舞蹈比赛策划书

舞蹈比赛策划书(15篇)

　　工作在不经意间已经告一段落了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编收集整理的舞蹈比赛策划书，希望对大家有所帮助。

舞蹈比赛策划书1

　　为了提升同学们的文化艺术素养，给广大热爱舞蹈的学生提供一个表现自我才华的舞台，以此展示我院学生的青春活力。并通过此次活动，营造校园文化艺术氛围，发掘文艺人才，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，拥有一个绚丽多彩的大学生活。

　　【活动主题】

　　激舞飞扬，魅力青春

　　【活动目的】

　　本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心，感受激情的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。

　　【活动时间】

　　自己选定

　　【活动地点】

　　依据你们学校的地点自己选定

　　【活动对象】

　　你们学校的全体同学

　　【活动内容】

　　一、比赛类别:此次比赛设置以下舞蹈类别，

　　1.民族民间舞组;(各民族传统舞蹈，民间特色舞蹈，地方原生态舞蹈)

　　2.现当代、流行组;(包括现代舞，芭蕾舞，国标舞，街舞，劲舞，韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的`舞蹈种类)

　　二、比赛形式:各类别舞蹈以节目表演形式(独舞、群舞均可)呈现舞蹈内容进行比赛。

　　三、评分细则:本次比赛采取百分制，由专业评审打分，经工作人员计算出平均分。(可到艺院找相关人员)评分标准如下:

　　1、动作编排及技术运用:30分

　　2、思想感情:30分

　　3、舞蹈表现力及感染力:20分

　　4、舞蹈创意:10分

　　5、音乐、服装:10分

　　备注:选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。

　　【活动要求】

　　一、着装要求:

　　1、服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露

　　2、不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分;

　　3、发型:不得有过分怪异的发型。

　　二、成套编排

　　1、艺术性:

　　(1)充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。

　　(2)必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

　　(3)舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

　　(4)表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　2、完成:

　　(1)成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美

　　(2)动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点;

　　(3)动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误;

　　(4)成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配;

　　(5)成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

　　三、时间限制:10分钟以内

　　【活动的整体开展】

　　1.宣传工作:

　　(1)前期宣传工作:

　　海选前由文艺部成员将大赛通知发放至全院各班级。

　　(最好协调有关部门通知全校学生。)

　　(2)中期宣传工作:利用海报公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

　　(3)活动时与活动后的宣传工作:

　　2.公布选手的名单以及复试的时间、地点

　　(4)决赛前三天利用海报公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、赞助单位负责人观看大赛。

　　(5)决赛现场最好有摄像。

　　(6)赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。

舞蹈比赛策划书2

　　一、活动目的和好处：

　　舞动我们对青春的诠释，释放我们对青春的热度。为了丰富学生的课余文化生活，展示当代中学生青春风采，繁荣校园文化，增进各班的友谊和联系，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，我校特举办第一届“舞林大会”，以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞，不仅仅能提高中学生的艺术素质，同时也能使中学生在气质和精神面貌上上升一个高度。

　　本次舞会本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的'文化氛围。以“舞”会友，提倡全民健身，提高大学生素质为宗旨，给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台，让我们一齐学习，共同进步。

　　送走浪漫纷飞的冬季，迎来激动蓬勃的春季，到底谁才是春的代言人，让我们拭目以待吧!

　　二、参赛人员：

　　全校爱舞蹈的同学

　　三、活动时间：

　　四月初

　　四、活动的整体要求：

　　1、着装要求：

　　(1)外表：青春、健康、主动向上，整洁大方。

　　(2)服饰：选手应选取与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的资料，不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具，否则视具体状况扣分。

　　(3)发型：不得有过分怪异的发型。

　　2、成套编排

　　(1)艺术性：

　　①充满活力，主动向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。

　　②务必显示身体全面的协调潜力和活力而应避免重复。动作设计中应包内含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终持续完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的高难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害状况，组委会不承担职责)。

　　④表现力丰富，富有激情、感染力强，有优良的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　(2)完成：

　　成套动作的完成应贴合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

　　动作完成能体现所选取动作类型的风格和特点。

　　动作完成简单流畅，技术正确，没有失误。

　　成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

　　成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点.

　　五、活动的整体开展：

　　(一)组织工作：

　　1.前期组织报名工作

　　①报名方法：各选手到各文艺部或自己所属团支部报名。

　　②报名时间：3月22日

　　③报名要求;能够是团队或个人名义进行报名;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

　　④各班人数(团队)限制1-3个

　　六、主办：团委

　　承办：文艺部

　　协办单位：社团部

　　指导老师：

　　活动负责人：

　　七、评分标准

　　1、舞蹈的整体编排具有合理性、连贯性、完整性

　　2、舞蹈的编排，表演形式新颖，有创意

　　3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感

　　4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强

　　5、舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展示中学生的青春风采

　　6、表演者精神饱满，台风端正，现场反应优良，如遇突发状况处理得当

　　7、服装造型贴合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种优良的艺术气质，营造出优良的舞台效果

　　8、舞蹈的表现形式具有主动向上的神采飞扬

　　八、颁奖颁发冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖

舞蹈比赛策划书3

　　活动主题：xxx学院民族教育学院民族舞蹈大赛

　　活动背景：我校作为一所全国最大的民族教育基地，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要资料。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分，一向是我院学生会工作的重点。经过多届同学的努力，我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑，在同学中有着极大的影响力，并吸引了社会各界人士的关注。

　　活动目的：本次舞蹈大赛为同学们搭建了一个舞台，让喜欢舞蹈的同学尽舞蹈，同时选拔出其中的优秀者以为民族教育学院艺术团及“5·4”文艺晚会选拔人才，让同学们的课余生活更加丰富，激励同学们提高自身的综合素质。时间历时三周左右，3月10——3月28日。

　　活动对象：民族教育学院全体同学

　　活动主办方：民族教育学院分团委、学生会

　　活动协办方：民族教育学院学生会文艺部、宣传部、纪检部、外联部、生活部、网络部

　　赛会组委会

　　组委会组长：万维舜

　　副组长：诺明真、李蕊伶、艾克帕尔

　　下设部门：

　　运行部：负责本次比赛运行、比较赛进行安排布置。

　　（成员：文艺部全体成员）

　　（负责人：张榆杭）

　　技术部：负责全程比赛技术工作、赛场通讯工作、统计整合赛场各方面数据等。

　　（成员：网络部全体成员）

　　（负责人：闫孟克）

　　后勤部：购买比赛相关用品。向评委、嘉宾、参赛选手及其他工作人员供给适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。

　　（成员：外联部全体成员、生活部全体成员）

　　（负责人：李蕊伶）

　　财务部：负责经费计算，进行账务记录、计划经费使用。

　　（成员：文艺部各副部长）

　　（负责人：张亚兰）

　　l保卫部：维持现场秩序，保证比赛在和谐、安全、有序、融洽的气氛中进行。

　　（成员：学生会纪检部全体成员）

　　（负责人：邢彩云）

　　宣传部：负责比赛的宣传报道工作，及比赛现场布置。

　　（成员：宣传部全体成员）

　　（负责人：李保）

　　活动简要：进班宣传报名抽签提交伴奏初赛决赛

　　活动流程：

　　1。参赛人员的确定：参赛选手以班级为单位，每班限报两队（每队不得超过3人），3月15日晚20~21点在二教402由各班文艺委员提交（报名表见附录1）（负责人：伍予路）：

　　2。主持人：从民族教育学院主持人队主持人中选派（负责人：张榆杭）；

　　3。赞助商的确定：由外联部确定；

　　4。参赛歌手的参赛序号抽签：在3月16日午时17点在7、8栋连廊会议室进行选手抽签（负责人：李淑荣）（签条制作（负责人：李保：）；

　　5。比赛的前期宣传：

　　（1）进班宣传：经过晚自习到各班把比赛的资料宣传出去，让更多的人了解比赛的基本情景（负责人：张榆杭）；

　　（2）海报宣传：经过校内海报的张贴，对舞蹈大赛进行宣传（负责人：李保）；

　　6。参赛选手资料收集整理及培训工作（负责人：张榆杭）；

　　7。选手音响要求、收集3月18日17点~18点30分在7、8栋连廊（未交伴奏按弃权处理）（负责人：闫孟克）；

　　8。礼仪生的挑选、联系、跟进工作（负责人：李蕊伶）；

　　9。节目单的设计、制作、打印（负责人：张榆杭）；

　　10。获奖选手奖杯的制作及证书的购买（负责人：伍予路）；

　　11。邀请嘉宾的联系及邀请函的派送（负责人：张榆杭）；

　　12。选手号码牌的'制作（负责人：李保）；

　　13。歌手评分表格的制作（负责人：张榆杭）；

　　14。横幅的制作和张挂（负责人：李保）；

　　15。开场、结尾及比赛期间PPT的制作（负责人：张榆杭）；

　　16。比赛用品搬运（负责人：阿热依）

　　17。当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置（负责人：张亚兰）；

　　18。选手、主持人、表演嘉宾的签到、接待及休息等各项工作的跟进（负责人：张亚兰，生活部协助）；

　　19。全场执勤人员的就位（负责人：张榆杭）；

　　20。催场工作（负责人：张亚兰，纪检部协助）；

　　21。灯光、音响设备的操作与监控：灯光、音响设备的全程监控，做好道具、麦克风的传递工作（负责人：闫孟克）；

　　22。选手得分的核算及各奖项、名次的跟进（负责人：李淑蓉、伍予路）；

　　23。颁奖的证书填写（负责人：李保）；

　　24。奖品、证书的颁发传递（负责人：张榆杭，）；

　　25。。晚会结束后各项收拾工作的安排（负责人：阿热依）；

舞蹈比赛策划书4

　　一、活动开展的目的

　　为了充分展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，丰富校园文化生活，提高学生对艺术的兴趣与爱好，陶冶学生的艺术修养，发展学生的表现力和创造力。为学生提供一个自我展示的平台，并借此发掘有舞蹈天分的'学生，学校决定举办xx年xx小学“舞动童年梦”舞蹈大赛。

　　二、参赛要求

　　1、每班出x个节目，每个节目人数不超5人(人员尽量不重复)。

　　2、要求内容健康向上，舞蹈类型不限，可现代舞、古典舞、儿童舞、爵士舞、艺术体操等。

　　3、节目时间控制在3分钟以内，如超时，评委可根据现场情况控制表演时间，伴奏音乐自备，统一在表演前一天交x老师。

　　三、报名须知

　　1、报名时间：第十二周周三前。

　　2、报名方式：采用办公网报名的方式，以班级为单位报名。

　　四、比赛时间和地点

　　时间：x月x日下午2：30至放学

　　第十四周一：五年级

　　第十四周二：四年级

　　第十四周三：三年级

　　第十四周四：二年级

　　第十四周五：一年级

　　地点：体育馆

　　五、大赛规程

　　1、凡获奖项的学生，都计入“文明花”评比。(“小小舞蹈家”：3分，“优秀表演奖”“最具潜质奖”“最佳创意奖”：2分)

　　2、参加学校比赛的选手原则上按照班级顺序进行比赛，具体的参赛顺序请参照节目单。

　　六、评委组成

　　全校音乐老师

　　七、奖项设置

　　每级评选出x名“小小舞蹈家”，x名“优秀表演奖”，“最具潜质奖”、“最佳创意奖”各x名。

舞蹈比赛策划书5

　　一、活动目的

　　以“阳光体育”活动精神为指导思想，切实保证学生每天锻炼一小时，丰富校园文化生活，提高学生身体、心理、社会适应的三维健康，我校将开展以校歌为背景的校园舞蹈学习及展示活动，旨在促进学生健康成长，形成健康意识和终身运动观，确保大课间活动要求落到实处；同时促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的励志、合作、竞争意识和交往能力；并让更多的`学生参与到艺术活动中，学会享受艺术，营造积极向上的学风。

　　二、组织管理

　　1、领导小组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　2、工作小组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：xxx

　　3、基本动作指导：xxx

　　三、活动具体安排

　　（一）第一阶段：动员普及阶段（2月——3月）

　　1、宣传动员，让全体学生明白校园舞蹈的意义，以励志教育、集体主义教育的高度对待校园舞蹈的训练。

　　2、各班选出3名学生进行集中培训，做到以点带面，确保为普及校园舞蹈打下基础。（集中训练时间为每天中午，地点为教学楼大厅或形体房）

　　3、利用音乐课、体育课，各班初步普及集体舞。

　　（二）第二阶段：训练提高阶段（4月——5月）

　　1、利用大课间时间，统一讲解校园舞蹈动作，集体训练校园舞蹈。

　　2、利用下午4:30--5:15阳光一小时活动时间，强化训练校园舞蹈。

　　3、班主任负责以班级为单位自由练习。

　　（三）第三阶段：集体舞蹈比赛展示阶段（5月）

　　以比赛促质量，全校举行校园舞蹈比赛展示活动，具体安排另定。

　　四、活动要求

　　1、全体师生要充分认识到校园舞蹈的积极意义，以饱满的热情投入到此项工作中。

　　2、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体现协作精神。

　　3、每次练习时间班主任老师、音乐和体育教师必须到场协助管理和指导工作，充分发扬协作精神和奉献精神。

　　4、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性，营造校园文化。

　　5、全体师生持之以恒，持续推广实施校园舞蹈。

舞蹈比赛策划书6

　　主办单位：院团委

　　承办单位：院人文社科学部分团委

　　活动主题：舞蹈大赛

　　活动地点：搭台(操场)

　　到场观众：文华学院全体学生

　　活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台

　　活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　活动流程：

　　1、前期宣传（3月15号启动）

　　组织报名广播海报横幅展台（组织最佳人气奖投票团）

　　2、初赛海选

　　把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛

　　参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内）

　　具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式：在各学部文艺部长处报名

　　初赛时间：3月23号星期四（暂定）

　　3、复赛选拔

　　个人自选舞蹈展示（5分钟内）

　　预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　评委提问

　　复赛时间：4月6号星期四（暂定）

　　4、人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）

　　5、决赛

　　舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

　　评委老师：待定

　　嘉宾邀请：待定

　　决赛时间：4月底（待定）

　　经费预算：

　　宣传：横幅海报展台摄影广播等：200

　　舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等：1500

　　舞台搭建以及音响设备等：6000

　　嘉宾用水请帖：100

　　场地布置：1000

　　奖品：500

　　dv制作：200

　　广播音效：60

　　总计：9560

　　决赛流程：

　　1开场：集体舞

　　2参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分

　　每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

　　3情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

　　4终极比赛：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

　　5领导讲话

　　6颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖

　　7谢幕12组个人/团体选手

　　赞助计划：

　　学校市场：

　　我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。

　　我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的市场优势，一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。

　　二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的`巨大市场。

　　三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。

　　然而，目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场（如it新时空等），通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。

　　在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学生们了解银河教育学院的基本水平，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导。

　　赞助方宣传活动：

　　讲座：在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座，到会人员可由我院进行宣传组织。

　　横幅：在我院人流量最大位置悬挂赞助方的宣传横幅

　　广播：通过校园广播对赞助方进行宣传

　　展板：将摆放在每个学生必经的食堂大门口，进行一个时间较长的宣传

　　展台或咨询台：在食堂门口搭建咨询台，进行一些宣传，咨询或者直接报名。

　　网络：在我校院网内发布关于赞助商的相关信息

舞蹈比赛策划书7

　　一、指导思想

　　为了迎接校园文化艺术节的到来，丰富校园文化生活，培养和挖掘我校文艺人才，展示我校同学们的'艺术才华和精神风貌，学校决定举办校园舞蹈比赛。现将有关事项通知如下：

　　二、比赛时间

　　一、二年级x月x号上午x：x

　　三、四年级下午x:x

　　五年级x月x号上午x:x

　　三、比赛地点

　　汶源讲堂

　　四、参赛形式

　　表演形式不限，可一人也可多人，节目时间3—5分钟。

　　五、评分标准

　　1、舞蹈内容健康向上，符合儿童特点和校园特色。(1分)

　　2、肢体动作协调，具有美感。(3分)

　　3、恰当把握旋律节奏，舞蹈编排及动作设计恰到好处。(3分)

　　4、具有一定的舞台表现力，综合素质佳。(2分)

　　5、参赛选手服装统一，妆容整洁。(1分)

　　六、评委

　　xx。

　　七、计分员

　　xxx。

　　八、其他要求

　　1.参赛顺序由各级部抽签决定，于x月x日上午大课间交到音乐组办公室。

　　2.每位参赛选手必须自备音乐。服装、化妆自行准备。

　　3.各级部准备一名主持人播报本组节目。

　　4.参赛选手必须按时到场，服从组织者的安排，否则视为弃权。

　　5.参赛选手于x月x号到xx讲堂站位，试音乐。

　　九、评奖方式

　　1、评委评比打分，采用十分制。

　　2、按级部评选出：一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名。

舞蹈比赛策划书8

　　一、活动目的

　　引导学生提高艺术品位，陶冶情操，为学生提供展示自我的舞台。融入爱国思想，舞动爱国情操，展现了我们大学生关爱祖国、随着祖国脉搏而动的良好精神风貌。

　　二，活动口号：不能跳

　　三，活动时间

　　200年5月23日19：00

　　四、活动地点

　　中国Xx电子科技大学xx校区排球场舞台

　　五、活动针对全校师生

　　六、活动的组织单位

　　主办单位：共青团xx电子科技大学委员会

　　主办单位：xx电子科技大学学生会

　　七、组织结构

　　主任：xxx

　　有宣传组，舞台组，美术组，竞赛组，后勤组

　　宣传组：活动前后各方、各平台的宣传，比赛期间的视频资料

　　舞台组：舞台效果设置，灯光音响布置，晚会期间效果创作

　　艺术团：礼仪、晚间节目流程、服装、舞台效果等。

　　竞赛部：项目推广、评分系统运行

　　幕后组：物流物资采购，舞台布置

　　八、组织形式及相关说明

　　1、每个部门都派一个团队参加比赛。

　　2、各队提交舞蹈相关资料竞赛，介绍舞蹈相关内容和知识；

　　3、20xx年5月16日，各部门负责人将各部门要求的音乐和选手报告提交至学生会办公室；

　　九、活动流程

　　低音的开场声，然后低音广播演出即将开始（观众沉默）

　　1、播放开场动画。主持人出现了。

　　2、主持人讲解比赛流程，介绍评分规则，介绍嘉宾评委，宣布比赛正式开始喷舞台烟火。

　　3、开幕式表演结束后，马上播放表演的背景音乐，每个学校会发四场八拍的舞蹈表演。

　　4、主持人宣布第一个节目，滑轮队员举起相应部门的校旗一周。同时在昏暗的灯光下，突出剪影板效果，播放音乐，开始30秒的剪影舞蹈表演。节目进行过程中，主持人背诵与节目匹配的串词。30秒剪影后，节目开始出现，节目在大屏幕上播放30秒。

　　5、第一期节目结束后。追光后打在评分报告主持人身上，主持人开始播评分，然后还给舞台主持人宣布第二个节目。滑轮队举着节目对应部门的院旗，绕场一周。同时在昏暗的灯光下凸显出剪影板效果，播放音乐，30秒的剪影舞蹈表演开始。节目进行过程中，主持人背诵了节目附带的十字词。30秒剪影后，节目开始出现，节目在大屏幕上播放30秒。

　　6、第二个节目之后。追光后打了一下报分主持人，主持人开始播分，然后还给舞台主持人宣布第三期节目。

　　7、按照抽签的顺序进行。

　　8、第十四期节目结束。主持人上台，播放舞蹈比赛花絮，等待结果。后台开始组织相关代表准备颁奖流程（所有参与节目的领导和演员在后台排队）。

　　9、颁奖过程。

　　一、主持人宣布相应奖项（按三等奖、二等奖和一等奖的顺序）

　　b，大学生艺术团的`10个演员以舞花队的形式出来了。同时轮滑协会举着节目对应部门的校旗一周，优胜者迅速上台就座。（三等奖由节目代表一人获得，二等奖由节目以下五名代表获得，一等奖由节目所有演员获得）

　　c、以下依次授予二等奖和一等奖

　　10、主持人宣布第二届舞蹈比赛圆满结束，燃放大型焰火，播放出口音乐，用ppt播放舞蹈比赛结束。

　　11、获胜者合影留念。

　　十、排练安排

　　本次比赛正式开始前共安排了彩排，彩排安排在20xx年5月29日晚7点。排练完全按照正式晚会的流程进行。

　　1、所有参赛队伍必须在18： 30签到；

　　2、音乐、声音和一些灯光都到位；

　　3、场地和后勤工作都已到位；

　　4、所有准备工作必须在18： 30前到位；

　　5、排练结束后，所有的组长将留下来开会讨论。

　　十一、工作过程

　　1、发布通知

　　2、建立组织领导，安排工作

　　3、督促各部门加快项目进度，并上交相关资料

　　4、宣传工作

　　5、参与舞蹈的确定

　　6、舞台效果要求的最终确定

　　7、继续为晚会做准备

　　8、彩排，发现问题，解决问题

　　9、聚会正式举行了

　　10、活动总结文件下来整理

舞蹈比赛策划书9

　　“心随舞动 舞飞梦想”舞蹈大赛活动方案 为了进一步丰富大学生的课余生活，加强大学生艺术素质教育，展示当代大学生青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，根据“第八届大学生校园文化艺术节”的总体安排，特面向全院学生举办舞蹈大赛。

　　一、活动主题：

　　心随舞动 舞飞梦想

　　二、主办单位：

　　共青团黄冈职业技术学院委员会

　　三、承办单位：

　　大学生艺术团

　　四、参赛对象：

　　全校学生

　　五、比赛地点：

　　大学生活动中心

　　六、比赛形式：

　　街舞、民族舞、现代舞等均可。

　　七、比赛时间及要求：

　　各院组织2个舞蹈节目参加选拔赛，每个节目演员不少于8人，不超过20人，时间不少于3分钟，不超过6分钟。并与10月28日前将参赛节目名单报至院团委。

　　1、选拔赛时间：20xx年 11月2 日；选拔赛以抽签的顺序进行比赛，现场不公布分数。此项比赛晋级10支舞蹈队，淘汰4支舞蹈队）

　　2、决赛时间：20xx年11 月 24 日；10支舞蹈队以抽签形式依次比赛，现场公布分数，按分数高低决出晋级的前6支舞队进入下一轮的比赛，（需准备排练历程片加解说，以幻灯片模式播放，时

　　间不超过5分钟）淘汰的4支舞队荣获优秀奖（需准备淘汰感言）

　　八、评分标准：

　　（第一轮）比赛为10分制，评委打分精确到小数点后2位

　　1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）

　　2、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）

　　3、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风采。（2分）

　　4、对舞曲音乐的.理解准确，舞蹈动作与音乐旋律吻合，富有节奏感。（2分）

　　5、服装造型符合舞蹈表演形式，展现出良好的舞台效果。（2分）

　　第二轮（0.1分）。

　　进入前6名参赛队的队长，从6段音乐中分别抽取一段音乐，并根据音乐情绪即兴舞蹈表演。

　　1、舞蹈动作与音乐旋律吻合，富有节奏感（0.05分）

　　2、有创意，表现力强（0.05分）

　　九、奖项设置：

　　团体奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名 单项奖设最佳创编奖一名

舞蹈比赛策划书10

　　项目名称：

　　“多彩华章缤纷舞姿”——xx师范大学首届民族舞蹈大赛

　　起止时间：

　　xx年3月至6月

　　实施单位：

　　xx师范大学学生社团联合会

　　一、背景及现状

　　二十多年改革开放的深入发展，极大促进了各民族的兴旺繁荣，各民族间的共同因素不断增多，在互助中凸显共同进步。而今民族传统文化正逐渐被时代消磨，我们应该深刻反省和珍惜五千年各民族传统文化的结晶。学生社团联合会举办的xx师范大学首届民族舞蹈大赛正是基于此出发，旨在让同学们了解各民族的不同文化，增进民族感情，营造活跃，浓郁的校园文化气氛。

　　二、目标人群

　　xx师范大学全体在校学生

　　三、项目目的

　　通过开展中华民族舞蹈大赛，让广大同学了解中华民族的优秀文化传统，接受中华民族文化艺术的熏陶，提高大学生艺术欣赏能力，丰富第二课堂活动

　　四、项目策略

　　1、以学院为单位分别推荐一个民族舞蹈

　　2、重点打造西藏，新疆等少数民族的.特色舞蹈，增加活动亮点

　　3、与校报，青通社，校电台等校内媒体合作，在校内进行此次大赛的广泛宣传，引导健康向上的精神面貌。

　　4、借助xx日报，海峡都市报，xx新闻频道等社会媒体进行宣传报道

　　五、项目主体

　　1、xx年3月初，以海报等形式进行前期宣传

　　2、xx年3月中旬，进行报名征集舞蹈

　　3、xx年3月底，进行节目筛选，打造精品节目

　　4、xx年4月，以晚会形式进行汇演，现场为评选出的优秀节目颁奖

　　六、项目评估

　　在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

舞蹈比赛策划书11

　　一、活动主办单位：数学科学系系团委

　　二、承办单位：数学科学系艺术团

　　三、策划协办单位：拉丁舞协会

　　四、活动主题:轻舞飞扬

　　五、活动宗旨:丰富学校文化生活，提高学院学生欣赏美、鉴赏美的本事。培养学院学生舞蹈素质，展现当代大学生的风貌。

　　六、参赛对象：数学科学系全体学生

　　七、比赛时间：20xx年4月27日

　　比赛地点：小礼堂

　　八、活动流程

　　1，选拔人员并组织相关训练;

　　2，在规定时间参加比赛;

　　3，经过抽签决定上场次序;

　　九、报名时间：即日起至4月20日

　　十、比赛资料及形式

　　1.比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。

　　2.参赛节目时间一般不超过7分钟，群舞人数一般不超过15人，鼓励自创节目。大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书。

　　3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、向上的.精神风貌。

　　十一、比赛要求

　　1、着装要求：

　　(1)外表：青春、健康、向上，整洁大方。

　　(2)服饰：选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的'资料，不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情景扣分。

　　(3)发型：不得有过分怪异的发型。

　　2、成套编排

　　①充满活力，向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。

　　②必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。动作设计中应包包含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

　　④表现力丰富，富有活力、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

舞蹈比赛策划书12

　　活动名称：

　　科技文化艺术节舞蹈大赛

　　活动目的：

　　本次大赛意在提高表演者的舞台表现能力和技巧，鼓励大家积极参加本次活动。让同学们感受到舞蹈的精髓，提高我们同学对艺术的'认识和欣赏能力，从中让同学们学习到许多关于舞蹈的知识。通过举办大赛，使整个学校处处洋溢青春活力的气息，把每一个艺术动作和舞蹈内涵深入到每位同学的心中。与此同时，提高艺术欣赏能力，努力学习每位表演者对艺术态度，为学校艺术事业做出贡献。体现我们学校学生活泼、开朗、热情、奔放的个性！更不忘我们学生的责任与义务，为本次大赛做出自己的贡献。

　　活动时间：

　　20xx年5月14日

　　活动地点：

　　青岛滨海学院礼堂

　　活动对象：

　　青岛滨海学院全体学生

　　活动负责人及联系方式：

　　报名截止时间：

　　4月15日

　　活动流程：

　　1、晚上学院礼堂

　　2、学生会人员负责查人数

　　3、学生会人员组织入场4、7：40正式开始

　　5、比赛结束时，评委进行评分

　　6、比赛结束后，学联干部打扫卫生。

　　注意事项：

　　1、做好通知下达的准备，有特殊原因的同学说明原因。

　　2、活动具体由学生会负责，做好具体统筹协调和指导检查工作：各部门全面配合，共同努力。

　　3、所有项目负责人可商议，协调的保质保量完成各种相关工作。

　　4、避免迟到。

　　5、注意卫生保持。

舞蹈比赛策划书13

　　一、活动目的

　　以“阳光体育”活动精神为指导思想，切实保证学生每天锻炼一小时，丰富校园文化生活，提高学生身体、心理、社会适应的三维健康，我校将开展以校歌为背景的校园舞蹈学习及展示活动，旨在促进学生健康成长，形成健康意识和终身运动观，确保大课间活动要求落到实处；同时促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的励志、合作、竞争意识和交往能力；并让更多的学生参与到艺术活动中，学会享受艺术，营造积极向上的学风。

　　二、组织管理

　　1、领导小组：

　　组长：张明辉、付培晗

　　副组长：朱朝霞、陈鸿奇

　　成员：谷慕雨、汪明泉、苏文凯、高鹰、曹红、毛卉

　　2、工作小组：

　　组长：朱朝霞

　　副组长：谷慕雨、汪明泉、高鹰

　　组员：彭箐昱、叶琼华、金涛、王峰、汪勇、李彩琴及各班班主任

　　3、基本动作指导：彭箐昱

　　三、活动具体安排

　　（一）第一阶段：动员普及阶段（2月——3月）

　　1、宣传动员，让全体学生明白校园舞蹈的意义，以励志教育、集体主义教育的高度对待校园舞蹈的训练。

　　2、各班选出3名学生进行集中培训，做到以点带面，确保为普及校园舞蹈打下基础。（集中训练时间为每天中午，地点为教学楼大厅或形体房）

　　3、利用音乐课、体育课，各班初步普及集体舞。

　　（二）第二阶段：训练提高阶段（4月——5月）

　　1、利用大课间时间，统一讲解校园舞蹈动作，集体训练校园舞蹈。

　　2、利用下午4:30--5:15阳光一小时活动时间，强化训练校园舞蹈。

　　3、班主任负责以班级为单位自由练习。

　　（三）第三阶段：集体舞蹈比赛展示阶段（5月）

　　以比赛促质量，全校举行校园舞蹈比赛展示活动，具体安排另定。

　　四、活动要求

　　1、全体师生要充分认识到校园舞蹈的积极意义，以饱满的.热情投入到此项工作中。

　　2、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体现协作精神。

　　3、每次练习时间班主任老师、音乐和体育教师必须到场协助管理和指导工作，充分发扬协作精神和奉献精神。

　　4、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性，营造校园文化。

　　5、全体师生持之以恒，持续推广实施校园舞蹈。

舞蹈比赛策划书14

　　主办单位：

　　院团委

　　承办单位：

　　院人文社科学部分团委

　　活动主题：

　　舞蹈大赛

　　活动地点：

　　搭台（操场）到场观众：文华学院全体学生活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　活动流程：

　　1、前期宣传3月15号启动

　　组织报名广播海报横幅展台组织最佳人气奖投票团

　　2、初赛海选

　　把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛

　　参赛条件：个人/团体舞蹈5分钟内

　　具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式：在各学部文艺部长处报名

　　初赛时间：3月23号星期四暂定

　　3、复赛选拔

　　（1）个人自选舞蹈展示5分钟内

　　（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　（3）评委提问

　　复赛时间：4月6号星期四暂定

　　（4）人气投票团评委征集选出最佳人气奖

　　（5）决赛、舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

　　评委老师：待定

　　嘉宾邀请：待定

　　决赛时间：4月底待定

　　经费预算：

　　宣传：横幅海报展台摄影广播等

　　200

　　舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等1500舞台搭建以及音响设备等6000

　　嘉宾用水请帖：100场地布置：1000奖品：500DV制作：200广播音效：60总计：9560决赛流程：

　　1、开场：集体舞

　　2、参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分

　　每一个人/团体舞蹈表演前，插入DV短片（走入生活，父母，老师，朋友）现场拉票

　　3、情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

　　4、终极PVP：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表，根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

　　5领导讲话

　　6颁奖颁发冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖

　　7谢幕

　　12组个人/团体选手赞助计划：

　　学院简介：

　　学校市场：我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。

　　我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过IT职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的.市场优势。

　　一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。

　　二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。

　　三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。

　　然而，目前社会上各类机构参差不齐。许多IT培训机构瞄准了我校的市场如IT新时空等，通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。

　　在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学生们了解银河教育学院的基本水平，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导。

　　赞助方宣传活动：

　　讲座：在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座，到会人员可由我院进行宣传组织。横幅：在我院人流量最大位置悬挂赞助方的宣传横幅广播：通过校园广播对赞助方进行宣传展板：将摆放在每个学生必经的食堂大门口，进行一个时间较长的宣传展台或咨询台：在食堂门口搭建咨询台，进行一些宣传，咨询或者直接报名。网络：在我校院网内发布关于赞助商的相关信息校园舞蹈大赛策划书飞雪

舞蹈比赛策划书15

　　一 活动主题: 畅想陕铁，舞动管理

　　二 活动目的:

　　时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推动我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展现自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气势、非凡的手笔、新奇的题材、经典的节目，集多种舞台表演情势，溶亲情、友谊、师生情于一体，对各位辛劳工作的老师致以节日的'问候，祝贺他们桃李天下，竞放芳香;对行将毕业的***x级及***x级的毕业生，祝贺他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

　　三 主办方:xx职业技术学院管理工程系

　　承办方:管理工程系学生会

　　援助方:

　　四 活动对象:管理工程系全体师生

　　五 嘉 宾:校领导，其他系领导及老师

　　六 活动地点:文体中心

　　七 活动时间:20xx年12月xx日19:00—21:00

　　八 活动流程:

　　宣传阶段(12月1-12月13):

　　1、预备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，);

　　2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部分负责人处;

　　3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，具体先容本晚会并让他们咨询。

　　4、网络宣传，定时到本系各相干q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提示同学们去看晚会)。

　　5、海报宣传(包括前期预备宣传和晚会开始的宣传)。

　　节目预备工作(11月29-12月25)::

　　1、 节目的搜集，定期和各班各部分负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

　　2、 考虑到节目不够的情况，文艺部要(商务谈判策划书20xx)想出很多于三个节目;

　　3、 晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取荣幸观众;

　　4、 各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和预备，他们所要道具服装也要尽力帮忙预备(原则上他们自己预备);

　　5、 12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并摹拟出晚会的情形，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导;

　　6、 12月18日(几点?)，大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上; 策划书网

　　7、 总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;

　　佳宾的邀请:

　　1、学院领导和学生会团总支干部

　　2、12月22号发邀请函;

　　3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

　　物品的预备:

　　1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月20日)，节目单(12月15日)

　　2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号预备好;舞台布置和其他一些效果装潢物(包括幕布、奖品等)在20-23号预备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做预备(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到同一放在那里，大家都有大家的任务)