小活动策划书

更新时间：2023-02-20 17:06:39 策划书我要投稿

小活动策划书15篇

　　不经意间，工作已经告一段落，我们又有了新的工作内容和新的工作目标是时候静下心来好好写写策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的小活动策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小活动策划书15篇

小活动策划书1

　　一、活动口号：点亮心灯，笑对未来

　　二、活动背景：金融风暴，就业问题是目前最严峻的问题之一，社会在关注这一问题的同时却忽视了遥远贫困地区孩子的心理成长，呼吁关注儿童心理成长从自身开始。

　　活动目的：使当地孩子了解自己，并帮助他们克服，乐观面对生活，活出最真实的自我，活出最精彩的自我。

　　三、活动对象：太阳村所有受益孩子

　　四、活动时间：待定

　　五、活动地点：待定

　　六、主体活动介绍：

　　（一）、心理健康宣传展

　　活动内容

　　展出心理健康问题图片、心理健康问题简介、常见心理问题案例、赠发心理健康手册

　　活动目的

　　通过给图片宣传、展板宣传、海报宣传、DV宣传、心理健康影片宣传、媒体宣传、成立图书角给地人，期望给他们一个心理健康知识的初步印象。以及获得家长的'了解、支持关注，告诉家长我们的项目计划，让他们把孩子送到我们这次活动地。一起完成我们的项目活动。

　　活动安排

　　1、前期安排

　　（1）资料收集组，通过网络收集相关资料、图片，并利用我们的资金制成书面材料印制成册；

　　（2）资料发放组，负责向受益村委、各家庭发放我们的手册；

　　（3）知识解说组：负责知识讲解，对于部分对此活动了解甚少的村民，我们予以耐心的讲解；

　　（4）后勤组，保证活动所需物品准时到位以及宣传图片的摆放；

　　（5）秩序维护组：维护现场秩序，减少财产流失，防止人员因为观看活动而造成的安全事故。

　　2、观看人员全部到位后，通过喊话器，电脑播放视屏，吸引观众，然后通过个人动员的形式向群众宣传；另一方面通过海报形式宣传。还通过村委会向群众介绍我们团队以及我们团队带去的相关信息，制作宣传单帮助家长获取我们团队信息及心理问题知识。

　　3、活动具体内容：

　　（1）由后勤组提前将图片摆放到相应的位置；

　　（2）观展人员进场进行观看，并由我团队图片说明组向他们讲解宣传；

　　（3）在显眼处进行现场有奖知识问答，通过我们相关人员的讲解以及他们自己观看获得的信息回答抽到的题目，回答正确的将获得我们为他们准备的小礼物。

　　（4）成立图书角，把我们团队募捐的书籍分类存放在图书角里，孩子们可以自由挑选观看，但暂时不能带走。

　　（二）、深入调查——家访

　　活动目的

　　了解受访儿童家庭背景，以便进行对口辅导，增强对受益孩子的全面了解，促进其与外他人的交流意识，培养团队精神。

　　活动内容

　　1、走访儿童家中，对其家庭环境，生活、学习环境加以了解，并作好记录，询问过程中要将心比心，尊重受访家庭，态度谦和；由于农村儿童在农忙中充当部分劳动力，耽误了学习，走访过程中互相交流，并给他们讲一些学习的好方法；

　　2、与他们和谐相处，在游戏、劳动中了解问题，给予关怀；

　　3、通过民政、村委等部门侧面了解他们学习、生活等各方面的情况。

　　活动安排

　　1、搜集受访人员初步资料（家庭住址，家庭人员组成，家庭基本情况）；

　　2、小组分配：每两人为一组，分散进行，分别到当地受益儿童家庭、民政部门和与他们当面交流；

　　3、预备问题：家里有哪些人？家里经济情况?现存在什么问题?现面临的最大问题？你对现状的疑虑？有哪些问题你感到不舒服？

　　4、活动结束，大家进入综合总结阶段

　　注：工作开展期间应注意措辞，不能带有施舍情绪，尊重当地风俗、宗教信仰

　　（三）、开展体育竞赛

　　活动目的

　　使受益孩子能够突破自我，与他人加强交流，让他们在活动、竞赛、游戏中加强团对意识，互帮互助，共同获得胜利。

　　活动内容：

　　游戏——“承前启后”

　　1、组织当地孩子作为参赛人员20人，并分为两组，分别选出4名运动员，其余人为拉拉队员；每队第一名运动员首先想好一个成语，然后告诉第二名，第二名又告诉第三名，第三名再告诉第四名，做好准备工作

　　2、由我团队组成裁判团，分为三个组，每个组一个裁判员；

　　3、由裁判宣布开始后，三组参赛人员进行比赛；

　　4、游戏中提前抵达目的地者胜，胜利者奖励圆珠笔一支

　　游戏——2人绑腿跳比赛（游戏规则同上）

　　人员安排：

　　主持人负责活动主持

　　礼品发放组负责礼品发放

　　计时组负责为选手计时

　　后勤组保证饮用水小型医药用品到位和场地打扫

　　秩序维护组维护现场秩序，避免孩子拥挤或是不听话造成人生伤害。

　　（四）心理健康知识竞赛

　　活动目的

　　在与孩子的交流中相应辅导其学习，包括生活常识，健康饮食等方面进行扩充，相应开展生活知识竞赛调动他们的求知欲和自信心。

　　知识竞赛范围

　　心理健康知识、，

　　活动内容

　　1知识竞赛第一个环节：心理健康常识题；

　　2鼓励大家展示才艺表演（加分项）；

　　3知识竞赛第二个环节：争分夺秒，生活常识（抢答题）；

　　4进行互动，可以现场求助；

　　5知识竞赛第三个环节：风险提速，健康饮食（抢答题，答错扣分值）；

　　6加时赛（如场上出现平分则进行加时赛，答题方式为抢答）；

　　7第二轮互动，当参赛者打不出来是，让大家举手回答；

　　8负责人点评本次活动；

　　⑨给获奖者颁奖（奖项设置一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名，分别颁发相应小礼物）；

　　人员安排：

　　首先将我团队人员分为主持人（负责主持）、后勤组（负责发放现场互动的礼品，同时负责饮用水，场地打扫）、计分组(负责统计各组得分)、评议组（负责答案解释和为才艺表演打分）

　　活动总结

　　写好书面总结，分析问题和经验，同时提出改进意见，完善电子档案，做好相应的视频宣传。

小活动策划书2

　　一、活动目标

　　通过展开庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观点，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

　　二、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

　　2、以班为单位作好参加活动的.准备

　　(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);

　　(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相对应材料)

　　(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

　　(4)各班展开幼儿实行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

　　(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

　　3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。

　　4、幼儿园准备活动奖品和礼品。

　　5、黎翠翠做好主持工作准备。

　　6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　三、活动内容与要求

　　1、幼儿诗歌表演赛

　　(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

　　(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

　　(3)评奖：

　　根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。

　　2、环保“纸盒”制作比赛

　　(1)目的：通过利用纸盒实行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作水平、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

　　(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。

　　(3)比赛形式：以班为单位实行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

　　(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。

　　4、“xxxx”比赛

　　(1)目的：通过展开比赛，促动我园幼儿的语言表达水平的进一步提升，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

　　(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

　　a、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索实行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

　　b、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答相关的问题(表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分)。

　　c、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题实行抢答(分大、中、小三组实行抢答)，每答对一题给1分。

　　(3)比赛形式：各班在实行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

　　(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。

　　(5)比赛时间：班级赛可在5月灵活实行，年级赛在5月中旬实行，全园决赛在5月30日实行。

　　5、游园活动

　　(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的水平，并使他们体验到合作与交往的快乐。

　　(2)游戏内容：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

　　(3)活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。

小活动策划书3

　　活动背景：

　　当代大学生尤其是贫困生存在一定的心理问题，由此产生的诸多的问题也越来越受到大家的关注。在贫困生群体中也有很多人渴望走出困境，在大学里学有所成，将来回报社会。我社以“自立、自强、自助、助人”为精神，我们希望通过这么一个平台，让我们社团成员在学习的同时又能帮助他人，因此策划系列活动“心语小贴士”。（校园大学生毕业纪念册活动策划书）

　　活动目的：

　　1.构建贫困生心理交流平台，完善贫困生交流载体；

　　2.扩大贫困生服务社的影响力；

　　3.一定程度上解决大家的`困惑。

　　活动意义：

　　丰富校园文化，为校园文化建设注入活力；

　　锻炼部门成员，提高大家在心理方面的认知能力；

　　体现我社宗旨，为大家提高一个平台，使大家进步。

　　活动地点：南昌航空大学各宿舍楼栋

　　活动组织单位：校大学生资助中心贫困生服务社心语心苑部

　　活动内容（安排）：

　　“心语小贴士”发行时间为每两周一期。编辑过程以小组的形式进行，四人一组，分4组。每一期由2小组共同制作，但各自独立完成，最终取2组之精华；

　　“心语小贴士”内容在应立足贫困生的基础上，同时向全校学生作出温馨提示。每期小贴士可以拟定一主题，如感恩、情感（亲情、友情、爱情）、励志、大学生活、为人处事等等；也可以是一种融合，涉广求精，给人以启迪。总之，即内容应丰富、充实，形式应美观、能吸引读者的眼球。

　　“心语小贴士”于规定的时间制作完成后，排好版，交给指定负责人。通过周武风、王森林、李润玉三人的讨论审核后，交由分管常委何大旻，最终发行。

　　“心语小贴士”乃我部一特色，也是我社一亮点，望大家以高度的责任心，干好自己的本职工作，同时多为部门出谋划策，齐心协力。将心语心苑建设的更好。未来是属于你们的！

小活动策划书4

　　一、活动背景

　　关爱今天的老人，就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创建一个敬老、爱老、养老、助老的`氛围。

　　二、活动主题说明

　　活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情——重阳节主题联谊会

　　三、形式：中午团圆饭

　　全社区老人共x人，每x人一桌，每桌预计餐费在xx元以内，共x桌;

　　下午围绕重阳节为主题展开，以传统节目(击鼓传花)为主。节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动，提高茶话会的互动性和参与性，达到老人联欢的效果。茶话会现场播放音乐(欢愉的，轻松的);

　　猜迷有奖活动。xx个谜语，目的：重在参与;

　　节目最后，音乐唱《相亲相爱》，音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行，力求让老人们有个开心乐融融的下午。

　　四、会场

　　xx会议厅

　　(在原开会条幅的基础上，会场悬挂重阳节条幅：“九九重阳享健康，人间百善孝为先”、“父爱如山，母爱如水，一珍健康天下父母”)

　　五、组织单位

　　六、主办单位

小活动策划书5

　　一、活动背景：

　　3月是文明礼貌月。小广告影响了校园环境的美观，下雨后掉色、整堵墙又脏又难看、为了加强对校内广告、宣传海报公告栏的管理、促进校园的精神文明建设、提升校园的文明形象，给同学们创造一个良好的学习、生活环境。将墙壁上的“牛皮癣”广告清楚干净，让同学们有一个干净整洁的生活环境。

　　二、活动目的.：

　　通过实践活动，培养学生们关心校容校貌、美化校园环境的意识和责任感；通过参与校园公益活动，培养学生的劳动观念和奉献精神。以“文明礼貌月”为契机，提高大家的环境意识。提高同学的合作团队精神和劳动的积极性。

　　三、活动主题：树文明新风，创和谐宛职。

　　四、可行性分析：在餐厅外的墙壁上有大量小广告，影响校园形象。

　　1、3月x日上午考察活动地点，并准备工具。

　　2、3月x日下午带领班级10名同学，前往餐厅外面，开展劳动。

　　3、劳动中彻底清理墙壁上的广告，注意到细节的地方，不留死角。

　　4、清理结束后站队带回。

　　六、注意事项：

　　1、所有参与者要爱护公物，尽可能不伤及公务的底漆，将铲下的广告不要随便乱丢，装进垃圾袋、再投到垃圾箱。

　　2、参与者不要大声喧哗、嬉笑打闹，不妨碍行人的活动，保持良好的形象。

　　3、注意本班带的劳动工具，不把工具遗失。

　　七、在处理过程中及时发现问题，解决问题，注意总结经验。在结束后及时总结，以更好的进步。

小活动策划书6

　　一、活动背景：大学生满怀激情，许多学生有着独一无二的创业思维，于是一群满怀创业热情的青年才俊走到了一起，组成了一个小团体。一个更为宽广的舞台让他们有了发展自己才华的机会。而他们展现出来的亮点，需要我们的关注与认可。

　　二、活动目的：丰富大学生活，调动学生干部的积极性，使广大学生能正确看待自己的`创新意识，展现出新时代大学生的朝气蓬勃以及对创业的热情和敢于追求自己梦想的勇气。也为有创业意识而未实践的学生立下标榜。

　　三、活动主题：创新创业小讲堂四、主办方：大学生创新创业园

　　五、参与对象：创业嘉宾、大学生创新创业园全体学生干部

　　六、活动时间：周五18：20—18：50（根据内容适当调整）

　　七、活动地点：大学生创新创业园管理办公室

　　八、前期准备：

　　1）咨询部戴先圣安排本部门人员联系创业嘉宾，询问到演讲主题，并且在周二完成，周三发送请柬。

　　2）宣传部冯捷安排本部门人员制作请柬，请柬内容需包含活动的时间和地点，于周二前交给咨询部；根据演讲主题对此次活动进行前期宣传工作及活动结束后的总结。

　　3）根据创业嘉宾的需要，财务部王瑶安排本部门人员准备创新创业小讲堂要用的道具，若活动中有需购买的物品，则应拿收据报帐。

　　4）管理部陈广火安排本部门人员通知大学生创新创业园全体学生干部创新创业小讲堂的具体时间和地点，并且在周四将此次活动的相关信息写在大学生创新创业园管理办公室的黑板上。

　　5）外联部刘军军于活动当天统一安排布置场地，以部门为单位，协调工作，所有工作需在18：20前完成。

　　6）策划部负责活动策划书及对此次活动进行全面的规划工作。

　　九、活动流程；

　　1）活动期间要求大学生创新创业园全体学生干部必须到场，签到后留下，若有事需向部长请假，并由部长告知管理部。

　　2）管理部周霞彪负责维护现场纪律，以保证活动正常进行。

　　3）杨佳负责现场的气氛，若出现冷场情况，及时调动气氛。

　　4）活动结束后，邹霞彪安排人员清理现场，把大学生创新创业园管理办公室复归原位。

　　5）租借物品由租借的人员负责归还。

小活动策划书7

　　一、活动背景：

　　1963年3月5日，毛爷爷亲笔为雷锋题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”。五十年来，雷锋精神激励着一代代青少年健康成长，为促进社会文明的不断进步与发展做出了巨大的贡献。校园作为青年大学生成长的摇篮，也是践行雷锋精神的重要场所。为推动我校大学生“学习雷锋“活动的深入开展，弘扬中华民族的优秀传统美德，引导广大师生积极投身校园精神文明建设，更好地弘扬雷锋精神，建设美丽新校园。

　　二、活动主题：

　　弘扬雷锋精神建设美丽校园

　　三、活动目的：

　　通过举办学习雷锋精神的活动，一方面希望增强同学们的责任意识，激发学生们学习雷锋精神的热情，提升广大学生的思想觉悟;另一方面，激发宿州学院学子志愿服务的热情，促进“奉献、友爱、互助、进步“的志愿服务精神的.传播以及真善美的传播。

　　四、活动时间：

　　20xx年3月11日到3月31日五、活动参与人员宿州学院全日制在校大学生

　　五、活动地点

　　朱仙庄敬老院、食堂、校园

　　六、活动项目

　　1、光盘行动(3月13);2、青年志愿者敬老院献爱心活动(3月23);3、美丽校园，卫生清扫活动(3月20)。

　　七、活动流程：

　　(一)光盘行动主题：“光盘行动”，从我做起，今天你光盘了吗?

　　内容：条幅签名活动、发放倡议书、做问卷调查。

　　前期宣传：

　　1、制作宣传海报，粘贴在男女生宿舍门口、食堂门口;2、通过广播站宣传。活动流程：

　　1、条幅宣传、海报倡议;2、光盘行动签名仪式，定于下周三(3月13号)在食堂门举行;3、光盘行动倡议书和问卷调查，下周四(3月14号)晚让活部成员走访各二级学院进行发放，并于下周末前做好统计。

　　(二)青年志愿者敬老院献爱心活动活动流程：

　　1、与各二级学院社会实践部召开雷锋月活动安排会议;2、由各二级学院社会实践部推荐2名志愿者到校学生会社会实践部志愿者队参加此次活动;3、对参加活动的志愿者进行相关工作的安排，组织人员准备文艺节目;4、提前与敬老院工作人员联系，确定时间;5、前往敬老院献爱心。

　　(三)美丽校园卫生清扫活动活动流程：

　　1、由校学生会与二级学院相关部门召开动员会;2、各学院推荐3~5人参加活动;3、由校学生会自律会和权益部对校园进行分区;4、确定时间，对分区卫生进行清扫。

　　八、宣传方式前期宣传：

　　微博，校园广播，海报，条幅，倡议书后期宣传：活动新闻稿件，照片，视频

　　九、活动经费光盘行动：

　　问卷调查、倡议书4000份400元，签字笔一盒20元，合计420元;敬老院之行：水果，糕点，25份，每份20元，合计500元;校园清扫：垃圾袋和其他简单清扫工具合计50元;条幅：6条，创业园国豪文印社印制;计划总费用：970元

　　十、举办单位活动主办：

　　共青团宿州学院委员会活动承办：校学生会生活部、社会实践部、自律会、权益部活动协办：校学生会其他部门及各二级学院生活部、社会实践部、自律会、权益部

　　附：光盘行动倡议书、问卷调查表光盘行动倡议书

　　亲爱的同学们：

　　有关数据显示，饥饿是人类的头号杀手，每6秒就有1名儿童因饥饿死亡，平均每年夺去1000万人的生命;我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜明对比的是另一组数据：中国社科院统计，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。如果每天浪费的粮食回收5%，就可以多救活四百万饥民，节约是一种美德，节约是一种智慧，节约是我的行动，也是我的习惯!

　　近日，随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐，一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起，并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应为此，我们号召全体同学积极参加到“光盘行动”中来。

　　谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德，更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。

　　我们倡议，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，反对浪费。我们倡议，家庭餐桌上，倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例，按需买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

　　我们倡议，以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。

　　实在吃不了，记得兜着走。剩饭要打包，减少奢侈浪费，不攀比，以节约为荣，浪费为耻。

　　我们倡议，同学们既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者。

　　让更多的人了解“光盘行动”，参与“光盘行动”，用省下来的钱，多做好事，多做公益。

　　同学们，一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。从今天午饭开始，让我们一起：不剩饭，不浪费，吃多少，要多少，吃不了，兜着走!加入光盘族，一起对“浪费”说不!”“厉行节约、反对浪费”需要从我做起，从现在做起。那么，不妨就从参加“光盘行动”开始吧!

　　有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘!所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物。拒绝浪费，珍惜粮食!从我做起，从今天开始，你，愿意吗?

　　“吃光盘中餐，今天不剩饭”。拒绝浪费，珍惜粮食!从我做起，从今天开始，你，愿意吗?期待您和您身边的人加入“光盘族”!

　　关于食堂问卷调查1、你对学校哪个食堂比较满意?为什么?

　　2、你觉得食堂卫生、员工服务态度如何?

　　3、你觉得食堂食品口味、种类如何?

　　温馨提示：校学生会生活部下设伙食管理委员会，每周一到周五中午11:55到12:20在两食堂都有会员坐台值班，值班台设有失物招领，意见箱，大家有意见可以积极反映，我们会定期与后勤进行交流，力争尽最大努力解决大家的问题。

小活动策划书8

　　策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书写作。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。

　　方案：网吧春节大送礼，免费时段任您挑！

　　活动台词：新春快乐送鸿运；鸡年吉祥如意；事业处处顺心；此仅代表东方网点玉屏店全体员工向大家拜年！感谢支持和陪伴我企业成长的朋友们。谢谢！

　　活动介绍（宣传条上所需）

　　活动概况：采取不定期发放免费的上网抵用卷、现场抽奖活动、各类游戏比赛活动（例如：CS、魔兽等知名主流游戏）来促进用户来网吧消费，扩大网吧人流量；同时也能帮助宣传企业形象、经营管理的特殊性；拉拢部分游戏厂商和大众消费品的厂商进网吧投资广告宣传。活动目的：扩大网吧流动用户，增加网吧上座率、培养用户来网吧的消费习惯，更新原来网吧气息使之更加活跃。

　　活动对象：网吧周围大学生，网吧周围居民区网民，网吧周围固定上网群，以及玉屏店周围网吧固定的上网用户。

　　活动时间：即日起---一月后（为期时间为X月）

　　活动地址：中山西路520号3楼，东方网店玉屏店网吧

　　活动时间价格调整为：会员价：2元、非会员价2.5元

　　本次活动东方网吧玉屏店拥有最终解释权

　　活动所需道具：2元抵用卷500张、横批2条、宣传条1000张、抽奖盒一个、奖品、影响麦克风（可使用）、部分宣传海报。奖品分配（抽奖活动）：

　　一等奖 30天随时免费上网（设立专机服务）

　　二等奖 200元上网现金抵用卷

　　三等奖 100元上网现金抵用卷

　　特等奖 XX牌MP3 一个，价值XX元（每周末活动举办时出现）奖品分配（游戏比赛活动）：

　　一等奖比赛游戏的正版光盘（例CS、魔兽）

　　二等奖 50元上网现金低用卷

　　三等奖获终生会员卡一张

　　活动具体实施方式：

　　1、活动前期准备

　　1）确定活动时间，提前1-2周张贴出横批以及网吧内部宣传海报。

　　2）安排活动开始前2-3天发放部分抵用卷，可派出2名工作人员在网吧周围发放。

　　3）技术人员在活动举办前，仔细检查机器，不能出现常死机或卡的现象。

　　4）活动前为网吧工作人员做全面服务培训（主要是服务态度规范）

　　5）最终确定各奖品就位，收集发票。入财务作为活动开支。

　　2、活动具体安排

　　1）前台登记身份证严格登记，确保每个入网吧者必须记录详细的资料，并保存至电脑内。

　　2）凡进入网吧者都将获得一次抽奖的机会，中奖的号码由001..008..088..组成，每天设立抽奖数据由001-1000组成。

　　3）由技术人员做现场裁判，主要针对举办比赛的游戏，进行数据监督。详细比赛规则如下：

　　玉屏魔兽争霸赛

　　活动时间：20xx年X月X日—20xx年X月X日（晚上最高峰期）活动范围：玉屏店网吧比赛专用机（建议用有盘系统）

　　活动形式：线上选拔赛,由玩家自己选择竞技对手,最终以战网比赛系统进行名次排续。

　　活动标语：上网冲浪来玉屏

　　比赛环境:每个比赛选手都必须自己开卡消费。且按照常规的价格进行收费。

　　比赛目的`：通过举办魔兽选拔赛,提高了玉屏店在玩家中心中的归属感、建立网吧知名度,更有效的给网吧带来直接经济效益。

　　比赛具体说明：比赛按照战网模式进行，按照三个参数来审定最终的名次（按照用户在战网的等级，如果等级相同则以胜率高者为优胜)

小活动策划书9

　　一、活动目的：

　　为了丰富课余生活，促进班级同学的.交流，培养团队凝聚力和集体荣誉感，劳逸结合，使同学们更好的学习和生活。

　　二、活动时间：

　　5月6日，即本周四。

　　活动地点：

　　校篮球场。

　　三、活动前期准备

　　篮球3个，呼啦圈3个，跳绳3个，羽毛球拍2套，哨子4个，矿泉水

　　四、活动内容：

　　比赛由116,225,227,228,229,318,323,324,325,326,327,328,329,105,136,409,共16个男生宿舍组成16支队伍，及女生宿舍412,414两支队伍组成。男生主要以3人半场制篮球竞赛为主，女生主要以呼啦圈，跳绳及羽毛球竞赛为主。

　　五、比赛规则：

　　篮球比赛以NBA篮球规则为准则，犯规四次进入罚球，每次罚球一个，采用五球淘汰制，场次由抽签决定，具体如下：

　　E冠军

　　D1________________________________________2

　　C1_________________23_____________________4

　　B1________23_______45__________67__________8A:1____23____45____67____89____1011____1213____1415____16

　　女生比赛采用积分制，其中呼啦圈和跳绳比赛时间为5分钟，期间可以随便换人，个数最多的队伍胜出，羽毛球比赛采用11球制，第10个球为赛点，每队各派出1名队员参加，期间可以换人两次，每种比赛胜积1分，败积0分，三种比赛得分总和分为最终得分。

　　每种比赛设裁判两名，参赛队员必须尊重裁判的判罚，违者裁判有权将其罚下或取消其比赛资格。

　　六、奖品设置：

　　七、备注及要求：

　　本次比赛主要是为了增进同学之间的友谊，希望大家本着友谊第一，比赛第二的原则，赛出品质，赛出风格。其次，要求每个宿舍必须参加，不得以任何借口不参加或中途退场。

小活动策划书10

　　大班语言《小鼹鼠过生日》

　　活动目标：

　　1.了解故事内容，能用较连贯的语言表达故事的主要情节。

　　2.知道在路上开车、行走时要遵守交通规则。

　　活动准备：

　　标志PPT，标志卡片若干，配套《幼儿画册》。

　　活动过程：

　　1.通过标志PPT导入故事内容。

　　师：我听贝贝老师说，小朋友们已经认识了许多标志，现在我来考考你们，都认识哪些标志呢？（播放PPT）

　　小朋友们真棒！现在我们认识了这么多的标志，那在马路上会不会看这些标志呢？要不要遵守交通规则呢？可是有一只小鼹鼠，它可没有我们这么棒哦！下面我们就一起来听听这只小鼹鼠到底发生了什么事情？

　　2.教师讲述故事，帮助幼儿了解故事内容。

　　师：小鼹鼠的生日礼物是什么？

　　小鼹鼠得到生日礼物后，发生了什么事情？

　　3.教师分段讲述故事，提问启发幼儿用较连贯的`语言表达故事情节。

　　师: (1)小鼹鼠开着汽车，一路上都遇到了哪些标志，它是怎么做的？

　　(2)小鼹鼠不看交通标志，给朋友们带来了哪些麻烦？（引导幼儿用故事中的原话来复述）

　　(3)最后发生了什么事情，朋友们是怎么样帮助小鼹鼠的？

　　4.游戏：能干的小鼹鼠。

　　小鼹鼠知道自己错了，以后开车时一定会记得看标志的，是不是呢？

　　现在我们来玩一个游戏，游戏的名字：“能干的小鼹鼠”。

　　游戏规则：请若干小朋友来做标志，分隔站好，请一名幼儿做小鼹鼠，经过标志时大声说出标志的含义，并按其去做，小标志就放行。

　　5.结束活动：带领幼儿阅读《幼儿画册》。

小活动策划书11

　　为活跃我校教职员工的课余生活，提高教职工的健身意识和健康水平，促进和谐校园建设，加强两校区教职工之间的沟通和交流，根据学校安排和校工会本年度工作计划，决定举办秋季教职工运动会。

　　一、时间、地点：

　　11月7日下午2：30分开始；校本部田径场。

　　二、参赛资格：

　　凡我校在职工会会员均可参加。

　　三、竞赛项目：

　　1、单项：青年女职工100米跑赛；中老年女职工后抛球；中老年女职工简易保龄球赛。

　　青年男职工100米跑赛；中老年男职工推铅球；中老年男职工“钓鱼”比赛。

　　（青年指40岁以下；中老年指41岁以上。）

　　2、集体项目：女7人2分钟跳长绳赛；女5人双手搭肩30米后退走赛；

　　4人×100米接力跑比赛.

　　男5人20米火车赛跑；男背夹球赛；4人×100米接力跑比赛；

　　两校区男子足球对抗赛（小场地）。

　　3、男女混和项目：8人×50米接力跑比赛（4男4女）；5人6足跑比赛（3男2女）。

　　（集体项目不受年龄限制）

　　四、参赛办法：

　　1、单项：根据项目按性别、年龄要求自愿参加，到比赛场地后做好登记。

　　2、集体项目：两校区以处室为单位参赛；教研组中语、数、英、理、化两校区各自为单位参赛，其它各组两校区合并为一单位参赛。

　　3、各参赛单位按项目具体要求进行结组和搭配。

　　4、单项和集体项目可相互兼报，参赛不受限制。

　　5、参加中老年组比赛的教职工必须按年龄，不得以小充大，请自觉遵守。

　　五、报名与准备：

　　1、集体项目每单位可报1-2两组，各单位提前做好结组和搭配等准备。

　　2、各参赛队对一些项目需做必要的.练习和适应，以便顺利完成比赛。

　　3、集体项目报名时向当值裁判提供选手名单。（提前写好，内容为组别、姓名、顺序）

　　六、奖励：

　　凡参加比赛的教职工均有奖励。（不参加者无奖）

　　七、裁判员由体育组老师担任。

　　注：1、各工会组长负责组织工作，为第一负责人。

　　2、本规程解释权属校工会，未尽事宜另行通知。

　　校工会

　　11月1日

　　运动会日程安排

　　11月7日（周三）

　　一、下午2：30分，各处室、各组在田径场主席台前集合，陈斌书记讲话，宣布运动会开始。

　　二、2：45分，各竞赛项目分别开始比赛。

　　三、2：45分，以下项目同时开始。

　　1、青年女职工100米跑比赛

　　2、男组合背夹球赛

　　3、中老年男职工推铅球

　　4、中老年女职工后抛球

　　5、女5人双手搭肩30米后退走赛

　　6、青年男职工100米跑比赛

　　7、中老年男职工“钓鱼”比赛

　　8、中老年女职工简易保龄球赛

　　9、两校区男子足球对抗赛

　　四、3：30分，以下项目同时开始。

　　1、男5人20米火车赛跑

　　2、女7人2分钟跳长绳赛

　　3、混合5人6足跑比赛

　　4、男女混合8人× 50米接力跑比赛

　　5、女4×100米接力赛跑

　　6、男4×100米接力赛跑

小活动策划书12

　　女生节是我们女生快乐的日子，在快乐的日子里为了给我们幸运的女生带来点点惊喜是举办女生节的重要目的。特举办此项活动，具体细则如下：

　　一、活动对象：

　　凡具有我校学籍的全日制在校本专科女生。

　　二、活动时间：

　　20xx年3月6—9日。

　　三、活动内容：

　　1、由校团委老师在活动的.前一天抽出幸运颜色。

　　2、指定路段与时间在第二天由校会工作的、人员将鲜花和卡片送给穿幸运颜色的女生并祝福幸运女生女生节快乐。

　　3、活动对象只限女生。

小活动策划书13

　　一、活动名称

　　消灭小广告

　　二、活动背景

　　走在学校的道路上，校园的美时刻深深吸引着过路人，但每次走到体育馆和后山拿快递总是能看见墙上被无良商家贴满了各种各样的宣传海报，严重影响了我们学校的形象，就算有人组织清除不久就又被贴满了，这是一项需要长期作斗争的事业。刘校长也提出了作为一名岭师学子要维护学校这个家，保护岭师的环境对学生来说人人有责，我们有义务为岭师的环境做出自己的一份贡献。

　　三、活动意义

　　（一）通过消灭小广告活动将岭师长期存在的环境漏洞重视起来并通过义工动手铲除来美化校园生活环境；

　　（二）让义工在去除小广告的过程中回报学校，回报社会，从中感悟感恩的重要性和意义；

　　（三）义工们做先行者呼吁和宣传学子们应该共同爱护学校环境，关注学校这个大家一起生活的大家庭。

　　四、活动时间

　　20xx年3月31日15：30—16：30

　　五、活动地点

　　岭南师范学院新民苑、至善苑外墙和体育馆快递处

　　六、服务对象

　　新民苑至善苑外墙与体育馆快递处柱子

　　七、活动主办方

　　“感恩圆梦”义工服务队机电工程学院分队

　　八、活动流程

　　（一）活动前期：

　　1、活动前让各班副班在班上进行宣传活动，活动共招募10名义工，5名负责体育馆后面，5名负责新民至善外墙（场地为公共场合无需申请）。

　　2、突发情况方案：若遇节假日和大风大雨等特殊天气则取消活动并提前通知校负责干部已取消活动；若小广告数量不多可适当减少招募义工的数量。

　　（二）活动进行时：

　　1、星期六下午3：10，二级学院带队小队长到达志道苑门口处拿工具，义工则在3：15准时到达，小队长考勤完毕后，利用5分钟给队员们讲解工作内容和注意事项。

　　2、义工们平均分成两组，一组前往体育馆后面快递处，另一组前往至善苑和新民苑进行铲小广告活动，将墙上和柱子上的.小广告铲除并达到无过多残余纸屑留在墙上，并将垃圾倒到附近垃圾桶。

　　3、活动完毕后于志道苑集合，院队小队长检查铲除情况并清点检查工具，待院小队长核实工具无误后工具归还，活动完毕。

　　九、预期效果

　　学校环境更加美化，通过活动让义工感受到为学院工作出一份力的快乐，从中锻炼自己刻苦耐劳，乐于为他人付出的奉献精神。

　　十、注意事项

　　（一）全体参与人员都要服从工作安排，履行好各自的职责，发扬不怕苦、不嫌累的精神，确保活动顺利开展。

　　（二）进行工作的过程中，不许玩手机，不可喧哗，必须认真工作。

　　（三）参与活动的所有人员要保持礼貌，服务时必须主动热情，说话得体，不可发生冲突。

　　（四）活动中途如无特殊情况，不得私自离开。如有同学离开，则视作该同学放弃该次活动时间。特殊情况必须经带队队长同意并说明缘由方可离开，同时要保证工作有人完成。

　　（五）本次活动的义工必须是自愿参加，确保在本次活动中的各项行动均属自愿。

　　（六）每位参加义工活动的工作人员遵守并履行以上各条注意事项，以便活动能够正常进行。

　　十一、时间安排

　　“感恩·圆梦”义工服务队机电工程学院分队

小活动策划书14

　　一、活动时间：

　　3月1日下午

　　二、活动地点：

　　南阳职业学院餐厅外墙壁

　　三、活动参加人员：

　　四、组织人：

　　五、活动介绍：

　　3月1日下午，我们利用后两节自习课组织班里同学对北苑邮局的墙壁上的小广告进行清理。以“树文明新风，创和谐宛职”为主题。在班委的带领下前往餐厅外。某某某，某某，某某某，等人辛勤劳动，对贴满广告的墙壁进行清理。很快墙壁恢复其本来面目。

　　六、收尾工作：

　　清理后为取得更好的效果就将广告纸打扫干净、保持地面的整洁。

　　七、活动的`自我评估：

　　总体来说我们这次活动的意义还是有达到，恢复了墙壁的整洁，提升了校园的形象。

　　原因：

　　1、准备充分：3月1日由生活委员前往北苑邮局门前进行查看，并准备5把小铲子、脸盆、刷子等。

　　2、分工明确：每个人有各自负责的地方、合理分配工作。

　　3、带头作用：各班委积极参与给同学们树立典范，起到了模范带头作用。

　　理由：

　　1、在清理中保持安静没有打扰到老师学生正常学习。

　　2、在劳动中没有损坏公共设施、墙壁瓷砖等。

　　3、本班带的劳动工具没有遗失。

　　4、反映良好：翻整清理过程中遇到老师，对我们的工作得到了肯定，并赞此举有实在意义。

　　八、活动的结果及意义：

　　活动圆满结束、墙壁重现往日生机。在活动中我们的同学互相配合，在不怕苦，不怕累的精神作用下出色的完成各项预定任务。各位同学在活动中提高了自己的能力，增强同学们之间的配合意识。

小活动策划书15

　　一、活动的必要性及目的：

　　近年来，大学生群体中患心理疾病人数呈逐年上升趋势。现在社会处于转型阶段，人才的需要也从单一的知识型转向综合型，因此除了拥有丰富的知识以外，还应该具备健全的人格，过硬的心理素质，而现在我们的大学生恰恰缺少的就是这点，以至于使他们无法适应社会的转型。由此可见，普及心理健康知识，纠正心理误区是多么的'重要，拥有健全的人格和过硬的心理素质也是当代人才选拔必不可少的重要条件。

　　因此，我们决定策划一次普及心理健康知识的大型展览活动，关注大学生的心理健康问题，也让大学生自身认识到心理健康的重要性。

　　二、活动简介

　　1、活动主题：“关注自我从心开始”

　　2、活动时间：xx年5月11日，下午14点30分——16点00分（如有需要时间可以适当延长）

　　3、活动地点：河北工业职业技术学院一号楼前

　　4、主办单位：心理协会

　　5、活动对象：大学生

　　6、活动内容：记下自己的烦恼

　　7、活动形式：以展板为主，记下自己的烦恼

　　三、前期准备工作

　　（一）整体准备

　　1、做好本部人员的安排，明确活动主题及各自的工作重点。