电信网络安全教育班会

更新时间:2023-12-08 10:23:06 安全教育 我要投稿

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电信网络安全教育班会

电信网络安全教育班会1

  为了让学生更好的了解网络安全知识,提高自身网络安全意识,计算机化工学院社会活动开展一系列网络安全教育宣传活动,全方位打造网络安全教育“立体网络”。

电信网络安全教育班会

  1、加强宣传,提升全院学生网络安全意识

  主席为贯彻国家名誉主席在全国网络安全和信息化工作会议上的重要讲话精神,学院利用发布新闻微信、微博平台推送“网络安全周”;辅导员老师充分利用QQ、微信等平台在全院宣传,在各年级班级群中发布宣传全校公告;学生会宣传部制作网络安全宣传海报,利用善用校园电子屏宣传网络安全,开辟网络安全宣传多种途径开展网络安全知识宣传教育,适时扩大宣传覆盖面,让学院每一位同学第一时间得到提醒教育。

  2、加强学习,让学生深刻了解网络安全重要性

  学院20名学子前往国家网络安全宣传周网络安全博览会,参观着名互联网企业,并听取各个展位的网络安全介绍,充分了解互联网时代网络安全的重要性以及该如何做好网络防护行动,也通过深入了解伪基站的作用原理与操作,提高了对电信诈骗的防控能力。计算机小学生工程学院学子参加学校“网络安全等级保护1.0Vs2.0”为切入点的专题讲座,同学们了解了大学生网络安全基础知识、网络安全社会热点事件、网络安全等级保护、个人信息安全防护等内容,安全意识让学生不断增强个人信息保护意识,进一步增强网络安全法制意识。

  3、多手段教育,培养学生良好的网络素养

  学院各年级辅导员网络安全组织召开假期安全暨网络安全教育班会,组织大伙观看组织网络安全视频,用视频教育人、持之以恒达到寓教于乐的`目的,引导学生要树立网络安全努力创造意识,遵守国家的法律法规,规范网络行为,文明上网,不信谣,不传谣,不造谣。防范非法集资,校园贷,电信诈骗,传销组织的侵害。网络安全教育,也是每位任课教师的日常工作,把教育工作网络安全家庭教育工作渗透到课堂中是每位任课教师义不容辞的责任。任课教师在课堂讲授中主讲穿插网络安全知识,使学生时时都注意到“网络安全”,提高安全管理防范意识。

  本次活动旨在全方位打造学院网络安全教育“立体网络”,通过对同学集中开展网络安全宣传教育活动,增强网络安全意识和基本防护技巧,周围环境营造安全健康文明的教育信息化发展环境,保障同学们在网络空间的合法权益,切实维护国家网络安全。

电信网络安全教育班会2

  甲、乙合:各位同学大家好!这节班会课的主题是《网络安全教育》。

  主持人甲:相信同学们对网络都比较了解,但对于网络安全问题又有多少认识呢?不如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧!

  1、畅所欲言

  主持人乙:下面的风险问题都是同学们在上网的过程中遇到的,你们是如何处理,又是为什么呢?请张老师畅所欲言。

  (1)你上网有节制吗?时间是怎么安排的?一般是做什么事情?

  (2)你有没有保护好自己的上网密码,个人资料?

  (3)你会不必把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等,提供到聊天室或公共讨论区?

  (4)你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗?为什么?

  (5)对于暗示、挑衅、威胁等不良信息,你会如何处理?

  (6)对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面,你能采取怎样的态度?

  (7)胡乱以赠送钱物相聚或见面等为理由,特别强调赴约或登门拜访时,你会怎样做?

  主持人甲:看来同学们对网络安全的认识是十分比较全面的,都能理智的控制自己不观念应受不良思想的侵蚀。

  (8)你曾经去过网吧看电视吗?甚至是玩游戏?

  (9)你玩网络游戏吗?是哪一类型的?会模仿游戏里面的语言和动作吗?身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论?

  (10)如果你的身边有沉迷网络游戏的或亲戚朋友,你能说说他们的'表现吗?

  主持人甲:沉迷网络甚至不仅影响我们的学习和心理健康,确实可能会让走近我们走进一个歧途。模仿游戏中的语言或动作,造成惨剧。

  2、看案例和资料,谈感受

  主持人甲:∶3月7日,xxxx小学的学生在课间嬉戏时模仿网络游戏中的场景进行一所斗。同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对角色,“战斗”进行中,小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。

  同学自由发表看法:为什么会出现这样的大灾难,你从中想到什么?你可以怎样要求自己?

  主持人乙:这起惨剧的发生,当然不是偶然的。它的背后,是数量庞大的青少年网络游戏率兵大军。根据最新数据显示的结果,目前中国约有xx万网游少年中,其中的260万人是网游成瘾者。此前,上海市青少年网络成瘾调查结果显示,该市青少年网络成瘾总发生率为14.2%。“网络成瘾”已成为导致参与青少年家庭矛盾加剧和这批违法犯罪的诱因。

  网络成瘾症:可造成人体植物神经紊乱,肠道激素水平失衡,免疫功能降低,引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等,甚至可导致死亡。

  3、班主任总结

  网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要客户端,增强了与外界的连系沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良也极易对学生造成伤害,存在很大的安全隐患。这节班会课,我们通过从上网的时间安排,到在网上选择性地浏览信息,对虚拟网络中各种情况采取的潜意识保护措施,最后研讨到对网络游戏的正确认识做了交流和讨论,目的就是让全体师生清楚地网络安全认识到网络安全的重要性,学会理智的对待各种诱惑,从而更好的利用网络促进我们学习的进步。

电信网络安全教育班会3

  一、设计背景

  平台计算机与网络已经成为了我们工作,学习及生活上生活必不可少的辅助工具。但是,越来越多的中学生上网成瘾。我们上瘾时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、齐卡网瘾而导致犯罪、甚至自杀自杀等这类触目惊心的新闻。网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及强迫症家庭的幸福,当我们在努力去帮助学生学员预防网瘾的同时,我们是否应该提醒在上网的时候要注意言行,注意防止受骗等安全环境问题呢?“拒绝网瘾,安全上网”,是我们今天要进行讨论的主题!

  本节课在教学过程中采用了一个WEB教学平台,并将地点定于学生第三层,目的'是想论证一个想法,当社会不断地发展,学生课堂学习的时候,可能会达到人手双引擎的学习条件,那么到时我们可以怎么样去开展教学其他工作呢?纸质我们是否可以将传统的纸质测试报告,讨论以及作业上交都利用电脑来完成,并且将都师教案共享在网络上,让学生虽然在课前课后都能够学习呢?

  二、教学目标

  1、通过网络成瘾自测题,明白让学生恍然大悟自己是否有网瘾的倾向。

  2、通过数据及案例分析,让学生了解网瘾及其危害

  3、学会健康上网、安全上网的方法

  三、教学过程

  1、导入:网络成瘾自测题

  2、认识网瘾,拒绝网瘾

  (1)网瘾是什么

  (2)网瘾的危害

  3、安全上网

  (1) 网上交友需谨慎

  (2) “黑”人电脑是犯罪

  (3) 网上交易防陷阱

  (4) 网上造谣也违法

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