幼儿园开展交通安全教育活动简报

[精]幼儿园开展交通安全教育活动简报

　　在社会发展不断提速的今天，需要使用简报的场合越来越多，简报的种类尽管很多，但其结构却不无共同之处，一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。那么什么样的简报才是好的简报呢？以下是小编收集整理的幼儿园开展交通安全教育活动简报，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园开展交通安全教育活动简报1

　　为了保证孩子的健康和安全，使孩子顺利成长，航睿幼儿园开展了“交通安全伴我行”主题教育活动，旨在结合全国“交通安全教育日”活动，进一步增强幼儿及家长遵守交通法规的安全意识，确保幼儿在上学和下学期间的交通安全。

　　活动中，匡老师针对幼儿的.认知和接受能力，精心准备了交通安全宣传材料和卡通动画短片，向孩子们宣传了最基本的交通安全标识、标志、如何看懂信号灯、交通指挥手势、如何行走斑马线等知识。匡老师还现场让孩子们学做小交警，号召小朋友们要自觉遵守交通法规，从小做起，从身边做起，争做“交通文明小使者”。

　　通过此次活动，使幼儿加强了交通安全意识，并有利于自觉遵守日常交通规则，今后航睿幼儿园会继续从幼儿的安全角度出发，开展形式多样的活动，让安全伴随着孩子们健康茁壮的成长！

幼儿园开展交通安全教育活动简报2

　　根据漳台社教[20xx]50号文件通知要求，角美幼儿园切实开展“道路交通安全宣传教育”活动，该园结合本园实际情况，主要从幼儿日常交通常规教育抓起，从以下功夫：

　　1、要求幼儿遵守道路行走规则向右行上下楼。

　　2、国旗下“道路交通安全教育”讲话强调：“过马路要走斑马线”，“不闯马路上人行红灯”，“要左看右看方可行”，“不攀爬马路上的栏杆”，“不追随车辆”，“幼儿不能骑自行车”，“不要在公路上跑来跑去”等。

　　3、每天放学期间，幼儿园值日师与保安、门卫工作人员有组织地把好校门第一关家长接送口，强制要求家长携带“幼儿接送卡”入园接送幼儿。

　　4、通过悬挂道路交通安全标语及安全教育专栏，进行交通安全宣传活动。

　　5、召开“家园共育”安全教育活动会，引导家长有秩序的遵守车辆停放交通规则，各班教师在会上指导家长仔细、认真填写道路交通安全教育协议书。

幼儿园开展交通安全教育活动简报3

　　为进一步增强我园的交通安全宣传工作，增强我园广大师生、家长的交通安全意识，在本周我园开展了一系列的交通安全宣传教育活动：

　　1、积极鼓励全园家长完成安全教育平台的校车安全专题作业，提高家长、幼儿的交通安全意识。

　　2、各班级根据幼儿的年龄特点对幼儿进行交通安全主题教育活动，提高幼儿的道路安全意识和养成自觉遵守交通法律法规自觉性，养成良好的.文明交通行为习惯。

　　3、与家长签订交通安全承诺书，增强家长对幼儿的安全监管责任感，彻底杜绝各类交通安全事故的发生。

　　4、在幼儿园的校园及周边环境张贴《关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告》，提高家长自觉遵守交通规则的行为习惯。

　　5、以班级为单位组织幼儿集中观看交通安全教育视频，培养幼儿牢固树立遵守交通规则的好习惯。

　　交通安全宣传教育工作是不容忽视的安全工作。我园将定期开展宣传教育活动，通过各种形式的交通安全宣传教育，打造和谐、文明的平安校园环境。

幼儿园开展交通安全教育活动简报4

　　为了做好开学前的有关交通安全防范工作，进一步增强全体幼儿的交通安全法规意识和安全文明意识，使幼儿自觉遵守交通法规，维护交通秩序，提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的.健康成长，我园组织各班以“交通安全伴我行”为主题进行了线上安全教育活动，根据幼儿的年龄特点，学习安全交通知识、学唱交通安全歌谣、观看交通动画宣传片，让幼儿牢固树立遵守交通规则的意识，做一个遵守交通规则的好孩子。

　　通过此次宣传教育活动，孩子们进一步了解了交通安全常识，树立了遵守交通规则的安全意识，抓好交通安全教育，帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。加强“交通安全教育”活动，对幼儿进行交通法规教育，能够有效的增强幼儿交通安全意识，确保师幼交通安全。交通安全教育工作一直在路上，兰州新区鹏博幼儿园始终将安全工作作为一项首要工作，列入幼儿园日常管理，常抓不懈，确保幼儿园平安稳定和师幼安全。

幼儿园开展交通安全教育活动简报5

　　为了让幼儿学习掌握基本的交通安全知识，提高全园师幼交通安全意识，有效预防涉及师幼的交通事故，创造安全畅通、文明和谐的交通安全环境，20xx年3月17日，中牟县百花路幼儿园组织全园师幼开展了“文明交通从我做起”交通安全主题教育活动。

　　上午9：30，中牟县公安局交通巡逻警察大队四中队赵欣警官来到幼儿园，在东三楼多功能厅为教职工进行了《知危险会避险安全文明出行》交通安全知识培训，赵警官从中牟总体情况、六大危险驾驶行为、几类交通事故的界定、六大交通文明行为四方面进行了讲解，通过生动的图片及视频让教职工认识到事故的突发性及危害性；又结合现实的事故案例，从事故的发生原因、当事人存在的违法行为、如何避免此类事故、事故发生后的现场处置以及路面行车时如何避免发生同类交通事故等方面逐一进行讲解分析；同时提醒教职工：驾车出行时一定要礼让斑马线、使用安全带或佩戴安全头盔、有序停放、文明使用灯光、遵守信号灯、各行其道，杜绝酒后驾驶、疲劳驾驶、闯红灯、开车打电话、超速行驶等交通恶习。

　　培训最后，工会主席李挺倡议教职工从自身做起，严格遵守交通安全法规；增强自我保护意识，共同营造和谐平安校园。

　　接下来，赵欣警官又来到操场，给中大班幼儿上了一堂生动有趣的交通安全课。“在上学的'路上，走过路口，你都看到过哪些交通设施呢？”“斑马线！”“红绿灯！”交通安全教育活动在赵警官和孩子们的趣味问答中拉开序幕。赵警官向孩子们介绍了红绿灯、人行横道线、禁令等交通标志。还向孩子们展示了简单的交通手势，孩子们童趣十足地跟交警叔叔学着指挥。看，小交警们真是学的有模有样！

　　活动不仅让孩子们学习到了一些基本的交通安全知识，使他们从小熟悉交通环境，养成遵守交通规则、安全文明出行的良好习惯，还提高了孩子们的自我保护意识，为孩子们健康成长增添了交通安全屏障。

　　接下来，老师们还会结合各年龄段幼儿特点开展各班级的交通安全教育课程，引导幼儿感知日常生活中行走、过马路、乘车时如何注意安全。希望通过一系列活动，普及孩子们的交通安全知识，提高师幼交通安全意识，在全园形成“文明交通从我做起”的热潮。

幼儿园开展交通安全教育活动简报6

　　为切实抓好交通安全工作，增强师幼的交通安全和法制意识，提高师幼的自我保护能力，XX镇中心幼儿园结合实际于20xx年6月14日开展了以“交通安全伴我行”为主题的.“交通安全演练”活动。

　　本次活动主要分为三个部分，一是教师根据幼儿年龄特点，组织开展不同形式的宣传教育活动，如：游戏、主题班会、绘画作品、讲故事等；

　　二是幼儿园组织开展交通安全演练，请交警队的同志为幼儿演示交通手势，帮助幼儿认识了解红绿灯等简单的交通安全知识。

　　三是通过情境设置，在操场创设“十字路口”、模拟红绿灯、演练自行车等通行十字路口情境，通过看看信号灯的指示通行，孩子们进一步了解了“红灯停、绿灯行”的交通规则，知道了怎么安全通过十字路口，知道了斑马线的作用。

　　通过本次活动，孩子们增长了安全知识，从小萌发自觉遵守交通规则的意识，提高了幼儿的自我保护能力。

幼儿园开展交通安全教育活动简报7

　　为进一步加强幼儿道路交通安全宣传教育，将道路交通安全从娃娃抓起落到实处，切实提高幼儿道路交通安全意识，减少道路交通事故的发生。4月30日，游溪镇中心幼儿园开展了道路交通安全主题教育活动。

　　活动邀请桂头镇交警中队民警到园开展“珍爱生命，平安出行”主题活动。活动分为三个流程进行：知识讲座、知识问答、情景模拟。通过活动，使幼儿自觉遵守道路交通法规，维护交通秩序，增强道路交通安全意识，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的'健康成长。

幼儿园开展交通安全教育活动简报8

　　我园开展了以“遵守交通安全文明出行”为主题的交通安全宣传教育活动，教育师幼自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识，共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下：

　　一、加强领导，组织机构健全。

　　我园在接到县教育局下发的《关于在各中小学、幼儿园开展“12·2全国交通安全日”主题活动的通知》后，及时召开了动员大会，对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置，并成立了以园长为组长的交通安全宣传工作领导小组，确保此次活动落到实处，取得实效。

　　二、形式多样，活动内容丰富多彩。

　　1、园长利用教师例会对教职员工进行了一次交通安全教育，严禁教师无证驾驶机动车，酒后驾车等违法行为，做好教师自驾车进入校园的安全管理，避开幼儿入园离园时间段进出校门，确保校园交通安全。

　　2、充分利用周一（12月2日）升国旗时间，举行以了一次以“遵守交通安全文明出行”为主题的国旗下讲话，对全园师幼进行交通安全知识教育，积极营造浓厚的交通安全知识宣传教育氛围。

　　3、全园教师集思广益制作了一期交通安全知识宣传橱窗，加强交通安全知识宣传，积极倡导关爱生命，自觉遵守交通规则，做一个安全文明的小公民，收到了良好的效果。

　　为增强师生乘车安全意识，提高自救自护能力。11月2日下午，梁徐幼儿园开展校车安全教育活动。

　　各班教师利用学校安全教育平台资源，播放相关视频，通过实际案例提高幼儿的安全乘车意识，指导幼儿如何面对各种乘车突发事件，提高幼儿的'逃生自救能力。授课后，教师提醒家长们配合，完成校车安全问卷调查和技能测试，帮助幼儿进行安全教育学习。

　　此次校车安全教育活动的开展，提高了幼儿面对突发安全事故的应急处理能力，为幼儿的乘车安全作出保障。

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