少儿夏令营策划书

更新时间:2023-03-07 18:29:02 策划书 我要投稿

少儿夏令营策划书3篇

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是小编收集整理的少儿夏令营策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

少儿夏令营策划书3篇

少儿夏令营策划书1

  活动时间:5天4夜(3期,每期5天,7日-11日,14日-18日,21日-25日)

  活动地点:苏州太湖安住幸福山庄

  活动目标:活动以“感恩、尊重、爱”为核心;

  让学员在劳动中学会感恩,在团队中学习尊重,在分享中体会爱;

  坚持从生活实际出发,从吃、住、行、活动点滴深入,寓教于乐;

  让学员在“做中学,学中悟”;

  招生年龄:8-15岁健康青少年儿童

  招生人数:每期40人

  报名金额:xxx元/人

  活动二:“桌游大亨”思维拓展夏令营

  活动时间:5天(2期,每期5天,7月15日-19日,7月22日-7月26日)

  活动目的:透过桌游这种益智类游戏可以训练人的思考力、记忆力、联想力、判断力,可以学习如何与别人相处、沟通,重在对互相的智力水平和分析计算能力挑战,而且同时又可以使得大家放松身心。在玩中学习锻炼,紧张激烈的单人赛、小组赛、团体赛贯穿始终,这个夏天你将收获朋友、收获快乐、收获胜利的.喜悦!

  活动安排:“卡坦岛”热身赛,“三国杀”深度挑战赛,“战国策36计”挑战赛

  狼人,风声等

  招生年龄:小学健康青少年儿童

  招生人数:每营8-14人

  报名金额:xxx元/人

  活动三:“小小拼词王“英语单词拼写夏令营

  活动时间:5天(2期,每期5天,7月8日-12日,7月22日-7月26日)

  活动目标:拼读小学阶段600个以上的单词,掌握单词拼读技巧,学会快速拼单词。

  招生年龄:小学健康青少年儿童

  招生人数:每营15人

  报名金额:xxx元/人

  活动四:“小小表演家”未来天使夏令营

  活动时间:11天,7月1日-7月12日,7月13日周六汇报演出

  活动安排:独一无二的我,我是快乐表演家,丑小鸭也会变天鹅,害羞的小包子,妈妈让我试一试,360°的小公主(小王子),表演达人秀,剧场大主角等

  活动目标:培养自信,乐观,勇于表现的孩子

  招生年龄:3岁-6岁

  招生人数:8-14人/团

  报名金额:xxx元

  活动五:“云霄飞车”科技创想夏令营

  活动时间:5天(2期,每期5天,7月8日-12日,7月15日-7月19日)

  活动目标:“云霄飞车”夏令营通过对一个基本过山车轨道的拼装,充分锻炼孩子的动手能力;通过改变拼装轨道的角度,大大提升思维空间;通过趣味的科学实验,让孩子对科学产生浓厚兴趣。极限俯冲、不断翻滚、当你操作720°大回转时,压力实验,乐高搭建,动能势能的转换。科学是如此奇妙。

  招生年龄:小学健康青少年儿童

  招生人数:每营15人

  报名金额:xxx元/人

少儿夏令营策划书2

  一、 活动的背景

  现在的孩子基本上都是独生子女,他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质:任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。因此,冬令营以"快乐成长"为宗旨增强孩子责任心,培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人,在客服困境中建立顽强精神,在团队竞赛中建立自信和团队精神,在学习过程中积累学习方法。

  二、活动目的

  培养青少年积极健康的`心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!

  三、 活动的意义

  为了培养孩子的心智成长,通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。

  四、 活动的主题

  成长与快乐"融合青少年实训冬夏令营。

  联 系 人:

  联系电话:

少儿夏令营策划书3

  暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以"快乐暑期我做主"为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:

  一、活动组织

  学校成立"快乐暑期我做主"夏令营活动及活动安全工作领导小组:

  组长:成员:

  二、参与成员及条件

  学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

  三、报名原则及方法

  报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

  报名办法:

  1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

  2、学生填写报名表格,家长签字。

  四、活动内容:

  根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

  1、与郑州日报社联合,开展"少年军校暑期夏令营"。

  2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展"暑期溜冰培训夏令营"。

  3、"我当小小地质学家"活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的`历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

  4、"探秘河南,爱我河南"——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。

  5、"百年奥运,喜迎圣火"活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

  五、活动时间

  1、"少年军校暑期夏令营"

  根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

  2、"暑期溜冰培训夏令营"—— 宝龙生活广场的冠军溜冰场

  活动时间:7月10——7月30日

  3、"我当小小地质学家"——参观河南地质博物馆。

  活动时间:7月8日

  4、"河南探秘,爱我河南"

  活动时间:7月20日

  六、活动总结

  1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选"优秀小营员",并总结此次活动情况;

  2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

  3、8月——9月,开展"快乐暑期我做主"夏令营活动征文比赛。

【少儿夏令营策划书】相关文章:

少儿夏令营策划书01-25

少儿夏令营活动方案06-09

少儿才艺大赛策划书03-03

夏令营策划书03-02

夏令营活动策划书03-03

夏令营活动策划书03-12

暑期夏令营策划书04-07

暑假夏令营活动策划书03-04

夏令营活动策划书15篇03-19