经验交流会策划书

经验交流会策划书15篇

　　时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，面对新的工作，制定好新的目标，是时候开始制定策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢？下面是小编帮大家整理的经验交流会策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

经验交流会策划书1

　　一.活动背景：

　　1、因我系学生整体英语水平较差，同学们对英语的学习兴趣不够浓厚，需改变我系学生的这种不足和学习态度。

　　2、为进一步加强学风建设，院学生会学习部要求各系学生会学习部举办一系列学风建设活动，以提高学生学习效率，引导积极向上的学风，从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。同时树立榜样，传授经验，交流学习方法，浓厚学生的学习氛围。

　　二．活动目的：

　　1、为了加深对4，6级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好地针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，为08，09级学生提供了解四，六级考试的平台，使大家在即将到来的四，六级考试中有所准备，提高通过率，提高学习英语的积极性，从而提高我系同学们的整体英语水平。

　　2、为了提高我系学生参加各种活动的积极性，增强我系学生的团队意识，积极家入我系这个大家庭中。

　　三．活动主题：

　　举引航之灯，照成才之路。

　　四．活动主要内容：

　　本次活动主要面向资环系全体学生，同时其他系的同学来参与，作为系级活动。

　　1、解释什么是“四六级”并说出其重要性

　　2、介绍4，6级考试的考试技巧，使同学们能更轻松得高分。

　　3、介绍英语考前复习技巧，提高同学复习效率。

　　4、最后介绍大学英语学习的`学习方法，让大家学习英语更有效率。

　　五．活动定位：

　　活动时间：20xx年6月7日（周一）晚七点活动地点：新教学楼三楼B33教室活动对象：资环系学生

　　活动规模：现场可容纳120人左右主办单位：资环系团总支学生会

　　承办单位：资环系团总支学生会学习部活动时长：1.5小时

　　六．特邀嘉宾：

　　1.高分通过四六级的学长学姐

　　2、外语院经验丰富的四级辅导班老师

　　3、系上全体老师

　　4、资环系团总支学生会人员

　　七．活动准备：

　　1、由学习部部长将活动材料上交老师，获得老师及领导的同意与支持；

　　2、确定嘉宾和主持人（6月2日之前），联系嘉宾,收集嘉宾个人资料，.学习部负责牵头由院学生会学习部部长负责发出邀请涵，邀请相关嘉宾。

　　3、提前3天申请好教室，并提前准备嘉宾饮水；

　　4、会场负责人维持会场纪律，同时主持人注意控制会议节奏

　　5、会场负责人负责会场布置及签到工作；

　　6、做好与嘉宾的沟通工作。

　　八．活动流程：

　　1、相关负责人提前1小时开展会场布置，确定教室内麦克风等设备运作正常。

　　2、晚18：50开始签到（由各班纪律委员将自班学生名单交到负责人员处），19:00签到结束；

　　3、晚19：00由主持人宣布会议开始，本次交流会主题，并介绍在座干部、嘉宾。

　　4、由出场老师及优秀学生依次作自我介绍并作心得介绍。

　　5、台上老师和优秀学生心得介绍完后由主持人宣布自由问答开始，时间约半小时。

　　6、交流会结束后由主持人致结束词，感谢学长学姐的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。

　　7、相关人员留下清理会场。

　　九．注意事项：

　　1、嘉宾可将自己的联系方式，QQ号，电子信箱等留下，方便同学们课下有困难时及时交流；

　　2、主持人也可以现场提问，活跃现场气氛；

　　3、由负责人对现场进行拍照并保护好照片；

　　4、让同学们从第二排起往后坐，第一排留给嘉宾；

　　5、大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行；

　　6、会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责；

　　7、各负责人要努力创造一个良好的会场氛围；

　　8、做好相关应急预案，防止冷场。

经验交流会策划书2

　　活动目的：

　　经验交流会，为一年一度的数学建模协会文化艺术节活动之一，是我校活动的重要组成。它不仅是新老生互相交流学习数模的平台，也是使大一学生了解数模的重要平台。带着对数学建模大赛的憧憬和对难以预料的比赛前景的迷茫，大一学生们难免会涌起对数模无限的困惑。而经验交流会则是帮助学生解决困惑，解答学生们在对数模一无所知的情况下最渴望了解的数模各类问题，让大一学子对数模更充满自信，以及朝着成功的方向不断进步。

　　通过数模经验交流会，我们不仅可以使大一学生在经验中找到合适自己的学习方法，对未来充满信心，更可以为协会甚至全体大一学生创造一个良好的学习风貌和氛围和加强学生的凝聚力。

　　在交流之中，大一学子提高自己的眼界和思想高度，使学生用高涨的热情提升数模的能力，完美的开启大学竞赛篇章！

　　活动相关：

　　时间：

　　地点：

　　对象：20xx届全体大一学生

　　形式：交谈及问答

　　主办方：数学建模协会

　　承办方：协会学习部

　　活动大体过程安排：

　　一、宣传阶段

　　1.活动前期阶段宣传：通过多渠道宣传，发挥宣策部的'作用，利用海报，展板，横幅为主要宣传形式，还可以QQ群群发信息，班委宣传等等。

　　2.活动当天宣传：在活动当天与现场黑板或屏幕展示活动标语口号或名称，和派发本次交流会内容和嘉宾简介的传单。

　　3.活动后期宣传：将活动当天的精彩相片或视频上传网络，和由办公室部门写一分交流心得发表。

　　二、交流会阶段：

　　1.活动前期阶段：做好宣传，动员，租借教室，嘉宾邀请等工作。

　　2.交流会前阶段：

　　（1）提前45到30分钟到会场布置和做签到工作（工作人员）

　　（2）提前15分钟到场协助接待工作。

　　（3）会前5分钟安排好大一学生座位。

　　（4）播放励志歌曲（例如I belive I can fly）营造轻松地氛围。

　　3.活动中期阶段：

　　（1）活动开始：先由主持人发言介绍本次经验交流会的目的，宣布活动开始以拉开交流会的序幕，然后介绍到场的嘉宾。

　　（2）大一学生感言：请一名学生代表发表自己对数模的认识及想法。

　　然后请在座的大一学生举手发表感言。

　　（3）重温大一：有请每位成功获奖者，讲述下自己作为一名大一学生是怎样做得，怎样去提高自己以及当时的感受。

　　然后学生举手提问。

　　（4）学长有约：将经验交流根据时间阶段分为3个方面——建模，软件，论文。分别给学长学姐分配，每个都要详细讲解，尽量让大一学生了解多一点。

　　（5）交流感言：请大一学生举手，来上台发表交流感言（或在座位上，1至3位）

　　（6）学长诤言：请每个学长或学姐发表自己的感言（真挚的建议或感想）

　　（7）主持陈词：主持人进行交流会总结，并宣布交流会的结束。

　　4.活动后期工作：外联部做好现场秩序维持和善后工作。

　　附录：

　　一，为了使现场不冷场，可以事先安排问题，安排各个部委回答问题，带动现场气氛，如果中途冷场，可以安排主持人讲笑话。

　　二，时间安排：

　　（1）活动开始：5~6分钟

　　（2）大一学生感言：代表发言4~5分钟

　　（3）重温大一：每位学长3~4分钟，提问2~3分钟

　　（4）学长有约：每个方面交谈9~10分钟，每次问答3~4分钟

　　（5）交流感言：大一学生发言总共3~4分钟

　　（6）学长诤言：每位学长发言3~4分钟

　　注意事项：

　　1，如果遇到麻烦请不到学长要及时与各副部长联系

　　2,要通知到位，保证大一学生准时到场，避免让学长等待显得不礼貌；3,活动进行中，维持会场的纪律，保持会场的安静；

　　4，大一学生提问时如果问到学长学姐不好回答的问题时，主持人应及时调节气氛，以免学长的尴尬。

　　5,注意为学长准备水，为他们提供一个轻松的演讲氛围；

　　6，将大一学生集中到一区坐不要太散乱。

　　经费预算：

　　宣传：

　　会场装饰：

　　水，卡片等

经验交流会策划书3

　　一、活动目的

　　随着时代的发展，经济的快速增长，社会需要的是高素质的人才，因此考研将成为许多有志大学生的奋斗目标，他们希望通过考研得到继续深造的机会。为方便同学们对考研的统筹规划、安排，本次经验交流会请来了最新的优秀考研毕业生和社团的指导老师，届时将为大家清晰明确的解答考研及学习上的疑惑，向积极准备考研的同学提供相关的心得，使大家了解最新的考研动态，使同学们对考研有一个全面深层次的了解。

　　本次经验交流会的目的还在于可以活跃校园文化，提高学习的积极性，营造一个浓厚求学的学习氛围，使同学们了解到市场经济下企事业单位对人才的要求，提升个人的价值观，人生观。

　　二、活动时间：

　　活动地点：信息楼

　　三、活动人员

　　汽车系考研指导老师、物理系辅导员、汽车系辅导员、生代表、物理系与汽车系有考研意愿的

　　四、活动准备

　　1、活动宣传：活动前一周由宣传部写出海报，同时通知各班班长征集同学对于考研就业不明白的和遇到的问题并进行分类整理；

　　2、联系汽车系考研指导老师，为突出的师哥师姐，确定出席此活动的人选。

　　3、提前将问题发放给

　　4、现场拍照，确定由物理系与汽车系学生会具体工作人员负责。

　　5、会场安排座次。

　　五、活动流程

　　1、主持人宣布交流会开始。

　　2、介绍会议指导老师、意义。

　　3、请研究生代表发表讲说，说明如何做好详实可行的的考研计划，及研究生期间的课程设置和发展前景。学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题，习方法；并针对同学们提出的问题做出回答。

　　4、分组混合自由问答：由在场的学生直接向各位学长提问进行近距离的交流，分配原则是考研方向一致。

　　5、邀请汽车系考研指导老师对此次经验交流会总结。

　　6、宣布此次活动结束。

　　六、注意事项:

　　（1）各部员要提前到场，引导人员入场，在场的'工作人员应注意衣着，维护好现场秩序，同时注意现场气氛的调节。

　　（2）大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行

　　（3）迟到人员要安静入场，不要大声喧哗，会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责。

　　（4）听报告时，在座学生要保持安静，不准交头接耳，部员要维持纪律，保持会场安静，保证活动正常进行，互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问，力求解决自己所遇到的困难。

　　（5）活动前将备品准备好，25日（下星期三）下午10307届师哥师姐，以使他们做好准备。

　　同时请学长学姐分别谈谈自己的考研经历，），或者由在场学生写纸条向学长提问题。

　　针对准备考研的学（可将嘉宾分配下去，与他们同学。物理系辅导员和汽车系辅导员，届考研就业比较成功的师哥师姐。简单介绍此次经验交流会的具体按讲述考研的原因及优势所在，考研对以后的影响。（例如：麦克风，嘉宾水等）

　　（6）活动结束后，及时清理会场。

　　七、预期效果：

　　1、通过本次交流会，使正在考研准备中的或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解；

　　2、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个更加真实而全面的了解。

经验交流会策划书4

　　引言

　　随着时代的发展，经济的快速增长，社会需要高素质的人才。因此，考研将成为许多有志大学生的奋斗目标。他们希望通过考研得到继续深造的机会。为了让大一学生对考研有个了解，让大二大三学生对考研有更充分的认识，以及明确本专业的就业方向和发展前景，ｘｘ学院学习部组织一场考研经验交流会，帮助大家更好地确定自己的目标。

　　一、活动名称：ｘｘ学院考研经验交流会

　　二、活动主题：考研经验交流会

　　三、活动时间：20ｘｘ年5月

　　四、活动对象：大一全体学生

　　五、活动地点：新老校区

　　六、活动目的、意义：

　　（1）为方便同学们对考研的统筹规划、安排，本次经验交流会请来了最新的优秀考研毕业生，届时将为大家清晰明确的解答考研及学习上的疑惑。

　　（2）使大一更早接触了解考研，使大二大三学生更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研考前准备经验，让他们能够准备的更充分、表现更出色，并解决他们可能或已经遇到的一些问题。

　　（3）本次经验交流会的目的还在于可以活跃校园文化，提高学习的积极性，营造一个浓厚求学的学习氛围，使同学们了解到市场经济下企事业单位对人才的要求，提升个人的价人生观、价值观。

　　七、活动准备:

　　（1）联系人员：ｘｘ学院20ｘｘ年考研成绩优异者；

　　（2）活动宣传：活动前一周由宣传部写出海报；

　　（3）会场秩序维护：分配会场负责人维持会场纪律，同时收取同学们的.问题；

　　（4）会场布置：活动当天下午布置会场；

　　（5）活动备品：活动前两天申请活动备品。

　　八、活动流程:

　　（1）主持人致开场白，宣布活动开始，对今年考研情况进行一定对阐述，介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。

　　（2）请学长发表讲说，说明如何做好详实可行的的考研计划，及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在，考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题，同时请学长分别谈谈自己的考研经历，学习方法。

　　（3）由研究生学长讲授本专业考研重点内容；

　　（4）自由问答时间：由在场的学生直接向各位学长提问（可将嘉宾分配下去，与他们进行近距离的交流，分配原则是考研方向一致。），或者由在场学生写纸条向学长提问题。

　　（5）主持人对此次交流会进行简单总结，宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问，可留下与学长继续交流。

　　九、注意事项:

　　（1）各部员要提前到场，引导人员入场，在场的工作人员应注意衣着，维护好现场秩序，同时注意现场气氛的调节。

　　（2）大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行

　　（3）迟到人员要安静入场，不要大声喧哗，会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责。

　　（4）听报告时，在座学生要保持安静，不准交头接耳，部员要维持纪律，保持会场安静，保证活动正常进行，互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问，力求解决自己所遇到的困难。

　　（5）活动前将备品准备好，（例如：麦克风，音响等）。

　　十、预期效果：

　　1、通过本次交流会，使正在考研准备中的或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解；

　　2、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个更加真实而全面的了解。

　　ｘｘ学院团总支

　　学生会学习科研部

　　20ｘｘ年5月

经验交流会策划书5

　　为了探讨园区产业服务新思维，研究资源整合模式，交流园区企业服务经验，园区企业服务网特别邀请相关领域专家、业内园区服务先行者共同探讨园区企业服务思维、方法和途径，产业园区服务整体解决方案。聚合众智，必定能让产业园区发展得更好，让更多的园区企业受惠，共同推进产业发展。现诚邀各园区服务负责人、服务经理出席本次交流活动。

　　一、活动组织机构

　　综合开发研究院（中国·深圳）中国脑库

　　城市发展与园区经济规划研究所

　　园区企业服务网

　　二、活动时间地点

　　时间：20xx年12月10日

　　地点：富利臻大厦三楼（南山科技园科发路1号）

　　三、参会对象与规模

　　单园企业100家以上园区运营公司（副）总经理；企业服务经理等相关人员。

　　规模：30人

　　四、活动主题

　　1、园区定位与产业服务选择

　　产业园区的开发运营不是常规意义的地产开发，而是基于产业空间的产业价值运营，园区定位与产业服务选择是产业园区运作的核心。产业资源的引进、服务项目的选择，是园区企业产业定位面临的重要话题。

　　2、打造有活力的产业园区

　　符合企业需求的服务才是好的服务，才能增强园区企业的参与积极性，如何策划高频次、高质量、内容丰富多样的活动，调动激发企业的潜在需求，并通过提供超预期的服务，增强园区的`整体活力和资源整合能力，塑造园区运营品牌。

　　3、园区合作资源管理与整合

　　园区运营管理过程中，会不断有各类企业服务商机构主动入园“义务服务”，这类服务通常会在某一领域有益于园区部分企业的发展。作为园区运营者，企业服务总管家，该如何筛选、管理服务商，并通过系统方案与园区企业精准对接？如何站在园区企业发展的角度把好关？这是我们每位园区管理者必须思索的问题。

　　4、智慧园区建设及园区服务平台运营与管理

　　高端产业园区都拥有丰富的人力物力资源，在智慧园区软硬件建设，系统平台搭建方面不遗余力，但是大部分园区配套系统平台都运营不好，园区企业不买账。作为园区管理者亟需研究清楚，并寻找解决办法。

　　5、园区企业服务系统解决方案研讨

　　目前园区企业服务零星服务点很多，公示服务项不少，但服务持续很难，企业普遍不太配合，主要原因在于服务没有很好的形成体系，主动服务得不到认可，被动服务不被知道。因此，对于园区企业服务需要探寻一套系统解决方案。

　　五、交流嘉宾

　　六、主办单位介绍

　　园区企业服务网，致力于整合企业经营管理过程中HR、营销、技术和财税等领域的服务商机构资源，通过园区高频活动、每周招聘、园区大学及园区综合服务的方式，和各园区企业实现精准对接，帮助园区运营者系统导入资源，切实落地企业服务。

经验交流会策划书6

　　一、会议目的：

　　通过实习经验的讲授与交流，能给新生带来更多的就业信息，以使同学们积极准备，认真规划大学学习生活。通过交流会能解决同学们在学习、择业中对专业，对自我存在的各种困难等疑惑。通过实习经验交流，让新生更多地认识专业确定专业意识和学习，从而降低同学们的就业难度。

　　二、会议策划：

　　1.与会班级

　　-系-班及-班

　　2.与会人员

　　-班全体成员及-班部分学生代表

　　3.会议时间

　　20-．10．28晚自习期间

　　4.会议地点

　　5.会议主题

　　实习经验交流与学习

　　6.经费预算

　　500元左右，多退少补。

　　7.其他

　　三、会议流程：

　　1.与会人员签到，确认人员到齐与否。

　　2.主持人介绍到会的老生代表，并对他们的到来表示热烈的欢迎。

　　3.老生代表就各个方向对自己的就业经验上做一些交流与讲说。

　　4.互动环节，新生老生自由问答，新生提出问题由老生给以答复，对同学们的疑惑给予充分的解答和指导

　　5.时间允许的话，在做一些简单的联谊活动，比如唱歌、朗诵之类的表演，活跃现场的气氛增进班级间的感情。

　　6.最后做个经验总结与收获。

　　7.会议结束后，由班委负责将班级内的`卫生清扫一下。

　　四、会议预期效果：

　　希望通过这次会议，让同学们在轻松愉悦的氛围中，能够有所收获。能够缓解同学们面临的就业压力，能够有助于同学们规划自己的大学学习生活。

　　五、注意事项：

　　1．现场布置要事先做好。

　　2．新生及组织人员要提前到场。维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)，气氛活跃。

　　3．新生向老生提问环节应提前安排好新生提问顺序，避免乱场。

经验交流会策划书7

　　一． 活动背景

　　即将进入大学二年级的商英专业学生，班与班之间的熟悉程度较低，班级之间互相交流的时间较少。随着对大学生活的逐渐认识，同学们的好奇心逐步褪去。由于对自己未来目标和发展方向不明确，学习没有紧迫感和压力感。作为大学三年的英语经贸专业的学生，目前也面临着思考未来择业方向何去何从的严肃问题。面对日期激烈的就业竞争，一方面我们要扎实好本专业知识的学习，另一方面要了解专业的就业方向及前景，提前规划同学们的大学发展方向

　　二． 活动目的，意义

　　1.扩大同学们对本专业在就业方面的了解

　　2.提前规划自己的大学生涯和职业方向

　　3.提升同学们学习的紧迫感

　　4.通过这次活动提高商英专业同学对彼此的了解熟悉程度，达到学习上互相进步，生活上互相帮助，互相鼓励的效果。

　　5.增进同在校师兄师姐的沟通和交流。

　　三． 活动简介

　　（1） 活动主题：经验分享-共同成长-展望未来

　　（2） 活动时间：未定（初定是某日下午两点半到五点）

　　（3） 活动地点：小型电影院

　　（4） 活动形式：访谈交流形式

　　（5） 活动对象：11商英专业全体同学（可扩大到11英语专业） 09级英语（经贸方向）全体同学

　　（6） 主办单位：11商英专业学生

　　（7） 活动赞助：11商英专业班费无偿赞助

　　四． 活动流程

　　（一）活动前期准备

　　1．写策划书，将策划书上交辅导员，检验策划方案是否可行—李锐科

　　2．通过辅导确定邀请的师兄师姐名单六名到八名（个人觉得三至四人既可以），可邀请在职情况较好，专业是商务英语或英语经贸的师兄师姐。曾任职务，现在工作情况，联系方式（可邀请从政型，外贸型，教师型，其他型各两人）—刘春婵老师

　　3．学生主动联系邀请嘉宾，收集好嘉宾的简介资料，并协商好出席时间。

　　4.收集同学们想要问师兄师姐的，想要了解的问题—各班学委

　　5．会议开始前三天：申请小型电影院的使用—李锐科

　　6.会议开始前三天：物资准备（包括采购和使用）：制作纸质版邀请函，纪念品，饮用水，奶茶，鲜花—各班生活委员（此物资购买阶段可以用三天进行）

　　7．发邀请函给各位师兄师姐辅导员，最好包括纸质版和电子版—各班团支书（同时将收集整理好的同学问题提前发给邀请嘉宾），及时联系，确保嘉宾收到邀请并确定能出席，

　　8．制作PPT，撰写主持稿—李锐科，曾兰芳

　　9．会议开始前一天：由各班班上通知引导本班同学参加就业经验交流会—各班班长

　　10活动拍照纪念人员安排—林浩楠

　　11．PPT控制—谭华丽

　　12．流动人员—

　　11商英全体男生

　　13. 会议记录—各班学委

　　（二）日程安排：

　　由于时间未定，所以日程安排未做准备（个人建议将以上的安排每一步骤定下时间安排）

　　（三）活动开始

　　1. 全体同学进场，辅导员，科任老师（觉得可以不用邀请），嘉宾出席——14:00-14:30

　　2.主持人宣布开始——14：30-14:40

　　3.第一组师兄师姐介绍，包括五分钟的自我介绍和在校情况，十分钟的现在工作情况，五分钟的观众答疑环节14：40-15:00 4.第二组……15：00-15:20 5.第三组……15：20-15:40 6.第四组……15：40-16:00 7.辅导员总结16:00-16:15

　　8.辅导员为师兄师姐颁发纪念品，合影留念 9.活动结束

　　（四）后期工作

　　1.活动结束后，可邀请师兄师姐去美食坊一起吃饭，欢迎他们下次再来和师弟师妹交流。（很好，不过根据师兄师姐的时间安排）

　　2.整理会议笔记，由三个班学委共同商量，整理出一份会议记录，发到各班公邮。

　　3.活动负责人写一份活动总结交给刘春婵老师

　　4.商英三个班可借此机会进行进一步认识和沟通交流，发现志同道合的`朋友，具体方案可以由各班学习，文娱委员组织活动，建立商英专业共同的QQ群，信息资源分享，组织一起去看电影等。

　　五．活动预期效果

　　1.短期效果：借此机会让同学们了解本专业的发展方向，提高同学们的学习压力，促进学习动力，改变同学们生活自由懒散颓废的状态。

　　2.长期效果：由于当初军训时一班二班在同一个排，二班三班是同一个兼班带领，现在又由于二班三班的课程相对一致，所以二班三班的同学相互接触比较多，一班和三班的同学了解程度比较低。通过这次活动，希望能够加深商英专业同学的了解程度。树立同学的未来择业观，明确当前的严峻形势。

　　六．经费预算

　　项目 邀请函 饮用水 纪念品 总共 数量 1×10 2×10 15×10 金额（元） 10 20 150 180

　　七．应急方案

　　1．若邀请不到那么多师兄师姐回来交流学习工作经验，那就在会议上多一些互动交流环节

　　2．若申请不到小型电影院，则考虑换个比较大的课室

　　3．可考虑邀请科任老师一起参与就业经验交流会

经验交流会策划书8

　　一．举办专业经验学习交流会景：

　　经过三年艰辛并充满汗水的，课程、作业、考试繁多并对学生管制严格、呆板的高中学习与生活的我们，终于在那个火热的的6月迎来了高考，放飞了那个我们蓄积多年能量的理想。而今，我们的那个的理想已经在东华理工大学暂靠了站，我们必须得面对的是一个陌生的，与高中截然不同的大学新生活，新学习，新环境。

　　然而，就是在这样的新生活新，新学习、新环境中我们感觉到自己像迷失了方向的船，前路迷茫，不知所去；对大学的学习、生活有着许多的不适应；对实际学习生活中所遇到的问题有着诸多的困惑与不了解。

　　为了让我们班同学能够尽快找到前进的动力与目标，适应大学新的生活方式，新的教学方式与课程安排，熟悉新的学习生活环境，促进我们同学能够更愉快更充实的度过三年大学生活，更科学合理的进行学习活动，切实解决我们班同学在学习、生活中所遇到的一些感到困惑的'问题，我们班特地的策划了本次专业经验学习交流会活动。

　　二．本次专业经验学习交流会的目的，意义和目标：

　　目的：通过与一些本专业优秀的学长学姐们的现身说法，现实经验的交流切实解决我们班同学在学习、生活中所

　　遇到的一些感到困惑的问题。

　　意义：我们知道自己所学的专业叫什么，却不知道自己的专业该如何更好的去学习，重点需要培养的能力，升本、考研的发展方向，就业前景等；我们知道大学课程安排不像高中那样紧凑、繁多，课余时间丰富却不知道该如何合理的度过这些时间；我们知道东华理工大学高等职业技术学院里有着诸多的社团可以让我们加入，但我们却不知道该如何处理这些社团的活动与学习，娱乐，休息三者之间的关系；我们知道高职专科大学有几种升本途径，却不知道这几种升本途径的差别与具体要求；我们知道大学可以推优、评优、入党，但却不知道这具体要达到什么要求，是怎么样操作并确定人选的；我们知道学校是学分制做评价学业指标的，却不知道具体情况??

　　这样的小问题还有很多，并且一直迷惑，困扰这我们，让我们迷失了学习方向，奋斗目标，失去了前进动力。因此我们需要举办这样一场学习经验交流会来解决一些迷惑、困扰我们的问题，使我们找到前进的动力与目标，促进我们更快的适应大学学习，生活，使我们能够愉快度过一个充实有意义的大学生活。

　　为此，我们预备请来一些本专业优秀的学长学姐们来谈谈他们学习经验，以他们的现身说法，现实经验，优秀成绩做为我们这些11级旅游管理新生的学习、生活提供一些建

　　议或意见，通过与他们面对面的交流希望能够解决我们同学的一些迷惑与困扰。

　　目标：让我们班同学能够尽快的适应大学新的生活方式，新的教学方式与课程安排，熟悉新的学习生活环境，促进我们同学能够更愉快更充实的度过三年大学生活，更科学合理的进行学习活动，理想能更顺利的前行我们班特地的策划了本次专业学习经验交流会活动。我们学校有一批有学习经验的优秀学长学姐可以作为我们交流会的邀请嘉宾，为我们解答疑惑，提供学习意见和建议。这样的交流会在不耽误他们学习的前提下举办，这是是可行的。

　　三．本次专业经验学习交流会资源需求：

　　1.所需时间:

　　2.所需场所:

　　3.人力资源:

　　4.物力资源:

　　四．专业学习经验交流会活动展开:

　　1.布置会场要求:

　　嘉宾席与我班同学席位位置面对面布置；嘉宾席位桌上应摆立姓名牌；嘉宾席后面黑板上应写上“东华理工大学高等职业技术学院11级旅游管理（2）班专业经验学习交流会”字样；

　　2．活动开始：

　　活动开始同学们提前15钟入场，班干进行点到，点到完毕;主持人宣布东华理工大学高等职业技术学院11级旅游管理（2）班专业经验学习交流会开始主持人邀请嘉宾进场入座;安排同学在一旁拍照；

　　3.活动进行时:

　　先由主持人简要介绍嘉宾并邀请嘉宾发言，邀请嘉宾逐个依次进行简介与要请发言；发言完毕，由同学们自由提问，嘉宾们选择回答；交流会完毕，主持人提醒班上把买好的纪念品由代表现场转赠嘉宾。

　　4．清理会场:清理会场，恢复会场原样。

　　5.写活动总结:写新闻稿，要求新闻稿附照片，最后定稿需用word文档打印出来，并保留原稿。

　　五．经费预算:

　　1．嘉宾礼品:每份十元以内，以三个嘉宾算预计约30元。

　　2.打印word文档及照片:以四篇新闻稿，每篇稿件两页，0.2元每页计，共计1.6元

　　3.打印策划书两份，共计1.8元

　　4．经费总预计支出33.4元

　　六．交流会举办过程中应该注意的问题及细节:

　　会前点到若有缺到的应该打电话通知其赶到会场，迟到的或不到的应该等级名字并注明原因；班干部应维持好会场纪律，不能出现大声喧哗，吵闹；向嘉宾提问题必须是与本次专业经验学习交流会主题有关的问题，不能问无关问题。

　　七．本次专业经验学习交流会负责人及主要参与者:

　　a.负责人:

　　1.资源负责人:xxx xxx xxx

　　2.总结负责人:xx xxx

　　3.会场纪律负责人:xx xx

　　b.主要参与者:全班同学及所邀请嘉宾

　　c.策划负责人: xxx

　　20xx年10月20号

经验交流会策划书9

　　一、活动主题：I Believe! I Can!

　　二、活动背景：

　　湖北师范学院 20xx-20xx学年国家奖学金获得者名单新鲜出炉，外国语学院四名学生凭借优异的学业成绩与出色的在校表现从人群中脱颖而出，光荣地获得国家奖学金。值此之际，特邀请去年与今年国家奖学金获得者在我院进行系列讲座，与我们分享学习心得、学习方法与申请国家奖学金的相关经验。

　　三、活动目的：

　　此次活动以系列讲座的形式，在不同专业班级进行演讲和交流，旨在为不同专业的学生提供针对性的学习方法和经验，让更多同学从中获得有用的学习方法，同时起到榜样的.模范作用，鼓励学生好好学习，共同进步，扩大国家奖学金在学生中的影响力和刺激力，建设更美好的外国语学院。

　　四、活动流程:

　　此次活动依次在师范英语—日语—商务英语、英语教育专业班举行讲座。

　　（一）前期准备：

　　1.宣传部： 于第一次讲座前2天制作出展板，展板要求包括活动主题，主讲人、嘉宾名单，承办单位，每次讲座时间、地点和人物，并于每次讲座前2天制作海报4份，张贴于各展板;

　　2.外联部：

　　①借好教室，并说明将连借3次；

　　②提前4天邀请主讲人，并在活动前通知其时间、地点；

　　③邀请辅导员、王海燕老师或其他老师和学生会常委莅临观看；

　　④制作PPT（包括国家奖学金相关介绍、外国语学院一些曾获国家奖学金的优秀学生的照片展示、主讲人简介）；

　　⑤确定主持人；

　　⑥通知各班学习委员组织学生听讲座，每次不少于100人；

　　3.劳动部：准备交流会的茶水供应；

　　4.监察部：维持会场秩序，并核查各班到场人数；

　　5.新闻中心部：准备摄影及会后通讯稿的发布工作。

　　（二）现场流程：

　　第一次讲座前举行开幕式，其后两次讲座流程参照第一次讲座组织。

　　1.外联勤工部全体成员提前30分钟到场，布置场地；

　　2.观众入场时播放歌曲《我相信》；

　　3.开幕式（10分钟）：

　　第一项：主持人开场（PPT同时播放）；

　　第二项：给每个学生发一张小彩纸（说明讲座结束前每人写下自己的梦想，活动完成后，用氢气球一起放飞）；

　　第三项：王老师致词，并宣布交流会正式开始；

　　4.除师范英语专业的学生可退场，有兴趣的依然欢迎留下观看。

　　5.邀请主讲人进行自由演讲（要求制作PPT、图文并茂、演讲生动，影响深刻），每人30分钟；

　　6.同学们进行现场提问（10分钟）；

　　7.主持人宣布活动圆满完成；

　　8.各班按顺序退场，播放歌曲《蜗牛》。

　　五、活动时间：

　　第一讲（师范英语专场）：11月10日16：00—17：30

　　第二讲（日语专场）：11月17日14：30—15：30

　　第三讲（商务英语）：11月24日14：30—15：30

　　六、活动地点：21B308教室（如有变动，届时另行通知）

　　七、主办单位：外国语学院外联勤工部

　　八、经费预算：

　　单位：xx元

　　展板：20 海报：0.5×4×3=6

　　彩纸：2.5气球：3.5

　　总计：32

经验交流会策划书10

　　讲座主题：英语口语听说暨就业指导专题讲座

　　主讲人：张成熙教授

　　时间：3月22日(周二)晚7:00

　　地点：东区化学楼一阶

　　主讲老师简介：

　　张成熙教授，英国剑桥大学国际比较教育学硕士，语言翻译学硕士。联合国同声传译资格认证译员，成熙国际教育投资集团创始人。博文投资集团及华联集团等数家大型企业人力资源顾问，同时也是心理咨询援助专家和多家知名CEO俱乐部及银行特邀讲师。他在英语口译与英语口语教育方面取得了很大的成就，曾多次负责外交部重大会议及国内外大型国际商务会议的首席翻译和同声传译工作，更是以自己优秀的英语能力和人格魅力影响了一大批年轻人。

　　讲座流程：

　　1、播放背景音乐和介绍主讲老师的PPT;

　　2、主持人开场白后，请出主讲老师，开始讲座;

　　3、讲座结束后，进行同学们提问和老师回答的互动环节;

　　4、主持人做总结，感谢主讲老师，宣布活动结束。

　　活动前物品准备：

　　1、主办方提供名师进行公益讲座，及宣传资料;

　　2、我方负责活动的`宣传，提供场地、设备和相应物资，同时负责活动现场秩序。

　　注意事项：

　　1、活动前半小时布置好活动现场，等待同学们的来临

　　2、活动中注意维持现场秩序，调节现场气氛，提醒同学用英语交流

　　3、活动结束后清理场地

经验交流会策划书11

　　一、活动背景：

　　一年的时光又从我们的身边飞逝，同学们都努力的学习，在学习上各有所成。但是有些同学并没有掌握良好的学习方法，以至于成绩并不理想，带来了心理上的压力；有些同学想在学习上取得更大的进步，渴望与学习成绩好的同学进行交流，了解更好的学习方法。因此，为了使同学们尽快掌握较科学的学习方法，调整好心态，更好的学习，学生会安排了此次学习经验交流活动。

　　二、活动目的：

　　促进同学之间学习经验交流，以便调整心态，在这个学期更好的投入学习中，提高全系同学的整体成绩。

　　三 、活动时间

　　20xx年10月25日

　　四、活动地点

　　公教楼A205

　　五、组织机构

　　汽车工程系学生会学习部

　　六、活动方式

　　以交流会的方式，邀请系领导与本系优秀学生代表参加。整个活动约2个小时。

　　七、邀请嘉宾及观众

　　嘉宾：系主席团及优秀学生代表

　　观众：汽车工程系12级各班学生

　　八、活动流程

　　（一）活动准备阶段

　　1.提前挑选主持人，提前申请教室，提前准备活动中需要的话筒、PPT等。

　　2.准备好邀请函，提前邀请系领导和优秀学生代表。

　　3.邀请记者站的同学摄影。

　　4.宣传部出展板作出宣传。

　　5.与主持人之间商议、交流、确定活动中的.具体实施步骤和细节。

　　6. 分配学生会各部门工作。

　　（二）活动实施阶段

　　1.提前一个小时布置会场。

　　2.各部门对成员进行具体分工，提前进入工作状态。

　　3.活动前半个小时开始迎接嘉宾、观众及维持会场秩序。

　　（三）活动实施步骤

　　1.主持人宣布交流会开始，介绍到场嘉宾并表示热烈欢迎。

　　2.学生会主席对本次交流会作介绍。

　　3.由本系学习优秀的学长学姐介绍自己的学习经验及对学习的认识和看法。

　　4.观众向台上的学生代表提出一些学习方面的问题，学生代表当众作出回答。

　　5.请系领导致闭幕词，并对本次学习经验交流会评价。

　　6.主持人对本次交流会作总结，并宣布本次交流会圆满结束。

　　（四）活动后期阶段

　　1.观众有序离开会场。

　　2.学生会成员留下清理会场。

　　3.有关部门写活动总结报告及新闻报道。

　　4. .学生会主席在下一次大例会上作总结。

　　注意事项：

　　1. 活动前务必要通知各班班长具体的时间和地点。

　　2. 活动开始前将各班在会场的的区域划分好。

　　3. 提前告诉观众在提出问题时不能刁难台上的学生代表或提出其它与学习无关的问题。

　　4. 各部门要做好突发事件的应急准备。

　　汽车工程系学习部 时间：20xx.10

　　负责人：荆浩

经验交流会策划书12

　　活动背景

　　20xx是中国共青团建团90周年,是值得我们广大共青团员追忆历史,发扬共青团的实质精神的日子.为增强我院同学的学习、工作积极性,营造良好氛围,我院团委特举办青春榜样活动.

　　活动主题

　　青春的力量你我共成长活动目的

　　为提高引导教育青年的针对性,创新思想政治教育方式,光电学院特开展“我们的青春,我们的荣耀”活动,深入挖掘,通过选出一批在开展创先争优活动中涌现出来的表现突出、影响广泛、团员青年评价高的青年榜样,展示青春风采,扩大青年榜样的`影响,在广大团员青年中营造奋发向上、奋力争先的浓厚氛围.活动时间及地点

　　座谈会于11月20日晚7点在土木报告厅举行活动对象

　　光电学院全体学生活动流程

　　资料收集和榜样选拔

　　1.下发活动通知.通过例会,飞信告知各班负责人,注明材料准备及时限.

　　2.制作自荐表,发至公共邮箱,提醒报名者下载使用.

　　3.于10月30日前,收齐电子版、纸质自荐表.

　　4.询问辅导老师推荐人选,并就自荐人选请示各辅导老师意见.5.组织成员讨论,综合考虑,拟定人选进行公示.

　　6.就拟定人选进行材料公示,组织网络（人人、微博平台）投票并于11月3日结束投票.

　　7.于11月2、3日安排采访自荐人及其周边人员.核实信息,做资料备案.

　　8.确定榜样人选.

　　座谈会

　　会前准备

　　1.取得赞助,履行赞助商的协定,确保资金.2.联系和确定嘉宾人选,准备送发邀请函.

　　3.提前联系好各学长学姐,请各学长学姐提供个人事迹材料、照片,

　　并提前告知其详细座谈流程,并及时做好视频录制及剪辑工作,以及ppt的制作.（科技部）

　　4.制作宣传板,提前一周放于院馆门口、七餐路上,以加大宣传力度.

　　(宣传部)

　　5.制作座谈会宣传和流程展示及相关的视频、ppt.(科技部)6.提前召开班长,团支书会议或下发活动通知,组织各班同学积极参

　　与此次活动.(组织部)

　　7.确保物品准备齐全.照相机充满电,提前借好教室、桌椅,准备

　　好水及水杯等.提前半小时或一个小时布置教室.选出四名礼仪人员(2男2女)在门前,会场内引导入场,四至六名工作人员场内维

　　持秩序.(全体委员)

　　8.选定两名主持人,并提前写好主持词.

　　9.做好活动总结及新闻稿等的宣传准备工作.(记者团等)座谈会流程

　　1、活动开始前,播放ppt背景及音乐,调节会场气氛.

　　2、主持人宣布活动正式开始,并欢迎到场的嘉宾老师及各年级学生.3、主持人在舒缓的音乐声中致开场白.播放宣传视频（注:视频包括对学长优秀事迹的简单介绍,以及周围的同学、老师对他的评价）4、视频结束,由一主持人对学长的事迹进行,请其上台,并作自我介绍.

　　5、主持人指导学长在座谈位置坐下,并由另一主持人就视频和ppt上提到的问题对学长进行提问.座谈后,主持人请学长到观众席就坐.其他各学长依次流程进行.

　　6、对有突出表现和特殊贡献者的登场氛围,情景介绍等着重设计和处理.(备选方案:将考研的学长与就业的学长一起对照介绍,从两条不同的道路展示人生的不同选择,并希望同学们找到适合自己的道路.)

　　7、访谈之后,进行互动环节.有请台下的同学进行自由提问或者有奖活动,现场抽个别同学讲述感受.（抽奖)

　　8、最后,由老师（或学生干部）做总结,并宣布活动结束.所需物品及预算

　　两台相机---------团委提供,或同学借用桌椅---------借用办公室或报告厅所属管理处矿泉水-------(嘉宾人数)奖品--------(榜样人数)赞助证书-------向学院申请场地-------向学院申请共计:应急预案

　　1.为避免出现学长有事不能到场的情况,工作人员需提前联系好学

　　长,切实保证人员准时就位,做好一切准备工作.

　　2.活动前期,为保证能有五位学长到场座谈,现扩大青春榜样考虑

经验交流会策划书13

　　一、活动意义与目的

　　在当今的就业压力下，越来越多的大学生选择了考研之路。然而该不该考研，应该如何备考考研成为横在学子学路上的一道难题。园艺园林学院积极为考研同学提供教室，营造浓厚的学术考研氛围。为继续保持我院多年的考研风气，使同学能够更好的了解和掌握未来考研的趋势、备考考研，我院特举办了本次园林专业考研经验交流会，让11级园林专业的学长学姐和我们一起分享自己的`考研经验，给同学指点考研迷津。

　　二、主办单位：园艺园林学院团总支学生会

　　三、承办单位：园艺园林学院学生会学习部

　　四、活动时间：20xx年4月24日

　　五、活动地点: 11教北539

　　六、活动对象：园艺园林学院全体学生

　　七、活动流程

　　（一）前期准备

　　1、 与辅导员进行沟通联系，邀请到场参加；

　　2、 各班收集整理本班关于考研方面遇到的问题资料；

　　3、 邀请11级优秀考研毕业生参加交流会（发放邀请函）并与他们商讨交流会细节；

　　4、搜集考研信息，制作宣传海报，让他们更好的了解考研常识以及考研动态；

　　5、 主持人之前应做好充分的准备工作；

　　6、 申请大教室，交流会时间、地点暂定；

　　7、 场地布置；

　　（二）交流过程

　　1、 开场阶段（预计时间5分钟）

　　2、 报告阶段（预计时间50分钟）

　　11级同学有次序、有代表性的发言：

　　3、 互动提问阶段（预计时间30分钟）

　　由在场同学提出疑问，由11级学长来解答并进行互动交流。

　　4、 总结阶段（预计时间5分钟）

　　由领导老师进行总结发言，带动同学们考研热潮。

　　（三）后期总结

　　我部在此次考研经验交流会之后，开一次会议，对本次交流会作总结。

　　八、注意事项：

　　1、具体时间、地点确定好后，由我部联系各班班委；

　　2、交流会之前请做好准备，及时到达会场，主持人把握好报告时间；

　　九、预期效果

　　1、通过本次交流会，使正在考研准备中的同学对考研复习方法 及最新考研动态有个更为清楚的了解；

　　2、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个真实而 全面的了解。

经验交流会策划书14

　　一、活动主题：

　　20xx级新生学习经验交流会

　　活动目的：通过举办此次经验交流会，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予一定的建议，让大一新生对大学学习充满信心，对自己更加自信。

　　二、活动时间：

　　第七周周三（10月14日）19：00—20：30

　　第七周周四（10月15日）19：00—20：30

　　三、活动地点：

　　软件0901、应用0901、控制0901、计算机0901自习室

　　四、主办单位：

　　计算机与信息工程系学习部

　　五、活动对象：

　　计算机系软件0901、应用0901、控制0901、计算机0901全体学生

　　六、活动形式：

　　讲座与讨论相结合

　　七、活动内容：

　　1、由学习部部长通知以上四个班学委，将各自的会场按时布置好，并传达给班级学生，在会上充分大胆的提出自己在学习方面的疑问；

　　2、邀请大二、大三学习成绩优秀的学生进行经验介绍，并对大一学生提出的一系列有关学习的问题做出相应的回答，给与一定的`指导；

　　3、每班在学习经验交流会后交两篇心得体会。

　 八、注意问题：

　　1、做好准备工作，会场提前二十分钟安排好，包括黑板布置；

　　2、让同学们从第二排起往后坐；

　　3、会场纪律要保持好，主持人要随机应变，保证各环节顺利进行；

　　4、大一学生尽量大胆的提出自己的疑问，使会场气氛达到最好程度，在活泼的同时不失严肃；

　　5、大二、大三学生要对大家提出的每个问题负起责任，不能只是敷衍了事。

经验交流会策划书15

　　一．活动主题：

　　1.举引航之灯，照成才之路，

　　2.给你一块基石，让你看得更远

　　二.活动背景：

　　为进一步加强学风建设，院学生会学习部策划举办一系列学风建设活动，作为其中的重头戏—英语四六级学习经验交流会，旨在让同学们掌握科学的学习方法，提高我院学生学习效率，引导积极向上的学风，从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。同时树立榜样，传授经验，交流学习方法，浓厚20xx级新生的学习氛围。

　　三．活动目的：

　　新世纪多元文化的到来，英语已不再是“外语”，作为第二母语已经伴随我们6年之多。而英语四级作为检验我们英语水平的一项测试，可以说是非常难得的一次机会，为了加深对4，6级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好地针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，为09，10级学生提供了解四，六级考试的平台，使大家在即将到来的四，六级考试中有所准备，提高通过率，提高学习英语的积极性，从而提高同学们的整体英语水平。

　　四．活动可行性调查：

　　由于学院的要求，今年六月份英语四级考试大部分同学有资格参加，机会难得，我询问了解到几乎所有的有资格参加四六级考试的同学都有意参加此次经验交流会，同时配合学习部的要求，举办此次英语四六级经验交流会，是完全有必要的。

　　五、活动主要内容及定位：

　　本次活动主要面向工商管理学院09，10级本科生，同时可以面向其他同学，作为院级活动。

　　1、知道什么是“四六级”及其重要性

　　2、介绍4，6级考试的考试技巧，使同学们能更轻松得高分。

　　3、介绍英语考前复习技巧，提高同学复习效率。

　　4、最后介绍大学英语学习的'学习方法，让大家学习英语更有效率。

　　活动时间：20xx年11月5日（周五）晚七点

　　活动地点：工商管理学院院楼B105

　　活动对象：工商管理学院09，10级本科生

　　活动规模：现场可容纳150人左右

　　主办单位：工商管理学院学生会

　　承办单位：工商管理学院学生会学习部

　　活动时长：估计3小时

　　六．特邀嘉宾：

　　1.院学生会主要干部，

　　2.学习部主要干部，

　　3.高分通过四六级的学长学姐（包括研究生），

　　4.外语院经验丰富的四级辅导班老师

　　七．活动准备：

　　1.由学习部部长将活动策划书等材料上交老师，获得老师及领导的同意与支持；

　　2..确定嘉宾和主持人（3月25日之前），联系嘉宾,收集嘉宾个人资料，.学习部负责牵头由院学生会学习部部长负责发出邀请涵，邀请相关嘉宾。

　　3．提前一周大概（4月初）申请好教室，并提前准备嘉宾饮水；

　　4．由新闻部做出宣传海报，.做好宣传工作，海报三张，请求新闻部支援，各班学委务必在班上宣传

　　5．会场负责人维持会场纪律，同时主持人注意控制会议节奏

　　6．会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作；

　　7．做好与嘉宾的沟通工作，搜集相关资料制作现场宣传PPT。

　　八．活动流程：

　　1.相关负责人提前1小时开展会场布置，确定教室内麦克风等设备运作正常。

　　2.晚18：40特邀嘉宾及相关人员到会场签到处签到；

　　（1）晚19：00由主持人宣布会议开始，本次交流会主题，并介绍到在座干部、嘉宾。

　　（2）19：05院学生会负责人发言。

　　（3）19：15优秀学生做自我介绍。

　　（4）19：25由外语老师发言

　　（5）19：55由优秀学生作心得介绍

　　（6）21：15由现场学生发问

　　（7）22点预计结束，主持人致结束词，感谢学长学姐的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。

　　（8）22：00交流会结束，集体合影留念。相关人员留下清理会场。

　　九．注意事项：

　　1.嘉宾可将自己的联系方式，QQ号，电子信箱等留下，方便同学们课下有困难时及时交流

　　2.主持人也可以现场提问，活跃现场气氛

　　3.邀请新闻部合作，进行交流会全程的报道及照片拍摄。要求各班同学回去后，由各班级自己组织写好感想，每个班推荐1~2篇优秀心得交与新闻部发表，学习部可开辟专栏做好会后效果宣传。

　　同时，在主要教学楼展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道；在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。学习部要派专人整理相关活动纪录，撰写新闻稿及总结

　　4..让同学们从第二排起往后坐，第一排留给嘉宾

　　5.大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行；

　　6.会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责；

　　7.各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

　　8.做好相关应急预案，防止冷场

　　20xx-10-16

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