用电安全教育知识

用电安全教育知识

用电安全教育知识1

　　一、电气安全概述

　　电在造福于人类的同时，也会给人类带来灾难。统计资料表明，在工伤事故中，触电事故所占的比例很大。以建筑施工死亡人数为例，20xx年全国建筑施工触电死亡人数占其全部事故死亡人数的7.34%。我国约每用1.5亿度电，触电死亡人数1人；据统计，电气火灾约占全部火灾的20%，造成了巨大的人员伤亡和经济损失。

　　二、安全用电知识

　　电对人体的伤害主要来自于电流。电流对人体的伤害分为两种—电伤和电击。电伤是电流的热效应、化学效应或机械效应对人体造成的局部伤害，如电灼伤、电烙印、皮肤金属化等。电击是电流通过人体内部，破坏人的心脏、神经系统、肺部的正常工作造成的伤害。 不同的电流途径危险性不同，但是最危险的是从左手到前胸。人体电阻因人而异，手有老茧、皮肤潮湿或多汗、有损伤，带有导电粉尘的电阻较小，危险性较大。

　　一般情况下：

　　36V以下的电压是安全电压；但是在潮湿的环境中安全电压降低至24V，甚至12V以下。

　　不接触—低电压带电体

　　不靠近—高电压带电体

　　触电

　　常用防治触电的`安全用具包括：绝缘手套、绝缘靴、绝缘棒

　　触电的预防：

　　直接触电的预防：绝缘措施、屏护措施、间距措施

　　间接触电的预防：加强绝缘、电器隔离

　　当心触电

　　进行电气作业，或者维修电力设备，必须佩带相应的个人防护用品。（例如绝缘手套，电弧防护劳保，绝缘安全帽，绝缘鞋，绝缘工具和手动设备，绝缘毯和绝缘垫）

　　三、用电安全通用管理规定

　　1、 场地上所有临时办公场所（例如集装箱、活动板房、三级库工具柜等）的220V用电必须在进线端加装隔离变压器，防止发生触电事故。

　　2、 各类用电人员应掌握安全用电基本知识和所用设备的性能并应符合下列规定：

　　a）使用电气设备前必须按规定穿戴和配备好相应劳保用品并检查电气装置和保护设施，严禁设备带“缺陷”运转；

　　b)保管和维护所用设备，发现问题及时报告解决；

　　c)暂时停用设备的开关箱必须分断电源隔离开关，并应关门上锁；

　　d)移动电气设备时，必须经电工切断电源并做妥善处理后进行；

　　3、向特殊场所（例如舱内、罐体内、潮湿环境及其他金属封闭空间内）内供电的不同电压的电缆外表应有标识区别，380V用黑色标识，220V用黄色标识，36V及以下用绿色标识

　　4、所有用电设备 （含照明）人离开请必须切断电源

　　5、户外场地临时用电端设备必须接到漏电保护开关下端，并做好防雨措施。开关箱中漏电保护器的额定漏电动作电流不应大于30mA，额定漏电动作时间不应大于0.1s。

　　6、使用于潮湿或有腐蚀介质场所的漏电保护器应采用防溅型产品，其额定漏电动作电流不应大于15mA，额定漏电动作时间不应大于0.1s。

　　7、总配电箱中漏电保护器的额定漏电动作电流应大于30mA，额定漏电动作时间应大于0.1S，但其额定漏电动作电流与额定漏电动作时间的乘积不应大于30mA.s

　　8、配电箱、开关箱的电源进线端严禁采用插头和插座作活动连接。为保障配电箱、开关箱安全运行和维修安全，定期检查维修周期不宜超过一个月。配电柜或配电线路停电维修时，应悬挂“禁止合闸、有人工作”停电标志牌。停送电必须由专人负责。

　　9、临时用电电源达到110VAC以上时，线缆长度一般不得超过30米（特殊批准的除外），除照明、移动式电动工具以外，不得临时高空安装电源线缆使用。临时电源线如需使用一个月以上，一般情况应埋在离地面600mm的地下，确实需要置于地面安装的要做好防护措施，必要的应加上外壳防护。

　　10、电气作业人员应定时对临时用电设备进行安全检查。临时用电设备的部门或个人有责任保护好设备，不得私自拆卸、搭接使用，出现故障及时向有关责任部门报修，故障不排除禁止使用。

　　11、电焊机应放置在防雨、干燥和通风良好的地方。焊接现场不得有易燃、易爆物品。移动焊机的二次线应采用防水橡皮护套铜芯软电缆，电缆长度不应大于30m，不得采用金属构件或结构钢筋代替二次线地线。

　　12、临时用电照明设备须有可靠的接地保护措施，任何单位或个人不得私自拆除接地保护装置。现场使用的临时泛光照明灯具电源（AC36V以上）不得挪作行灯使用。行灯不得超过36V，在金属窗口内潮湿的场所行灯电压不得超过12V。

　　13、用电设备及移动电箱禁止带电移动，要移动时必须切断电源后才能进行。停用的设备，应切断电源。户外临时用电设备在使用中如遇到大风、暴雨等情况，现场电工应视具体情况暂时切断电源。等风雨过后，还应将线路重复检查一遍，确认一切正常后，方可通电使用。

　　14、所有电线应尽量用绝缘物体支撑，不要挂在钉子或栏杆上。

　　15、在有易燃易爆物品贮存场所的电气设备应采用防爆型电气设备。用于室外的插座及插头应采用防水型。

　　16、下列特殊场所应使用安全特低电压照明器：

　　高温、有导电灰尘、比较潮湿或灯具离地面高度低于2.5m等场所的照明，电源电压不应大于36V；

　　潮湿和易触及带电体场所的照明，电源电压不得大于24V；

　　特别潮湿场所、导电良好的地面、锅炉或金属容器内的照明，电源电压不得大于12V。

　　四电工安全操作规程

　　1、在地下室、潮湿场地或高空作业时，都要切断电源，必须带电作业时，要单手操作并且要有专人监护。

　　2、停电检修时，应悬挂标志牌，以免发生危险。

　　3、需要电焊配合工作时，应认真做好防火工作，办好动火证，事后认真检查。

　　4、上梯工作时应放稳靠妥，高空作业时系好安全带。

　　5、 打孔时，必须带好防护眼镜，拆线路时应按规定包扎好线头，并妥善安放。

　　6、开合开关时，应把配电箱门关好。

　　7、在检修时必须检查接地保护装置是否良好。检修开关时，须确认电源已切断。带电作业时必须有专职监护电工配合方可。现场遇有突发电气事件，应第一时间迅速准确切断电源。检修时，未能完成或有任何改动线路的都必须及时报告有关负责人，同时要做好记录和标示。检修工作完毕后，清点工具和应清理现场，检查无任何妨碍和线路问题后方可送电。

用电安全教育知识2

　　1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。

　　2）不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。

　　3）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

　　4）电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

　　5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的'电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。

　　6）不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。

　　7）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

　　8） 睡觉前或离家时切断电器电源。

用电安全教育知识3

　　一、正确理解和使用安全电压

　　安全电压是为防止触电事故而采用的、由特定电源供电的电压系列。这个电压系列的上限值，在任何情况下，两导体或一导体与大地之间均不得超过交流（50-500HZ）有效值50V。我国国家标准规定安全电压的等级为42V、36V、24V、12V、6V。

　　下列场所如果没有特殊的安全结构或安全措施，应采用36V的安全电压：

　　1、手提照明灯，即行灯；2、危险环境和特别危险环境的局部照明；

　　现场急救是指在现场对威胁人体生命安全的各类事故、意外灾害、中毒和各种急症等所采取的一种应急救援和紧急救护措施，以挽救伤病员或受害者的生命，并迅速将他们安全的送往医院，作进一步的抢救检查和治疗。

　　在工作和生活中所发生人身伤害事故，如果能在第一时间，及时采取科学、正确急救措施，可以大大降低死亡的可能性，减轻伤害程度，避免产生严重的后遗症。因此，我们应该掌握一些常见事故伤害的急救方法，便于一旦发生事故进行科学的自救和互救。

　　现场急救应遵循“自救——救人——报告”的基本处置原则，要做到：机智、果断、及时、稳妥、正确、迅速、细致、全面。发生人员伤亡事故，现场人员应在确保自身安全的前提下，第一时间对受伤者采取急救措施，并立即进行紧急呼救，寻求支援，防止事故进一步扩大，同时，迅速向上级和有关部门拨打呼救电话，尽可能地降低事故造成的伤害和损失。

　　二、工伤事故处置程序

　　1、发生工伤事故时，发现者应立即高声呼叫，寻求支援，并在确保自身安全的前提下实施对伤员的抢救，对继续影响到受伤者生命安全的设备、管道、工具、电源等，有权立即停止运行，主要有以下几种：

　　⑴、拉闸。迅速拉下刀闸或拔出电源的插头。对于照明线路引起的触电，因普通电灯的开关控制的不一定是火线，所以，还是要找到电闸将刀闸拉下来。

　　⑵、拔线。若电闸一时找不到，应使用干燥的不棒或木板将电线拨离触电者。

　　⑶、砍线。若电线被触电者抓在手里或粘在身上拨不开，可设法将干木板塞到其身下，与地隔离。也可用绝缘柄的斧子砍断电线。弄不清电源方向时，两端都砍断。砍断后注意线头处理，以免重复伤人。

　　⑷、拽衣服。如果上述条件都没有，而触电者衣服又是干的，且施救者还穿着干燥的鞋子，可以找一干燥毛巾或衣服包住施救者的一只手，拉住触电者衣服，使其脱离电源。此时要注意，施救者应避免碰到金属物体和触电者身体，以防出现意外。

　　安全提示：

　　1、拨线时要注意，尽量不要挑线，以免电线回弹伤及他人。

　　2、应格外注意防止触电者二次伤害，特别是防止摔伤等次生伤害。

　　3、上述办法仅适用于220/380V低压触电的抢救。对于高压触电者，应立即通知有关部门停电，抢救者应戴上绝缘手套、穿上绝缘靴、用相应电压等级的绝缘工具断开开关。

　　三、对症抢救

　　⑴、伤势较轻者。伤势较轻，神智清醒，但有些心慌、四肢发麻、全身无力，或触电者层一度昏迷，但已清醒过来，应使触电者安静休息，不要走动，注意观察并请医生来治疗或送往医院。

　　⑵、伤势较重者。触电者伤势较重，已经失去知觉，但心脏跳动和呼吸尚未中断，应使触电者安静的平卧，保持空气流通，揭开其紧身衣服以利呼吸。若天气寒冷，应注意保温，并严密观察，速请医生治疗或送往医院。如果发现触电者呼吸困难、稀少或发生痉挛，应做好准备，一旦心跳或呼吸停止，立即进行心肺复苏。

　　⑶、伤势严重者。触电者伤势严重，呼吸停止或心脏跳动停止，或二者均停止，这时触电者已处于“假死”状态。呼吸停止者要立即进行人工呼吸，使其恢复呼吸，心跳停止者要立即进行胸外心脏挤压抢救，使其恢复心跳，两者都停止者，要同时恢复。

　　四、触电急救应注意事项

　　⑴、救护人员切不可直接用手、其它金属或潮湿的物件作为救护工具，而必须使用干燥绝缘的工具。救护人员最好只用一只手操作，以防自己触电。

　　⑵、为防止触电者脱离电源后可能摔倒，应准确判断触电者倒下的'方向，特别是触电者在高处的情况下，更要采取防摔倒的措施。

　　⑶、人在触电后，有时出现较长时间的“假死”，因此救护人员应耐心进行抢救，不可轻易终止。但注意不可轻易给触电者打强心针。在送往医院途中，抢救不得停止。

　　⑷、触电后，即使触电者表面的伤害看起来不严重，也必须接受医生的诊治，因为身体内部可能会有严重的电流烧伤。

　　安全提示：触电救护过程中，救护人员应只用一只手操作（最好右手），以防自己触电。

　　如何安全使用插座

　　一、如何判断插座是否老化？

　　看外观

　　经常使用或者经常拖拽，容易引起插座硬件设施的损坏，如果出现破裂，粉尘进入电路引起短路，容易发生火灾。

　　看电源线

　　电源线在使用时间过长之后容易出现“露铜”现象，这种现象容易引起短路。

　　看电器插孔

　　电器插孔内部有两个铜片，在经常插拔过程当中，铜片会弹性变弱，容易引起插线板的虚接或者接触不良现象，也就是插不紧的现象，这样容易引起电弧或者电火花。

　　二、生活中怎样正确使用插座？

　　购买新国标插座

　　一定要购买新国标插座，不要选购国家禁止生产的万用孔插座。新国标插座的三相插孔与两相插孔分开，有5个孔；万用孔插座的三相插孔与两相插孔合在一起，有3个孔。

　　避免“小马拉大车”

　　插座都有额定电流，不能超负荷使用，否则插座会发热、损坏电器甚至引起火灾。特别注意，不要将空调、微波炉等大功率家用电器插在额定电流值小的插座上使用。

　　勿拉拽电源线

　　拔插头时不要拽电源线，这样容易把电源线与插头连接的部位拽断，从而发生短路、漏电，引发火灾和触电事故。

　　出现异常或老化现象时要及时更换

　　当插座出现温度过高、打火、插头与插座接触不良、插头过松或过紧等现象时，应及时停止使用并进行更换。

　　切忌改变插头尺寸与形状

　　这样会导致插头与插座接触不良，损坏家用电器以及插头插座,甚至引起火灾。

　　三、如何挑选插座？

　　第一步：掂重量

　　符合国家标准的插座内部所用铜线多、铜片厚，塑料壳严实，因此分量较重，而不合格插座偷工减料,明显会感觉轻很多。

　　第二步：听声音

　　可反复几次试按插座开关，合格插座开合自如且声音清脆，不合格插座则手感生硬、易卡滞。

　　第三步：试手感

　　合格插座不仅每位孔的插拔手感适中有弹性，且各插孔的插拔手感一致；不合格插座的插拔力度则过松或过紧，弹性差且易松动，每个孔也能明显感觉手感不同。

　　第四步：看硬度

　　合格插座的电源线手感软硬适中，与插座连接扎实可靠，而不合格插座的电源线手感较软，与插座连接不牢固，极易拉脱。

用电安全教育知识4

　　幼儿安全用电教育

　　⒈学会看安全用电标志。

　　红色：用来标志禁止、停止的信息，遇到红色标志，应该严禁触摸。黄色：用来标志注意危险。如“当心触电”、“注意安全”等。

　　⒉了解电流通过人体会造成伤亡。

　　凡是金属制品都是导电的，千万不要用这些工具直接与电源接触。如：不用手或导电物如铁丝、钉子、别针等金属制品去接触、探试电源插座内部。

　　⒊通常水也是导电的。电器用品要注意不要沾上水，所以不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。如：电视机开着时，不可用湿毛巾擦，防止水滴进机壳内造成短路，机毁人伤。不能用湿手接插头，这样容易触电。

　　⒋发现有人触电要设法及时关断电源。不要用手去直接救人，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。木头、橡胶、塑料不导电，叫绝缘体，这些工具可以直接接触电源，不会引起触电，可以用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开。

　　⒌认识了解电源总开关。学会在紧急情况下关断总电源。

　　⒍电器使用完毕后应拔掉电源插头。插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电。

　　⒎不要随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。

　　⒏见到脱落的电线时，千万要躲远。对于裸露的线头，更不能用手碰。

　　⒐电闸盒旁，危险重重。别在电闸附近玩耍，不可随意动闸，以免发生短路，漏电等危险。

　　10.雨天防雷，遇到下雨打雷闪电，要关掉电视音响，拔掉电源插头。

　　除此之外，家长尽量不要把孩子一个人留在家里。同时应让幼儿多了解一些触电自救应急的常识，争取把伤害减到最低。

　　幼儿用电安全知识

一、让幼儿全面掌握安全用电的有关知识和内容

　　对幼儿进行安全用电教育，首先必须让孩子掌握有关电的相关知识和内容：如：电是什么，电的种类，雷电是什么，静电是什么，电的应用，电的危害，如何做到安全用电等等。

　　教师可用通俗易懂的语言告诉孩子：电是一种自然现象，干燥的物品相互摩擦会产生静电，下雨打雷时会产生雷电。电有两种：一种叫做正电，一种叫做负电。电的应用十分广泛，它可以用于工业、农业、医疗、日常生活，更应用于科研、军事、航天、航海等高科技领域，教师应特别介绍各种家用电器及应用，告诉孩子电与人们的生产、生活息息相关。

　　电虽然对人们的生活非常重要，但应用不当会造成伤害，教师应通过多种方法和途径让孩子掌握一些安全用电知识：

　　1、学会看安全用电标志。

　　红色：用来表示禁止、停止的信息;遇到红色标志，应该严禁触摸。黄色：用来警示，如“当心触电”“注意安全”等等。

　　2、金属品都是导电的

　　了解电流通过人体人会死亡，凡是金属制品都是导电的，千万不要用这些工具直接与电源接触。如：不用手或导电物如铁丝、钉子、别针等金属制品去接触、试探电源插座内部。

　　3、水导电

　　通常水也是导电的。电器用品要注意不要沾上水，所以不要用湿手触摸电器。如：电视开着时，不用湿毛巾擦拭，防止水进入机壳内造成短路，机毁人伤。不能用湿手接触插头，这样容易触电。

　　4、触电呼叫大人，切断电源

　　发现有人触电要设法及时关掉电源可呼喊大人，不要用手直接去救人，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。木头、橡胶、塑料等物体不导电，叫绝缘体。这些工具可直接接触电源，不会引起触电，遇到有人触电，可用干燥的木棍、竹竿等将接触者与带电的电器分开。

　　5、认识开关

　　认识、了解电源总开关，学会在紧急情况下关掉总电源。

　　6、拔掉插头

　　电器使用完后，应立即拔掉电源插头。拔掉电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电。

　　7、不自己拆装电器

　　不要随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装电灯泡等简单的事情，也要先关掉电源并在父母的指导下进行。

　　8、不碰露在外面的线

　　见到脱落的电线时，千万要躲远，对于裸露的线头更不能用手碰。

　　9、不在电闸旁玩

　　电闸盒旁，危险重重。不要在电闸附近玩耍，不可随意动电闸，以免发生短路、漏电等危险。更不要在变压器、高压线等附近玩耍，更不要接触这些东西。

　　10、雨天防雷电

　　雨天防雷电。遇到下雨打雷打闪，要关掉电视、音响，拔掉电源插头，并尽量不外出，以防雷击。

二、通过多种方法和途径完成幼儿用电安全教育目标

　　1、通过环境创设加深幼儿的印象

　　环境对孩子的影响是潜移默化的。幼儿园通过开设宣传栏，登载一些用电安全知识或漫画，悬挂安全用电标语，向家长和孩子做宣传;更重要的是在各种电器、电源、电线、插座、开关、电闸的旁边贴上统一的安全用电标志，时刻提醒孩子注意用电安全。

　　2、通过教学活动完成教育目标

　　教师可将一些安全用电知识设计成专门的教学活动，配上生动的教具、图片或课件，对孩子进行教育：如大班教学活动“各种各样的灯”，孩子通过认识各种各样的灯，知道安全用电常识;中班教学活动“如何防雷电”，通过教师生动地讲述，孩子懂得了如何防雷电知识：不可以跑到大树下躲雷雨闪电;不可以躲在电线杆下;不可以躲在其他地势高的地方;不可以躲在潮湿的地方。教师可选择一些成品故事，也可将安全用电知识融入自编故事中，让孩子既体会到有趣的故事情节，又能接受一些安全用电知识。

　　3、通过游戏活动完成教育目标

　　游戏是小朋友最喜爱的学习形式，教师通过有计划的教育目标和形式，将一些安全用电知识融入游戏中，让孩子们既体会到游戏的快乐，同时又得到相应的教育。例如角色游戏“家用电器真好玩”，让小朋友扮演电器商店的“售货员”向“顾客”介绍电视、冰箱、电脑、空调、电吹风、电熨斗等的功能、用法、注意事项，特别强调安全用电注意事项。再如情境游戏“快来救救触电的小熊吧!”，小朋友扮演不同的小动物，用干燥的竹竿、木棍等挑开使小熊触电的“电线”，并拨打“120”急救电话抢救“伤者”。另外，教师还可给孩子提供一些卫生、安全的游戏材料，如干电池、灯泡、铁丝等，让幼儿操作体验：灯泡为什么亮了?用干燥的塑料片、梳子、碎纸片等，让孩子们实验“摩擦起电”的有趣现象等等。此外，还可以通过安全用电动画、漫画及有关视频资料、多媒体课件等丰富幼儿的有关知识。

　　4、开展用电安全知识专题讲座

　　为了进一步加强对幼儿的用电安全教育，幼儿园可在适宜的时间组织教师、幼儿及家长的安全用电知识专题讲座。讲座可聘请当地电力公司的专职工作人员，也可请有此方面知识经验的家长朋友，通过讲座丰富大家的有关知识，让孩子们明白：

　　不玩弄电器插头，需要时请大人插和拔;不能用手触摸电线、电源开关;在没有学会操作前，不能随便按动电器上的旋钮及各种按键，有的家电只有大人才能操作，不能随便乱动;注意节约用电，要随手关灯，电视看完要及时关掉等等。

　　5、家园同步教育，密切配合

　　幼儿园教育离不开家长的支持和配合，为了达到教育的一致和统一，巩固教育效果，幼儿安全用电教育一定要家园同步进行，这样才能取得事半功倍的效果。教师可通过召开家长会、家园信息报、打电话、网上交流等多种形式取得家长朋友们的信任和支持。

　　总之，对幼儿进行安全用电教育工作任重而道远，每一位幼教工作者，都应本着对孩子高度负责的态度去发掘更合理、更科学、更适宜的教育途径和方法。

　　用电安全知识

一、电流对人体的伤害

　　电流对人体的伤害有三种：电击、电伤和电磁场伤害。

　　电击是指电流通过人体，破坏人体心脏、肺及神经系统的正常功能。

　　电伤是指电流的热效应、化学效用和机械效应对人体的伤害;主要是指电弧烧伤、熔化金属溅出烫伤等。

　　电磁场生理伤害是指在高频磁场的`作用下，人会出现头晕、乏力、记忆力减退、失眠、多梦等神经系统的症状。

　　一般认为：电流通过人体的心脏、肺部和中枢神经系统的危险性比较大，特别是电流通过心脏时，危险性最大。所以从手到脚的电流途径最为危险。

　　触电还容易因剧烈痉挛而摔倒，导致电流通过全身并造成摔伤、坠落等二次事故。

二、防止触电的技术措施

　　A. 绝缘、屏护和间距是最为常见的安全措施

　　1、绝缘

　　它是防止人体触及绝缘物把带电体封闭起来。瓷、玻璃、云母、橡胶、木材、胶木、塑料、布、纸和矿物油等都是常用的绝缘材料。

　　应当注意：很多绝缘材料受潮后会丧失绝缘性能或在强电场作用下会遭到破坏，丧失绝缘性能。

　　2、屏护

　　即采用遮拦、护照、护盖箱闸等把带电体同外界隔绝开来。

　　电器开关的可动部分一般不能使用绝缘，而需要屏护。高压设备不论是否有绝缘，均应采取屏护。

　　3、间距

　　就是保证必要的安全距离。间距除用防止触及或过分接近带电体外，还能起到防止火灾、防止混线、方便操作的作用。在低压工作中，最小检修距离不应小于0.1米。

　　B. 接地和接零

　　接地

　　指与大地的直接连接，电气装置或电气线路带电部分的某点与大地连接、电气装置或其它装置正常时不带电部分某点与大地的人为连接都叫接地。

　　保护接地

　　为了防止电气设备外露的不带电导体意外带电造成危险，将该电气设备经保护接地线与深埋在地下的接地体紧密连接起来的做法叫保护接地。

　　由于绝缘破坏或其它原因而可能呈现危险电压的金属部分，都应采取保护接地措施。如电机、变压器、开关设备、照明器具及其它电气设备的金属外壳都应予以接地。一般低压系统中，保护接电电阻值应小于4欧姆。

　　保护接零

　　就是把电气设备在正常情况下不带电的金属部分与电网的零线紧密地连接起来。应当注意的是，在三相四线制的电力系统中，通常是把电气设备的金属外壳同时接地、接零，这就是所谓的重复接地保护措施，但还应该注意，零线回路中不允许装设熔断器和开关。

　　C. 装设漏电保护装置

　　为了保证在故障情况下人身和设备的安全，应尽量装设漏电流动作保护器。它可以在设备及线路漏电时通过保护装置的检测机构转换取得异常信号，经中间机构转换和传递，然后促使执行机构动作，自动切断电源，起到保护作用。

　　D. 采用安全电压

　　这是用于小型电气设备或小容量电气线路的安全措施。根据欧姆定律，电压越大，电流也就越大。因此，可以把可能加在人身上的电压限制在某一范围内，使得在这种电压下，通过人体的电流不超过允许范围，这一电压就叫做安全电压。安全电压的工频有效值不超过50伏，直流不超过120伏。我国规定工频有效值的等级为42伏，36伏，24伏，12伏和6伏。

　　凡手提照明灯、高度不足2.5米的一般照明灯，如果没有特殊安全结构或安全措施，应采用42伏或36伏安全电压。

　　凡金属容器内、隧道内、矿井内等工作地点狭窄、行动不便、以及周围有大面积接地导体的环境，使用手提照明灯时应采用12伏安全电压。

　　E. 加强绝缘

　　加强绝缘就是采用双重绝缘或另加总体绝缘，即保护绝缘体以防止通常绝缘损坏后的触电。

　　注意事项

　　1、不得随便乱动或私自修理车间内的电气设备。

　　2、经常接触和使用的配电箱、配电板、闸刀开关、按扭开头、插座、插销以及导线等，必须保持完好，不得有破损或将带电部分裸露。

　　3、不得用铜丝等代替保险丝，并保持闸刀开关、磁力开关等盖面完整，以防短路时发生电弧或保险丝熔断飞溅伤人。

　　4、经常检查电气设备的保护接地、接零装置，保证连接牢固。

　　5、在移动电风扇、照明灯、电焊机等电气设备时，必须先切断电源，并保护好导线，以免磨损或拉断。

　　6、在使用手电钻、电砂轮等手持电动工具时，必须安装漏电保护器，工具外壳要进行防护性接地或接零，并要防止移动工具时，导线被拉断，操作时应戴好绝缘手套并站在绝缘板上。

　　7、在雷雨天，不要走进高压电杆、铁塔、避雷针的接地导线周围20米内。当遇到高压线断落时，周围10米之内，禁止人员进入;若已经在10米范围之内，应单足或并足跳出危险区。

　　8、对设备进行维修时，一定要切断电源，并在明显处放置“禁止合闸，有人工作”的警示牌。

三、电器火灾的防止

　　电器、照明设备、手持电动工具以及通常采用单相电源供电的小型电器，有时会引起火灾，其原因通常是电气设备选用不当或由于线路年久失修，绝缘老化造成短路，或由于用电量增加、线路超负荷运行，维修不善导致接头松动，电器积尘、受潮、热源接近电器、电器接近易燃物和通风散热失效等。

　　其防护措施主要是合理选用电气装置。例如，在干燥少尘的环境中，可采用开启式和封闭式;在潮湿和多尘的环境中，应采用封闭式;在易燃易爆的危险环境中，必须采用防爆式。

　　防止电气火灾，还要注意线路电器负荷不能过高，注意电器设备安装位置距易燃可燃物不能太近，注意电气设备进行是否异常，注意防潮等。

四、静电、雷电、电磁危害的防护措施

　　1、静电的防护

　　生产工艺过程中的静电可以造成多种危害。在挤压、切割、搅拌、喷溅、流体流动、感应、摩擦等作业时都会产生危险的静电，由于静电电压很高，又易发生静电火花，所以特别容易在易燃易爆场所中引起火灾和爆炸。

　　静电防护一般采用静电接地，增加空气的湿度，在物料内加入抗静电剂，使用静电中和器和工艺上采用导电性能较好的材料，降低摩擦、流速、惰性气体保护等方法来消除或减少静电产生。

　　2、雷电的防护

　　雷电危害的防护一般采用避雷针、避雷器、避雷网、避雷线等装置将雷电直接导入大地。

　　避雷针主要用来保护露天变配电设备、建筑物和构筑物; 避雷线主要用来保护电力线路;避雷网和避雷带主要用来保护建筑物;避雷器主要用来保护电力设备。

　　3、电磁危害的防护

　　电磁危害的防护一般采用电磁屏蔽装置。高频电磁屏蔽装置可由铜、铝或钢制成。金属或金属网可有效地消除电磁场的能量，因此可以用屏蔽室、屏蔽服等方式来防护。屏蔽装置应有良好的接地装置，以提高屏蔽效果。

五、电气作业管理措施

　　从事电气工作的人员为特种作业人员，必须经过专门的安全技术培训和考核，经考试合格取得安全生产综合管理部门核发的《特种作业操作证》后，才能独立作业。

　　电工作业人员要遵守电工作业安全操作规程，坚持维护检修制度，特别是高压检修工作的安全，必须坚持工作票、工作监护等工作制度。

【用电安全教育知识】相关文章：

用电安全教育主题班会03-27

冬季用电安全教育简报05-04

开学安全教育知识09-22

幼儿安全教育知识11-10

安全教育知识心得12-27

（合集）用电安全教育主题班会10-21

用电安全教育主题班会4篇03-27

用电安全教育简报范文（精选7篇）10-18

用电安全教育简报（通用5篇）10-18

冬季用电安全教育简报15篇01-11