安全教育的心得体会

更新时间:2023-08-25 07:28:21 安全教育 我要投稿

关于安全教育的心得体会(汇总13篇)

  从某件事情上得到收获以后,可以将其记录在心得体会中,这样可以记录我们的思想活动。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编为大家整理的关于安全教育的心得体会,欢迎大家分享。

关于安全教育的心得体会(汇总13篇)

  关于安全教育的心得体会 篇1

  人的生命是宝贵的,生命只有一次,生命高于一切。违章造成的铁路交通事故却把人们唯一的生命夺走了。今天观看了《警示教育图片》的启示录后,再一次使我感受到生命的珍贵,感受到铁路交通事故给人们带来的.巨大灾难。

  当看到一个个鲜活的生命消失,一个个幸福的家庭支离破碎,多少年迈的老人没了儿女,多少年幼的孩子没了父母,我的心久久无法平静。心中不由迸发了“人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全”的感想,作为一名铁路员工,这是我通过观看安全警示教育图片后,更加深刻领悟到的工作原则。

  一幅幅血淋淋的图片展现在我们的面前,有的血肉模糊,肉骨遍地都是,有的支离破碎,身体不知变成了几节,每一幅图片都记录了每一次事故的惨痛教训,为了更好的工作,为了更好的安全工作,更为了我们每名员工有一个圆满的家庭,对于一个企业而言,建立健全安全防范措施和严格规章制度是必要的。对我们每个员工来说更多的责任感,我们代表的不仅仅是个人,而是整个企业。我们工作的每个步骤和环节是关乎整个企业安全,那些事故肇事者亵渎了作为一名员工应尽的责任,责任二字在他们身上已丧失殆尽......

  《安全教育》心得体会感悟3

  考试结束了,今天我们又进行了安全欣赏教育,学校请来了两名警官,一个女警官,一外男警官,两个警官配合讲一些交通安全知识,女警官讲,男警官做动作,我们在底下模仿他们做,由于我们不停地做,同学们都感到很累了,也体会到人民警察们天天是多么的辛劳,原来以为学一学交通知识就行了,才知道一个标准的动作要经过反反复复的练习才能做好。随后我们全校又进行了地震演习,警铃一响,我们迅速顶上书包,双手抱着桌腿,警铃一停,我们又迅速往下跑,在老师井然有序地指导下,我们都顺利地逃出来。

  今天一上午的安全课,固然有点累,但是学会了好多东西。

  关于安全教育的心得体会 篇2

  随着资讯科技的发达,电脑愈来愈普及,网络早已成为生活里不可或缺的一部份。网络世界虽然五花八门、包罗万象,有很多新奇的事物,不过潜藏的陷阱也很多。像木马病毒,不仅让电脑运作速度变慢,个人资料也会跟着外泄,重要资讯也可能被盗取;还有一些不良网站,若让未成年儿童浏览,对身心造会成莫大的伤害;更有一些网络交友、线上游戏,一个不小心就可能被未谋面的网友给骗了,甚至人财两失!这样的例子比比皆是,受害者还不仅止于儿童,甚至是成年人也深受其害。

  所以大家平时多充实网络知识与素养,可让自己无虞的'翱翔于网络世界,汲取网络便捷带来的丰富资源,而不需畏惧网络陷阱了。

  关于安全教育的心得体会 篇3

  根据20xx《中华人民共和国国家安全法》于年7月1日公布实施,每年4月15日为国家安全教育日。今年4月15日是中国第一个国家安全教育日。根据市委宣传部和郴州国家安全局的安排,我中心开展了丰富多彩的.宣传教育活动。

  1、及时实施并制定计划。根据郴州市国家安全局的安排,我中心安排专人领取宣传资料。4月8日,中央党委召开党委会议,传达了市国家安全工作领导小组发布的《关于开展首届国家安全教育日宣传活动的通知》精神,组织学习了《国家安全法》、《反间谍法》和《刑法》中关于国家安全的处罚规定。会议通过了中心第一个国家安全教育日宣传活动计划。

  2、全面沟通,认真学习。根据计划,我中心展示了一个国家安全教育日宣传栏,悬挂了两个横幅。4月11日,中心组织全体干部职工开展首届国家安全教育日宣传活动。在活动中,我们观看了国家安全教育的宣传动画、新闻报道和警告案例;组织学习了《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐法》等相关国家安全教育书籍。

  3、进行讨论,树立国家安全意识。我们积极参与活动,认真讨论,对国家安全有了新的认识。中央纪律检查委员会书记雷元黄代表中心小组总结了活动,要求每个人都有责任感,树立坚实的国家安全意识;结合实际,维护工作信息安全`意识;创新工作方法,提高工作水平和成绩意识。

  关于安全教育的心得体会 篇4

  作为一名安检人员,我们的首要职责就是保证安全,让每名旅客和工作人员放心、安心。在确保安全的路上没有捷径可走,我们要重视每一个环节,杜绝发生安全事故。提升安全责任意识和大局观念安全无小事,责任大于天。每一件和安全有关的事情都值得我们去重视,作为在机场安检一线的工作人员,我们要把责任牢牢抗在肩上,时刻保持高度警惕,同时增强安全防范意识,严格落实岗位操作标准,依法管理,按章行事,不放过每个隐患,将风险降到最低,“宁当恶人,不当罪人”依法依规依程序,严肃处理违规违章行为,坚守安全底线。抓重点,抓关键,抓薄弱环节,采取有力措施,为了民航全局的整体利益,为了空防安全的万无一失,每个安检人员要在其位尽其职,视空防安全为自己的'生命,主动为空防安全分忧,自觉为安检岗位操心。

  安全隐患零容忍安全隐患存在于很多地方,它的存在是风险管理不到位的结果,而且很有可能会导致不安全事件的发生,所以我们要定期对它进行排查治理,排查治理安全隐患工作的原则是:分级负责,公司级由质量安全部负责组织开展,部门级由各部门组织开展;全程跟踪,各有关部门对相应的隐患排查治理过程进行全程跟踪;系统排查,从“人、机、料、法、环”五个维度出发,系统排查公司内部所有安全隐患;有效整改,对识别出来的安全隐患进行客观评估并采取有效的整改措施;闭环管理,整改完毕后,验证结果符合要求整改关闭,不符合要求进行升级处理;持续提升,定期开展安全隐患治理工作。“零容忍”不是零隐患冯局长提出要以“眼睛容不得沙子”的态度来对待隐患,不回避、不掩盖、不推脱,发现一个问题解决一个,只有对隐患“零容忍”才能安全生产“零事故”。所以我们要做到对安全隐患零容忍,对安全违章零容忍,对安全失信零容忍,进一步加大安全督导问责制度,有效落实安全隐患零容忍制度,全面提升安全管理品质、安全服务质量,牢牢守住机场安全底线,确保持续安全。对于我们安检人来说,确保安全,人人有责,我们要时刻关注可能出现的隐患,才能更好的防患于未然。

  关于安全教育的心得体会 篇5

  事故案例暴露出一些企业主要负责人缺乏对生命和安全的敬畏,心存侥幸,重效益轻安全,安全生产主体责任悬空,在人才、设备、管理上投入不足,不具备基本的安全管理能力就办企业,未筑牢安全防线,最终酿成灾祸、害人害己、一失万无。

  警示教育案例让我们明白,化工企业要安全发展,企业主要负责人要提升安全意识、法治意识,敬畏生命;企业进一步筑牢安全防线,建立完备的.安全生产体系,强化安全生产工作;做好前期准备工作,保证在满足生产条件、安全条件时才进行生产,深刻认识到抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是抓效益,正确处理好安全与生产、经营、效益的关系。

  作为公司纪检工作人员,认真履行自身岗位职责,协助公司纪委对党员领导干部履行“一岗双责”进行检查,保证领导干部既要承担具体工作负责,又要对所在岗位承担党风廉政建设责任制负责;对有苗头性的领导干部运用监督执纪“四种形态”,让监督执纪成为常态,及时对领导干部纠偏。

  此外,把监督执纪深入到生产一线,督促基层领导干部紧绷安全这根弦,进一步筑牢安全生产防线,及时维护安全系统,保持系统动态平衡;因操作不当引发事故的,对直接责任人、责任领导运用监督执纪“四种形态”,减少事故的发生;作为公司员工中的一员,发挥自身岗位的监督作用,为公司的安全生产舔砖加瓦。

  关于安全教育的心得体会 篇6

  夏天来了。这是中小学生最喜欢的游泳季节,也是溺水事故最多的季节。根据教育部等单位在北京、上海等10个省市的调查,每年有1.6万名小学生异常死亡。平均每天有40多名学生死于溺水、交通、食物中毒等事故,其中溺水和交通事故是意外死亡的前两名。这是一组惊人的数据

  夏天来临时,一定要时刻做好预防溺水的工作,并提醒中小学生做以下几件事:

  1、我们不能一个人出去游泳,更不用说去深水区和不知道水容易溺水的地方了。在选择游泳场所时,我们应该找到一个水下没有暗礁和杂草的平坦水域。

  2、在下水之前,你要保证有足够的体力,做好锻炼的准备,并首先适应水温。

  3、在任何水上活动中,穿上救生衣以确保安全。将所有设备放入水中,并戴上泳镜。不要穿牛仔裤或裤子下水。

  4、游泳时,禁止与同龄人开玩笑,尤其是游泳技术较低的同龄人。不要在水里和同龄人开玩笑。

  以上四点是游泳时必须注意的事项。如果你粗心大意,你就会溺水。例如,4月15日,石台县中学一名高中生和同学在河里游泳溺水身亡;6月12日,省水利水电职业技术学院4名学生在合肥大学城翡翠湖游泳。其中一名女孩意外坠入湖中,大约7分钟后被同龄人救出,但救援无效,死亡。溺水事件很多。因此,各级部门必须高度重视预防溺水工作

  学生在游泳时也要掌握一些好的'自助方法。当你掉进水里时,保持冷静。不要搞砸,要努力。这样可以节约能源。坠入水中后,立即屏住呼吸,放松四肢,尽量把头往后倾,不要动,人体不会在水中失去平衡。呼吸时,尽量用嘴和鼻子呼气,防止呛水。如果你没有力气,你可以仰泳,用手和脚轻轻划水,这样你的嘴和鼻子就可以轻轻浮在水面上,尽可能调整呼吸,放松全身。短暂休息后,你可以游到岸边或浮在水面上进行救援。学生必须记住,水不仅是生命的源泉,也是生命的吞噬者。它能使人长寿,失去极其宝贵的生命。只要采取预防措施,就可以避免溺水。让我们珍惜生命,从现在开始防止溺水

  关于安全教育的心得体会 篇7

  近日,公司组织全体员工学习安全警示教育,从交通安全、用电安全、防火防盗等方面讲道理,只希望全体员工从交通安全、用电安全、防火防盗等方面讲道理中学相关知识,在今后的工作中,生活中始终保持安全第一的理念。

  虽然悲惨的画面只在安全教育的宣传片中看到,但我知道这一幕真的发生了,悲剧还在继续。每天,世界上有多少人死于无情的.灾难,有多少人因为意外而失去了宝贵的生命,有多少幸福的家庭分居,家庭破裂?“安全”是全世界真正呼吁的话题,大部分灾难都是当事人忽视安全法规造成的。这一幕的悲剧本应该是可以避免的。

  各种先进的安全设施真的能在人们的安全中发挥持久和稳定的作用吗?如果是这样,为什么各种事故仍然每年频繁发生?可以看出,安全保障并没有达到真正的效果。国家和公司给了我们安全保障,给了我们安全教育,但我们往往忽视各种安全措施,只关心自己的方便,只关心自己的利益,没有真正实现安全第一,导致悲剧的发生。

  关于安全教育的心得体会 篇8

  学校是少年儿童最为密集的场所,为学生提供安全的生活、学习环境,使之健康成长是全社会的责任,是学生家长的责任,更是每个教冇工作者的重要职责。抓好学生的安全工作是涉及千家万户,人命关天的大事,历来是党和政府及教冇主管部门非常重视的热点问题,搞好安全工作也是提高教育教学质量的重要保证。因此,学校各班、各科教师,都要从讲政治、保稳左、促发展的大局出发,将安全工作列入重要议事日程,将安全管理渗透到教育教学各个环节,常抓不懈,持之以恒。教育学生树立强烈的安全防范意识,掌握安全常识,尽可能远离危险,防止意外伤害事故的发生,确保学生有一个安全、稳左、和谐的教冇教学环境。具体来说应注意以下几方面的问题:

  交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通”122";安全知识,确保交通安全。一旦发生交通事故,要立即拨打急救电话。同学们上学和放学的.时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。在道路上行走时要走人行道;没有人行道的道路要靠路边行走。集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走;结伴外岀时不要相互追逐、打闹;行疋时要专心,注意周围情况。要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。穿越马路,要遵守交通规则,做到"红灯停、绿灯行";,走路要疋人行横逍线。注意不要突然横穿马路,特别是马路对而有熟人或朋友呼唤时,更不可过于盲目的横穿。汽车、电车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下各点:乘坐公共汽车要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。在车辆行驶中.不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作,不要随总开启车门、车厢和车内的应急设施。不要向车外抛投物品,不要将身体任何部位伸出车外,乘车时不要把头、手、胳膊伸岀手窗外,以免被对而来车或路边树木等刮伤;不要在车内随意泄动、打闹,也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。下车后要横过马路的乘客,须待公共汽车离去,能够看淸道路两边的情况时再横过马路。如公共汽车仍然停在站上,要远离公共汽车才可横过马路,不要在公共汽车前而横穿。

  消防安全火灾严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设造成巨大损失,消防安全十分重要.要求同学们首先是预防火灾,要从日常生活中的小事做起:不玩火,不吸烟,杜绝火种.爱护照操作要求去做,严防发生用火危险.教室、不能乱接电源,不能自拆卸电教仪器、插座等。不随意焚烧废纸。打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场,不要采取火烧垃圾的办法。不在校园内外燃放烟花、爆竹,以防砸伤事故。

  日常生活中,饮食的卫生是最直接影响人体健康的因素了,饮食卫生做不好,就会传染疾病,提高发病率,危害自身的健康。"病从口入";这句话讲的就是这个道理。养成饭前洗手的良好习惯;瓜果生吃要洗净;不随便吃野菜、野果;不吃腐烂变质的食物。夏天不要吃过宿食物,特别要注意肉类食品的食用。不随意购买、食用街头小摊贩岀售的劣质食品、饮料。

  户外活动安全,走出教室,下楼梯不要拥挤、追逐、打闹,以免造成伤害;活动的强度要适当,不要做剧烈的运动;活动的方式要简便易行,如做操、打乒乓球、羽毛球等运动难度不大、危险系数不髙的运动项目;活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。不要扒扶栏杆。不在公共场所起哄。不进网吧、游戏厅、桌球室、录相厅等营业性娱乐场所。

  老师们、同学们,校园安全重于泰山,人的生命是无价的,生命不保、何谈教冇、何谈幸福,希望全体师生能本着"学校是我家,平安靠大家";的宗旨,在思想上髙度重识,树立安全防范意识,严格按照学校制定的安全制度要求去做,学习安全知识,掌握基本的自救常识,希望全校师生齐心协力、密切合作,为创建平安和谐校园建良言、献好策。同时,希望全体师生永远牢记"责任重于泰山,安全警钟长鸣";这句话,愿安全永远与我们相伴,为争创平安和谐校园贡献自己的力量,努力把学校建设成为让学生舒心,让家长放心的和谐校园。

  关于安全教育的心得体会 篇9

  交通安全一直是人们关注的热点话题,尤其是在当代社会,交通工具的种类越来越多,交通强度也逐年增加。在学生的日常学习生活中,交通也是紧密关联了我们的生活。事实上,我们的班会也注意到交通安全问题,安排了一节关于交通安全教育的班会课程。这样的班会主题也引起了同学们的共鸣,让我深感到交通安全是大家必须时刻牢记并践行的社会责任。

  首先,在课上,我们学习了一些必须注意的交通安全知识。不论是在道路上行驶还是公交地铁,还是自行车,所有交通方式都会涉及高速连续运动、处理突发情况的能力,这也需要大家在掌握交通规则的同时提升反应能力。课上的讲解也让同学们明确了交通事故的严重性,特别是在人身安全问题上的危害。了解如何有效的预防交通事故、基本救护方法等知识在平常生活中也会起到很大的帮助。这也需要我们在行驶过程中,树立起强烈的自我防范意识,充分认识到自身责任,无论是行人、自行车、交通工具等等,都具有领取一定的交通安全责任。

  其次,课程通过一些实例或是视频的方式对一些典型的事故案例进行了分享。这也让同学们深刻认识到,即使是一个小小的交通违规行为都很容易造成对自己和对别人的安全威胁。特别是,我们通过课堂上真实的案例学习了一些实用的处理方法,不仅有效避免我们重蹈覆辙,同时也能使我们在遇到事故时做出正确的反应。

  最后,班会也鼓励同学们积极参与交通安全相关的组织,通过志愿者、紧急救护小组等方式积极参与到交通安全教育中。拥有这样的意识,在平时同时行动中也能为保障交通安全做出一些实际贡献。

  综上所述,这堂班会课程让我们对交通安全的重要性有了更为深刻的认识。不论是行人、自行车还是交通工具,都需要认真把握交通规则,强化自我防范意识。这对于保障自身安全、保障他人安全、保障社会安全,发挥着积极促进作用。我相信,只要我们每个人都能把握好交通安全,在行动中落实到接地气、为生命负责,就能让每个人都在平安的环境中成长、学习。此次交通安全教育班会课程是在老师和同学的'共同努力下完成的,非常成功。通过课堂上的互动讨论和案例剖析,同学们不仅了解了交通安全规则的重要性,同时也加强了自我保护能力,在行动中遵守交通规则。

  在这个过程中,也有些同学提出了交通安全方面的疑问,例如,出现突发状况时应该怎么做,如何有效地预防交通事故等。班主任老师则通过实际案例的讲解,让同学们了解了一些实际行动的方法,如何处理紧急状况,如何积极扶起摔倒的老人,如何避让占道而过的车辆等。同时班主任也给同学们讲述了一些生动的事例,以此进一步加强同学们的交通安全意识,让其明确遵守交规的必要性和重要性,如酒后驾车的危害、黑车危险等等。

  此外,我们还共同制定了关于如何在道路交通中保障自身安全、保障他人安全的行动计划,这也是班会课的一个亮点。我们制定了明确的计划,如要求每个同学对行人在路口、公交地铁上安全接送的情况多加关注,遇到有人车祸或是发生交通事故时,及时拨打电话求助,做到随时保障身边朋友和同学的安全。

  关于安全教育的心得体会 篇10

  星期一下午,我校特地请来少年管教所人员,为我们上了一节生动有趣的法制教育课,我们可谓是受益匪浅。

  一个个典型的实例,让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。

  我想,造成他们现在的样子,根本原因是他们的法律意识太差,总认为自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中,有很多人只是一时冲动,为了解气,才范下了故意杀人罪,当初如果平下心来仔细想想,自己该不该做这些事,也就不会像现在这样。

  犯了罪,一关就是几年,十几年,甚至是把一生都毁了。人最宝贵的是生命,每个人只有一次。而在人生的旅途中,青春则是最美丽的篇章,如果把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里,那一生将会有一道抹不去的阴影,陷入无底深渊,不能自拔。

  青少年犯罪,不仅虚度了自己的青春年华,还会连累到自己的所有家人,因为他们把一切都交给了我们,就算是为了他们,我们也不能做出这种伤害他们的事。

  所以,我们要预防犯罪。

  首先要不断树立法律意识,增强法制观念,并且要加强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事,做一个合法的'好公民。

  平时要从自我做起,从小事做起,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

  在交友方面还要增强判断力,判断出该交的朋友和不该交的朋友,从而更好的发展自我。 老师讲到:20xx年5月9日下午三点半左右,位于长沙的中南大学升华学生公寓15、16栋之间,一男子持刀杀害该校外国语学院大二女生后自杀。女生被割喉当场死亡,男子被送往医院抢救,肚子、脖子上多处伤口,目前有民警守在病房。警方初步查明,嫌疑人王某,因恋爱纠纷将该女生杀害。

  诸如此类的案件在我们周围绝不罕见。因交友不慎,被“朋友”骗吃骗喝、骗钱骗物者有之;帮朋友“分忧解难”而在有意无意中触犯法律,为“友情”所累者也有之。可见,喜好交际并非代表人际交往能力强,相反,在某些情况下,它恰恰暴露出了某些大学生与人交往中的弱点。交友是人类的心理需要,多交朋友无可厚非;但有的人却笃信多个朋友多条路、四海之内皆朋友、为朋友两肋插刀等信条,在交友过程中缺少必要的常识和足够的警惕,或盲目自信、失去原则,或轻信他人、滥交朋友,结果却事与愿违,自酿苦果。

  关于安全教育的心得体会 篇11

  对每个人来说,生命只有一次。注意安全是善待和珍惜生命的有效途径,但在现实生活中,并不是每个人都有很高的安全意识。你甚至可能否认它的重要性,因为虽然你已经造成了很多疏忽,但灾难正好经过你。所以,你很高兴你的幸运,甚至骄傲地说:“我是一个幸运的人,灾难和不幸都远离了我。但是,当你高兴的时候,你是否注意到我们周围经常有很多人因为自己的疏忽而产生不可挽回的后果。

  中小学生是祖国的未来。通过加强中小学生公共安全教育,培养中小学生的.安全意识、知识和技能,提高中小学生面对突发安全事件的自救能力,将对提高中国人民的整体安全意识、自救能力产生深远的积极影响。

  校园安全与我们的每一位师生都密切相关。做好校园安全是我们做好学校工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。我们必须不懈努力。

  关于安全教育的心得体会 篇12

  安全教育在实习中的重要作用一

  顶岗实习是中国特色职业教育人才培养模式和职业学校的基本教学制度,顶岗实习的主要目的是使学生把所学专业知识、专业技能,直接运用到实际工作中,从而获得真实职业体验,锻炼提高工作能力。顶岗实习是职校学生职业能力形成的关键教学环节,也是深化人才培养模式改革、强化学生职业道德和职业素质教育的良好途经。顶岗实习的教学模式在职业教育教学中取得了显著的实效。通过顶岗实习,使学生能够尽快将所学专业知识与生产实际相结合,实现在校学习期间与企业、与岗位的零距离接触,使学生能快速树立起职业理想,养成良好的职业道德,练就过硬的职业技能,从根本上提高人才培养质量。

  但是,近年来职业院校学生在顶岗实习中安全事故频频发生,职校学生顶岗实习期间缺乏必要的安全保障。如何有效防范和妥善化解学生实习的风险,保障实习学生的权益,消除学校、企业、家长的后顾之忧,促使顶岗实习安全有序地进行,针对顶岗实习存在的问题,结合有关部门的政策,对学生顶岗实习的安全管理工作进行了阐述。

  一、顶岗实习存在的问题

  近年来,通过加大校企合作力度、拓展实习基地、加强学生管理等办法,顶岗实习取得了预期效果。但实践证明,由于个别企业对顶岗实习认识不足,学生与学校时空的阻隔等因素,有的学生擅自离开实习岗位,影响了顶岗实习的效果。根据调研掌握,顶岗实习存在的问题具体主要有以下几方面。

  (一)学生管理工作的难度增大

  1. 学生人身安全难以保障问题。由于毕业生规模逐年增加,受企业承受能力限制,不同专业学生分到不同的单位实习,同一个单位实习的学生岗位也不同,学生实习地点分散,学生之间和师生之间信息互通困难。一方面在实习过程中由于经验不足易出现安全问题,存在重大安全隐患。另一方面,有的学生自律性较差,法律观念淡薄,加之个人自由空间大,容易发生安全事故和违法事件。这些不仅对学生本人造成无法挽回的影响,对学校发展和社会稳定也会产生不良影响和危害作用。

  2. 环境变化导致各方面的不适应。学生因为不适应新的环境而陷入迷茫和困惑。一是心理不适应:新的环境下新的生活遇到新的困难没有得到及时疏导,导致挫败感和无助感增强。二是工作不适应:经验不足,技术不熟练,怀疑自己的能力,厌恶眼前的工作。三是人际环境不适应:与工人师傅和管理人员人际关系不协调,封闭自我,感觉孤独。四是身体不适应:工作中的强度相对学校生活来说较大,体力不支,饮食不适应,出现身体不适症状。五是企业待遇不平衡,学生满意度不一样。

  (二)工作时间长,加班现象普遍,学生难以适应,顶岗实习时间难以保证

  根据学校要求,学生应完成半年到一年的顶岗实习期。但是,顶岗实习期间,大多数的企业的工作岗位都是要加班加点的,学生都很难适应,这样顶岗实习的时间就难以保证。根据我校对顶岗实习企业跟踪回访结果表明,除了个别欧美企业是严格实行八小时工作制外,其他像台资、日资、韩资以及国内民营企业,其工作时间都在10~12小时甚至更长。这样对刚出校门,且年龄在16~17岁之间的职校学生就很难接受和面对,短期内很难适应,导致学生因顶岗实习生待遇低、劳动强度大、日工作时间长,而怨声载道,无法坚持而找各种理由借口离开实习企业。因此真正能坚持实习并在实习单位就业的学生为数就不是很多。

  二、加强顶岗实习的安全管理

  针对顶岗实习存在的问题,为保证职校学生顶岗实习工作顺利、有序、稳定地进行,加强顶岗实习安全管理显得至关重要。为此,必须通过明确实习任务、规范实习管理体系、制定及完善相关的管理制度、不断改进顶岗实习管理办法、拓展和稳固实习基地、加强实习指导教师队伍建设等办法来做好顶岗实习工作。

  (一)建立健全管理机制,为安全实习提供重要保障

  1. 建立和健全管理工作机构。学校应成立顶岗实习工作领导小组,由分管教学的校领导为组长,教务科、学生科、实训中心、招生就业办等作为成员来组织、管理学生的顶岗实习工作。

  2. 根据教育部、财政部制定的《中等职业学校学生实习管理办法》(教职成〔20xx〕4号)等相关文件,学校应制订实践教学规范、顶岗实习工作细则、实习基地建设与管理办法、顶岗实习指导老师职责、学生顶岗实习管理细则等制度。

  3. 为保证学生安全和权益,学校应与实习单位签订实习协议书。同时为促使学生遵守劳动纪律和学校规章制度,安全有效地完成实习任务,学生在离校前应与学校签订实习管理协议书。学校必须与学生家长进行沟通,取得家长的理解与支持。

  4. 加强顶岗实习学生的安全教育,做好学生实习中的劳动保护和安全工作。

  5. 投入一定的经费和人力来保障实习安全顺利进行。对顶岗实习学生相对集中的单位,可配一名指导老师带队,学校发放实习课时津贴或补助,教师差旅费由学校支付。

  (二)加强学校与企业的联系,拓展顶岗实习岗位,为学生就业打下良好基础要高度重视校外顶岗实习基地的建设,有计划地加强与学校专业相关的、有一定规模、生产技术较先进、管理严格、经营规范、社会声誉好的企业的联系,将其作为重点合作对象,拓宽实习岗位渠道。不但给学校相关专业的学生提供顶岗实习岗位,而且在实习期满为企业接收实习学生就业打下良好基础。

  (三)加强顶岗实习指导教师队伍建设,抓好实习环节的指导建设一支师德高尚、工作能力强的实习指导教师队伍,是做好顶岗实习学生思想教育、实习管理和服务工作的措施保障。根据专业人数和实习单位要求不一样的特点,对学生集中的实习单位则安排长住指导老师,学生分散的则指定相应的指导老师经常到各点去看望和指导学生。要求指导老师随时了解实习学生在实习单位基本情况,在实习期间要依据实习方案和实习大纲内容,制订实习计划,按实习计划组织学生进行生产实践和现场教学,指导学生写好实习报告。

  (四)加强学生思想政治教育,夯实学生的职业思想和职业道德一是做好实习前的思想教育,特别是加强吃苦耐劳、爱岗敬业精神和遵守劳动纪律的企业文化与校园文化对接教育。二是加强就业指导课程开设,从思想上和心理上做好实习与就业的充分准备。三是加强职业道德教育和诚信教育,提升实习学生职业素养。四是加强学生安全教育和法纪教育,以生产安全、人身安全和遵纪守法作为重点内容,反复强调和提醒。制定突发性事件处理预案,及时掌握学生身体和心理动态,排查各种隐患,确保实习学生在实习中的劳动保护和安全稳定工作。

  (五)优化顶岗实习生服务工作,及时解决实习过程中的热难点问题

  由于学生学习、工作和生活环境都发生了很大改变,必然会出现和产生各种各样的问题、困难和困惑。学校应尽力提供各种服务。一是学校要定期走访顶岗实习学生和企业,加强校企沟通,及时了解和解决学生在实习过程中的热点和难点问题。二是班主任与实习学生之间应保持经常联系与沟通,及时了解和回应学生各种需求。三是实习指导老师要把握实习生思想和心理变化规律,有针对性做好服务和辅导工作。四是实习过程中定期进行小结和表彰,促进顶岗实习工作顺利进展。

  通过这些措施与办法,将促使学校顶岗实习安全有序地进行,学生通过顶岗实习的平台,不仅能提高学生自身专业技能和综合素养,还可以创造良好的就业创业机会。学校通过推进学生到企业顶岗实习制度,逐渐形成以学校为主体、企业和学校共同教育、管理和训练的教学模式,在不断创新办学模式中提高办学质量。

  三、切实提高学生顶岗实习的风险保障

  学生人身伤害在顶岗实习过程中是最常见的,其后果往往也是最严重的,会导致学生伤残、失踪甚至死亡。而顶岗实习学生作为企业非劳动关系人员,无法享受工伤保险、医疗保险等社会保障。学生在顶岗实习过程中人身或财产安全受到侵害时,必然对职业院校与企业产生法律政策风险,并需要承担相应的经济风险与赔偿责任。

  20xx年11月教育部、财政部、中国保险监督管理委员会决定在职业院校推行学生实习保险,以有效防范和妥善化解学生实习的责任风险,保障实习学生的权益,消除学校、企业、家长的后顾之忧,解决实习期间意外发生伤害事故可能引发的社会矛盾。因此,要由各级政府教育管理部门牵头,积极协调各方面力量,推行实施相关职业院校学生实习的保障工作,建立健全学生顶岗实习的管理机制。构建让学生实习前有安全培训,实习中有过程管理,发生安全事故后有风险保障的全流程管理制度。让学校、企业、学生三方都必须知晓顶岗实习责任保障制度的重要性。职业院校送学生到企业顶岗实习必须为其投保责任保险,学生必须坚持具有相关责任保险以后才去企业顶岗实习,企业只接受具有实习责任保障的学生顶岗实习。通过各方面的相互监督,最终达到提高学生顶岗实习风险保障的目的。

  总之,顶岗实习是一门重要的综合实践课程,它由学校、企业、学生三方共同参与,具有管理主体多元化、实习地点分散化、实习内容多样化等特点。因此,顶岗实习安全教育要始终贯穿于学生学习阶段的整个过程,并完善相关的管理制度。只有把安全教育落到实处,深入学生心中,才能减少或杜绝顶岗实习中伤亡事故的发生。只有切实提高学生顶岗实习的风险保障,才能更好地保障顶岗实习安全有序地进行。

  安全教育在实习中的重要作用二

  顶岗实习是中国特色职业教育人才培养模式和中职学校的基本教学制度。顶岗实习是学生职业能力形成的关键教学环节,也是深化人才培养模式改革、强化学生职业道德和职业素质教育的良好途经。顶岗实习的教学模式在中职教育教学中取得了显著的实效。通过顶岗实习,使学生能够尽快将所学专业知识与生产实际相结合,实现在校学习期间与企业、与岗位的零距离接触,使学生能快速树立起职业理想,养成良好的职业道德,练就过得硬的职业技能,从根本上提高人才培养质量。

  一、顶岗实习对中职学生教育的意义

  1、顶岗实习让中职学校有充分的空间来利用社会资源办好中职教育。校、企双方共同制定实习计划,共同培养学生的实践能力和综合素质,较快提高人才培养质量,有效实现人才培养目标。

  2、顶岗实习模式以培养学生能力为主,有利于全面提高学生综合能力。首先,顶岗实习让学生提前到岗位上去“真刀真枪”的工作,不仅锻炼了学生的职业技能,又能培养学生吃苦耐劳精神,同时培养了良好的职业素养和正确的就业观。其次,学生在较长的企业生产第一线的实习中,熟悉企业的管理模式和运行机制,体验企业文化,树立管理意识,利于缩短就业磨合期,就业成功率和巩固率得以提高。

  3、顶岗实习促使企业与学校长期合作过程,选拔补充适合企业发展需要的一批热爱其企业的高素质技能型人才。同时也有利于学生实习积极性的提高。

  4、顶岗实习在满足学生就业质量的需要的同时,还为学生提供了一定的`实

  习工资待遇,直接减轻了家长的经济负担。通过顶岗实习,不仅增强了学生独立生存的信心同时培养了学生的家庭与社会责任。顶岗实习也促使学校的就业质量和就业率得以提高,社会声誉得以提升,学校的影响力得以扩大。

  二、顶岗实习存在的问题

  近年来,通过加大校企合作力度、拓展实习基地、加强学生管理等办法,顶岗实习取得了预期效果。但实践证明,由于企业对顶岗实习认识不足,学生与学校时空的阻隔等因素,影响了顶岗实习的效果,有的学生擅自离开实习岗位。根据调研掌握,实习存在的问题具体主要表现以下几方面。

  (一)学生管理工作的难度增大

  1、学生人身安全难以保障问题。由于毕业生规模逐年增加,受企业承受能力限制,不同专业学生分到不同的单位实习,同一个单位实习的学生岗位也不同,学生实习地点分散,学生之间和师生之间信息互通困难。一方面在实习过程中由于经验不足易出现安全问题,存在重大安全隐患。另一方面,有的学生自律性较差,法律观念淡薄,加之个人自由空间大,容易发生安全事故和违法事件。这些不仅对学生本人造成无法挽回的影响,对学校发展和社会稳定也会产生不良影响和危害作用。

  2、环境变化导致各方面的不适应。学生因为不适应新的环境而陷入迷茫和困惑。一是心理不适应:新的环境下新的生活遇到新的困难没有得到及时疏导,导致挫败感和无助感增强。二是工作不适应:经验不足,技术不熟练,怀疑自己的能力,厌恶眼前的工作。三是人际环境不适应:与工人师傅和管理人员人际关系不协调,封闭自我,感觉孤独。四是身体不适应:工作中的强度相对学校生活来说较大,体力不支,饮食不适应,出现身体不适症状。五是企业待遇不平衡,双方满意度不一样。

  (二)劳动时间超长加班现象普遍,学生难以适应,实习时间难以保证 根据学校要求,学生应完成一年的顶岗实习期。但是,顶岗实习期间,大多

  数的企业的劳动时间都是超标的,学生难以适应,实习时间就难以保证。根据我校对顶岗实习企业跟踪回访结果表明,除了个别企业是严格实行八小时工作制外,其他像国内民营企业,其工作时间都在10~12小时甚至更长。刚出校门且年龄在16~17岁之间的中职学生就很难接受和面对,短期内很难适应,导致学生则因顶岗实习生待遇低、劳动强度大、日工作时间长,而怨声载道,无法坚持而找各种理由借口离开实习企业。因此真正能坚持实习并在实习单位就业的为数就不是很多。

  三、顶岗实习问题的对策

  顶岗实习是一门重要的综合实践课程,它由学校、企业、学生三方共同参与,具有管理主体多元化、实习地点分散化、实习内容多样化等特点。为保证中职生顶岗实习工作顺利、有序、稳定地进行,加强顶岗实习管理显得至关重要。为此,必须通过明确实习任务、规范实习管理体系、制定及完善相关的管理制度、不断改进顶岗实习管理办法、拓展和稳固实习基地、加强实习指导教师队伍建设等办法来做好实习工作。

  (一)建立健全管理机制,为安全实习提供重要保障

  1、建立和健全管理工作机构。成立顶岗实习工作领导小组,由分管教学校长为组长,教务科、学生科、教学部、招生就业办等为成员来组织、管理顶岗实习工作。

  2、根据教育部、财政部制定的《中等职业学校学生实习管理办法》(教职成〔20xx〕4号)等相关文件,制定实践教学规范、顶岗实习工作细则、实习基地建设与管理办法、顶岗实习指导老师职责、学生顶岗实习管理细则等制度。

  3、为保证学生安全和权益,学校与实习单位签订实习协议书。同时为了促使学生遵守劳动纪律和学校规章制度,安全有效的完成实习任务,学生在离校前与学校签订实习管理协议书。学校必须与学生家长进行沟通,取得家长的理解与支持。

  4、加强企业顶岗实习学生的安全管理,做好学生实习中的劳动保护和安全工作。

  5、投入一定的经费和人力来保障实习安全顺利进行。对顶岗实习学生相对集中的单位,可配一名指导老师带队,学校发放实习课时津贴或补助,教师差旅费由学校支付。

  (二)加强学校与企业的联系,拓展顶岗实习岗位,为实习学生就业打下良好基础

  要高度重视校外顶岗实习基地的建设,有计划地加强与学校专业相关的、有一定规模、生产技术较先进、管理严格、经营规范、社会声誉好的企业的联系,将其作为重点合作对象,拓宽实习岗位渠道。不但给学校相关专业的学生提供顶岗实习岗位,而且在实习期满为企业接收实习学生就业打下良好基础。

  (三)加强顶岗实习指导教师队伍建设,抓好实习环节的指导

  建设一支师德高尚、工作能力强的实习指导教师队伍,是做好顶岗实习学生思想教育、实习管理和服务工作的措施保障。

  根据专业人数和实习单位要求不一样的特点,对学生集中的实习单位则安排长住指导老师,学生分散的则指定相应的指导老师经常到各点去看望和指导学生。要求指导老师随时了解实习学生在实习单位基本情况,在实习期间要依据实习方案和实习大纲内容,制定实习计划,按实习计划组织学生进行生产实践和现场教学,指导学生写好实习报告。

  (四)以德育教育为统领,加强学生思想政治教育,夯实职业思想和职业道德。

  一是做好实习前的思想教育,特别是加强吃苦耐劳、爱岗敬业精神和遵守劳动纪律的企业文化与校园文化对接教育。二是加强就业指导课程开设,从思想上和心理上做好实习与就业的充分准备。三是加强职业道德教育和诚信教育,提升实习学生职业素养。四是加强学生安全教育和法纪教育,以生产安全、人身安全

  和遵纪守法作为重点内容,反复强调和提醒。制定突发性事件处理预案,及时掌握学生身体和心理动态,排查各种隐患,确保实习学生在实习中的劳动保护和安全稳定工作。

  (五)优化顶岗实习生服务工作,及时解决实习过程中的热难点问题。 由于学生学习、工作和生活环境都发生了很大改变,必然会出现和产生各种各样的问题、困难和困惑。学校应尽力提供各种服务。

  一是学校要定期走访顶岗实习学生和企业,加强校企沟通,及时了解和解决学生在实习过程中的热点和难点问题。二是班主任与实习学生之间保持经常联系与沟通,及时了解和回应学生各种需求。三是实习指导老师把握实习生思想和心理变化规律,有针对性做好服务和辅导工作。四是实习过程中定期进行小结和表彰,促进顶岗实习工作顺利进展。

  通过这些措施与办法,将促使中职学校顶岗实习安全有序地进行,学生通过顶岗实习的平台,不仅能提高学生自身专业技能和综合素养,还可以创造良好的就业创业机会。学校通过推进学生到企业顶岗实习制度,逐渐形成以学校为主体、企业和学校共同教育、管理和训练的教学模式,在不断创新办学模式中提高办学质量,成为“就业有保障、社会受欢迎”的中职学校。

  关于安全教育的心得体会 篇13

  每年单位都有安全检查。今年仍然不例外,安全学习。安全生产教育仍然在公司不断的深入开展。当前我国改革开放和现代化建设呈现蓬勃发展的局面,知识不断在更新,社会不断在进步。安全生产是经济发展和社会稳定的重要条件,有效的防止或减少各类事故发生,建立良好的安全生产环境。安全生产关键在于预防,很多事故发生后,当分析原因时,往往会发现起因其实很小,如果稍加重视就不会成灾,可问题就在小小的疏忽上,引来的却是无法挽回的损失。

  重要部分。安全生产工作才能保证正常生产秩序,只有安全搞好了单位经济才能够发展。企业在内的人员都应树立安全意识,把安全生产作为每个人的自觉行动,要在思想上高度重视起来,从点点滴滴做起,决不放过任何一个有关安全的每一个细结。位置上突出起来,以安全促进度,以安全促生产,以安全保证单位最大效益。

  于是有些人就认为是加大了企业的成本,安全生产主要投入人力、物力和财力。

  1、树立安全意识:

  加强安全素质不仅仅意味着要善待生命,更重要的是对健康意识、风险意识、防范意识、科学意识和守法意识的学习和提高。

  2、熟悉安全知识:

  了解生活安全、公共安全以及自然灾害等方面的安全知识。懂得什么是危险因素,哪里是危险场所,如何预防危险的发生以及发生事故后如何应对。

  3、掌握安全技能:

  掌握现代社会中安全生活和生产的`基本技能。如报警电话的拨打,灭火器的使用,公共场所遇险的正确逃生,事故发生时的应急方法和技能。

  生命对于每个人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又给予我们无限美好地幸福。只要我们牢记安全,就能够时刻沐浴在幸福的阳光之中,享受安全。幸福的乐趣。通过这次讲座我校全体师生的法律意识进一步提高了,同学们纷纷表示“珍爱生命——从我做起、从现在做起”做一名合格守法的小公民。

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