消防安全教育主题班会主持稿

更新时间：2023-11-27 07:03:37 安全教育我要投稿

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消防安全教育主题班会主持稿3篇[集合]

　　在当今社会生活中，接触并使用主持稿的人越来越多，主持稿一般由开场白、中间部分与结束语组成。你所见过的主持稿是什么样的呢？下面是小编为大家整理的消防安全教育主题班会主持稿，希望能够帮助到大家。

消防安全教育主题班会主持稿3篇[集合]

消防安全教育主题班会主持稿1

各位领导、老师、同学们：

　　大家上午好!

　　岁月的旋律又一次奏响了大地回春的欢乐乐章;今天是第17个全国中小学生日，我校全体师生通过一周的准备，举行这次“火灾疏散演练”活动，目的是增强学校领导和全体师生的安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，提供良好的社会安全环境。

　　本次疏散演练活动，1251名学生全部安全撤离，共用时3分钟，让我们以热烈的掌声对演练活动的成功表示祝贺。

　　1、首先，请允许我为大家介绍今天参会的领导：

　　团县委黄部长，消防中队何队长，教育局安全管理科的唐科长、马科长，让我们对各位领导亲临现场指导表示感谢和热烈的'欢迎!

　　2、进行第一项：今天我们非常高兴地邀请到了县消防中队的何队长，为我们刚才的演习作点评，并请他为我们作讲座。

　　3、为了进一步做好校园安全工作，创建平安校园，指导全校队员开展安全教育活动，学校少先队决定聘请消防官兵陈助理为我校的校外辅导员，请肖校长宣读聘任书。

　　4、下面进行第二项——学校义务消防队员灭火演示，请义务消防员(老师：曹方权、郭卫华学生生：赵心宇、彭章浩)作好准备，(消防官兵向全体师生教授灭火器使用)开始……

　　5、下面进行第三项演习指挥部总指挥肖校长点评本次疏散演习情况。

　　老师们、同学们，关注安全、关爱生命，是我们每个人都必须高度重视的。加强安全知识学习，提高自防自救的本领，保持冷静，既是对自己生命的爱护，也是对他人生命的尊重!与此同时，老师们、同学们在学习、生活中发现学校安全隐患，应及时，便于学校立即予以排除，学校一定为全体师生提供一个安全的学习与生活环境!请大家记住：“时刻关注有平安，平安就在我身边。”

　　八、宣布：今天的“防火疏散演练”到此结束，请各班班长，举好对牌，有秩序回班。

消防安全教育主题班会主持稿2

　　第一部份：开场白

　　A：尊敬的各位领导，各位来宾：

　　B：亲爱的同事们，朋友们：

　　合：大家晚上好！

　　A：炎炎夏日，又到了一年一度的安全生产活动月，今年是第xx个安全生产活动月，本次活动月的主题是：安全责任，重在落实！

　　B：没错，正所谓未雨绸缪，防范于未然，安全是我们永恒不变的话题，更是我们的生产，生活以及生命的守护！

　　A：为了纪念xx周年，也为了使“安全责任，重在落实”安全生产活动开展得更为扎实有效，集团公司工会、企划处主办了本次“安全知识，守护生命”知识竞赛！

　　B：本次知识赛活动得到了集团公司领导的高度重视，今天，集团公司的相关领导也在百忙之中抽空来到了我们竞赛现场，更增添了本次活动的魅力！

　　A：首先，我们来介绍一下今天到场的领导，他们是xxxxxx各位领导亲临活动现场，给我们的竞赛以指导和鼓励，对此，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　B：下面为大家介绍担任本次竞赛的评委会成员，他们分别是：xxxxxx还有我们的工作人员：xxxx掌声谢谢他们！

　　A：接下来，让我们掌声有请XXX为我们的竞赛致辞！

　　B：感谢XX领导的精彩发言！为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的台号都是事先由各队代表抽签决定的.。下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍：1号代表队是：2号代表队是来自xxxxxx让我们以热烈的掌声，预祝各代表队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩！

　　第二部份：竞赛规则介绍

　　A：看来各参赛队真是信心满满，活力四射呀！到底今晚我们的冠军将会花落谁家呢x让我们拭目以待吧！今天的竞赛总共分为五个环节：第一个环节，个人必答题。第二环节，小组共答题。第三个环节，抢答题。第四环节，风险题。第五环节，现场观众答题。

　　B：本次比赛采取积分制。各参赛队基础分为100分，同时在答题过程中累积得分，比赛结束后由计分小组统计各队的最后得分，按积分排名。取一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，其余均为鼓励奖。根据团队的表现及各部门观众的配合，选取最佳组织奖1名。

　　A：接下来，由我们来宣布此次竞赛的注意事项，请各位选手仔细听好：

　　1、各队基础分值均为100分；

　　B：

　　2、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场，比赛开始前选手应关闭携带的通讯工具，保持现场安静，比赛进行中，未答题选手要保持安静，不得影响其他队做答。违反规定者取消其竞赛资格；

　　A：3、原则上主持人只念一遍题目，选手们要仔细认真听清楚，主持人念完后不再重复；

　　B：4、选手在答题时应该用普通话回答问题；

　　A：5、参赛队员回答或补充回答完毕后，应说明“回答完毕”；此后不得再进行补充和修改。

　　B：6、风险题结束后，如果有两支或以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时，积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题，直到决出最后名次为止。

　　A：7、竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准，各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定；

　　B：8、竞赛的具体规则在各比赛环节中详细说明。

　　A：各代表队对竞赛规则还有不清楚的，请举手。

　　B：好的，都清楚了，“安全知识守护生命”知识竞赛，合：现在开始！

　　第三部份：竞赛环节

　　A：首先我们进行第一个环节，个人必答题的比赛，个人必答题主要是考验每位选手对安全知识的掌握程度。请允许我宣读一下比赛规则：个人必答题每队每人进行此环节的答题，抽签方式选题，每人1道题，答题时间为30秒。此环节队员之间不能互相提示或代为答题，否则，将失去答题机会。在选手回答完后要说“回答完毕”，此后不得再进行补充和修改答案。第一组题由每组一号选手回答，第二组题由每组二号选手回答，以此类推，答对一题加10分，答错不得分、不扣分。

　　B：请一号代表队的一号队员听题：xxA：二号代表队一号队员请听题：xxB：三号代表队一号队员请听题：xxA：四号代表队一号队员请听题：xxB：五号代表队一号队员请听题：xxA：六号代表队一号队员请听题：xxB：七号代表队一号队员请听题：xxA：八号代表队一号队员请听题：xx

　　第二轮，第三轮

　　B：好，竞赛第一轮的比赛进行完了。让我们看一下各代表队的得分情况：一号代表队XX分，二号代表队XX分xx

　　A：希望各代表队在接下来的比赛中再接再励！

　　B：接下来我们进行第二环节的比赛。

　　第二环节：小组共答题。小组共答题由各队三个队员共同合作完成，每队回答1道题，以抽签的方式选题，每队任意一名选手回答即可，小组共答题共8题，每题10分，答对加10分，答错不扣分。答题前选手可以相互讨论半分钟，由一名选手作答，其它人可以在规定时间内补充，每题答题时间最长不超过1分钟。

　　A：首先请一号代表队听题：xxB：请二号代表队听题：xxA：三号代表队请听题：xx

　　B：四号代表队请听题：xxA：五号代表队请听题：xxB：六号代表队请听题：xxA：七号代表队请听题：xxB：八号代表队请听题：xx

　　A：第二环的比赛结束后，我们来看看各代表目前的得分情况：一号代表队XX分，二号代表队XX分xx

　　B：暂时领先的是：第X代表队，其他代表队也要加油！

　　A：接下来这个环节，是最紧张最激烈的抢答题环节。各参赛队员一定要仔细听好比赛规则：

　　抢答题由每队抢答的快慢决定哪队回答。抢到答题的队员可自己回答，也可让队友回答，但每题答题时间最多1分钟。当主持人读完题目，说完：开始！选手方可抢答，以各队按抢答器的先后，由工作人员确认为准。抢铃的视为违规，本题作废，违规的代表队，将失去下一道题的抢答机会。抢答被确认后，选手务必在10秒内回答问题，超时按回答不正确处理。抢答题回答正确的得10分，错误的扣10分。抢铃的扣10分，该题目视为观众答题。各代表队对本环节的竞赛规则都听清楚了吗x如果没有疑问，我们就开始抢答题的比赛。

　　B：各代表队请听题：开始！

　　A：经过紧张激烈的角逐，我们再来看看各队的得分情况：一号代表队XX分，B：按照比赛的流程，我们接下来进入风险题环节。我来宣读一下竞赛规则：风险题分：10分题、20分题、30分题三种。各参赛队可根据情况自由选择分值为10分，20分、30分的任一题目，也可以选择不回答风险题。如果选择30分的题，在30分的题中抽一道题进行回答，回答正确就加30分，回答错误将扣掉30分。依此类推，各队回答此环节的时间将按照选题分值所定。本环节共进行两轮，第一轮由8号-1号的顺序进行选题，第二轮按1号-8号代表队顺序先后选题。

　　A：风险题第一轮，首先请八号代表队选题。

　　B：请七号代表队选题。

　　A：请六号代表队选题。

　　B：请五号代表队选题。

　　A：请四号代表队选题。

　　B：请三号代表队选题。

　　A：请二号代表队选题。

　　B：请一号代表队选题。

　　A：好的，现在按照第二轮风险题的选题顺序，先由一号代表队选题。

　　B：请二号代表队选题。

　　A：请三号代表队选题。

　　B：请四号代表队选题。

　　A：请五号代表队选题。

　　B：请六号代表队选题。

　　A：请七号代表队选题。

　　B：请八号代表队选题。

　　A：风险题的环节到此就结束了，我们来看看场上各队的得分情况：一号代表队XX分。B：二号代表队XX分。

　　A：看到场上选手激烈的竞争，场下不少观众也坐不住了，别着急，现在就是你们大显身手的机会。现在是现场观众答题环节，由主持人读完题目，说：开始！现场观众举手抢答，由工作人员确认谁先举手谁就获得答题资格，答对者当场领取一份小礼品。

　　B：请各位现场的观众听题：

　　第四部份：颁奖环节。

　　A：观众答题环节到此告一段落，感谢现场观众的热情参与。那么我们的竞赛环节到这里也全部结束了，下面让我们掌声有请XXX对本次比赛进行点评。

　　B：感谢XXX的精彩点评，经过评委组的最后审核认定，获得本次“安全知识守护生命”知识竞赛鼓励奖的代表队分别是：来自XX部的X号代表队。

　　A：获得三等奖的是：

　　B：获得二等奖的是：

　　A：获得一等奖的是：

　　B：获得最佳组织奖的是：

　　A：有请XX为获得最佳组织奖的代表队颁奖。

　　B：有请XX为获得鼓励奖的代表队颁奖。

　　A：有请XX为获得三等奖的代表队颁奖。

　　B：有请XX为获得二等奖的代表队颁奖。

　　A：有请XX为获得一等奖的代表队颁奖。

　　B：请各位嘉宾到前台来与我们的选手们合影留念。有请

　　A：让我们再次用热烈的掌声祝贺获奖的代表队，也感谢各位颁奖嘉宾！

　　第五部份：结束语。

　　A：防患于未然，责任重于泰山，希望通过这次竞赛，我们每一个人都能对安全知识有更深的了解，做安全的宣传员、战斗员，让我们生活的这个世界永远安宁、详和，最后，祝愿大家，生活安全，身体健康！

　　B：各位领导，各位来宾

　　A：同志们，朋友们

　　合：XX公司“安全知识守护生命”安全知识竞赛到此结束，感谢大家的大力支持和热情参与！再见！

消防安全教育主题班会主持稿3

亲爱的同学们：

　　火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的.灾害。那应该怎样防火，救火呢?今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。

　　(一)六、九中队“消防连着你，我，他”主题队会现在开始。

　　为了锻炼新一届班委的工作能力下面的班会内容由主持，大家欢迎。

　　(二)防火：

　　主持人(xx)：全国的火灾数目，尽20xx年，全年就共发生火灾13.3万起，死亡1385人，受伤684人，直接财产损失15亿元。

　　主持人(xx)：所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使上百万失学儿童回到课堂。

　　主持人(xx)：大家听完这些数据以后，有什么感受呢?

　　同学们举手发言，讨论。(或点名回答)

　　主持人(xx)：大家听，刚才的数据多么的触目惊心。是的。火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。

　　主持人(xx)：那作为小学生，我们应该怎样防火呢?(可讨论)

　　主持人(xx)：下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容：

　　1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

　　2、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。

　　3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。

　　4、不破坏消防器材。

　　5、提醒家人不要乱丢烟头。

　　6、学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。

　　7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

　　8、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

　　9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，10、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。

　　11、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。

　　12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。

　　(三)自救：

　　主持人(xx)：20xx年11月14日上海商学院xx宿舍楼发生火灾，4名xx被大火围困，被-逼跑到东面的阳台上，情急之下，先后从6楼跳下身亡。其中，最后一个xx在阳台上犹豫了很久，但最后也跳了下来。

　　主持人(xx)：听了刚才的事例，你怎样看这件事呢?(可讨论)

　　主持人(xx)：对，我们应该学习火灾的自救与逃生：

　　主持人(xx)：发生火灾时，我们应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。

　　1.井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。

　　2.弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。

　　3.冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。

　　4.楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

　　5.身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火

　　主持人(xx)：一旦发生火灾时，你知道怎样报警吗?

　　下面我来说一下火场报警：最后欢迎同学们上台模仿打报警电话。

　　(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远地区，可以打锣、敲钟、吹哨、喊话，向四周报警。

　　(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。

　　(3)说明什么东西着火.火势怎样。

　　(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

　　(5)报警后要安排人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

　　(6)遇有火灾.不要围观。这既有碍于消防人员工作.也不利于同学们的安全。

　　主持人(xx)：请同学模仿打报警电话：

　　再次提醒打报警电话叙述内容：(可随便编一下起火地点，或利群)

　　(1)先拨火警电话119。

　　(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。

　　(3)说明什么东西着火.火势怎样。

　　(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

　　(四)知识竞赛：(抢答)

　　主持人(xx)：(1)发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、捂住嘴?(用湿毛巾、捂住嘴)

　　主持人(xx)：(2)扑救时，是先救人还是救物?(先救人)

　　主持人(xx)：(3)起火时，是先断电还是先救火?(先断电)

　　主持人(xx)：(4)你能说出几种逃生方法吗?。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)

　　主持人(xx)：(5)你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?(1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻，贴近地面)

　　(五)主持人(张)小结：

　　今天这次班会，我们学会了许多消防知识，但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人，传到千家万户，让更多的人加入我们的行列中来，让安全记心间，让灾难站一边，让幸福永在身边!

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