评进步之星作文

更新时间:2022-06-03 01:00:30 材料素材 我要投稿

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评进步之星作文

  篇一:评进步之星作文

  进入华材已有两年的时间,在这两年的当中我学会了很多东西,也进步了不少。除了相对应的技能以外,还有很多做人的道理。虽然我并没有打算要参加高职考,但是我也会很努力地去学习,争取在毕业后能够找到一份好的工作。

评进步之星作文

  在这两年,我进步最大的是英语,尤其是在上学期能代表学校参加市的英语口语竞赛,并在比赛中取得了二等奖。这个奖对我来说既是一个进步的表现,也是一个激励。以前的我口语还算可以,但是与其他人相比还有一点距离,但是参加了这个比赛之后,见识的东西多了,学到的东西也多了。我觉得最重要的还是要靠自己的努力,把知识变为自己的。

  在培训的时候,开始我觉得很辛苦,每天都要读书、读单词、背书、背单词、写作文……写完作文还要背诵,就连说话都要求用英语。从早上直到晚上都是这样,老实说,这样真的很闷。但是这种想法在2个多星期后就改变了,虽然是很辛苦,但是在培训当中我学会了很多东西,不仅是在英语方面,最重要的是我学会了坚持。

  俗语说:一分耕耘一分收获。一个人想要有收获,就一定要付出相对应的代价。就像在培训当中,我想要获得名次,我就要比别人所付出的多,例如:时间。过程虽然是很辛苦,但是我所付出的`也得到了相应的回报。

  我并不会因为一个奖就骄傲,因为我知道自己并不是最棒的,还是有很多东西要学。被评为进步之星,是对我的一个肯定。所以在今后的日子里,我会把好的方面继续发展,在弱的方面则要努力向上,争取两方面能平衡。

  篇二:评进步之星作文

  每学期,学校都会评进步之星,如果让我来评,我一定会评小红是进步之星。

  因为小红不仅虚心向别人请教并且她考好了也不骄傲。以前小红成绩一直在中等水平,上体育课也老是请假,运动会就更别说了。可她没有放弃,每次的课间都可以看见小红在复习和预习,而且每次有活动她都会参加,她也很乐于助人。

  有一次,我没有带笔和橡皮,向别人借,都说自己也要用,就在我一筹莫展的时,小红递给了我铅笔和橡皮,我感激地说了声“谢谢”。

  小红还虚心地向别人请教,不会的题目便向别人请教怎么做,因为如此,所以小红的成绩越来越好。

  有一次奥数考试,好多题我都不会,可小红却没感到丝毫困难,马上便写完了,小红写完之后又认认真真看了三四遍。而其他人(包括我)还在想那些题呢!

  分数出来后,我得了个三等奖,而小红得了一等奖,可她却谦虚地说,没什么。现在,她已经是老师眼中的`优秀学生了,可是当有人向她请教题目时,她会认真地给别人讲解,如果别人还听不懂,她会不厌其烦地再教,直到他听懂为止。

  小红现在上课也主动举手,积极发言了。在“六一”儿童节时,每二个班要选几个同学来合演一个节目,小红见了,主动报名参加。老师见了,也选了她。于是,她开始认认真真地练习起来,“六一”儿童节到了,小红她们上台表演,她们跳起了优美的舞蹈。大家都出神地看着,最后,小红她们跳的舞夺得了一等奖,大家都向她们表示祝贺。

  因为这些事,我便评她为进步之星,你们认为我评的如何?

  篇三:评进步之星作文

  我在学习的过程中收获了很多。

  首先是我有比较强烈的学习动机。看到周围的同学们拼命的学习,我是为这种氛围所感染,不断给自己加压加油。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。

  日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的`,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我主要目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

  随着学习的进步,我不止是学到了知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。