大学活动策划书
更新时间:2022-05-29 03:02:44 策划书 我要投稿
大学活动策划书模板
不经意间,工作已经告一段落,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,是时候开始制定策划书了。策划书怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的大学活动策划书模板,希望能够帮助到大家。
大学活动策划书模板1
一、策划书名称
写清策划书名称,简单明了,如"××活动策划书","××"为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如"社团活动策划书"等模糊标题。
二、活动背景、目的与意义
活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。
三、活动时间与地点
该项必须详细写出,非一次性举办的'常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等等。
四、活动开展形式
协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
五、活动内容
活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。
六、活动开展
作为策划的主体部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:
㈠活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);
㈡活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);
注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。
㈢活动后续阶段(包括结果公示、活动展开情况总结等);
注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。
七、活动经费预算
经费预算要要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需资金赞助,联系社团联外联部。
八、活动安全
对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。
附:注意事项
1、本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容。在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,作到内容充实、版面安排得当。
2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版等不作统一要求,但各社团要保证策划书样式规范、美观。
3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面,作为附录部分。
4、策划书电子版须妥善保管,以备后用。
5、本策划书必须在活动开展前7天交至活动管理部。
大学活动策划书模板2
一、 活动背景:
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
二、 活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性
三、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
四、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的`东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
五、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
六、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
七、活动负责人及主要参与者:
大学活动策划书模板3
一、活动主题
青春魅力,挥洒广轻
二、活动目的
通过本次团日活动,一方面,可以提高我们的文化素质,锻炼身体,挥洒我们的青春活力,另一方面,可以促进我们校学生会各个部门之间的友谊关系。
我们可以在活动中感受到快乐,感受到青春无极限,还可以相顾学习,“身体是革命的本钱”,有了健康的体魄,才有学习的劲头。
三、活动时间
某年某月某日(星期六下午)
四、活动地点
学校山顶篮球场
五、活动流程
校学生会11个部门,每个部门分别组出男女各一支队伍,每支队伍五个人,赛前抽签分组。
比赛采用单循环制,每场比赛分四节,每节三分钟,最后产生男女各两支球队角逐冠亚军。奖品是两面旗帜。
赛前,请出校学生会主席发表演讲,中场休息,请出校街舞队为我们表演,此外,我们还特意安排了吸引观众眼球的三分球投射,现场观众可以参加,人数为二十人,每人投四球,凡投中者将可得礼品一份。
六、活动意义
通过本次团日活动,各个部门之间的.关系更加密切,同时,精彩的篮球比赛,让我们打破了校园的沉寂,也充分展示了我们大学生该有的青春活力。
大学活动策划书模板4
(一)活动介绍
一、活动名称:游学
二、活动背景:12月份来临,应院团总支的要求我们自主开展团日活动。鉴于期末考试临近,同学们最近都在忙于复习,无心搞一些娱乐活动,所以本支部决定本次的团日活动以一种新颖的方式开展,希望能帮助大家放松,同时又能有所收获。
三、活动时间:12月10日(周五)8:30-15:00
四、活动地点:北校区、南校区、珠江
五、活动形式:结队乘车前往北校区,分小组与师兄师姐交流学习方法;参观南校区、珠江
(二)活动过程
一、前期准备:
1.确定主题及活动方式:征集各宿舍的建议,经班委讨论后,询问同学意见,经大家不断完善,确定游学的主题。
2.明确分工:①策划组:张晶、李少敏、李丽果②文字组:李少敏、张晶③摄影组:刘海东、邓儒④后勤组:张冰青、艾细雄。
二:活动流程
活动原则:有纪律,有组织,有效果
1.在活动前通知各位同学准备想要与师兄师姐交流的问题。
2.要求参加活动的全体同学周五上午8:30在慎七、八楼下集合,一同前往歧关车站乘坐专线三等车。
3.大约9:00乘车前往南校区,途中根据需要可分成四个小组,计划每组四男四女,并选好小组长负责本组事务。
4.预计10:00到达南校区,首先参观南校,宣传委员将进行介绍,并由小组长负责本组成员的.安全等。该部分大约进行一个半小时。
6.下午14:00与北校的师兄师姐交流,主要是学习方法,也可以进行一些游戏(例如K歌)需视情况而定。
7.大约15:45结束行程,返校前可到珠江边领略珠江的风采,若有想要夜游的同学,视情况多少确定进一步活动方案。
8.预计16:00乘车返回东校区,结束活动。
(三)活动后期
1.摄影宣传组于12月17日前整理好照片,精选出能体现活动主题并代表本班特色的照片或视频片段,交予文字组作整理。
2.要求文字组最终整理综合各项信息,写总结记录,放到群共享或博客里。
3.策划组与后勤组核对各项费用,确定最终的经费总值。
(四)紧急事件及处理办法
1.集合时间人员未到齐(不包括有特殊原因及提前说明的):首先询问同寝的同学,若无人知晓,则电话联系本人。原则上等候时间不超过10分钟,10分钟不到且无特殊原因的视为自动放弃参加机会。
2.活动过程出现意外受伤,先由体育急救小组进行处理,视情况确定是否需送医治疗。
3.游戏过程出现冷场,由各班委带头,活跃气氛。
4.途中有同学掉队或无故不见:首先询问同组同学,再电话联系本人,若联系不到,则要求该组组长及另两位同学一同寻找,在联系到后要求其立即归队并说明情况。
大学活动策划书模板5
一、活动前言
韩国超火综艺节目“running man”由于它强大的娱乐性和竞技性,吸引了全世界的注意力,可以说是风靡全球,然而坐在电脑前的我们无法身临其境,只能享受视觉效果,为之失落不已。然而,今天,地理学院即将为大家提供尽情表现自我的机会,“Running star”——专属于江西师大的校园版“Running man”,重磅来袭!这里没有璀璨夺目的明星,但是有青春洋溢的我们。这里没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然的健康小道。这里没有专业大牌的导演,但是有认真服务的小编。一段段精彩的演出将会由你来呈现,这将会是你的专属show time!
二、活动目的
为了提高大学生的综合素质,发扬团队协作互帮互助的精神,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,活跃我校大学生文化体育生活,营造良好的校园文化氛围,加强各分站间的交流。
三、活动主题
Running star
四、活动主办方:
纪律部
五、活动承办方:
学生会9大部门
六、活动时间;
七、活动地点:
广东理工学院
八、主持人
九、参与人员
(一)嘉宾
(二)参与人员主体
学生会全体部门
十、活动安排策划书
(一)活动前期工作
1.由学习部负责写活动策划
2.由主办方和承办方各派出5名工作人员
3.由办公室人员负责统计报名人数,最后办公室总计
4.由文娱部负责准备活动所需道具
5.由宣传部负责设计任务完成的标志,并负责拍照宣传
6.参与的各学院邀请参加此次活动的嘉宾
7.由各学院文化部部长向站内人员宣传,并讲明游戏规则,由纪律部、体育部随机组队,各组人员赛前互相熟悉,并想好队名、口号。
(二)活动当天流程
1.工作人员提前半小时去广东理工布置任务点,参与人员提前15分钟到场
2.工作人员组织随机分组,共16个任务点,两人一组一个任务点,起点和终点各有一名计时员。
3.主持人讲话,包括对嘉宾的介绍,主办方、承办方的介绍,竞技任务的介绍
(1)竞技规则:
六人一队,一次出发两队,从起点(正大广场)背向出发,途中每300米会有一个任务点,只有完成任务才可以前往下一目的'地。五分钟后下一组人(两队)出发,以此类推。总共有16个任务,每队完成8个任务,每队完成一个任务就会有工作人员贴以完成任务的标记,
可以选择直接通过,但是无法获得标记,完成最后一个任务即结束。由工作人员计时,少一个标记多算三分钟,用时最少的队伍获胜。最后到大学生结算中心集合进行评比和颁奖。
(2)竞技任务内容:
1.心中的第六感:蒙眼,转十圈,40秒内,在队友的提示下踢中距离自己十米的足球即可过关。
2.吞水传音:一分钟内嘴里喝满一口水,然后向队友传达任务单上指定的一个词,依次向下传,由最后一名队友答出即可过关。
3.踩纸张:全部队员都要站在所指定的八开纸张内,不超过范围坚持30秒即可过关。
4.调调达人:将“我爱江西师大”逐字加重音读出,在30 秒内所有队员都完成任务即可过关。
5.平衡木:其中一名队友在50秒内安全通过平衡木即可过关(途中掉落就重新开始)。
6.倒水接力:40秒内一名队员叼着一次性水杯舀水,然后把水倒给下一个人叼着的水杯中,最后一人把水倒入容器中,达到指定容量即可过关。
7.背对背夹气球:两位队员负责吹气球,另外两名队员背对背夹气球直到夹爆为止,夹爆十个即可过关。
8.保龄球:用制作的纸球,打翻三米内的十个易拉罐瓶。
9.跳绳:一分钟内做八个大象鼻子后,跳50个跳绳即可过关。
10.你划我猜:两人用肢体语言比划词语或成语,一人猜,两分钟内答出五个即可过关。
11.吹乒乓球:一盆水里面放一个乒乓球,25秒内将其吹出即可过关。
12.绕口令:30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关。
13.夹玻璃球:100秒内,一名队员用筷子夹起玻璃球给下一个人,完成三轮接力即可过关。
14.定点投篮:一个队有五次机会,进三个即可过关。
15.不听指挥:三名队员轮流和裁判比赛,先剪刀石头布,谁赢谁指上下左右方向,输的人若与赢的人同一方向则输,反之,继续,三人中有两人胜即可过关。
16.趣味答题:在指定的抽奖箱内抽取六道题,答对即
可过关。
17.工作人员统计时间和标记个数,选出冠军。
18.主持人宣布获奖名单,嘉宾颁奖。
19.活动结束后各学院共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。
大学活动策划书模板6
一. 活动主题
消费安全进校园,加强学生的安全消费意识,维护学生消费权益。
二. 活动背景
为了纪念3.15国际消费者权益保护日,深入宣传《消费者权益保护法》、《产品质量法》等法律法规,契合20xx年度315维权活动“消费与服务”的主题,使当代的大学生,在拥有高科技的学习装备,方便和快捷了解到各种新闻与知识的同时,更加留心发生在身边的消费方面的`问题。特举办此次活动,帮助安徽大学学生深入了解后勤工作,解答疑难问题。
虽然我们生活在象牙塔中,消费多数在校内进行,但是日常消费行为却是无可避免的,消费维权意识淡薄,使我们在遭遇侵权问题时不知所措。而且总有一天我们会离开风和日丽的校园,走入鱼龙混杂的社会。当我们在权益上、利益上,甚至人格上受到不公的待遇,我们会忍气吞声,让不公平对待我们的人为所欲为吗?我们当然不会那样懦弱,我们会时刻维护我们自身的权益、利益乃至人格。我们如遇到消费层面的不公,怎样去维护呢?让我们带着疑问、抱着学习的心态,了解一些有关消费方面的法律常识,做个有丰富维权知识的当代大学生吧!
三.活动目的及意义
1.让当代大学生初步了解基本的消费维权知识。树立维权意识,开阔知识面,做高素质合格的社会人才。
2.使学生在消费权益受到侵害时,及时熟练拿出应急方案,以合法途径解决消费侵权问题,维护自身的合法权益。
3.在中国消费者协会的倡议下,在我校普及消费者权益保护的相关知识。
四.活动承办单位
大学校学生会权益部
五.活动时间及地点
3月14日10点—13点:食堂西南门广场宣传活动
3月15日19点—21点:3.15晚会
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一,活动介绍
活动项目;乒乓球 拔河 投篮 活动时间;十月九日 下午一点 活动地点;乒乓球室,操场,塑胶篮球场。 活动参与者;09409 班所有同学 活动组织者;09409 班班委会,裁判员曹成成洪春艳,记分员回志欣郑洪伟。
二,具体体育活动内容及要求
(一) 乒乓球比赛; 男女混合团体赛 分组情况; 1,建生 洪伟 604 2,保伟 晓鑫 605 3,宇铮 冠文 606 4,浩博 九德 607 5,乔治 小强 608 每组出三名参赛选手,不论男女。比赛前提交出场各运动员出场顺序。比赛 为五球分胜负制。 比赛赛制;
① 首先各组派代表抽签,一到五号签,分别为一到五号组。
② 第一小组和第二小组比,第三小组和第四小组比,胜者进入下一轮,剩下 俩输队和第五小组,三支队伍再抽签,一号签与二号签打比赛,输者与三号签队伍打比赛,输者淘汰。
③ 剩下四支队伍,两两分组,进行半决赛, 采取淘汰制,获胜队伍进入决赛。
(二) 拔河比赛 比赛项目;
① 男女对抗赛,所有男生对抗所有女生。
② 宿舍挑战赛,没个寝出三人,男女分开比。
③ 个人挑战赛,参赛选手,男生到曹成成处报名,女生到洪春艳处报名。
(三)投篮比赛; 个人报名参加,男生到曹成成处报名,女生到洪春艳处报名。 参赛选手在指定区域投十个球,每个球十分,满分一百分,成绩最高者获胜,男女 离框距离不同(离框距离比赛时会标志在篮球场地上) ,得分相同,若出现分手相同现象, 加赛决胜负。
三,比赛奖赏
每个项目取第一名为最终优胜个人或队伍,即乒乓球队伍,男女个人拔河挑战赛 冠军,男女宿舍团体冠军,投篮比赛男女冠军,最终奖赏物品由班委会协商决定。
四,活动预算
十份奖品,五元左右一份,五十元。 活动表格打印,八份,三块六毛。 乒乓球场地四块钱一小时,租两个场地,两小时内完成比赛,十六块钱。 总体花费不会高于七十元。
大学活动策划书模板8
一、活动前言
本次大学生微电影节是以社联为主体,面向全体在校大学生,以“寻找自我,展现人生”为主题,启发在校大学生思考人生,发挥想象力,成就电影梦想的活动。活动分为前期宣传、优秀电影展映、闭幕式(暨最终颁奖环节)三部分。力图使得全院学生参与进来,并且产生一定社会影响。
二、活动宗旨
展现大学生生活,反映大学生精神世界。
三、活动主题
“寻找自我,展现人生”
四、参加对象
扬子津校区全体学生
五、活动时间
11月12日—12月8日
六、举办单位
主办单位:旅游烹饪(食科)学院社团联合会
策划承办单位:旅游烹饪学院(食科)追风剧社
协办单位:旅游烹饪学院(食科)电影协会
参与者: 商学院社团联合会 能动学院社团联合会
信息学院社团联合会 机械学院社团联合会
水利学院社团联合会 建工学院社团联合会
环境学院社团联合会
七、活动意义
1、本次首届微电影节活动时间正逢新生新学期,刚刚融入大学生活加入社团的他们,正是最充满激情梦想的时刻。而已经沉淀了的学长学姐们,更是对于大学生活,对于人生有了深一层的感悟。这次活动正是启发大学生对自己的青春与人生进行思考并给予他们一个展示的平台,鼓励他们以我们力所能及的微电影形式,用自己独特的触角,记录自己的某个好创意并付之行动、对生活的理解感悟或是大学校园中打动他们的'小小片段。关于实际内容,我们也是采取包容性,不拘一格,力求使有兴趣的同学们都能够有所表现。这样,也更是一种青春、梦想绚烂多彩的活力。
2、值得一提的是,作为扬州大学大家庭的一员,我们有着深深的母校荣誉感和使命感。在网络上,我们不难看到其它学校优秀的微电影短片,不仅展示了他们学校学子们的风采,更是让我们看到了他们学校的一种文化精神力量。反之,我们学校在这一块还是空白时期。是我们学校没有这种人才吗?是我们学校没有这种感染力吗?不。我们需要的只是一个机会,一个舞台。我们本次微电影节活动也就是这样,抛砖引玉,牵头拉线。把散落在校园内的力量汇集起来,志同而道合,一起为宣传我们的母校出一份力量。
3、本次活动也必将会丰富校园文化生活,提高学子们的创意策划以及拍摄动手能力。团队参赛形式,也会加强我们的团结合作能力。其高参与率、高影响力也必将提升社团联在学生中的品牌性和知名性。而作为承办本次活动的追风剧社、电影协会以及各学院兄弟社团也将会得到能力上的提升。并且在闭幕式我们也将邀请兄弟社团倾情助阵,既加强社团之间和谐合作的氛围,又使得活动有声有色。
八、活动内容
1、宣传微电影,开展微电影讲座、微电影交流会,调动扬子津校区同学对于微电影的热情。
2、向整个校区征集微电影作品,号召大家拍摄微电影。
3、在网络上(微博、人人、菁扬网)宣传拍摄的微电影作品。
4、评比优秀作品以及优秀个人。
5、闭幕晚会。
九、活动安排
1、微电影节的宣传
a.跑班宣传:主要宣传竞赛单元,号召大家报名参与微电影比赛的参选中(题材不限,主题积极向上)。
b.网络宣传:i.微博主页人人公共主页的宣传,定期更新各剧组的最新进展以及整个微电影节的进展。
ii.网络票选的设置。
c.海报宣传:运用概念海报的形式,以微电影节为主题,做出系列的海报,并定期更新。
d.拍摄宣传:特制一些上面印有我们宣传标语以及图案的帽子衣服以及配饰供拍摄人员使用,在拍摄的时候可以达到宣传的效果。
e.社会宣传:鼓励大家走出去,接触社会题材的拍摄,并且可以吸引社会上的新闻媒体的关注,达到社会宣传的效果。
2、微电影节竞赛单元的设置
a.微电影的申报阶段:申报时间为11.12~11.14,11.14晚自习将会去班级收取报名表(只要有个主题就行,具体剧本不作要求)。
b.微电影的拍摄阶段:从正式宣传日11.12日起即可展开拍摄,拍摄设备可以是手机、DV、专业摄像机,对于设备有要求的团队可以预先申请追风剧社提供设备。对于每个团队我们将派出一到两名人员随队进行拍摄,提供建议与指导。但主体必须由该拍摄团队自行完成。
c.制作阶段:原则上,团队自行进行后期处理与制作,但对制作有要求或有困难的可以向追风剧社预先申请,我们将提供技术上的建议与指导。
d.展映阶段:i.我们将精选优秀影片在11.16~11.30日间进行展映。
ii:优秀影片将会上传至优酷网供大家观看分享。
e.评选阶段:评委团队由五位专家评委以及20位大众评委组成,将会专门设置时间进行集体观影,综合两者意见,并结合网络意见给出最后评选结果。
3、颁奖阶段
举办颁奖晚会对优秀作品、优秀团体以及优秀个人进行表彰。(附件一具体策划案)。
十、活动要求
1、作品要求
a.所有参赛作品须为作者原创(配乐可不是原创),具有著作版权并承担相应的法律责任。不得含有色情、暴力因素,不能与中华人民共和国法律相抵触。
b.作品主旨应反映健康的社会文化风尚,表现当今大学生精神风貌,可涵盖新闻、综艺、文化、生活、体育等各领域。反映大学生生活,表达大学生思考。可以以学校为主要载体,也可以以社会为主要载体。
c.作品时长:1分钟-15分钟
d.作品一式两份,可为.AVI、.MP4、.RMVB等常用视频格式,动画短片的flash作品须自行转化格式。所有递交作品主办方将留存,不予退还,请作者自留备份。
2、作品设备要求
微电影不拘设备,小到手机、DV大到专业摄像机都可以,同时动画版,PPT都可以巧妙地作为微电影形式。
3、安全要求
一切拍摄都要以安全为前提。
大学活动策划书模板9
一、活动宗旨
丰富校园文化生活,迎接新学期,营造新年气氛,增进同学感情
二、活动时间
3月07日晚 6:30-8:30
三、 活动地点
学院新操场
四、活动流程 :
分为六节 以舞蹈为主,其中穿插些有意思的游戏和几首歌曲。
街舞、交谊舞、以及一些群体舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。歌曲由班文娱部准备,以为大家助兴,调动现场气氛.
第一节:活动由歌曲开始(文娱部准备)主持人做好气氛调动,让同学广泛参与。时间约为20分钟
第二节:十二步,由学姐领舞,主持人做好现场气氛调动,引导同学进入舞池,共同起舞.时间约为20分钟
第三节:游戏电影台词摹仿秀,由班长准备的电影台词(台词为小段的)事先混和没有内容的白纸装在纸箱,由主持人给现场的同学抽,抽中的则摹仿电影台词,5个模仿份额,时间约为25分钟.
第四节:由一首歌曲带领同学们进入舞池,以快感音乐为背景,所有同学一起蹦d(可以乱跳,给不会其他舞蹈的同学也有娱乐的机会)时间为25分钟左右.
第五节:游戏,由团支书等准备简单型的灯谜,现场同学猜灯谜,猜对有精美的小礼品(元宵刚过,可增加新年气氛,迎接新一先的到来)此环节主持人可做简单的`
提示.时间约为15分钟.
第六节:兔子舞,同学门都可以连成一排共享舞者的快乐.时间为15分钟.
五、器材
音乐, 电脑、2个音箱、舞曲、接线板、彩灯、蜡烛、相机等
六、会场的布置
会场的布置必须显得温馨而浪漫的,需要大量的装饰品,如彩灯、蜡烛等.会场和晚会所需要的小礼物由全体班干部分工完成.
七 、费用预算
音箱:50
蜡烛:20
彩灯:50
小礼品:30
总计:150
大学活动策划书模板10
一、班级简介:
1.班级整体面貌好。生气勃勃,集体凝聚力强,具有勤奋,刻苦读书,努力向上的主人翁风采。
2.班级日常管理较好。卫生整洁,环境布置好,无乱丢垃圾,班风文明。
3.学风好。学习自觉性高的人多,班级成绩明显好转。
4.班级集体安全好。没有安全事故发生。
5.遵守纪律好。班级没有发生严重违纪现象。
二、个人介绍:
班长—xx:系学生会干事,具有很强的组织和协调才能。很强的事业心和责任感使我可以面队任何困难和挑战。
学习委员——:xx主要是帮助大家提高学习、共同进步。
纪检——xx:不定时对班级平时的课堂情况(旷课、请假等)进行检查,并记录检查结果,上报学校相关部门。
三、活动:
1.活动时间:xxxx
2.活动地点:教学楼xxxx
3.活动主题:增强学生交流和班级建设
4.主持人:xxx、xx
5.活动流程:
1、讨论活动方案。
2、开展活动:
1)两个主持人宣布主题班会开始;
2)主持人开场白;
3、丰富多彩的文艺节目、棋艺比赛、开始
主持人宣布主题班会结束。
6.奖品设置:
四、活动项目: 活动一(棋艺比赛)
活动二(文艺节目)
活动四(歌诵比赛)
五、班级荣誉本秀:
六、各大活动照片采集:
七、活动意义:班级活动是在班级内有组织地开展的各种教育活动。班级活动是学校教育活动的重要组成部分,是班级集体教育的经常性形式。活动和人的发展关系已为心理学所证明,开展多种形式的班级活动对促进学生发展,加强班集体建设具有重要意义。
1.班级集体活动对学生身心健康发展的积极作用
青少年学生正在长身体长知识时期,他们精力旺盛,求知欲强。开展多种有组织的班集体活动,可以锻炼身体,增强体质。通过各种活动,可以增长知识,提高认识能力。在活动中,他们通过各种感官去感受事物,也可接触各种人与事从中获得知识,开阔视野,增强思考能力。通过多种形式活动可以学到某些技能提高实践能力,因为参加丰富多彩的活动不仅要看、要听、要想,而且要说、要写、要做。社会调查、劳动、参观、访问、文艺、体育、科技活动都要身体力行,从活动的准备到活动的进行都可以得到一系列的学习、锻炼机会,从而提高自己的实践能力。通过班级集体活动能够促进学生良好个性的形成。学生的个性品质、兴趣,才能等在集体活动中能得到表现,也在活动中得到巩固、发展和调整。性格内向的学生,有的由于多次活动中获得满意的角色而积极参与,其智慧和特长得到发挥,变得活泼、开朗,喜与别人交往。而热情欠踏实的学生,在集体活动中多次承担较复杂任务,也可使他锻炼得比较冷静、实在。
2.班级活动对班级建设的积极作用
班级活动是建设良好班集体的重要组成部分和最重要的内容。班级的`共同努力目标要靠班级每个成员参与共同的活动而实现。班集体的形成,需要通过一系列教育活动,而集体活动的有效开展,可促使集体目标的实现、集体纪律的增强、同学友谊的发展,因而也在一定程度上标志着集体的形成、发展、巩固。没有经常的集体活动,集体的生命是孱弱的,整个班级没有生气,导致集体发展停滞以至集体“窒息死亡”。中学生喜欢参加各种生动活泼、富有情趣的集体活动。集体观念、集体的义务感、责任感、集体的荣誉感、为集体服务的能力,在集体活动中得到发展。通过集体活动增强着集体凝聚力,调动每个集体成员积极性,形成着健康积极的集体舆论和良好风气。
八、班级寄语:在这充满理想的年代,让我们携手翱翔!我们以交流生的身份来到了湖北国土资源职业学院xx级水文地质与工程地质专业xx班,在这仅有的一年里我们希望这个班能更加团结,希望每一个人都真正成为班里的主人公,希望年轻的我们都能够绽放自己,希望这一年的大学生活成为我们人生中一段最美丽的记忆……激情飞扬的青春我们狂奔吧!
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(一)活动背景
为积极响应校团委关于开展“我们的团支部,我们的家”主题团日活动的号召,按照校团委的相关部署和要求,加强我团支部组织建设,引领我支部成员紧跟时代变化和党团先进思想变化,结合今年是广东“十二五”规划的开局之年,也是建党90周年,10月9日同时也是辛亥革命100周年,我团支部决定开展“铭记革命历史,珍爱幸福家园”系列活动,带领支部成员站在新的历史起点上,以“新起点,新风貌,新作为,新任务”为宗旨,缅怀革命先烈,学习他们的爱国精神以激励自己追随先人足迹,珍惜现在来之不易的`幸福生活,继续奋发图强,共创美好家园。
(二)活动目的
(1)缅怀革命先烈,学习革命历史,提高支部成员的学习奋斗热情和对现在幸福生活的珍惜。
(2)提高我支部成员对党热情,激发我支部成员对党的忠诚。
(3)吸取建党的经验教训,学习党的路线方针政策,坚持党的领导。
(三)活动主题
铭记革命历史,珍爱幸福家园
(四)活动形式
(1)烧烤体会野外生活,牢记艰辛岁月
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一、活动目的:
让同学认识专业技能,和什么是服务什么是服务意识.并了解两者的重要性和两者之间的区别.
二、活动时间:
11月26日晚上
三、活动地点:
多媒体(待定)
四、活动人数:
40931全体同学
五、邀请嘉宾:
吴迪洪德慧
六、团日活动内容:
1.第一环节:表演情景剧
主要根据物业管理将会出现的工作情景来模拟现场,从而让同学们了解此专业需要哪些方面的素质。真正认识到服务的内涵,并培养同学们崇高的.职业道德精神。提高自身素质修养,从而树立服务理念。
2.第二环节:请专业老师对情景剧进行点评
此环节主要是让同学们到自己认识中的服务于现实中服务有哪些差距,从而发挥优点,摒弃缺点。提高对物业管理的认识,真正认识到什么是服务和什么是服务意识?认识在工作中提升服务质量.
3.第三环节:分享美文
在同学们写的关于服务意识的文章中,选出优秀的几篇,与老师和同学分享自己心中的服务意识,强化每一个同学对服务和服务意识的理解,达到本次活动的目的.
七、活动目标:
1.使同学们热爱本职工作,强化服务意识,培养大家对服务工作的浓厚兴趣,并且真诚主动的为别人服务。
2.加强对基础规范服务的学习,积累,消化和吸收。认识服务与服务意识的重要性和区别。
3.增强同学们的责任意识,并把服务于人时刻放在第一位,丝毫不能有无所谓的思想作怪。
4.培养同学们宽容大度,不计较个人的得失,从更高的角度多方位思考问题的思维方法。如何积累经验和教训。
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