班级活动的策划书

更新时间:2023-02-25 16:39:19 策划书 我要投稿

班级活动的策划书15篇

  时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,是时候开始制定策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编收集整理的班级活动的策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班级活动的策划书15篇

班级活动的策划书1

  背景:快要期末考试了,笼罩着我们的气氛显得有点严肃,为了缓和一下紧张的气氛,我们班决定以寝室为单位,举办一次情景剧展示活动,为大家献上一份轻松与愉快。

  活动名称:143班情景剧展示活动

  活动时间:20xx年12月2日

  活动地点:校园湖边

  第一组织者:赵利蕊

  第二组织者:李世阳 张真真 张殿洋 刘国庆

  活动流程:

  1.有宣传委员在班内作动员工作,号召大家积极参与,热情投入到此次活动中来。

  2.有生活委员负责活动中所需的物品材料等

  3.有组织委员组织每个寝室出一个节目。不限人数不限形式

  4.没有参加寝室演出的所有同学要一起来个流行歌曲串接,有主持人开头,然后依次串接下去,未对接上的'同学要罚唱一首歌。

  注意事项:

  1.节目内容要健康,积极向上。

  2.尽量不占用同学们学习时间。

  3.尽量避免不必要的班费支出。

班级活动的策划书2

  一.【活动意义】

  促进同学之间的交流,加深理解;营造和谐融洽的集体氛围,丰富我们的大学生活,陶冶情操,同时领略优美的景色,享受刺激的游戏。培养一种轻松自由的气氛和不同胸襟,加强集体意识。

  二.【活动时间】

  20xx年3月26日

  ◎具体活动时间安排:具体实际安排请等通知26日上午6:30在校门口上车,9:00到目的地,自由解散玩,中饭自己解决,可以自带东西食品,到下午15:30分集合,16:00上车返校,18:30到校。

  三.【活动人员】

  计科092班22人+10人=32人。

  四.【活动费用】

  135元/人

  包括往返车票和景区门票,可以游玩很大部分景点,除了有几个项目要另外自付;

  不包括吃饭费用,可以自己带饮料食品进去(所以请提前做好准备),中午饭自行解决。

  五.【活动地点】

  宁波凤凰山一日游;

  考虑到我们班的实际情况,咨询了旅游团队,负责的选择了去宁波凤凰山玩,也了解了上周六刚去过玩的我们学校的同学,他们说挺好玩的。我们在大学也是很难得的组织一次稍远一点的春游,希望大家能够一起积极的参加,也给我们班委一个机会来为你们服务!谢谢!活动地点:

  下面是目的地的介绍:

  游玩地点(真实的.介绍):凤凰山简介

  宁波凤凰山是宁波凤凰山海港乐园的简称,是政府全额投资建造的21世纪高科技大型国际化主题公园,由宁波凤凰山海港乐园管理有限公司(隶属于浙江横店影视城有限公司——横店集团的子公司,专业从事影视旅游经营,是国家AAAAA级旅游景区。公司最早起步于1996年,历经短短的13年,现已成为全球规模最大的影视拍摄基地,被美国《好莱坞报道》杂志称为“中国好莱坞”)负责策划、经营和管理,是国家AAAA级旅游景区。宁波凤凰山位于东方大港——宁波北仑中心区,占地26万平方米,距宁波市中心30公里,距普陀山40公里。乐园一期投资近亿美元,由美国顶尖游乐设计公司JRA设计,采用世界上最新的设计理念,规划出“世界广场”、“魔幻村庄”、“凤凰城堡”和“探险旅程”四个主题园区,营造出“欢乐、时尚、惊喜、刺激”的游乐氛围,是华东一流的欢乐王国、度假圣地。

  宁波凤凰山是新一代高科技大型国际化主题乐园,位于东方大港――宁波北仑中心区。第一期投资近亿美元,占地面积26万平方米,由美国顶尖游乐设计公司JRA设计,采用目前世界上最新的设计理念,规划出“世界广场”、“魔幻村庄”、“凤凰城堡”、“探险旅程”四个主题园区,营造出“欢乐、时尚、惊喜、刺激”的游乐氛围。乐园分别从德国、瑞士、美国和意大利等国家引进多项大型现代化游乐设施,其中“大舟冲浪”为目前国内唯一的双轨道冲水项目,“激流勇进”为目前世界上落差最大的漂流项目,“飞天凤凰”为目前亚洲环数最多、世界第二的八回转过山车,还有“自由落体”、“互动式射击小飞机”、“活蹦乱跳”、“旋转气球”、“疯狂小巴士”、“扭转乾坤”、“海盗船”、“醉酒桶”、“四维影院”、“儿童F1”、“儿童攀爬”、“森林吉普车”、“泡球战城”等丰富多彩、老少皆宜的游乐项目。

  六.【活动组织】

  1、活动组织:计科092班班委

  2、乘车方式:集体包车

  七.【活动注意事项】

  1、出发前请大家做好准备工作,所需携带物品:充满手机电板,带上电池,自带食物,水(请买安全卫生食品),相机,应急药品(特殊药品请自备),雨伞(必备),尽量少带一些贵重物品;

  2、在来回途中请配合班委和管理人员工作,并请一定要注意安全,包括人生和财产安全;

  3、在游玩途中,请尊重他人和周围的环境,不要在公众场合乱扔,不要攀折花木;

  4、不要一个人去游玩,至少要两个人以上一起结伴游玩,并请时刻警惕周围的陌生人群;

  5、参加旅游人员请带齐有效身份证和学生证;

  6、自由活动时请保护好自己,不要作危险游戏;

  7、不要暴饮暴食,注意饮食卫生;

  8、每个人活动前请仔细检查自己所带物品,也确保自己是否拿到班级活动联系表,活动时有事情要及时联系负责人活周边同学;

  9、关于本次活动的未尽事项,将另行通知;

  八、【其他需要的知识】

  春暖花开,旅游者一定要防止花粉中毒。有关中药师和花卉学者研究发现,在常见的花卉中有50多个品种含有毒物质,人如果接触不当,容易产生某些疾病。

  ①万年青能导致皮肤瘙痒。虽然观赏价值较高。其叶色先绿后红,但有毒,尤以果实毒性大。

  ②夹竹桃可诱发癌症。该花花朵鲜艳,极易栽培。但其叶、皮、花果中,均含有一种叫竹桃菌的剧毒物质,若接触过多容易诱发呼吸道、消化系统的癌症。

  ③含羞草之所以一触即“羞”,是由于其体内含有一种含羞草碱,这是一种毒性很强的有机物,会使人头发脱落或引起周身不适。

  ④水仙花不可误食。水仙花虽然具有较高药用和观赏价值。但其花中含有一种叫“拉可丁”的有毒物质,人畜万一误食,能引起呕吐、腹泻等症状。

  ⑤夜来香忌放室内。该花香味在夜间十分浓厚,有人以此来驱赶室内的蚊子,但是该香味中含有的有害物质同样对人不利,尤其是高血压和心脏病患者闻后会产生憋闷难受的感觉,从而促使该病复发。因此,在其盛开时,不宜放在卧室内。

  此外,像马蹄莲、冬珊瑚、龟背竹、一品红、石蒜、百合花等,都含有不同的有毒物质。因此,观赏鲜花时务必弄清有关花卉的特性和毒副作用,不要随意触摸,以防毒素入口。少数过敏体质的人对一些花(如玫瑰)散发出来的气味十分敏感,从而产生过敏反应,这类也是旅游者应该注意的问题,一旦中毒或者产生不适,应立即去附近医院治疗。

  还要注意以下几点:

  一防远。春游以近郊为好,最多不超过两天的路程。过远春游,舟车之累,身心疲惫,既不利于健康,也减少了兴趣。

  二防急。春游观光大自然、人文古迹,要缓慢而行,最好是边走边谈,谈些天南海北、古今中外的传闻逸事,以助游兴。

  三防繁。春游所带物品应尽量减少,除去日用品及常用药品外,尽量精简。否则多一点东西多一点负担,负担太重,影响旅游效果。

  四防盲目。春游是一项有益于身心健康的活动,但如果漫无目标地游荡,只能打发时光,不能引起浓烈的游兴和日后美好的回忆。因此,春游前,最好对目的地、活动内容等做出具体计划。

  五防火灾。春游野炊的游客,一定要小心,做到人走火灭,并将灰烬用土掩埋,以免死灰复燃,引起火灾。六防冷食。旅途中由于生活习惯有了改变,所以一般易患胃病,而冷食又易诱发肠胃病,因此,不吃冷食为好。

班级活动的策划书3

  一、 活动地点及路线。

  1、 活动地点:青城山。

  2、 活动路线方案一:学校——青城山(主:青城后山)——学校,全程包车行动。

  二、活动时间。

  预定为10月14日(周五)或10月21日(周五)全天。

  三、活动参与人数及负责人。

  1、 活动参与人数:预计35人。

  2、 活动主要负责人:xx、xx、xx、xx。

  四、活动意义目的。

  时至深秋,同学从暑假医院见习返校后,又立刻投入到紧张的学习之中,已近两月。为调节同学之紧张感,缓解压力,放松心情,与同学商议后,决定前往青城山,亲近自然。作为大学四年相处,此次活动更是得以增加同学间的`交流机会,更希望在本科阶段乃至将来,通过这巴蜀名山给大家留下难忘而美好的记忆。通过旅游,一则为活跃班级气氛,增强凝聚力,并浏览名山,开拓视野,以增广闻,亦可是远离城市,登山健体之良机。

  五、活动内容细节。

  1、由活动负责人预定往返客车,并预收车费及门票费用。根据车辆预订情况,确定出发时间。

  2、出发前,负责人确定路线及活动事项,并在班级统一宣布。

  3、早晨7:00清点人数,从学校出发,乘车到达青城山。预计用时1小时30分钟。到达后选定下午集合地点,确认当地旅游求助电话,并清点人数。

  4、根据事先说明及同学喜好,自由组合,自选路线,浏览青城前山或后山(主:青城后山)。并在主要负责人处签到确认当地旅游求助电话后及各组负责人后,方可行动。预计活动时间9:00a。m——4:30p。m。期间同学自理午饭。

  5、午饭期间,需各组代表以短信或电话形式向负责人确认各组人员安全。

  6、4:40p.m在集合地点清点人数,统一在附近餐馆就餐并做适当休息调整。预计时间4:40p.m——5:40p.m。

  7、 5:50p.m清点人数,逐个签到确认。确认完毕后,于6:00p.m乘客车离开青城山,返回学校。预计用时6:00p.m——8:00p.m。

  8、 预计8:00p.m返回学校,并立刻再次清点人数,方可解散。

  9、 活动结束,清算开支,择日向班级汇报。

  10、总共活动预计耗时:当日7:00a.m——当日8:00p.m

  六、经费预算。

  1、 餐费预算:同学自理。预计每人共计30元(午饭,晚餐)。

  2、 客车费预算:1000元。预计每人30元

  3、 门票费用:青城前山45元/人,青城后山10元/人。费用同学到达后自理。

  4、 其他费用:后山白云万佛洞5元/人,后山水晶溶洞10元/人,其他景点及索道费不详。 同学自主选择参观,费用自理。

  5、 预计总计:70元——120元/人。

  6、 应急费用:500元。(暂由班费支出,由负责人管理,事后归还。)

  七、注意事项。

  1、 本次活动因同学不熟悉当地地理位置,故禁止单独行动。

  2、 严格遵守法律法规及当地旅游制度,文明出行。

  3、 本次活动因地理及天气原因,事前需提醒同学备足衣物,以免感冒。

  4、 同学需自带学生证,并相互照应,选择安全线路旅游,严禁独辟蹊径。

  5、 登山期间,注意安全,远离悬崖及任何不安全因素。并穿着适合运动的衣物、鞋子(衣物颜色尽量鲜艳醒目)。若遇争执或其他突发事情,向当地旅游管理部门或110求助,并及时向负责人报告。

  6、 活动期间,保持通讯畅通,按时到达指定地点,遵守时间。

  7、 贵重物品(如相机、手机等),请同学注意妥善保管。

班级活动的策划书4

  一、工作思路

  根据辽宁工大党委学生工作部下发《关于开展“校友引领我成长 千名校友进班级”活动的通知》,理学院根据不同年级学生的成长需求和思想状况、思维方式等的不同,有针对性的规划出与学生客观情况相匹配的教育活动方案。

  二、督查小组

  组 长:张 雪(团委书记)

  副组长:王飞(团委副书记)

  成 员:孙莉莉 宿黎 蔡哲勇 程阳 齐丹 王朋丽 吴洪洋 王远东

  三、方案安排

  (一)宣传动员阶段(9月24日—9月27日)

  1、召开各团支部全体成员大会,向各位团支书介绍“校友引领我成长千名校友进班级”主要活动内容及具体要求。

  2、布置一下具体的活动进程,并给出院系推荐方案。

  (二)活动准备阶段(9月28日—10月10日)

  在活动的准备初期,团委会根据各个专业的具体需求,通过各种方式和渠道尽量帮助各个专业学生联系本专业的优秀毕业生,了解优秀毕业生的以前在校状况、现在的工作状况等。寻访一些可以在专业前景及在校学习、应用技术等各方面可以给在校学生带来益处的优秀校友,以便各个专业能够更方便的寻找到对本专业的以后发展更为有益的校友,能够真正的对以后的发展有所帮助。

  (1)各专业的学生在老师的指导下实地走访、网络、电话、邮件等方式进行优秀校友寻访。

  (2)各专业班级确定好所要寻访校友后,与院系取得联系,尽快通过院系的审批。

  (3)经过院系批准后,各专业学生开始了解优秀校友的工作情况,征集校友成长故事,收集校友对学校建设和发展的建议等。

  (4)院系对校友的信息进行进一步的整理和建库。

  (三)活动方案实施阶段(10月11日—11月25日)

  11级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动

  [活动主题]:青春擦亮太阳石

  [适应年级]:11级各团支部

  [时间安排]:10月15日-11月15日

  [学分要求]:按其方案要求参加活动,即可获得相应的大学生素质拓展学分。

  [推荐方案]:知校 爱校 荣校

  [活动地点]:场所自定

  [活动目的]:通过学习“青春擦亮太阳石--辽宁工程技术大学校友青春故事”一书,了解一些本专业校友的工作状况,大学生活等。让学生更加深刻的体会“朴实无华、坚韧顽强、无私奉献”的“太阳石精神”,之后对此进行讨论、交流并总结,建立班级与校友之间qq群或者校友博客等,以便对校友进行跟踪了解。

  [活动准备]:由班干部准备好《青春擦亮太阳石--辽宁工程技术大学校友青春故事》一书,并对本书进行整理,找到本专业的校友,并且通过各种方式与校友取得联系,对校友介绍活动流程,及相关问题等。

  [活动流程]:

  1.主持人宣布“知校 爱校 荣校”活动开始

  2.每个团小组组长介绍小组成员对本专业的认识

  3.通过视频等方式与校友当面交流,介绍一下他们对本专业更深入的了解

  4.邀请校友谈谈对“太阳石精神”的了解,并且介绍一下自己现在的工作状况以及如何解决一些问题

  5.由团支书建立一个班级内部的校友共享博客或者校友qq群供大家使用

  6.随机找出几个同学发言,说说自己通过对校友了解,对太阳石精神有何新的认识

  7.评论员(班主任、辅导员或嘉宾)总结,主持人宣布活动结束。

  [活动要求]:各支部在开展活动前1周需将活动计划和工作流程上报学院团委,以备计算素质拓展学分。活动结束后,每名支部成员写一篇300字左右的个人感想,并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

  10级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动

  [活动主题]:我的未来我规划---专业成就人生

  [适应年级]:10级各团支部

  [时间安排]:10月15日-11月15日

  [学分要求]:按其方案要求参加活动,即可获得相应的大学生素质拓展学分。

  [推荐方案]:“我的专业 我的梦”

  [活动地点]:场所自定

  [活动目的]:大二是确定学业生涯规划向职业生涯规划转变的重要时期,关系着未来的职业生涯定位及发展前景,本次活动主要是通过本专业优秀校友的成长经验,以及现在的工作状况等,帮助本专业学生分析就业前景,让学生认识到专业学习对于今后职业生涯的重要性并培养学生的专业兴趣,提高专业素养。

  [活动准备]:

  1.收集有关本专业校友的的信息,从最基本的方面开始了解

  2.邀请走向社会的校友参加活动,或者通过其它方式邀请校友参与

  3.建立相关的校友信息库,以及本班同学与校友联系的专用通道

  4.申请教室,确定活动开展时间,确定主持人

  [活动过程]:

  1.主持人宣布“我的未来我的梦”活动开始 2.团支书向大家介绍本次活动到场嘉宾和主要活动流程

  3.班级每个同学发言介绍自己所掌握的专业的情况

  4.到场嘉宾对大家所掌握的`专业信息进行点评

  5.由嘉宾介绍自己的成长经历以及现在工作状况

  6.同学与校友一起探讨本专业的前景

  5.团支书对参加活动的同学进行专业测评

  6. 评论员(班主任、辅导员或嘉宾)总结,主持人宣布活动结束

  [活动要求]:各支部在开展活动前1周需将活动计划和工作流程上报学院团委,以备计算素质拓展学分。活动结束后,每名支部成员写一篇300字左右的个人感想,并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

  09级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动

  [活动主题]:我的就业我前置---提升我的职业素质

  [适应年级]:09级各团支部

  [时间安排]:10月15日-11月15日

  [学分要求]:按其方案要求参加活动,即可获得相应的大学生素质拓展学分。

  [推荐方案]:榜样的力量——一位校友真实的经历

  [活动地点]:场所自定

  [活动目的]:面对真正的职场我们大学生将何去何从?我们将面临哪些困难?真正的职场又需要我们哪些能力?如今大学生就业的优势与劣势?这些问题都将通过一位校友的亲身经历而得到解答。

  [活动准备]:通过各种方式联系校友,跟他们沟通本次活动要讲述的内容,建立有校友的独特联系方式。确定活动的具体地点,准备相应的器材,通知各班班长和团支书活动地点和内容。确定活动预案,对相应的工作人员进行安排,提前布置会场和音响调试等工作。

  [活动过程]:

  1.首先由主持人致辞并介绍本次到场的嘉宾,然后介绍本次活动的主要流程和内容

  2.介绍所邀请的校友的基本情况并邀请校友上台讲述自己经历

  3.然后进入互动环节,由在场同学对校友进行提问,校友回答

  4.最后校友将送全体同学一句激励的话,同学以掌声欢送校友

  5.评论员(班主任、辅导员或嘉宾)总结,主持人宣布活动结束。

  [活动要求]:活动结束后,每名支部成员写一篇300字左右的个人感想,并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

  08级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动

  [活动主题]:我的母校情结

  [适应年级]:08级各团支部

  [时间安排]:10月15日-11月15日

  [学分要求]:按其方案要求参加活动,即可获得相应的大学生素质拓展学分。

  [推荐方案]: 情系母校

  [活动地点]:场所自定

  [活动目的]: 毕业面临着各种的不舍,将要离开那生活的四年的母校,母校的各种建设、各位老师、同窗们都是恋恋不舍的源泉。在这个我们需要与我们优秀的校友一同分享我们大学生活,探讨我们的未来,也借此机会从校友那了解一下当今社会需要何种人才,当我们进入社会后,该如何来面临各种考验?

  [活动准备]: 寻找已经毕业的本专业校友,尽量与他们取得联系,并给他们讲述关于此次活动的目的及意义。确定活动方式及地点,准备活动所需一切。

  [活动过程]:

  1.由主持人致辞并介绍本次到场的嘉宾

  2.介绍本次活动的主要流程和内容

  3.由校友讲述自己的成长故事,分享他们的大学经历

  4.然后进入互动环节,由在场同学对校友进行提问,校友回答

  5.校友与同学们进行讨论,研究未来的发展方向以及如何更好地在当今社会生存

  6.最后校友将送全体同学一句激励的话,同学以掌声欢送校友

  7.评论员(班主任、辅导员或嘉宾)总结,主持人宣布活动结束

  [活动要求]:活动结束后,每名支部成员写一篇300字左右的个人感想,并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

  (四)活动经验交流与总结阶段(11月25—11月30日)

  通过此次的“校友引领我成长 千名校友进班级”活动,各专业会在本专业中推选出一位在此次活动中表现最为突出并且从中获益颇多的同学以及各班的团支书一同参加本次交流大会。谈谈通过此次活动,班级内部有何反响?在进行交流后同学们对专业是否有了更进一步的了解?对于今后的大学生活有何打算?对于自己今后的大学生活是否做出了进一步的规划?并且在本次会议中院团委会根据各专业的活动开展情况对本次活动进行评估,并且通过活动当中同学们与校友的具体交流内容等,进一步的完善校友信息库,并且鼓励学生将此次活动延续下去,对校友进行跟踪采访。

  四、备注事项

  1、本策划仅包含本学期的活动规划。

  2、每个支部在开展活动的前一周,需要将活动安排报送学院团委相关部门,经批准后方可实施。

  3、本方案中所安排的活动有限,如支部另有安排需提前向院团委申报。

班级活动的策划书5

  一、活动主题:

  培养良好的借阅习惯,感受浓厚的文学气息

  二、活动目的:

  为了更好地丰富134班的课余生活,广泛的开展丰富多彩的志愿活动,给更多的同学提供一个参加志愿活动的平台,使志愿服务成为一个具有广泛影响和校园动员力的亮点。同时这活动是为了培养志愿者们的`热情和志愿工作的态度,体验图书馆工作人员的辛苦,从而能使他们自觉遵守图书馆的有关规定,懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果,同时把爱心传递给周围的人,影响并带动更多的人奉献爱心,让志愿者们体验生活的不易,更厚的充实自己。另外,参加此活动也能使大家感受到图书馆浓厚的文学气息,督促大家不断的吸取知识。

  三、活动时间:

  20xx年12月21日下午

  四、活动地点:

  龙子湖校区图书馆

  五、活动参与者:

  134班全体成员

  六、第一组织者:

  杨学成

  第二组织者:

  范亚宁 张冠胜 时生乐

  七、活动流程:

  1、召开班委会讨论活动方案,活动注意事项和准备工作。

  2、召开班级全体会议,宣布此活动方案并动员鼓励全班同学积极参加。

  3、确定最终参加活动成员名单。

  4、联系图书馆工作人员,说明我班的活动。

  5、20xx年XX月21日下午3:00开始在管理员的协调下一起开始整理工作。

  八、注意事项:

  严格按照图书馆的规定进行整理工作,不能损坏图书。

班级活动的策划书6

  一.活动目的

  为了加强班级同学的感情交流,促进班级团结和谐的氛围,为了放飞学习上压抑的心情,为了不断提高同学们的'优良情操。

  二.活动对象和单位

  1。活动对象:20xx5431班

  2。活动单位:班上每一位同学

  三.活动项目和流程

  1。上午8:30在化学楼集合。

  2。乘计程车,公交,单车(待定)到达目的地。

  3。分配任务,布置大本营。

  4。进行烧烤,用餐。

  5。自由活动,如拍照,打打扑克。

  6。集合,玩游戏(推荐杀人游戏)。

  7。由文艺委员组织3—5个大众娱乐活动。

  8。集合点名返校。

  四.活动时间和地点

  活动时间:20xx年11月**日

  活动地点:槐荫公园或河口大桥

  五.安保组织措施按寝室划分小组,寝室长为小组长,小组长对组员安全负责。设置两名负责人,TY(负责男生),MG(负责女生)。任何单位遇到困难可以向负责人取得帮助。组员组长负责人遇到一切紧急情况及时联系班长,副班。

  六.组织计划

  总策划:班长

  筹备组成员:班委

  七.注意事项:

  食物和个人必须品自带。乘车费用自付。私自离队需向班长报告。安全重于泰山。

  八.费用预算

班级活动的策划书7

  一, 活动名称:班级包饺子活动

  二, 活动目的:丰富同学们的课余生活,增进同学们之间的感情。

  三, 活动口号:今日冬至饺子,明日华水骄子。

  四, 活动时间

  五, 活动地点校外餐馆。

  六, 参与人员:20xx级107班全体成员,特邀小导,部分餐馆工作人员。

  七, 活动准备:

  一,活动地点选取及布置。

  二,嘉宾邀请。

  三,活动现场气氛调动。

  四,活动中节目表演。

  五,活动前,中,后期宣传。(宣传委员负责)

  七,总策划,细节商议。(策划人,班长及团支书负责)

  八, 活动流程

  一 107班班委沟通协商,就活动的细节交换意见;

  (1)面粉,肉,菜。

  1,需要多少面粉

  2,争取同学们的意见想吃什么肉,和计需要多少肉

  3,争取同学们的意见想吃什么菜,和计需要多少菜

  (2)开展活动

  我们以简单自己动手为乐趣,让同学们全部参与到活动当中,并且避免铺张浪费。

  1,比赛揉面,获胜的`给予棒棒糖奖励。

  2,比赛擀面皮,获胜的给予棒棒糖奖励。

  3,比赛包饺子,获胜的给予棒棒糖奖励。

  4,欣赏,观察饺子的外形,启发同学们相互交谈家人平时是怎样包饺子的。

  (3)邀请餐馆工作人员品尝,并希望同学们能够相互讲述自己包饺子的方法。

  二 召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参加。

  1,要积极参与,增进同学们之间的感情;

  2,体会自己动手,丰衣足食;

  3,增加集体意识,团体精神;

  4,感受劳动的乐趣,进一步培养同学们的动手能力;

  5,同学们再次尝试制作,比一比与其他同学的速度和质量。

  三 与餐馆工作人员协商活动时间及所需用具;

  1,活动需要两个小时;

  2,半个小时中间要举行一次小活动;

  3,所需用具由校外餐馆提供。

  四 冬至22号下午6 :00整活动正式开始,同学们将自己动手包饺子;

  1,5:50请同学们和小导准时到达校外餐馆。

  2,6:00活动正式开始。

  五,体会自己动手的乐趣;

  1,请班长及小导对本次活动作出评价;

  2,请班委对这次活动发表意见和看法。

  3, 请同学们谈谈对此次活动的感受和意见。

  六,活动结束后派同学打扫卫生,班委留下,其余同学自愿。

  九, 主办单位:20xx级建筑环境与设备工程107班。

  十, 经费预算:活动场地租赁费及材料准备费用共130元,饮料费用共50元,买棒棒糖共10元合计总共消费190元。

  注:如果有其它活动冲突,此活动另作安排,并会及时通知

  策划人:时鹏飞

  学号:20xx10711

班级活动的策划书8

  一、活动主题:

  《 班级烧烤聚餐》

  二、活动目的:

  阳光明媚,正是同学们踏青春游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们汽检这个班级能成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

  三、活动时间:

  20xx年12月13日

  四、活动对象地点:

  千龙湖度假村

  五、活动前准备

  全班分成五组,每小组十个人(可按照策划的分组),烧烤计划不

  变,并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:

  1、 提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到各组。(所需食物和用品清单列在后面)。

  2、 出发的时间定在早上9点整。请同学们在8点50在法学楼前面集合。

  3、 指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上10点。

  4、 到达目的地之后自由活动1小时,参观景区景点。组织者利用空隙吹一些气球。

  5、 自由参观活动完之后,大约10点,召集大家玩一个踩气球的'小游戏。每3人为一组,单脚绑在一起,每个人脚上绑5个气球,三人互踩对方身上的气球,谁的气球留到了最后为胜,可为所在的那一组加一分。(亮点2)

  6、 玩完游戏,大约11点,烧烤活动开始。每组烤出老师指定的某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。(亮点3)

  7、 视当时的气氛而定,中场可以踢毽子,打气排球,填字游戏。

  8、 大约16点,返校

班级活动的策划书9

  活动主题:第一届班级风采秀活动

  一,活动目的:通过举办班级风采秀,更好的展现各个班级的特色风采,调动广大同学们的积极性,进一步的增强班级凝聚力,凸显班级这个整体在同学心目中的地位,领略不一样的班级风貌。

  二,活动对象:11级全体同学

  三,活动成员:卫生部,自律部,女生部

  四,活动时间:室外比赛:5月的第三个周末。室内比赛:6月5日

  五,活动地点:C101

  六,参赛方式:以班级为单位组队参加

  七,活动内容策划:本次活动分为室内和室外两部分,室内比赛定于6月1日在C101报告厅内现场进行比赛,室外比赛定于五月第三个周末在小足球场进行户外拓展训练。两部分分别计算每队得分,最终两部分得分相加即为每队最终得分。最后根据各班得分,在室内比赛的最后进行现场颁奖。

  1室外部分(30分)

  班级风采展——室外部分由三个活动构成,分别是坐地起身、解手链、最炫校园风,每个项目总分值一样,评分标准一样。为了后期视频效果,活动进行之前先抽签将9个班分成3组,每组再进行组内抽签,决定每班进行的项目。由此,每项目会有三个班参与,参与过程中,我们会记录每个班的完成时间,然后按照同一标准进行评分。这样使得各班的项目有所不同,增加了活动的观赏性。

  下面是对各个活动的详细说明。

  坐地起身

  场地要求:空旷的场地一块

  道具要求:无需其他道具

  活动规则:

  1.9个班级赛前通过抽签分成三组,从第一组开始比赛。每班派10名同学参加。

  2.参赛班级首先派两人一组,背对背,手挽手坐在地上,在不用手撑地的情况下同时站起来。

  3.然后增加两人,四个人围成一圈,背对背手挽手坐在地上,不用手撑地同时站起来。

  4.随后一次增加人数,每次增加两人,直至10人为止。

  要求:

  1.每个班最多有30分钟时间来完成这个活动,用时越短(或相同时间内增加人数越多)得分越高。

  成绩记录:

  统计并记录各班比赛用时,根据用时分为三个阶梯,用时最少的阶梯的三个班每班得30分;中间阶梯每班25分;第三阶梯每班20分。

  解手链

  活动场地:足球场

  道具要求:无

  活动规则:

  1、每班选出10名同学,站成一个圆形区域。

  2、从一名同学开始,使他的右手握住对面同学的手,左手握住另外一个同学的手,依次类推,直到10个同学的手都彼此相握。

  3、要求同学们再不松开手的情况下,把“手链”解开,呈现出一个圆形。

  要求:每班有最多30分钟完成这个活动,用时越短,得分越高。

  成绩记录:

  统计并记录各班比赛用时,根据用时分为三个阶梯,用时最少的阶梯的三个班每班得30分;中间阶梯每班25分;第三阶梯每班20分。

  最炫校园风

  1、活动形式:

  9个班级赛前通过抽签分成三组进行比赛,每组的照片是相同的。每组同学于同一地点开始,通过手中的照片提示,找到该照片在校园中的位置然后到达,工作人员在该地等候,等待选手的到达后,在指定的照片背面做上标记后,队员们可继续进行下一幅照片的寻找。三组出发地点相同,中间均经过3个不同的候选地点,终点均为小足球场。在起点处给A、B、C三个班级分别发放1、2、3号照片,在三个队的下一个到达地点由工作人员分别给他们发放2、3、1号照片,在三个队的下一个到达地点由工作人员分别给他们发放3、1、2号照片,最后,三队再次回到小足球场。

  2、成绩记录:

  比赛按照时间积分,从比赛开始正式开始计时,到最后一名同学到达终点为止终止计时。并由工作人员核查照片标记,保证比赛的公平性。

  3、比赛记录:

  由于是户外活动,需要自律部及卫生部成员进行当场的录制工作,后期做出视频。计划于起点和终点设置DV拍摄选手们冲刺以及赛后感想,比赛过程中设置一名工作人员进行照片的跟拍以收集素材。最后整理好户外比赛素材,由科技部制作户外比赛视频,于室内比赛开始阶段现场播放,简单介绍整体活动。

  4、活动细则:

  a)全部选手必须徒步进行比赛

  b)每队队员数量为4人,其中至少有一名女生。比赛之前,由各班负责人报上队员名字。

  c)选手不得求助于现场工作人员,如有发现成绩无效。

  d)每队必须全部成员到达指定地点之后,工作人员才会发放下一地点的照片。

  e)每队最后一名成员到达终点后,计时才停止。

  5、前期准备:

  a)正式比赛开始之前,安排各个班级负责人开会,现场抽签决定比赛顺序和分组。

  b)由工作人员事先考察路径,为每个班级制定不同的路径方案,但会保证每组的比赛距离大致相当。

  c)赛前安排工作人员的现场任务,负责各个地点记录的同学需提前到场等候同学,每个地点安排两名工作人员负责发放照片

  d)联系宣传部进行前期宣传,联系信息部进行现场的信息采集。

  6、评分标准:

  每组第一名得30分,第二名25分,第三名20分

  2,室内比赛部分(90分)

  室内比赛共分为3个阶段:

  第一阶段:播放室外比赛视频,让同学们了解一下前期比赛的精彩内容。(时间为5分钟)。

  第二阶段:班级风采秀(50分)

  活动规则:

  本环节将由各个班级出一个节目,节目形式不限,要求能够贴近大学生活,较好的展现班级特色魅力,体现班级风采,鼓励创新性节目。节目时间限制在10分钟之内。(要求节目中能够介绍自己班级的情况和特色,可以加入视频,ppt或者现场介绍等形式,鼓励更多的同学能参与进去)

  评分细则:

  评委团将根据现场的舞台效果(20分),与班级情况的.贴近程度(10分),节目新颖性(10分)与现场的互动情况(10分)等进行评分,满分50分,最后取平均分。并在本环节结束后公布各个班级的得分情况。

  串场小游戏1(CALLME)

  游戏规则:抽取主席团其中一位的电话号码投影在屏幕上,台下观众用自己的电话拨打屏幕上的电话号码,第一个打通的同学即为幸运者,会得到相应的礼品。但是在拿到礼品之前必须和上述的主席共同进行一段现场表演,如果没有可展示的,可以从提前准备的备选表演方案中,随机抽取一个,表演完之后即可拿着相应的礼品回到观众席当中。

  第三阶段:化敌为友(30分)

  活动规则:

  本环节按照户外比赛分组进行,昔日的户外对手将变为场上的队友,共同争取最终的荣誉。具体规则如下:每组3个班级共3组进行比赛,每组3人,每班选派一名队员。参赛选手背对大屏幕,在大屏幕上显示出选手要回答的题目,选手手中持绳跳绳,同时主持人快速读题。选手听完题进行回答,回答的同时大屏幕显示正确答案,回答正确将继续跳绳回答下一问题,回答错误则换第二个同学跳绳回答下一问题。主持人仅在跳绳的同时读题,且保持紧张气氛。每组限时3分钟。

  评分细则:

  每回答对一题加3分,上限30分,答错不扣分。

  现场气氛得分(共10分)

  自律部同学根据现场各个班级的气氛,各班衣服的统一程度,参与人数进行综合打分,共10分。最终汇总到综合得分中。

  八,获奖情况:本次活动共选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖三名。

  九,前期准备阶段:

  1)正式活动开始之前,将大一各班的班长,团支书叫到会议室进行现场动员,鼓励他们积极参加,并进行比赛抽签。

  2)前期联系宣传部进行海报的制作,进行前期的宣传。

  3)提前申请报告厅,核实比赛时间

  4)提前在会议室审核一遍节目。

  5)联系科技部进行现场的仪器调试

  6)跟文艺部请教现场的情况处理(现场的叫场,每环节的得分公示,中间环节的衔接)

  7)前期联系信息部,进行现场的信息采集和拍摄。

  8)活动所需物品:拉花,气球,奖状,礼品(大本子),棒棒糖,花束。

班级活动的策划书10

  、活动背景

  据调查,在我国存在一定心理困惑及轻度的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5。25”大学生心理健康日来临之即,本班特此组织开展心理主题团课活动,让心理健康教育走进班级。

  、活动目的

  1、让同学懂得心理应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;

  2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的`心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

  三、活动宗旨

  “提高班级凝聚力,构建和谐班级。”

  四、活动主题

  “打开心扉,畅游爱的海洋”

  五、活动形式

  主题团课

  六、活动时间

  20xx年5月19号

  七、活动地点

  主教楼403教室

  八、组织者

  XXX

  九、主持人

  XXX

  十、参加人员

  XXX全体同学及系主席团

  十一前期工作

  1、申报团课时间和场地

  2、准备团课材料

  3、制定活动策划书

  4、做好宣传活动

  5、主持人做好准备工作

  6、购买礼品

  7、各个工作分配:

  拍照负责人:贺瑞环

  人员签到负责人:胡治中

  流程记录者:贺瑞环

  现场秩序负责人:胡治中

  教室卫生负责人:陈晓红

  十二、活动内容

  1、介绍5·25大学生心理健康日的由来。

  2、介绍大学生心理健康工作指南。

  3、推荐心理素质教育影片

  4、常见心理问题讲解

  5、台上吐露心声(最近关心在意或发愁的事,谈谈其他同学的优点,想对某个人说一些话或提一些问题)(每位同学必须上台演说)(有问题当场讨论解决)

  6、搞怪心理问答(参与者有礼品)

  7、总结健康万岁

  十三、注意事项

  (1)要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

  (2)保持教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

  (3)主题班会结束后各班委留下来整理残物;

  十四、活动意义

  通过本次团课,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

  心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

班级活动的策划书11

  一、活动性质

  本学期最后一次班集体大型娱乐活动。

  二、活动目的

  期末了,希望通过本次活动,再次加强同学们之间的友谊,促进班风建设。增强了班级凝聚力,提升了班级荣誉感,促进了班级同学间的`交流,通过本次活动,能将班级凝聚力再上新台阶,同学之间感情得到加强,同学间那种陌生感渐渐消除,让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强,使我们这个班委团队得到磨合。

  三、活动对象

  工程管理162班全班同学

  四、活动经费

  AA制,生活委员进行本次活动预算,算出每人大概出50元,多出部分充当班费。

  五、活动时间

  12月5日早上11点至傍晚18点。

  六、活动地点

  学院附近的自家人休闲山庄

  七、活动形式

  以学号为单位,共9大组(桌),每桌7人,男女各半,加一个老师

  八、准备工作

  (一)前置任务做好活动前的征求班里建议工作

  (二)班长任务

  1、做好具体流程策划

  2、做好人员调配

  (三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)

  1、负责通知班里同学(短信、班群告知)【组织委员】

  2、做好经费预算【生活委员】

  (四)文艺委员任务根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性

  (五)卫生委员和宣传委员任务,负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作

  (六)团支书任务负责拍摄有意义的照片

  九、活动流程(正式聚餐)

  1、当晚6点——六点半班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作;

  2、六点半点——六点五十分班上同学人和府集合;

  3、七点整分桌妥定,开始上菜

  4、七点——九点整

  十、聚餐活动圆满结束,同学返回各自宿舍,班长负责给每个寝室的寝室长打电话,确定每人人安全回到宿舍。

  十一、下次班会由生活委员公布本次花费情况。

。  工程管理162班班长:xx

  20xx年xx月xx号

班级活动的策划书12

  一、活动背景:

  20xx年开学,春意盎然,正是踏青春游的好时 节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本部部员之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活, 陶冶情操。

  二、目的:既为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又 可以加强部员们的集体意识和感情交流。

  三、活动类型:旅游类

  四、活动主题:“团结互助,增进友谊”

  五、活动时间:清明节之后(初定)

  六、活动地点: 武汉植物园

  七、活动对象:全体院纪检部成员(自愿)

  八、活动内容:

  1、为了组织参加活动的同学们这次春游活动,提前确认旅游地点,了解旅游线路和相应的价格。

  2、为了便于活动的开展,提前做好一切的准备工作。在出游人数的统计方面,我们本着自愿的原则。由各组对参加的人员进行登记报名.再汇总,然后进行统一安排。

  3、查阅相关资料,了解我们这次活动的路线和具体的行程安排及安全保障问题。

  4、确定好时间后在学校南门集合(时间要说早一些,因为有人会迟到),准时出发前往目的'地,然后进行观赏和游玩。

  5、翌日返回,结束此次春游活动。

  九、活动要求:

  1、出发前由负责人做好有关出游方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,凡事都要集体行动。

  2、各部员要自行准备好随身必备物品,充分做好出游准备。

  3、在出游过程中,行为举止要大方得体,不要在公园里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物和损坏环境。

  4、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,以便于处理好应变工作。

  5、大家所带的食品一定要卫生干净,以免出现不必要的问题。

  十、突发情况应对措施:

  1、如果活动当天出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,事后再议,并及时通知给每一个人。

  2、若在游玩过程中出现身体不适或突发情况时,应及时联系负责人,并及时进行处理。

  十一、备注:其他的部分再根据实际情况进行补充。

  十二、经费预算: 门票15元/人,其他费用待定。

班级活动的策划书13

  一、 活动名称:

  友情的呼唤,沟通的开始-大学班级联谊活动

  二、 活动目的:

  为了培养同学们的感情,丰富大学集体生活,增强同学们的友谊,增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。

  三、 联谊对象:

  外语系幼儿英语专业1班

  机电系机械制造专业2班

  四、 活动时间:

  11月25日18点

  五、 活动地点:

  1106教室(具体教室另行通知)

  六、 活动流程策划:

  ① 由主持人宣布晚会开始

  ② 准备好节目的同学上台表演

  ③ 表演完后,由主持人随机抽签将两个班的同学分为若干小队,每6个人为一个小队,每个小队保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的。

  ④ 晚会期间的互动游戏:(可以有同学们任意选几个,也可以都做。为了公平起见,所有要惩罚的人去盒子里抽签,里面有惩罚人方法的小纸条,必须按上面的'要求做)

  ⑴游戏名称:拍七令

  游戏规则:从1-99报数,但有人数到含有"3"的数字或"3"的倍数时,不许报数,要说"过",下一个人继续报数。如果有人报错数则罚。

  ⑵游戏名称:双人顶气球接力赛

  游戏规则:每队6人分成3组,一男一女搭配,双方用脸夹着气球走一段距离,换另一组接力,最先完成的胜利,输的一方淘汰,淘汰一方接受惩罚。(每次2个队比)

  ⑶游戏名称:装瞎背瘸子

  游戏规则:每一队6人分成3个小组,每组男女各一名,男的扮瞎,女的扮瘸子,男遮眼背女,在女的指引下,踩破已放好的气球。哪组完成的时间最短,哪组获胜。输的一方受到惩罚。(每次2个队比)

  ⑷游戏名称:两人三足踩气球

  游戏规则:每一队6人分成3个小组,每组男女各一名,每个脚上绑2个气球,互相踩对方的气球并防止自己的气球不被踩破,自己队的三个组要团结起来,一起努力踩别人队里的气球。30秒后,脚上气球最少的那两个人受到惩罚。(每次2个队比)

  ⑸游戏名称:猜数字

  游戏规则:某人说一目标数字(1到100之间),告知主持人,然后开始击鼓传黑板檫,鼓停时,拿黑板檫的人猜一个数字,主持人告知此数字比目标数字大还是小,然后继续传,下个人只能在前面说过的范围里面猜,直到最后必有人猜中,猜中的人就要受到惩罚。

  ⑹游戏名称:泡泡糖

  游戏规则:主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊"泡泡糖"大家要回应"粘什么",主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局,并受到惩罚,最后剩下的两人胜出。

  ⑺游戏名称:领头羊

  游戏规则:每个队自己玩,一个人转过头,下面的人其中要选一个来做动作,然后大家一起做这个动作,再让那个转身的同学来猜,这个动作是谁做的.这个游戏是靠人与人之间的默契的哦!猜错的受到惩罚,惩罚方法由自己队内定!

  ⑻游戏名称:一只青蛙

  游戏规则:所有同学围成一圈,面朝中央。主持人念"一",顺时针下一位念"只",再"青"再"蛙"再"跳"再"进"再"水"再"中"再"扑通";接着"两只青蛙跳进水中扑通扑通"……依此类推,跟不上节奏或出错者受到惩罚。

  ⑼游戏名称:脖子接气球

  游戏规则:每个队的第一个人用脖子夹着气球,然后传递给下一个,下一个也只能用脖子来接,依此类推,最先传完的一队胜利,输的一方受到惩罚。(每次2个队比)

  ⑽游戏名称:三人抱成团

  游戏规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令"三人抱成团",参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!淘汰的那一个人受到惩罚。

  ⑾游戏名称:金鸡独立

  游戏规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道,男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物。

  ⑿游戏名称:吹盒子

  游戏规则:自愿者上来,两个人蒙上眼睛,头趴桌子上面,两人互相吹盒子,把盒子吹到另一方的胜利!

  ⑤晚会快结束时,每人发两张纸,写下今天最开心的事情和最不开心的事 情,然后由主持人念出来,不用写名字,我相信念出来的视屏一定很搞笑!

  ⑥主持人宣布晚会结束,大家一起清理教室,清理完后一起去KTV唱歌。

  ⑦唱完歌后清点人数一起回学校,联谊结束!

  七、 活动前期准备

  ① 班会讨论

  ② 跟联谊班级班委讨论

  ③ 写活动策划书

  ④ 准备互动游戏所需要的道具(气球,眼罩,绳子,笔,小纸条,剪刀,盒子,报纸......)

  八、 活动经费预算:

  1200元之内

  机电系机械制造2班:700元

  外语系幼儿英语1班:500元

  九、 活动注意事项:

  ① 同学之间要和谐,不要伤和气。

  ② 注意自己的言谈举止。

  ③ 注意教室卫生。

  ④ 注意游戏过。

班级活动的策划书14

  【班会目的】

  1.通过雅安地震,学生知道地震给人民带来的严重灾害。

  2.让学生了解并掌握一些地震的基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。

  3.增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学生的健康成长。

  【活动准备

  班委五个成员每人准备一个方面的知识,学生发言后作总结。

  【活动过程】

  一、导入活动主题

  20xx年的4月20日就这样写入了历史,,突如其来的7.0级地震,震动了雅安,震动了亿万国人的心。一个个美丽的县城,那样令人神往的天府之国,顷刻间天崩地裂,断壁残垣。沉痛的瞬间,心痛的数字,染血的孩子,受伤的脸庞…久久萦绕在我们心中。

  雅安大地震后,为我们敲醒了防范的警钟,平时我们的生活很幸福,其实危险随时都有可能发生。假如地震真的来了,亲爱的同学们,你做好战胜地震的准备了么?

  二、地震前准备:

  让防震深入到我们的`日常生活中,有备无患

  1.地震前应做哪些准备?

  学习地震基本急救知识,制订家庭应急预案,开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙(承重墙)附近,要远离屋梁和悬挂的灯具。

  2.如何做好疏散准备

  清理杂物,使门口、庭院通道畅通,震时便于人员逃离。熟悉周围环境,了解避难场所,地震时可沿指定路线及时疏散。

  三、地震时自救知识:

  1.地震时的避震原则是什么?

  (应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落,待震后迅速撤离。)

  2.地震时怎样自救?先让学生讨论交流,再做补充和总结。

  只有能做到,首先要切断电源、气源,防止火灾发生。用枕头或手或坐垫保护头部。

  在平房冲出房屋到空旷地带,如果来不及,就在坚硬家具下伏而待定,再伺机转移。

  在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内,不要跳楼,待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走安全通道,千万不要坐电梯。

  在教室内不要向教室外面跑,抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,待地震过后,在老师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。

  在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下,要避开高大建筑物,如:楼房等。

  一旦震动停止,就要迅速撤离到安全地方被埋压时最重要的是树立生存信心,沉着冷静。首先挪开头部周围的杂物,保持呼吸畅通,闻到煤气、毒气时,用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁,以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊,尽可能控制自己的情绪、休息,等待救援人员到来。如果受伤,要用简易的办法包扎好伤口,以免失血太多,造成昏迷。要节约饮食,防震包的水和食品一定要节约使用,发出求救信号时可采用敲击水管的办法。

  四、地震后互救知识:

  1.震后救人原则是先救近处的人。无论是家人、邻居,还是陌生人,以免错过救人良机,造成不应有的损失。先救青壮年。可使他们迅速在救灾中发挥作用。先救容易救的人。可加快救人速度,尽快扩大救人队伍。

  2.首先请家属或邻居提供情况。采取喊话、敲击等方法询问埋压物中是否有待救援者。仔细倾听有无呼救信号,判定被埋压人员位置。在保持通风(通气)的前提下,做好标志,等待专业救援队人员前来救治

  3.接近被埋压人时,不要用利器刨挖。注意分清支撑物与一般埋压物,不可破坏原有的支撑条件,以免对人员造成新的伤害。首先暴露被埋压者头部,清除口、鼻内的尘土,保证幸存者呼吸顺畅。在抬救过程中不可强拉硬拖,避免使被救者身体再次受到损伤。蒙上眼睛,使其避免强光的刺激。不可突然接受大量新鲜空气,不可一次进食过多。避免被救人员情绪过于激动。

  五、总结:

  地震可怕,因为它不可预测,威力大,但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备,地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。同学们,平时看一些自我保护方面的书籍,为我们的安全保驾护航!

班级活动的策划书15

  一、活动前言

  本次活动主题为“我们的团支部我们的家”,是希望通过本次活动能让同学们更好的,更深入地熟悉了解,凝聚各个同学的'心,能够全班步调一致团结地向前走,能够全学院步调一致团结地向前走!此活动不仅只是让新生们了解熟悉,更是作为一个家开始,对我们未来四年的大学生活有着重要意义。

  二、活动目标

  把日语142班建设成一个温馨的小家,把外国语学院凝聚成一个温暖的大家庭。

  三、资源需要。

  桌游游戏道具,饮料食品。

  四、活动开展策划。

  活动A

  时间:周末时间(具体时间待定)

  地点:东山湖公园

  活动内容:

  (1)秋游。游玩参观东山湖公园。全班同学上午八点整于南区门口集合,准时出发。八点四十分到达东山湖公园,八点四十分至十点四十分游玩参观东山湖公园。

  (2)玩桌游。十点四十分全体同学集合,清点人数,进行桌游游戏,分3组人员进行三国杀,狼人等游戏。

  (3)十二点集合,清点人数,返程。

  活动B

  时间:十月18号

  地点:学生宿舍

  活动内容:响应由人力145班,统计145班及本班(日语142班)合办的熄灯活动,为环保献出一份力量,于晚上八点至八点二十熄灯二十分钟。

  五、经费预算。

  (1)一副三国杀约三十元。

  (2)往返车费每人约四元。

  (3)饮料食品约100元。

  合计每人约9元。

  六、活动应注意问题。

  (1)小组负责人务必清点好小组人数。

  (2)注意天气问题,记得带伞防雨防晒。

  (3)各同学手机需充好电,以便联系。

  (4)活动结束,注意整理自己的垃圾。

  七、活动负责人及主要参与者。

  (1)活动负责人:团支书张海钰,组织委员蔡秀玲。

  (2)小组负责人:许艺腾,彭淑华,陈畑。

  (3)主要参与者:日语142班全体同学。