英语演讲比赛策划书
更新时间：2023-02-23 13:11:06 策划书 我要投稿
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英语演讲比赛策划书15篇
充实的工作生活一不留神就过去了，面对新的工作，制定好新的目标，需要认真地为此写一份策划书。你知道写策划书需要注意哪些问题吗？下面是小编为大家收集的英语演讲比赛策划书，希望对大家有所帮助。
英语演讲比赛策划书1
第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛
主办方：人文管理学院学生会
承办单位：人文管理学院学生会学习部
目录
一、前言------------------------3
二、活动细则 -------------------------3
三、比赛内容及规则--------------------------4
四、比赛注意事项 -------------------- 5
五、工作人员安排 -----------------------5
六、互动环节-----------------------6
七、比赛流程图 ----------------------6
八 、经费预算----------------------7
活动宗旨
在21世纪的今天，英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用，作为新时代的大学生,学好英语,流畅口语是顺应社会发展所必备的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富丰富我校的校园文化生活，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我院学生英语口语表达能力及现场演讲能力，营造浓厚的校园学术氛围，同时也为了提高大学生综合素质，帮助广大学生合理规划英语学习，特举办计算机学院英语演讲比赛同学们的业余生活, 展示学生的风采，增强学生学习英语的兴趣同时增强校园英语学习的.良好氛围,我院决定在四月举办“中山大学南方学院第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛”。
活动目的
<1>提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。<2>丰富学生的课余生活。<3>为同学们提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。<4>加深对英语口语重要性的认识。<5>通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个相互交流和学习的机会
<2>对英语尤其对英语口语有一定的热情及功底。
<4>如需背景PPT及音乐，请自备道具。
2）比赛规则：
由学习部组成评选小组，对参赛人员进行初赛的选拔。
初赛胜出者将参加由院里直接进行的演讲比赛。选出获奖参赛者
3）比赛内容及方式
比赛分两轮进行，初赛参赛决出前十名，决赛按照得分高低依次排列
②决赛：演讲比赛
提前抽签决定上场顺序，每位参赛选手进行30秒左右自我介绍，5分钟自由演讲和6分钟以内的才艺表演，并根据本环节评分选出一二三等奖各一名。
四、比赛注意事项
1).所有选手必须按抽号顺序上台演讲，如无法按时参加比赛，则自动放弃比赛资格。 2). 在决赛演讲比赛中，若参赛选手在规定时间内不能完成演讲，评委在打分时将酌情扣分，最多扣除3分
3). 所有比赛完成后，将颁发个人奖的一、二、三名选手。
五、工作人员安排
1)前期宣传：
班长处报名 联络人：各班班长
海报联系部门：办公室
横幅 联系人：宣传部1人 张贴：宣传部2人
主持人培训：女生部；
邀请函发放和嘉宾评委邀请：秘书部干事
评分表制作（中英版本）：学习部
名单整理：学习部（李琳，陈慧茵）
人员通知：秘书部&学习部
机动组：罗佳栗
2) 当晚工作人员安排
“专业组”场地总负责人：陈慧茵
“非专业组”场地总负责人：王丽萍
场地布置—负责人：宣传部&生活保卫部
场地布置：生活保卫部&宣传部
所需物品：气球，彩带（宣传部），剪刀，透明胶，20份小礼物，（笔记本，笔） 音响设备：文娱部2人
电脑控制：一楼为（梁晓620102），二楼为体育部
计时提醒员：罗佳栗
主持：需2人，本周开始招募
记分员：学术部
参赛号牌的制作与秩序引导：宣传部
礼仪、签到、收发评分表：女生部干事
六、互动环节
英语演讲比赛策划书2
为更快提高我区小学青年英语教师的综合素质，培养英语素养，塑造良好的青年英语教师形象，激发青年英语教师的热情和潜力，进一步增强我区英语教师教书育人、为人师表的`自觉性，弘扬为师为学的师德风范，我区决定举办“我学习、我成长”青年英语教师演讲比赛。
一、承办部门：教研室
二、参赛对象及名额
1、参赛对象：小学3周岁以下(包括3周岁)青年英语教师。
2、参赛名额：
三、时间安排
1、各校内部准备阶段(x月1日---x月1日);
2、各校1月1日前将参赛教师名单(电子稿)交到英语教研员处;
3、x月17日前各参赛教师将演讲稿(电子稿)交到英语教研员处;
4、x月3日下午3：3，各参赛选手到校教研室抽签，确定比赛顺序;
5、x月31日在xx校多媒体教室进行小学青年英语教师演讲比赛。
四、比赛要求：
1、以“我学习、我成长”为主题，围绕教师职业理想进行演讲，表达教师对事业的热爱，赞扬教师爱岗敬业、德高业精、善为人师、与时俱进的光辉形象，要注重内容并结合读书心得及教育教学实际。
2、演讲稿由教师自己创作，禁止从网上下载，题目自拟。
3、演讲比赛分两部分进行：第一部分自由演讲;第二部分回答评委问题。
4、时间不超过3---5分钟。
五、评分细则
1、比赛采用1分制，其中：
(1)演讲内容(4分)：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，格调积极向上，有真情实感;
(2)语言表达(3分)：要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，语音、语调优美标准，感情充沛，语言生动流畅，感染力强;
(3)形象风度(2分)：要求衣着得体，举止大方，表情自然，能灵活运用语 速、手势等演讲技巧;
(4)综合印象(1分)：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。
2、演讲时间最多不得超过5分钟，超过者酌情扣分。
3、聘请 市、区中学分管英语专家、领导担任评委，现场评判打分。
4、各小学校报名费1元。
六、奖项设置
1、本次活动设一等奖两名，二等奖五名，三等奖三名。
2、获奖选手颁发荣誉证书。
希望广大3周岁以上的青年教师积极报名，3周岁以下的青年教师认真准备，确保活动质量，通过此次活动的开展，展现新时期人民教师的风范，提高长沙市戚开福区小学青年英语教师的知名度。
英语演讲比赛策划书3
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，高二英语组决定举行此次英语演讲比赛。
一、活动主题
英语演讲比赛
二、活动目的
（1）提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
（2）丰富学生的课余生活。
（3）为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
（4）加深对英语口语的`重要性的认识。
（5）通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三、活动前准备工作
1、活动时间及场地安排
报名时间：12月01日——12月03日
预赛时间：12月03日晚上18点30分开始
预赛地点：办公楼一楼北阶梯教室
决赛时间：12月05日上午8点
决赛地点：办公楼二楼大阶梯教室
组织者：李常刚，张春玲，边孟玉
2、主持人的选定
比赛选男女主持人各一名。
3、评委和嘉宾的邀请
评委：高三备课组长（李克望，魏艳春），高二备课组长（李常刚，高华锋，张春玲，高素红，边孟玉，张京茹），李自俊团委书记兼评委
嘉宾：秦朝华校长，郝全智副校长，苏本轼副校长，史乃华副校长，李自俊团委书记，
张友强级部主任，孙保健级部主任，蔡高钦级部主任。
4、对参赛选手的要求
1：参赛对象：高二全体学生
2：参赛人数：初赛每班三人，多者班级由任课教师评选3人。每个级部先初赛选出7人，参加决赛。
3：选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。
4：举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，有才艺展示。
5：如有背景音乐，则自带。
6：自备服装和道具（如有需要）。
四、演讲比赛
1、比赛规则
1）比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为预赛和决赛二个阶段，预赛在级部内部进行，由各级部自行组织实施，选出5名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。
2）大赛分为自我介绍，演讲比赛，才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
2、活动流程
1）主持人开场白
2）领导讲话致辞，苏本轼校长讲话
3）选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。
4）评委点评，有李自俊团委书记点评
5）主持人宣布比赛成绩和名次
6）颁奖 由领导和年级组长发奖
7）活动参与者合影
8）主持人宣布活动结束
9）按照统一安排依次退场
3、比赛具体过程
第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人1分钟，由评委打分（20分）。
第二个环节：演讲总分50分。选手依次上台演讲，大约每人五分钟。
第三个环节：才艺展示总分30分。
第四个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。
五、具体评分细则：
（满分100分）仪表形象：（20分）
1）着装整齐，大方得体。（10分）
2）姿态自然，动作适度。（10分）
评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。
六、奖项设立：
特等奖1名
一等奖5名
二等奖8名
三等奖9名
七、颁奖：
比赛结束后，有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品
八、注意事项
1、参赛者为每班全体班干部和英语课代表，必须提前到场，到指定区域就坐。班长负责会场纪律。
2、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律。
3、评分要严格按照评分标准进行
4、演讲为脱稿演讲。
九、经费预算：
1、海报费用：18元（3张）
2、记号笔费用：15元
3、宽胶带：5元
4、奖品费：200元
英语演讲比赛策划书4
一、活动背景
随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动内容
时间： 11月2日 晚 7：00
地点： 待定
主题： 不限，可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对未来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可
宗旨：本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
参赛对象：山东交通学院(长清校区)所有学生
评委团 ：教师评委：待定
学生评委：待定
嘉宾： 待定
主持人： 待定
三、组织流程
1、组委会名单
宣传：待定
【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】
统分：待定
【负责比赛现场的统分工作等】
内务：待定
【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的`临时调配】
资料：待定
【收演讲稿，抽签计上场顺序】
维序：待定
【现场秩序的维持和处理突发事件】
信息：待定
【负责背景音乐的调放，拍照】
2、活动流程：
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
4 比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6、在前十二号选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节比赛气氛。
7、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
8、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)
9、(待定)上台颁奖。
10、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
11、工作人员负责作好后期工作。
四、经费预费
海报： 张 元 字： 张 元
水费： 瓶 元
奖品费：(一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名，现场互动游戏奖) 元
会场布置物品费用：元
其他费用： 元
总计：元
五、可行性分析
1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。
2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。
3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心，而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。
4、英语演讲比赛已经成功举办了两届，举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。
5、举办演讲比赛在形式上新颖，容易活跃现场气氛，同时，可以激发同学们说好英语的激情和勇气。
6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团，有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛，在学校的同类社团中产生较大的影响力。
六、具体宣传方案
1、文字 宣传: 在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及a座展板张贴
2、海报宣传: 在食堂门口、a座、桥头显眼处展出展板。
3、班级宣传：为了做到全院参与，到各个班级通知并统计报名。
4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况，使得本次演讲公开化、透明化宣传。
七、后期工作
1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。
2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。
3、各个部门召开例会，总结活动并提出工作展望。
4、定出下期活动的工作计划
附件
1、比赛规则
比赛采取一轮制，共分为
三个环节
(1) 已备演讲(prepared speech)限时：4分钟
(2) 即席演讲(impromptu speech)选手现场抽取即席演讲。限时：3分钟
(3) 现场问答(question & answers)评委提问选手即兴回答。限时：2分钟
(4)评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得
2、评分规则：
采取公平、公正原则
具体分配如下：已备演讲：4分 即席演讲：3分 现场问答：3分
比赛三个环节每部分具体评判标准如下：
演讲内容(占40%)：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强;
语言表达(占40%)：要求语音准确，语调准确，表达流畅，富有感染力;
综合印象(占20%)：要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够 灵活运用表情和身体语言与观众交流。
3、奖励事项：
名次奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名
单项奖：最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名
英语俱乐部
英语演讲比赛策划书5
一、活动目的
为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。
二、可行性分析
1.学校角度
(1)给同学们提供一次展示自我的平台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。
(2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。
(3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。
(4)通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。
2.选手角度
(1)有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人交流英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。
(2)锻炼自己的`心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。
3.观众角度
(1)为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学习英语的热情，激励其学习兴趣。
(2)丰富课余生活，增长见识，开拓视野。
三、活动参与对象和地点：中学部全体学生 会议室
四、活动简述
本次活动面向全体中学生，比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。
五、活动流程
1、初赛、复赛(时间：10月8日-10月11日)
说明：初赛、复赛各班自行举办，每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛，在复赛中选出最优秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证比赛质量。
2、决赛：(时间：10月17日星期四下午2：00-4：50)
说明：演讲主题不限，选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。文体形式不限，可叙述、可议论、可抒情，但要真实，体现个性。语言风格要求生动活泼，有感染力。每人限时三分钟。
(1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。
(2)、比赛程序：
a.比赛开始：主持人入场，介绍领导，宣布赛制。b.选手依次登台演讲。
(3)、比赛规则：
a. 成绩计算：评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数)，评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。
b. 参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。
六、奖项设置
7-9年级分a、b组设奖：a组：一等奖1名 二等奖1名
b组：一等奖1名 二等奖2名
七、工作安排和人员分配
总调度：(姚乾文)
1宣传组 组长：(姚乾文)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。
2后勤组 组长：(李平：杨婕 张春花)负责比赛现场的布置，观众席安排及入场引导，采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作，保证比赛的顺利进行。
3计分组 组长：(井万文：史志凤 芦洁)负责计分、计时。
4评委组 组长：(郭金贵：李花 吕海生 鲁宗云 张进财 郭金贵)
八、注意事项
1、提前通知所有参赛人员，若在比赛中，三次提示未到的选手，视为自动放弃比赛。
2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。
3、抽签做到公平公正。
4、各负责人及评委保证比赛时的秩序，在每场比赛前做好充分的准备工作，以利于选手在比赛时发挥自己的最佳水平。
5、演讲者到指定区域就坐，其他同学以班级为单位就坐。
6、评分要严格按照评分标准进行，最后负责人上缴评分原始材料。
7、选手进行3分钟自选题目的演讲，演讲尽量为脱稿演讲。
8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。
英语演讲比赛策划书6
一、活动目的
随着时代的发展，世界各国之间交流越来越多，“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流，促进彼此的发展，是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的.宗旨，院团委决定举办一次面向学院大一学生的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动内容
1、宗旨：本次举办英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
2、主题：不限，可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对未来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可。
3、时间：待定
4、地点：九楼经济报告厅
5、参赛对象：学院大一学生
6、报名方式:各系学习部自行组织预赛，选拔两名优秀选手参加决赛。
三、比赛细则
1、比赛规则
比赛采取一轮制，共分为三个环节：
（1）已备演讲限时：4分钟
（2）即席演讲选手现场抽取即席演讲。限时：3分钟
（3）现场问答评委提问选手即兴回答。限时：2分钟（评委用英语提问，可以是与选手演讲主题有关的问题、选手在演讲过程中涉及的问题，也可以是评委感兴趣的问题，选手一律用英语进行回答。）
2、评分规则：
采取公平、公正原则。满分10分，具体分配如下：
已备演讲：4分
即席演讲：3分
现场问答：3分
比赛三个环节每部分具体评判标准如下：演讲内容（占40%）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强；语言表达（占40%）：要求语音准确，语调准确，表达流畅，富有感染力；综合印象（占20%）：要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。
3、报名截止时间：进入决赛的每位选手欲3月25号中午12点之前必须将自己的演讲稿及报名表打印一份交到团委，逾期不到视为弃权。
4、着装要求:衣着得体大方，着装整齐，仪表庄重，体现出良好的风度和气质。
四、奖项设置：
名次奖：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干名。单项奖：最佳风采奖、最具影响奖、最佳语音奖各一名。
五、主办：
院团委
六、承办：
院学生会学习部
英语演讲比赛策划书7
一．活动背景：
英语作为一种国际通用语言，在国际交流与合作日益增多的今天，其主流地位和作用将会愈加凸显。能否准确纯熟地使用英语，特别是交流和演讲能力的高低，将会直接影响到在校大学生今后的就业问题以及能否为国家和社会做出更大的贡献。因此，大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中，注重培养英语交际能力，提高自身的综合英语水平，才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。
二、活动目的：
本次由学习部举办的信息学院英语演讲比赛，旨在激发同学们的'学习兴趣和提高同学们的英语口语水平，以及提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
三、活动细节：
1、活动时间地点及参赛人员：
初赛：C31711月4日晚六点半。
决赛：C31711月10号晚六点半。
参赛对象：山师信息学院所有学生。
2、组委会成员：
宣传部：海报设计，活动前期宣传。
记者站：记录活动现场情况，带相机，人员2~3名。
自律部：维持现场秩序和处理突发事件，人员4~5名。
女生部：负责礼仪方面，选手颁奖。人员4名.。
学习部：指挥和安排整个活动进程。所有成员。
3、活动流程：
初赛：
(1)亮出自我
2分钟以内有创意的自我介绍（有新意，印象深刻，要求感情丰富到位，发音清楚准确，语速适中，控场能力强。）
(2).“词汇王”争霸场
每位参赛选手五道词汇分析填空题，每题答复限时10秒，积分制。
决赛：
(1).“PPT英语口语show”（满分100分）
幻灯片主题可以为人物，风景，建筑，大事等感兴趣话题，由选手自定。支持原创，即相机手机记录身边事，或激动或批评或感悟，难忘等，结合英语配讲。酌情加分。
(2).即兴演讲（满分100分）
十六位晋级选手随机自选多媒体屏幕所示十六道题号中一道（此为不同主题的情景题问答形式），30秒现场准备时间，口头英语表达观点，三分钟时间上限。
要求：观点新颖，发音标准，语速适中，语体正确，切忌汉式英语表达。
(3).秀出风采（100分）
英文秀艺前提下或歌曲或诗朗诵或情景模拟口语对话或其他。由选手自定。
如果是情景模拟对话要求至少两人，时间适当，内容丰富，主题鲜明有启迪意义。
评分标准：（表格我另作，先内容）
初赛：
一、亮出自我
1.主题内容（30分）
主题突出，思想感情健康向上，材料充实，结构完整。
2.语言表达（25分）
发音准确，表达流畅，富有情理，有感召力。
3.综合形象（20分）
仪表大方，恰当运用肢体语言，能与听众产生互动，上下场执意、答谢：
二、词汇积分制，满分25分，每道五分。
决赛：内容30%语言35%台风15%时间5%脱稿10%亲友团5%
1、内容：（满分30分）
要求：1）主题鲜明2）结构清晰3）中心突出4）内容生动5）逻辑性强6）时代感强
2、语言：（满分35分）
要求：1）发音清晰准确2）语调适宜3）连读，重读，句群停顿把握准确。
3、台风：（满分15分）
要求：1）富有幽默感2）肢体语言丰富3）情感丰富4）控场能力强。
4、时间：（满分5分）
要求：三分钟PPT自拟演讲，两分钟即兴答题，否则适量扣分。
5、脱稿：（满分10分）
要求：根据选手脱稿程度给分。
6、亲友团（满分5分）
根据亲友团到场的人数和现场表现，亲有团比较活跃者适当加分。
注：这个评分标准用于第一环节和第二环节。第三个环节另外定标准。
英语演讲比赛策划书8
一、 活动背景
为丰富学院文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，为广大同学提供和一个展现自我的机会，同时响应学校百年校庆的`号召，创建和谐美好，文化底蕴深厚的校园。我们学院决定举行此次英语比赛
二、活动目的
1、 提高同学学习英语的积极性，特别是提高英语口语训练的积极性
2、 加深对英语口语重要性的认识
3、 通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流学习的机会
三、活动时间
预赛时间：待定
决赛时间：待定
四、活动地点
待定
五、活动对象
机械工程学院全体同学、评委六名（外院优秀学生）、嘉宾：汤小松
参赛选手要求：
（1）、参赛对象：机械学院全体同学
（2）、参赛人数：每班一到两名
（3）、题目以百年校庆为主题，演讲内容积极、向上、响应校庆主题。
（4）、举止大方，表现自然，适当的肢体语言配合。
（5）、如背景音乐等提前上交，必要的 东西自带
六、前期准备
1、召开班长会议，布置有关事项，让他们做好宣传动员工作，或者是推荐本班优秀的
选手。
2、宣传部协助负责出海报张贴，并悬挂横幅，用以宣传
七、演讲比赛
（一）比赛规则
1、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。
2、大赛分为定题演讲（自我介绍和话题演讲），即兴演讲个环节。依据评委打分计算
出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
（二）活动流程
1 主持人开场（介绍选手情况，到场评委，嘉宾，流程评分制及与观众互动形式） 2 嘉宾汤老师讲话
3 定题演讲 按选手号码顺序进行定题演讲
每位选手先进行较全面的自我介绍，后进行演讲、时限3~5分钟
每位选手定题演讲完毕，由评委老师根据选手演讲内容进行现场提问，时限1~2分钟 每位选手演讲完毕，评委按评分细则评分，即刻统计。
主持人公布成绩（每4位公布一次成绩）
4 中场休息 与观众游戏互动（猜词），对参与观众，发放礼品。
公布前6名名单
5．即兴演讲：
（1）主持人：介绍评分制
（2）选手按抽签顺序上场，自己选择电脑屏幕上的题目序号，进行答题演讲。时限3分钟以内。（30秒考虑）
（3）每位选手演讲完毕，评委按评分细则打分，统分员收上分数条即刻统计。
（4）下一位选手讲完后，主持人进行前一位选手的报分。6位选手演讲完毕，主持人报分，统分员即刻按总分排出名次。
6、公布前六名选手的排名，颁发一、二、三等奖。
7、选手合影留念
8、主持人宣布比赛结束
八、具体评分细则
仪表形象：（20分）
（1）着装整齐，大方得体。（10分）
（2）姿态自然，动作适度。（10分）
演讲内容：（50分）
（3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）
（4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）
（5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
语言艺术：（30分）
（6）发音标准，流利。（10分）
（7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
（8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分）
评分规则：
评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。
九、注意事项
1、参赛者为每班全体班干部和英语课代表，必须提前到场，到指定区域就坐。 班长负
责会场纪律。
2、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律。
3、评分要严格按照评分标准进行
4、演讲为脱稿演讲。
十、经费运算
海报，横幅40元
矿泉水10元
气球彩带10元
小礼品20元
英语演讲比赛策划书9
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，高中英语组决定举行此次英语演讲比赛。
一．活动主题
英语演讲比赛
二．活动目的
1、提高学生学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
2、为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
3、丰富学生的课余生活
4、加深对英语口语表达的重要性的.认识。
三．活动前准备工作
1、活动时间及场地安排
2、主持人的选定
3、评委和嘉宾的邀请
4、对参赛选手的要求
【1】参赛对象：高一、高二全体学生
【2】参赛人数：各班进行预选后，最终选出1-2名学生参加此次比赛。
【3】参赛内容：
（1）、英语演讲：题材自选，内容积极、健康、向上。
学生可以参考以下主题：友谊（Friendship），爱英语（Loving English），健康（Health），健康（Health），梦想（Dream），成功（Success），未来（Future），青春（Youth）
（2）、才艺展示：才艺展示形式可以多样化，要求内容积极、健康、向上。（若是语言类才艺展示，则只能是英语）
【4】比赛时间：演讲2分钟内，才艺展示1分钟，一共不超过3分钟。
【5】如需其他道具或者背景音乐等，则自带。
四。比赛规则
1、参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。
2、成绩计算：评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。
3、参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。最终高一、高二年级各评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
五。比赛评分标准（满分100分）
1、演讲内容：15分。紧扣主题、充实生动、积极向上
2、语言表达：20分。语言规范，口齿清楚。发音标准，语调自然
3、流利程度：15分。脱稿演讲，口语自然流畅
4、演讲技巧：20分。表达生动，体态语言和表演技巧运用贴切
5、仪表形象：10分。衣着整洁得体，仪表大方
6、时间把握：10分。时间把握准确到位，时间控制在3分钟内
7、才艺展示：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出评价
六。比赛活动流程
1、主持人开场白
2、领导讲话致辞
3、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和才艺展示。
4、评委点评
5、主持人宣布比赛成绩和名次
6、活动参与者合影
7、主持人宣布活动结束
8、按照统一安排依次退场
英语演讲比赛策划书10
英语演讲比赛策划书
关于承办“英语之星”演讲比赛策划方案
为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“英语之星”演讲比赛。
一.赛前准备工作：
1.明确承办比赛的纲要
1）活动目的
〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的`积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。 〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
2）参赛选手要求：
（1）在校学生，性别年龄不限（2）主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，则自带光碟。
（4）自备服装和道具
3）参赛人数：
选拔赛自由报名，每个系2－3人
4）时间及有关场地安排：
时间：10月28日中午12：00报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）
11月1日公布录音选拔赛名单
11月3日录音选拔，根据报名情况分批进行
11月5日上午公布录音选拔前12名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）
11月9日交演讲稿（电子版，打印版）、电子版照片到联系人处 11月11日星期四晚7：00（演讲比赛）
地点：广播站（录音选拔）2楼报告厅（演讲比赛）
5）比赛环节
比赛分为两个环节：录音选拔及演讲比赛。
6）录音选拔：
录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人，其前12名参加演讲比赛。
7）演讲比赛：
〈1〉比赛流程：
比赛由二部分组成：一，先进行命题演讲（限时3分钟），命题演讲结束后，评委提问1—2个问题，选手回答限时1分钟。二，即兴演讲（选手准备30秒，回答限时2分钟）；其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。
（2）评分标准：（满分100分）
●仪表形象：（20分）1）着装整齐，大方得体。（10分）2）姿态自然，动作适度。（10分）
●演讲内容：（50分）3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
●语言艺术：（30分）6）发音标准，流利。（10分）7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）
（3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）
8）奖项设立:
一等奖1名（同时获英语之星称号）二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名
同时在此比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。（此奖项与上述奖项不冲突）
9）颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书和奖品
2.前期宣传准备工作（院团委宣传部负责：刘愉强）
1）10月18日将此活动通知各院系分团委研分会，希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加
，每个学院推荐2～3位同学。
2）通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函，协助报名。 3）10月19日起将张贴海报在BBS上发贴，宣布大赛报名正式开始。报名截止于10月28日中午12：00。
4）做好宣传工作。
5）10月28日左右将再一次张贴海报
6）11月3日左右进行初赛。
3.主持人的选定（组委会负责）
比赛选男女主持人各一名
4.评委和嘉宾的邀请：（组委会理事负责）
1）邀请7个评委参加比赛的评选工作，其中最好有一两个外教，其中一个外教在比赛后做点评
2）邀请相关院系领导或辅导员，校学生会主管领导做出席大赛嘉宾
3）嘉宾和评委可做颁奖人
4）所有评委和嘉宾在11月8号前确定
5.比赛内容和资料
1）录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。2）决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作，3）为保密起见，不能让其他人知晓。
4）录音选拔资料在11月2号前确定，决赛现场抽题资料在11月9号前做好。5）以上两人如果参加比赛，则另选人负责。
6.经费预算 总300元
英语演讲比赛策划书11
一、竞赛时间
本学期第xx周星期四下午。
二、举办地点
多媒体教室。
三、竞赛流程
1、前期工作。由英语教研组长组织英语组成员讨论比赛的.有关内容，并由各级英语老师落实相关工作。
书法、演讲每项每班各选一名学生参赛，并于十一周星期一将参赛学生名单上交各级英语科组长。
2、活动内容：书法和演讲比赛，竞赛的相关具体事项由教导处安排。
四、组织人员安排
1、书法比赛组织人员：
组长：xxx。
组员：xxx。
2、书法比赛评委：
组长：xxx。
组员：xxx。
3、演讲比赛人员：
组长：xxx。
五、计分办法
书法和演讲评委各x人，书法采用密封形式评分，去掉最高最低分，取其他四评委的平均分。
六、奖项名额：
1、英语书法比赛(奖xx人)，一等奖(各级x名)，二等奖(各级x名)，一等奖(各级x名)。
2、英语演讲比赛(奖x人)，一等奖(各级x名)，二等奖(各级x名)，一等奖(各级x名)。
七、奖励及表彰
1、奖品：奖状和其他学习用品。
2、在全校升旗仪式上进行表彰。
英语演讲比赛策划书12
一、活动名称
培养科学研究精神，提高实践创新能力科技英语演讲比赛
二、活动主题
科技创新，英为有你
三、活动目的
为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力，充分展示校园科技创新活动成果，全面推动全校学风建设，我校决定举办XX年大学生科技节系列活动，在此次科技节系列活动中，外国语学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛。
四、活动背景
在21世纪的今天，英语在国际交流中的作用不言而喻，随着我国科技的不断发展，人才要求的日益提高，科技英语变得十分重要;学好科技英语，掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。因此，外国语学院团委准备在近期举行一场培养科学精神，提高实践创新能力为主题的科技演讲比赛。
五、活动范围及对象
活动对象是我校全体在校大学生，其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手，其他同学亦可以以个人名义报名参加。
六、比赛具体流程
〈一〉初赛
初赛以学院为单位进行，由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的`复赛。
初赛在8日前结束。
二复赛
复赛以外国语学院为单位，评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。 经过初赛的选拔，我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。
复赛时间暂定x月9号。
〈三〉决赛
复赛在5号楼53举行，评委由外院老师及外教组成。
复赛日期暂定11月12号。
评分标准：
1、内容要求：主题鲜明，内容清楚、结构清晰、中心突出，合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强，内容生动、不枯燥，能吸引听众注意力。 (3分)
2、语言要求：使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关)，语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。 (3分)
3、技巧要求：自信，有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。 (3分)
4、时间控制：定题演讲在2 分3秒时有工作人员提示，超过3 分15秒，或不足2 分45秒，扣1-5 分。 (1分)
5、道具使用：定题演讲中允许使用实物、图片等辅助道具，但仅限使用一次道具，使用道具过多将被酌情扣分。
评奖与奖励：
决赛产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名
八、活动前期准备：
1、1月28号通知各学院，请他们于11月8月号前选出至少一名参加复赛的同学。
2、提前申请好活动场地，申请展板摊位。
3、制作宣传海报两份，设计宣传单并复印若干份，提前宣传整个活动
4、做好活动所需材料的准备：把干事分为两组，宣传小组和设计小组，设计小组主要负责海报、传单、邀请函、奖状的设计和决赛当天现场布置方案、物资准备，而宣传小组主要负责初赛到决赛的宣传，并且负责邀请评委嘉宾。
5、联系好各部门的同学过来协助、帮忙
6、在新闻部调用同学准备负责拍摄，制作现场ppt等技术工作
九、宣传方案
通过各学院学生会进行宣传
英语演讲比赛策划书13
市场分析
一．我校为贵公司的潜在市场。
尊敬的商家：
您好！感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我们的策划书。为了全面贯彻高校教育方针，促进在校学生德、智、体、美、劳全面发展，提高同学们的综合素质。我们将于20115月31日举行首届学院杯英语演讲比赛。四川师范大学电影电视学院开拓了中国西部高校培养影视艺术人才的创新模式，为包括中央电视台、凤凰卫视在内的全国省市电视台、广播电台、电影制片厂、部队、文艺团体等输送主持人、播音员、演员、制片人、导演、编辑记者、摄影师、化妆师等各类艺术人才，与50多家单位共建人才合作培养基地。央视主持人李佳明、施丹、郑毅，《英雄》、《赤壁》等幕后纪录片导演、独立制片人甘露，凤凰卫视主持人崔莉、黄橙子，湖南卫视主持人谢娜、杨乐乐，北京电视台主持人罗强，广东卫视主持人谭晨，四川电视台“十佳”主持人杨畅、宁远，成都电视台金牌主持人廖三怡等一批优秀影视人均毕业于学院。是中国西部地区培养影视专门人才的高等本科艺术院校，学院的教育质量和办学特色得到了影视同行的高度评价，被誉为“中国播音员主持人四大培养基地之一”
凭借我们的这些优势对于广大商家而言，这次合作是一次良好的宣传契机，本着诚信、互利的原则，我们衷心地期待能与贵商家建立起良好的合作关系，共同促进，共同发展！
以下是有关本次活动的策划书，请您过目，并请您提出宝贵的意见。
二．大学生对英语重要性的意识更加的强烈需求日益增多.
由于我校面向全国招生，生源地广阔、随着传媒信息时代的到来，而贵公司在我校的宣传还比较薄弱、所以对贵公司来讲，在我校还有很多潜在的客户。（并且这次决赛的评委也是邀请的新东方老师担任）
三．贵公司开发业务的黄金时期
艺术生的英语基础相对薄弱更应该培训学院明文规定不过英语3级不能拿到学士学位证所以英语46级得培训尤为重要并且我们学院有双语班更多的同学将选择出国留学考研考博本学院同学家庭经济情况相对较好我们一年的学费都是2万多寒暑假同学们也会重点关注到涉外旅游贵公司有相应的寒暑假国外活动给同学们提供更多的.选择暑假即将来临这对贵公司来说一个绝佳的宣传时机，和开发贵公司客服的黄金时期。我们不仅是对贵公司品牌的宣传，更是一个具体产品套餐的深入宣传
四．树立良好的企业形象和信誉
贵公司可以借助我校“首届学院杯英语演讲比赛”之际，在我校进行全方位、零遗漏的高效宣传。
为了贵公司的业务能够被大多数人所接受，贵公司有必要适时抓住机会，增加宣传力度（特别是具体套餐的推广，使其深入人心），让消费者知道，贵公司服务品质是值得消费者信赖的，消费者有理由选择贵的各项服务。
主要赞助方式
一、物资赞助
根据贵公司提供的英语学习优惠卡或具体实物奖品
二、资金赞助
根据贵公司提供的赞助资金情况进行舞台舞美布置及奖品的设置
赞助回报
一、企业(品牌)形象宣传权益（冠名商权益）;
1.本院将在晚会的一个星期前提供商家专门的宣传展台进行免费宣传，让商家在本院与同学进行零距离接触,宣传推广自己的Logo；最大程度的体现赞助商的利益。
2.本院将专门为商家制作一个印有商家Logo长15米，宽10米的大地毯作为宣传；
3.享有四川师范大学电影电视学院“首届学院杯英语演讲比赛”活动的全程独家赞助单位称号;为贵公司提供最直接的宣传。
4.享有四川师范大学电影电视学院“首届学院杯英语演讲比赛”活动的冠名权;
5.晚会现场将以及宣传视频的宣传短片频繁滚动播出商家Logo及宣传标语；
6.晚会现场所用的短片开头和结尾都会出现赞助商家Logo；
7.在所有晚会广告上体现商家Logo;
8.在所有印刷品上印刷商家Logo；
9.在所有舞美所用的气球上印刷商家Logo，每张舞台海报印刷商家Logo，每个用于舞美装饰的装饰品上都可印刷商家Logo；
10.晚会门票由商家Logo宣传中的主调和主题为主，将着重以推出商家Logo为目的制作门票，明显出现商家Logo及宣传广告；
11.每张节目单上印刷商家Logo;
12.晚会所用的饮品上都将出现商家Logo；
13.晚会现场的座位后标示商家Logo；
14.向领导发出的邀请函上印刷商家Logo;
15.奖品赞助物品上体现商家Logo及宣传广告;
16.赞助方领导将成为晚会组委会名誉顾问;
17.赞助方领导将被邀请出席晚会现场并与到会的领导人,获奖选手,特邀嘉宾及演员合影留念;
18.获奖寝室门牌背景由商家Logo为主题设计；
19.宣传中所用海报标有商家Logo及宣传广告；
20.颁奖所用奖品，商品都会印有商家Logo及宣传广告；
二、媒体宣传效应
1、CBN校园广播网，贡院电视台的各大新闻板块将对赛事进行强势宣传和报道，在宣传与报道中，全部以“XX杯”四川师范大学电影电视学院“XXXXX”的名称出现，在直播的过程中，主持人将多次对全程赞助单位与口头鸣谢；
2、贡院电视台将对整台晚会进行同步直播，直播同时将在大屏幕的下方显示出商家Logo；并通过信号传输到学院的LCD超大示屏上进行同步直播。
3、晚会前期宣传报道中，新闻报道，活动公告等均体现商家Logo及宣传标语。
三、现场广告效益
1.晚会现场工作人员可以统一穿印有商家Logo名称的文化衫，佩戴印有商家Logo名称的宣传帽以及宣传徽章，为商家进行宣传；
2.在晚会过程中，在舞台背景的显著位置及大屏幕上都将出现商家名称；
3.贵公司可指定专人全程跟踪，晚会期间安排贵公司嘉宾现场宣读幸运观众，提升贵公司的形象。
另外，贵公司亦可以公司的名义推荐一个节目（歌舞、语言类），与我们同台演绎,进一步实现贵公司与客户之间的零距离接触，提升贵公司的信誉。
四、特殊权益
赠送赞助单位整个活动的DVD资料2套，影像资料数张。
备注：由于这次时间的原因背景海报已经做好了我们将不采取冠名合作我们诚挚的要求贵公司参与下学期我们学院英语配音比赛的冠名合作这次采用赞助或在校摆点的合作方式赞助3000元学校展览1500元一天考虑和新东方第一次合作我们采取了优惠活动2天（包括2天）以上每天为1000元一天优惠500元一天（如2天就只需花2500元）由于时间急迫麻烦您尽快给我们答复谢谢
联系方式：
本部学习部部长：宫旭（策划书）
安仁校区请联系卿晓娟
以上具体赞助事宜以及权益回报可与商家具体商定！
英语演讲比赛策划书14
一、活动名称:
大学生趣味英语演讲比赛。
二、活动目的：
为了丰富同学们的校园文化生活，激发同学们对英语学习的热情，提高同学们的英语口语表达能力，同时也为同学们提供了一个展示自我的'平台。英语角协会，经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛。
三、活动对象：
四、活动形式：
本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力，形式多样，可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等。
五、活动流程：
本次活动共分为初赛和决赛两个环节。
(一)初赛：
时间：xx年x月25、26。
地点：
形式：召集所有报名选手进行抽签，决定出场顺序，对每位(队)选手的演讲有严格的时间限制(5分钟)，根据相应的评分规则评选出12名选手参与决赛。
(二)决赛：
时间：xx年5月1日。
地点：图书馆三楼多功能厅。
形式：所有进决赛的选手进行抽签决定出场顺序，评委根据每位(队)选手的场上表现作出相应的评分，最后根据评分的具体情况排出名次。
六、评委与嘉宾：
评委：一位英语外教和6名优秀英语教师。
嘉宾：院团委书记、各系党(团)总支书记。
七、奖项设置：
一等奖：奖品3元(1名)。
二等奖：奖品2元(2名)。
三等奖：奖品15元(3名)。
最佳创意奖：奖品2元。
优胜奖：奖品1元(4名)
八、经费预算
场地布置：15元
小礼品: 15元
评委纪念品：14元
横幅喷绘：2元
总共：815元
英语演讲比赛策划书15
一、 活动名称：EIC协会英语演讲比赛
二、活动对象：全体在校学生
三 、活动时间及地点：
报名时间:3月18日-20日 ，地点南北区食堂门口；
预赛时间:3月 27日下午，五教的两个教室 ；
决赛时间：4月9日下午，五教
四 、活动主题：
初赛：“10years from now ” or “If the "20xx" is true”;
决赛：选手自定主题
五、活动宗旨：
1. 提高同学们学习英语，特别是英语口语的积极性；
2. 丰富同学们的业余生活，活跃校园氛围；
3. 为广大英语爱好者提供相互学习，交流的平台；
4. 为同学们提供展示自我风采，增强自信和勇气的机会；
5. 通过此次活动，使协会成员得到进一步的锻炼
六 、活动流程：
初赛 ：30s的自我介绍，以及时长不超过三分钟的正式演讲
具体流程：1.工作人员提前一小时到活动现场，进行各项准备工作；
2.当比赛进行至一半时，主持人公布前半数选手分数；当所有选手演讲完毕，主持人公布余下选手分数；
3.主持人对选手表现做简单总结，并致谢幕辞；
4.当天晚上短信通知选手比赛结果
决赛：每位入围选手除了做自我介绍，正式演讲外，还应有2分钟的即兴演讲或做才艺展示（才艺展示不限语言）
具体流程：
1. 工作人员提前一小时到活动现场，进行会场布置，背景音乐播放等准备工作；
2. 参赛者提前10分钟到活动现场，签到，并抽签决定参赛顺序。如果参赛者对参赛顺序有特殊要求，可以由工作人员另行安排；
3. 主持人致开幕辞，并介绍在场评委，嘉宾，以及比赛规则，评分标准等事宜；
4. 选手按抽签顺序进行比赛。当距离规定时间还有30秒时，计时员举牌提示一次；当到了规定时间，计时员举牌终止；
5. 由评委老师对选手表现进行点评；
6. 主持人公布获奖名单和选手分数；
7. 选手上台领奖；
8. 主持人宣布比赛介绍，全体工作人员，嘉宾，评委，选手及在场观众合影留念
七 、评分标准：满分10分，精确到小数点后一位。
1. 仪表形象：着装整齐、大方得体，姿态自然、动作适度———2分；
2. 语言：要求语音准确，语调准确，表达流畅，富有感染力———3分；
3. 演讲内容：主题鲜明切题，内容清楚、结构清晰、中心突出。合理展开、阐述充分、证据相关、逻辑性强、内容生动、吸引人、不枯燥、能抓住观众的注意里注意力3分；
4. 技巧：能恰当地使用眼神，手势，以及动用幽默感；演讲过程中落落大方，充满气势与感染力，充分调动观众情感———2分
八 、奖项设置：
一等奖：1名；奖品：MP3及荣誉证书；
二等奖：2名；奖品：羽毛球拍及荣誉证书；
三等奖：3名；奖品：台灯及荣誉证书；
优秀奖：10名；奖品：荣誉证书；
九 、前期准备工作：
1. 印发活动传单，张贴宣传海报，制作展板；
2. 在南北区食堂门口设置咨询报名点；
3. 为活动争取商家赞助。赞助内容以传单，宣传横幅，选手奖品为主；
4. EIC社团全体成员，通过口头介绍，在校园论坛（bbs.jxau.edu.cn)发帖，使用QQ说说，发微博等形式全方位宣传此次活动；
5. 购买活动所需的各种物品；
6. 联系校内有影响的.刊物，争取其为活动进行多方位的报道
十、 后续活动：
各部门负责人写活动总结；
由宣传部成员把活动照片，文字简介上传至校园论坛和群空间
十一 、活动人员安排：
1 评委：初赛，学生评委（每个赛场3名）；
决赛，教师评委3名（来自外语院，含一名外教）；
2 工作人员分工：
办公室：活动传单制作、发放，海报张贴，展板制作，横幅悬挂；
财务部：购买活动物品，与赞助商协商确定赞助项目及金额，活动经费支出及预算；
宣传部：活动策划，网络宣传，活动拍照；
演讲部：活动现场布置，选手及评委，嘉宾的接待，选手签到和抽签，比赛计时，举牌，比赛后活动现场清理；
疯狂英语小组：活动报名点设立及值班，参赛选手个人资料收集和管理，加参赛者飞信并及时通知参赛者比赛时间、地点。
外联部：赞助商及媒体的联络；
会员部：动用非正式会员参与活动，协助演讲部工作
十二 、活动经费预算：
海报：30元；
传单：100元；
奖品：300元；
双面胶，气球，彩带等装饰物：40元；
评委嘉宾的饮料，笔记本，笔：80元；
共计550元。
EIC协会宣传部
20xx年3月15日
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