校园歌唱比赛策划书

校园歌唱比赛策划书

　　伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，立即行动起来写一份策划书吧。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！以下是小编收集整理的校园歌唱比赛策划书，希望对大家有所帮助。

校园歌唱比赛策划书1

　　一、活动主题

　　弘扬青春主旋律，唱响校园和谐曲。

　　二、主办单位

　　xx市xx职业学校。

　　承办单位：校团委

　　三、比赛原则

　　本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行，比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。

　　四、比赛方式

　　比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(xx强进xx强)复赛(x月xx日)、总决赛(进xx)。海选阶段每班各设一个赛区，时间及海选，海选时间(x月xx日)初选(x月xx日)复赛(x月xx日)决赛(x月xx日)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”，颁发荣誉证书及物质奖励。

　　五、报名方式

　　每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表，请在x月xx日前上交校团委文艺部xx处，逾期未上报者，视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后，原则上不得更改审查通过的曲目。

　　六、比赛日程及地点

　　海选阶段：校工会舞厅x月x日

　　初赛阶段：校工会舞厅x月x日

　　复赛阶段：校文明大道x月x日

　　决赛阶段：校文明大道x月x日

　　七、参赛歌曲内容要求

　　参赛曲目内容积极向上，体现当代大专生积极向上的精神风貌，提倡校园歌曲，弘扬青春旋律，唱响和谐校园。

　　八、比赛规则

　　1、海选、复赛阶段比赛限于独唱，参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种，其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加x分。

　　2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲，总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。

　　3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞，但伴舞者不参加演唱，有伴舞的选手在平均分基础上加x分。

　　4、各参赛选手要在比赛前x分钟到达比赛现场签到处签到，到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员，并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的`CD、VCD必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负。

　　5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求，应于比赛前一天与承办单位工作人员联系，协商解决，否则责任自负。

　　九、卡拉OK大赛评分标准

　　1、歌曲内容健康、积极向上(x分)

　　2、吐字清晰、发音标准，对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理(x分)

　　3、有自己的演唱特点，对所演唱的曲目有较好的表现力(x分)

　　4、台风好、舞台效果(x分)

　　5、演唱感情丰富，有激情，听众反映情况热烈(x分)

　　评分采用x分制，评委打分保留小数点后一位小数，并去掉一个分和一个最低分，取平均值作为选手卡拉OK大赛的综评得分。

　　十、校园“十佳青年”歌手评选方法

　　根据评委打分综评后得分，由高到低排出名次，综评得分前x名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。

　　十一、所评奖励

　　1、卡拉OK大赛设人气奖，台风奖，实力奖，创意奖，组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。

　　2、大赛最终评出20xx年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。

　　十二、参赛人员

　　有参赛选手的个人，班级以及服务组的全体成员。

校园歌唱比赛策划书2

　　一、前期准备阶段：

　　1、管理学院文艺部成立五四合唱晚会策划小组，具体负责五四合唱比赛的策划及各项具体工作；

　　2、确定晚会的形式，即参加的班级和所选的参赛曲目的具体方案，大一大二参加比赛，每班一首参赛歌曲，要求符合晚会主题；

　　3、策划组每周召开两到三次会议，对宣传工作，采访工作，联系工作，晚会现场布置工作进行具体安排，准备晚会策划的相关事项；

　　4、向学院申请，向负责老师征求晚会具体形式及比赛形式和比赛标准的意见，以改进晚会的具体安排；

　　5、3月25日左右，通知大一大二各个参赛班级，准备好参赛歌曲，注意符合晚会的主题，要求积极向上，形式新颖，符合主旋律；

　　6、4月10日以前，各班将所选参赛歌曲上报，对于与晚会主题不符和歌曲内容不合适的，让其改正；

　　7、向学校申请5月3日和5月4日的礼堂，以备5月3日彩排和5月4日正式演出使用（学生会办公室），对于礼堂的灯光音响设备进行考察；

　　8、与宣传部合作，进行舞台方案的设计。

　　9、4月15日左右，第一次节目审查，文艺部策划组到各班级审查参赛班级的合唱歌曲（各班自己准备伴奏和设备），发现歌曲的选择及对歌曲的表现形式的问题，要及时提醒参赛班级改正。

　　10、对于审查反馈出来的问题，文艺部策划组开会讨论，并初步形成晚会的具体方案，对节目顺序和比赛规则作出初步的安排。

　　11、4月28日左右，文艺部策划组对各班节目进行第二次审查，本次审查要严格把关节目质量，对于参赛的合唱歌曲出现的任何问题都要及时指出并让参赛班级改正。

　　12、文艺部策划组，进行晚会的最后安排，确定晚会筹备和现场工作的具体分工，确定最后的节目单，确定晚会主持人，确定最终的舞台设计方案，确定奖项的设置。

　　13、请校团委领导和院领导担任合唱比赛的评委，提前购买奖状和证书。

　　14、宣传和外联以贵州大学管理学院的名义向校领导，学院领导，赞助单位，校团委，社联及兄弟学院发出邀请函；在贵大南北校区展开宣传工作，宣传内容包括：晚会的.时间和地点，晚会的主题，晚会的大致内容。

　　二、晚会彩排和晚会现场

　　一、活动主题：“青春激扬，歌声嘹亮，纪念红五月”。通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲，对学生进行生动有效的爱国主义、社会主义和集体主义教育，引导和帮助学生树立坚定的理想信念，提高综合素质。

　　二、比赛时间：

　　20xx年5月初(具体时间另行通知)

　　三、地点：

　　新宿舍楼前

　　四、参加人员：

　　全校学生

　　五、参赛方式：

　　以班级为单位参赛

　　六、参赛歌曲：

　　各班参赛歌曲为两首。其中《光荣啊，中国共青团》为必唱歌曲，另一首歌曲自选(可由推荐曲目中选择或另选)。

　　歌唱要求是：

　　(1)参赛曲目内容健康向上，歌颂党，歌颂祖国，歌唱美好校园生活等，具有较高思想性。

　　(2)歌曲的处理要符合合唱标准——两个或两个以上的声部，合唱音响协调(均衡、协和)统一，咬字吐字清晰、准确。

　　(3)服装、队形整齐统一。

　　(4)演唱形式丰富多样，富有创新性和艺术性。

　　(5)精神饱满，富有激情。紧扣时能表现当代中学生蓬勃向上的面貌。

　　七、奖项设置：

　　本次比赛设一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖若干。获奖班级颁发奖状与奖金。

校园歌唱比赛策划书3

　　一．活动引言

　　借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵，用优美的词句提升品位，升华追求，共享音乐，共享快乐，共享不朽的.异样青春、、、、、、

　　二．活动目的

　　为挖掘大学生内心深处的真善美，展现多彩青春，丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园，春暖花开。

　　三．活动对象

　　信阳师范学院全体在校学生。

　　四．活动内容

　　此次比赛由化学化工学院学生会举办，用歌声点亮纯洁之心，届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。

　　五．活动安排策划

　　（一）报名：10月16日——10月19日。

　　地点：逸夫楼池塘前、化学化工学院学生会（报名方式见末页）、各院系学生会。

　　（二）初赛：10月21日——10月26日初赛选拔。初赛分为三个专场：文科专尝理科专尝艺术专常具体时间、地点另行通知。

　　（三）复赛：10月28日举行复赛选拔，教四t1专场比赛。

　　（四）决赛：11月8日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。

　　（五）比赛流程：

　　1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手，注意后勤工作。

　　2、晚会开始前30分钟放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众。

　　3、请评委、嘉宾入座。

　　4、按预先抽定的顺序选手依次登常

　　5。评委评分：

　　a、上一个选手的评分在第二个选手表演后，由主持人宣读。

　　b、每环节表演完后由评委点评。

　　6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。

　　7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。

　　8、晚会结束后由接待员送评委离开，后勤人员做好会场清洁。

　　六．选手要求

　　1、每名选手（或组合）各准备歌曲一首。

　　2、歌曲形式不限，内容积极向上。

　　3、参赛服装及伴奏自备。

　　4、每场比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

　　5、上报后不得随意取消。

　　七．评分标准1、选曲（10分）内容积极向上。曲目内容，表演形式能尽量切合本大赛的主题。

　　2、台风（10分）着装得体，整洁大方，表情自然。上下场快、静、齐，衔接紧凑。

　　3、伴奏（10分）现场伴奏效果好，演唱者配合得当。

　　4、整体表演（10分）表演自然，整体动作整齐。演出形式富有创意，表演有感染力。

　　5、演唱（60分）快慢得当，合拍准确，感情充沛音准，吐字清晰，发音准确、整齐，优美动听。

　　八．奖项设置

　　1、一等奖：一名（证书，商家赞助商品）

　　2、二等奖：两名（证书，商家赞助商品）

　　3、三等奖：三名（证书，商家赞助商品）

　　4、优秀奖及其他奖项：若干（证书，商家赞助商品）

　　5、幸运奖（现场抽取幸运观众）

　　九．注意事项

　　1、化学化工学院学生会报名联系人：张丽敏、曹丽嘉

　　2、会场秩序。

　　3、节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备。

　　4、后期宣传，准备后期宣传材料（照片文稿）。

　　5、活动前后期接待员做好接待工作。

　　6、注意维持场地的清洁。

　　7、活跃现场气氛，注意互动活动。

　　8、活动前期工作一定要做到位，保证到场人数。

　　9、注意活动的安全问题。

　　10、未尽事宜，另行通知。

校园歌唱比赛策划书4

　　一、活动主题

　　唱响青春，唱亮自己。

　　二、活动目的

　　我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。

　　三、活动机构

　　1、主办单位：xx学院团委。

　　2、承办单位：xx学院学生会。

　　3、赞助单位：xx。

　　四、赛程安排

　　1、宣传，报名阶段(x月x日——x月x日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

　　2、初赛安排

　　地点：体育馆

　　时间：x月x日。

　　流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

　　3、复赛宣传，筹备阶段(x月x日——x月x日)

　　制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的'采访，及时报道决赛筹备情况。

　　地点：体育馆。

　　时间：x月x日。

　　五、具体工作安排

　　(1)文艺部负责整体策划，培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。

　　(2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。

　　(3)体育部负责会场座位安排。

　　(4)权益部负责全场安全纪律。

　　(5)各部门负责维持后场秩序。

　　(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

　　(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

　　(8)其他部门工作另行通知。

　　六、参赛办法

　　1、参赛对象：全日制在校学生。

　　2、参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。

　　3、参赛内容：要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

　　4、参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表。尊重评委，尊重评选结果。服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使x倍速的CD)，并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

　　七、奖励办法

　　1、进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。

　　2、在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。

　　3、大赛将评出一等奖x名，二等奖x名，三等奖x名，优秀奖若干名，并颁发证书。

　　八、活动预算

　　舞台搭建(复赛+决赛)xxx元。

　　舞美，灯光(复赛+决赛)xxx元。

　　大型喷绘布xxx元。

　　歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)xxx元。

　　海报，展板，宣传单xxx元。

　　DV制作费xxx元。

　　荧光棒，礼花气球(复赛+决赛)xxx元。

　　横幅xxx元。

　　节目单(复赛+决赛)xxx元。

　　机动费用xxx元。

　　奖品，纪念品(由联通公司提供)。

　　总计：xxx元。

校园歌唱比赛策划书5

　　一、活动目的。

　　我部门希望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增强学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西警察学院这个家庭当中，营造一个和谐，团结，健康向上的文化氛围，增强整个年级的凝聚力，以达到整个年级一起进步的目的，使xx级警院学员更富有活力。

　　二、活动主题。

　　1、挥洒青春，演绎梦想。

　　2、团结一心，共缔辉煌。

　　3、魅力警院，唱响侦查。

　　三、活动时间。

　　xx月xx日下午4：00。

　　四、活动地点。

　　xx广场。

　　五、活动对象。

　　xx级全体学员。

　　六、活动前期准备。

　　1、活动策划筹备：学生会文艺部召开部门例会，讨论赛各细节制定出赛策划书。

　　2、活动宣传。

　　（1）前期：

　　①负责人下达各班班长由班长进行通知（学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传）。

　　②宣传部合作设计并制作宣传海报，横幅等。

　　（2）后期：

　　①挂宣传横幅，在宣传栏贴海报。

　　②与宣传部合作进行相关宣传。

　　3、评、嘉宾的.邀请：评（各部门部长）。嘉宾（辅导员、书记）。

　　4、赛前事项。

　　①进行赛的宣传动员。

　　②报参赛曲目（若有重复曲目，班级间协调）。

　　③选定主持人，确定主持人台词稿件。

　　④自由节目上报，按照01至14的出场顺序。

　　⑤开始申请场地。

　　⑥打印节目单。

　　⑦买齐比赛当天所需物品（气球、茶水、奖品等）。

　　5、各班前期排练工作（负责人：各班班）。

　　①合唱由各班班自行邀请指导老师，安排时间，地点进行训练。

　　②文积极组织，安排同学们积极参与此次比赛。

　　七、比赛流程。

　　1、观众入场。

　　2、主持人开场（要介绍主题），介绍嘉宾评，宣布比赛开始。

　　3、第一环节：按01至14的顺序演唱参赛曲目。

　　在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场。在主持人陈诉本班台词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场，台下的同学两列接两列迅速上场。若需变换队形，要求在演唱过程中进行，以保证换场的顺利进行。上下场口协办方须各派一名同学负责秩序。

　　4、由各部门部长负责统计分数，及时交给主持人公布。

　　5、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上常以此类推，每隔一场宣布一次成绩。

　　6、每三次节目评点评一次。

　　7、评对最后一组进行点评，公布比赛成绩。

　　8、请嘉宾评上台对本次活动发表讲话。

　　9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。

　　10、主持人宣布本次赛圆满结束。

　　八、后期工作。

　　1、比赛结束后，相关工作人员清理场地

　　2、在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。

　　九、评分标准。

　　1、奖项设置：

　　比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名，均颁发荣誉证书和奖品。

　　2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分（满分为100分）

　　具体评分标准如下：

　　（一）歌曲内容（20分）

　　演唱内容符合这次比赛主题要求。

　　（二）精神面貌及台风（20分）

　　1、参赛人员着装方得体，精神饱满，有朝气（10分）

　　2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好（10分）

　　（三）艺术效果（60分）。

　　1、演唱节奏准确鲜明，音准良好（10分）。

　　2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰（10分）

　　3、能够把握歌曲和主题思想，作痞理得当，表演完整（10分）

　　4、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契（10分）

　　5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性（10分）

　　6、编排新颖特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌（10分）

　　（四）评打分规则。

　　1、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留一位小数。

　　2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。

　　十、适合曲目表：

　　1、团结：《团结就是力量》 《承诺》 《世界需要热心肠》 《红蜻蜓》 《众人划桨开船》《我们都一样》 《手牵手》 《我和你》 《众人划桨开船》。

　　2、友爱：《爱的奉献》 《爱因为在心中》 《让世界充满爱》 《爱的翅膀》 《同手同脚》。

　　3、青春：《我相信》 《青春纪念册》《让青春放光芒》 《我们的纪念册》 《玻璃杯》 《我们都是好孩子》 《橄榄树》 《青春无悔》。

　　4、希望：《最初的梦想》 《我的未来不是梦》 《阳光总在风雨后》 《有梦好甜蜜》《和未来有约》 《梦想》 《隐形的翅膀》。

　　5、注意事项：

　　（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，催出人员注意通知表演人员候场，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即使跟进。

　　（2）其他紧急情况发生时，由策划组负责处理

　　6、各部门分工：

　　（1）文字宣传负责人：宣传部。

　　（2）安全负责人：体部。

　　（3）会场布置及场地规划负责人：文艺部。

　　（4）通知嘉宾、评，发送请柬负责人：办公室。

　　（5）演出现场负责人：文艺部。

　　（6）号码簿、分数统计：各部门部长。

　　（7）比赛现场检查及监督：纪检部。

校园歌唱比赛策划书6

　　一、策划前言

　　唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最真诚的方式去歌唱、让同学们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的.热情与朝气，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

　　为了全面提高同学们的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵。因此策划“商协k歌校园行”活动。

　　二、策划总纲

　　(一)活动主题：我们的音乐态度——唱响校园

　　(二)活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化

　　(三)活动时间：x月x号(18:00—21:00)

　　(四)活动地点：体育馆

　　(五)主办单位：商务协会

　　(六)活动对象：全校同学

　　三、策划意义

　　1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

　　2、体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力

　　3、k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

　　4、促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神

　　四、活动流程

　　1、前期策划(负责:歌舞组)

　　1)策划书要详细

　　2)安排细节要责任到人

　　2、前期宣传(负责:宣传组)

　　1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)

　　2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

　　3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍

　　3、前期动员(负责:高校界)

　　1)与其他部门沟通

　　2)与会员讲解活动的重要性及意义

　　4、前期安排(见人员分配)

　　5、现场环节(见比赛流程)

　　6、后期安排(负责:编辑组和记录组)

　　1)院报校风记者站(写文章)

　　2)整理大家活动心得体会

　　3)活动记录

　　五、选手要求

　　1、每名选手各自准备歌曲一首

　　2、歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

　　3、参寒服装及伴奏道具自准备

　　4、比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

　　5、上报后不得随便取消

　　六、奖项设置

　　一等奖：一名(颁发荣誉证书及物质奖励)

　　二等奖：三名(颁发荣誉证书及物质奖励)

　　三等奖：五名(颁发荣誉证书及物质奖励)

　　优秀奖：四名(颁发荣誉证书及物质奖励)

　　七、评委安排

　　电力系文艺部部长

　　动力系文艺部部长

　　建设系文艺部部长

　　信息系文艺部部长

　　经管系文艺部部长

　　机电系文艺部部长

　　商协理事会的会长

　　商协理事会副会长

　　商协理事会副会长

　　歌手大赛一等奖者

　　八、参赛名额

　　按部门总人数的20%报名

　　九、注意事项

　　1、主持人注意把握整个活动流程时间安排

　　2、主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦

　　3、主持人方面不要出现冷场

　　4、主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐

　　5、座位摆放整齐有序，不能有空座

　　6、注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象

　　7、各协会成员佩带工作证，尽量统一服装

　　8、协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛

　　9、会场布置简洁、细致、典雅

校园歌唱比赛策划书7

　　一、活动名称：

　　中学部“歌唱祖国”庆祝建国xx周年歌咏比赛

　　二、活动主题：

　　献唱祖国，飞扬青春

　　三、活动主旨

　　以庆祝建国xx周年为契机，唱响歌曲，传承文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中，燃起广学生的爱国热情，发扬爱国精神，尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的`课余生活，加强同学之间的交流，利于情感沟通，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

　　四、活动时间：

　　9月29日中午12：30-15：00

　　五、活动地点：

　　中学部篮球场

　　六、参加形式：

　　初中以班级为单位，高中以年级为单位参赛，要求所有学生都要参加。

　　七、活动步骤

　　（1）准备阶段：（9、109、25）

　　1、班主任对赛做好宣传，保证同学们充分的参与。

　　2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲（两首）及伴奏报至团，上交组会批准，定下后不可更改。

　　3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

　　4、各参赛单位自行组织排练，9月24日前学部组织验收。

　　（2）比赛阶段：

　　1、比赛形式：以“合唱”为主要形式，每班必备一名“指挥”，可辅以领唱、朗诵，自备伴奏。

　　2、比赛限时：比赛总用时在8分钟之内。

　　八、评分标准：

　　满分100分，以下6个方面为评分标准。由评当场评分，计算成绩时，去掉一个最高分，去掉一个最低分后，取平均分为最后得分。

　　1、歌曲内容健康向上，映当代中学生精神风貌，体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。（10分）

　　2、唱词清晰，音调准确。（30分）

　　3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。（30分）

　　4、服装整洁，演唱者表情自然、方，上台整齐、有序，台风良好。（10分）

　　5、形式新颖，创新力强。（10分）

　　6、参赛人数为班级人数，每少一人扣1分。（10分）

　　九、奖项设置：

　　此次赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。

　　十、活动流程：

　　1、按节目单顺序比赛。

　　2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。

　　十一、活动要求

　　1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

　　2、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

　　3、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违者，取消该班级的评奖资格。

　　4、尊重评的评比结果。

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