教育活动策划书

教育活动策划书

　　时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，为了迎接新的工作目标，是不是需要好好写一份策划书呢？相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的教育活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教育活动策划书1

　　一、 目的：

　　数苑家教中心是一个才刚刚成立三四个月的组织，其发展前景十分乐观，发展空间非常广大。为了能够让我数院家教中心能够为更多的华师学子提供优秀的家教信息，使我数院家教中心在不久的将来的日子里能为众人所知，使我家教中心发展成为数院的招牌、华师的招牌，甚至是家教市场的一个招牌。

　　二、 宣传方案：

　　1:外部宣传：

　　①信息部人员在信息采集的地方定点粘贴我中心的宣传稿件。

　　②信息部人员在信息采集的时候多多给家长们讲解一下我们数苑家教中心的情况。我们是更加专业的`队伍。

　　③聘请在做家教的学生，在外做家教的途中顺便帮忙粘贴宣传稿件。

　　2：内部宣传：

　　① 利用家教中心所有成员的qq群，群发家教中心的各种信息。

　　② 利用qq群邮件，群发家教中心所有的家教信息。 ③ 利用博雅论坛，将所收集的信息发到论坛上，让

　　更为广大的学生群体能够看到我们的信息。 ④ 在学校内部，寻找几个可以粘贴广告的地方，固定粘贴所有的及时信息。

　　⑤ 在东区小树林和西区报亭固定摆放信息栏，用红纸黑字公布信息。

教育活动策划书2

　　活动背景：

　　现在的大学生们。到处都充满着"颓废，无聊，寂寞 "这些消极不健康的心理现象。大学生是祖国为了迎接512心理健康发展日。为了更好地宣传今年的主题"微笑与潜能开发"，我们举办此次活动

　　活动目的：

　　在这个心理健康发展日宣传这个节日，希望大家都开心，同时向大家宣传心理咨询室。

　　策划主办单位：大学生心理协会

　　活动流程：

　　一、相片的`采集

　　1、x月23号一天和5月24号上午在新世纪广场采集学生的相片。之前要做好宣传海报并通过心理发展部通知各学院各班级。

　　2、x月24号下午选出入围的12张相片。晚上洗出来，并做好投票宣传板，晚上通知入围选手，叫她可以叫她(他)的同学第二天来投票。(负责人：xx)

　　3、x月25号在新世纪广场进行投票。拉路过的同学，活动和另一活动同时进行，同时结束。然后我们当晚就得出结果。给同学颁发奖品。第二天在我们的宣传板块宣传我们的活动成果。

　　相片采集：相片采集可以由学生自己带U盘来拷贝给我们，也可以发送自己的相片到我们的邮箱，我们要登记学生的姓名和联系方式。并叫她关注我们这个活动并等待结果。所选相片必须原创，可以不是自己，但不能是是网上下载的。负责人(xx)

　　投票方式：为每位选手准备一个选举面板，支持她得可以在她得下面画一笔，每个抽了奖的同学最多可以投3票，但不能只投一人。(暂定前80名投票选手可以参加抽奖环节)，以画正字形式进行，提高大家的积极性。

　　奖项设置;一等奖一名;二等奖二名。三等将三名。

　　奖品设置：选手奖品：一等奖奖励小电风扇一台。二等奖奖励雨伞一把，三等奖奖励小台灯一台

　　投票人奖品：小电扇 棒棒糖 软糖若干

教育活动策划书3

　　一、班会地点：教室

　　二、参加人员：全班同学及班主任

　　三、主持人：学生干部

　　四、班会主题：法律与我们同行

　　五、班会标题：踏好青春每一步

　　六、班会目标：

　　对本班学生进行法律知识的宣传和教育，进一步了解法律法规，力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生，养成自觉遵守和维护法律的`习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。

　　七、班会背景：

　　本班学生年龄大多14、15岁，都还不很懂事，容易受到周围生活环境的各种不良影响，沾染不良习气，走上违法犯罪失足的道路。所以，及早在他们心目中树立法制观念，严格地一法律和道德为准绳，约束自己的行为，是当务之急。

　　八、班会筹备情况：

　　利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料，筛选，结合学生的实际情况进行分析，为班会主题服务。同时，让同学联系周边实际案例，自演并自主分析，引以为戒。

　　九、班会主要内容：

　　1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

　　2、通过案例分析让学生学法，知法，加深体会

　　十、班会开展形式：

　　印发法制学习手册；观看法制教育小品；采用讨论、交流方式

　　十一、活动前准备：

　　1查阅《中小学生自我保护必读》，《中小学生法制教育通用读本》

　　2学生自己准备身边发生的案例小品，要求学生进行社会实践活动

　　3以小组为单位排练文艺节目

　　十二、班会流程

　　1、班主任发言——导语；

　　2、主持人法律知识简介；

　　3、讨论法律案例；

　　4、法律知识抢答；

　　5、文艺演出；

　　6、做自我总结

教育活动策划书4

　　大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。当代大学生的心理健康不仅影响着自身的发展，也关系到全民族素质的提高，更关系到国家人才的培养。心理素质作为整个精神活动的基础，对我们大学生的影响是极其广泛而深刻的，他影响和制约着大学生各方面素质的发展，渗透到大学生的一切活动中。本次组织的'活动能够促进同学们之间的交流，拉近同学间的距离，让生活充满更多熟悉的面孔，共创快乐生活。培养同学们的团结协作能力，和增强班级的凝聚力，荣誉感，打破以寝室为小团体的活动方式，让大家能够携手走在一起。

　　一、 活动名称：生物工程学院1x级制药二班的心理健康活动

　　二、 活动主题：朋友一生一起走

　　三、 活动时间：待定

　　四、 活动地点：宽敞大教室

　　五、 活动方式和内容：

　　1、采取心理小游戏的方式和续演心理情景剧，彼此相辅相成将现实的问题演绎出来并让大家一起解决，培养同学们的团结协作能力和增强班级凝聚力，心理辅导员和班主任的点评更能让同学们从本次活动中感受到朋友的重要性。

　　2、活动总结和评价

　　六、设计思路和活动亮点：

　　本次活动以续演心理情景剧为主，小游戏为辅，环环相扣，将现实中的问题用心理情景剧的方式表现出来，再以小游戏的方式给同学们以启发。本次活动将具有认可度的心理咨询这一元素融入到本次活动，即本次活动心理辅导员和班主任也投入到整个活动过程中，能够更好的让同学们明白朋友的重要性和体会到本次活动的意义。

　　七、 实施条件：

　　1、 气候适宜，宽敞大教室布置的很温馨，同学们心理状态都在一个很好的时期。

　　2、 时间把握的恰到好处，同学们都有时间来参与，还有班主任和心理辅 导员的参加，同学们的参与度很高。

　　3、 准备好小奖品以及活动所需的各种道具

　　4、 心理辅导员和班主任的指导让本次活动能够更好的开展。

教育活动策划书5

　　一、本月工作重点：

　　1.组织幼儿认真绘画，参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。

　　2.组织好幼儿进行“六一”体检。

　　3. 按时出好《家长园地栏》。

　　4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》，创设好主题墙饰。

　　二、本月开展以下主题：

　　主题目标：

　　引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发幼儿的想象力和创造力。

　　主题目标：

　　引发幼儿在游戏中感知认识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

　　三、家长工作：

　　1. 与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。

　　2.带孩子外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

　　3.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、注意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

　　4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。四、环境创设：

　　1.布置“弯弯绕绕天地”，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

　　2.布置“我找到的空气”墙饰，展示幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

　　3.师幼共同布置六一节日环境。

　　幼儿园五月份工作计划二：2014年5月幼儿园工作计划（1463字）

　　一、班况分析

　　本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细，根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人不交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的'情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。

　　二、保教工作：

　　以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。利用好蒙特梭利的教育理念，给孩子充分的自由，和促进幼儿身心和谐发展。

　　1、保育工作

　　督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

　　培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情。

　　细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。

　　积极配合妇幼保健所，卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。

　　2、教育教学工作

　　尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，本学期在各班都开设了英语教学，让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。

　　继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

　　在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

　　重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神，并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。

　　结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：植树节 端午节五一国际劳动节六一国际儿童节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动。

　　三、安全工作

　　我们始终都要把安全工作放在首要。 加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

　　幼儿园五月份工作计划三：幼儿园五月份卫生保健工作计划 （282字）

　　幼儿保健工作是幼儿园教学工作的基础也是重点工作，下面是一份有关幼儿园五月份卫生保健工作计划范本，仅供大家参考。

　　1.做好幼儿的“六一”体检工作。

　　2.做好患病幼儿的疾病矫治工作。

　　3.保育员业务培训活动。

　　4.加强晨检和各类清洁消毒工作，预防多发病和传染病的爆发。

　　5.加强安全教育和对各项安全隐患的检查，杜绝事故的发生。

　　6.出好一期保育之窗，主要围绕《幼儿心理健康教育》

　　7.紧急疏散演练一次。

　　8.天气渐热，保育员要严格做好室内卫生及通风、牛奶插管等工作，防止细菌繁殖。

　　9.食堂要严格做好餐具消毒等工作，严防食物中毒事件的发生。

　　10.抽查公共卫生、午睡室卫生和班级卫生情况。

　　幼儿园五月份工作计划四：2010年大班五月份工作计划（418字）

　　1．做好节后的情绪稳定工作。

　　2．开展主题教育活动“黑夜密语”和“从头到脚”，创设相应的主题环境，让“主题墙”成为幼儿交流与展示的舞台。

　　3．结合“五一劳动节”，教育幼儿爱劳动，尊重成人的劳动。并开展礼仪活动，月底评选“勤劳宝贝”。

　　4．在日常生活中继续加强安全教育，增强幼儿的安全意识，形成良好的行为习惯。

　　5．不乱扔垃圾，保持校园、教室的环境卫生，爱护幼儿园里的花草树木，形成优良的品质。

　　6．进行家长半日开放活动。

　　7. 继续抓好幼儿的一日常规教育，认真组织幼儿一日活动和辅导幼儿游戏。

　　8．继续加强幼儿的文明礼貌、安全、卫生教育，做好春夏季各类传染病的预防工作。

　　9．培养幼儿自我服务和为他人服务的能力，进行大班幼儿系鞋带比赛。

　　10．准备“六·一”活动。

　　11．配合妇保所做好幼儿“六一”体检工作。

　　12. 开展读书活动之“与书为伴，书韵怡人”——主题摄影展。

　　13．结合日常文学活动，进行五月份“文学宝贝”的评选展示活动，并进行“书香家庭”的评选活动。

　　幼儿园五月份工作计划五：五月份幼儿园托班班级工作计划（863字）

　　班级基本情况

　　本班为托小班，班级年龄两岁到三岁。其中男孩12人，女孩13人。教师两名，保育员两名。

　　本班幼儿年龄较小，在家中是“小皇帝、小公主”倍受宠爱而且没有爱护物品书籍的习惯，故班级幼儿普遍存在两个现象：

　　1、不爱护园内的共公财产(如：小椅子，图书，玩具，环境布置等);

　　2、小朋友较没爱心，遇到问题都会较自私的为自已想(如：看见小椅子倒了没人扶，书本掉地上没人捡等)。针对以上情况将在月主要工作安排中体现。

　　一、 保教工作

　　本班幼儿大部分没有上过幼儿园，故保教工作着重在常规训练、培养自理能力、培养学习兴趣及良好的学习习惯这几点上。

　　1、保育

　　本班幼儿由于年龄偏小，故将幼儿一日生活细节作为着重点，做到

　　吃饭：吃热饭，吃饱饭，鼓励幼儿自己吃，但对个别能力较差的幼儿仍须给予帮助。

　　喝水：会主动喝水，能认识自己的杯子，会自己倒水，并专心喝完，不会将水洒在桌子或地板上。

　　入厕：会告诉老师要大小便，能主动排队入厕，并逐步学会自己穿裤子。

　　睡觉：会主动高兴的上床，能自己动手脱简单的衣裤鞋，上床后不交谈，听完故事能自己安静入睡，睡醒会主动告知阿姨小便，起床能穿简单的衣裤鞋。保育员要及时给幼儿盖好被子。

　　着装：根据天气变化随时增减衣服，晨练要塞毛巾，户外活动后要查看内衣有没有湿，并立刻替换，随时注意幼儿的着装是否整齐。

　　安全：杜绝不安全隐患，训练好常规，把好每一环节，培养幼儿团结友爱，做到不争抢，不打架。

　　卫生：培养幼儿良好的卫生习惯，常洗手，不乱丢垃圾，保持班级卫生。班级做好各项卫生消毒工作。

　　2、教育

　　本班采用托班教材及早期阅读识字教材

　　针对本班幼儿年龄小、集中注意力时间短、好奇心强的特点，我们多采用

　　游戏的形式进行教学,让幼儿能参与到课程中,调动幼儿积极性,并将课程时间安排在15分钟完成。课程安排多样化,每一学科都采用多种不同的形式教学(如语言:故事、儿歌、情景对话、看图讲述、表演游戏等),让幼儿全方面的了解、接触、掌握各种有趣的内容,培养幼儿学习的兴趣,从面达到幼儿爱学习、想学习的好品德。

　　二、 家长工作

　　本班对于家长工作分为：家园联系、家访或电访。

教育活动策划书6

　　一、活动主办方：

　　二、活动时间：

　　三、活动地点：

　　四、参与人员：

　　五、活动主题：

　　六、活动目的：

　　力争使每一位参与者都能通过我们的活动学习到一定的知识，并且树立一种理念——在平等且友善的对待艾滋病人的同时，也应正确有效的保护自己。我们将通过参与者获得正确的信息来改变原有的.偏见，共同创造温馨的生活环境。

　　七、活动内容：

　　1）概述国家红十字会并介绍世界红十字会。

　　2）最后带领干事们做游戏。

　　3）介绍艾滋病相关内容。

　　八、活动流程：

　　1）联系志愿者，确定参加活动人数及主持人。

　　2）志愿者们活动前布置好活动场地。

　　3）讲解与活动内容相关的知识。

　　4）干事们互动做游戏。

　　5）办公室撰写新闻稿并对活动效果进行评估。

　　九、游戏环节：

　　1）握手游戏。

　　2）病毒防护游戏。

　　3）其他游戏。

　　十、活动预算：

　　活动条幅40元水30元瓜子30元共计100元

　　十一、活动总结：

　　1）统计参与人员对此活动的意见和建议，以便类似活动进行改进。

　　2）活动结束后相关材料整理归档。

　　十二、注意事项：

　　1）保持活动场地干净整洁，请勿随地乱扔垃圾。

　　2）会场注意活动秩序，并注意调动参与人员活动积极性。

教育活动策划书7

　　一. 活动名称、主题

　　发挥团员先进，立志成才报国参观革命烈士陵园爱国教育活动。

　　二. 活动内容

　　1. 参观纪念馆，了解烈士们先进事迹，向烈士们学习革命精神，立志成才报效祖国。

　　2. 在陵园中组织带团徽、打团旗、唱团歌活动。

　　3. 同学们在陵园自由活动，放松心情。

　　4. 组织聚餐。交流讨论出行收获，大家一起畅谈内心想法。

　　三. 活动目的

　　激励同学们树立艰苦奋斗的革命精神，从优秀的革命烈士的事迹中了解当今社会的优越性。使同学们懂得知足，奋发图强，积极上进。以一颗甘愿奉献的心为祖国富强做出贡献。除此之外，加进同学们之间的沟通了解，使支部更加团结，并且相互学习彼此长处。

　　四. 活动主办方

　　10级应用心理团支部。

　　五. 活动时间

　　20xx年11月6日

　　六. 活动地点

　　湖南省长沙市烈士陵园

　　七. 活动需要的'器材、道具

　　相机、聚餐所需食品

　　八. 活动对象

　　全体团支部成员

　　九. 实施步骤

　　1. 准备阶段（10.30-11.5）

　　11.3 对资金进行预算，联系包车

　　11.4 采购活动所需物品

　　11.5 向同学们详细交待有关事项

　　2. 实施阶段（11.6）

　　上午，8:10在校门口集合上车。到达目的地后在门口集合清点人数后先参观纪念馆。中午在园内组织唱团歌然后聚餐。饭后同学们自由活动。下午3点半左右再次集合谈论出行感受。

　　3. 总结阶段（11.8）

　　开班会就向革命烈士学习高尚品格进行深入讨论。

　　十. 宣传、报道

　　文字宣传稿、通知

　　十一.活动组织人员工作安排

　　负责人：杨柳依、陈一夫

　　成员任务：

　　石亮、周婷、赵婷负责采购

　　李中负责联系包车

　　李新霞收集总结同学们的建议

　　小组长（覃雅兰、刘璐、付加伟、向宇、蔡圆圆）负责各组人数清点，通知集合地点、时间。

教育活动策划书8

　　爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱，是推动我国历史前进的一种力量，是一面永不褪色的旗帜，也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程，也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。为加强爱国主义教育，培养学生的爱国情感，现将我校本年度爱国主义教育活动方案制定如下：

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实科学发展观，按照上级部门关于做好爱国主义长期教育的相关文件要求，引导学生树立正确的国家观、世界观、人生观，增强学生的爱国情感和民族精神，坚定学生对中国共产党的.领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同。

　　二、工作目标

　　1、通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育活动，使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想，培育爱国主义情感，自觉履行爱国主义责任，进而增强爱国主义教育效果。

　　2、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情，把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。

　　三、组织机构

　　学校成立爱国主义教育活动领导小组

　　组长：校长

　　副组长：副校长

　　组员：辅导员及全体班主任

　　德育处负责日常工作及资料收集。

　　四、措施及要求

　　（一）严格遵守升旗制度，将升旗仪式作为爱国主义教育的重要载体，认真开展每周升国旗活动，安排值周领导和值周班进行国旗下讲话。

　　1．开展每周升国旗、唱国歌活动，使每个学生都学会唱国歌，准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。

　　2．班级布置，要求所有教室内制作一期关于爱国的板报。

　　3．学校领导利用升旗仪式对师生进行“热爱伟大祖国，建设美好家园”教育，让爱国主义旋律唱响校园。

　　（二）在唱红歌、看红色电影过程中贯穿革命传统教育。

　　1．音乐教师利用课堂每月教唱一首红色歌曲，并要求学生每天用心、用情唱国歌。

　　2．组织学生观看一场红色经典电影，并要求认真写好观后感，让学生懂得今天的幸福生活和安定团结的大好局面来之不易，要记住党的恩情和关怀。

　　3．利用918国耻日、国庆节等传统节日和相关纪念日，

　　以及弘扬和培育民族精神月，开展丰富多彩的爱国主义教育活动。

　　4．认真开展爱国主义主题教育活动。

　　（1）每学期推荐学生读一本爱国主义题材的好书。

　　（2）学校开展爱国主义征文比赛。

　　（3）每学期开一次爱国主义教育主题班会。

　　（4）组织学生参加网上签名活动。

　　（5）学校要以班级为单位，每学期在全校范围内开展一次歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党、歌颂民族团结的演讲比赛活动。

　　（6）结合本校实际，在学生中开展爱国教育，增强学生的爱国意识，创造性地开发特色鲜明的爱国主义教育校本课程，增强爱国主义教育的针对性和实效性。

　　5．利用手抄报、黑板报、橱窗专栏、校园广播加强爱国主义教育宣传力度。

　　6、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。各任课教师要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，渗透爱国思想，激发学生的爱国情感。把爱国主义教育落实到实处。

　　7、注意把实施爱国主义教育与创建德育示范学校结合起来，狠抓校风建设；把实施爱国主义教育与推行文明礼仪教育结合起来，加强学校文化建设与管理；把实施爱国主义

　　教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

　　五、具体要求

　　（一）健全组织机构。学校成立以校长为组长的爱国主义教育工作领导小组，负责组织协调全校爱国主义教育宣传体系的整体活动。落实到位。学校开展爱国主义教育纳入班级管理考核范围，对未实行此项工作的实行一票否决，班主任不得评先评优。

　　（二）加强督促检查。学校在开展20xx年学校爱国主义教育宣传活动中，必须明确责任，周密部署，加强协作，做到活动形式多样，内容上有针对性和科学性。

　　（三）加强示范学校建设。学校在爱国主义教育工作中要搞好示范校建设，发挥示范校的示范作用和辐射作用。

　　（四）创新活动载体。学校要以课堂为主渠道，以丰富的形式为载体，各班要根据学校安排，开展爱国主义教育活动及主题班会，建立专门的爱国主义教育活动记录本，同时，创新活动载体，充分发挥现代远程教育设备的作用，组织学生观看相关资料。

教育活动策划书9

　　为贯彻落实《辽宁省教育厅关于印发辽宁省学前教育宣传月活动实施方案的通知》(辽教办发〔20X〕41号)文件，开展好我市学前教育宣传月活动，特制定方案如下：

　　一、活动目的

　　通过系列宣传活动，更好回应社会热点，化解家长焦虑和老师困惑，在全社会营造关心、支持、重视学前教育的良好氛围，让科学育儿知识走进幼儿园、走进千家万户。

　　二、活动主题

　　游戏——点亮快乐童年

　　三、活动时间

　　5月20日至6月20日

　　四、宣传重点

　　深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)，树立科学的教育理念，通过组织开展丰富多样的主题宣传活动，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视或干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。

　　五、活动安排及要求

　　(一)准备阶段(5月15日—19日)

　　市教育局制定并印发宣传月活动实施方案，县区教育局按照方案要求，结合自身实际，周密安排部署，迅速启动宣传月活动。

　　(二)实施阶段(5月20日—6月20日)

　　围绕“游戏—点亮快乐童年”主题，按照“行政推动、教研引领、幼儿园为主阵地”的工作思路，多渠道、多形式开展丰富多彩的宣传活动。

　　1.幼儿园：一是通过条幅、广播、宣传板、电子屏等形式面向社会和家长大力宣传幼儿游戏理念;二是围绕主题开展家教讲座、亲子游戏、家长开放日和儿童节等活动，引导广大家长关注幼儿学习特点，转变家庭教育观念，支持幼儿游戏;三要以区域游戏或户外游戏活动为抓手，带领全体教师围绕游戏活动时间的'安排、区域游戏环境的创设、开放性低结构游戏材料的投放、游戏活动的组织与实施、游戏活动的观察与指导和游戏活动的评价等方面进行深入细致地学习和研究，关注游戏活动质量，转化幼儿学习方式，积极参加县区举办的幼儿园游戏评优活动。

　　2.教研部门：有效落实全面实施《指南》教研责任区制度，制定并实施幼儿园游戏评优标准及评分细则，以点带面开展游戏理论培训和实践指导，提炼和总结各园工作经验，组织召开游戏成果展示交流会。

　　3.教育行政部门：将宣传月工作与全面贯彻实施《指南》、创建标准化幼儿园和幼儿园评估定级等工作有机结合，聚集各方力量，拓宽宣传、培训和指导工作面，推动宣传工作有效展开。实施阶段，市教育局将深入县区了解宣传月工作开展情况并参加各县区举办的游戏成果展示交流会。

　　(三)总结阶段(6月21日—25日)

　　各县区要及时总结宣传活动的好经验、好做法并留存典型案例的文字材料、图片和视频等，市教育局将择优报送至省教育厅门户网站、微信教育平台进行宣传推广。6月25日前各县区上报宣传月活动总结，此项工作将作为年终学前教育宣传工作考评的重要依据。

教育活动策划书10

　　一、活动题目：

　　农村教育教学资源的调查分析

　　二、活动背景：

　　随着我国十二五规划的逐步开展，教育事业爷更加受到重视。伴着西部大开发的步伐，农村教育在一步一步有秩序推进。大学教育要求进一步提高，教育课改方案初步拟定，以开卷考试代替闭卷考试，就要求大学生走出校园，深入到社会生活中去，以自己所学联系实际，做到理论指导实践，再从实践中总结理论经验。

　　三、活动目的：

　　调查了解雅安周边农村教育教学资源现状，并让同学们在此过程中得到实践锻炼，做到学以致用，提升自己的实践能力。

　　四、活动时间：

　　五、活动地点:

　　大兴镇中心小学和镇初中

　　六、活动类型：

　　实况及问卷调查

　　七、主办单位：

　　四川农业大学马克思主义原理研究办公室

　　承办单位：调研小组

　　八、活动负责人及其联系方式：

　　九、活动参与对象：

　　大兴镇中小学师生

　　十、活动具体安排：

　　准备阶段:

　　1、联系大兴镇中心小学和镇初中并取得活动许可

　　2、联系教育局并取得活动许可

　　现场阶段:

　　1、学校方面，针对教师进行问卷，对相关负责人进行访谈

　　2、教育局方面主要是访谈负责人

　　十一、活动预期效果：

　　了解学校的具体情况，硬件、软件等方面的.具体数据。了解雅安教育环境消的资源分配。

　　十二、经费预算：

　　十三、附件：

教育活动策划书11

　　一、活动宗旨

　　为进一步加大“榜样的力量”感召力度，营造“人人心中有梦，个个脚下有路”的校园文化氛围。加强崇尚榜样、追逐先进的校园风尚，发动广大青年学子挖掘身边的典型，分享微榜样故事，塑造微榜样形象，传递微榜样力量。

　　二、活动主题

　　指尖上的榜样

　　三、推荐条件

　　本次活动旨在聚集江大微力量，发现身边微榜样，无论是勤奋学习、科技创新、创业实践、敬业奉献、助人为乐、孝老爱亲等，凡符合社会主义核心价值观取向，突出体现时代精神、传统美德和良好社会风尚均可推荐。

　　四、活动要求

　　为最大限度地发现、推荐、宣传我们身边的好青年，活动采取组织推荐和个人自荐相结合的`方式。上传资料要求：

　　1、标题：不超过20字。

　　2、微故事：一段能够反映其事迹的榜样故事，字数不限。

　　3、微图片或微视频：工作和生活照各2张（格式不限）或者1-2分钟微视频（格式为MP4）。

　　4、备注推荐人真实身份信息（学院、姓名、联系方式）

　　5、邮件标题请加“【指尖上的榜样投稿】”字样。同时为避免影响图像像素，图片或视频请直接以附件形式上传。

　　五、活动安排

　　1、网络推荐展示阶段（4月18日-5月20日）

　　以“江大学团小微”为本次活动官方平台，江汉大学学生工作助理部官方QQ、微博为辅推平台。活动期间平台将不间断择优推送微榜样的故事以飨读者。

　　2、活动评审阶段（5月末或6月初）

　　以宣传微文或微视频在江大学团小微、学工助理官方微博、QQ三个平台总计转发量、点赞量及评论量综合评分排序：

　　综合评分=转发量*0.5+点赞量*2+评论量*1。

　　由大众评审团对综合评分前40名予以评审。根据所投文字、图片及视频质量、精神内涵、影响力予以评定。

　　六、奖品设置

　　全城热恋40套免拍艺术照。

教育活动策划书12

　　在社会对“低碳生活”的倡导下，我们社区将对居民进行低碳环保宣传，让人人都过上健康环保的“低碳生活”。日常生活中我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。因此，我们将低碳环保知识和一些生活中节能减排的好习惯做成宣传板，通过宣传板的`展示，让居民学习低碳节能环保理念，让居民养成好习惯，保护我们的地球母亲。

　　三、资源需要

　　已有资源：活动主持：瑞安市大中学生暑期实践活动成员若干名

　　活动场地：预定于沿江社区会议室

　　需要资源：宣传展板

　　四、活动开展

　　准备工作：大学生暑期实践成员准备低碳环保展板内容资料

　　社区联系广告公司制作展板，约15块

　　将会议室桌椅进行整理搬空或另择空地

　　活动时间：待定（建议选在下午2：30~5：00）

　　活动地点：沿江社区会议室

　　活动对象：沿江社区部分居民，以中小学生为主

　　活动流程：1。主持人做活动简介

　　2。现场观看低碳环保新生活展板

　　3。大中学生暑期实践活动成员陪同观看并进行现场解说

　　4。鼓励观看者提问并由解说员进行解答

　　5。主持人做活动总结

　　五、经费预算

　　宣传展板制作费用

　　六、活动负责人及主要参与者

　　负责人：瑞安市xx年大中学生暑期实践玉海分部沿江社区成员吴昊、赵文婷

　　解说员：瑞安市xx年大中学生暑期实践玉海分部成员

　　参与者：沿江社区学生及其他居民

　　策划人：瑞安市xx年大中学生暑期实践玉海分部沿江社区成员吴昊、赵文婷

　　xx/7/19

教育活动策划书13

　　通过参加本主题的活动，孩子们可以学到

　　1.圣诞节的色彩。

　　2.圣诞节的食物。

　　3，圣诞节的植物。

　　4.圣诞节的象征。

　　5.圣诞节的声音。

　　孩子们要学习的概念

　　1.红、绿、白，是圣诞节的色彩。

　　2.圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的。

　　3.圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征。

　　4.装饰圣诞树是圣诞节的活动。

　　5.圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的`。

　　6.圣诞节有特殊的圣诞之歌。

　　7.在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。

　　8，猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。

　　9.很多人与他们的家人或朋友一起过圣诞节。

　　10.有些人会挂特殊的长袜，里面塞满了糖果和小礼物。

　　11.圣诞节是赠送和接受礼物的日子。

　　12.人们认为耶稣在圣诞节诞生。

　　生 词

　　1.圣诞老人——一个快乐的男人，总是穿着一件红外衣，是圣诞节的象征。

　　2.冬青树——一种在圣诞节用于装饰的树。 ：

　　3.花冠——一种在冬青树的枝上做装饰的东西。

　　4，小精灵——圣诞老人的助手

　　5.星星——树顶的一种装饰品。

　　6.长袜——一种大型圣诞袜。

　　7.驯鹿——一种为圣诞老人拉雪橇的动物。

　　8.礼物——一种礼品。

　　9.装饰物——用于装饰房子和树的东西。

　　10.颂歌——圣诞之歌。

　　11.皮纳塔——用鲜艳彩色纸做成的人或动物造型，用于装糖果和礼物等。

　　主题园地

　　本主题园地的目的是培养孩子们积极的自我概念，如，名字再认技巧。用长袜为道具，在每只长袜上贴上硬板纸，将班里每个孩子的名字写在硬板纸上。用图钉在长袜的顶端打个洞，在主题园地中，贴上圣诞海报或标语。然后将图钉钉在主题园地上，留出足够的空间给孩子们悬挂长袜。孩子们每天到校后可以将贴有自己名字的长袜挂在相应的钉子上。

　　音乐

　　1.“红鼻子驯鹿鲁道夫”(传统)

　　2.“铃儿响叮当” (传统)

　　3.“圣诞节的12天”(传统)

　　4.“祝愿大家圣诞快乐” (传统)

　　5.“薄荷棒棒糖之歌”

　　哦，我舔了一口薄荷棒棒糖，我想它的味道一定很美。

　　哦，它通常是悬挂在我的圣诞树上，我很喜欢它的味道。

　　6.“圣诞老人”

　　圣诞节有一个男人，他的名字叫圣诞老人，噢喔!

　　圣诞老人，

　　圣诞老人，

　　圣诞老人，

　　他的名字叫圣诞老人，噢喔!

　　7.“爬上屋顶”(传统)

　　8.“圣诞老人来到镇上”(传统)

　　9.“圣诞循环诗”

　　二、四、六、八，圣诞老人不迟到。

　　这是我的长袜，我已经不能再等待，二、四、六、八。

　　10.“圣诞节的圣歌”

　　嘿，嗨，嗬—嗬—嗬，有人搔着圣诞老人的脚趾头。

　　起来喽，圣诞老人，开工喽，孩子们一定要有他们的假日娱乐。

　　嘿，嗨，嗬—嗬—嗬，圣诞老人，圣诞老人，走—走—走。

　　11.“圣诞老人在他的商店里”

　　圣诞老人在他的商店里，

　　圣诞老人在他的商店里，

教育活动策划书14

　　为进一步增强审计机关人员的法制观念和法律意识，为全县经济社会发展营造一个和谐稳定的社会环境，根据县委、县政府的要求，我局决定从6月中旬开始，在县审计机关集中开展“学法守法用法”法制宣传教育活动。现将有关事项通知如下：

　　一、总体要求

　　全面适应机关干部对法律知识的现实需要，以促进社会和谐稳定为目标，教育引导广大干部群众牢固树立法律意识，正确理解国家利益、集体利益和个人利益的关系，依法合理地表达诉求，依法维护自身利益，自觉维护社会大局稳定，为推进我县跨越式发展、实现绿色崛起，打造平安奉新和全面建成小康社会营造良好的法治环境。

　　二、主要任务

　　通过广泛开展法制宣传教育，切实增强干部群众的权利与义务、权利与责任相一致的意识，为促进我县改革发展稳定奠定良好的法治基础。

　　1、加强对社会主义法治理念的宣传教育。深入学习宣传宪法，牢固树立宪法权威，形成崇尚宪法、法律的社会风尚。

　　2、加强对维护社会和谐稳定相关法律法规的宣传教育。

　　3、结合审计机关的特点，积极宣传《江西省审计条例》。根据不同对象，在《条例》内容的.宣传上有所侧重，做到宣传《条例》与宣传审计工作成果相结合，提高宣传效果，努力营造良好的审计执法环境。

　　4、认真履行审计监督职责，坚持“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”的工作方针，积极探索建立财政审计大格局，加大对民生工程、民生资金和重大建设项目的审计监督，充分发挥审计保障国家经济社会健康运行的“免疫系统”功能。

　　三、方法步骤

　　根据县里工作安排，活动从20xx年6月中旬开始至9月底结束，分四个阶段进行。

　　（一）动员部署阶段（6月13日—6月25日）

　　广泛宣传活动，提高思想认识，认真研究制定方案，落实工作责任，抓好工作落实，确保活动扎实有效开展。

　　（二）排查梳理阶段（6月26日—7月25日）

　　对排查出来的各类以矛盾纠纷，建立台账，消号调处，做到各种矛盾发现的早、化解的了、控制的住、处理的好。

　　（三）宣传教育阶段（7月26日—8月31日）

　　采取摆展台、办宣传栏、法制咨询、资料发放等形式，努力把法制教育大宣讲的过程变成服务群众、教育群众、引导群众的过程。

　　（四）总结提交阶段（9月1日—9月30日）

　　认真总结法制宣传教育活动中的好经验好做法，并加以推广。同时，查找问题和不足，及时改进，努力推进法制宣传教育工作取得新进展。

　　四、活动形式

　　1、开展一次情况排查、调处一批矛盾纠纷。在法治实践中提高干群法律意识，起到调处一起纠纷，教育一片的作用。

　　2、上好一堂法制课。为干职工释疑解惑，提高干职工法律意识，增强法制观念。

　　3、开辟一个宣传专栏。通过以案释法、图片解法、现身说法等形式，向干职工普及法律知识。

　　五、工作要求

　　为加强对法制宣传教育活动的组织领导，成立xx县审计局“学法守法用法”法制宣传教育活动领导小组。

教育活动策划书15

　　为宣传防灾减灾知识，提高学生应对灾难的能力，11食品班开展了"防灾减灾"主题教育活动。活动包括主题班会和防灾演练两个环节。会议由万亮同学主持。

　　我们开展这次主题班会，旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识，树立自救意识。

　　一、活动目的

　　1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识，树立自护意识。

　　2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的习惯。

　　二、活动内容：

　　1、交通安全

　　2、校园活动安全

　　3、消防安全活动。

　　每三个小组选择一个主题，对常见的不良习惯一一指出，并说明正确的做法。小组总结。

　　三、总结如下：

　　（一）、交通安全

　　（一）不良的交通习惯不走人行横道，不靠路右边走。随意横穿马路。不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

　　（二）学生骑自行车的.问题在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。转弯不减速，不打手势。骑车双手离把。追逐打闹，三五并行。手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。

　　（三）学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。

　　（四）行路常识走人行道，靠路右边走。横过车行道，要走斑马线，或走天桥。要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯）上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。

　　（五）骑自行车常识不要骑有故障的车。不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。横穿马路最好推车行驶。转弯时减速慢行，观察并打手势。不要双手离把，不并肩行驶。骑车不打闹，追逐。

　　（二）、校园活动安全

　　1、体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。活动课老师不得离开。学生不做不安全的活动。

　　2、集体活动安全。可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

　　3、校内劳动安全。严禁擦楼房外窗玻璃。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁用湿布擦电器旋扭开关。

　　（三）、消防安全

　　（一）学生的消防知识发生火灾的原因：用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。

　　（二）火灾的预防：家庭防火：安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。学校防火：严禁携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经常检查电器。设置消防器材，不破坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火学生要做到：不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊或烧荒。

　　（三）灭火基本知识隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法：用水、灭火器将火冷却。报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。

　　（四）火灾自井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。

【教育活动策划书】相关文章：

教育机构活动策划书04-02

主题教育活动策划书03-25

安全教育活动策划书02-18

心理健康教育活动策划书03-23

《法制教育》主题班会活动策划书03-14

安全教育活动策划书15篇02-18

安全教育活动策划书(15篇)02-18

安全教育活动策划书(通用15篇)02-18

大学生校园安全教育活动策划书03-03