车车灯的含义及作用。

  2.在行走时建立起遵守交通信号灯和观察汽车车灯的好习惯。

  3.知道了常见的交通标志和标线的含义。

  4.了解了交通标志和标线的作用。

  5.提高了自觉遵守交通规则的意识。

  6.知道在行走和乘车过程中存在的安全隐患。

  7.知道如何遵守行走和乘车时的安全规则。

  8.知道在停驶的车辆旁或者在停车场玩耍可能存在的安全隐患。

  9.了解汽车盲区的基本概念和范围。

  10.知道在汽车前后急穿马路可能带来的安全隐患。

  二、进行了卫生安全教育

  1.知道良好的卫生习惯有利于健康成长。

  2.知道基本的讲卫生防疾病的知识。

  3.了解了护眼、护齿、护耳的基本方法。

  4.养成了平衡饮食、定时定量、吃好早餐等健康饮食的好习惯。

  5.知道了简单的用药常识和方法。

  6.知道生病时要及时就诊,养成了安全用药的好习惯。

  三、其他教育

  1.配合学校在各班都开展了一次应急疏散演练,教育学生听从指挥,保证活动严肃、紧张、有序地进行,起到了很好的宣传和教育作用。还开展了一次防火安全教育:教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆品当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。

  2 .活动安全教育。教育孩子在校活动时,不能你推我拉,不能攀爬单双杠、学校毛竹、树木。在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。

  3.放学路队安全教育。每天放学时,需排队到指定位置接送,不能推挤乱跑,乘车同学不能无故乱跑,以防车辆超速,造成交通安全事故。

  总之一句话:让学生增强安全意识,牢记生命安全。

  安全教育工作总结11

  20xx年,我矿认真贯彻落实上级一系列有关省、市、县上级文件精神及职工安全教育培训的指示精神,始终坚持“三并重”原则,借助培训体系平台,不断完善措施,优化管理,真抓实干,注重效果,积极开展安全技术培训工作,圆满地完成了全年各项安全教育培训任务,教育教学水平也随之提高。

  一、重视基础工作建设

  建立了多项培训管理制度,完善了办班程序,指导制定了月度、季度培训计划。制定了20xx年度总计划,并以上级文件要求精神为指导建立了培训制度和各期培训计划。

  按照独立创新的原则,自建了适应我矿实际的安全检查员、瓦斯检查员、爆破员、小绞车司机、信号把钩工、井下电钳工等15个工种的考试题库,安全不断增强了安全培训和考试考核的针对性和实效性。

  二、积极开展各项培训工作,提高职工综合素质

  (一)内部培训组织情况

  截止到十一月份,我矿举办各类从业人员培训班共计十期,共培训职工538人次,除第一期春节复产全员培训外,其余九期均为特殊工种培(复)训,十期共完成全年计划的106%;新工人岗前培训6期,培训职工120人次。通过对各期不合格人员补考, 进而达到了全员培训率100%,培训合格率100%。主要培训如下:

  1.职工节后上岗安全培训,全矿131人通过了岗前考试。

  2.特殊工种培训9期,培训职工577人次。

  3.组织新工人安全脱产复训班1期,培训学员183人。

  各月培训具体内容:

  1月2日—4日组织瓦斯检查工培训:75人

  1月6日—10日电钳工培训:12人

  2月28日---3月2日日组织井下所有职工及地面关键岗位人员进行春节复产前培训,共培训131人。

  3月2日----24日(分批次进行培训) ①安全检查工,共培训12人;电钳工5人。②各队组带班长以上及职能科室管理人员质量标准化标准及考核、评分管理办法培训,共32人。

  4月6日—10日主提升司机培训,共10人。

  4月22日—25日瓦斯检查工理论知识培训及上机练习考试题库,共12人

  5月1日---4日对按照上级文件通知有针对性地对各队组进行地测防治水全员应知应会培训,分早、中、零点班利用班前会的.时间,共培训:18人。

  5月6日---8日对监控三大系统人员培训,共:7人。

  5月12日---15日,5月17日---20日分批次对刮板司机、皮带司机进行培训,共15人。

  5月22日---24日针对县局培训文件要求对爆破工进行理论知识及考试题库的训练,共培训12人。

  6月--- 与综合办、安监科联合组织安排演讲、篮球、技能比武及文艺颁奖晚会的活动,重点组织六月安全活动月应知应会知识、(采煤、掘进、通风、机电、防治水)专业知识竞赛考试并判卷及排名次,共59人报名参赛。

  7月6日----15日有针对性地对特殊工种及队组进行手指口述培训,采用演示教学,观看视频。共培训:173人

  10月20日—11月18日组织20xx新进工人再培训31人。

  12 月9日—12月12日组织B类人员复训12人

  同时,班前班后会等有效时间,积极开展“手指口述”安全技术培训,将安全培训重点任务落实到基层。

  规范信息化管理,建立和完善各类培训台账和电子文档。建立了特殊工种及管理人员培训记录资料;如:课程安排表、听课记录评估表、培训点名册及成绩单、办班总结等。规范了教学管理,完善了教学大纲内容。

  (二)“三项岗位人员”外培和换证培训

  根据四级安全培训机构的权限,及时足额的将“三项岗位人员”输送到三级以上安全培训机构培训,持有效证件上岗率始终达到100%。

  参加三级以上机构特殊工种培(复)训,共计20人次。已完成下达计划的100%。

  三、规范管理、建立和完善培训台账

  建立了特殊工种培训台账,管理人员培训台账、井下从业人员培

  训台账;规范了教学管理;完成了教学大纲、教室讲课的记录。

  四、工作不足之处

  由于特殊原因,培训档案建立不及时、不完善、档案管理比较落后,缺乏管理经验,对各类台账未完善到位,建立不及时,对下属人员要求不够严格。

  五、20xx年工作思路

  1、提高安全教育培训质量,“必知必会”、自救器使用、手指口述按照培训计划要求,必需严格执行,达到每人会使用自救器,岗位人员熟练应用手指口述。

  2、档案归类管理,资料一持两份,做好迎检工作。

  3、证件管理方面,及时报送培训复训人员,不允许存在失误现象,认真归档,保证有效证件。

  4、组织纪律方面,认真执行单位各项规章制度,管理好科室的各项工作。

  安全教育工作总结12

  学前班的安全工作任重而道远,把安全工作摆在学前班的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据班级幼儿的实际情况,安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。

  一、开展一次生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的竞赛活动。

  让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生” “安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。通过这样的竞赛活动,认识一一些安全标志,增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。

  二、组织一次“参观消防队”的活动。

  为了帮助幼儿树立防火意识,我们全园的小朋友认识了消防车的结构,通过教师的讲解,了解遇到火灾时的基本自救常识。同时围绕“着火了怎么办”进行了谈话活动。随后,幼儿又参与了消防演练活动,通过这样直接的学习,幼儿增加了保护自己的意识 。

  三、进行安全工作自查。

  及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在;

  班里两位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在床上的幼儿不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危险性的`物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。

  四、安全教育渗透于一日活动中。

  1、通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,,提高幼儿的自我保护能力。

  2、在主题教学活动中,如人体的骨骼,让幼儿在认识骨骼的基础上了解我们应该如何保护好自己的骨骼,使骨骼不受到伤害。幼儿能够积极地参与讨论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。

  总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证幼儿的身心得到健康的发展。

  大山镇自立学校

  安全教育工作总结13

  随着暑假来临,我校的防溺水安全工作还将不懈地抓下去。进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关心走读学生,关注嬉水学生,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。

  多年来学生溺水死亡,已成为全国中小学生、非正常死亡的头号杀手。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成难以的,给家庭带来难以弥合的伤痛。现在正值天气转热时期,一些孩子会禁不住酷热而偷偷瞒着家长和老师下水游泳,这是及其的。为了确保学生的生命安全,因游泳、嬉水带来安全事故的发生,我们开展了一系列安全教育活动。

  认真学习教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件,充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势,认识扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用,进一步提高,增强抓好预防溺水教育工作的'责任感和紧迫感。组织落实会议,安全教育工作报告认真分析过去学生溺水事故发生的原因,总结幼儿园长期开展预防溺水工作的有效经验,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案。

  1、开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育班会活动,教育学生不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不准去水库、方塘等无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳。

  2、认真做好节假日、暑假放假期间安全的教育与管理,积极争取学生家长与社会力量的支持和配合,学生溺水、交通伤亡事故的发生。

  3、20xx防溺水通过讲故事的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力

  4、加强与家长的联系,通过发《致家长的一封信》形式,密切家校联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家校齐抓共管,联防联动,幼儿溺水事故的发生。

  随着天气的逐渐变热,防溺水安全工作还将不懈地抓下去。始终保持高度,把学生安全工作再推向一个新的台阶。

  安全教育工作总结14

  安全工作是部队的一项经常性、综合性的工作,是事关部队建设大局的重要工作,是衡量部队全面建设水平的重要依据,是部队战斗力的重要体现。事故的频繁发生势必会牵扯各级领导的精力,冲击部队的中心工作,打乱部队正常的工作秩序,造成工作忙乱、士气低落,不利于部队的全面建设和各项工作的顺利实施。只有认识到安全工作的重要性,才能把事故苗头消灭在萌芽状态,做到有的放矢,提高预防事故、事件的能力。

  在站党委的统一部署和正确指导下,我们连队一直都在狠抓安全制度和预防措施的落实。连队党支部每月都适时召开安全形势分析会和士官队伍讲评会议,每月至少进行一次安全大检查,对连队的安全情况进行分析、总结、讲评,查找隐患和不稳定因素,盘根问底、追根求源,同时制定有效的整改措施,通过支部一班人的集思广益、严格管理、开拓创新以及全连队人员的共同努力,连队的各项工作均顺利开展,全年无任何事故发生。今年我们连队主要按以下几个方面来进行工作:

  一、连队党支部高度重视安全工作,切实加强组织领导,落实安全责任制

  在年初,连队建立健全了安全组织,成立了以连队长为组长,各排长为成员的安全领导小组,各班签定责任书,指定负责人,分级负责,同时指导员做好安全教育,阐明事故的危害性。在实际工作中做好了五个结合:教育围绕安全,工作盯住安全,管理重视安全,落实抓住安全,训练确保安全。注重把握好安全工作的每一个环节,有效堵塞了各种漏洞。

  连队全面细致地分析了具体工作中的每一个环节,充分地吸收本单位及其他单位发生事故的教训,从中总结经验,找出发生事故的原因及一般规律,采取相应的措施,有针对性地做好安全防事故工作。根据以往发生事故的概率来看,车辆事故所占的比例最大,达到60%以上。因此,安全防事故的重点放在车辆上。特别是针对本单位的实际情况,车辆是活动的值班点,是在运动中完成任务的,有相对的独立性,需要一定的驾驶技术,在行车过程中,特别是第三、四、五年的战士最容易出现问题,新司机通过两年的锻炼,感觉什么都无所谓,这就给安全行车埋下隐患,对这个阶段的驾驶员我们采取多提醒,多教育,多提供机会的方法,磨练他们的意志,使他们真正走向成熟。另外,我们还根据许多车辆事故的规律(如根据季节特点,炎热的夏天容易发生事故;每一天中按人的生理节律分析下午容易因疲倦而发生问题;违反规定私自出车由于心里不踏实容易出现问题等),在实际工作中,我们制定出具体的预防措施,严格地按规章制度办事,把事故隐患消灭在萌芽状态。

  二、突出安全工作重点,明确责任,加强安全教育,狠抓生活、工作、训练秩序

  根据安全工作重点,搞好群管群防工作。安全工作重点主要是防车辆事故,防火,防触电,防人员伤亡,防失泄密,防武器装备的丢失和损坏。我们注意抓住新老交替,季节变换、任务转换、节假日和重大活动等事故易发期,充分发动群众,杜绝漏洞,全面预防,把各种行政责任事故抹杀在萌芽状态。在抓住重点、找准规律的同时,制定相应的针对性措施来加以预防,其根本措施就是明确责任,严明奖惩。以此增强各级干部、骨干人员的责任心,充分调动广大官兵的工作热情,积极主动地做好安全防事故工作。我们对所有的工作责任都有明确细致的分工,坚持按级负责,分片管理的原则,做到每个值班定位,每项工作及工作的每一个环节都有明确的责任人。同时还坚持定期检查,集中讲评,鼓励先进,激励后进,挖掘潜力,及时消除隐患,形成了一个事事有人管,时时有人问的群管群防的良好局面。

  三、加强安全管理,狠抓安全工作制度的落实

  管理出效益,管理出战斗力。凡是发生事故,都是由于不遵守规章制度,违反安全操作规程的必然结果。规章制度和安全操作规程是严格管理的依据,是做好安全工作的.根本保障。在管理上,我们连队主要从四个方面入手:

  一是人员管理方面抓住一个“管”字,着重在思想、学习、工作、生活、纪律、作风、安全等方面进行管理。管理人员就是管理好一切。

  二是车辆管理方面抓住一个“严”字,严格车辆派遣手续,严禁酒后出车,严禁超速行车,严禁强行超车。

  三是物资设备的管理方面主要抓住一个“防”字,重点做好防火、防盗、防差错、防误操作。

  四是训练工作方面重点把握好五个环节:在训练组织上严格周密,确保安全;在训练方法上灵活多样,讲究实效;在训练态度上耐心细致,讲究文明;在训练作风上常抓不懈,促进点滴养成;训练管理上严格管理,保障到位。

  我们用一抓到底的狠劲,灵活多变的巧劲,常抓不懈的韧劲,来抓安全工作的落实,同时正确处理好三个关系:一是抓任务与抓安全的关系。在抓任务的同时也花费较大的精力去抓安全工作。二是突击抓和经常抓的关系。以经常抓为主,突击抓为辅,倾向性的要突击抓,反复性的要经常抓,确保安全制度和操作规程的落实。三是近期目标和长远目标的关系。安全工作以长远目标为主,注重部队的长期安全稳定,及时解决目前存在的问题。从长远着想,从近期着手,为部队的长期安全稳定做好基础性的工作。通过严格的管理,对规章制度和安全操作规程做到落实,落实,再落实,使按章办事的观念在全体官兵思想上生根。

  四、强化人员素质,有效的发挥主观能动性,提高安全防事故的能力

  人员全面素质过硬是做好安全工作的必备条件,有了过硬的素质就能发挥主观能动性,有效地堵塞漏洞,消除隐患,积极地做好安全防事故工作。首先,通过各种安全教育,提高大家对安全工作的认识,增强事业心和责任感,变被动为主动,变要我干到我要干,主动加强责任心,培养自己遵纪守规的意识。其次,加强专业技术训练,使所属人员能熟练地掌握所配备装备的性能,熟知安全操作规程,在使用操作中得心应手。使大家能在具体工作中得到磨练,使心理素质逐步稳定,并不断走向成熟。再次,就是提高所属人员的科学文化素质,努力学习科学文化知识,不断拓宽视野和工作思路,改变处理问题的根本观点,找到解决问题的基本方法,使大家能够尽快接受和认识新生事物。

  一年来,我们连队的安全防事故工作在连队全体官兵的共同努力下,取得了一定的成绩,确保了连队的安全稳定,确保了各项工作的正常运转和试验任务的顺利完成。但成绩只能代表过去,在今后的工作中责任会更加重大,我们一定会坚持不懈,努力进取,争取更大的成绩,为基地靶场建设,为通抗事业做出更大的贡献!

  安全教育工作总结15

  学校安全工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。确保师生安全是学校工作的重要组成部分,安全工作责任重于泰山。为全面提高学生安全意识,增强自我保护意识,根据上级文件精神,我校围绕“珍爱生命,防止溺水”主题,开展了一系列安全教育活动。

  一是提高认识,周密部署

  学校召开行政会议,认真学习教育主管部门关于学生预防溺水安全教育的文件精神,充分认识学生溺水非正常死亡的严峻形势,充分认识扎实做好学校预防溺水安全教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强做好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。学校安全工作领导小组积极贯彻会议精神,认真分析了学生溺水事故发生的原因,总结了学校长期预防溺水的有效经验,对今年预防溺水教育活动的各项工作进行了周密安排,形成了工作方案,下发到全校各年级、各班。

  第二,大家的.参与和落实到位。

  1、学校成立领导小组,开展学生防溺水安全教育活动,层层检查,并将文件精神传达到每个学生。

  2.利用庄严的升旗仪式,对全体员工进行专题安全教育。利用周一上午的升旗仪式,亚国副校长向全体师生发表了题为“珍爱生命,防止溺水”的主题演讲。他以最近发生的溺水事件为例,呼吁全体师生增强安全意识,防止溺水事故的发生。

  3.上两节“珍爱生命,防止溺水”的安全教育课,教育学生做到“六不”:不私自下水游泳;不要擅自与他人一起游泳;没有家长或老师的指导,不要游泳;不要在没有安全设施和救援人员的水域游泳;不熟悉水的学生不允许下水救援。特别要教育孩子在同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要聪明施救,并立即寻求大人帮助。

  4.安排每节课,发放“珍爱生命,防止溺水”安全主题板报。

  5.学校广播站,向学生宣传预防溺水的基本知识;明确学生要做到“六不”:不私自下水游泳;不要擅自与他人一起游泳;没有家长或老师的指导,不要游泳;不要在没有安全设施和救援人员的水域游泳;不熟悉水的学生不允许下水救援。让学生充分认识到安全的重要性。

  6.通过微信、短信等方式向所有学生家长发送温馨提醒。提醒家长监督孩子,防止溺水事故。

  通过一系列安全教育活动,学生的安全知识更广,安全意识更强,对安全的认识更深。当然,安全工作是一项长期的工作,仅靠几次教育是远远不够的。要始终树立“安全第一”的意识,从小事做起,长期坚持,确保身边不发生安全事故。

  安全教育工作总结16

  “安全工作无小事”。学生安全始终是摆在学校各项工作的重中之重,为了进一步开展学生安全教育工作,增强安全意识,安全观念,给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园,我校始终把学校工作的重点放在学生安全教育上,整个学年来,我校安全教育深入人心,全校师生紧抓安全教育,真正做到学校安全“天天有人管,时时有人抓。一年来,我校由于安全教育工作做到位,做得细,全校师生未发生一起安全事故,可喜可贺,我把下个学年学校安全教育做的更好,特作总结。

  一、建立健全的安全管理制度

  学年初,我校就把学校的安全教育工作放在教学工作的首位,由校长牵头,管理安全教育的教师和各班主任成立了安全领导小组,经领导小组成员讨论决定,起草了一份切实可行的安全教育管理制度,这为我校做好学校安全教育工作奠定基础,消除隐患,重在防范,安全教育重于泰山,防范于未然这些就是我校安全教育的理念。校领导将制定好的安全制度印发到个班级,由班主任利用班会课带领学生学习,并找出本班存在的问题;通过黑板报、主题班会、讨论会加深学生对安全制度的理解,并利用校会、升、降旗仪式向学生广泛宣传,打造声势,营造气氛,形成人人皆知安全教育,人人参与安全教育。

  二、认真宣传,强化监督

  制定好健全的安全管理制度,要想把一所学校的安全教育和安全管理工作做好是不行的,他还要有强有力的监督机制。我校针对我校实际采取领导监督,管理安全教育的教师监督,师生监督,值周教师监督,学生互相监督的多重监督措施,严格按期排查学校存在的各种安全隐患,采取行之有效的改进措施,消除学校房屋,教室、校园、各种安全设施存在的隐患,从根本上清除学校安全事故的孳生地,将校园安全事故拒之门外,少先队大队部设立了,安全监督岗。安全监督岗的成员每天都有人监督学生在校内的活动,有学生攀爬旗杆、花台、球架或者做比较危险的游戏的同学都会立即被监督岗的成员制止,每周内值周教师和少先队安全监督岗的成员都会将本周内学校内存在的安全隐患及时上报校领导或者利用校会多学生进行通报。从根本上遏制了安全事故产生的`源头。通过墙报、黑板报宣传栏、主题班会、宣传“珍爱生命,从我做起”的安全意识,观看交通安全教育、森林防火……等影视作品加深对自身安全不可麻痹大意的思想。

  一年来我校通过开展各种各样的安全教育活动,提高了学生的自我防范和保护能力,学生的安全意识也得到增强。从源头上制止各种安全事故的发生,取得了良好的效果。

  安全教育工作总结17

  xx学校始终把安全工作放在学校的首位,警钟长鸣,常抓不懈,保证校园平安。在暑假来临之际,为了贯彻落实市教育局安全工作会议精神,强化学校安全工作,我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,切实做好学生假前、暑期安全工作,使广大学生渡过一个祥和、愉快、安全的假期,具体做法如下:

  一、6月23日下午全干会上,邱校长对学校近期安全工作做了总结,指出了管理中存在的隐患,并对复习阶段的安全工作做了安排部暑。星期一班会上,各班扎实开展了安全教育,让学生了解并掌握防洪涝灾害、防溺水、防交通事故、防触电、防雷击、防食物中毒、防人身伤害等知识和技能。同学们进行了安全宣誓,并做了签名。

  二、各班师生同心协力,办了一期板报,突出“唱生命之歌,与安全同行”主题,宣传安全生产政策法规,传播安全知识,弘扬安全文化,抨击讽刺不良行为,提高民众的安全意识和安全素质。

  三、学校组织后勤人员对校内宿舍、教室的线路、开关,各室部的消防器材等,校门口周边环境进行了一次细致的排查,无不安全隐患;各班主任对本班班情也进行了一次认真的分析,及时化解了个别学生之间的矛盾。

  四、6月27日周一升国旗仪式上,二2班邱亚娇同学以“安全伴我行”为题进行了国旗下的发言,加强了同学们良好行为习惯的培养,让同学们牢固树立时时讲安全上、处处讲安全的意识。

  五、6月30日周四课间操时间,学校组织了以校长为总指挥的应急逃生演练,强化了师生自救自护教育,提高了学校对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。

  六、在放假前夕,我校集中开展一次安全教育专题班会,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,努力保障假期内学生安全。教育学生做到:

  1、暑假是交通事故和溺水伤亡事故的.高发期,通过致家长的一封信提醒大家安全无小事,事事要安全。无家长、监护人在场不下水游泳,防溺水;

  2、假期内注意交通安全,不乘坐没有安全保障的车辆,不在公路边追逐、打闹、玩耍或骑车等。

  3、注意饮食安全,不吃小商小贩摆小摊的食品;不饮用不洁净的水;

  4、假期里注意用水、用电、用火等安全;

  5、开展防疾病宣传教育,教育学生讲究个人卫生和公共卫生,严防疾病感染;

  6、教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生;

  7、教育学生注意人身安全,假期里不和陌生人搭讪,不吃陌生人的食物,在家长不知情的情况下不乘坐陌生人的车或和其外出。

  8、引导学生合理安排暑假学习生活。鼓励学生参加富有意义的文体活动。教育和引导学生文明上网,不进网吧,不沉迷网络游戏。利用假期到图书馆等场所进行学习活动,让学生过一个有意义的假期。

  总之,今年的暑假即将开始,在上级领导的精心布置和指导下,在我校全体教师的共同努力及每位家长的积极配合下,我们有充分理由相信,我校的安全工作必将做得更加完美。愿通过我们的努力,能给每一位同学的家庭带来幸福与安康!确保暑假前及假期学校平安、稳定。

  安全教育工作总结18

  夏季来临,溺水事故进入高发季,xx镇中心幼儿园以“规范安全教育,远离溺水伤害”为主题,结合本园实际,五举措做好防溺水安全教育工作,主要工作总结如下:

  一是成立专项领导小组,提高师生安全意识。为加强和规范防溺水安全工作,我园成立专项领导小组,对防溺水各项工作进行部署。各班级根据不同年龄段的幼儿特点,对其进行预防溺水专题教育活动,了解预防溺水安全小常识。

  二是开展系列安全教育活动,强化师生安全意识。各班班主任利用主题班会,对学生进行防溺水安全教育,介绍预防溺水安全常识,提高幼儿避险意识和自护能力,严防意外事故的发生。各班主任在班级微信群中提醒广大家长增强安全意识和监护意识,切实承担起监管责任,加强对孩子的教育和管理,特别是周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,进行预防溺水等安全教育,监督孩子主动远离危险水域。

  三是层层签订责任书,提高家长安全意识。与家长签订夏季安全责任书、防溺水安全责任书及防溺水致家长一封信,家园共育,教育幼儿坚决不到到河湾、池塘、水库等处游玩,做到以下防溺水六不:不私自到附近水域滑冰;不擅自与他人结伴滑冰、游玩;不在无家长带领的.情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域玩耍、游泳、滑冰;不到不熟悉的水域游玩;不擅自下水施救,教育孩子遇到同伴溺水时一定不要手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

  四是及时排查和整改安全隐患,标语警示牌保证长效。专项领导小组对幼儿园内部的安全隐患进行了认真自查自纠,及时排除了隐患近10处,针对安全隐患对幼儿和老师进行了教育,同时设立警示牌。在幼儿园附近水域设置警示牌10块,有效发挥了警示和安全教育作用。

  五是召开家长会,家校互动,共同教育,确保安全教育落到实处。召开一次防溺水安全教育专题家长会,通报全国各地溺水事故,引起家长警醒。强调家长监护责任,加强家长对幼儿的监管意识,确保幼儿在家安全。

  安全教育工作总结19

  新学期,我校安全教育工作仍根据《中小学幼儿园安全管理办法》的要求,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,使校园安全工作经常化、制度化、规范化,促进教育事业的健康发展。

  一、构建网络,明确职责

  建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。

  1、学校安全教育工作是一项涉及面很广的工作,是学校基础教育工作的重中之重,全体教师主动参与,学校各部组所有工作都积极渗透安全教育。

  2、进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制,增强“第一责任人”的责任意识和责任感,自觉参与安全工作的部署、检查、考核等工作。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓的领导工作机制,切实落实保一方平安的政治责任。将安全工作列入学校的年终考核,并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。

  二、加强教育增强意识

  1、学校根据周围的特点和不同季节时令,对存在的安全隐患进行多次专项检查,并有针对性和预见性地进行安全教育。如周围环境学校侧重对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。训练学生如有发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。加强对学生进行防溺水的教育,使学生有较强的防溺水的能力,增强对自己所处环境的了解,增强安全保护意识。发动老师和学生每周进行一次查找安全隐患活动,明确各自的重点防范内容,并在此基础上有针对性的进行安全教育。

  2、督促学生家长做好监护工作,通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和教育能力,使家长明白学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

  (1)让学生家长明确对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。

  (2)了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生行为进行有效的监督。

  (3)学校对学生进行教育的同时,把存在的安全隐患及时告诉家长,及时通报学校的.安全状况。根据季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起监护责任,采用一切办法来确保学生的人身安全。5月份学校举行一次以安全教育为主题的家长会,并给学生家长发一封信,进行防溺水、防交通事故和预防学校周围存在的安全隐患教育,并强调假期的监护工作。

  三、抓住重点确保安全

  (一)规范学校和教师的教育教学行为,严禁教师体罚和变相体罚学生,绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。

  (二)规范学生的上网行为,以防违法犯罪。

  1、明确上网的目的主要是普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。

  2、自觉抵制色情、、愚昧、迷信等内容。

  3、未成年人不准进入营业性网吧。

  (三)校园的治安和学校周边环境直接影响到学校的教学秩序和师生的人身及财产安全,根据本校实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展校内和周边治安整治工作。按照中小学安全工作责任制的要求,切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制,共同做好维护学校安全和校园周边环境整治工作,确保学校的良好育人环境。

  (四)通过群防群治,做到预防和调解在前,积极调动教职工和学生自我教育、自我管理的积极性。充分发挥学校教师、学生护校队和值班人员的作用,健全和落实教学区、宿舍区、饮食生活区的治安规章制度。定期检查各种不安全因素,做到早发现、早处理,把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏及黄、赌、毒等活动。

  (五)建立事故处置领导小组,公布学校紧急联系电话,并按照预案进行紧急处理,使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。

  (六)认真执行上报制度,发现事故及时上报,不延误处理时间,造成被动。

  (七)认真做好学生户外重大活动的申报审批制度,确保重大活动的安全性。

  (八)认真做好学校食品卫生工作,预防食物中毒,杜绝“三无”食品进入校园。

  (九)对学生放学后的交通安全加强管理,严禁学生坐超载车、无牌车,确保学生的人身安全。

  四、加强督查落实整改

  采用平时检查和专项检查相结合,对学校的安全防范工作进行督查,特别强调班主任对学生的安全工作进行日检查。

  五、健全档案规范管理

  按教育局有关文件要求,规范建立学校开展安全教育工作的档案材料。如学校的安全记录本;学校、教师对学生进行安全教育的讲稿和活动照片;安全隐患排查记录和安全工作小结等均收存入档。

  安全教育工作总结20

  为进一步加强安全教育,我校按照上级文件要求,于20xx年11月开展了“安全教育月”活动。学校积极组织开展一系列安全教育月活动,实现认真安排、活动多样、教育强的目标,为创造安全的教育教学环境,增强学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况进行总结:

  一、认真制定活动计划,加强安全教育活动管理

  为了更好地开展“安全教育月”活动,我校成立了安全月教育活动领导小组,制定了符合学校实际情况的详细计划,指导全校开展一系列安全教育活动。

  二、开展丰富多彩的活动,加强安全教育。

  1、扎实开展宣传活动,努力人人参与,效果明显。在开展一系列教育活动的第一天,我校召开了全体师生动员会议,对全体师生进行安全教育,学校动员部署了安全教育月活动。在教育月活动中,发布安全建议,提高家长的安全意识,与家长合作,配合学校做好安全教育工作。

  2、学校安全检查。活动月内,安全月领导小组动员学生开展“我发现学校安全隐患,我调查家庭安全隐患”活动,对全校设施设备进行安全检查,发现安全隐患,认真排查校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其专用教室可能存在的问题,做好记录,及时解决发现的隐患。确保安全第一。

  3、召开安全教育主题班会。我校充分利用班会时间,要求班主任以“安全”为主题,从各个方面开展安全教育,重点加强流感预防、溺水预防、交通事故预防、火灾预防、食物中毒预防和自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的`教育。

  4、要求每班出好一期“珍惜生命,牢记安全”的黑板报。

  三、取得效果

  1、学生安全知识面更广,安全意识更强,对注意安全的理解更深。

  2、增强了学生的法制观念,能够知法守法,提高了学生的自我保护意识和能力。

  3、管理机制更加完善,教育责任到位,落实到位。

  4、营造安全的教学环境,形成“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

  因为安全问题是一个更复杂的问题,有很多事故,学校安全工作不一定是完美的,有很多不安全隐患也可能随时出现,所以我们学校不仅在“安全教育月”安全教育,在日常常规教育中,我们学校也将把安全教育放在第一位,努力实现安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的密切配合下,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作一定会更上一层楼。

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