安全教育培训内容

更新时间:2024-02-03 22:10:03 美云 安全教育 我要投稿

安全教育培训内容(通用10篇)

  安全教育培训内容包括安全生产思想教育、创新安全知识教育、安全操作技能教育宣导安全教育培训的重要性、组织对各项安全预案演练培训、积极制订安全生产事故应急救援预案等。以下是小编精心整理的安全教育培训内容,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

安全教育培训内容(通用10篇)

  安全教育培训内容 1

  一、指导思想:

  深入贯彻落实党和国家建设的战略规划,认真学习实践科学发展观,坚持以人为本,以病人为中心,保证医疗质量和医疗安全,保障患者合法权益,努力为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗服务

  二、活动精神:

  医疗质量和安全是医院生存和发展的生命线,开展医疗质量和安全培训教育活动,狠抓医疗质量管理,旨在使全院医务人员树立以人为本、质量第一的思想,增强法律意识、职业风险意识、责任意识、质量服务意识,增强我院全体职工的主人公意识和团队协作精神,提高执行规章制度的自觉性,提高我院医疗服务质量。

  三、计划安排:

  20xx年医疗安全培训教育活动由医院医疗安全管理委员会总体负责,统一安排。在全院范围开展安全教育活动,并且定期分层指导及评估考查,以促进教育培训的深刻意义。具体安排和要求如下;

  (一)、科室管理与自身建设。

  1、科室全面管理制度完善,人员岗位职责明确,日常管理资料齐全。

  2、科室及所开展技术依法准入,医务人员依法执业。

  3、制定科室发展长期规划和近期计划,注意科室人才梯队建设。

  4、科室采取多种形式强化医德医风和行风建设,医务人员严格执行廉政要求,无违法乱纪情况发生。

  (二)、医疗质量与安全:

  一科主任、护士长为科室医疗质量管理第一责任人,科室医疗质量管理组织体系完善,各项规章制度齐全,运用科学的组织、计划、控制等方式创新性进行医疗质量、医疗安全管理。

  二有全面医疗质量、医疗安全管理及持续改进的实施方案和落实措施,科室质量控制有标准、有措施,建立日常检查、分析、评价、反馈、处理等制度,建立医疗服务质量可追溯制度,实行质量责任追究制。

  三定期开展科室全员医疗服务质量和安全教育培训。

  四医疗质量和医疗安全核心制度健全,落实到位,有核心制度落实保证措施,有质量持续改进措施及记录。医疗质量关键流程,主要指危重病人管理、围手术期管理、输血与药物不良反应、有创诊疗操作等,管理制度落实好。严格遵守医疗卫生相关法律法规,严格执行诊疗规范和临床操作规范,无违规操作现象。

  五有科室医务人员“三基三严”培训计划、考核计划及实施方案,相关档案完备、真实,记录规范、详细,心肺复苏等基本技术操作规范实现全员掌握。

  七开展新技术、新项目符合各级卫生行政部门和本单位关于新技术、新项目的审批、准入、应用、评价、医学伦理学等相关规定。

  八严格执行《医疗机构病历管理规定》、等有关规定,医疗护理文书书写及时、准确、规范。科室有专人负责病历质量管理,有定期的运行病历和出院病历质量评价制度和病历质量持续改进措施及记录,对病历质量实行全程监控、评价和反馈,不断提高病历质量。

  九临床用药合理、规范,科室有临床用药控制的管理制度和落实措施,抗生素应用符合指导原则,用药记录能在病程记录中体现,全年科室平均药品收入占科室业务总收入比例不超出本单位具体要求范围。

  十护理人员严格执行护理规章制度和操作规程,为病人提供优质、规范、温馨、安全的护理服务。

  四、科室成立感染管理监控小组

  成员职责明确,能切实有效地开展工作,严格执行无菌技术操作、消毒隔离工作制度和手卫生规范及其它医院感染相关法律法规技术规范,医务人员熟练掌握医院感染知识,定期参加院感知识培训,落实医院感染监测、诊断、报告制度,医院感染率、漏报率达到规定要求,一次性使用的医疗器械、器具无重复使用现象,医疗废物管理规范。

  五、门诊工作安排

  门诊工作安排合理,人员配备充足,能够准时出诊。服务规范、态度和蔼,无投诉,门诊检查及用药合理,病历书写整洁、规范,严格执行传染病上报制度。

  六、制度化:

  医患沟通纳入制度化。严格执行医患沟通制度,有患者重点安全目标监测措施,落实医疗纠纷三级预警机制,积极防范并妥善处理医疗纠纷,医疗过失行为及医疗缺陷报告、分析、整改制度执行有力,有医疗纠纷投诉和处理登记本,内容真实、完整、规范。

  七、收费标准

  严格执行国家批准的医疗收费标准,科室医疗收费行为规范、准确,无错收、漏收、巧立名目乱收费现象,患者日均医疗费用不高于同地区同级医院平均水平。

  八、服务质量与水平:

  一严格遵守医务人员行为规范和道德准则,牢固树立“以病人为中心”的服务理念,服务流程遵循以人为本的'原则,尊重关爱患者。

  二严格执行首诊负责制,服务过程用语文明、规范,无生、冷、硬、顶、推等不良现象。

  三严格执行医患沟通制度和保护性医疗制度,充分保障患者隐私权。

  四有针对性地实施健康教育,使患者及家属能够了解所患疾病的相关知识和检查、治疗、手术前后的注意事项,健注重健康教育效果定期评价检查。

  九、活动总结:医疗质量及安全教育活动由医疗安全管理委员会统一管理,教育活动要认真组织、稳步实施、注重实效,各临床科室要大力宣传、积极动员、人人知晓,在活动结束后强化学习、查找问题,完善制度并及时整改。努力做到从多个方面加强对我院全体工作人员进行深刻的教育。在年底,由医疗安全管理委员会对本年度的安全教育活动的开展情况进行系统的分析讨论,并作出书面总结。

  安全教育培训内容 2

  一、高空作业基本要求

  1、施工人员在高空作业时,必须戴好安全帽、佩好安全带,工具及零配件要放在工具袋内,穿防滑鞋工作,袖口、裤口要扎紧。

  2、操作人员在高空作业时,必须正确使用安全带。安全带一定要高挂低用。即阍安全带绳端的钩环挂于高处,而人在低处操作。

  3、操作平台上的材料,不得堆放过多,要平均摆放。下班前要清扫一遍,将工具和剩余材料运到地上。

  4、垂直上料架的各种安全装置必须齐全有效。限位装置和防钢丝绳断裂装置必须定期检查,以防失灵。

  5、夜间施工时,操作台、梯道等均要设有充分的照明,灯泡要设有保护罩,高空作业使用的电压,要使用不大于36V的安全电压。

  6、施工现场周围要设置围栏,并挂牌警示,严禁非施工人员入内。在危险区的通道上要搭设保护棚,以保护出入人员的安全。

  7、在高空用气割或电焊切割时,要采取措施,防止火花落下伤人或引起火灾,乙炔发生器不得放在下风。

  8、在高空进行各种用力较大的操作时,要注意安全,防止发生“闪失”,如在高空使用撬杠时,人要立稳,附近有脚手架可已安装好构件,要一手扶住,一手操作。撬杠插进深度要适宜,如果撬动距离较大,要逐步撬动,不得急于求成。

  9、地面操作人员避免在高空作业面的正下方停留或通过,也不得在起重机的吊杆或正在吊装的构杆下停留或通过。

  10、设置吊装禁区,禁止与吊装作业无关的人员入内。

  11、在雨季施工时,必须采取防滑措施。

  12、登高用的梯子必须牢固。使用时绳子与固定的构件绑牢,夹角为65~70度为宜。

  二、结构吊装要求

  1、大型的机械设备进行高空的吊装作业前,必须检查全部机件,并经过空车和重车试运,对于安全抱刹、限位器在施工中必须定期检查以防失灵。

  2、起重机行驶道或作业面必须平整、夯实。防止倾覆,横过铁路时,设保护钢轨设备,如铺设枕木、板材等。

  3、严禁超载吊装。

  4、禁止斜吊。

  5、双机抬吊时,对起重能力进行合理分配,并在操作时统一指挥,互相紧密配合。

  6、绑扎构件吊索在起重前进行计算,绑扎方法正确牢固。所有起重工具定期检查。

  7、不吊重量不明的构件。

  8、禁止在六级风的情况下进行吊装作业。

  9、指挥人员使用统一指挥信号,信号要鲜明、准确。起重机驾驶人员听从指挥。不得违章指挥、违章操作。

  10、构件安装后,必须检查连接质量。只有连接确实安全可靠,才能松钩。

  11、起重机行使或作业时,避开电线,防止意外发生,水平、垂直距离不得小于6米。

  12、在同一施工现场中多台吊装设备交叉作业时,两机吊臂高度要错开最少数5m,水平距离5m以上。

  三、安全网搭设要求

  1、在施工中必须支设3m~6m宽的安全网,高空施工时,除在首层固定一道安全网外,还要在中间悬挑固定一道安全网。施工中要保证安全网完整有效,受力均匀,网内不得有积物。两网的搭接要严密,不得有缝隙。支搭的安全网直到无高空作业时,方可拆除。

  2、新的安全网必须有产品质量检验合格证,旧网必须有允许使用的'证明书或合格的检验记录。

  3、安全网使用前,必须作破断试验,合格后方可使用。

  4、安全网安装时,在每个系结点上,边绳要与支撑物(架)靠紧,并用一根独立的系绳连接,系结点沿网边均匀分布,其距离不得大于750mm。系结点要符合打结方便,连接牢固又容易解开,受力后又不会散脱的原则。

  5、多张网连接使用时,相邻部分要靠紧或重叠,连接绳材料与网相同,强力不得低于其网绳强力。安装好的安全网,要经过现场领工的仔细检查。

  6、安装平网时,要外高内低,控制在15度左右,网不宜绑紧。

  7、网的负载高度不得超过5m。

  四、其它有关要求

  1、参加高空作业的人员,必须进行体检,在体检合格确认无高血压、心脏病等症状,并通过安全规程的学习,在全部熟悉安全规程并经考试合格后,才能持证上岗。

  2、操作人员在高空作业时,要思想集中,防止发生通行过程中踏上挑头板,被预埋拌倒等事故。

  3、高空焊接时,避免焊点灼眼、发生下跌事件,故要做好护眼装置。

  4、操作人员不准穿硬底皮鞋。

  5、焊接的电焊条焊头及时回收。

  6、报废的绑线、安全网,没有利用价值的板材等及时回收处理,防止造成污染。

  安全教育培训内容 3

  培训内容:

  节后综合症:春节假期结束,人员陆续返回施工现场,但许多人还沉浸在节日欢乐的气氛之中,生活节奏还没有调整过来,自由散漫的心更没有收回来;第一天上班后,主要体现疲惫、情绪不稳定,造成人虽然到工地了,但心还在家里,思想不集中,这就是“节后综合症”,是很危险的隐患因素,也是很容易发生事故的苗头。

  希望大家赶走“节后综合症”要做到“人到场,心到岗”,停止熬夜习惯,做到早睡早起,尽快调整作息,慢慢适应工地作息时间。做到起居有序,将自己的身心心力和心态都调整回工作当中去。

  一、节后复工要注意以下几点:

  1、施工期间重点作好防火灾、防爆炸、防触电和防高空坠落等工作,出入人员密集场所注意防拥挤踩踏事故;加强洞口值班室管理制度,人员进出洞严格执行工区管理制度,严格履行出入登记制度,加强巡视。

  2、每逢节假日期间难免员工聚集喝酒庆祝,但一定要注意酒后严禁上岗,禁止酗酒闹事、打架斗殴等事件发生。

  3、严禁在生活营地从事赌博和其他违法、违规等活动,禁止在施工现场制作“管制刀具”藏于宿舍内,一经发现立即进行严厉的处罚,严重者将退场处理。

  4、施工人员在道路行走时,注意往来车辆,注意脚下结冰路面滑到危险,以免摔伤骨折。

  5、宿舍内严禁私拉乱接电线、插座,禁止使用大功率电器(包括热得快、小太阳、电磁炉),禁止在电线和宿舍内线管上晾挂一切物品;暖气片上严禁放置易燃易爆易流物。

  6、宿舍内生活用品要摆放整齐,每天进行宿舍的卫生清扫和垃圾及时清理工作;保证宿舍良好的卫生和整洁;剩饭剩菜必须倒入垃圾箱,严禁乱到剩饭剩菜和洗碗水,保持生活营地干净的卫生。

  7、作业人员要熟知本工种的安全技术操作规程,在操作中,应坚守自己的工作岗位,严禁私自交给他人操作,严禁酒后操作。

  8、正确使用个人防护用品和安全防护措施,进入施工现场必须戴好安全帽、随身携带定位卡,洞口值班室挂自己工作牌;洞内机械设备运转时,温度过高禁止光着膀子作业。

  9、高处作业搭设的操作平台必须搭设牢固,必须系好安全带,高空作业时,不准往下或往上抛物料和工具等物件。

  10、施工现场的脚手架,安全防护设施,安全标志和警告牌等告示牌不得擅自破坏或拆除。

  11、施工现场的洞、坑、沟、楼梯口等危险处,应有防护设施或明显标志。

  12、非专职电工不得随意拆接电缆电线,非机电工人严禁启动电器设备;要求专业岗位员工作专业工作。

  13、特殊工种(电工、气焊割工、起重司机和指挥、架子工等)必须持有操作证上岗。

  二、作业时要做到“三不违”和“四不伤害”

  “三不违”是指:不违章指挥、不违章操作、不违反劳动纪律;据统计80%以上的事故都是“三违”行为导致的'安全事故。所以为了大家的人身安全和家庭幸福,要求大家杜绝“三违”行为。

  “四不伤害”是指:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不被伤害;自己首先学会保护自己。

  做到杜绝“三违”行为,做到“四不伤害”,就要求大家在工作之余多多学习安全相关的知识,提高安全意识和自我保护能力,学习相应的急救知识,你就有可能挽救他人生命、挽救他人家庭幸福。在工作中要能够严格遵守安全有关规定和安全技术操作规程,做到相互提醒、相互帮助,杜绝伤害发生。这样才能保障人身安全,创建和谐工地、构建幸福家庭。

  三、施工中要保持良好的安全心理

  1、存在心理因素:

  侥幸心理,懒惰心理,麻痹心理,逞强心理,冒险心理,环境干扰判断失误,技术不熟练、遇险惊慌。

  在施工中,我们需要克服容易引发事故的以上心理因素,避免带情绪作业,或玩笑过大、超负荷工作,故纵喧闹,注意力不集中等不良行为。尤其克服以下心理:

  ①、侥幸心理:认为出事是偶然的,以前也是这样做的,这次应该不会出问题,但结果往往就在此时发生安全事故。

  ②、麻痹心理:对安全隐患,不安全行为不重视,盲目相信自己的经验,自以为没事,但结果这次真出了事。

  ③、冒险心理:为节省时间,嫌麻烦、图省事、冒险蛮干,此时不但害了别人甚至连自己的命也搭进去了。

  ④、懒惰心理:表现为偷懒想、偷懒做,能凑合就凑合,跟在别人后面浑水摸鱼,造成违章违规结果也赔上自己一条命。

  ⑤、逞强心理:在安全措施没有保障的情况下,别人不敢做,而我敢做,结果自己丢了性命。

  2、存在危险因素:

  在施工当中可能导致人员伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏、有害的环境影响,这些情况组合起来的要素,包括根源和状态就造成以下存在危险因素:

  人的不安全行为、物的不安全状态、管理缺陷、环境因素。

  导致事故后果:火灾、爆炸、触电、中毒、塌方(有限空间);以及其他伤害(如尘肺病、机械伤害)等。

  四、员工安全生产职责:

  1、认真学习和严格遵守员工岗位职责和安全技术操作规程,自觉接受对安全生产的监督、指导和检查。

  2、积极参加各项安全生产活动,正确使用和爱护设备、工具及防护用具;班前要随时检查自己所使用工具、机械设备、电器及作业环境的安全情况。

  3、发现有不安全因素时,应及时处理或报告领导;生产作业时,精神要集中,随时检查自己是否安全,自己和他人是否安全,是否处于安全位置;要杜绝错误操作,并有权拒绝他人违章指挥。

  4、自觉遵守劳动纪律与各项规章制度,完善“班前5分钟记录”,要求本人签自己名字不允许他人代签。

  安全工作是一项长期不懈的工作,需要大家共同齐心协力才能把握安全。希望大家把“安全”二字铭记在心中,落实在行动上。

  安全教育培训内容 4

  会议主要内容:

  1、各部门督促员工收回假期麻痹松懈的思想,切换到工作模式,认真细致的'做好其本职工作。

  2、高度重视春节后复工期间的安全检查,各部门开展自查自纠,杜绝安全隐患,确保作业安全。

  3、严格遵守国家法律法规及公司规章制度,严格按照岗位操作规程作业。

  4、开机前检查机器设备及设施,确保生产设备及设施的正常运转。

  5、强化安全意识,把安全时刻放心上,确保作业时和日常生活中的人身安全及人身健康。

  6、把职责落实到位,做到安全监管创新,安全措施强化,安全机制有效。

  7、对新员工进行上岗培训,确保合格才能上岗。

  8、特殊工种必须持证上岗。

  9、严格按要求佩戴劳保用品,预防职业病。

  10、工作中要思想集中、精心操作,禁止在危险区域内休息。

  11、落实责任制度,签订责任书,承诺书。

  12、严格生产作业“三违”管理。

  安全教育培训内容 5

  一年之计在于春。春节过后,企业都在抓紧时间复工生产,争取首季“开门红”。然而,有的员工虽然回到工作岗位,但生活规律还没有调整过来,思想麻痹大意;新员工缺乏充足的培训,安全技能掌握不够,容易违章操作;有的生产设备较长时间未运行,重新启动容易出现故障;有的企业为了赶进度,超强度、超能力、超定员进行生产,存在很大的安全隐患。

  发展决不能以牺牲安全为代价,小心驶得万年船,希望各界立足于源头预防和前端治理,将安全工作做在前头并落实到每一个岗位、每一个环节,把安全隐患发现在前、解决在先,做到防微杜渐,防患于未然。

  1、《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》(8章71条,2004年2月1日施行)

  2、安全生产法律、法规、标准等。

  3、本单位施工过程安全生产规章制度、岗位职责劳动纪律事故案例教育

  (1)、必须遵守《安全生产法》和其他法律、法规,加强管理建立健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产,重点执行奖惩制度,施工单位的主要负责人和安全生产管理人员经有关主管部门对其安全生产知识和管理能力考核合格方可任职。

  (2)、国家实行安全生产事故追究制度,第十三条法律、法南规规定追究生产安全事故责任人员的.法律责任。

  (3)、《建筑法》第四十七条规定,建筑业作业人员在施工生产过程中应当遵守有关安全生产的法律、法规不违章指挥(一般指工长、现场负责人)和违章作业操作人员

  (4)、《中华人民共和国刑法》第134条规定,在生产作业中违反有关管理因而发生重大伤亡事故或造成其他严重后果的处3年有期徒刑或拘役、情节恶劣的处3年以上7年以下有期徒刑。

  (5)、依照《中华人民共和国安全生产法》中设定的法律责任有刑事责任、行政责任和民事责任。

  (6)、《安全生产法》第80条规定个人经营的投资人未能保证安全生产所必需的资金投入,导致发生产生安全事故,构成犯罪的,依照《中华人民共和国刑法》规定追究刑事责任,尚不构成刑事处罚的,对个人经营投资人处2万元以上20万元以下罚款。

  下面讲有关法律、法规规定:

  1、单位应当对管理人员和作业人员每年至少进行一次安全生产教育培训,教育培训情况记入个人工作档案,对教育培训不合格的人员不得上岗。

  2、特种作业人员未按照规定经专门的安全作业培训,无特种作业操作资格证书,不许上岗作业不改者处2万元罚款。

  3、编制施工组织设计时,对专业性较强的工程项目,应当编制专项安全施工组织设计和技术措施。项目经理是二级建造师、经三类人员培训应懂得安全技术有关知识。

  4、脚手架高度超过20米,高模支撑系统,跨度达18米,高度8米,必须有设计方案,模板拆除之前应确认混凝土已达到设计悬挑100%,一般70%,底部支撑保留要求,对作业区进行围档,设置明显标志和监护人员,脚手架拆除拉杆应后拆。

  5、工程施工前,负责项目管理的技术人员应当对安全施工技术要求向作业班组,作业人员作详细说明交底,由双方签字确认。

  6、国家规定:生产经营单位使用国家明令淘汰,禁止使用的危及生产安全的工艺、设备有项目部还在用禁用的龙门架等的责令限期整改,违者处5万元以下罚款。

  7、事故发生后事故现场有关人员立即向本单位责任人报告,单位负责人接报告后,应于1小时内向向发生地县级以上人民政府,安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责有关部门报告。根据事故大小严重程度起动市级应急救援预案。

  8、总承包项目的“生产安全事故应急救援预案”由单位统一组织编制,规定建立应急救援组织配备应急救援人员,配备必要的应急救援器材设备,并定期组织演练。

  9、经营单位对安全生产监督部门或其他安全检查,应当予以配合,不得拒绝阻挠。

  10、按劳动法合同法单位与劳动人员签订劳动合同。

  培训内容:

  节后综合症:春节假期结束,人员陆续返回施工现场,但许多人还沉浸在节日欢乐的气氛之中,生活节奏还没有调整过来,自由散漫的心更没有收回来;第一天上班后,主要体现疲惫、情绪不稳定,造成人虽然到工地了,但心还在家里,思想不集中,这就是“节后综合症”,是很危险的隐患因素,也是很容易发生事故的苗头。

  希望大家赶走“节后综合症”要做到“人到场,心到岗”,停止熬夜习惯,做到早睡早起,尽快调整作息,慢慢适应工地作息时间。做到起居有序,将自己的身心心力和心态都调整回工作当中去。

  安全教育培训内容 6

  影院火灾的逃生方法

  1、当舞台失火时,要远离舞台向放映厅一端靠近,把握时机逃生。

  2、当观众厅失火时,可利用舞台、放映厅和观众厅的各个出口逃生。

  3、不论何处起火,楼上的观众都要尽快从疏散门由楼梯向外疏散。

  4、当放映厅失火时,可利用舞台和观众厅的各个出口逃生。

  此外,影剧院起火还要注意以下几点:

  a、疏散人员要听从影剧院工作人员的`指挥,切忌互相拥挤、乱跑乱窜,堵塞疏散通道,影响疏散速度。

  b、疏散时,人员要尽量靠近承重墙或承重构件部位行走,以防坠物咂伤。特别是在观众厅发生火灾时,人员不要在剧场中央停留。

  c、有些影院安装了应急排风按钮,出现紧急情况时可按压按钮打开通风设备,排出室内有毒气体。

  d、应急出口大门用力即可撞开。

  火灾疏散通道的重要性

  根据《中华人民共和国消防法》和公安部《公共娱乐场所消防安全管理规定》,凡新建、改建、扩建或者改变内部装修的公共娱乐场所,其防火设计包括防火分区、安全疏散、防烟排烟、消防给水、装修材料、自动灭火系统和火灾自动报警系统等,必须符合国家有关消防技术规范的规定。建设单位应当将防火设计、装修图纸送当地公安消防机构进行审核,经审核同意后方可动工;在使用或者开业前,应向当地公安消防机构申报,经消防安全检查合格后,方可使用或者开业。

  选址方面,娱乐场所不得设置在文物古建筑、博物馆、图书馆建筑内,不得毗连重要仓库或危险物品仓库,也不得在居民住宅楼内进行改建。地下娱乐场所只允许设置在地下一层,往地面的安全出口不应少于2个。娱乐场所上下或毗邻位置,不得布置燃油、燃气的锅炉房和油浸电力变压器室。建设时应与其他建筑保持一定的防火间距,一般与甲、乙类生产厂房、库房之间应留有不少于50米的防火间距,建筑物本身不宜低于二级耐火等级。

  在建筑设计时,应当考虑必要的防火技术措施。超过1500个座位的影剧院和超过2000个座位的会堂、礼堂,其舞台口以及相连的侧台、后台的门窗洞口,都应设水幕分隔。观众厅、舞厅的安全疏散出口,应当根据人流情况合理设置,数目不应少于两个,宽度不应小于1.4米,紧靠门口1.4米以内不应设置踏步。在安全出口和疏散走道上,应设置必要的应急照明和疏散指示标志。室外疏散小巷的宽度不应小于3米,超过2000个座位的会堂等建筑四周宜设置环形消防车道。

  营业期间,娱乐场所必须按规定配备好灭火器材、设置报警电话,保证消防设施、设备处于良好状态,同时确保安全出口和疏散通道畅通无阻,千万不能将安全出口上锁、阻塞。应加强电气防火安全管理,及时消除火灾隐患,不得超负荷用电和擅自拉接临时电线。还要建立全员防火安全责任制度,全体员工都应当熟知必要的消防安全知识,会报火警,会使用灭火器材,会组织人员疏散,新职工上岗前必须进行消防安全培训。在营业时间和营业结束后,应当指定专人进行安全巡视检查,特别要注意有无遗留烟头等火种,确认安全后切断电源。

  安全教育培训内容 7

  一、食品安全常识

  1、购买食物时,注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,食品原料、营养成分是否标明,有无QS标识,不能购买三无产品。

  2、打开食品包装,检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,油脂类食品有“哈喇”味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等均不能食用。

  3、不要在校园周边购买无照商贩的盒饭或食品,减少食物中毒隐患。

  4、注意个人卫生,饭前便后要洗手,自己的餐具要洗净消毒,不要用不干净的容器盛放食物,食堂不要乱丢垃圾,防止蚊蝇滋生。

  5、少吃油炸、油煎食品。

  二、选购冷饮食品的方法

  注:冷饮食品是冷冻饮品和饮料的总称。冷冻饮品包括冰淇淋、冰棍、雪糕和食用冰;饮料包括固态饮料和液态饮料,如麦乳精、果味粉、咖啡、碳酸饮料、果(蔬)汁饮料、含乳饮料、植物蛋白饮料、瓶装饮用水等。冷饮食品主要是以水、糖、淀粉、乳、蛋、果、菜等为原料,经过不同的配方和加工方法制作而成的一大类清凉消暑食品。随着人们生活水平和饮食习惯的变化,其品种和数量日益增多,并逐渐向营养、健身方向发展。因此,对其卫生质量应予以足够的重视。

  选购冷饮食品要做到以下几点:

  1、看包装:产品包装严密无损、商标内容完整,品名、厂名、厂址、净重、主要成分、生产日期和保质期等清晰可见。

  2、看色泽:产品色泽应与品名相符,若其颜色过于鲜艳,失之自然,就有可能是添加了过量色素所致,不要购买和食用。

  3、闻香:产品的香味应与产品名称一致,应柔和、刺鼻、无味。如果有异味,说明已经变质。

  4、品滋味:产品滋味应酸甜适宜,不得有苦味、涩味、酒味(酒精饮料除外)。

  5、观液汁:产品应清澈透明、无杂质、不混浊,无沉淀。如果发现饮料分层,有絮状沉淀或有大量搅不散的沉淀,是已变质的显著标志,不能饮用。另外若在运动后或空腹时大量食用冷饮食品,会强烈刺激胃肠道、心脏,使之发生突发性的痉挛现象,导致各种酶促化学反应失调,女性月经紊乱等病症发生。

  三、蔬菜水果的农药残留

  蔬菜和水果能提供丰富的纤维、维生素、矿物质。由于某些菜农未按规定使用农药,造成蔬菜水果表面多残留着一些农药,特别是刚喷过或喷过农药不久就收割上市的蔬菜,食用后对身体健康有害。目前广泛用于谷类、蔬菜、水果等作物的农药是有机磷农药,这类农药化学性质不稳定,在自然界中极易分解,其降解速度受温度和PH影响,长期食用农药超标的蔬菜水果会对人体的神经系统造成损害。怎么能除去残留农药呢?水果:洗净、削皮;蔬菜:先去除根、帮,然后用碱性洗涤剂反复浸泡清洗,最后用净水冲洗后,再烹调加工。

  四、一次性塑料袋、餐盒装食物危害大

  由于早餐供应点多为小摊点或是小饭店,为节约成本,一次性塑料袋、餐盒被大量使用。大多数一次性塑料袋以PVC为原料加工而成,PVC多数是由废料再生,包括工业和医药废料,这种塑料袋多含有聚氯乙烯。而聚氯乙烯是一种有毒化工原料,遇到酸性和油性物质,有毒成分很容易游离出来。接触热的食品,当温度超过50℃时,塑料袋里的有毒成分就会渗出,污染食物;当温度达到80℃,会遇热熔解,释放出有毒物质。国际包装协会常务副会长兼秘书长董金狮指出,一次性塑料袋、餐盒打包会对人体造成很大危害:

  1、破坏豁免权。有些塑料袋和纸质饭盒会添加一些增白剂和荧光粉,不仅有潜在致癌性,还会破坏人体免疫力。

  2、引起血液系统疾病。非食品塑料袋中含有的PVC加热后,容易产生二恶英等有害物质,引起肝肾、中枢神经、血液系统等疾病。

  3、致癌。食品用塑料袋的成分多为聚乙烯,只要低于110摄氏度就不容易分解,所以装温度不超过100摄氏度的含水食品一般没问题。而油条等刚出锅的油炸食品的温度远远超过食品袋的耐受温度,可能会导致有害物质的产生。轻者可能头晕恶心,重者可能致癌。孕妇如果中毒,胎儿畸形的几率很大。

  4、导致胆、肾结石。不合格的硬塑料餐盒和塑料袋中多含有工业碳酸钙和石蜡。碳酸钙可让人出现便秘或胆、肾结石,短则几个月长则几年内,就会在人体内反映出来;石蜡则会让人拉肚子。

  5、影响智力。如果塑料袋中重金属超标,会对血液系统和智力发育造成影响。

  五、长期食用方便面危害

  方便面是许多学生喜欢的一种食品,你们知道嘛,吃的时候方便了,可它会带给你多少麻烦吗?方便面是经过油炸后干燥密封包装而成。尽管现在很多方便面都号称不是油炸的,但多少都会含有食用油,因此,放置的时间一长,方便面之中的油脂就会被空气氧化分解,生成有毒的醛类过氧化物。吃了这种油已变质的方便面,会给你带来意想不到的麻烦,比如引起头晕、头痛、发热、呕吐、腹泻等中毒现象。放在寝室里的方便面经常会超过了保质期而你还没有注意,误食之后麻烦就大了。另外,方便面的包装破裂、封闭不严、存放时间过长,也有被细菌、毒物污染的可能。因此,方便面的卫生不容忽视。一般要根据需要量来决定购买数量,一次不宜存放过多,存放的时间不宜太长,要选购包装完好、商标明确、厂家清楚的。包装破裂就容易被污染,又会加速方便面氧化变质的速度。即便是包装完整的,食用前也要检查一下,除要注意是否过期以外,还要看看面饼的质量,如果发现面饼的表面变色、生有霉菌、有虫蛀痕迹时,说明面已经变质,不能再吃了。如果闻到有“哈喇”味,入口有辣味或其他异味的时候,说明油已经变质了,也不能食用了。即使是新鲜的方便面,如果期用来替代主食,而不添加任何其他食品,就很容易导致人体营养缺乏,对健康极为不利。

  六、豆浆的鉴别

  豆奶是人们喜欢喝的营养饮料。但是,喝豆浆有时会引起中毒。比如喝豆浆后30分钟到一个小时内,会出现食道和胃烧灼感,恶心、呕吐、头晕、头痛、腹泻等症状。少数人拉肚子,这是中毒的症状。

  1、色泽鉴别

  在豆浆颜色的.感官鉴别中,可以将豆浆样品放在比色管中,通过白色背景上的散射光进行观察。

  良质豆浆——呈均匀一致的乳白色或淡黄色,有光泽。次质豆浆——呈白色,微有光泽。劣质豆浆——呈灰白色,无光泽。

  2、组织状态鉴别

  进行豆浆组织状态的感官鉴别时,取事先搅拌均匀的豆浆样品置于比色管中静待1~2小时后观察。

  良质豆浆——呈均匀一致的混悬液型浆液,浆体质地细腻,无结块,稍有沉淀。次质豆浆——有多量的沉淀及杂质。劣质豆浆——浆液出现分层现象,结块,有大量的沉淀。

  3、气味鉴别

  进行豆浆气味的感官鉴别时,可取样品置于细颈容器中直接嗅闻,必要时加热后再嗅其气味。

  良质豆浆——具有豆浆固有的香气,无任何其他异味。次质豆浆——豆浆固有的香气平淡,稍有焦糊味或豆腥味。

  劣质豆浆——有浓重的焦糊味、酸败味、豆腥味或其他不良气味。

  4、滋味鉴别

  对豆浆口味进行感官鉴定时,可直接取样品尝。

  良质豆浆——具有豆浆固有的滋味,味佳而纯正,无不良滋味;口感滑爽。

  资质豆浆——豆浆固有的滋味平淡,微有异味。

  劣质豆浆——有酸酸泔水、苦涩味及其他不良滋味;因颗粒粗糙而在饮用时带有刺喉感。

  七、怎样鉴别奶类食品

  奶类及其制品是老弱妇孺和病人比较理想的食品,但是极易腐败变质。鉴别奶及奶制品的卫生质量,可按以下方法进行。

  鲜奶:正常感官性状呈白色或稍带黄色的均匀混悬液体,无凝块、无杂质,有微甜和鲜奶独特的芳香气味。如果发现奶的颜色变灰、变黄或红色,有酸味,出现凝块或沉淀时,说明奶已经变坏了,不能饮用。奶粉:正常感官性状应为淡黄色、粉状,颗粒较小并均匀一致,无结快和异味。选购奶粉时,应检查包装是否严密,因为不严密时,奶粉容易潮解。

  安全教育培训内容 8

  一、知识学习:

  按规定驾驶员必须参加交通管理培训,以及学校安全教育工作学习活动。

  二、认真执行每日校车出车前的安检制度:

  安检:驾驶员每日校车出发前需严格全面检查车辆状况,必检内容有:刹车、轮胎、座位、窗门、两水三油、雨刷、反光镜、检查正常后作好书面记录。

  卫生消毒:按时做好校车卫生清洁工作和每日消毒工作,(传染病流行期间加强)并做好书面记录。

  三、思想层面:

  驾车司机在行驶过程中必须绷紧安全之弦,抓住预防之钢,安全驾车,文明行车,遵守交通法规,保持车辆匀速行驶,做到“一慢二看三通过”,“马达一响,集中思想”“车轮一动,幼儿的安全高于一切”。每天有教师随车护接送幼儿,要求随车教师本着对幼儿安全高度负责的责任感,在接送孩子的途中,全身心的注意幼儿安全。严格按规定维护行车过程中幼儿的秩序与安全。

  四、加强专人随车制度的'管理和教育:

  1、学校“接送幼儿情况记录”的确认。

  2、随车教师在跟车过程中,要对照校车幼儿名册,确认每个站点上、落车的幼儿,安全接送幼儿的上下车。

  3、做好来园离园幼儿的迎护送工作。

  (1)来园:要做好每个幼儿上车前的晨检,简洁向家长了解孩子身体状况,并填写;

  (2)随车教师在接幼儿来园后确认没有一个幼儿被遗留在车上后,组织幼儿洗手接受晨检,并负责把幼儿送到所在班级老师手中;

  (3)离园:去各班接幼儿集中。上车前的检查:服装的整理,书包物品的检查、家园联系册有否遗忘等。做好出发前安全教育和注意事项。

  4、随车教工提醒校车司机在幼儿上车坐稳后,示意可以开车后,方可启动车辆前行。

  5、来园离园行车过程中,随车教工加强对幼儿的安全教育,不把头、手伸出车窗外,不在车内嬉戏玩耍,保证幼儿行车过程中的不出意外,把幼儿安全送到家长手中。

  6、家长在各接送点提前候车,驾驶员和随车教师须熟悉接送幼儿家长,如遇陌生家长接幼儿须要向家长打电话询问清楚经家长同意后做好笔录,再出示接送卡。

  7、下车后仔细检查车厢是否遗漏孩子和物品。

  安全教育培训内容 9

  一 、发生火灾的主要原因

  1、明火引燃--—如学生在学生宿舍的床上(床头)点蜡烛;吸烟者乱扔未熄灭的烟头和火柴等;在宿舍内焚烧杂物、使用酒精及打火机等易燃易爆物不当。

  2、乱拉乱接电线——如因电线短路或因接触不良引起火灾。

  3、使用电器不当——如电灯泡靠近可燃物长时间烘烤起火;使用电热器无人监管而起火;电线绝缘老化,漏电短路起火等。

  4、在宿舍使用大功率电器——学生宿舍内的线路是按日常照明和小功率电器设计的,如使用电炉、电饭煲、电热杯等大功率电器常常使电线过载发热而起火。

  二、高校火灾的预防

  1、防止发生火灾的关键是做好火灾的预防。《中华人民共和国消防法》和各级政府和各级公安消防部门制定的消防条例和规定以及学校的各项安全管理制度,是师生们必须遵守的准则。这些法律、法规和安全管理制度,都是火灾事故教训的总结,要预防火灾,就必须认真掌握、严格执行、自觉遵守。

  2、在教室、实验室、研究室学习和工作时,严禁吸烟,要严格遵照各项安全规定、操作规程和有关制度。使用仪器设备前,应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备放置是否妥当,对操作过程是否清楚等,做好准备工作以后再进行操作。使用完毕认真进行清理,关闭电源、火源、水源等,还应清除杂物和垃圾。涉及使用易燃易爆危险品时,一定要注意防火安全规定,按照规定,一丝不苟地进行操作。

  3、在宿舍,应自觉遵守宿舍安全管理规定,不乱拉乱接电线;不使用电炉、热得快、电热杯、电饭煲等电器;不在宿舍使用明火;不将易燃易爆物品带进宿舍;不在宿舍内焚烧物品;不点蜡烛看书;不乱扔烟头、不躺在床上吸烟;发现不安全隐患及时向管理人员或有关部门报告;爱护消防设施和灭火器材,不随意移动消防设施;室内无人时关闭电器、电源等。

  4、要人走灯关。嗅到电线异味时,要立即报告,采取措施。

  三、如何防止火灾的发生

  防止火灾发生的关键,是做好火灾的预防工作。我们只要认真贯彻消防法规,自觉遵守消防安全管理规定,就能有效预防火灾的发生。

  1、学生宿舍防火。在宿舍,同学应自觉遵守宿舍安全管理规定,做到不乱拉乱接电线;不使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲等电器;使用台灯、充电器、电脑等电器要注意发热部位的散热;室内无人时,应关掉电器的电源开关;不要躺在床上吸烟或乱扔烟头;不点蜡烛,不在宿舍使用明火和焚烧物品。

  2、教室、实验室、教研室的防火。在实验室、教研室实习或工作时,一定要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。使用仪器设备前,应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况,使用完毕应认真进行清理,关闭电源、火源、气源、水源等,还应清除杂物和垃圾。尤其是使用易燃易爆危险品时,更要认真执行防火安全规定。中途离开实验室时,应切断电源。

  3、体育馆、报告厅、舞厅、食堂的防火。要遵守消防安全制度,做到不携带,如汽油、酒精等;禁烟区不准吸烟,不随地丢弃烟头、火种。还应保持安全通道的畅通。

  四、冬季火场逃生八诀

  冬季气候干燥,为火灾多发期。一旦火灾发生,应保持冷静,迅速逃生。为此,省公安消防部门专门介绍了"火场逃生八诀"。

  第一诀:住户务必留心各疏散通道、安全出口以及楼梯方位等,以便尽快逃生。

  第二诀:突遇火灾时,要保持镇静,不要跟从人流、乱冲乱撞。若通道已被烟火封阻,应背向烟火方向离开。

  第三诀:不要顾及贵重物品,把时间浪费在穿衣服或寻找、搬运贵重物品上。

  第四诀:火场充满烟雾,可用湿毛巾、口罩蒙住口鼻,匍匐撤离。

  第五诀:关紧迎火门窗,用湿毛巾、湿布等塞住门缝,不停用水淋透房间,固守房间,等待救援。

  第六诀:尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现的地方。晃动鲜艳的衣物或敲击东西,发出求救信号。

  第七诀:如果身上着火,应赶紧脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗。

  第八诀:高层建筑发生火灾,可迅速利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳逃生。

  五、常见灭火器的使用方法

  1、干粉灭火器适用于扑救一般的油类、有机溶剂和电器失火。使用干粉灭火器时,应撕去器头上的铅封,拔去保险销,一只手握住胶管,将喷嘴对准火焰的根部,另一只手下压把或提起拉环,干粉即可喷出灭火。喷粉要由近而远,向前平推,左右横扫,尽量不使火焰窜回。

  2、泡沫灭火器适用于扑灭一般油类火灾,但不能用于扑救带电设备的.火灾。使用时要将灭火器平稳地提到火场,注意筒身不宜过度倾斜。以免两药液混合。到达火场后用手指压紧喷嘴口,颠倒筒身,上下摇晃几次,向火源喷射。如是油火,应向容器内壁喷射,让泡沫覆盖油面使火熄灭。

  3、二氧化碳灭火器适用于扑灭一般电气设备火灾,但不能扑救金、钾、钠、镁、铝和金属物和金属氢化物等物质引起的火灾,因为这些物质的性质十分活泼,能与二氧化碳发生化学反应而燃烧,加重火势。这种灭火器的开关有两种形式,一种是手动开启式的,使用时先拨去保险销,一只手持喷筒把手(喷射气体的喇叭筒),另一只手紧压压把,二氧化碳即自行喷出。不用时将手放松即可关闭。另一种是螺旋开启式的,使用时,应先将铅封去掉,翘起喷筒,一手提把,一手将手轮顺时针方向旋转(和拧水笼头开关一样)开启,高压气体即自行喷出。

  4、1211和1301灭火器是高效灭火器,适用于扑灭一般的液体、气体、电气设备、精密仪器、计算机房火灾。它具有绝缘性好、对金属腐蚀性小、不变质且灭火后不留痕迹等优点。使用时,首先撕下铅封、拔掉保险销,然后在距火源1.5—3米处,将喷嘴对准火焰的根部,用力按下压把,压杆就将密封开启,灭火器就在氮气压力作用下喷出。松开压把,喷射中止。如遇零星小火,可采取点射方法灭火。

  在使用上述灭火器时,均应注意在确保自身安全的前提下尽可能靠近燃烧点,对准火焰的根部扫射推进,这样才能取得好的灭火效果;同时在灭火时,要尽量使自已处在上风位置。

  安全教育培训内容 10

  一、培训目的及要求:

  学习《消防法》、熟知消防工作的方针、原则、任务 、明确单位消防工作规定

  1、《消防法》中明确指出:“消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针”,“任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。任何单位和个人都有参加有组织的灭火工作的义务。”消防设施是指火灾自动报警系统(供水泵站)、自动灭火系统、消火栓系统、防烟排烟系统以及应急广播和应急照明、安全疏散设施等

  2、消防安全重点单位除应当履行《消防法》中明确规定的职责外,还应当履行下列消防安全职责:

  (一)确定消防安全管理人,组织实施本单位的消防安全管理工作;

  (二)建立消防档案,确定消防安全重点部位,设置防火标志,实行严格管理;

  (三)实行每日防火巡查,并建立巡查记录;

  (四)对员工进行岗前消防安全培训,定期组织消防安全培训和消防演练。

  3、《消防法》明确规定:任何单位、个人不得损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用防火间距,不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。人员密集场所的门窗不得设置影响逃生和灭火救援的障碍物。

  4、《消防法》第四十四条:任何人发现火灾都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。

  5、单位消防工作规定:XX部负责企业消防工作,及时掌握险情动态,实施防火监督和组织防火检查,负责消防系统(消防控制室、自动报警、感烟(温)探测器、天然气采暖可燃气体报警器、喷淋装置、地上消防栓、裸露的消防管路、消防泵房)的管理、维护、保养,负责防雷、防静电设施的安全技术监测工作和组织消防人员的技术培训。

  6、消防安全是政府社会管理和公共服务的重要内容,是社会稳定经济发展的重要保障。单位是社会的基本单元,是消防安全管理的核心主体。公民是消防工作的基础,没有广大人民群众的参与,消防工作就不会发展进步,全社会抗御火灾的基础就不会牢固。“政府”、“部门”、“单位”、“公民”四者都是消防工作的主体,政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与,共同构筑消防安全工作格局,任何一方都非常重要,不可偏废,这是消防工作的原则。

  二、培训内容:消防工作的性质

  培训目的及要求:了解消防工作的意义及义务消防队的工作性质

  1、《消防法》从法律上确立了多种形式消防力量的`建设,明确了建立多种形式的消防力量的总体要求,区域不同建设形式不同。规定“县级以上地方人民政府应当按照国家规定建立公安消防队、专职消防队,并按照国家标准配备消防装备,承担火灾扑救工作”。消防安全重点单位应当根据当地经济发展和消防工作的需要,建立专职消防队、义务志愿消防队,承担火灾扑救工作。

  2、消防工作实践证明,建立多种形式消防力量,是由我国国情决定的,是发展和保障民生的重要基础,是全面建设小康社会的必然要求。义务消防队由企业单位行政、保卫、安全组织领导。义务消防队是单位治安消防工作、预防火灾、自防自救的重要力量,保障单位生产生活安全,能有效防止火灾发生和尽快将火灾扑灭,最大限度减少单位和群众生命财产损失,是促进社会发展的基础保证。

  3、义务消防队的基本任务:认真执行本单位、本岗位各项消防安全管理制度,熟悉本单位重点消防区域和消防器材配置,熟练使用各种消防器材,掌握扑灭各类初起火灾的方法措施。积极参加消防安全检查和火险隐患整改活动,认真检查、维护保养消防设施和器材,一旦发现火情及时扑救和报警。

  三、培训内容:消防基本知识

  培训目的及要求:了解燃烧基础知识、防火一般常识、消防检查的重点内容

  1、一般性消防术语:

  火——以释放热量并伴有烟或火焰或两者兼有为特征燃烧的现象。

  火灾——在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

  防火——防止火灾发生和(或)限制其影响的措施。

  灭火——熄灭或阻止物质燃烧的措施。

  消防——即防火和灭火的措施。

  消防通道——供消防员和消防装备到达建筑物进口或建筑物内通道。

  火灾报警——由人或自动装置发出的通报火灾发生的报警。

  火灾自动报警系统的组成——由触发装置、报警装置、警报装置控制设备和电源组成。

  火警电话——119,报警电话接通后不要惊慌应简捷说明;

  感温火灾探测器——响应异常温度、温升速率和温差的火灾探测器。

  感烟火灾探测器——响应燃烧或热解产生的固体或液体微粒的火灾探测器。

  感光火灾探测器——响应火焰辐射出红外、紫外、可见光的火灾探测器。

  气体火灾探测器——响应燃烧或热解产生的气体的火灾探测器。

  复合火灾探测器——响应两种以上不同火灾叁数的火灾探测器。

  2、燃烧的一般常识

  燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

  燃烧的三要素:即燃烧必须同时具备的三个条件:

  ①可燃物

  ②助然物

  ③着火源

  常见的着火源:

  ①明火

  ②电火花

  ③撞击或摩擦产生的火花

  ④高热物质和高温表面

  ⑤雷击

  ⑥自燃

  燃烧产物:一氧化碳、二氧化碳、五氧化磷、二氧化硫、氯化氢等有害气体和粉尘。

【安全教育培训内容】相关文章:

安全教育培训内容10-14

[精选]安全教育培训内容07-27

安全教育培训内容【优】07-27

(荐)安全教育培训内容07-27

(经典)安全教育培训内容5篇07-28

节后复工安全教育培训内容05-12

(精选)节后复工安全教育培训内容01-30

安全教育培训内容(优选5篇)07-27

安全教育培训内容精品(5篇)07-27