大赛策划书

大赛策划书（精选20篇）

　　不经意间，工作已经告一段落，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。策划书怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的大赛策划书，欢迎大家分享。

　　大赛策划书 篇1

　　在河南理工大学建校100周年，祖国母亲xx华诞之际，并在这金色之秋，我校迎来了新的里程。xx级新生为学校注入了新的血液，各届学生更是精神充沛，在这样一片朝气蓬勃的大好形势下，为了提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动校园歌手大赛。

　　一、主办单位：

　　万方科技学院团委院学生会

　　二、承办单位：

　　院学生会文艺部

　　三、协办单位：

　　各系学生会文艺部

　　四、比赛目的：

　　活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。

　　并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的`连续性和教育效果的持续性。

　　五、活动主题：

　　唱响畅想畅享

　　六、参赛对象：

　　全院在籍学生

　　六、活动时间：

　　20xx年11月7日-20xx年11月22日

　　七、活动地点：

　　院小礼堂

　　八、活动流程：

　　(一)通知工作：

　　通知时间为20xx年11月10日中午13：00，由院学生会文艺部召开会议并下发通知，通知各系学生会文艺部。

　　(二)报名工作：

　　1.20xx年11月7日-11月9日

　　2.报名地点：各系文艺部

　　3.报名对象：本次大赛以全院学生为主，除历届得奖校园歌手外，06、07有实力的选手均可参加。

　　4.报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛，各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

　　(三)比赛工作：

　　1.时间：

　　20xx年11月7日-20xx年11月22日

　　一轮淘汰赛：各系自行组织，时间自定

　　二轮淘汰赛时间：11月10日14：30—18：30

　　决赛时间：11月22日19：00—22：00

　　2.地点：

　　初赛不予限制，复赛在1312教室，决赛在小礼堂。

　　3.方式：

　　比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛三个部分，其中初赛由各系自行举办不做安排，每系推选4人进入复赛，最终选出12人进入决赛。

　　九、比赛宣传：

　　与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。

　　十、比赛规则：

　　(一)比赛原则：

　　本着公平、公开、公正的原则

　　(二)比赛方法：

　　初赛为清唱或伴奏演唱，复赛、决赛为伴奏演唱

　　(三)比赛评委：

　　由特邀评委组成

　　1.初赛：各系自行安排，不做要求。

　　2.复赛：院及各系的文艺部部长

　　3.决赛：特邀评委：学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主

　　4.评分方式：去最高分、最低分后取平均分，详见评分细则。

　　十一、歌唱比赛评分标准

　　a、歌唱技巧

　　音准(3.00)

　　节奏感(2.00)、

　　情感表达(1.50)

　　音色(0.50)

　　b、舞台指数

　　外表着装(1.00)

　　舞台表现(2.00)

　　c、无附加舞蹈(-0.5)

　　十二、奖项设置

　　一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖3名

　　最具风采奖2名最佳参与奖4名

　　大赛策划书 篇2

　　一、大赛时间

　　10月19日——12月3日

　　二、参赛要求

　　1、参赛者必须是读书协会的成员

　　2、选手可以以个人或组队的方式参赛（组队的队员可以不属于同一个部门）

　　3、参加比赛的会员，把策划书以书面形式上交部长，要求注明参赛人姓名，系别，所属部门，联系方式，（若是组团，注明团队的队长是谁）

　　三、策划书要求

　　1、策划的主题不限，要求选手围绕自己所选主题，构思新颖、活动内容不一定要和图书馆，图书挂钩、如果是沿用前人的活动，一定要有加入自己新的构思，新的亮点。

　　2、策划必须具备可行性，不得过分天马行空。

　　3、策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的.全部内容。包括：活动主题，活动时间，活动地点，活动流程，活动准备工作（含宣传方式），活动预算、如果是比赛，还需要有奖项设置。

　　4、策划不得抄袭，一经发现，立刻取消参赛资格。

　　四、评审团：

　　理事会成员、各部部长

　　五、比赛细则

　　1、比赛阶段：

　　分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。

　　2、比赛的流程：

　　a、初赛：

　　10月19日—24日（截止于在24号晚9：00前）参赛者上交策划书到部长处，部长挑选出本部门的优秀策划。

　　10月25日部长把策划书交由理事会，由理事会确定进入复赛名单、而通过初赛却未进入复赛的优秀策划，将由评审团进行修改后退回到参赛者手中。

　　10月26日———27日理事会对复赛的人员进行一对一策划修改。

　　b、复赛：

　　10月30日下午（具体时间另行通知）（地点：报告厅）进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式，自行阐述活动创意，评委依据选手提交的书面材料，策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分，前3名的个人或团队进入实践赛。

　　c、实践赛：

　　11月1日———11月30日进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式，选手将自己的策划付诸实施，而选手为活动的主要负责人。若是个人参赛，或组队参赛的参赛者是同一个部门，将会由选手所在部门的部长进行活动指导。若选手是不同部门组队参赛，将由副会长进行活动指导。

　　d、总决赛暨颁奖典礼：

　　12月3日（周六）晚（具体时间另行通知）（地点：报告厅）实践赛选手做活动总结，活动实践的情况作为主要评审参考，由理事会成员评选出获奖选手、另外，公布优秀策划名单，并对获得优秀策划的选手进行颁奖。

　　六、奖项设置

　　最佳组织奖1个，策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长（若为团队，则团队核心人物晋升为副会长）；

　　优秀策划4个，策划人在副部长竞选中直接成为副部长，策划的活动将在下学期开学后举办；

　　其他在活动中表现优异的会员，副部长竞选优先考虑录用；

　　读书协会对本活动享有全部的解释权、如有改动，另行通知。

　　大赛策划书 篇3

　　一、大赛主题：

　　职面未来，勇往职前

　　二、参赛对象

　　全日制本科及以上学历在校生、全日制大专学历在校生

　　三、大赛组织

　　1、主办单位：青岛大学招生就业处、青岛大学团委

　　2、承办单位： 市场学系团总支、市场学系学生会、大学生职业发展协会

　　3、协办单位：各学院（教学部）

　　4、网络支持：“青大就业”微信平台

　　5、赞助单位：我爱竞赛网

　　四、大赛流程策划

　　大赛自5月初启动，开展时间为5月4日至6月18日。大赛分为初赛、复赛、户外素质拓展、决赛四个阶段。

　　1、初赛阶段：（5月4日—5月17日）

　　大赛启动后，请各学院（教学部）在本单位内广泛宣传，积极鼓励学生参与，请参赛选手将个人简历电子版于5月14日晚7点前发送至。学校将组织评委对每份简历进行打分，并按分数高低评选出50强进入复赛。

　　为了让更多的同学了解简历的制作技巧，从比赛中得到收获，我们将于5月7日晚18：30在中心校区图书馆报告厅举办就业指导与简历制作讲座暨模拟职场大赛宣讲会，请各学院（教学部）组织学生积极参与。

　　2、复赛阶段：（5月18日—5月26日）

　　复赛环节为模拟面试。学校将邀请人力资源专家或者专业面试人员到校进行面试。面试分为群体面试和个体面试两个阶段，群体面试采用无领导小组讨论模式，旨在观察参赛选手在团队讨论过程中的表现，期间面试官会在场边进行观察评分，最后根据各个评委打分的平均分进行排序，选拔20位同学进入个体面试环节；个体面试采用面试官多对一面试模式进行，即多位面试官同时对一位参赛选手进行面试，最后统计每位评委对同一选手的打分，取平均值作为选手最终得分。根据所有选手最终得分，评选出8强参加决赛。

　　复赛暂定5月25日和5月26日两天举行，5月25日参赛选手根据抽签顺序分组进行群体面试，5月26日群体面试筛选出来的前20强再进行个体面试，最终评选出8强参加决赛。复赛阶段全程摄像。

　　投票环节：复赛期间，项目组成员会将前50强参赛选手简历发布至投票平台进行投票，其中涉及个人信息部分会做匿名处理，投票人员每人每次必须投满3票，并且进行评论方可成功提交。复赛阶段结束时项目组成员进行票数统计，根据所有选手的最终得票数，前五名选手将获得本次大赛“人气之星”奖项，我们还将从为前五名选手进行投票的同学中，根据其评论内容评选出五名“参与奖”。

　　3、户外素质拓展和企业招募阶段：（5月27日—6月7日）

　　户外素质拓展阶段：进入决赛的选手于6月7日根据项目组的安排到指定地点进行户外素质拓展活动，要求穿着运动装、运动鞋。该阶段主要以一些考验团队配合的、需要动手动脑的小游戏组成，户外素质拓展旨在培养选手们的团队配合能力，以及对智力、体力、动手能力的锻炼，同时也能更好地让选手们展示个人风采。

　　此阶段全程摄像，也将作为决赛环节评委评分的一项依据。

　　企业招募阶段：由项目组将进入决赛的八名选手的简历及决赛活动方案面向企业发布，招募愿意到决赛现场进行企业宣传和人员招聘的企业，最多50家。对企业进行筛选确定后，将企业信息发布给八名决赛选手，让八名选手了解企业，做好预选。

　　4、决赛阶段：（6月8日—6月18日）

　　决赛阶段分为赛前培训、决赛两个环节。

　　赛前培训环节：参赛选手要在6月12日前将决赛“第一印象”所需PPT或VCR发送到，PPT 主要展示个人简历，其中涉及个人信息的部分需做匿名处理，6月13日—14日将会组织选手进行统一培训，包括决赛流程、PPT的修改完善等。

　　决赛环节由第一印象、时光隧道、现场面试、反转选择、牵手五个环节组成，每个选手依次进行。

　　第一印象环节每位选手有3分钟的.时间通过自制PPT及VCR的形式展现自己以及个人简历；

　　时光隧道环节主要是播放选手们在前期面试以及素质拓展阶段的精彩表现，帮助企业更好地了解选手情况。

　　前两个环节结束后主持人让现场企业进行举牌，若举牌企业超过三个，选手有权选择三家企业留下进行下面的环节。

　　现场面试环节为被选手留下的三家企业代表对选手进行面试，并考虑是否留牌；

　　反转选择为选手对留牌的企业进行提问，了解选手关注的职业信息；

　　牵手：最终选手选择一家企业进行现场牵手，比赛环节结束。决赛整体流程参照“非你莫属”风格，为同学们提供一个良好的和企业面对面的平台，也让参赛选手体会到最真实的职场录用流程，让选手们日后能更好更块地步入职场。

　　五个环节结束后，评委根据选手表现对每位选手进行现场打分（计分采用评委分数总和的平均分核算），按照分数从高到低的顺序分别评选出获奖选手。

　　比赛结束后举行颁奖典礼。

　　五、奖项设置

　　大赛设置一等奖1名，奖励1000元奖金或价值1000元奖品；二等奖2名，奖励800元奖金或价值800元奖品；三等奖2名，奖励500元奖金或价值500元奖品；优胜奖3名，奖励价值300元奖品。“人气之星奖”和“参与奖”各5名，奖励价值100元奖品。

　　六、报名方式：

　　1、微信平台公众号报名（关注微信公众号“青大xx”，发送“模拟职场”，根据回复填写即可报名）。

　　2、短信报名（编辑短信“姓名+年级+专业+联系方式+我要参加模拟职场”到 王同学）。

　　大赛策划书 篇4

　　活动背景：

　　随着当今社会知识水平不断的提升，各类大学的专业知识也在不断地扩充。从而进一步去满足当代大学莘莘学子的求知欲望。

　　而现在的专业教学方式更是提升到了一个新的领域，用PPT课件的形式来讲授专业知识更是老师常用的手段。这样，帮助学生更好的融入课堂氛围，吸引学生关注课堂教学知识，帮助增进学生对教学知识的理解，从而更好的`实现学习目的。

　　一、主办单位：

　　机械工程系学生会

　　二、承办单位：

　　机械工程系学生会学习部

　　三、活动主题：

　　“践行水院精神，彰显专业特色”

　　四、活动对象：

　　学院各系全体学生

　　五、活动目的：

　　为了丰富大学生的课余文化生活，提高同学们的计算机技能水平，树立良好的教学形象，增强不同专业知识之间的交流，本部门抓住大家学习PPT制作的契机，以PPT这种人们工作、学习、生活中经常展示、喜闻乐见的“我的专业教学课件”PPT制作大赛。

　　大赛以推进校园文化建设，活跃教学气氛，展示专业知识为宗旨，以“塑造全新的大学教学形象”为目标，提供一个展示专业教学课件的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，展示教学风貌，展现出学院学生的精神风貌 。

　　六、活动时间：

　　20xx年3月4日下达通知

　　20xx年3月10日 收集报名表

　　20xx年3月18日 作品收集，整理（逾期视为弃权） 20xx年3月21日 下午2：30-4：30 初赛作品评比 20xx年3月28日 晚上7：30-9：30 总决赛

　　七、活动要求：

　　1、作品内容要求：

　　（1）参赛作品内容要求从自己专业介绍出发，同时内容要求主题明确（以“我有我的风格”为主题）、思路清晰、内容丰富；构思新颖，内容和定位有独到之处。

　　（2）参赛作品内容要求健康、积极向上

　　2、 PPT制作要求：

　　（1）风格各参赛队伍自行设计。（注意：不得网上抄袭，如经发现一律取消参赛资格。）

　　（2）PPT整体风格要求健康、积极。

　　（3）幻灯片数量要求达到十五张以上。（初赛）

　　（4）PPT制作要求有特色，作品中恰当地使用文字、图片、背景、动画、链接、幻灯片切换等表现工具，原创元素（包括图片、动画等）适当加分。并根据表现的需要恰当使用难度较高技术。

　　（5）作品由文本，图像，声音等信息集合。同时欢迎同学们在PPT中添加自行制作的flash，电子相册，拍摄DV作品等增强答辩效果。

　　3、讲解要求：

　　（1）讲解时间控制在6分钟以内。

　　（2）作品播放流畅，运行稳定，无故障。

　　（3） 讲解时应与PPT演示相互配合，融会贯通，对作品的中心内容把握良好。

　　（4）要求讲解员思路清晰、语言流畅、标准规范；表达准确。

　　4、参赛方式

　　每班派出一支队伍以班级为单位的形式参赛，团队成员为两个人。（注意：比赛时，一人负责展示PPT课件，一人负责讲解）

　　5、 赛事阶段

　　初赛：所有参赛队伍中晋级十队，如有团队弃权，则顺延下一团队入围。

　　决赛：决赛将决出一、二、三等奖团队，及优秀奖、人气奖，并举行颁奖仪式，表彰所有获奖团队。

　　赛前进行抽签确定各选手出场顺序。决赛具体流程如下:

　　（1）主持人致开场词，介绍本次大赛。

　　（2）介绍本次出席大赛的评委、嘉宾和选手。

　　（3）介绍本次大赛的比赛规则和评分标准。

　　（4）各参赛队依次上台进行PPT作品展示，每组选手展示完毕后，由评委为选手打分并由工作人员收取打分表。

　　（5）计算各组成绩，去掉最高分和最低分，取其余分数的平均分为各选手最终得分，并进行排名。

　　（6）邀请老师，对本次比赛进行点评，进行较专业化的指导。

　　（7）宣布获奖名单，由嘉宾为获奖并颁团队发证书及奖品。

　　6、 奖项设置

　　本次大赛将产生一、二、三等奖各一个团队，人气奖两个团队，所有获奖团队将颁发证书、奖品。

　　八、经费预算

　　1.宣传单的复印与打印 30元

　　2.矿泉水 X10瓶20元

　　3.证书与奖品100元

　　大赛策划书 篇5

　　一、活动目的

　　迎接第26届中国哈尔滨国际冰雪节，配合中国摄影家联盟冰雪价值基地落户黑龙江启动仪式，庆祝『学尚』摄影社成立一周年，展示我校实施素质教育取得的优秀成果，深入开展社团活动，普及推广摄影知识，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。

　　二、作品要求与须知

　　1、大赛报名：以班级为单位，自活动通知发布之日起三日内由各班团支书或文艺委员将本班报名人员名单交到第三届『学尚』摄影大赛组委会处。

　　2、照片主题：冰雪庆盛世，和谐共分享。

　　3、作品上交：作品上交时信息卡，注明班级、姓名、作品名称等相关内容。

　　4、作品数量：单幅作品每人不得超过五张，组图每人不得超过两组，每组不得超过三张。

　　5、上交形式：以班级为单位上交作品，作品由班级团支书或文艺委员交到第三届『学尚』摄影大赛组委会处。

　　6、作品尺寸：7寸的冲印照片，数码相机拍摄的照片必须同时上交以JPG格式储存的电子稿件。

　　7、其他要求：照片必须为原创，不得抄袭、翻拍、网络下载等，一经发现取消其参赛资格。

　　三、活动步骤

　　1、由『学尚』摄影社发出征集通知，并制作相关海报。

　　2、作品征集日期截止后，由『学尚』摄影社出面邀请市著名摄影家、黑龙江晨报社著名记者、校领导、社团指导教师等摄影专业人士担任评委。

　　3、由『学尚』摄影社将作品装裱，制作好的展片在『学尚』摄影社视野窗“生活之美礼遇会发现的'眼睛”板块中展出。

　　四、活动具体时间安排：

　　宣传、征集：自批准之日起为期10天

　　作品评选：征稿结束后约2天

　　作品展片展览：评选结束后

　　五、备注

　　主办：哈尔滨市第一二二中学校政教处

　　协办：哈尔滨市摄影家协会

　　承办：『学尚』摄影社

　　大赛设立：一、二、三等奖及优秀奖参赛获奖同学均可获得由市摄影家协会和『学尚』摄影社联合颁发的荣誉证书。

　　大赛策划书 篇6

　　一、活动主题：

　　第三届学生diy手工制作赛

　　二、主办单位：

　　石家庄外经贸职业学院院学生会编辑社

　　三、参与人员：

　　全院学生

　　三、活动时间：

　　xx年4月17日

　　四、活动地点：

　　新一阶

　　五、活动内容：

　　diy即自己动手，发挥你的想象力，制作一件既有意义又赋有想象力的作品，通过作品的外状讲述其内在的意义，作品既有感染力又有影响力，使其积极向上，丰富校园文化气息。

　　六、活动目的：

　　通过举办diy手工制作赛，使同学们在上课之余锻炼其想象创作能力，而且还提高了其动手实践能力，丰富校园的文化气息，提高学生的文化素质，拓宽文化交流内容，丰富学生们的课余文化生活。

　　七、活动要求：

　　各系部各上交9件作品，作品类型包括（一）刺绣类3件（二）环保类3件（三）模型类3件，作品要有内涵，有创意，并附上作品的意义，制作过程，也可附上作品照片及简介，和创作者姓名、班级、照片（半身照），可以以视频（幻灯片）方式上交，以便更好的`宣传作品。

　　八、活动流程：

　　第一项：编辑社内部成员诗朗诵（以过去现在未来为主题）并辅以幻灯片

　　第二项：主持人开场

　　第三项：作品展出：刺绣类作品并以图片播放，主持人介绍作品背景及制作过程。

　　第四项：互动环节：两人一组，共四组同学，现场拼图，拼图优秀者奖瓷杯两个，其他选手奖手机挂饰各一个。

　　第五项：播放视频短片，引出环保类作品。展示环保类作品，主持人介绍背景以及制作过程

　　第六项：现场问答，答对者赠送小挂饰（预计十个问题）

　　第七项：以歌曲引出模型类。模型类作品展出，并赋以背景及制作过程

　　第八项：评奖环节3个环节作品各选2个优秀作品，颁发奖品。

　　第九项：尾声以现代舞结束

　　九、活动创新点：

　　首次以幻灯片形式展出作品并给予其内在意义的讲述，同时吸引观众，既增长了同学们的科学知识，又增加了学院的学习气氛，演艺与作品制作外观及内在意义相联系，增强了作品的展示意义。

　　大赛策划书 篇7

　　活动背景：

　　根据《辽宁省教育厅办公室关于开展省级学生创新创业训练计划项目申报工作的通知》（辽届发[20xx]147号）文件精神，我校将举行连工业学第一届手工DIY创意创业赛，从中选拔出优秀作品并推荐参加辽宁省及全国学生创新创业年会。

　　一、赛事组织

　　1、主办单位：教务处

　　2、承办单位：信息科学与工程学院

　　二、参赛单位与学生要求

　　1、比赛面向全校本科生，不分专业，学生可立成队，也可以自愿组队，建议跨专业组队。团队人数不超过5人，每件作品可以有1～2名指导教师。

　　2、参赛人员需认真填写参赛报名表（见策划书附件）。

　　三、竞赛内容与规则

　　1、竞赛作品性质

　　参赛作品应是学生立完成或在指导教师指导下完成的创意创业作品、科技作品或专利发明产品等。作品必须具有真实性和创新性，严禁弄虚作假，评审员会将对申报作品进行创新审查和防抄袭审查。

　　2、竞赛作品内容

　　凡是与DIY创意为主要内容的创新活动，能挖掘学生的创新潜能，与培养学生的创新意识有关的`科技创新课题与作品，能够提高人民生活品质、促进人们积极向上以及给人们带来美感和愉悦的产品，都在此项目范畴之内。

　　根据作品形式对所涉及项目进行分类如下：

　　A、创意实物作品类

　　B、创意方案作品类

　　根据作品所涉及技术领域将项目进一步分类如下：

　　（1）时尚手工创意类：如创意学习用品、笔筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小礼品、创意箱包、创意鞋子、创意生活用品、时尚纪念品、挂件饰品等；

　　（2）电子软件及应用类：如软件产品造型设计、应用程序设计、工业产品或组件创新设计、电路电子应用设计等；

　　（3）环保创作类：如以环保为主题，突出体现环保意义，作品具有一定实用价值；

　　（4）服装设计类：创意服饰类；

　　（5）创意设计：如汽车、建筑、景观、手机等的设计、海报创意设计、公益广告创意等新概念设计；

　　（6）创意策划：如有新意的活动策划、商业模式、营销方案、创业计划、广告脚本等，作品要符合现实需要。

　　3、竞赛规则

　　（1）参赛者根据竞赛内容，在规定的时间内网上申报作品相关材料，超过规定时间完成的申报，将不能参加竞赛评选。学生手工DIY创意创业赛策划书学生手工DIY创意创业赛策划书。

　　（2）所申报作品要以DIY创意创业为核心，作品评审要侧重技术性、创新性和实用性。

　　四、竞赛时间和报名方式

　　（1）启动时间：

　　5月29日起，面向全校本科生和研究生进行宣传动员。

　　（2）报名时间：

　　5月29日～6月5日。参赛学生需联系指导老师，组成稳定的创作小组，采取自愿方式于上述时间到信息学院应用数学系报名。

　　（3）作品准备阶段：

　　5月29日～7月1日。各团队确定设计主题，并进行精心设计创作，完成作品。

　　（4）初赛时间：

　　7月1日～7月10日，7月中旬公布复赛安排。

　　初赛环节：

　　A、创意实物作品类需要上交作品设计说明书纸质1份及电子版，无统一格式要求，一般包括作汽称、作品背景、作品简介、作品解读、作品价值五部分。如有申请专利等相关辅助材料复印后附在说明书后面。作品实物或模型可在决赛环节时现场展示。

　　B、创意方案作品类需要上交设计方案、设计图纸、效果图和说明书等。

　　（5）复赛时间：

　　9月。

　　参赛报名方式

　　电子版参赛报名表需在6月5日前发送至邮箱：xxxx@qq.com；

　　纸质版一式一份交至竞赛组会办公室，地点：综B308。

　　五、评审与评奖办法

　　1、竞赛评审要求及评奖标准

　　评审员会本着公平、公正、公开的原则，主要从设计作品的命名、设计制作、创新性等方面对作品进行评审。具体标准如下：

　　（1）作拼意创新性，占总分值40分；

　　（2）与社会经济和发展相关度，占总分值20分；

　　（3）具有一定技术含量和较强的'可操作性、实际应用价值和一定的推广性，占总分值40分。

　　评审包括初赛和复赛两次进行，原则上只有通过初赛的作品，才可以参加复赛评选。

　　2、奖项设置

　　（1）由评审员会进行赛的评审工作。评审员会将通过初审、复审，最终确定获奖作汽单。本次赛将按类别评奖，每类别设一等奖、二等奖、三等奖若干，并颁发获奖证书。

　　（2）为提高同学们参加赛的积极性，对一些没有形成实物作品，但有良好创意、创新思想的策划或设计，设立最佳创新奖和最佳潜能奖若干名，具体名额视参赛人数确定。如果所设计产品适合进行创业或有申报专利可能的，还将向有关部门进行推荐申报。

　　（3）指导教师奖：根据赛项具体情况设定相应的优秀指导教师奖。

　　六、联系人及联系方式

　　教师联系人：张玉杰、刘超、张海。

　　学生联系人：徐迪、金良玉、张棋超。

　　组会办公地点：综合楼B308。

　　联系电话：

　　七、其他

　　知识产权：参赛作品应严格遵守国家有关知识产权保护的规定，由知识产权引发的纠纷，责任由参赛者自负。参赛作品知识产权归校竞赛组会。

　　大赛策划书 篇8

　　为了更好地体现学院的办学特色，弘扬校园文化，活跃课外活动氛围，提高学生的设计理念，培养创新精神及艺术修养，经研究，决定在院内开展校徽设计大赛。大赛的`具体安排如下：

　　一、大赛主题：

　　共同创造我们的未来

　　二、大赛组织：

　　主办：国贸系宣传部

　　三、设计内容及稿件规格：

　　1、系徽的设计应体现我系的办学理念，办学特色，能体现我系的校风，教风、学风。

　　2、设计图案应构思新颖，主题鲜明，简洁明朗，寓意丰富，色彩明快，标志性强，具有鲜明的时代特色，便于识别和制作，并包含国际贸易系中、英文系名。参赛作品附上姓名、班级，系别及联系方式。

　　3、作品应附详细的设计说明文字字数在50字以上。也可以上交手绘稿，画在a4纸上。

　　4、手绘稿要求画面完整、纸张整洁，铅笔稿视为无效稿件。

　　5、投稿者姓名、系别一律标注于作品、文稿的反面。

　　6、作品不得抄袭，如经发现即取消参赛资格。

　　四、参赛对象:

　　我校全体学生(团体参赛人数不得超过五人)。

　　五、大赛进程：

　　1、宣传：3月14出海报，3月17号通知个班团支书;由团支书负责具体宣传到位个班级

　　2、手绘稿在3月22日之前交与国贸系办公室(校医务室旁)

　　3、电子稿在3月22日之前发到邮箱：xxxx。

　　大赛策划书 篇9

　　一、活动主题：

　　精彩校园生活，创意由你做主；

　　二、活动时间：

　　XX年1月10日——XX年3月10日；

　　三、参加对象：

　　华东师范大学开放教育学院全体学生；

　　四、作品要求：

　　1、所有活动策划书内容至少包含以下四个部分：创意活动主题名称、创意背景及目的、创意亮点、活动内容（环节）及相关注意事项……

　　2、活动策划书必须围绕“校园文化活动”进行设计；分线上、线下两种活动类型。主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅，版面美观大方。

　　3、活动策划书必须保存为、doc或、docx格式，不接收其它格式的`作品投稿。标题为简体宋体三号字粗体居中，正文简体宋体五号字不加粗，1.5倍行距；策划书总字数不少于600字；格式可参考附件中的表格。

　　4、作品要求原创，不可重复投稿；

　　5、本次活动来稿数量不限，但请指定一份作品参与最终评选。

　　五、投稿方式：

　　本次活动为线上活动，所有参赛作品需通过邮箱方式进行投稿。

　　1、投稿邮箱：（同时接受咨询邮件）；

　　2、邮件主题：校园文化活动策划创意大赛；

　　3、活动策划书以附件方式上传，文件命名规则为[作品名称+学号+姓名+电话号码]、docx；

　　六、奖项设置：

　　本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖六名。

　　学院将组织评审小组对所有提交的创意作品从以下几个方面进行评选：

　　（1）可行性，符合成人学习者学习、工作实际，切实可以操作；

　　（2）创新性，活动主题及内容能体现一定的创新精神；

　　（3）完整性，活动方案构想完整、考虑周全。

　　本次大赛将于XX年3月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单。

　　七、大赛声明：

　　1、参赛作品必须是参赛者原创作品，未侵犯他人的任何专利、著作权、及其他知识产权，未以任何形式进入商业渠道。如有违反，将取消参赛资格，其它一切后果由参赛者自行承担。

　　2、所有参赛作品的知识产权归华师开院所有，华师开院享有对作品进行包装、实施、宣传、展示等权利。

　　3、大赛的最终解释权归华师开院所有。

　　大赛策划书 篇10

　　一、活动主题：

　　发挥特长，展现自我，提高人文素养，建设和谐校园。

　　二、活动目的：

　　弘扬中华传统，展现社团风彩，绽放大学生光芒。

　　三、主办单位：

　　合肥学院电子信息与电气工程系

　　五、活动地点：

　　教室（待定）

　　六、活动时间：

　　待定

　　七、活动指导思想：

　　为了让大学生对书法进一步认识了解，让同学们享受视觉盛会，弘扬国粹，改善校园文化氛围，同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。

　　八、参赛人员：

　　合肥学院全体学生

　　九、活动形式：

　　初赛：面向全校学生征集各种书法作品

　　决赛：晋级选手在指定教室进行现场书法比赛

　　十、宣传工作：

　　1、主要由宣传部负责，各部门积极配合

　　2、横幅一条（内容为此次活动名称，悬挂在活动周围）

　　3、宣传板一块（内容为此次活动的`主题，摆放在活动地点）

　　4、海报三张（宣传此次活动，并说明举办方式、时间、地点、活动内容等，在人流量大的地方张贴）

　　十一、活动流程说明：

　　1、首先对此次活动进行宣传，征集作品；

　　2、在文化长廊设摊点征集作品，并进一步宣传此活动；

　　3、前期宣传活动结束后，把征集来的书法作品进行初赛评选，选出优秀作品；

　　4、作品评选完后进行现场书法决赛，选手在此活动时应自带笔墨等书画工具，到指定的教室参加现场书法比赛；

　　5、最后评选出作品名次

　　十二、作品要求：

　　1、主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。

　　2、参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品

　　3、书法分为硬笔书法和软笔书法：

　　十三、评选作品

　　评委组组长：

　　评委组副组长：

　　评委组成员：：

　　十四、奖项设置

　　软笔：

　　一等奖1名

　　二等奖3名

　　三等奖5名

　　优秀奖10名

　　硬笔：

　　一等奖1名

　　二等奖3名

　　三等奖5名

　　优秀奖10名

　　（获奖者均发放证书及奖品）

　　软笔组：

　　一等奖

　　二等奖

　　三等奖

　　优秀奖

　　硬笔组：

　　一等奖

　　二等奖

　　三等奖

　　优秀奖

　　大赛策划书 篇11

　　一、活动主题：

　　科技创新

　　二、活动背景：

　　伟大的改革开放设计师说，科学技术是第一生产力，在悠闲的四月的尾巴上，我们可以展望，五月的科技节活动将在我校如火如荼地展开。

　　在科学技术迅猛发民的今天，科技月系列活动的开展令我校学子尽情展示团结向上，自由创新的真我风采。为培养本校学生创新精神，科技节系列活动金点子创意大赛将展现在全校师生面前。

　　三、活动目的及意义

　　目的'：

　　为了让全校的学生更好地掌握所学的理论知识，学会将理论应用于实践之中；学会从实际之中挖掘、理解、消化理论知识

　　意义：

　　1、繁荣校园文化

　　此次活动为全校性活动，打破了系部专业的限制，有利于调动全校学生的积极性，展现个人风采，让同学们在交流中更团结。

　　2、丰富学生课余生活

　　此次活动是征集学生奇思妙想的好点子，有利于开拓学生思维，培养学生的创新能力，协作精神，也为学生提供一个展现自我魅力的舞台。

　　3、培养和挖掘人才

　　通过此次活动的竞技，发现创新人才重点辅导.

　　四、活动对象：

　　全校学生

　　五、活动内容：

　　1、要求把从生活中，学习中，科研中等各项活动中的想象，点子和想法分别以书面以及电子档形式上交。

　　2、应有创新，有创意，符合主题，并且实用价值。

　　3、最好能用各种方法进行演示，并能用理论加以证明。

　　4、报告书必须包涵名称，作用，意义和实现分析等。

　　5.所有参赛作品的创意应符合本次大赛主题――科技创新，体裁健康向上，展示和谐社会风尚，内容不得违反中华人民共和国现行法律、法规。

　　六、活动组织

　　1、报名

　　（发出竞赛通知；

　　制作竞赛报名表；

　　报名时间：4月23日

　　报名形式:

　　在报名现场发放填写。

　　发放到各个班级（复印有效、可电话联系索取）

　　因本次活动全校性活动，将与各个系学生会合作，各系参赛选手可直接向各系负责人报名。

　　以电子挡形式报名，电子档可直接发于邮箱：779891876@qq.com

　　2、要求：

　　1）在校全日制本、专科学生（个人或团队（限3人））。

　　2）一组可兼报多个项目（限3项）。

　　3）富于团队协作精神。

　　3、活动流程

　　1）4月10-17日，分发金点子创意大赛的通知传单，辅之以海报宣传，同时让有意参赛者填写报名表格（见附表2）

　　2）5月8-15日，征集作品。

　　联系人：各系负责人。

　　3）邀请老师进行作品评选。初评评出进入复赛的选手名单

　　4）在阶梯教室进行复赛，同学们将自己的作品进行现场演示（ppt或者实物演示）邀请老师评分，讲评作品并为获奖者颁奖。

　　5）将选手们的作品编定成册，留作档案（编印成书）

　　4、活动评审：

　　1）以设计说明书的形式将书稿在规定时间范围内投交指定地点，或把简易模型交给指定联系人。

　　2）由组织方责成有关职能人员负责竞赛的组织和纪律监督工作，保证校竞赛的规范性和公正性。

　　5、评比细则

　　实用性20%新颖性50%模型10%可行性10%解说表达10%（详见附表3）

　　6、作品的设奖

　　聘请专家组成评阅委员会，评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名

　　7、注意事项：

　　选手作品不返还（模型除外），请自留底稿。

　　大赛策划书 篇12

　　一、活动背景

　　建筑学是研究建筑物及其坏境的学科，旨在总结人类建筑活动的经验，以指导建筑创造，创造某种体型坏境。在社会中处处离不开建筑物的存在，这不仅需要建筑师的精心设计，而且还需要他们的想象。

　　在这个充满生机的季节里，我社刚刚成立，也充满生机与激情，一切都要成长，我社也需要成熟起来。

　　为了丰富我们大学生的课余生活，增添我们大学生对建筑与色彩的认知性，宣传我社的知名度，同时也为我们大学生展示自己才华提供了一个公平的大舞台。在社联积极倡导和学院相关老师的大力支持下，我社特举办此大赛。

　　二、活动时间：

　　3月25日---------4月24日

　　三、活动地点：

　　郑州布瑞达理工职业学院

　　四、活动主题：

　　“色彩生活，给力20xx”

　　五、活动对象：

　　xxx

　　六、活动流程：

　　1、策划筹备工作：

　　a、提出申请，确定场地（3月30日）；

　　b、联系相关评委老师（4月5日）；

　　c、制作横幅，内容为“开启建筑的门，打开色彩的窗”，并举行签字仪式（4月6日）；

　　d、组织部负责规定规则与注意事项（4月2日）；

　　e、设计部设计相关建筑图案，以建筑与色彩为主题（3月30日-----4月2日）；

　　f、网络部收集、下载有关建筑图片与资料（3月30日--------4月2日）；

　　g、外联部联系校内其他社团，共同举办此次活动，并负责拉赞助（4月1日-------4月5日）；

　　h、宣传部在全校范围内进行宣传、动员（3月30日--------4月5日）；

　　i、确定购买物品，购买相关比赛用品，布置场地（4月5日-------4月7日）；

　　j、召开全体会议，确定分工（4月8日）。

　　2、招收参赛者：

　　（1）报名方式：

　　a、负责人去班招收参赛者；

　　b、参赛者拨打主办者电话进行报名；

　　c、在篮球场西面设置报名处，进行报名。

　　（2）报名截止日期：

　　4月8日

　　3、比赛期间：

　　a、由相关负责人员负责参赛人员集合（4月9日下午13:30）;

　　b、参赛人员在负责人的安排下顺序入场（4月9日下午13:50）；

　　c、制作横幅，内容为“用双手描绘蓝图，以思维铸就未来，营造属于我们的天地”；

　　d、比赛时间4月9日下午14:00开始，17:00结束；

　　e、全体人员拍照留念；

　　f、负责人员组织散场；

　　g、负责人员收回比赛用品，并交回参赛用品于组织部；

　　i、打扫比赛现场。

　　4、评比期间：

　　a、负责人员整理作品，小心保存（4月9日）；

　　b、移交给评委老师，进行评比（4月9日---------4月11日）；

　　c、宣传部公布比赛结果（4月11日）；

　　d、组织部整理得奖作品（4月11日）；

　　e、制作横幅，并把得奖作品展览于校内（4月12日--------4月17日）。

　　5、后期工作：

　　a、宣传部收回横幅，并交于组织部，进行保存，整档（4月18日）；

　　b、组织部整理关于全部此次活动资料，进行保存(4月18日-----4月20日)；

　　c、网络部上传关于此次活动照片以及相关资料文件(4月18日-------4月20日)；

　　6、活动总结：

　　a、各部门成员总结经验，并写出工作报告（4月21日）；

　　b、召开集体总结大会(4月22日)；

　　7、活动休息：

　　组织踏青、爬山（4月23日------4月24日）。

　　七、注意事项：

　　1、准时参与活动，听从指挥，积极配合，达到预期效果；

　　2、为参赛者做好后勤服务；

　　3、合理利用比赛用品，树立节约意识；

　　4、各负责人员认真负责自己的任务，各司其责；

　　5、保持场地卫生，维持清洁；

　　6、注意保护工具，谨防浪费与破坏行为；

　　7、按时参与活动，听从各负责人员的安排，超时不到者取消其参赛资格。

　　八、活动效果

　　此次活动旨在开启大学生的创新思维能力与对设计的认知力，要求各参赛者敢于打破常规，大胆想象，设计出出众的作品，创造未知的视觉奇迹，同时有利于培养各位参赛者对建筑的兴趣与爱好，丰富校园生活，扩大我社的影响力，启蒙更多的大学生其他能力，锻炼我社社员的'能力。

　　这是一个以团队带动学生一起参与的有意义的活动，是给学院有才华有创意的大学生提供一个展示自我的大舞台。这次活动是友谊性的，又是公平的一次活动，全面公开、公正。这次活动是开放的，不管你是否学过建筑专业，只要你有创作出好的作品那颗炙热的心，那就赶紧来参加吧！只要你敢于创新，敢于打破常规，你就是最棒的！

　　希望此次活动举办成功！

　　大赛策划书 篇13

　　主办方：

　　广州现代信息工程职业技术学院

　　承办方：

　　商务英语系学生会

　　一、活动背景：

　　歌唱是表达情感最好的方式，学校之余，让我们的歌声唱响在校园里，唱响在每个驿动的心里。歌唱青春岁月，让同学们尽情讴歌，唱出大学生的热情与朝气，唱出自己的风采。

　　二、活动目的：

　　为增进同学们对英文学习的热忱，丰富同学们的课余文化生活，为同学们提供一个展示自己的舞台。

　　三、活动主题：

　　“The sound of singing” Forever young

　　四、活动流程：

　　活动时间：

　　11月-日

　　活动地点：

　　广州现代学院舞台

　　活动对象：

　　全体大一会员

　　报名时间：

　　xx月xx日

　　报名地点：

　　校道、宿舍前面

　　活动要求：

　　1、者为大一新生。

　　2、演唱歌曲必须为英文歌曲。

　　现场环境布置：

　　1、比赛前一小时，工作人员把舞台布置好。（包括电脑、音响、布幕、条幅、灯光、桌子、椅子、拉好界线）并放一些轻快的音乐迎接观众。

　　2、以气球、拉花等装饰舞台。

　　3、给特邀嘉宾、评委准备水或饮料。

　　4、布置比赛现场出入口通道。

　　五、前期准备：

　　1、由宣传部负责宣传工作，宣传方式有海报、广播、传单。在每栋宿舍的楼下和学校宣传栏上张贴海报，在人流多的地方派发传单，挂上横幅。

　　2、文体部负责活动的表演节目，可邀请特邀嘉宾客串表演，或加插面向观众的游戏。

　　3、学习部负责邀请比赛的评委老师（系里的英语老师或音乐老师），邀请活动拍摄工作的人员。

　　4、组织部负责整个活动的策划，布置和监督整个会场工作，要对比赛具体细节十分熟悉。

　　5、纪检部负责维持会场的'秩序和一些搬抬工作，协助组织部的会场布置工作。

　　6、秘书部负责申请报名场地借用，登记报名名单，物资借用。

　　六、活动后期：

　　1、各部门一起负责清理会场处理好会场的卫生，搬撤借来的各种物资。

　　2、做好比赛的总结工作。

　　3、全体工作人员拍照留念。

　　七、活动物资：

　　物品：（合计357元）

　　1、水2箱：17元

　　2、气球1包：5元

　　3、海报10张：50元

　　4、传单500张：50元

　　5、条幅1张：15元

　　6、笔10支：15元

　　7、报名表50张：5元

　　8、奖品20份：200元

　　借用物资：桌子50张、椅子50张、摄影机、电脑、麦克风、音响。

　　八、注意事项：

　　1、工作人员提前一个小时到场，做好充分准备。

　　2、工作人员佩戴工作证，相互合作，确保活动顺利进行。

　　3、维持好现场秩序。

　　4、注意会场的卫生整洁，活动结束后，工作人员认真清理会场。

　　大赛策划书 篇14

　　一、新生才艺赛主题：

　　“飞扬青春展现自我”；为了迎接我院06级新生的到来，更好的为新生提供一个展现自我的舞台，我院将举办一台大型的才艺赛，并力将体现迎新及教学评估的.主题。

　　二、初选时间和决赛以及报名方式；

　　初选：10月13日晚上19：15

　　决赛：10月22日晚上19：45

　　报名方式：由06级各班班长将报名单给文娱部吴探；也可以在初赛现场报名。

　　三、比赛场地

　　南校活动中心

　　四、晚会筹备组

　　晚会负责人：李来斯

　　节目负责人：田媛钟雪吴探

　　宣传组：周羲肖枫杨云波

　　后勤组：王岩松高辉韩伟

　　五、节目类型

　　舞蹈，唱歌，乐器表演等符合才艺方面的节目，在比赛的过程中还有邀请嘉宾进行节目表演。

　　六、活动现场流程

　　1、初赛现场流程：晚上19：15分选手入场签到将伴奏带交给服务台

　　——按签到顺序上场表演，表演时间为5分钟，若参赛选手众多，将适合当将表演时间缩短。（初赛选手可不必化妆以及穿着演出服装。乐器表演自备乐器。）

　　2、决赛现场流程：晚上19：00必须到达服务台签到

　　——以抽签的形式确定上场顺序，再将伴奏带交给吴探，进入选手席，并由工作人员宣读一些注意事项。（决赛选手须化妆以及穿着演出服装。乐器表演自备乐器。表演内容健康文明。若在内未到服务台签到者，视为自动放弃行为。）

　　七、初赛评委

　　文娱部部长以及一些学生干部，王老师或章老师。

　　决赛评委：学院领导，老师，团委学生会

　　八、评选方式：

　　采取现场评分并确定比赛最后成绩。

　　九、获奖情况：

　　将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。若有特殊情况，一等奖可出现并列获奖情况。

　　十、奖品情况：

　　一等奖，二等奖，三等奖，各获奖状一张。奖品，奖金（待定）

　　优秀奖获奖状一张。

　　十一、注意事项

　　1、在比赛现场设立服务台。工作如下：负责在初赛时的现场报名，决赛时选手的入场签到以及指导选手进入指定席位和对本次活动的咨询。

　　2、设立选手席舞台右侧的座位

　　3、要求礼仪队协助我部门工作，负责站礼仪，到茶和带领选手上常

　　十二、预计经费

　　外联部所拉赞助和学院所批资金

　　预计经费：300包括纸50，塑料板100，闪光纸30，双面胶10，透明胶10，刀子10，剪刀10，别针10元，茶叶10，一次性杯5元，荧光棒40元，红纸10

　　十三、主办单位：

　　xxx

　　大赛策划书 篇15

　　一、活动主题

　　我眼中的世界主题摄影技能大赛。

　　二、主办单位

　　xx学院学工办，xx学院影友会。

　　三、活动对象

　　全院学生。

　　四、大赛目的

　　摄影技能是xx学院学生们了解艺术感受艺术的基本技能，这次大赛集中展示我院职业教育的优秀成果，并能活跃校园文化氛围，丰富同学们课余生活，培养爱校荣校的热情，展现我院同学的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技能、想象力及审美能力。

　　五、大赛主题

　　本次大赛以我眼中的世界为主题，旨在让同学们寻找美，发现美，记录美，这也是影友会的口号，为的是让同学们感受生活中寻常却不平凡的美，把日常生活中稍纵即逝的平凡事物转化为不朽的视觉图像，凝聚美丽的'瞬间和温馨的时刻。

　　六、宣传方式

　　宣传时间为同时有海报与院内广播统一宣传。海报与宣传文件将在前制作完成。

　　七、大赛规则

　　1、活动主题为我眼中的世界，题材不限，风光照片和人像照片均可。要求内容为积极健康，强调个性和追求创新。

　　2、参赛作品单幅与组照均可(组照不得超过x张)，投稿数量不限。

　　4、作品可以使用图形软件稍作完善，但不得改变作品原貌，凡经过软件改变作品原貌的，一律不予评选。

　　5、所有参赛作品均另附文字描述，文字内容须包括：作品题目及作品描述(xx字以内)，参赛者姓名，学院，专业，班级，联系方式，请另建立电子文档与作品放在相同文件夹内提交。

　　6、作品评选：评委团队将评选出获奖名单。评委团队成员有xx计学院教师xx，xx学院教师xx，xx学院教师xx，xx学院学生xx，xx学院学生xx。评委团队将本着公平、公正、公开的原则进行评选。

　　7、作品点评：部分优秀作品将在赛后由专家以讲座的形式进行点评，本院学生相关专业与兴趣较高的同学可一同参加。

　　8、奖项设置：本次大赛将设立一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，获奖前三名的同学将有证书及相应物质奖励。另设有xx名优秀奖，均有证书奖励。

　　八、活动预算

　　1、前期宣传：三张海报制作，费用xx元至xx元。

　　3、奖品及奖状：前三名获奖者均有奖品，暂定xx~xx元，证书共xx份，由学校制作并提供。

　　九、其他事项

　　1、参赛作品须符合要求，凡入选作品的出版权、使用权均归主办单位所有。

　　2、作品涉及到的肖像权问题，由作者自行负责。

　　3、凡来搞参加比赛，视为已经确定并同意遵守大赛的规定。

　　大赛策划书 篇16

　　一、活动背景

　　微笑，世界上共同的、最易懂的语言。微笑使人有喜有乐，微笑使人光彩夺目，微笑能化敌为友，微笑能使生活丰富多彩。微笑是一种态度，爱生命、爱生活、爱自己!

　　微笑中有宽容，有安慰、有自信!微笑是贯彻落实“弘扬社团文化，构建和谐校园”精神，提高大学生综合素质的方式。从一个微笑开始社团联合会宣传部借“世界微笑日“的锲机展现xx学院莘莘学子的风采特策划组织本次活动。

　　二、活动目的

　　增强大学生组织创作能力和大学生艺术与审美的'交流，关注生活，关注社团发展，激发大学生对摄影的兴趣和爱好，提高其观察事物、宣传事物的能力，构造和谐校园，缤纷社团的氛围，展现青春活力。

　　三、活动主题

　　聚焦生活百事，微笑美丽瞬间。

　　四、举办单位

　　主办单位：xx学院委员会、xx学院社团联合会。

　　协办单位：xx学院大学生摄影协会。

　　赞助单位：xxx、大学生精英论坛。

　　五、参与对象

　　xx学院各学生社团，xx学院摄影爱好者。

　　六、活动时间

　　前期宣传时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　作品征集时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　作品评选时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　作品展出时间：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

　　七、活动事项

　　(一)前期宣传：

　　1、通过在xx学院宣传栏等地方放置版面、悬挂条幅、粘贴海报等进行宣传。

　　2、召开各院部社团部、社团负责人例会，要求各院部、各社团共同参与到活动中来。

　　3、各社团可通过版面、海报、条幅等宣传方式进行宣传，并适当的给参与此次活动宣传的社团加以量化分，动员社团成员以及摄影爱好者参与此项活动。

　　(二)参赛事项：

　　作品要求：围绕主题，针对生活中每一个具有新颖、美丽、幸福的微笑瞬间进行照片采集。

　　1、作品大小以x寸为准。

　　2、作品形式、风格不限，彩色、黑白、数码均可，涉及真人真事的，需要配详细图片说明(xx字以内)。

　　3、参与者应对投送作品拥有充分、完全、排他的`著作权，不得侵犯任何第三方的任何着作权、肖像权、名誉权等其他知识产权或专有权利，作品涉及的著作权、肖像权等法律责任由作者自负。

　　4、本次活动不收费，所有作品一律不予退还，作者享有署名权，主办方对所有作品有使用权。

　　5、凡投稿的作者，均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合参展要求的作品，一经发现将一律取消参评资格。

　　6、作品右下角贴上小标签，按要求注明姓名、院系专业、班级和联系方式(小标签见附件)。

　　投稿方式：参赛者须同时提供以下作品文件：

　　①纸质稿：由各院系社团部收集后交往xx学院社团联合会办公室。

　　②电子文件：xx学院的作品统一发至邮箱。

　　(三)作品评比：

　　1、20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日，由xx学院社团联合会进行初选。

　　2、20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日，xx学院同学可在xx对所上传的参赛作品贴进行跟帖投票，每个ID限投一票。

　　3、20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日，由xx学院教师评委组进行评选。

　　4、20xx年xx月xx日综合论坛投票、教师评委组评选，确定作品奖项。

　　(四)后期制作：

　　1、获奖作品将在xx学院社团联合会、xx上发布展览。

　　2、设置展览板，奖所有获奖作品分别在xx学院展示三天，时间为20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

　　3、做出总结，上交至xx学院社团联合会办公室存档。

　　八、奖项设置

　　一等奖x名：荣誉证书及奖品。

　　二等奖x名：荣誉证书及奖品。

　　三等奖x名：荣誉证书及奖品。

　　优秀奖xx名：荣誉证书。

　　九、活动经费

　　宣传费用：横幅四条，共xx元。海报xx张。

　　奖品费用：证书xx份，奖品共xx元。

　　展览费用：xx元。

　　总费用：xx元。

　　十、活动负责人及联系方式

　　xxx、xx

　　大赛策划书 篇17

　　一、比赛目的:

　　加强学生间的文化交流，开拓思路，陶冶情操，互相学习，增进沟通与感情，培养大学生灵活机智的思维，体现当代大学生的青春风貌和提高综合素质，营造良好的`英语学习氛。

　　二、参赛对象:

　　淮阴师范学院生命科学学院所有学生

　　三、比赛主题:

　　“英语原声电影配音大赛”题材不限，要求主题积极向上，能体现当代大学生风采。

　　四、比赛方式：

　　采取大赛形式，评委评分，根据分数高低进行逐出获奖团体.以组队的方式参赛。每组参赛人数自定，不超过5人，每组准备一份1分钟的自我介绍，选取经典影片的5 -- 8分钟片段进行现场配音，依靠其对电影节奏的把握和口语水平进行评判。配音时，会在大屏幕上播放所选电影片段（静音），选手现场配音，争取口形吻合，效果贴近原作。

　　五、参赛作品要求：

　　各参赛队自选参赛作品，时间长5-8分钟。最好为已经去掉原声的影片，若参赛队无法自行去掉原声请提前通知比赛组委会，由比赛组委会帮忙去掉。对没有影象资料的同学我们将提供片段电影拷贝。所有参赛作品需提前上交组委会。

　　六、比赛时间，地点:

　　待定。

　　七、奖项设置：

　　一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳口语奖一名（限个人），最佳团队组合奖若干。

　　大赛策划书 篇18

　　一、活动背景：

　　为了丰富校园文化生活，以及提高同学们的自我展示能力，本社决定在社团文化节中举办动漫配音大赛。这次活动可以让同学们展现自己的表演天赋，感受团队协作带来的乐趣，体验动漫大片带来的精彩刺激。

　　活动所追求的是吸引和带动更多的同学广泛关注校园活动，提高人文素养，营造和谐氛围。

　　二、活动目的：

　　给爱好动漫、喜爱故事、擅长语言艺术的学生提供展示自己的平台。通过形式独特、内容丰富多彩的动漫配音比赛，让同学们体验动漫世界的美妙，感受语言的魅力激发学生用生动语言演绎的热情，提高语言表达水平。

　　三、主办方及承办方

　　主办方：

　　景陶科院社团联合会

　　承办方：

　　景陶科院动漫研究社

　　四、活动时间安排

　　比赛时间：

　　12月19日

　　比赛地点：

　　逸夫楼园阶二楼

　　比赛时间：

　　12月26日（待定）

　　比赛地点：

　　逸夫楼园阶二楼（待定）

　　五、活动对象：

　　景陶科院全体师生

　　六、前期宣传及准备：

　　1、12月9日复印好宣传单和报名表（附件一）以及借摆摊用的工具。

　　2、12月11日到12日在宣传栏摆摊宣传。

　　4、12月10日中午宣传部张贴海报。

　　5、12月13日统计参赛组数并编号。

　　6、12月13日参赛人员开会，告知参赛规则和注意事项，以及初赛时间和地点。

　　7、12月20日邀请评委。

　　8、12月9日至12月20日准备比赛用具

　　七、活动流程

　　（一）动漫配音大赛初赛（12月19日）

　　1、主持人开场白并介绍评委

　　2、宣布比赛规则

　　3、比赛开始，每组选手表演之前先做自我介绍，然后开始表演。此时计时员开始计时。

　　4、每组选手表演完后，评委依照选手表演情况开始打分（打分表见附件二），之后有记分员计分登记。

　　5、表演完后，按分数的从高到低选择晋级决赛选手。

　　6、邀请艺术节冠军表演演唱歌曲，等待记分员计算分数。

　　7、由评委宣布晋级名单并作比赛总结。

　　8、主持人告知复赛时间和地点，结束。

　　（二）动漫配音大赛决赛（12月26日）

　　1、主持人介绍嘉宾，参赛选手及比赛规则

　　2、每组推选一部关于动漫的作品参加比赛，可以适当自行创作修改，但是所选视频内容需要健康向上，每部作品时间控制在4分钟以内，人数不限。并进行抽签

　　第一轮：各个院系按照抽签顺序将参赛的有关作品进行现场配音，由评委现场打分。

　　第二轮：由评审团提供三个固定的'有关动漫的视频，参赛选手即兴展示。参赛者现场抽签选择三个视频,每个视频播放二遍后，各系参赛者上台为所抽视频现场配音。三个固定的视频时间会控制在3分钟内。

　　3、委评分期间，参赛者及观众可参加“听台词及音乐猜动漫活动”。以抢答方式进行。答对最多者可获精美奖品。

　　4、奖项设置：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。一等奖为最佳声优奖。

　　5、颁奖完毕后，余兴节目唱歌，自愿报名。

　　八、活动组织

　　活动开始前半个小时，活动组织人员做好会场布置，参赛选手到达后，组织人员组织入场，确保每个人安全有序到达。活动结束后收拾会场，归还音响设备等。

　　九、注意事项：

　　1、活动中的作品必须是积极向上的，健康的，能够体现当代大学生的精神风貌的；

　　2、活动中各个部门都将互相合作保证活动的顺利开展；

　　3、活动中要做好突发状况的准备，积极应对。

　　十、活动前期准备

　　1、申请场地：逸夫楼二楼

　　2、物品准备：物品准备：自己采购气球、拉花、礼品，向学校申请两个音箱，两个话筒。

　　大赛策划书 篇19

　　一、活动主题

　　青春是一个美梦，却终有梦醒的一天；青春是一条小河，却终有干涸的一天；青春是一道彩虹，却终有消失的一天；青春是一朵盛开的鲜花，却终有凋落的一天；青春是握在手里的细沙，不知不觉已然漏去；青春是幸福留下的阵阵香气想要珍惜它已离去。又如席慕容所言“青春是一本太仓促的书”那么，现在手握青春的我们，该如何让青春激扬，让这仓促的青春无悔？

　　二、作品要求

　　1.以“我的青春”为主题；

　　2.字数不限，以1500字以上为佳；

　　3.文体不限，小说、散文、诗歌、论文、书信……

　　4.主题鲜明，语言流畅、生活性强、内容丰富，真实感人，意境独到；

　　5.文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅；

　　6.作品须原创，未曾在其他地方发表。

　　三、征文对象

　　xxx大学鹿山学院全体在校学生

　　四、项目内容及项目进度

　　11月5日至11月9日：前期宣传：设计喷绘，绘制海报，发放传单等。

　　11月10日至12月5日：稿件征集

　　注意事项：

　　1.原则上要求电子文档版邮件主题为“征文评比”并发送

　　2.电子邮件到：xxxxx

　　3.纸本文档请于12月5日下午17:00之前交至宣传中心办公室（一食堂三楼）。

　　4.应征作品上交时一并提供以下资料：作者姓名、所在班级、联系方式。

　　5.12月6日至12月9日征文评比评比标准详见五

　　6.12月10日证书奖品发放奖项设置详见六

　　五、征文评比

　　本次活动将本着“平等、公平、公正”的`原则，对所有参赛作品进行专业认真的评定，评定

　　程序及标准如下：

　　初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件。

　　复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。

　　初审评分标准：

　　1.评审标准分值

　　2.内容是否符合主题50

　　3.思想积极健康2

　　4.文字通畅、语言较好2

　　5.总计：100

　　注：征文评分达到60分（含）以上，作为入围稿件进入复审。

　　复审评分标准：

　　评审标准分值

　　1.有独到的观点30

　　2.对广大同学有普遍的指导意义20

　　3.内容翔实20

　　4.条理清晰、表达准确20

　　5.语言优美，文笔流畅10

　　总计：100

　　注：缺题目扣2分；每一个错别字扣1分，重复不计，扣满5分为止；不足字数（篇幅在2/3以上），每少50个字扣1分。

　　本次征文比赛评审机构组成：xxx大学（筹）鹿山学院院团委宣传中心

　　六、奖项设置

　　一等奖（1名）：证书+价值xxx元的奖品

　　二等奖（2名）：证书+价值xxx元的奖品

　　三等奖（4名）：证书+价值xxx元的奖品

　　七、经费预算

　　1、宣传费用：

　　喷绘2张：x元

　　海报6张：x元

　　宣传单xx张：x元

　　证书6份：x元

　　2、其他费用（打印复印，胶水，剪刀等）x元

　　3、奖品：

　　一等奖：1名总计价值xxx元奖品

　　二等奖：2名总计价值xxx元奖品

　　三等奖：3名总计价值xxx元奖品

　　大赛策划书 篇20

　　一、活动主题：

　　感恩风筝季——风筝大赛

　　二、活动目的：

　　为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，我系自律会特举办此次校园风筝节。xx，来了，就让我们的感恩随着风筝飘向那些我们感恩的方向，感恩的人的'心中……

　　三、活动时间：

　　xx年3月24日上午9点

　　四、活动地点：

　　致远田径场（新场）

　　五、活动对象：

　　电子系xx级学生

　　六、活动主办单位：

　　电子系学生自律委员会

　　七、活动形式：

　　本次活动主要分为两个板块：自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。

　　八、活动细则：

　　（一）自由涂鸦制作风筝

　　1、参赛者分为若干组（参赛人数控制在40人左右），每组人数2-3人

　　2、为保证比赛的公平性，参赛者不得自行携带半成品风筝材料。每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料（纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等），参赛队伍需自行携带其他装饰（如报纸等）涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。

　　3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”，每组需给自己的队伍起个队名，在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制，借此表现出各自所要展示的意义。参赛者也可以制作其他主题风格的风筝，但不得参与最终的风筝评选。这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性，也有助于制定评选标准。

　　4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定，参赛者可以团体制作大型风筝，或者个人制作。

　　5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成，力求做到公平、公正、公开。

　　（二）风筝放飞比赛

　　参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节，每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中，并派出一名队员来解说你们队伍设计的风格。

　　九、活动项目时间安排：

　　涂鸦制作时间一小时十五分钟

　　放飞时间25分钟以上

　　十、活动工作人员安排：

　　分发及收集策划负责人：电子系自律会王斌王飞

　　场地申请和比赛用具的准备：电子系自律会

　　比赛计时人员、统计人员、摄影：公寓部干事

　　十一、奖项设置：

　　一等奖：1组奖状+相应奖品

　　二等奖：2组奖状+相应奖品

　　三等奖：3组奖状+相应奖品

　　注：获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。

　　十一、评分细则：

　　每组参赛队伍必须在规定时间内完成风筝的制作及放飞，在规定时间内没完成的将按酌情扣分。

　　涂鸦（50分）

　　（1）涂鸦耗时（10分）每组参赛队伍都将配备有一名计时工作人员统计制作风筝所花费的时间。裁判进行计时，超过预定的一小时十五分钟之后，将进行扣分，超过一分钟扣0.5分，如此累计，直到该项分数扣光为止，但仍可进行比赛。

　　（2）创意性（10分）该项基本得分主要根据小组所设计风筝的创意性，旨在发掘同学们的创意能力。

　　（3）凸显主题（10分）紧扣主题即能得分，扣得越紧得分越高。

　　（4）整体设计效果（10分）只要设计成果不具有不健康或非法或违反校规校纪的内容，该项具有基本得分，否则该项不得分。

　　（5）总体美观（10分）该项具备基本分。

　　放飞（50分）

　　(1)起飞（10分）从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。

　　(2)滞空时间（15分）放飞成功后，裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评10分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分（如正常飞行10分钟，即10/20×15=8，记8分）

　　(3)风筝的高度及远度（10分）目测风筝高度。最高的得满分10分，依次类推……

　　(4)印象分（5分）在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新颖、有特点的同时解说得当的给予适当的印象分。

　　(5)团队合作（10分）放飞过程中，裁判根据放飞队伍队员的默契程度给分。

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