安全教育作文

更新时间:2023-08-14 08:59:10 安全教育 我要投稿

安全教育作文精品【8篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的安全教育作文8篇,欢迎大家分享。

安全教育作文精品【8篇】

安全教育作文 篇1

  我们的安全知识有很多,比如要安全使用电器,不要玩火,自己一个人在家,不要随便给陌生人开门,在家里和学校里,不要爬窗户,不要随便爬栏杆,走路要走人行道,横过马路要走斑马线,不要随便玩水,这样浪费资源,小孩游泳,游深水的话,必须要有家长陪伴,等等。我们小朋友这些方面都要注意!

安全教育作文 篇2

  今天,学校组织我们到操场上参加“防灾减灾,平安校园”安全教育活动。

  首先,我们学习了软梯逃生的方法,用手牢牢的抓住梯杆的中间,脚也踩在梯杆的中间,如果在中途软梯剧烈的摇晃,不要惊慌,只需等软梯平稳后再向上爬。如果累了,就在原处歇息一会儿,再继续向上爬。

  然后,我们还学习了六楼以下火灾逃生的方法,如果消防员准备好了安全气垫,逃生者将双手抱住头,然后双腿并拢稍稍弯曲,跳的时候抱头动作不变,尽量让腿向前伸,先着地。

  接着,我们又学习了飞机出故障时,如何用安全滑梯逃生。先将双手伸直虚握拳,双腿并拢,模拟“坐”的.姿势,滑下去。

  今天还学了好多其他的防灾减灾的安全知识,让我受益终生,但是希望这些我们永远都用不上。世界上有一种最美的声音,那就是母亲的呼唤;世界上有一幅最美的画面,那就是家庭的平安!安全防范,人人有责,从我做起!

安全教育作文 篇3

  世界上什么东西最宝贵?毫无疑问,是人的生命!

  每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的。短短的一生,只要生命不息,都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光,享受到亲人的关爱、享受到日新月异的生活,憧憬一个又一个美好的希望。

  纵观那些夺走无数生命的火灾事故,有几起不是消防安全意识淡薄、有几起不是对我们漠视生命、追求一时利益的惩戒呢?那么,为什么还会有那么多的`违反消防法律法规的现象存在呢?其根本原因,还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱,对生命的珍惜!

  在过去的时间,噩梦在我们心中留下了一道又一道深深的烙印:湖南衡阳大火的壮烈,吉林中百商厦火灾的无知,浙江温岭火灾的愚昧,广东汕头火灾的惨叫……在为逝去者的痛哭悲泣中,我们应该做些什么?是继续疏忽大意?还是放纵愚昧无知?

  “前车之鉴,后事之师”,我们必须树立“珍惜生命,远离火灾”的强烈消防安全意识,为构建良好的消防安全环境做出我们的努力。

  “远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全. 愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人。

  让我们为了消防安全,远离火灾事故,从自己做起 ,从小事做起,从点滴做起!为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

安全教育作文 篇4

  在我们的生活中,往往一不小心就会出交通事故,所以,我们要小心地过马路,骑自行车也要靠右边行使。现在,我就给大家讲一下骑自行车的交通事故吧。

  有一天风和日丽,小文准备去姑妈家玩,他骑着自行车飞快的向姑妈家奔去,骑到上坡的时候,由于这一段上坡路很长,他感觉非常吃力,他越骑越慢,脸上的汗水一滴一滴地往下落,最后还是停住了,小文往前看了看,还有很长一段上坡路,看来只有推着走了。唉,小文叹了口气,擦干汗水。忽然听见后面有鸣笛的声音,他往后一看,一辆大卡车从坡下向他驶来,小文眼前一亮,想出一个“好”主意:如果我借助卡车的力量爬到坡上去,这样不就能很快的爬上这座长坡吗?于是,小文使出全身的力气,用手抓住了大卡车的后车箱,另一只手扶着自行车的龙头,这样有了大卡车的“帮忙”,小文感觉轻松多了,头上汗水也慢慢消失了。

  正当小文为自己的聪明头脑陶醉时,一件不可想象的.事情发生了,大卡车突然停住了,这时,由于小文没有反应过来,砰的一声,小文的头重重的撞到了卡车的后车箱上,小文一慌,人和自行车都倒在了地上。司机听见声音,马上下车,看见小文受伤了,立即送到医院治疗。虽然没什么大碍,但是刚才的发生的一幕情景还时常出现在脑海,久久不能散去。

  通过上面这个故事,可以看出交通事故有多么的可怕,遵守交通规则要从你、从我、从他、从小事做起,时常把交通法规记在心上,希望大家和我一起做一个遵守交通安全的小卫士。

安全教育作文 篇5

  大家知道在火场如何自救吗?知道在海上弃船时如何逃生吗?知道在丛林遇险时如何脱离困境吗……你也许会说这不可能发生。是的.,我一开始也这样认为。可真要碰到了,该怎么办?

  我们不妨来试验一下。比如:火灾现场浓烟滚滚,你是应该屏住呼吸迅速冲出现场;还是用时毛巾捂住口鼻慢慢离开;或者捂上口鼻匍匐前进?我不假思索地选择了第一条,但正确答案是第三条。如果你和我一样,你肯定能憋住气?就算你可以憋住气,你就确定前面没有烟雾?我感到后背一阵冷意袭来。真要有火灾发生,我这样逃生不仅无法脱离现场,而且会有生命危险哪!

  许多家长只顾着让孩子读书、读书、读书,忽略了最最重要的安全防范意识,导致许多孩子离开成人的视线后引发了一系列不必要的事故。这时家长就后悔莫及了。

  看了《新时期小学生安全教育》我对安全知识有了系统的了解。我现在觉得安全知识真应该“韩信点兵,多多益善”。虽然地震、火灾、洪水……我们也许一辈子都碰不到,但是“不怕一万,只怕万一”防范于为然,那就有备无患啦!

安全教育作文 篇6

  前不久我看新闻关于一个家庭发生安全事故的事,一天放学回家,一位妈妈骑着电车带着孩子走在回家的路上,这位妈妈走在快车道上,这时后面来了一辆公交车从他们身边驶过,一不小心公交车刮到了骑电车的母子俩,就这样,不幸的事情发生了,孩子被带到了公交车底下,公交车又从孩子身上碾了过去,孩子当时就断了气,妈妈也被甩到了一边,妈妈虽然活了下来,确也成了植物人。就这样,一个本身完美的家庭确因为这场事故变成了一个破碎的家庭。所以想给大家提个醒,平时要注意安全,人人遵守交通规则,从而减少事故的发生。遵守交通规则,我们人人有责。

  1.机动车、非机动车实行右侧通行。

  2.根据道路条件和通行需要,道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的,机动车、非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车道、非机动车道和人行道的,机动车在道路中间通行,非机动车和行人在道路两侧通行。

  3.道路划设专用车道的,在专用车道内,只准许规定的车辆通行,其他车辆不得进入专用车道内行驶。

  4.车辆、行人应当按照交通信号通行;遇有交通警察现场指挥时,应当按照交通警察的'指挥通行;在没有交通信号的道路上,应当在确保安全、畅通的原则下通行。

  5.在马路上,不可嬉戏及玩耍。

  6.在横过马路时,要注意信号灯,还要左顾右盼,走在斑马线上。

  7.乘坐公共车辆,应遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。

  另还有就是,不要随便乱买零食,特别是路边小零食,没有安全性,会给人的身体带来伤害。到了夏季,不要独自去野外游泳。遇到电线着火,不可用身体某一部位去接触,要用干木头把电线头挑开。遇到地震,我们要躲到空旷的位置。如果被困房间里,要躲到有支撑物的下面,同事发出求救的信号。在马路上不要随便接陌生人给的食物,以免给坏人拐走。------

安全教育作文 篇7

  4月13日,根据学校的通知,我观看了 中小学生春季安全教育第一课 。通过观看讲座,我知道了一些事故发生的原因,懂得了许多安全常识。

  通过观看 讲座 ,我理解了作为一名小学生应当具备的行为规范。当我们看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,面对一幕幕触目惊心的交能事故场景时,真让我们感到痛心疾首!在我国,道路交通安全事故是各种事故领域的 头号杀手 ,而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们交通安全意识的淡薄,欠缺交通安全防卫知识,自我保护能力差。作为一名小学生,我们要从自身做起,在学校要遵守校规校纪,在上下楼梯时不要拥挤打闹;在上学或放学的路上要遵守交通规则,过马路要走人行道,要走斑马线,不要在马路上嬉戏打闹玩耍,不要横跨护栏,横穿马路,更不能在马路上看书。

  通过观看 讲座 ,我懂得了一些安全知识及注意事项。比如,发生地震时,我们应该在老师的指挥下跑出教室,或躲在课桌底下,也可以就近躲在狭小空间的墙角处;在遇到火灾时要及时拨打110报警,并用湿毛巾捂住嘴和鼻口,尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯,不能坐电梯。夏天游泳时必须和大人一起去,要做到 四不要 ,不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳,当其它小朋友溺水时,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110报警。

  通过观看 讲座 ,我学会了一些自我保护的小技巧。比如,不吃陌生人的东西,不贪小便宜,不跟不熟悉的人走,与陌生人保持一定的距离,遇到坏人时不要被他或她的`言语吓倒,要勇敢地大声呼救,做好自己的人身安全防护。

  同学们:我们的生命只有一次,所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康快乐地成长!

安全教育作文 篇8

  “叮铃铃”,下课了。一如往常,等孩子们把队伍排好了,一起走下楼,来到操场上。各个班级的队伍如蛇形,井然有序地依次在规定的地方站好。整理队伍,开始做操。看着孩子们伸臂、踢腿,有板有眼,认真的样子是最惹人喜爱的。

  做完操,所有的孩子们仍然是排着长长的队伍,一个班挨着一个班,回到教室。秋日的阳光着实热情,但排着最后两个班级的三年一班和二年一班的孩子们,安静地等待,有序地前行。走到一楼楼梯口,总是碰上一二年级的小朋友赶着上厕所。平常,看见他们穿梭于我们班的队伍之间,总显得慌而杂乱,但也由之任之。今天,站在队伍一旁的我,伸直手臂,轻声说:“你们等一等!”突然,一位小朋友用稚嫩的声音说道:“遇到红灯,我们要停下来。”我一听,乐了:“是啊!现在红灯亮了,你们不能往前走。我们一起等一等,好吗?”“嗯!老师。”一位小男孩附和道,“要等绿灯亮了再走。”“老师,那两个男生闯过去了!”一个扎辫子的小女生大声嚷道。“这时,是红灯。闯过去,安全吗?”我顺势问道。“不安全。”一个忽闪着大眼睛的男生说道,“这样会被车撞到,容易受伤。”其他小朋友也纷纷指责两个“闯红灯”的男孩。只见他们不好意思地低下头,跑进了厕所。眼见大队人马都上了二楼,我一本正经地说道:“孩子们,你们遵守交通规则,表现得真棒!现在是黄灯,五、四、三、二、一,绿灯亮了。你们可以走了,赶紧上厕所去吧!”“绿灯亮了,绿灯亮了!”孩子们欢呼雀跃,蹦蹦跳跳地跑向卫生间,还不忘向老师告别,“老师,再见!”望着他们蹦跳的身影,我从内心深处发出会心的微笑,信步走上楼梯,向教室走去。

  孩子,这是多么可爱的字眼!孩子,如同跳跃着的快乐的`音符,轻轻一点,就能奏响一曲欢乐的秋之韵。我静下心来,捧着这两个字。它,很轻,就像是一张洁白无瑕的纸;它,又很重,承载着一个家庭的憧憬、社会的期许、国家的希望。

  让我们蹲下身来,倾听孩子的声音,触摸他们跃动的心跳,静静等待,拔节的喜悦。

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