大学部门活动策划书

更新时间:2022-11-17 08:54:12 策划书 我要投稿

大学部门活动策划书

  时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。相信许多人会觉得策划书很难写吧,下面是小编帮大家整理的大学部门活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学部门活动策划书

  阳春三月的风和煦而温暖,同学们是春天刚萌芽的春笋,是初生的牛犊,是充满希望的新力量。同时也是需要我们务实求学的时候。在农学院这个大家庭里,我们要让全院营造游戏中学习的气氛,把同学们带入爱学习,好学习的状态。

  一、活动标题:“三月街”游园会

  二、活动目的

  开学之际,为了让同学们尽快融入新学期的生活和学习中去,丰富同学们的大学生活,充实同学们的课余时间,增进同学们之间的友好关系,加强同学们之间团结、互助精神。提高学生会成员及同学们的动手动脑和表达交际能力。加强各分院同学之间的交流。

  三、活动主题:在游戏中学习,让学习变得快乐

  四、活动对象:成都农业科技职业学院建筑园林分院全体师生

  五、活动时间:20xx年03月31日下午1:30—4:30

  六、活动地点:九教广场

  七、活动介绍:

  在游戏的同时回答由部门提出的相关学习的问题,动手动脑完成游戏。让同学们在游戏中收获知识。这样不仅仅是巩固了自己的知识,增加了自己的知识面,又能提高学生会成员及同学们的动手动脑和表达交际能力。每个游戏由主办部门选定,由不同的学生会的成员负责,在游戏前说明游戏规则和游戏中的提问。完成游戏的同学可在负责此游戏的学生会成员处领取获奖卷,凭获奖卷的张数到兑奖处获得相应的奖品。这样提高了同学们的积极性,让同学们感受到学习中的快乐。

  八、活动计划:

  1、3月12日—3月16日,提交策划书,联系学院,申请举办活动。

  2、3月15日—3月18日,联系协助活动的各部门干部,进行此次活动的沟通、洽谈节目细节安排。

  3、3月18日—3月26日,为活动的开展,各部门做好相应的准备工作。为活动的宣传,开展做好充分的准备。

  4、3月26日—3月28日,宣传全面展开,在校道、食堂门口等人流量大的地方进行宣传与贴海报。与上晚自习的全院班级进行晚自习到班上宣传。

  5、3月29日—3月30日,物资的采购开始行动,活动所需一些奖品开始进行购买准备;活动现场的安排和布置。

  6、3月31日上午,检查活动各个环节有无缺漏。

  7、3月31日下午活动结束后,由各部门收拾场地卫生,归还道具和用的,如桌子,凳子,排球等。

  九、活动游戏项目及内容:

  1、“硕果累累”,当同学们在各个游戏中领取的获奖卷,用不同张数的获奖卷在兑换不同的奖品。奖品在相同张数的获奖卷有不同的的奖品,根据获奖卷张数的多少再根据自己的喜好获得自己需要的奖品。

  2、“一号铺”,转圈游戏,一个人手扶着扫把埋头转圈。同时,回答负责此游戏的学生会成员的问题,五个问题回答对三个。如果是在转圈的同时该同学转晕或放倒了扫把,算此游戏失败。回答后坐到指定的凳子上,就算完成此游戏。可获得一张获奖卷。

  3、“二号铺”,瞎子背人,游戏由两人参加完成。背的那位同学把眼睛用布蒙上。被背的那位同学为背他的同学指路,但是游戏中必须用英语完成提示、指路,不然算游戏失败。当背着走完负责该游戏的学生会成员所设计的弯道,达到终点算游戏完成。便可获得获奖卷一张。

  4、“三号铺”,猜字游戏,游戏由两人参加,一人猜,另一个人在负责该游戏的学生会成员的得到猜的答案后,为猜的同学用肢体和不相关答案的话表达。在游戏中如是感觉到这个答案难猜,可以继续猜下一个答案。只要在规定的时间内(时间为两分钟)猜对五个答案就算完成游戏,可获得获奖卷一张。

  5、“四号铺”,张扬个性,同学们可用学生会提供的不同颜色、粗细的笔写下自己的座右铭、心里话贴在旁边的展板上,全院的同学老师都可以潇洒的挥上一笔。待活动结束后,在八教展示

  6、“五号铺”,一杆进罐,游戏由一人参加。道具是十根筷子和十个空拉罐。在放筷子进空拉罐的时候身体必须站直,手臂平行于肩膀。放下筷子让筷子掉进空拉罐里。在限定一分钟时间内把筷子掉进空拉罐里,筷子掉进五根就算是完成游戏,获得获奖卷一张。

  7、“六号铺”,游戏教学同步,游戏由一位同学参加,在垫排球的同时回答问题,五个问题答对三个,时间不限,但是排球不能够掉地。掉地上就算是游戏失败。如在回答对三个问题球都没掉地上就算游戏完成。可领取获奖卷一张。

  8、“七号铺”,团结才是力量。两个人参加游戏。两人一人左手,一人右手。伸出两人的小臂,把双节棍放在他们两的手臂上。然后一起跳过格子,到达终点。过程中双节棍不能够掉下去。然后回答所负责的同学所提出的问题,回答正确就算是完成游戏。便可得获奖卷一张。

  9、“八号铺”,夹气球游戏。用膝盖部位夹住气球,跳过规定的格子,到达终点气球没有掉地,没有破,就算完成游戏,可得获奖卷一张。

  10、“九号铺”,过障碍。在规定时间内,穿过线性障碍,身体不碰触线的同时回答五个问题,通过障碍并答对三个问题者,便算完成游戏,可得获奖卷一张。

  十、活动意义:

  首先此活动由学习部和其他学会共同完成,在此加强了团学会之间的交流,促进了同学们之间的友好关系。锻炼了同学们动手动脑能力,促进学生全面发展和学生社会化。加强了学风建设。在活动过程中,学生的主体作用得到了充分发挥,才能得到了施展,学生的独立性、责任心、参与意识等也进一步发展。有人认为“交往和社交策略尤其可以通过参与课外活动而获得”,活动为学生提供了一个理想的环境,在这里,学生渐渐习得一些成人社会的行为,同时,学生还要解决一些与同伴相处的问题,都是同学们学习知识和成长的必经阶段。

  然后课外活动给学习生活增添了乐趣。一般来说,课外活动是学生自愿参加的,他们没有多少心理负担,有的只是探索的愉悦;另外,相对于课内学习,课外活动内容比较新颖,容易给人以新鲜刺激,使人身心得到享受;课外活动也能帮助学生学会利用闲暇,培养健康的兴趣爱好,丰富其精神生活。

  其次,课外活动在发挥学生特长发面也有重要作用。在普及层次的课外活动中,通过有计划的丰富多采的活动,使每个学生都能找到发展自己特长的领域,尤其对一些差生来说。另外,在提高层次的课外活动中,一部分学生可以脱颖而

  出。国内外许多著名的科学家、学者都有这样的经历:学校教育虽然给他们的发展奠定了坚实的基础,而专业方面的成就,往往是与他们在青少年时代的课外兴趣和活动相联系的。

  附

  奖项设置及资金预算

  一、奖项设置

  1、一张票:一支铅笔、小包纸巾、一颗棒棒糖、一个作业本

  2、两张票:一个橡皮擦、一根火腿肠、

  3、四张票:一拉罐饮料、一块直尺

  4、五张票:一个彩色陶瓷杯

  二、资金预算:

  1、每个游戏地点简单装饰,每个游戏平均15元,共10个地点。共150元;

  2、活动横幅一条,共56元;

  3、复印获奖卷50份,活动问题8份(一份四页),共10元;

  4、彩笔一盒,共20元;

  5、糖十包,3元一包,共30元;

  6、铅笔20支,每支0.5元,共10元;

  7、直尺20块,每块2元,共40元;

  8、橡皮擦10块,每块1元,共10元;

  9、彩色陶瓷杯20个,每个3元,共60元;

  10、作业本20个,每个0.5元,共10元;

  11、纸巾3袋,每袋6元,共18元;

  12、棒棒糖3包,每包10元,共30元;

  13、便利贴10个,每个2元,共20元;

  14、气球2袋,每袋10元,共20元;

  15、共计:474元。

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