回访母校的策划书

更新时间:2023-01-02 19:04:46 小花 策划书 我要投稿

回访母校的策划书(精选10篇)

  时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,让我们一起来学习写策划书吧。一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的回访母校的策划书,欢迎大家分享。

回访母校的策划书(精选10篇)

  回访母校的策划书 篇1

  一、活动主题:

  访恩师母校传梦想希望树品牌形象

  ——回访高中母校20xx寒假社会实践活动

  二、活动背景:

  江南大学,位于江苏省无锡市,原为中国轻工业部唯一的直属大学,1998年国务院部委改革后,划归教育部直属。在生物工程、食品科学和工业设计等学科领域享誉业界。

  XX年1月,由无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建而成,

是全国“211工程”重点建设高校之一,国家“985平台高校”。然而,在全国众多名校高校群中,尤其是在北方学校中,江南大学的知名度并不是很高。很多考生在填报高考志愿时,

  对江大学校概况及专业设置情况了解甚少。

一所大学品牌知名度提高的主要原因,除了专业学科综合实力名列前茅、科研创新成果显著、就业率高、校友成就突出、学生竞技成绩优异等方面以外,还取决于良好的校风校德以及学校所树立的品牌社会形象。

  因此,我们在努力提高科研创新能力,增强学校自身综合实力的同时,更应该积极地树立并推广学校形象与特色。

  三、活动目的:

  为回访母校,增强高三学生对大学专业设置情况的了解,同时让即将踏入大学校门的学弟学妹们更加了解精彩的大学生活,我们将组建多支充满活力、独具特色的大学生寒假社会实践团队,

  结合自身大学生活的经历和感想,用自己独特的方式展现当今大学生活的真实面貌,

  让学弟学妹们对自己的未来有一个清晰的认识,走出迷茫,并激发广大同学的学习热情,为实现自己的梦想而奋斗。

  在回访母校的过程中,我们也可以通过宣传片、宣传手册等方式让更多的高考生了解我们的学校,了解我们的.强势专业学科,为学校争取高质量的生源打下坚实的基础;

  同时帮助学院学校做好宣传推广工作,扩大知名度和影响力。

  此外,这项活动也可以为大学生提供回报恩师母校以及社会实践锻炼的机会,有助于提高大学生组织协调、解决问题等诸方面的能力,同时为社会教育事业的发展做出贡献,增强社会责任感。

  四、活动时间:

  20xx年12月——20xx年3月

  五、活动创意点:

  当你重回高中母校,那里的一草一木是否依然熟悉?

  回想起三年的苦乐酸甜,一定感慨颇多。

  高中,是个容易迷茫的阶段,

  我们也曾站在人生的十字路口,不知该去向何方,

  那时也许就是学长学姐的一席话,让我们倍受鼓舞、茅塞顿开。

  如今,作为一个过来人,你一定也有很多话想对学弟学妹说。

  来吧,加入我们“回访高中母校”活动!

  让我们一起来为母校做出力所能及的贡献,

  同时也让更多优秀的学弟学妹了解江大,了解精彩的大学生活!

  作为一个过来人,回报母校恩情我们义不容辞;

  作为一名江大学子,推广和发扬母校文化底蕴我们责无旁贷。

  六、活动内容策划:

  一、与昔日母校恩师对话交流,汇报自己在大学期间的学习生活情况,表达问候感恩之心。

  二、与即将面临高考的高三学生进行面对面的沟通和交流,通过讲座、展示图片、发放资料等形式展示江大校园风光和校园文化;介绍江大各专业设置情况,让他们更加了解自己感兴趣的专业。

  三、通过分享学习心得和经验教训,帮助高三学生更好地奋战高考,解答他们关于学习和生活的其他疑问。

  七、活动具体方案:

  (一)人员招募(时间:XX年12月15日——20xx年12月22日)

  此次活动可以作为寒假社会实践的一部分,以江南大学大一、大二学生为主,要求责任心要强;大三学生可能工作繁忙,不作为主要考虑对象,当然如果有时间参加的话,热烈欢迎。

  (二)分头搜集资料,制作宣传片(ppt或电子书)、宣传册、祝福卡等(时间:XX年12月23日——20xx年1月10日)

  宣传片主要包括两部分:一是介绍江南大学整体概况,包括校园风光、校园文化活动、学校特色等,内容丰富多样,形式灵活;二是介绍江大各专业设置情况,包括各专业的特点、与相近专业的区别、学习内容、发展前景、院校推荐等等。

  宣传册主要介绍学校下设专业、主要课程、培养目标、适合职位、强势院校推荐等等,主要在分组交流时发放。

  祝福卡分两种:一是送给昔日恩师,表达感恩问候之情;二是送给学弟学妹们,表示鼓励祝福之心。

  注:宣传册及祝福卡数量根据报名学生名额制作分发。

  (三)回访母校(时间:20xx年1月11日——20xx年3月5日)

  由参与实践同学自行组织开展回访母校活动,鼓励形式自由多样。

  要求:回访结束,每小组同学完成实践报告,包括实践具体内容、回访母校总结、交流会图文资料等内容。

  注:如有未尽事宜,根据具体情况,由团队成员商议决定。

  (四)活动总结(时间:20xx年3月6日——20xx年3月16)

  将所有回访记录资料整理成册,评选优秀实践团队,并举办座谈会或晚会等分享体验,交流活动感受。

  八、媒体安排:

  (一)新闻媒体:江南晚报、扬子晚报、中国青年报等(具体情况待议),主要对活动开幕、实践团队出征活动做前期宣传。

  (二)校园电视、广播等:利用校园宿舍园区电子滚动屏、校园广播等详细介绍活动开展情况。

  (三)网络宣传:在活动准备阶段,通过江南大学网站、江大青年、听雨bbs等活动专用网页以及相关网站对活动进行宣传推广;活动过程中,将有关活动的新闻动态、图文资料等级是上传网络,力求及时通告共享。

  (四)宣传海报:活动期间,在校园中张贴精美海报、制作发放宣传单等。

  九、经费预算:

  注:活动以200人参与计算。不提供住宿费、通话费、交通费。

  类别

  单价(元)

  数量

  说明

  合计(元)

  宣传片(电子版)

  150

  1

  主要是图片、摄影等资料搜集,聘请专业人员制作

  150

  宣传册

  0.5

  3册/人

  300

  祝福卡

  0.3

  10张/人

  600

  总计

  1050元

  回访母校的策划书 篇2

  一、活动背景:

  三年寒窗,一生不舍。一中给了我们数不清的骄傲与感动,我们进入大学后,时刻感激着母校。回首三年时光,感触良多,每个人都有很多的心里话想对一中说,

  有很多的经验想与学弟学妹分享。为此,特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会,给毕业生们一个回报母校的机会,也给一中学子一个与大学生们面对面交流的'机会。

  二、活动目的:

  1.通过讲述一些学霸们亲身经历,解答学生对于高考的一些疑惑问题,传授自己的学习经验及方法,从根本上解决学弟学妹的学习困难,为他们高考打上坚实的基础。

  2.通过介绍人生学业就业规划,为处于困惑中的高中学生指明方向,提醒他们早作打算,不要囿于书本知识。推动莱芜一中“为终生成功奠基”的育人目标早日实现。

  4.通过开展回馈母校系列活动,表达对母校之恩的感谢和情系母校的深厚感情,体现莱芜一中毕业生的优良素养和责任意识,展现莱芜一中全方位育人的真实成果。

  三、活动地点:

  我们的一中,我们的大学

  四、活动主题:

  把大学带回母校

  五、主办单位:

  xx学联

  六、活动人员、、地点

  1.人员:xx优秀毕业生、xx在校学生

  2.时间:20xx年1月1日----20xx年1月31日

  3.地点:xx中学

  七、进度安排

  1.筹备策划、联系优秀毕业生

  2.联系学校,争取取得学校支持和帮助

  3.整理学习资料、、PPT等材料

  4.联系社会组织或企业取得经费支持

  5.邀请学校领导、现场宣讲以及

  八、活动总结:

  活动结束后征集在校生,了解他们从本次活动中得到的收获,以及对于组委会的意见和建议。

  活动结束后了解学校领导和老师对活动的,并向出席活动的嘉宾赠送纪念品。

  积极向莱芜本地和上级媒体投递宣传稿,提高社会关注度,为宣传一中贡献力量。

  对本次活动中表现优异和贡献突出者,予以表彰并赠送纪念品。

  回访母校的策划书 篇3

  一、活动背景:

  三年寒窗,一生不舍。百年梅中给了我们数不清的骄傲与感动,我们进入大学后,时刻感激着母校。回首三年时光,感触良多,每个人都有很多的心里话想对一中说,

  有很多的经验想与学弟学妹们分享。为此,特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会,给毕业生们一个回报母校的机会,也给梅中学子一个与大学生们面对面交流的机会。

  二、活动目的:

  1. 通过讲述一些学霸们高考的亲身经历,解答学生对于高考的一些疑惑问题,传授自己的学习经验及方法,从根本上解决学弟学妹的学习困难,为他们高考打上坚实的基础。

  2. 通过介绍人生学业就业规划,为处于困惑中的高中学生指明方向,提醒他们早作打算,不要囿于书本知识。

  3. 通过开展回馈母校系列活动,表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情,体现梅中学子的`优良素养和责任意识,展现梅州中学全方位育人的真实成果。

  三、活动主题:

  我们的梅中,我们的大学

  四、活动口号:

  把大学带回母校

  五、主办单位:

  梅州中学校团委

  六、活动人员、时间、地点:

  1.人员:梅州中学优秀毕业生、梅州中学在校学生

  2.时间:20xx年6月5日——20xx年6月30日

  3.地点:广东省xxx琼峰电教楼一楼宣讲厅

  七、进度安排:

  时间 工作任务

  6月5日——6月8日 筹备策划、联系优秀毕业生

  6月9日——6月15日 整理学习资料、个人简介、PPT等材料

  6月16日——6月25日 联系社会组织或企业取得经费支持

  6月26日——6月30日 邀请学校领导、现场宣讲以及活动总结

  八、宣讲会流程:

  1、嘉宾签到、学生入场

  2、活动开始、介绍与会嘉宾和会议议程

  3、学校领导致开幕辞

  4、组委会成员致辞并公布成员联系方式和组委会邮箱

  5、请优秀毕业生作报告

  6、学生提问互动环节

  7、播放优秀企业家、教育家对高中生人生规划的寄语

  8、学校领导点评本次活动

  9、活动结束,嘉宾、学生退场

  回访母校的策划书 篇4

  一.活动背景

  时光匆匆流逝如流水,想起一年前这时的我们也在为高考而努力,当时的我们也会有迷茫,也会有无助,正是由学长学姐们的回访母校活动激发了我们学习的热情,

  而如今想到学弟学妹们同样也会和我们当时一样,所以我们有义务让他们拥有更清晰的梦想,为他们明确努力方向,向他们传授学习经验,帮助他们消除各种无助,各种迷茫。

  另一方面,西北农林科技大学作为一所国家“985工程”和“211工程”院校,却因人们对这所农林院校的不了解,使更多人不愿意来到这里,因此我们由这次回访母校,向母校学子推广西农文化,宣传西农文化与历史特色。

  二.活动目的

  对个人:锻炼个人社会实践能力,提高自己语言表达能力,协调工作能力,与人合作的能力等。

  对母校:通过回访,让学弟学妹们对自己有一个清晰的认识,

  走出迷茫,并激发广大同学的学习热情,为实现自己的梦想而奋斗,通过分享自己的学习心得和经验教训,提高高三学生学习能力,让他们少走弯路。

  而铜川市一中作为一所省重点高中,有大批优秀学子,有些人仍为选择学校而迷茫,通过这次回访母校活动,让他们多了一份选择。

  对西北农林科技大学:向母校宣传西北农林科技大学,展示西北农林科技大学的风采,让母校学子对西农有一个更深入的了解,让母校的学子将西农作为他们自己新梦想的起点,增加西农在他们心中的影响力。

  三.活动时间

  四.活动地点

  五.活动开展

  1.前期准备

  (1)关于“西农印象”的素材征集与制作

  准备西农的宣传资料,包括西农校旗校徽,西农校园,西农招生以及西农各个专业的宣传资料

  (2)拍摄真实的西农校园景观,食堂,教师

  (3)将来自五湖四海的'同学们对西农最真实的感受录制成视频

  (4)准备宣讲材料,制作宣讲PPT

  (5)提前与母校取得联系,并征求他们的意见

  2.活动中期

  (1)探望老师,并送出我们准备的礼物与明信片,与他们交流我们在西农的心得体会

  (2)班主任带领我们走进班级,介绍本次回访活动,调动班级气氛,并对我们活动小组进行成员介绍

  (3)进行高考及高考过后填志愿的各种方面进行答辩,并谈谈我们内心最真实的感受与经验

  (4)用PPT对西农进行全方位的介绍,并播放学校宣传视频

  (5)进行梦想签字,并送出我们准备的小礼物和西农明信片

  (6)发放调查问卷,了解学弟学妹们最真实的内心想法和他们在本次活动中所得到了什么

  3.活动后期

  (1)了解母校对本次回访活动的反馈情况,为下次的活动做准备,也为下一届回访母校活动积累经验,让这个活动越来越有意义

  (2)对现场所拍摄的照片进行筛选,并以DV,PPT,FLASH的形式展示活动成果,撰写新闻稿与活动总结,并向当地报社等媒体进行投稿

  (3)在母校开据证明,为本次活动划上圆满句号

  六.经费预算

  问卷的复印

  照片的洗印

  西农明信片

  车费

  七.活动中应注意的问题

  (1)若与学生们的考试时间冲突,则可以适当进行调整

  (2)电脑或相机的备用

  (3)PPT,视频,西农资料的备份

  (4)注意自己的言行举止,防止与学生发生冲突

  (5)有耐心进行讲解,对学弟学妹们所提问题经过大脑的思考

  回访母校的策划书 篇5

  一.活动背景

  时光匆匆流逝如流水,想起一年前这时得我们也在为高考而努力,当时得我们也会有迷茫,也会有无助,正是由学长学姐们得回访母校活动激发了我们学习得热情,而如今想到学弟学妹们同样也会和我们当时一样,所以我们有义务让他们拥有更清晰得梦想,为他们明确努力方向,向他们传授学习经验,帮助他们消除各种无助,各种迷茫。

  另一方面,西北农林科技大学作为一所国家“985工程”和“211工程”院校,却因人们对这所农林院校得不了解,使更多人不愿意来到这里,因此我们由这次回访母校,向母校学子推广西农文化,宣传西农文化与历史特色。

  二.活动目得

  对个人:锻炼个人社会实践能力,提高自己语言表达能力,协调工作能力,与人合作得能力等。

  对母校:通过回访,让学弟学妹们对自己有一个清晰得认识,走出迷茫,并激发广大同学得学习热情,为实现自己得梦想而奋斗,通过分享自己得学习心得和经验教训,提高高三学生学习能力,让他们少走弯路。而铜川市一中作为一所省重点高中,有大批优秀学子,有些人仍为选择学校而迷茫,通过这次回访母校活动,让他们多了一份选择。

  对西北农林科技大学:向母校宣传西北农林科技大学,展示西北农林科技大学得风采,让母校学子对西农有一个更深入得了解,让母校得学子将西农作为他们自己新梦想得起点,增加西农在他们心中得影响力。

  三.活动时间

  四.活动地点

  五.活动开展

  1.前期准备

  (1)关于“西农印象”得素材征集与制作

  准备西农得宣传资料,包括西农校旗校徽,西农校园,西农招生以及西农各个专业得宣传资料

  (2)拍摄真实得西农校园景观,食堂,教师

  (3)将来自五湖四海得同学们对西农最真实得感受录制成视频

  (4)准备宣讲材料,制作宣讲PPT

  (5)提前与母校取得联系,并征求他们得意见

  2.活动中期

  (1)探望老师,并送出我们准备得礼物与明信片,与他们交流我们在西农得心得体会

  (2)班主任带领我们走进班级,介绍本次回访活动,调动班级气氛,并对我们活动小组进行成员介绍

  (3)进行高考及高考过后填志愿得各种方面进行答辩,并谈谈我们内心最真实得感受与经验

  (4)用PPT对西农进行全方位得介绍,并播放学校宣传视频

  (5)进行梦想签字,并送出我们准备得小礼物和西农明信片

  (6)发放调查问卷,了解学弟学妹们最真实得内心想法和他们在本次活动中所得到了什么

  3.活动后期

  (1)了解母校对本次回访活动得反馈情况,为下次得活动做准备,也为下一届回访母校活动积累经验,让这个活动越来越有意义

  (2)对现场所拍摄得照片进行筛选,并以DV,PPT,FLASH得形式展示活动成果,撰写新闻稿与活动总结,并向当地报社等媒体进行投稿

  (3)在母校开据证明,为本次活动划上圆满句号

  六.经费预算

  问卷得复印

  照片得洗印

  西农明信片

  车费

  七.活动中应注意得问题

  (1)若与学生们得考试时间冲突,则可以适当进行调整

  (2)电脑或相机得备用

  (3)PPT,视频,西农资料得备份

  (4)注意自己得言行举止,防止与学生发生冲突

  (5)有耐心进行讲解,对学弟学妹们所提问题经过大脑得思考

  回访母校的策划书 篇6

  为了加强我校学生与高中母校的联系,加深大学生的母校情感,展示优秀学子风采,增强学生感恩之情、爱校之情;提升学校的美誉度和影响力,向高中学生传递正能量,学校拟借寒假契机开展以“感恩母校、助力高考、锻炼自我”为主题的百名学子寒假回母校宣传实践活动。

  1、招募对象

  全校在校学生。

  2、报名条件

  1.热爱学校、品行端正、成绩优良;具有一定的宣传组织能力,语言表达能力良好;

  2.在校期间表现良好,曾担任过学生干部、参与过科研项目、社会实践的同学优先考虑;

  3.曾参加过本校“三位一体”考试的同学优先考虑。

  3、时间安排

  1.活动报名:2018年1月9日-14日

  2.专题培训:2018年1月19日左右(具体时间另行通知)

  3.活动时间:寒假期间

  4.活动总结:3月初

  4、活动内容

  拜访高中老师

  通过拜访高中的班主任、任课老师,表达对老师的感激之情,汇报自己在xx医科大学的学习生活情况。

  开展主题宣讲会

  以感恩母校、助力高考、锻炼自我为宗旨,开拓新思路,筹划新形式,并结合所学专业特长和自身兴趣爱好,开展主题宣讲会,如:优秀个人事迹宣讲、大学专业漫谈、大学生活座谈会、高中学习经验交流会等,与学弟学妹分享大学生活。

  发放招生宣传资料

  通过在中学校园内张贴我校招生宣传海报、发放招生宣传资料等,介绍我校的办学特色、专业设置、毕业生就业去向等信息,鼓励优秀高中毕业生报考我校。

  个性化定制服务

  为有意向报考xx医科大学的优秀学生提供个性化的学业及报考指导,通过微信、QQ等方式建立一对一或一对多的个性化服务,从返校宣传活动为起点,与学弟学妹们保持持续性沟通和关心辅导,帮助其完成高考志愿填报及入校欢迎。

  5、报名方式

  1.本次活动采用网上报名方式,可通过关注 “xx医科大学本专科招生”微信平台公众号,点击“寒招报名”按钮,填写相应信息进行。

  6、组织形式

  1.招生办将根据学生报名情况组建宣传团队,并于1月中旬组织专题培训,寒假期间宣传实践活动以团队为单位进行,每个团队成员2~5名,推选队长1名;实践地点集中在浙江省范围内。

  2.招生办将统一印制宣传材料,学生也可根据母校具体情况自行设计制作具有良好宣传效果的视频或PPT等宣传材料,并向招生办公室备案。

  3.各团队须在开学后一周内向招生办提交活动总结和活动相关资料(照片、视频等)。

  4.请学院要认真做好此次活动的宣传动员和组织工作,积极动员学生踊跃报名参与,扩大活动的覆盖面和影响力,确保活动效果。活动中要提高安全意识,严防安全事故的发生。各实践团队在活动中应遵纪守法,时刻注意维护学校的声誉和大学生的良好形象。

  7、奖励措施

  1.参加活动的'学生根据勤工俭学相关标准发放补助。

  2.寒假结束后,招生办将组织召开活动总结与展示报告会,根据团队提交的实践材料和各地高中的反馈情况,对表现优秀的实践团队给予相应的表彰和奖励,具体时间另行通知。

  回访母校的策划书 篇7

  为加强我校与高中的联系,搭建在校学生回报母校平台,吸引更多优秀高中学子报考我校,根据《xx信息工程大学“优秀学子母校行”社会实践活动管理办法(试行)》(学发[2015] 号,附件1)文件精神,2018年寒假继续在全校范围内开展“优秀学子母校行”社会实践活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动时间

  2018年寒假期间

  二、活动宗旨

  感恩高中母校、展示学子风采、弘扬大学精神

  三、活动内容

  在校大学生在寒假返乡期间,通过拜访母校领导老师、与学弟学妹们座谈以及举办讲座或报告会等形式,汇报自己在大学的学习、发展以及取得的成绩等情况,并就学习方法、志愿填报、个人规划等方面与母校师生交流心得、分享体会。同时通过《我们的舞台》宣传片播放、“我的大学”PPT宣讲等途径介绍我校的发展历程、专业特色、办学条件以及就业去向等情况,解答高中学生关注的有关高考和大学生活的.热点话题,努力搭建起我校与相关高中学校之间的桥梁,以吸引更多的优秀学子报考xx信息工程大学。

  四、组织单位

  由学生工作处、校团委联合主办,学工处招生办公室负责具体组织,各学院学办、分团委负责在本学院范围内组织落实。

  五、参加对象

  全体在校普通本科生均可报名,以个人名义或自行跟老乡、高中校友等一起组建团队参加,学校鼓励成绩优良、性格开朗、表达能力较强的党员、入党积极分子、学生干部及曾获校级奖励的学生积极参加。

  六、活动组织

  1.策划报名

  请各学院通知对活动感兴趣且有能力完成活动任务的学生,积极开展活动策划,并于2017年12月27日前到所在学院学办辅导员处自愿报名,原则上参加活动的学生不可同时申报个人与团队,请参加的学生填报《“优秀学子母校行”社会实践活动报名表(个人或团队)》。团队人数建议控制在3-5人范围内。

  2.学院遴选

  各学院汇总本院学生报名表后,在审查、遴选或面试的基础上,确定推荐参加的学生名单(建议不低于本院本科生的4%),面向我校优秀生源基地或省级重点中学的优先,并填写《xx信息工程大学“优秀学子母校行”社会实践报名情况汇总表》(附件3),于12月29日下午16:00前将汇总表纸质版(领导审批签字、盖学院公章)和电子版报送至学工处招生办公室。

  3.集中培训

  寒假前,各学院负责面向本学院参加活动的学生开展院级层面培训,培训涉及安全教育、活动准备、活动组织、活动总结以及学校介绍等内容。

  4.活动实施

  寒假期间,参与活动的学生(含团队)根据活动策划和学校学院相关要求,具体实施“优秀学子母校行”社会实践活动。

  5.总结报告

  下学期开学后两周内,请参与活动的学生(含团队)向所在学院学办提交活动总结报告。报告包括如下四项:

  (1)“优秀学子母校行”社会实践反馈表(附件4,纸质版);

  (2)图片(与高中大门的合影,代表性图片3-5张,电子版,JPG格式);

  (3)“优秀学子母校行”活动小结(纸质版);

  (4)媒体报道等其他有关支撑资料(原件或照片、截图等,选报)。

  6.成绩考核

  “优秀学子母校行”社会实践活动作为我校社会实践领域的常规性内容,纳入学校的社会实践成绩考核与学分认定范畴,具体内容以《xx信息工程大学社会实践活动学分制管理暂行办法》(校发〔2008〕11号)规定为准。各学院根据相关规定,及时做好成绩考核与学分认定工作。

  7.评奖推荐

  根据《xx信息工程大学“优秀学子母校行”社会实践活动管理办法(试行)》(学发[2015]45号,附件1)文件精神,活动设置先进个人、先进团队、优秀实践报告、优秀指导教师以及优秀组织奖。

  请各学院在开学后两周内,汇总学生提交的总结材料,进行考核鉴定和评奖推荐,根据文件规定的评选标准,按比例推荐先进个人、先进团队、优秀实践报告、优秀指导教师,并填报《“优秀学子母校行”社会实践活动总结汇总表》(附件5)。推荐名单须在学院范围内公示三天,无异议后通过奥蓝将电子版材料报送学工处招生办公室。优秀组织奖由学院按规定自行申报。

  8.总结表彰

  学工处汇总后,组织复核、公示、发文,适时开展全校表彰活动。

  七、工作要求

  1.“优秀学子母校行”社会实践活动是落实思想教育、专业教育和社会实践的有效载体,各学院应高度重视,依据通知要求,结合学院特色进行招生宣传,明确专人负责,统筹策划,精心实施,在宣传南信大的同时,使学生在实践中“受教育、长才干、做贡献”。

  2.活动前,各学院要加强安全教育和培训指导,为每位学生(团队)配备活动指导教师,确保活动全过程安全、文明、有序,真正展示出我校优秀学子的风采,同时努力做到“学生有收获、活动有成果、媒体有声音”,积极发挥微博、微信、QQ群等传播平台,宣传活动的开展情况。

  3.活动后,各学院要及时总结活动开展情况、具体成效、存在问题以及下一步改进措施(总结文字部分要短、实、精)。下学期开学两周内,总结纸质材料、申报优秀组织奖报告、附件5评奖材料等(无须报送学生纸质申报材料)经学院分管领导签字并加盖学院公章后报送学工处招生办公室,电子材料通过奥蓝系统或电子邮箱报送。

  回访母校的策划书 篇8

  一、活动主题:

  励志启航,相约凌水河畔

  二、活动目的:

  1、回报母校,为母校高中生提供更多资讯服务

  2、推进海事大学教育拓展工作,扩大海事大学在中学的影响

  3、提高社会实践能力,承担社会责任

  三、活动时间: 20XX年春节前后

  四、活动地点:唐山市唐海县第一中学

  五、活队成员:大连海事大学10级学生

  徐鹏 孙志超 张海斌 马海波 李杭灵

  六、活动内容:

  1、 组织开展以感恩母校为主要内容的个人情况汇报会

  2、 以魅力海大为主要内容的大学介绍宣讲会

  3、 以励志为主要内容的学习经验交流会

  七、活动流程

  (一)前期准备:

  1、 准备宣传材料

  2、联系活动学校,确定活动地点时间及形式

  3、制作宣传册

  (二)具体活动流程: (可分两至三次活动,活动流程类似)

  1 、观看海大宣传短片

  2 、海大各学院学科介绍

  3、海大招生政策介绍

  4、活动成员学习经验交流

  5、现场问答

  八、预期效果:

  1、使更多高中生了解海大,喜欢海大,了解海大的招生政策

  3、使更多高中生了解有效复习的方法

  4、使更多高中生了解高考及填报志愿的'注意事项

  九、资金预算:

  1、横幅: 150

  2、宣传单及海报: 100

  3、资料及复印:100

  经费合计:350

  回访母校的策划书 篇9

  一. 活动背景

  为增强广昌一中在校学子对于正确学习的重要性,提高他们主动学习和虚心学习的个人意识,促进他们学习兴趣,广昌一中部分毕业学子于xx年寒假携手完成"回报母校"活动。

  二. 活动目的

  1. 通过教授一些高考亲身经历,解答学生对于高考的一些疑惑问题,讲解自己的学习经验及方法,从本质上解决学弟学妹的学习困难,为他们高考打上坚实的基础。

  2. 通过展现大学的一些活动照片,展现自由适意的大学时光,促进学生的对大学的向往,从而给他们学习的动力,激发他们积极主动的学习欲望。

  3. 通过展开一系列活动,同时也为了回报母校对于我们的教育之恩,体现广昌一中的优良教育素养,也展现毕业学子"情系母校,心系母校"的深厚感情。

  三. 活动人物、时间及地点

  活动人物:广昌一中10、11届部分毕业生

  活动时间:xx年1月15日9:00~13:00

  活动地点:广昌一中校门口

  四. 活动流程

  1.前期策划准备工作

  a. 与学校领导沟通、协商,并向校方借三张桌子及三张椅子。(由李强、谢文辉负责)

  b. 通知各参与者收集大学照片汇总发到谢文辉那。(由谢文辉负责)

  c. 提前准备两台相机、四台电脑、横幅、三张海报、胶布及广告帐篷。(这可以分工)

  2.活动宣传工作

  由于大家时间比较紧,而且活动时间只有一天,宣传工作与活动在同一天。

  a.通过海报宣传

  b.各参与者联系以前的任课老师及自己在校的弟弟妹妹,让他们在班级宣传这次在向校口的活动。

  c.参与者走进班级宣传(由李强总负责,李强负责理补1班演讲,赖君平负责理补2班演讲,高径瑞、谢文辉负责文补班演讲,符杉负责第5层剩下的三个班通知,杨婷婷负责第4层通知,赖耀负责第3层通知,李继强负责第2层通知) 由李梦霞负责4、5层拍照,揭平贵负责2、3层拍照。演讲时间为10~40分钟,通知完了的同学可去帮助演讲。

  3.活动具体安排

  a.活动前一天由杨婷婷负责贴两张海报(一张贴在高三教学楼一楼路口处,一张贴在一中宣传栏)

  b.活动当天全体参与者于上午9:00准时到一中校门口集合,符杉、赖耀8:45把帐篷送到一中门口。由揭茂林负责派六个男生去搬四张桌子和十把凳子,其他人把帐篷支起来。(由陈炬煌通知没到的人)

  c.上午9:55利用课余20分钟走进班级宣传,每人负责一层楼(可约好多带人去,有任务的除外),语言自己组织,目的'是让他们知道校门口的活动,揭茂林、陈炬煌、魏斌、魏雪辉负责蹲点。

  d.11:00到13:00全体人员必须在场解答学生问题,也可以主动迎上,耐心询问及解答。

  需要注意的:从头至尾需安排一人拍照。

  五. 活动后期安排

  a. 检查桌子及椅子无损坏后归还校方。

  b. 同时撤回海报并妥善处理

  活动需注意的是:注意安全,避免与学生发生口角,做之前一定要与校方协商,获得批准后才可进行。

  c .自此,活动结束。

  参加的人有:谢文辉,李强,杨婷婷,李继强,揭茂林,魏斌,符杉,赖耀,高径瑞,汪建,陈炬煌,李梦霞,赖韩菲,赖小娟,赖君平。

  回访母校的策划书 篇10

  一、活动名称:

  我以母校为荣,万人传唱校歌

  二、活动目的:

  为纪念我校建校八十周年,更好地凝聚人心、振奋精神,进一步激发师生员工"爱校荣校"情怀,弘扬"尊师重道、敬业乐群"的校训精神,现决定在我校各团支部中发起"我以母校为荣,万人传唱校歌"主题团日活动,在全校青年团员、教工中广泛迅速掀起校歌传唱热潮,为校庆80周年献礼。

  三、活动意义:

  喜迎校庆八十周年华诞,响应学校号召,我支部积极带动身边的'.同学、朋友甚至是陌生人参与传唱校歌的活动,增强我们作为师大人的自信心和自豪感。

  四、活动时间:

  xx年10月13日

  五、活动地点:

  王城校区至正阳步行街范围内

  六、参加人数:

  27人

  七、活动参与人员:

  xx级商务英语第三团支部全体成员

  八、活动流程:

  (一)前期策划准备:

  1.阐述活动主题并向支部全体成员征集活动建议,确定活动内容并讨论活动时间及地点。

  2.活动主题和形式确定后,以宿舍为单位分配任务,完成活动当天向路人派发的宣传单及宣传手册,并准备好与外国友人对话所需要的的相关词汇,促进沟通。

  (二)活动开始:

  1.支部成员由雁山搭乘至王城校区进行集中,明确活动目的及意义。

  2.首先,本支部成员对王城校区进行简略的浏览和参观,熟悉王城道路。

  3.一起攀登独秀峰,并在峰顶唱校歌,录像纪念。

  4.下山后,向周围的游客发放宣传单,介绍师大历史文化魅力并传播八十年校庆的信息,邀请参观。

  (三)后期活动:

  1.制作海报展示本支部的活动成果。

  2.发微博,引起更多的人关注行动。

  3.撰写新闻稿,发到院团委及校报。

  4.更新班级博客,扩大影响力。

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