校园活动策划书

更新时间:2023-01-19 18:05:00 策划书 我要投稿

校园活动策划书 15篇

  时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,此时需要提前做好策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的校园活动策划书 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园活动策划书 15篇

校园活动策划书 1

  农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊等。

  一、 活动背景

  端午节的第一个意义就是纪念历史上伟大的民族诗人屈原。屈原(前340—前278)名平,字原。任楚国左徒,世称三闾大夫。他对内主张举贤任能,改革弊政;对外主张联齐抗秦,兴邦强国。因遭谗臣嫉谤,被楚怀王蔬远,后又放逐湘沅,虽辗转艰辛,仍忧国忧民。闻秦军攻破郢都,忧愤交加,投汨罗江以殉国难。古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已成华海内外华夏儿女的共识,这就赋予端午节爱国主义情结,既“端午情结”。

  二、活动目的

  纪念屈原,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心。传统节日,目前正在衰退之中,大学生对中国传统节日渐渐淡忘,如果将中国端午节的'各种民俗事象加以妥善地保护,对端午节开展纪念活动,将是对世界文化的贡献。

  三、活动意义

  为了进一步弘扬民族传统优秀文化,对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日,激发了学生的爱国热情。

  四、活动内容

  1、悬钟馗像

  钟馗捉鬼,是端午节习俗。在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪。唐明皇开元,自骊山讲武回宫,疟疾大发,梦见二鬼,一大一小,小鬼穿大红无裆裤,偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛,绕殿而跑。大鬼则穿蓝袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝问,大鬼奏曰:臣姓钟馗,即武举不第,愿为陛下除妖魔,明皇醒后,疟疾痊愈,于是令画工吴道子,照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像,通令天下于端午时,一律张贴,以驱邪魔。

  2、挂艾叶菖蒲

  在端午节,家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中,剪为虎形或剪彩为小虎,贴以艾叶,妇人争相佩戴,以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑,插于门楣,有驱魔祛鬼之神效。

  3、赛龙舟

  当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。中国端午节习俗历史悠久,它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区,形成一个端午习俗文化圈。中、日、韩、越南等国端午习俗的相同与相似,是历史上民俗文化的交流和影响造成的。

  我们不只是要探讨它的源流,更重要的是要研究它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响。韩国江陵的端午祭,不仅是韩国的文化遗产,也是世界文化遗产。韩国将来自中国的端午节习俗本土化了,变为韩国民族文化传承的一部分,受到重视和保护,这种经验很值得学习和借鉴。 中国各地仍在传承着端午龙舟竞渡的习俗,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,将是对世界文化的贡献。

  五、经费预算

  ___元。

校园活动策划书 2

  活动主题:

  校园寻宝大赛

  一、活动意义:

  活动中大家一起寻找有环保意义的用品,在寻找指定物品过程中增进队员间的友谊,深入理解合作精神。本活动旨在启发大家留心生活,注重细节,爱护环境。在学习之余拥有一份欢娱,拥有一份跟整个班级一起团结努力的回忆。

  二、活动开展:

  1、活动开展时间及地点

  活动时间:11月11日14:00——16:00

  活动地点:XX年级在兴隆山进行,XX年级在中心进行。

  2、活动参与对象及形式:

  活动参与对象为大一与大二两个年级所有同学,活动参与形式为以班级为单位,一个班级为一支队伍,每队选出一名队长。每班派出队员8—15人,低于8人或高于15人的班级从最后的总分中扣除10分。

  3、活动报名:

  各班班内报名(8—15人),并选出队长。请各班队长于周五前将名单发给活动组织负责人。

  大一年级负责人:李xx

  大二年级负责人:白xx

  4、活动规则:

  活动规则为在有限的.时间内和无限的空间里,寻找到清单上指定的物品(共计12件),每件物品有相应的加分分值,最后按总分高低排列名次。在拾荒过程中,队员可以利用自行车等任何代步工具。清单上的物品一律为有环保意义的用品或废旧物品,如用光的中性笔芯等。

  5、活动流程策划:

  寻宝倒计时:提前半个小时,每队队长带领队员在稷下广场(XX级在欣园西门)集合。倒计时十五分钟,队长和队员会拿到本次活动的寻宝清单,在这十五分钟内,队长和队员可以思考一切可以获得清单所列物品的途径。

  开始寻宝:活动开始后,队长与队员们可根据清单开始寻找指定物品。活动时间为1个小时,在这1个小时内,每队尽自己最大的努力寻找到清单上的物品以获得加分。寻找过程中可以寻求团队以及团队外其他人的帮助。

  寻宝结束及评比:在1个小时结束时,每队队长及队员回到稷下广场(XX年级回到欣园西门)将所寻获的物品交给活动组织负责人查对。活动组织负责人将根据物品清单所对应分值对所寻获的物品进行分数加总,得出每个团队的总分。若一小时后不返回指定地点则视为放弃比赛。

  三、活动奖项设置及评选标准

  1、奖项设置:

  本次活动两个年级分别设一二三等奖,除相应的发展分外,总分前三名的班级将会获得不同额度的班费奖励。

  奖项设置如下:

  XX级奖项设置:

  一等奖:2名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  XX级奖项设置:

  一等奖:2名

  二等奖:3名

  三等奖:3名

  希望同学们能够积极参与!

校园活动策划书 3

  活动主办方:西安理工大学团委

  活动承办方:西安理工大学社联

  活动协办方:西安理工大学青青草环保协会

  1、 招募志愿者

  校园美化活动

  2、 节水节电宣传活动

  3、 清扫教室

  4、 清除广告粘贴环保小贴士

  5、 小树挂牌活动

  6、 校内树种统计

  一、活动背景

  当你在这个教室课桌上练习书法时,清洁工阿姨却在那个教室弯腰辛苦;当你在放任水龙头的肆意滴水时,有些地方正遭受着干旱的侵袭;当你放任房间彻夜灯亮时,有些地方正一片黑灯瞎火。当今的大学校园内,校园不文明现象,不环保现象正在肆意泛滥,这给大学生的素质教育理念蒙上了一层阴影。为营造文明和谐、干净整洁的育人环境,也为倡导大学生文明学习勤俭节约,西安理工大学青青草环保协会在全校学生开展了“美化校园,文明学习”的卫生大清扫系列活动。我青青草环保协会成员经一致协商和策划此次活动,大力倡导全协会所有成员和全校同学都能积极参加此次活动,投身到美化校园的行列中来。

  二、活动目的

  通过“校园清扫”系列活动,增强学生“爱我校园,清扫校园”的校园服务文明意识,培养学生节约用水用电,爱护学校财产,文明有律学习的.良好习惯,使同学们进一步加强对校园环境的保护意识,为自己和他人生活创造良好的氛围。同时也是为了承担起我们作为公益社团的责任,为全校同学做出模范。并促进协会内部成员的团结和谐,增加大家的协作意识,以促进协会更好的发展。提升大学生的综合素质。

  三、活动主题

  环保 文明 —— “美化校园,文明学习”

  四、活动发起方

  西安理工大学青青草环保协会

  五、活动主办方

  西安理工大学团委

  西安理工大学曲江校区管理处

  六、活动承办方

  西安理工大学社团联合会

  七、活动协办方

  西安理工大学青青草环保协会

  八、举办时间地点

  活动时间:20xx年10月

  活动地点:西安理工大学曲江校区

  九、活动流程

  前期准备——前期宣传——活动实施——后期宣传——活动总结

  十、活动详情

  活动一:招募志愿者、节水节电宣传活动

  1、时间地点:10月23日-10月25日 西安理工大学曲江校区主干道

  2、活动准备:

  (1)于10月22日前借出并制作出宣传板、横幅、活动宣传单、等;

  负责人:宣传部

  (2)于10月22日前与曲江管理处取得联系,申请场地、桌椅、宣传板;

  负责人:张肖

  (3)于10月22日前确定人员安排、人员分工等; 负责人:谢佳辰

  3、活动开展

校园活动策划书 4

  一、大赛时间

  10月19日—————12月3日

  二、参赛要求

  1、参赛者必须是读书协会的成员

  2、选手可以以个人或组队的方式参赛(组队的队员可以不属于同一个部门)

  3、参加比赛的会员,把策划书以书面形式上交部长,要求注明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明团队的队长是谁)

  三、策划书要求

  1、策划的.主题不限,要求选手围绕自己所选主题,构思新颖、活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩、如果是沿用前人的活动,一定要有加入自己新的构思,新的亮点。

  2、策划必须具备可行性,不得过分天马行空。

  3、策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准备工作(含宣传方式),活动预算、如果是比赛,还需要有奖项设置。

  4、策划不得抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格。

  四、评审团:

  理事会成员、各部部长

  五、比赛细则

  1、比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。

  2、比赛的流程:

  a、初赛:

  10月19日—24日(截止于在24号晚9:00前)参赛者上交策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划。

  10月25日部长把策划书交由理事会,由理事会确定进入复赛名单、而通过初赛却未进入复赛的优秀策划,将由评审团进行修改后退回到参赛者手中。

  10月26日———27日理事会对复赛的人员进行一对一策划修改。

  b、复赛:

  10月30日下午(具体时间另行通知)(地点:报告厅)进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式,自行阐述活动创意,评委依据选手提交的书面材料,策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分,前3名的个人或团队进入实践赛。

  c、实践赛:

  11月1日———11月30日进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式,选手将自己的策划付诸实施,而选手为活动的主要负责人。若是个人参赛,或组队参赛的参赛者是同一个部门,将会由选手所在部门的部长进行活动指导。若选手是不同部门组队参赛,将由副会长进行活动指导。

  d、总决赛暨颁奖典礼:

  12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点:报告厅)实践赛选手做活动总结,活动实践的情况作为主要评审参考,由理事会成员评选出获奖选手、另外,公布优秀策划名单,并对获得优秀策划的选手进行颁奖。

  六、奖项设置

  最佳组织奖1个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长(若为团队,则团队核心人物晋升为副会长);

  优秀策划4个,策划人在副部长竞选中直接成为副部长,策划的活动将在下学期开学后举办;

  其他在活动中表现优异的会员,副部长竞选优先考虑录用;

  读书协会对本活动享有全部的解释权、如有改动,另行通知。

  读书协会

  10月12日

校园活动策划书 5

  活动背景

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,开始进出于学校各个活动点。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

  活动目的

  校园文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。

  通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。亦可激发大家的创新意识,体现医大临床学子的思维活跃的特点。

  活动主题

  推广校园文化,展现缤纷生活。

  活动时间

  待定.

  活动地点

  食堂三楼礼堂、食堂前空地

  活动组成

  摄影、书画、文章、微电影展

  活动前期准备

  1.布置海报,公告栏。适当发些宣传单。

  2.与学校方面联系占地问题。

  3.设置奖励,采购奖品。

  4.设置评审团。以及各类负责人员。

  活动流程

  一、征文大赛:

  1、征文主题:我的校园“情结”

  2、征文要求:

  ①体现丰富多彩的大学生文化生活,反映同学之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的`精神风貌。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:1000-3000字

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。⑥截止日期:待定。

  二、校园文化

  书画、摄影、手工制品展

  活动主题:校园“映像”

  活动内容:

  ①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现同学的日常生活和学习

  状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:待定

  备注:一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

  三、校园魅力展示大赛

  校园微电影、微视频比赛。

  电影(视频)主题:爱、爱、爱

  要求:①时间控制在十分钟之内。可以借助PPT、DV、DC等形式。反映同学之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现同学们在校风采。

  ②请另附注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ③我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ④截止日期:待定

  备注:从全部同学中选出100人作为投票评审,所有参赛作品可以在统一时间在食堂门口空地前设立展台展出自己的作品为自己拉票。

  四、获奖展示兼颁奖仪式

  占用礼堂来播放、展示获奖作品。中间可邀话剧团表演相关主题节目。

  五、报名方式

  在各班统计报名人,再将名单转交给青协主办方;之后,交取作品。

  资料整理

  在工作过程中应有青协拍摄人员跟踪拍摄全程,记录工作过程。文字统计参赛人数及其作品。所有参赛作品实物需留照片,视频类需留备份。

  预算经费

  参赛者奖品约500元。

  前期广告50元左右。

  活动感想

  大学的人才培养是一个教育过程,也是一个文化过程。现代大学不仅承载着为国家和社会培养优秀人才的使命,也承载着传承和创新文化的使命。这两重使命决定了大学以文化育人的育人方式,即利用自身的文化实力和文化氛围使学生养成学识、发展智慧、提高综合素质提升人生境界,实现德、智、体、美全面发展。此次活动将让我们体会到大学的乐趣与感动。

校园活动策划书 6

  一、活动背景

  六月一日是国际儿童节,身为大学生的我们似乎已经离这个节日很远,但童年的美好回忆给我们留下了深刻的印象,拥有一颗童心也是我们毕生的追求。所以本次周末文艺广场就以“致 童年”为主题,邀请小朋友们一起度过一个欢乐的儿童节,让大学生们重温儿时的美好记忆,感受童年的阳光与热情。

  二、组织单位

  1、主办单位:校艺术团

  2、承办单位:环境与规划学院学生会文艺部

  三、活动主题

  致青春 忆童年

  重温童年记忆,追寻成长足迹,感受青春魅力

  四、活动范围

  全校学生、小记者团

  五、活动时间、地点

  5月31日上午9点 图书馆对过

  六、活动宣传报道

  1、由文艺部干事通知环境与规划学院各班班长和文体委员,班长和文体委员通知本班学生,组织参与申报节目和观看演出。

  2、由宣传部绘出展板放置于四号教学楼入口处进行宣传。

  七、前期准备工作

  1、节目准备工作:面向环境与规划学院全体学生进行节目的征集和选拔,组织选拔活动择优录取;联合校艺术团、校园内学生社团共同准备有针对性的优秀节目;同时与聊城市广电小记者团联谊共同进行一些互动环节。节目确定后会进行一系列的指导与彩排工作。

  2、申请工作:递交申请表予学院分团委,经分团委书记、学生会主席团同意并盖章,再递交校艺术团审核,最后要经校团委审核并盖章。

  3、所需物品:地毯、话筒、音响、话筒架、布置会场所用的装饰品、小品表演所需道具与互动环节所需道具等。

  4、布置活动现场:文艺部联合各班文体委员对活动现场进行布置(包括地毯与幕布的架设、活动所需物品的摆放以及观众席的分配与调整等)。

  八、活动流程

  主持人开场,宣布本次周末文艺广场的开幕。

  2、各表演人员根据节目单顺序依次进行前半场演出。

  3、互动环节中,邀请聊城广电小记者团的小朋友们参与,进行游戏和环保时装秀等环节。

  4、各表演人员根据节目单顺序依次进行后半场演出。

  5、主持人宣布活动结束,所有演员和组织者合影留念。

  (具体节目顺序请参照节目单)

  九、活动预期效果

  通过这次周末文艺广场的举办,向全校学生宣传我们环境与规划学院的特色,让大家看到了我们学院组织大型活动的能力与学生的文艺实力。同时,在活动的'节目征集与举办过程中,活跃了学院上下的氛围,在大家忙碌的学习生活中增加了一抹亮色。

  十、经费预算

  地毯、条幅、装饰品、道具等约200元左右。

  十一、注意事项

  1.活动进行的前提是安全,我们需要维持好活动现场的秩序,处理好可能出现的矛盾,使晚会在一个和谐愉悦的氛围下进行。

  2.此次活动的观众是面向全校学生,展现我们学院的形象,所以在活动组织和进行过程中,组织者和表演者都要注意文明礼貌,向全校师生展现环境与规划学院的良好风貌。

校园活动策划书 7

  一 活动标题:

  大学生完美简历设计大赛

  二 活动主题:

  简自我风采,历职场未来

  三 活动背景:

  今年爆发的金融危机导致众多的大型企业纷纷收缩招聘计划,保留现金以安全过冬。经济市场整体的不景气导致企业招聘计划的减少,直接引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下,举办关于职场技巧的比赛,提高学生社会实践能力是有必要的。

  众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。因此,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。

  四 活动目标

  1. 为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。

  2. 让同学们通过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的`简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

  五 活动流程

  3月13日前各选手提交简历作品(电子版)

  初赛: 时间3月16日,地点定于教学楼201,202。

  比赛流程:

  18:45 工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。

  19:00 专家及评委到位

  19:05 比赛开始

  19:05--21:00 分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手

  有1分钟的点评时间)

  21:05 比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。

  21:20 场地的清洁工作完成

  决赛: 时间:3月23日

  地点:学生活动中心

  比赛内容:

  1) 精彩个人简历show 【8进5】

  2) 反串主考官【5进3】

  3) 巅峰对决

  奖项:最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名

  具体流程:

  1) 7:15~7:30 完美简历DV回放

  2) 7:30~7:35 主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾(学校学院领导,老师和本次面试官。)

  (一)精彩个人简历

  1) 7:35~8:15 选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  2) 8:15~8:30 评委点评,并淘汰三名选手

  (二)反串主考官

  内容:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)

  8:35~9:00 选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5

  分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  9:00~9:15 评委点评,并淘汰2名选手

  (三)巅峰对决

  内容:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自己。语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  1) 9:20~9:50 情景模拟赛

  2) 9:55~10:10 评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手

  3) 10:10~10:15 评委对选手作精彩点评。

  4)10:15~10:30 颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2 名,金奖1名) 颁奖音乐

  5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位,合影留念。

  6) 10:35-23:00 场地收拾

  六 宣传方案

  ⑴传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我校的15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。

  ⑵横幅宣传:将制作10*1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动结束。力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。

  ⑶海报及展板宣传:在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

  ⑷媒体宣传: ①:广播媒体:校广播台。

  ②:平面媒体:《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

  ③:工大后院bbs ,各就业网站。

  ④:QQ,飞信宣传。

  七 经费预算

校园活动策划书 8

  一、准备工作:

  1、活动申报:所需教室和场地,a中德的阶梯教室或者健身房b风雨操场c图文信息中心dh3号楼空教室一间e食堂(借用时间到晚上八点)

  2、活动预告:海报、宣传栏通知

  3、各种活动道具的准备:至少5个相机,两包100支气球,轮滑器材(创业社提供),世博问答题若干。

  4、工作人员岗位安排:5个照相的同学,5个安排活动的同学,5个维持秩序的同学,5个活动记录的同学

  二、活动人员

  1社团内部人员,徐汇校区同学

  2以广告形式进行招募

  三、报名形式:

  以团队形式报名四人一组

  四、组队方法:

  自由组队,每支队伍至少一个女生。(人数做多200人)

  五、组织机构设置:

  1、前期活动宣传人员

  2、活动现场报到处人员及维持秩序人员

  3、比赛现场计时人员

  4、比赛各点工作人

  六、比赛线路:

  1、比赛可分为多条线路(具体几条线路可按照参加的的人数设定)

  2、每条线路的长短基本接近

  3、活动的起点和终点都为食堂正门口

  4、分别有4个中间游戏点

  (例:地点:食堂—风雨操场—中德—h3—图文—食堂)

  七、比赛规则:

  1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的`寻宝线路图

  2、各队将在规定时间从食堂前广场出发

  3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置。

  (信封里可装“校园一角”或设置字谜游戏等其他方案,回答问题环节可取消)。

  4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,比赛方算完成。

  5、计算每队的用时,根据用时长短排出名次。

校园活动策划书 9

  一、活动主题:

  美丽的陕理工为我们提供了优越的学习环境,漂亮的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。在家里我们有自己的小房间,自己的小床,在学校里我们也应该拥有一个和家一样温馨的宿舍。为配合“宿舍修身星级建家”的理念,争创“星级宿舍”的整体要求,我们需要给这种新环境增添色彩,也需要拉近机械工程学院广大同学之间的距离。因此,可利用宿舍文化节提供舞台,搭建桥梁。

  “宿舍修身 星级建家”

  二、活动背景:

  三、活动目的:

  寝室是大学的组织细胞,是同学最主要的活动场所,是各种思想和学科的碰撞点,是智慧和火花的源泉。大学生的三分之一时间都是在寝室中度过的,然而,大学里“同班不同学,同学不同课” 的状况让许多学生们失去了许多交流的机会,“三点一线” 的生活方式更是呈现出了课余生活的缺少。相处同舍人,生活同舍区,感受同舍情,通过寝室文化节的举办来营造一个良好的文化氛围,让大家都来关心思想政治教育,另一方面也能丰富学生的课余生活,让他们在一个家的生活舞台里,学会协作,学会思考,学会创新。

  四、活动意义:

  1、丰富校园生活,创造积极地校园文化;

  2、增进机械学院同学之间的友谊,促进各宿舍之间的沟通与交流;

  3、增强宿舍各成员之间的'合作精神和集体意识;

  4、充分发挥宿舍集体以及个人的创新力。

  五、活动对象:

  机械工程学院XX级及XX级全体学生

  六、活动时间:

  XX年11月15日——XX年11月30日

  七、活动形式:

  (一)“有限空间无限创意”寝室风格装扮策划(承办部门:宿管会)

  1、活动目的:营造寝室文化氛围,促进寝室文化建设。

  2、比赛形式:寝室装扮设计

  3、美化要求:

  ①寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。同时每个寝室出一个代表,介绍寝室装扮设计。

  ②具体形式不限,各寝室可自由确定其内容,体现积极健康的精神风格,突出寝室文化主题及室名。

  ③倡导自制,不提倡购买成品装饰品或墙壁贴画,卫生简洁为主,每个寝室可利用废品制作手工实用物品,体现专业以及寝室文化。

  ④装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定(如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙壁上涂鸦,不能铺张浪费)。

  4、评比细则:

  ①创意:设计内容新颖。(30分)

  ②思想内容:积极大方,青春活泼。(30分)

  ③美观:颜色鲜明,搭配适中,整体融洽。(30分)

  ④寝室名称:设计名称别致,能体现室内设计的内容和内在精神。(10分)

  5、活动奖励:

  ①设置“文化优秀寝室”20个并颁发奖状。(获得称号宿舍均可在年度星级宿舍评比中加分)

  (二)宿舍文化节展示(承办部门:宿管会)

  1、活动目的:展示宿舍文化,体现当代大学生精神面貌

  2、展示形式:照片展、科技展、字画展、工图展等

  3、展示地点:中心操场

  4、展示内容:

  Ⅰ、优秀“舍”影展

  所需道具:各宿舍拍摄一张宿舍生活照,另外提供若干张表现当代大学生青春风貌以及宿舍文化等照片。

  Ⅱ、手工艺展

  所需道具:从大一、二学生处征集自己制作的手工艺品若干件。

  Ⅲ、字画展

  所需道具:以班级为单位征集优秀书法字画若干张,主要表现当代大学生青春风貌、宿舍文化以及具有机械工程学院特点的绘画。

  Ⅳ、科技作品展

  所需道具:绳子、夹子若干,优秀手工绘图若干张,CAD绘图若干张。

  Ⅴ、寝室安全图文展

  所需道具:绳子、夹子若干,安全事例、安全标语、手抄报。

  Ⅵ、邮寄时光

  所需道具:同学们许下愿望或写下对舍友的祝福放入信封,来年由主办方交还充满祝福的信封。保存期间不会出现任何纰漏。

  八、活动流程:

  (一)前期工作

  1、由本次活动策划部室讲述本次活动的各项具体细则,阐述说明此次活动的目的及意义。

  2、由机械工程学院学生会向学校提出申请举办此次活动。

  3、由宣联部以海报等形式宣传本次活动。

  4、由宿管会向所有人员讲解此次活动的各种细则及特殊情况的应对措施。

  5、由学生会成立组织活动期间管理人员。

  (二) 活动流程

  1、11月15日启动文化节,通知各宿舍积极参加活动。

  2、11月16日开展文明宿舍活动。

  3、11月30日开展宿舍文化节展示,并在篮球场处进行宿舍文化节布置工作。

  4、11月30日结束文化节。

  (三)活动结束

  1、对需要清洁的活动进行活动现场清洁及后勤工作。

  2、学生会对此次活动进行总结讨论。

  九、应急预案:

  1、如遇特殊原因,活动不能如期举行,则活动顺期延后,并由负责部门组织人员商议具体细则,并另行通知时间。

  2、在特殊情况期间,所有部室应积极配合上级的各项应对方案。

  机械工程学院团委学生会

  宿舍管理委员会

  XX年11月13日

校园活动策划书 10

  一、大赛目的

  为了调动我校大学生对化学和化学实验课程的学习兴趣,提高学生的化学实验技能,培养创新能力,加强学科建设,并为20xx年湖南师范大学举行的第二届湖南省化学实验竞赛及20xx武汉大学举行的第七届全国大学生化学实验竞赛选拔队员,特举办“中南大学第三届大学生化学实验技能大赛”。并为加强化学学习者思想素质建设、提高化学工作者的社会责任感,同时为本次教学质量评估实验技能考核做好充分的准备,特举办主题为“厚德载物”的化学实验技能大赛。

  二、大赛名称

  中南大学第三届大学生化学实验技能大赛。

  三、竞赛形式:

  大赛分为化学化工类、近化学化工类和普化类。化学化工类、近化学化工类进行笔试(初赛)、实验操作技能竞赛和团体赛三个阶段,普化类只进行笔试,并将成绩作为评奖标准,奖励一定比例(按参赛人数的5%~10%)的参赛选手。笔试和实验操作技能竞赛按化学化工类和近化学化工类分为大二组和大三组,共四组。大二大三分别命题,集中竞赛。笔试时间为两小时,并按组选拔一定比例(按参赛人数的10%~20%)的同学参加实验操作技能竞赛。前两阶段成绩之和作为个人总成绩,分组录取个人名次。大赛第三阶段由化学化工学院以系(化工系、制药系、应化系)为单位、近化学化工类专业以学院(冶金院、材料院、粉冶院、资生院以及湘雅医学院等)为单位选出三名同学(原则上是大二的第两名和大三的前一名)组队,分别从中选出三支队伍(共六支)参加。

  四、竞赛内容:

  第一轮:笔试

  1、针对化学化工类、近化学化工类,实验理论笔试的范围主要是化学实验中的理论知识以及大学化学、物理化学、有机化学、分析化学的基础知识,涵盖无机、化学分析、有机、物化、仪器分析等实验内容,包括误差理论、数据处理、化学实验室基本知识、化学实验室安全、电和气的使用、高压钢瓶的使用、重要常规化学品的安全使用、常规化学实验仪器的使用、基本的实验操作规范、列入基本实验教学要求的大中型仪器的使用化学实验基本知识等。

  2、针对普化类,笔试范围主要是和化学相关的基本常识、基本推理,以及生活化学等。

  第二轮:实验操作考试

  实验操作考试的范围主要是无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学的相关实验,考察基本的化学实验技能、基本化学计算、实验设计、实验操作、数据采集和分析处理能力,常规和部分贵重仪器的使用、图谱解析,实验总结与报告能力。

  第三轮:团队综合竞赛

  1、化学实验大赛场景DV1(4-5min)

  DV1展示在大赛的各个环节参赛选手、裁判老师、工作人员的奋战场景、精神面貌等。

  2、主持人上场宣布中南大学第二届化学实验大赛团队综合竞赛正式开幕,介绍该活动的大概情况,主办单位,赞助商(3-5min)。

  3、才艺展示(每队3分钟)

  团队选手可以根据个人特长进行各种形式的表演,由学生评委(全校范围选拔)现场打分并及时公布,将分数以10%的比例加入本次比赛成绩。

  4、比赛部分

  团队三位成员上场竞赛,同时另外两位成员到外场参加进一步操作赛。

  ①必答首先各队的选手选出一名代表参赛,由代表抽取题目,每组题目十道题,分别进行回答,每题限时20秒,最后根据答对题的数目记分,每题十分。

  ②选答根据第一轮成绩高低依次有权选择“醛、酮、羟、羧、酚、醚、醇”对应的文、史、生、体、地等学科及生活化学知识进行回答,各队出一名选手(非第一环节者)答题,每组题目分数相同,每题10分,共50分。

  ③抢答各组以团队形式参赛,由主持人给出题目,各个组抢答,各队每名选手都有答题权,答对一题给该团队加20分,答错扣10分,一共20道题目。答错题目有现场观众回答,答对有奖。

  ④视频改错每个团队各自抽题,选择其它队的视频(限两分钟),由主持人把放映一遍,每段中要求有3个错误,在放映结束1分钟内选手口头改正错误,每答对一处错误得十分,改错不扣分。这一环节需要在决赛之前由DV拍摄各团队的实验情况,决赛现场播放DV3。

  注:1、在①②环节中,选手有与队友讨论和50秒场外电话求救机会各一次。

  2、场外操作赛由命题人给出目标产物,由各团队根据已给出的化学物质、仪器通过不同的方式制得产物,从中考察选手的应变和创新能力。这一环节需要由DV拍摄各团队的实验情况,最后决赛晚会现场播放DV2片段。

  5、在比赛过程中

  ①赞助商对其自身的宣传,抽取幸运观众5名(按座位号码抽取),设立奖项,由商家代表颁奖(5min)。

  ②及时更新短信支持率,选出最佳人气代表队。同时在接到短信中,随即选择三位,现场打电话问一化学问题,答对即获奖。

  ③在比赛最后统分阶段,播放DV2部分片段,公布场外赛事战报。

  五、竞赛获奖名次的`确定办法

  <1>.本次竞赛中普化组不限制年级参赛,依第一轮笔试成绩确定一、二、三等奖共20人。

  1.第一阶段(笔试)名次的确定

  (1)二年级学生组:化学化工类和近化学化工类笔试成绩前30名均进入第二阶段(实验操作)竞赛。

  (2)三年级学生组:化学化工类和近化学化工类笔试成绩前30名均进入第二阶段(实验操作)竞赛。

  2.第二阶段(实验操作)名次的确定

  (1)二年级学生组:根据60人的笔试成绩和实验操作成绩的总和确定获奖个人名次的一、二、三等奖,一等奖设3名,二等奖设5名。三等奖7名

  (2)三年级学生组:根据笔试成绩有60人参加实验操作。由笔试成绩和实验操作成绩的总和确定获奖个人名次的一、二等奖和三等奖,一等奖设3名,二等奖设5名,三等奖设7名。

  获奖人数共30名。

  3.第三阶段(团体竞赛)名次的确定

  (1)团体参赛组队要求

  不分年级、以专业组成代表队,每个代表队由5人组成,三人参加晚会现场,另外两人在场外参加场外赛。5人中应有一人是三年级学生代表,原则上各代表队成员应从第一阶段、第二阶段参赛选手中产生。如何组团由院学生会通知相关专业的班级挑选产生。

  (2)团队产生方式

  化工学院以系(化工系、制药系、应化系)为单位组成三只代表队,近化学化工类专业以学院(冶金院、材料院、粉冶院、资生院以及湘雅医学院等)位单位,根据其各自学院选手前两轮的成绩总分决出三个院代表对与化工院的三只代表队进入团队比赛。最后根据7轮团队总成绩决出一、二、三等奖。

  (3)团体代表队设奖:一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个。

  六、参赛对象:

  我校在校05级、06级和07级的本科、专科学生。其中:化学化工类参赛人员不受所学专业限制。近化学化工类参赛人员限定所学专业为非化学化工类专业,普化类限没有化学课程开设的专业同学。

  七、和方式:

  9月28日—10月12日

  报名方式:

  ①网上报名:以上交报名表方式电子邮件发至邮箱。

  ②书面报名表可到升华7栋501信箱。

  ③开幕式现场报名。

  八、大赛时间安排:

  9月28日—10月11日大赛宣传动员。

  10月12日(星期日)大赛开幕式。

  10月28日(星期日)上午9:00—11:00笔试。

  11月16日(星期日)上午8:30—9:30化学化工类大二组实验技能竞赛。

  10:00—11:30化学化工类大三组实验技能竞赛。

  11月16日(星期日)下午2:30—3:30近化学化工类大二组实验技能竞赛。

  4:00—5:30近化学化工类大三组实验技能竞赛。

  12月团体赛及颁奖典礼。

  注:具体时间还要配合专家组在校考察期间大赛。

  九、奖项设置:个人一等、二等、三等共30人(包括二年级和三年级各15人)。团体一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优秀组织奖若干名(化工院以系为单位,其他学院以学院为单位)。颁发证书和奖品(奖金)。

  十、工作安排

  1、活动前期准备。

  1)活动策划筹备工作。

  A.主办单位确定成立大赛组委会,全权负责此次大赛的各项活动。

  B.就赛事各部分进行充分探讨,最终确定赛事策划。

  C.组委会内部确定分工细节以及各部分负责人。

  2)活动宣传工作(负责人:刘伟)。

  A.传单、海报

  B.横幅

  C.网络相关报道:开拓网。

  D.化工会其他活动的宣传:制作成Flash或者幻灯片的形式在其他活动开始前播放。

  3)其他院系协办工作。

  A.初拟欲合作院系名单,并与其主席团等相关负责人取得联系。

  B.共同就总赛程达成一致意见,确定工作分配和具体分工安排。

  2、活动中期操作

  笔试阶段。安排具体人员监考,统计,并由老师审阅。

  实验阶段:具体协调,安排人员负责实验室的秩序和活动安全,并监督活动公正性。

  决赛阶段:工作人员要保证会场秩序,对赛场纪律制定明确细则。

  3、后续工作

  对选拔出来的参赛选手进行必要的集训,争取在20xx和20xx年的比赛中获得绩,对赞助商做出回馈,兑现合同条款,并对此次大赛做具体总结。

校园活动策划书 11

  活动简介:

  一、活动主题

  新成员 新成长 从心开始

  二、活动意义

  欢迎大一新的社员、融合新老社员情谊、 展示旅学特色,同时给新老社员一个展示才艺的平台。开展本次迎新晚会,为的就是让新社员能够感受到旅游学会的活力与热情,从而激发大家对旅游学会的热爱。且通过这次活动,让大家认识更多的朋友,加快对大学社团活动的了解。

  三、活动参与对象

  江西科技师范学院理工学院

  社团联合会旅游学会全体社员

  活动实施方案

  一、宣传

  1.宣传形式:海报设计------宣传内容要有吸引力,突出主题、色彩鲜明,富有创意、布局合理。

  2.海报主题:旅学新成员 新明天。分别贴到男、女生宿舍楼和教学楼。

  二、部门工作安排

  1.活动主要负责部门:培训部、记者站、宣传部

  2.活动宣传及布置会场:宣传部、文艺部

  3.食品及工具采购:培训部(活动食物的购买)

  4.游戏准备:办公室(做好公示游戏规则的ppt)

  5.现场协助:策划部(主要是游戏道具的)

  6.现场拍摄:记者站(用拍照或摄影的方式记录大家的演出)

  7.节目安排:文艺部(前期审核节目,对当天节目的编排,及晚会主持人的筛选)

  8.现场纪律及卫生:记者站、组织部

  三、 活动具体的'流程

  1.晚会由旅游学会主席团内的各个成员走秀开场,且每个部门派一名部长参加走秀

  2.走秀完毕由主持人致开幕词

  3.由会长讲话致晚会欢迎词

  4.各个节目表演开始

  5.中间游戏环节,游戏主持人宣布游戏规则,全体社员一起玩游戏

  6.对游戏赢家作奖励,输家做惩罚,做到公开公正哦

  7.继续节目表演

  8.组织全体社员在事先准备的材料上签上自己最想旅行的地方

  9.会长发言,并宣布晚会结束

  四、注意事项

  1.宣传期间必须宣传到位,每个部门派人轮流看守宣传摊位。

  2.分工明确后,各工作人员各司其职,不得中途离场。

  3.现场气氛可活跃,注意维持秩序。

  4.活动时请妥善保留好随身用品。

  5.结束后迅速清场,保持清洁,不得污染环境。

  6.如遇突发状况,主持人调动现场气氛,不可冷场。

  7. 每个节目结束时主持人要让表演者做自我介绍,让大家更加熟识

  8. 游戏规则要宣布清晰,且要带动全体社员参与进来

  9.节目的审核要认真并且多提意见给表演者

  五、活动效果

  通过这次活动,新社员可以对旅游学会多一份了解,新老社员之间的感情会更加深厚,从而提升使大家更加热爱旅游学会这个大家庭,同时,通过才艺的展示,我们发现更多的人才,全方面培养社员们,给大家更多的发展空间,建设更美好的旅游学会。

  六、经费预算

校园活动策划书 12

  一、活动前言

  本次校园舞会以自由、开放的形式,充满激情与活力。通过校园舞会,带动新校区的活动气氛,促进同学之间的友谊。此次活动征集广大同学意见,深得同学的喜爱,所以特举办此活动,满足同学们的'要求,丰富大学生活!同时把舞会做展现师大风采的特色活动。

  二、组织单位

  策划主办:成龙校女生部

  承办:成龙各院女生部

  三、活动时间

  3月5日晚7:30—9:30

  四、活动地点

  龙湖广场

  五、活动安排

  乐队伴奏

  1.入场时间:7:30

  2.主持人宣布当天活动的相关事宜(即当晚的活动主题、内容、形式、到场嘉宾、演员以及舞会中要注意的事项)。(5分钟)

  3.开场舞:以街舞表演热场

  4.跳舞环节

  第一支舞:交际舞,邀请特邀嘉宾领舞及安排的同学,带动大家

  第二、三支舞:交际舞,同学们自己组队(旋律以轻音乐为主)(伴唱)

  穿插游戏(正在收集中)

  第四支舞:兔子舞,两段,增加气氛

  节目表演:正在征集中

  第五支舞:锅庄舞

  穿插游戏 (正在收集中)

  抽幸运奖10名

  第六支舞:自由舞(以劲爆音乐为主)达到舞会高潮

  第七支舞:以轻音乐为主,各队发挥

  注:为避免冷场,我们将安排同学热场,带动大家

  六、抽奖环节

  每人进场时都会获得一个号码,分别在第三支、第五支、第六支舞之后进行抽奖,届时将获得精美奖品一份

  七:品选活动

  自由组队跳完舞后,请到指定人处登记,最后抽出最佳组合奖三名,送上神秘礼一份,舞会尾声并从中选出三个大奖

  八:活动宣传

  前期准备:舞会一经审核、通过后,各学院宣传初步确定参加人数,并组织本院培训

  2月23日,各学院进行宣传的同时,加强海报的宣传

  九:参加活动须知:

  1. 参加活动人员,必须听从组织者安排。

  十:工作安排:

  1. 派2人负责在会场接待,若有分卡片需由这两个人给进场的每一位嘉宾分发卡片(卡片上印有赞助商的简介,反面有个人的幸运号,以便抽奖对号码。)

  2. 派专门人员负责当天的音响调控。

  3. 主持人两名

  4. 200份面具由各院的采购员负责购买。

  6. 海报由各院负责。

  7。 安全保障:需要纪检队,保卫处的合作

  注:第一届舞会在取得巨大成功后,我们部将定期举行周末舞会,给同学们带去快乐!贯穿每个学期,形成川师的特色!

  到时每个舞会都会出现不同的主题。

  舞会预算

  彩带:1元×300根=300

  气球:7元×20袋=140

  荧光棒:0。3元×1000根=300

  水:7元×2桶=14元

  杯子30个=3元

  乐队: 300元

  横幅:1条×100元=100

  剪刀:2元×8把=16

  胶类:双面胶10

  透明胶5元×10个=50

  大奖品:200元

  小奖品:500元

  音响:100元

  共计20xx元

  预算2500元

校园活动策划书 13

  一、指导思想

  以纪念五四运动xx周年、建团xx周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的'精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量。

  二、主题:

  弘扬五四精神展现青春风采

  三、时间:

  20xx年4月—5月

  四、活动内容:

  (一)推优入团

  负责人:陈xx

  时间:四月下旬或者五月初

  地点:电教楼一楼会议室

  内容:发展一批新团员,入团宣誓

  要求:各班主任和团支部书记严格把关,确定并发展对象,入团积极分子向学校团委递交入团申请书,经培养考察、考核合格后,发展入团。

  (二)表彰优秀先进(全校)

  负责人:陈xx

  时间:四月下旬或五月初

  内容:校级先进团支部、优秀团干、优秀团员

  要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“先进团支部”,申报材料300字左右。初二年以上每个班评出1名优秀团员,初二年以上每个年段推荐2—3名优秀团干,4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

  (三)开展篮球比赛

  负责人:陈xx

  1、师生篮球友谊赛

  时间:4月17日下午第三节

  地点:学校篮球场

  内容:高中男子篮球队与青年教师进行篮球友谊赛。

  2、高一、高二男子篮球联赛

  时间:四月份—五月份

  地点:学校篮球场

  内容:组织开展高一、高二年段男子篮球联赛。

  (四)志愿者进社区开展服务活动

  1、社区卫生保洁活动

  负责人:廖锦墩

  时间:4月20日下午第三节

  地点:xx社区

  内容:组织师生志愿者进社区开展卫生保洁、文明劝导等活动。

  2、参与社区教育活动

  负责人:涂xx

  时间:五月份

  地点:xx社区

  内容:五月份,组织教师志愿者进社区老年活动中心或者家庭参与教育活动。

  (五)开展团员思想道德教育

  负责人:廖xx

  时间:四月或者五月

  内容;利用业余党校或者业余团校,邀请校外辅导员或者退休老教师对团员学生进行一次思想道德或文明礼仪或孝敬感恩或党团知识等教育。

校园活动策划书 14

  一、活动宗旨

  拓宽眼界 提高素养

  二、活动主题

  “魅力师苑”新生辩论赛

  三、活动目的

  作为演辩部一项特色的活动,辩论赛致力于展示大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的.精神生活。给予广大同学一个展示自我,挑战自我,锻炼自我,提高我院大学生综合素质的舞台。在丰富大家课余生活的同时,增强班级之间的交流,加深同学感情,提高能力。

  四、活动时间:

  3月下旬开始,为期一个月左右;

  具体时间(暂定):初赛3月30日、31日、四月1日、2日。

  复赛4月8日,4月9日。

  决赛4月16日

  五、活动地点:

  初赛(职师院老院办二楼)

  复赛(职师院老院办二楼)

  决赛(大学生活动中心演辩厅)暂定。

  六、活动对象:

  辩论赛由大一的各班同学以班级为单位报名参加,共8组队伍,对决均由抽签分组决定。

  赛制安排:8组队伍,两两对决。胜出者进入下一对决。比赛分为初赛,复赛,决赛。即8进4,4进2,决赛。

  七、比赛详细流程:

  比赛分为:知己知彼、有问必答、短兵相接、烽火再起、一锤定音几个环节。

  八、奖项设置:

  一等奖:一名 二等奖:一名 三等奖:一名 团体奖一名

  每场比赛优秀辩手及大赛最佳辩手

  九:决赛流程

  1,主持人开场白

  2,介绍评委嘉宾

  3,宣读辩论主题

  4,介绍双方队伍及所持立场

  5,比赛正式进行

  6,评委投票

  7,评委点评

  8,颁奖

  特此通知

  附件:“师苑杯” 辩论赛比赛规则

  二○XX年三月十二日

校园活动策划书 15

  一、目的:

  为慈善公益活动筹集善款(暂定)

  1、为“自闭症学校”募集经费

  2、为“金河湾”社区慈善活动募集专项经费

  3、以义卖的形式宣传和支持社会福利机构、民间公益组织等

  二、形式:

  1、以慈善义卖为主

  2、个别适合的义卖品,采取拍卖形式

  3、义卖品向社会个人及企业征集。价值(总价)低于100元的义卖品收入为提供者捐助的义卖善款,高于100元的.义卖品可以按提供者的意愿,提出不低于义卖收入的5%作为义卖善款。

  三、时间:

  9月23日上午10点至12点(暂定)

  四、地点:

  金河湾会所(暂定),与物业管理公司合作开展

  五、过程:

  1、征集义工队伍,物资组(含拍卖组)约4人、宣传组约2人、收款组2人、常务组2人

  2、征集义卖品

  现有义卖品包括:儿童福利院孩子手工艺品、盲聋哑学校学生手工艺品、自闭症学校手工艺品、育才学校产品、社会单位及个人提供的义卖品

  3、公布活动方案,发布义卖品清单及产品介绍

  4、发动参加义卖的善友和社会单位

  5、按既定流程实施

  6、活动总结

  六、有关事项

  1、义工征集贴、活动方案发布:由宣传组 负责

  2、征集的义卖品集中地点:金河湾会所,由物资组 负责

  3、发布义卖品清单及产品介绍,由物资组 负责

  4、后勤准备,由常务组 负责

  5、核准参加义卖义工名,由常务组 负责

  6、联系参加义卖的善友、社会单位,由常务组 负责

  未尽适宜参照《社区人文·慈善义卖活动策划方案》和《义卖流程图》。

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