基地策划书

更新时间：2023-03-20 14:49:52 兆波策划书我要投稿

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基地策划书（通用16篇）

　　时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。策划书怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的基地策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

基地策划书（通用16篇）

　　基地策划书篇1

　　一、活动背景：

　　为了丰富同学们的校园生活，扩大同学们的知识面，开阔同学们的视野，激发同学们的上进心，宣传企业文化，同时也让同学有个更深入了解企业的一个机会，浙江xx职业技术学院大学生院团委素质拓展中心为此开展了参观“可口可乐”公司的活动。

　　时间：

　　xx年12月8日

　　地点：

　　xx市可口可乐公司

　　形式：

　　参观可口可乐公司生产流水线（具体形式可由商家提供）

　　主办：

　　浙江xx职业技术学院大学生院团委素质拓展中心

　　二、活动内容

　　1、宗旨

　　弘扬校园精神文明，宣传企业优秀文化，丰富大学生课余生活。

　　2、活动流程

　　a、在参观前统计参观的人数，由可口可乐公司专车接送，参观具有现代科技的“可口可乐”生产一线。

　　b、接着参观洋溢着“可口可乐”文化和发展的“可口可乐”展馆，观看“可口可乐”发展短片，还有现场互动活动，参观的同学均可免费品尝可口可乐。

　　三、宣传细则

　　1、宣传范围

　　浙江xx职业技术学院大学生院团委素质拓展中心全体同学

　　2、宣传内容

　　（1）12月在食堂门口进行宣传并登记参观可口可乐的人员的联系方式，便于在12月1日去参观时及时通知。

　　（2）创业者协会宣传部分别在宣传栏、食堂门口张贴参观“可口可乐”的宣传单。

　　四、可行性分析

　　1、活动评估

　　（1）同电视、报刊相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

　　（2）有非常强的针对性。高校学生作为现代青年都喜欢追求能展示个性，表现自我的才能，且有素质高、思维活跃的特点，有利于以后事业的的发展。

　　（3）这次活动将同学们的'思想与实践相结合，激发创业的潜能，明白科技创业的可行性。

　　2、活动组织的可行性

　　（1）在校学生参加了不少校内活动，他们积极寻求新的方式，把目标转向校外，此次活动新颖，同学们表现一定十分活跃，对此次活动定会大力支持。

　　（2）本活动在12月份举行，同学们的生活已经稳定下来，正处于精力旺盛，时间充足的时期，同学们到处寻求新的尝试，大家都需要一个新颖的给人豁然开朗的感觉，活动效果空前。

　　（3）本协会已成功举办过参观“参观“可口可乐”等全校性大型活动，以职业发展协会的力量，我们诚挚地希望院团委领导能给予批准，在成就校园中自由创新的学术气氛的同时，也大力弘扬企业文化。

　　基地策划书篇2

　　一、项目名称

　　泰山影视中心项目

　　二、项目地址

　　泰安市岱岳区道朗镇二起楼村、龙门湖旅游区

　　三、项目建设条件

　　项目建设地址位于雄伟的泰山脚下，距泰山桃花源景区不足8公里，距登山西路仅10公里。二起楼村是群山之中的原始村落，村内有一个古石楼，是一座全部用干石砌成的二层石头小楼，经跨了400多年的历史的考验，仍完好无损。龙门湖修建于1960年，库容量780万立方，水面面积平方公里，流域面积平方公里。这里水质清澈，鱼虾成群，水库四周树木茂盛，郁郁葱葱，充满诗情画意，让人心旷神怡。

　　项目建设地址东距泰安市区15公里，距岱岳新城区10公里，西距肥城市15公里，京台高速公路和京沪高速铁路紧邻道朗镇纵穿而过，泰肥公路、泰肥一级公路横穿全镇。距高铁车站仅8公里，京台高速公路出口6公里，距济南国际机场80公里。

　　四、项目初步构想

　　泰山影视中心将以中华上下五千年历史发展为主线，选择历史上最具影响的文化、人物、事件和最有影响力的八大王朝，分别建设上古影视城和王朝影视城，同时泰山影

　　视中心将建设中华传统民居影视城、泰山石敢当影视城和泰山动漫园三大辅助区。

　　（一）上古影视城

　　1、盘古开天影视城

　　盘古开天影视城建设盘古庙，包括前殿盘古殿、中殿接引殿、后殿三教殿。

　　2、女娲造物影视城

　　女娲造物影视城建设娲皇庙、补天台、女娲雕塑、女娲功德墙、祭祀广场以及女娲观风雨、定方位的“天表”等景观。

　　3、大汶口文化影视城

　　大汶口文化影视城将再现四千多年前我们祖先的.居住状况、农业生产，渔猎采集、生产工具和制陶工艺和齐鲁会诸侯的宫城旧城——文姜城遗址。

　　4、黄帝古城影视城

　　黄帝古城影视城建设平粮台古城和黄帝庙（轩辕庙），平粮台古城将再现黄帝古城的壮观景象，展现黄帝时期的标志文明——青铜制品和最古老的文字骨刻文字。

　　5、尧舜禹影视城

　　尧舜禹影视城建设三圣王庙、尧舜禹雕像、功德坊、祭祀广场、尧居、舜园、禹祠等景观场景。

　　（二）王朝影视城

　　1、秦城（皇陵）

　　秦城建设的重点在秦皇陵，因秦皇陵面积巨大，秦城建设可建设比例略小的秦皇陵，真实再现这座神秘莫测的皇家

　　陵园以及兵马俑等壮观场景。

　　2、汉城（宫城）

　　汉城建设将艺术地再现汉长乐宫鸿台、临华殿、温室殿以及太液池、酒池、淋池、观楼台等楼阁辉映，水波碧翠，巨殿晚照，钟鼓交鸣的大汉帝国宫城的壮观景观。

　　3、隋城（运河）

　　隋城建设的重点在运河文化，重点建设古运河繁华街市、古水运码头、赵州桥等景观。

　　4、唐城（塔寺）

　　唐城建设的重点突出唐佛教文化，在影城建设上再现唐朝首都长安著名佛寺慈恩寺和著名佛塔大雁塔、小雁塔。

　　5、宋城（市井）

　　宋城建设的重点在宋朝市井文化，依据《清明上河图》画卷，再现了宋代都市汴京的繁华市井。同时，宋城建设包括泰安神州古城建设，着重点突出“神文化”，按照宋朝时期泰安古城式样，建设一神府、四条街、十九庙。

　　6、元城（大都）

　　元城建设的重点在蒙古游牧文化，建设成吉思汗行宫、成吉思汗陵、蒙古包以及太液池、万岁山、妙应寺白塔等景观，再现当年成吉思汗金戈铁马，气吞万里如虎的磅礴壮观场景。

　　7、明城（宫殿）

　　明城建设的重点在宫殿文化，建设紫禁城太和殿、乾清宫、天坛、等具有代表性的宫殿建筑。

　　8、清城（园林）

　　清城建设的重点在园林艺术，建设清代大型皇家宫苑圆明园，再现当年圆明园蓬岛瑶台、涵虚郎鉴、观澜堂、别有洞天、涵秋馆、天心水面、凤麟洲等遗址景象。

　　（三）辅助区

　　1、中华传统民居影视城

　　中华传统民居影视城建设吊脚楼、客家围屋、哈尼蘑菇房、苏州民居、川西碉楼、蒙古包、西北窑洞、北京四合院、徽派民居、泰山古村落等十大独具特色的特色园区，集中展现中华各民族的居住文化，从历史、民族和现实多个角度展现了博大精深的民居建筑文化。

　　同时以二起楼村现有古村落和周边影视为依托，建设泰山古村落园区，设计有：泰山古村落区、古战场遗存区、抗日战争遗存区、神话传说遗址区、观光农业生态游区。

　　2、泰山石敢当影视城

　　泰山石敢当影视城，建设泰山石敢当宗庙——将军庙（石敢当在民间被尊称为“石将军”）设立供奉泰山石敢当标准肖像雕塑，收集有关泰山石敢当的文字、图片、肖像、刻石、绘画、影视作品、纪念品等资料。

　　3、泰山影视动漫园

　　泰山影视动漫园是影视基地的动漫创作、生产基地，动漫园建成后将每年定时开办“泰山国际动漫节”，使其成为国际品牌。动漫园的主题形象为少年泰山石敢当的动漫设计形象。

　　另外，还可以建设水幕电影、3D电影院。利用影视基地优势，可以让游客扮演电影电视中的角色，实现互动。

　　五、项目建设计划

　　项目分三期建设：

　　一期起步区投资1000万元，主要修复二起楼村原有设施，即可形成一个相对独立的集影视拍摄、农家旅游、商务度假于一体的旅游景区；

　　二期建设上古影视城和王朝影视城，同时建设中华传统民居影视城、泰山石敢当影视城和泰山动漫园三大辅助区；

　　三期建设与主景区配套服务的酒店、别墅及住宅等项目。

　　六、联系方式

　　联系地址：山东省泰安市岱岳区经济合作局（招商局）泰安市岱岳区政务服务中心五楼

　　基地策划书篇3

　　军校简介：

　　黄埔军校旧址位于广州黄埔长洲岛，是大革命时期孙中山在中国共产党和苏联的帮助下建立的一所新型军事学校。孙中山以创造革命军，来挽救中国的危亡为办校宗旨，以亲爱精诚为校训，学习苏联的建军经验，培养革命的军事人才。军校群英荟萃，名将辈出，被称为中国将帅的摇篮。在东征、北伐及抗日战争中，军校师生英勇善战，所向披靡，立下了赫赫战功，为中华民族的独立和解放做出了重要的历史贡献，在中国近代史和军事史上具有重要意义。

　　活动目的：

　　今年是中国建国60周年，组织支部的团员去参观黄埔军校旧址，去体验革命先辈的经历，缅怀他们的`丰功伟绩，具有重要的意义。这是一次很好的革命传统教育，希望通过活动，能使大家接受在战火纷飞的年代共产党人、革命战士高尚精神的洗礼，增强民族自豪感和历史使命感，去继承和发扬革命先烈遗志，充分发挥党、团员的先锋模范作用，让革命先辈们的精神世世代代传下去。

　　活动地点：广州市黄埔军校旧址

　　活动人员：本支部全体成员

　　活动形式：参观、学习、交流

　　活动流程：

　　全班分成6 个小组进行比赛，比赛分为4个环节进行评比，讲解比赛（50分）、寻物探险（20分）、爬梯比赛（20分）、纪律评比（10分），由各小组相互评分，活动结束后评选出前三名，颁发奖状和奖品（奖品待定）。

　　1、早上 8：00羽毛球场集中，8：30海印桥南坐车，9：30左右到达新洲码头，9：40坐船5-7分钟，十点开始参观。

　　2、拿参观票，参观黄埔军校旧址并在群英馆中进行讲解比赛（10：00-11：30）

　　4、参观孙中山纪念馆（12：30-13：00）

　　5、寻物探险比赛（13：00-14：00）

　　6、参观孙中山纪念碑并进行爬梯比赛（14：00-15：00）（包括颁奖）

　　具体安排：

　　分组情况：

　　全班同学进行抽签，随机分成六个小组，每组5个人（其中有三组有六个人），并确定组长（各组内部选组长）。

　　A组：创彬、海善、培钿、远玲、东林、彬仰

　　B组：达洪、侯波、陈妮、凌娥、永杰

　　C组：伟坚、小琪、良茂、炳钦、小花

　　D组：泽谨、刘腾、如珠、敏玲、文婷、淑娟

　　E组：锡威、碧风、龙键、文鉥、万成、彩虹

　　F组：炎锋、少田、秋苑、金亮、翠冰

　　讲解比赛（50分）：

　　各组长抽签选定介绍的历史人物，查找人物资料，各组派一至二个人进行讲解，主要介绍人物的事迹。（由各小组相互评分）

　　A:xxx、徐向前 B:叶剑英、郭沫若 C:廖仲恺、聂荣臻

　　D:孙中山、茅盾 E:林彪、陈毅 F:周恩来、左权

　　寻物探险（20分）：

　　参观完中山纪念馆，进行寻物探险活动。

　　道具：相机（每组一部）、绳子、徽章（各组的标志卡纸、回形针）

　　内容：每组五个人，一个哑巴（不能说话，必须扶着瞎子）、一个瞎子（带布条）、两个跛子（二人三足）、一个正常人（帮忙指路，由各组长担任，负责监督、拍照。六组组长互换）

　　爬梯比赛（20分）：

　　纪律评比（10分）：

　　在整个参观过程的纪律情况评比。（由各小组相互评分）

　　由以上三种评分总和最高组为第一，以此推之。

　　经费预算：

　　1、奖品：50元

　　2、车费：

　　2x （2+2+1.5）=11元|每人

　　来回总的：33x11=363元

　　基地策划书篇4

　　为进一步加大我市残疾人扶贫开发工作力度，加快贫困残疾人脱贫致富步伐，圆满完成残疾人扶贫基地建设任务，制定本策划书。

　　一、指导原则

　　基地建设必须坚持以促进残疾人就业和扶助残疾人脱贫解困为原则，按照“基地与残疾人相连接、扶持与培训相结合、培训与就业相结合、就业与脱贫相结合”的运作模式，以基地为载体，帮助贫特困残疾人实现脱贫致富。因此，必须结合本地实际，依托社会上现有的、乐意扶持残疾人的，有一定规模、有一定社会效益和经济效益的，能够充分发挥辐射、带动、示范作用的，从事特色种植、养殖、加工业及其它类型生产经营的农村合作社、专业户或大型商场、超市，择优建设残疾人扶贫基地。

　　二、目标任务

　　“十二五”末，全市争取建立6个省级示范基地、11个市级引导基地、11个县级指导基地，所有乡镇（办事处）都有不同形式、不同规模的扶贫基地。扶持8000名残疾人就业，帮助12000名残疾人脱贫。

　　三、基本要求

　　（一）农村残疾人扶贫基地的建立，应依托对农村贫困残疾人脱贫有扶持带动作用的种植业、养殖业、加工业、农产品产供销一体化专业合作社等经济实体。

　　1、以“种植业、养殖业”经济实体建立的残疾人扶贫基地，应以具备特色产品、优良品种、绿色生态、附加值高特点为首选，或直接安置残疾人生产劳动，或与所辐射带动的残疾人户签订扶持协议，提供种畜、种苗、基础产品、技术指导、产品回收和市场信息等服务。

　　2、以各种加工业建立的残疾人扶贫基地，应以具备规模化生产、产业化经营、市场化运作、科技含量高、经济效益好为首选，要直接安置一定数量的残疾人就业。对辐射带动的残疾人户要签订扶持协议，优先提供技术指导、产品回收等服务。

　　3、以具有区域优势产供销一体化专业合作社建立的残疾人扶贫基地，应以拥有区域优势明显、市场竞争力强、具有专业化、规模化生产能力，适宜残疾人集中劳动或分户经营，并可为残疾人提供基础产品、技术服务和回收的项目作为重点。

　　（二）城镇残疾人就业基地的建立，应选择适合残疾人就业的劳动密集型加工业和服务业为主。

　　1、依托各种加工业建立的残疾人扶贫基地，可以参照农村残疾人扶贫基地要求和标准建立。

　　2、依托各种服务业建立的残疾人扶贫基地，应以技术操作要求低、属于辅助性岗位、适合残疾人就业为主，要安置一定数量的残疾人上岗就业。

　　（三）在扶持户的`选择上要坚持“三有一必须”的要求：有残疾人证，有一定的劳动能力，有脱贫致富的愿望和吃苦耐劳精神，必须是低保家庭或者年人均收入低于当地平均水平。

　　四、建设标准

　　（一）市级基地标准

　　企业年产值达250万元以上，稳定安置残疾人就业达25人以上。种养业，或种植面积达100亩以上，或水面养殖面积达100亩以上，或年家禽养殖量达2.5万只以上，或年家畜养殖达2500头以上，分别辐射带动残疾人家庭达25户以上，年培训残疾人达50人次以上。

　　（二）县级基地标准

　　企业年产值达150万元以上，稳定安置残疾人就业达20人以上。种养业，或种植面积达70亩以上，或水面养殖面积达70亩以上，或年家禽养殖量达2万只以上，或年家畜养殖达1500头以上，分别辐射带动残疾人家庭达20户以上，年培训残疾人35人次以上。

　　（三）城区基地标准

　　企业年产值达200万元以上，稳定安置残疾人就业达20人以上，年培训残疾人35人次以上。

　　（四）基地建设的其它相关要求

　　1.安排残疾人就业的企业要与被安置的残疾人签订劳动合同，尽可能为其缴纳社会养老和医疗保险,月工资原则上不得低于当地政府规定的最低工资标准;吸纳残疾人从业的企业要与残疾人户签订生产资料优惠供应、免费提供技术服务、产品合同价回收等协议，所带动扶持从业的残疾人户年人均收入不低于当地平均水平。

　　2.基地要在醒目位置设立宣传栏，有管理与服务制度，有年度工作计划和总结，账目清楚。劳动合同、帮扶协议、帮扶情况记录、残疾人就业、从业花名册及收入状况等资料齐全。

　　3、残疾人扶贫基地设立程序：单位申请、残联业务部门初审、残联理事会核定、同级残联授牌。牌匾统一表示为“xxx残疾人扶贫基地”。授牌落款单位为“xxx残疾人联合会”。

　　五、具体要求

　　（一）要切实加强组织领导。各级残联要成立相应的残疾人扶贫基地工作领导小组，以进一步加强对残疾人扶贫基地建设工作的组织与领导。同时要进一步明确职责，严格标准，规范操作，以确保扶贫基地建设工作落到实处。

　　（二）要建立健全管理制度。制定针对残疾人的优惠政策。管理制度和优惠政策及措施要上墙。

　　（三）要建立扶持残疾人工作台帐。基地要有扶持贫困残疾人的方案，明确扶持方式、人数和预期扶持效果；有年度工作计划、总结、培训方案，有用工（帮扶）协议、帮扶情况记录；有安置、扶持残疾人花名册、残疾证复印件及其收入状况等资料。

　　（四）要给予一定的资金补助。基地开展的养殖、种植、加工及岗前、岗中的培训，档案资料要齐全，培训经费不足部分，可由各县（市）区残联给予适当的补助，从保障金中列支。

　　（五）要及时申请验收。按照20xx年签订的目标责任书要求，各县（市）区所要完成的不同类型的扶贫基地要在9月底前提出书面申请，10月底前市残联验收结束后，对达到市级标准的进行授牌，并向省残联申请省级示范基地验收。

　　基地策划书篇5

　　一、项目名称：

　　多肉植物花卉基地二期建设

　　二、项目背景和意义：

　　20xx年6月7日明明的多肉小铺在XX市XX新天地开业，同XX的多肉小铺网店在淘宝集市开业，与此同时微信公共平台、XX多肉植物qq群、新浪博客微博等全部开通。20xx年2月17日明明多肉植物花卉基地于清河区韩候大道（韩候大道为G205国道交通便捷）花木市场正式建成，占地面积600平方米，有近300个品种的多肉植物，共计约2—3万棵多肉植物，主要以景天科为主，其他有百合科、番杏科、仙人掌科、大戟科、菊科和龙舌兰科。集培育区、景观区与售卖区为一体的多肉植物基地。基地主要从事多肉植物培育、研发、批发、销售，多肉植物景观设计，家庭园艺设计，多肉植物花艺和多肉植物主题婚庆。致力于把多肉植物上升到艺术设计范畴，普及到家家户户，让大家都能体验多肉植物奇特的魅力。作为新一代大学生响应党和国家的号召，立足农村，服务农民、发展农业、奉献社会、促进和谐，为建设社会主义新农村贡献青春、智慧和力量。基地尝试培植发展，有了好的经济效益之后，带动周边农民发家致富，增加农村劳动岗位，这样可以有效的减少外出劳务，从而降低留守儿童和临时夫妻的数量，在一定程度上减少社会热点问题。也为当地大专本科院校即将毕业的学生提供实习的机会，同时吸收了优秀的人才，大大推动了基地的技术含量的提升。地处G205国道周边交通便捷，促进了基地的经济发展，其广阔前景的为基地带来可观的效益。

　　多肉植物(叶片肥厚而多汁)作为最近几年新兴的花卉产业，其可爱的外形、绚丽的色彩和容易养护的特点，受到家庭园艺爱好者的追捧，成为了都市年轻白领案前的时尚装饰小物。成为近几年淘宝和花市最热销的植物。据中央电视台经济频道《环球财经连线》节目报道，中国仅20xx年一年，从韩国进口多肉植物的数量增长了30倍，而中国本土的多肉植物花卉基地数量屈指可数，而且都是当地农民自产自销，对于多肉植物养殖这一块没有科学的养殖方法，并且信息阻塞对于市场了解不够全面，面对这么大市场需求力不从心。故建设了明明多肉植物花卉基地，本基地利用XX特有的气候环境，为多肉种植基地建设抢占先机奠定基础，结合其南北核心的地理位置，建立自己的生产基地。

　　三、项目建设条件

　　1.气候环境：XX位于XX省中北部，江淮平原东部，地处长江三角洲地区，是古淮河与京杭大运河交点，水资源丰厚。XX市境内的淮河苏北灌溉总渠一线是中国暖温带和亚热带的分界线，因此XX市兼有南北气候特征，有北亚热带湿润季风气候和北温带半湿润季风气候。四季分明，雨量集中，雨热同季，冬冷夏热，春温多变，秋高气爽，光能充足。全市年平均气温为14.1℃ —14.8℃ ，这样的气候环境非常适合多肉植物生长和繁殖。

　　2.地理位置：XX地处XX省长江以北的核心地区，长三角城市群成员，苏北重要中心城市是XX省的重要交通枢纽，也是长三角北部地区的区域交通枢纽。其核心的地理位置为多肉植物的销售和运输提供了最为有利的条件。

　　综上所诉XX地势相对平坦，土地肥沃，水源充足，气候等条件适合各类多肉植物生长和繁育，更重要是的可就地取材，利用当地的可再生资源，符合基地建设的立地条件。

　　四、市场预测

　　生产：专业化、规模化、精细化

　　包装：精致、时尚、贴心

　　消费：个性化、收藏化

　　五、主要产品

　　1.单株多肉植物：就是成株的多肉植物，主要用于批发销售。

　　2.多肉植物种子：多肉植物都会开花结种，现在播种也很流行，种子的销量也很好，也用于批发销售。

　　3.多肉植物盆景：主要为单株多肉植物和多肉植物老桩，要求植物有独特的造型，并且要配上一个造型讲究质地优良的'盆。这一类作为精品销售。

　　4.多肉植物拼盘和景观：

　　（1）多肉植物拼盘就是将不同品种的多肉种植在一个容器里，相比较单株颜色更为丰富；

　　（2）多肉植物景观分为微型景观和常规景观，微型景观是在多肉拼盘的基础上加上一些装饰品（如房子、动物、假山等），常规景观，如绿化带景观设计、创意盆景等。

　　5.多肉植物花艺——插花：把多肉植物像鲜花一样包装扦插成为花篮、花束、捧花等。其丰富的颜色不比鲜花逊色，多肉植物花束很是新颖，别出心裁。并且可以和鲜花一起搭配包装销售。多肉植物花束相比鲜花类花束，它显著的优势在于鲜花是一次性消耗品，存活时间短，而多肉植物插在土里就可以生根存活。

　　6.多肉植物饰品：用不同品种多肉植物做成戒指、手镯、项链、胸花等。

　　7.多肉植物主题婚庆策划与场地布置：利用多肉植物布置婚礼现场，如婚礼现场的拱形门，花柱，花篮，插花，新娘的饰品等。

　　8.多肉植物景观设计：包括家庭、商家和企业的花卉园艺的景观设计。

　　六、营销策略

　　1.在本市花卉市场开一个多肉植物的旗舰店，经营模式批发兼零售。主营多肉植物，兼园艺工具多种方式经营（如花盆、营养土、花器、花架等）。

　　2.在本市商场、咖啡馆、广场等公共场所做多肉植物的宣传与售卖。

　　3.把多肉植物推广到鲜花市场，做创意定制类鲜花。

　　4.进入婚庆行业，做多肉植物主题婚庆策划与场地布置。

　　5.利用微信、QQ、微博、新浪博客等社交商业网站进行宣传和营销。

　　6.利用本市报纸、新闻媒体做宣传。

　　7.积极参加淘宝各类的促销活动。

　　七、项目建设规模和内容

　　（一）项目总体规划

　　基地二期建设预计总占地预计2亩，共建4个标准化的塑料大棚(钢筋支架)，基地建成后将以发展在国内种植多年的传统多肉植物，引进国外进口多肉植物为主，保障当地花市和其他地区市场供给的同时，还将进行杂交育种、科研工作，推广科研成果，提高基地市场效益和生产水平。

　　（二）建设进度及投资估算

　　1.建设目标：建成交通和灌溉便利、囤有一定数目市场前景良好的多肉植物品种，能满足近期XX市当地花市和其他地区市场供应。

　　2.建设规模：占地面积2亩。

　　3.多肉引进原则：

　　（1）.引进的多肉植物以能适应本地气候和水土的多肉植物为主；

　　（2）.引进的多肉植物以生长快、易繁殖、观赏价值较高的多肉植物为主；

　　（3）.引进的多肉植物以中低等价格为主，迎合大众消费，价格相对较贵的为辅，保证小众消费人群不流失。

　　基于对XX市现有花市（樱花园花市）多肉植物和市区各花店（大学城、XX新天地花卉市场等地）多肉植物的粗略调查，花市大量批发零售的普货有观音莲、火祭、红卷娟、小人祭、黄丽、白牡丹、星美人、黑法师等品种，进口品种是少之又少；大多是从上海、福建、山东等地进货，XX本地没有多肉植物花卉基地。而进口品种的多肉植物不仅数量少且价格贵的离谱远远高出市场价格。纵观中国多肉植物市场亦是如此。因此，打算建设二期基地，主要用于繁殖进口品种缓和市场需求。

　　基地策划书篇6

　　一、活动主题：

　　喜庆彝历新年，弘扬民族文化，促进民族团结。

　　二、主办单位：

　　共青团江南大学法学院委员会。

　　策划承办单位：江南大学彝谊生辉志愿服务组织。

　　赞助单位：合肥旅行社。

　　三、活动时间

　　活动地点：素拓基地。

　　四、活动背景：

　　五、活动目标：

　　通过举办彝历新年系列活动来喜庆彝历新年，让广大彝族同学欢聚一堂感受来自校园家庭的温暖，一起分享新年的温暖与憧憬。同时通过系列的活动来展现江南大学校园文化的丰富多彩，增强各民族之间的友好情谊和团结。最后，以彝谊生辉志愿服务组织成立两周年为契机，通过彝历新年活动的`举办号召更多的人参与到走进凉山，情系彝区的志愿服务活动当中。

　　六：彝历新年篝火晚会具体安排

　　1、开场前安排：

　　工作人员下午14：00，提前到场安排现场。

　　2、晚会大致流程

　　第一项：主持人介绍彝族年的来历，举行彝历新年晚会的意义、介绍嘉宾。

　　第二项：学院领导及嘉宾讲话。

　　第三项：点火仪式。

　　第四项：彝谊生辉志愿服务组织成立致辞。

　　第五项：文艺节目表演。

　　第六项：集体欢跳达体舞。

　　第七项：全体到场人员合影留恋。

　　3：项目组任务安排。

　　（1）、节目组：李权财、周倩芸。

　　任务：完成节目收集、筛选及排练工作，负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

　　（2）、宣传组崔萌、徐彩霞。

　　任务：前期利用海报、横幅、传单、网络等方式开展宣传。活动中负责现场摄影及DV摄像。活动后撰写通讯稿，并联系媒体报道。

　　（3）、后勤组石大海、张浩、廖丹、潘大焱。

　　任务：准备好晚会所需的一切道具。晚会物品购买，如水酒等。

　　（4）、舞台组林志坚、冯良玉、彭颖。

　　任务：晚会舞台的搭建及灯光设备、音箱设备的安装。

　　（5）、纪检组王东洋、冯志成。

　　任务：晚会期间负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

　　诚邀各界感兴趣的人士一同参加！

　　基地策划书篇7

　　一、承包内容：

　　山西金甲药业有限公司充分利用自己的专家网络和技术服务体系，全国公务员公同的天地通过对发包方实施的山西省绛县道地药材万亩连翘基地核心区进行技术指导、咨询、管理和服务，带动和辐射建成万亩基地，并达到优质、丰产的目标。

　　二、承包范围：

　　承包方的技术咨询、指导、管理和服务涵盖发包方两个乡镇的连翘种植核心区，并辐射带动到发包方的万亩连翘基地。

　　三、承包形式：

　　承包方以技术服务为主，通过组织技术培训、技术指导和技术管理等多种形式，推动形成公司加基地加农户的组织模式，全面落实道地药材的相关种植和管理技术，使之达到规范的要求。

　　四、实施该项目的意义和必要性：

　　连翘既是中药材的大宗品种，又是我县的地道产品。近年来，随着中药现代化进程的加快，中药饮片传统的剂量型正向工业化生产的原料型转化。据有关资料统计，我省连翘年产量约占全国总产量的五分之一。我县连翘产量占到了全省的二分之一。但以往连翘的采集大都是依靠野生资源，长期的掠夺性采收，不仅极大地破坏了生态环境，而且远远难以满足市场的需求。

　　随着我国加入和中药现代化的推进，中药材孕育着广阔的国际市场。已经有个国家从我国采购中药材。连翘是其中一个主要品种。安徽亳州、河北安国等十大药材市场出口中药逐年增长，年成交额为亿元，天津港、青岛港、广州港中药材出口量连续几年呈迅速增长的态势。其中连翘的需求量不断增加，依靠传统的采收野生资源已经远远不能满足市场的需求。

　　绛县是中国农科院第二个科技示范县，中科院生物物理研究所的生物技术中试基地，与全国个科研院所的位专家建立了长期的联系。同时，全国为数不多、我省唯一的中药材科研培植基地——山西省药物培植场早在上世纪五十年代就设在我县的南樊镇。绛县气候温差大、土壤酸碱度适中，矿物质含量丰富，没有环境污染。特别适合连翘的生长。中药材生产是我县的传统产业，发展面积已经达到了万亩。已经成为我县的三大支柱产业之一。绛县将利用三年左右的时间，以中药现代化为契机，将绛县建设成为全省乃至全国的中药材生产基地，实现农业增效，农民增收的目标。

　　随着中药现代化进程的推进，连翘的规范化种植对保护生态环境和资源的可持续利用意义深远，十分必要。

　　五、实施措施：

　　承包方充分利用自己的专家网络和技术服务体系，针对发包方实施连翘基地建设的实际，通过对连翘种植实施种植与管理技术规程制定，对药农实施种植与管理技术培训，对连翘种植管理过程实施全程技术跟踪和规范，确保发包方连翘种植与管理达到规范的要求。

　　六、具体实施方案：

　　1、标准操作规程制定

　　根据连翘栽培与管理的特点，结合绛县的'气候、土壤等条件，制定出从连翘种质资源、种子采集、苗床管理、移植栽培、大田管理、病虫害防治到采收、初加工等各个环节的标准操作规程。并形成文档形式。

　　2、栽培与管理技术培训

　　此项培训采取集中统一的方式。具体操作方式为：以乡镇为单位，根据连翘生长期及管理重点，有针对性地对药农进行技术培训。承包方每次培训应组织相关专家和相关技术人员，并形成教案。每次培训不少于两个学时。必要时可组织药农到核心区参加现场技术培训。此种培训每月至少进行一次，年培训次数不得少于五十课次。

　　3、现场技术指导

　　承包方指定专门的连翘栽培与管理技术人员，深入发包方的基地，有针对性地对发包方人员进行现场的栽培、管理等方面的技术指导。重点环节为苗床期管理指导、移栽管理指导、大田管理（水、土、肥管理）技术指导、病虫害防治技术指导及采收技术指导。此项培训应结合田间管理的实际，每月至少进行三次，每年现场指导不得少于一百次。

　　4、技术管理

　　承包方向发包方委派出专业技术员，直接对发包方的基地进行技术管理和服务。及时解决发包方在基地管理中遇到的技术难题。同时，有针对性地对发包方基地药农进行连翘栽培与管理的操作进行规范，使之达到要求。

　　承包方应严格按承包合同的要求对发包方的基地进行技术管理、技术服务和技术指导。切实使发包方的基地在规定期限内达到的要求。此项承包合同在执行过程中如遇到不可抗力因素，由承包方与发包方协商解决。

　　基地策划书篇8

　　一、活动宗旨

　　为深入贯彻落实《xx区文明礼仪宣传教育实践活动实施方案》，进一步加强我校青少年学生文明礼仪教育，提高学生综合素质，提升校园文明水平，促进我校教育现代化发展，以创建“全国青少年文明礼仪教育基地”为抓手，结合青少年学生思想道德建设各项工作，深入实施素质教育，提高学生综合素质，充分发挥学校文明窗口的作用，带动家庭、社会文明建设，为建设平安和谐繁荣优美宝安提供人文基础。

　　通过创建“全国青少年文明礼仪教育基地”专题教育活动，充分发挥文明礼仪教育的示范和辐射作用，将文明礼仪教育活动有机融入“民族精神代代传”的养成教育中，全面提升青少年学生的文明素养。依托家长学校开展文明礼仪进家庭活动，强化广大家长文明礼仪行为，引领广大家长树立正确的家庭教育观念，进一步增强各项家庭教育活动实效，进一步营造和谐校园，共建文明校园，为培养21世纪德、智、体、美、劳全面发展合格的“五好小公民”做贡献。

　　二、领导机构

　　成立xx区上芬小学创建“全国青少年文明礼仪教育基地”领导小组，组成如下：

　　领导小组办公室设在德育处，由黄宇波同志兼任办公室主任，王敬芬同志任办公室副主任。办公室具体负责落实文明礼仪教育基地创建各项工作。

　　三、活动主题：“文明礼仪伴我行”

　　学校将以“文明礼仪伴我行”为主题，以知礼、学礼、行礼为主要内容，通过科学系统、形式多样、生动活泼、寓教于乐的活动，培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。

　　四、活动时间：

　　20xx年3月——20xx年5月

　　五、活动人员：

　　全校师生

　　六、实施步骤

　　（一）宣传礼仪，学习礼仪（20xx年3月）

　　开展启动仪式，学习明确发动宣传礼仪的重要性，本次活动的意义。

　　1、订购、阅读《青少年文明礼仪教育读本》。

　　2、观看青少年文明礼仪影视教材，组织学生利用班队课观看，让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等方面的知识。

　　3、结合“弘扬和培育民族精神教育活动月”，大力宣讲《中小学生日常行为规范》及《中小学生守则》等养成教育内容。

　　4、开辟文明礼仪宣传教育专栏，利用广播、黑板报、宣传栏、横幅标语等宣传文明礼仪，营造“创建文明城市，争做文明市民”浓厚氛围，力求达到借助多途径宣传触动学生心灵的效果。

　　5、结合民主评议政风行风检查、全国道德模范先进事迹的学习、实践科学发展观的学习等内容开展师德师风相关培训，学习新时代教师教育教学文明礼仪规范，切实发挥教师言传身教的作用，增强各项教育教学活动的实效。

　　（二）走进生活，实践礼仪（20xx年3——5月）

　　开展学生观察身边同学文明礼仪表现及文明礼仪进家庭、文明礼仪进社区宣传文明礼仪活动，使学生深刻认识实践礼仪之必要。

　　1、学生对“文明”有触动，有激情后，让学生走进生活，用发现的眼光搜寻“不文明之举”和“文明之举”，用心搜寻，并用笔和照相机记录下“不文明之举”、“文明之举”及内心的触动，通过中队阅览会和学校广播站“第一现场”栏目交流所记录下的“不文明之举”和“文明之举”，突出宣扬“文明之举”。

　　2、学校摄影小记者搜集校园文明之举，并以个人摄影展的形式进行全校展示。（注：充分保护学生自尊心，“不文明之举”的照片只出现不文明行为，不出现人物头像）

　　3、根据自己的搜寻结果，完成一张调查表。通过调查表中的明显对比，引导学生发现生活中虽然仍有个别不文明的现象，但文明现象更是无处不在。

　　4、通过家长学校和培训文明礼仪宣传员，面向家庭、社会进行礼仪知识的宣传，营造小手拉大手，共创文明和谐社会的良好氛围。

　　（三）展示礼仪，树礼仪榜样（20xx年6——20xx年）

　　通过开展“走进文明礼仪榜样”的主题班会树立学生学习的文明礼仪形象，及文明礼仪手抄报展示、文明礼仪进家庭大调查等活动促进学生改变不良文明礼仪习惯。并通过开展校园文明之星评比、师生校园礼仪风采展示、征文和演讲比赛，讲身边发生的'礼仪故事等活动树立身边的文明礼仪榜样，强化文明礼仪意识。

　　1、借助各媒介搜集文明人物先进事迹，以“走进文明礼仪榜样”为主题的班会课，引领学生通过学习文明榜样的先进事迹，树立心中的文明形象。

　　2、整理、反馈用照相机记录下的“文明之举”，并制作成“文明在心中”为主题的手抄报，并以中队为单位进行个人、集体展示。

　　3、家庭文明调查：家长列举孩子的文明之举后，写上自己对孩子的文明寄语。并通过此调查促进家长成为孩子文明的监督员的同时，还成为孩子学习文明礼仪的好榜样。

　　4、综合家庭文明调查、文明使者调查及各中队文明之星评比，以年级为单位评选出校园文明之星。（利用国旗下教育活动时间，表彰校园文明之星，树立学校文明学生榜样，并让校园文明之星代表以亲身经历、亲身感受宣传文明，号召文明。

　　5、通过开展师生校园礼仪风采展示、征文和演讲比赛，讲身边发生的礼仪故事等活动，展现师生员工在文明礼仪教育活动中的阶段成果。

　　（四）内化体验，塑造文明（20xx年9月——12月）

　　充分利用德育各阵地，开展各项文明礼仪教育。组织开展“文明礼仪形象大使”、“文明礼仪日记展”、“文明礼仪漫画展”、“文明礼仪进家庭、进社区服务”等相关活动，强化学生的文明礼仪意识，培养学生的文明礼仪习惯。

　　1、借打造德育品牌电视栏目“快乐大体验”——以“快乐大体验！你行，我行，大家行！”为口号的“文明形象大使”竞选的契机，充分发挥大队干部能力，充分利用现代演播厅的传播功能，透过竞选掀起校园文明热潮，深入全校学生心灵。让学生在实践中以“身”体之，以“心”验之，以生活实践为基础，把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，打造我校体验式德育各项工程，培育“五好”小公民。

　　每月确定“五好”小公民的初期培养目标，通过围绕每月开展的以“第一关：文明知识抢答赛”、“第二关：帮扶同学收集感言赛、调查自己成长帐单收集家长感言赛、网络故事或网络感言收集赛、垃圾回收分享成果收集赛”、“第三关：现场擂台赛”等关口评选“文明形象大使”，以此培养学生的“小伙伴”意识、“小帮手”意识、“小标兵”意识、“小卫士”意识、“小主人”意识。

　　2、组织开展“民族精神代代传”中的“礼伴我行”、“诚信待人”、“读名著、颂经典”“关爱留守儿童，共筑爱心彩虹桥”、“争当爱心小天使”、“榜样在我心中”、“争当校园之星”、“安全警钟时时敲”、“法伴我成长”、“送温暖，献爱心”、“珍爱生命，远离毒品”等主题系列活动，并有机融入文明礼仪的要求，让广大学生的日常言行都体现文明礼仪，并在长期的实践中逐渐养成讲文明、懂礼仪的行为习惯。

　　3、组织开展“文明礼仪日记展”、“文明礼仪漫画展”、“文明礼仪进家庭、进社区服务”等相关活动，强化学生的文明礼仪意识，培养学生的文明礼仪习惯。

　　4、借学校创建全国青少年文明礼仪教育示范基地契机，通过校园文明礼仪模范中队的评比，强化文明礼仪意识，培养文明礼仪习惯，营造“静”的校园氛围。

　　（五）实践体验，检验礼仪（2009年1月——3月）

　　通过开展文明礼仪社会实践体验活动、参加全国文明礼仪知识竞赛、评选校园“文明礼仪之星”及选送校园“文明礼仪之星”参加“全国文明礼仪之星”的评选等活动检验学生文明礼仪素质，巩固学生的文明礼仪习惯。

　　1、组织学生开展文明礼仪社会实践体验活动，在各项校外教育活动中体现新时代学生的文明风尚，将学校文明带进社区、带进家庭，发挥学校文明窗口的作用。每位学生都将成为金色校园广播电台第一现场栏目的小记者，及时记录参加社会实践体验活动过程中发现的“文明之举”与“不文明之举”，以投稿的形式与全校同学交流文明观点。并通过观看星光电视台依据“第一现场”稿件素材制作的校园公益广告及组织“文明礼仪征文比赛”增强学生践行文明礼仪的自觉性。

　　2、分别向学生家长发放《xx区中小学生在家庭和社区文明礼仪表现调查问卷》，了解活动前后学生文明礼仪行为的变化，掌握文明礼仪教育实效。

　　3、根据学生和班级开展文明礼仪教育活动情况，依《文明礼仪教育读本》中的竞赛内容，组织学生参加“全国青少年文明礼仪竞赛活动”，结合竞赛、调查表反馈等情况组织评选“校园之星”之“文明礼仪之星”和“文明中队”，树立典范，提高文明礼仪教育实效。并选送校园“文明礼仪之星”参加“全国文明礼仪之星”的评选。

　　基地策划书篇9

　　一、活动目的与意义：

　　1、开展实践教学基地挂牌仪式。创建一个实践教学基地，为我校学生提供一个高效培养综合素质的平台。

　　2、开展帮扶活动启动仪式。志愿者与帮扶对象“结对”，给娄底市双江乡地区的部分贫困留守儿童带去关怀与帮助。在提高参与活动学生的实践能力、社会责任感的基础上，为我校在实践基地周边群众中创立更好的形象，提高我校的.社会影响力。

　　3、通过试点争取创立一个充分利用高等学院优质资源以带动高等学院周边贫困地区教育等方面的发展，创造额外“效益”的新的公益活动模式。

　　二、活动主题：关爱留守儿童、创建培养大学生综合素质平台

　　主办方：湖南人文科技学院思想政治理论课教学部

　　娄底市双江乡双江中心小学

　　各有情赞助商

　　承办方：湖南人文科技学院大学生时事与政治研究会

　　三、活动时间：20xx年4月29日

　　四、活动地点：娄底市娄星区双江乡双江中心小学

　　五、活动策划：

　　1、活动参与人员：

　　a、思政部领导老师代表

　　b、双江中心小学校领导代表、双江乡乡政府领导代表

　　c、各友情赞助商代表

　　d、帮扶对象及家属、帮扶志愿者队伍成员

　　e、时政会及相关工作人员

　　2、活动预期目标

　　a、组建规模为10人的高质量帮扶志愿者队伍。

　　b、针对当地6名贫困生开展帮扶试点活动，减轻他们部分的经济负担，给与他们精神上的关怀。

　　c、创建实践教学基地，为学生提供实践平台。

　　3、经费预算

　　实践基地牌：280元

　　会场布置：横幅：100元其他：60元

　　车费： 300元

　　午餐：队员18x10=180元领导嘉宾：300元

　　帮扶经费：

　　a、300x6=1800 元

　　b、20x12x2=480元（帮扶活动每月走访一次，本学期计划2次，每次报销20元/人）

　　活动展览：200元

　　电视台节目录制：200元

　　总计：3820元

　　4、活动主要内容：

　　挂牌成立实践教学基地，启动帮扶活动。确定帮扶志愿者和帮扶对象的对应关系及相互的了解，帮扶志愿者在活动当天下午针对各自对应的帮扶对象开展入户走访活动。

　　5、活动当天时间安排

　　a、集合时间：6：10；出发时间：6：30

　　b、会场布置： 8：00—9：30

　　c、挂牌及帮扶启动仪式开始时间：10：00

　　d、中餐： 12：30—13：30

　　e、入户走访时间： 14：00—17：00

　　f、返校时间： 17：20

　　6、活动准备及工作部署：

　　①活动准备

　　前期准备

　　a、确定帮扶对象、组建帮扶志愿者队伍

　　b、联系确定活动开展时间

　　c、活动会场布置相关物资购买

　　d、借服装

　　e、活动开展时个工作任务的安排部署

　　开展过程中

　　a、会场布置

　　b、现场维护、后勤服务

　　c、入户走访人员安排

　　d、新闻稿、活动感言、活动摄影

　　后期准备

　　a、活动总结会议

　　b、资料汇总

　　c、组织活动展览

　　②工作人员任务分配

　　a、活动开展部门大体分工：

　　办公室：各次会议记录、资料汇总、活动感想（余正南牵头负责）

　　宣传部：会场布置物资（横幅等）购买

　　理论部：帮扶队伍组建（刘湘林牵头负责）

　　外联部：活动开展前开展相关外联活动

　　b、后期活动展览：汤旺牵头负责

　　c、活动总调度、双江相关事宜联系人：刘湘林

　　活动开展当天具体任务分工：

　　a、活动开展当天工作人员名单：刘湘林、陈珊、周欢、许蓉岚、黄群、宋梦珏、汤旺、王东博、廖玟、向琴、文艺、周子均

　　b、任务分工：(名单待定)

　　活动负责人：刘湘林

　　会场布置：廖玟、周欢、宋梦珏

　　后勤：向琴、王东博

　　现场维护：王东博、汤旺

　　摄影、新闻稿：陈珊

　　感想：许蓉岚、周子均

　　会议记录：向琴

　　基地策划书篇10

　　一、活动主题：

　　喜庆彝历新年，弘扬民族文化，促进民族团结。

　　二、主办单位：

　　共青团江南大学法学院委员会

　　策划承办单位：

　　江南大学彝谊生辉志愿服务组织

　　赞助单位：

　　合肥旅行社

　　三、活动时间：

　　20XX年12月3日 17：30——19：30

　　活动地点：

　　素拓基地

　　四、活动背景：

　　彝历年，光阴循环和新年的开始，兼具喜庆丰收、辞旧迎新、祈福拜祖的意义。在彝语里被称为“库斯”，“库”即年、“斯”即新，意思是新年，是大小凉山彝族传统的祭祀兼庆贺性节日。“库斯”一般选定在农历10月，庄稼收割完毕的季节，就是因为当每年庄稼收割完毕，北斗星的斗柄指下时，彝族人民择定吉日，准备这盼望已久的彝历年，这一天家人团聚，杀猪宰牛喜迎新年，庆贺当年人丁兴旺，来年吉祥安康。“每逢佳节倍思亲”，在这彝历年特殊的.日子，身处异乡的江南大学全体彝族同学都不能回家，所以发自内心地希望能够在学校感受到新年的喜庆，体会到学校这个大家庭的温暖。江南大学“彝谊生辉”志愿服务组织 2009年成立以来，以“致力公益爱心事业、弘扬民族文化、加强校园民族团结”为宗旨，在校园内外开展了大量实在、富有意义的活动。对广大彝族同学而言，彝谊生辉不只是一个协会，更是在江南大学的一个家。

　　五、活动目标：

　　通过举办彝历新年系列活动来喜庆彝历新年，让广大彝族同学欢聚一堂感受来自校园家庭的温暖，一起分享新年的温暖与憧憬。同时通过系列的活动来展现江南大学校园文化的丰富多彩，增强各民族之间的友好情谊和团结。最后，以彝谊生辉志愿服务组织成立两周年为契机，通过彝历新年活动的举办号召更多的人参与到“走进凉山，情系彝区”的志愿服务活动当中。

　　六、彝历新年篝火晚会具体安排

　　1、开场前安排：

　　工作人员下午14：00，提前到场安排现场。

　　16：00开始签到，签到后安排同学们陆续进入会场，观看彝谊生辉2010年、20XX年火把节视频，历次活动PPT，彝族相关音乐、视频等，等待演出开始。

　　2、晚会大致流程

　　第一项：主持人介绍彝族年的来历，举行彝历新年晚会的意义、介绍嘉宾。

　　第二项：学院领导及嘉宾讲话

　　第三项：点火仪式

　　第四项：彝谊生辉志愿服务组织成立致辞

　　第五项：文艺节目表演

　　第六项：集体欢跳达体舞

　　第七项：全体到场人员合影留恋

　　3、项目组任务安排

　　（1）、节目组：李权财、周倩芸

　　任务：完成节目收集、筛选及排练工作，负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

　　（2）、宣传组崔萌、徐彩霞

　　任务：前期利用海报、横幅、传单、网络等方式开展宣传。

　　活动中负责现场摄影及DV摄像。

　　活动后撰写通讯稿，并联系媒体报道。

　　（3）、后勤组石大海、张浩、廖丹、潘大焱

　　任务：准备好晚会所需的一切道具。晚会物品购买，如水酒等。

　　（4）、舞台组林志坚、冯良玉、彭颖

　　任务：晚会舞台的搭建及灯光设备、音箱设备的安装。

　　（5）、纪检组王东洋、冯志成

　　任务：晚会期间负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

　　诚邀各界感兴趣的人士一同参加！

　　基地策划书篇11

　　一、组织领导：

　　二、活动主题：

　　展示风采共创和谐

　　三、活动时间：

　　20xx年5月3日下午2点

　　四、活动地点：

　　香山花园广场（小横山社区前）

　　五、活动安排

　　1.香山街道与苏州大学社会学院，香山街道团委与苏州大学社会学院团委分别签订共建协议。

　　2.由香山街道领导和苏州大学社会学院领导为“苏州大学大学生社会实践基地”揭牌。

　　3.香山街道刘书记讲话

　　4.苏州大学领导致辞

　　5.文艺演出（见节目单）

　　六、具体工作：

　　1.共建协议起草（苏州大学社会学院）；领导讲话由香山街道与苏州大学社会学院各自起草。

　　2.“苏州大学大学生社会实践基地”铜牌制作（街道团委）。

　　3.舞台、音响、文艺演出节目协调等（陈扬牵头，蒋勤东、蒋敏荣等有关同志协同）。节目主持人由香山街道、苏大社会学院各派出一人，主持稿由社会学院团委起草，经街道有关领导审核后定稿。

　　4.活动场地布置：由小横山社区负责安排座位300只于舞台前观众席。

　　5.4月20日召开活动筹备会，商讨本次活动有关事项。

　　6.宣传：请各团支部在本单位广泛宣传，并请小横山社区负责在香山花园内做好宣传工作。

　　7.后勤：由小横山社区团支部负责，各社区（村）团支部书记协助。

　　8.摄像、摄影：由徐浩然、蒯宙具体负责。

　　9.民兵应急分队协助做好安全保卫和后勤保障工作。

　　10.所有演职人员请于5月2日上午9点前到达现场排练。

　　节目单

　　1.大合唱《工农兵联合起来》旅游职校

　　2.现代舞《时代巨匠》社会学院胡易佳、郑杰等

　　3.女声组合《太湖美人》度假区中心小学教师

　　4.相声《改革电视》东吴相声俱乐部王亮亮、李占

　　5.戏曲联唱香山中学朱家易

　　6.男声独唱《缘分五月》蒋墩社区崔松林

　　7.小品山寨版《胡椒面》中心居委会张顺新、范宇青

　　8.女声组合《幸福的泡泡》香山中学

　　9.炫舞《追梦舞台》克里奥艺术团

　　10.合唱《光荣啊！中国共青团》社会学院08档案钱骏等

　　主持：香山街道陆丹青（男）

　　基地策划书篇12

　　为了大力推进素质教育，丰富课余文化生活，激发学生的学习兴趣，培养学生个方面的兴趣，不断提高学生的综合素质，让虹桥镇一小成为学生真正成长的摇篮，使我校的科学兴趣小组能得到不断深入发展。

　　一、活动目的

　　1、学得开心，玩得开心。在学习中培养兴趣，在社团活动中学习科学。

　　2、培养学生独立思考、创新进取的科学素养。

　　3、促进学生整体素质的提高。

　　二、活动时间及地点

　　1、时间：活动时间每周三下午第二、第三节课

　　2、地点：小科学家实验基地

　　三、活动形式及内容

　　本学年为配合社团活动，学校将开辟五大基地提供学生进行科学探究活动。

　　（一）生态种养园-------负责人：陈克虎

　　生态种养园位于学校食堂附近，以各种动植物种养殖为主，让学生观察认知各类动植物的习性、特点及功用，参与适当的劳动。规划目的便于小学生的种养植、观察、体验，充分体现以人为本的教育理念。

　　1、认知：通过不同形式认识不同树种、农作物、时令蔬菜、花卉及昆虫、鱼类的名称及性能，了解它们的生长历程，树立正确的科学价值观。

　　2、种养植体验：基地分为两大部分：“百草园”和“动物园”。让学生积极参与，组织学生到基地进行平土、修渠、挖坑、栽种等活动，让学生认识简单的劳动工具，学会基本的劳动技能，了解动植物的规律，体验劳动的艰辛、品味成功的喜悦。让师生在劳动中体验劳动的快乐，在劳动中学习动植物的知识。

　　3、成功分享：可以用不同的方式记录表达活动的收获，比如说可以在涂鸦墙上用手中的笔表达自己的喜悦心情；展示、分享校园种植劳动成果，使其真正成为 “劳动之果”、“智慧之果”、“道德之果”、“艺术之果”。

　　社团活动将实验室一作为趣味实验室，提供社团成员开展趣味实验。我们的学生受应试教育的影响，多为“书生型”，缺乏动手习惯与能力，学生自己动手实验正是对学生的两个基本能力——动手能力、思维能力的全面综合训练，是培养新型人才，改善民族素质的重要途径。

　　（二）科技创意厅-------负责人：蔡云

　　一号实验室作为科技创意厅，提供社团成员开展小制作小发明活动。因地制宜，因陋就简，根据一些生物特性，某种物体的优缺点，现实生活中的所见进行大胆想象、假设，进行小发明、小制作等。学生在设计制作中，不仅可以学习巩固书本知识，加深对概念规律的深刻理解，更重要的是制作中的困难磨练学生意志，成功地喜悦激励他们不断进取，增强战胜困难的信心。

　　科技创意厅是培养学生实践创新能力和开展课外科技活动的重要基地，也为学生提供展示平台，是展示学生实践创新成果的.重要窗口。

　　（三）趣味实验室-------负责人：蔡云

　　二号实验室为趣味实验室。

　　趣味科学实验室根据趣味实验需要，建立快乐学习区、实验探究区、作品陈列展示区等。

　　快乐学习区：即将生活中的枯燥的科学实验原理生动化，趣味化，将操作方法及内涵的科学原理进行简单的介绍，张贴在在实验室四周墙壁等可利用的空间，以供学生学习探究。学生也可以将自己了解到的科学趣味实验张贴在这个区域共享。

　　实验探究区：提供实验探究桌以及基本的实验操作工具和材料，学生可自主进行探究操作实验。

　　作品陈列区：实验室后设置一大展览柜，学生可将自己的实验作品在陈列区进行展示交流。

　　趣味实验室每星期开放接待同学自由来活动区进行快乐实验活动，为学生搭建起学习的平台，成为师生科技活动的乐园。

　　（四）校园观测站-------负责人：孙乐萍

　　为培养小学生的探究精神和创新意识，让小学生观测气象、光和影，地球和宇宙等方面知识，把课堂知识与课外实践活动和观测、研究、分析有机结合起来，培养学生的科技意识、科学方法及了解自然及其变化规律，并及时总结探究取得的经验和成果。学校在多媒体教室顶楼场地，建立校园观测站，作为教学示范及平时科技观测记录使用。

　　校园观测站内安装了百叶箱、风向标、风速计、雨量器等气象观测设施，设立了气象观测小广播站，每天播报天气预报。还安装了天文望远镜供学生观测。另外，在校园观测站四周设置了宣传栏，宣传简单的的气象及宇宙知识，也供学生展示观测记录。学校并积极与气象局、科技馆与科普单位建立联系，为学生深层的科技活动提供足够的实验场所，丰富校园观测站。

　　（五）户外考察团-------负责人：张娟

　　考察探究，可以把学生带出课堂，带向社会，带向大自然，将丰富多彩的外部世界作为他们的认识对象。它为学生亲近自然、崇尚自然提供了良好的机遇，对于发展学生多方面的素质具有重要意义。我校将组织学生秋游活动，采集动植物标本，不但让学生见识到各种稀有植物的种类，而且了解大自然的植物多样性，扩大学生知识面，锻炼学生的实践能力。另外还定期举行校园考察活动，如校园绿化、校园浪费的调查研究等，并根据调查研究制定相应的解决方案。

　　（六）科学校园-------负责人：张娟蔡云

　　将学校教学区、办公区过道充分利用起来，布置科技教育的文化环境，设立“科学名人”专栏；“科学生活”专栏，“科学幻想”专栏，“科学制作”专栏，“科技名言”等专栏。

　　四、评价、成果展示

　　1、每次上课前让学生签名，下课后，将自觉打扫卫生的学生名字记录下来，在学期中、结束时，对表现积极的学生进行表扬（发给科学家名片，签发喜报）。

　　2.、结合学校科学奥林匹克，举办“六小”竞赛（像小发明、小制作、小论文、小考察、小创意、小科幻、绘画），并建立起严格的检查、考评、奖励制度，以提高科技活动的实效。在期末阶段，社团能为全校师生进行成果展示，成果展示形式：举行科学创新作品制作、实验技能展示和《科学早知道》科普手抄报比赛，表彰优秀的学生。

　　五、具体实施内容

　　周次内容考评机制负责单位和责任人

　　第二周组建兴趣小组、确定指导师及社团活动对象制定招生简章，召开筹备大会科学教研组

　　第三周

　　第四周社团始业教育校园浪费实地调查节能“金点子”评比户外考察团张娟

　　第五周国庆节

　　第六周交流调查报告，“环保校园”作品设计科技创意厅蔡云

　　第七周校园电浪费调查户外考察团张娟

　　第八周整理“杜绝校园电浪费金点子” 写校园倡议书

　　第九周采集植物，捕抓昆虫标本标本制作技能大赛户外考察团张娟生态种养园陈克虎

　　第十周制作昆虫、植物标本生态种养园陈克虎趣味实验室蔡云

　　第十一周自制二氧化碳灭火器筛选优秀自制灭火器，参与学校防火安全教育的防火演示趣味实验室蔡云

　　第十二周制作趣味生态瓶 “一次有趣的科学探究”科学小课题研究评比趣味实验室蔡云生态种养园陈克虎

　　第十三周寻找淀粉的踪迹实验趣味实验室蔡云

　　第十四周帮助校园植物过冬校园观测站孙乐萍户外考察团张娟

　　第十五周探秘“流动的水为什么不容易结冰” 校园观测站孙乐萍户外考察团张娟

　　第十六周筷子提米趣味实验室蔡云

　　第十七周科学知识阅读《科学早知道》科普手抄报比赛科学教研组

　　第十八周社团活动总结，表彰颁奖科学教研组

　　基地策划书篇13

　　为指导、规范、促进以农村宅基地换城镇住房和以农村土地承包经营权换城市社会保障工作（以下简称农村“两换”工作），根据中共xx市委办公厅、xx市人民政府办公厅《关于加快推进农村土地承包经营权流转促进规模经营的意见》（x市办发〔20xx〕1号）精神，结合我县实际，制定本方案。

　　一、指导思想

　　以十七届三中全会精神为指导，以统筹城乡发展为出发点，以加快农村土地承包经营权流转为目的，以改善农民生产生活条件为目标，以保障群众利益为根本，进一步促进我县农业农村经济更好更快发展。

　　二、基本原则

　　1、要合乎情理，不违背基本法律。即在实施农村“两换”工作的过程中，既要合乎群众日常生产生活情理，更要维护有关法律法规的威严，不能与相关法律法规条文相抵触。

　　2、要群众满意，确保农村社会稳定。即实施农村“两换”工作，要建立在群众满意的基础上，不要违背群众意愿，埋下安全隐患，影响农村社会和谐稳定。

　　3、要不谋私利，促进城乡统筹发展。即实施农村“两换”工作，要充分体现公开、公平、公正原则，不为私利所诱惑，一心放在推动城乡统筹发展工作上。

　　4、要抓点示范，发挥示范带动效应。即实施农村“两换”工作，要先把工作重心放在县城和乡镇政府所在地周边以及公路沿线宜工宜商地区，本着边试点边总结边推广的原则稳步推进。

　　5、要集中连片，走整居整段推进路子。即实施农村“两换”工作，要以集中连片为前提，便于整体开发和适合农业机械化耕作，拓展农村宅基地的增值空间和提高农村土地的产出效益。

　　6、要找准人群，减少工作推进阻碍。即实施农村“两换”工作，不仅选准试点地是关键，而且选准试点人群同样非常重要。实际操作中，要着重选择外出经商、务工人员多，人均收入水平高，平均年龄小的村落开展工作试点。

　　三、优惠政策

　　1、对农民原有房屋区分建筑结构、建筑年限、建筑面积、建筑用途、地理位置等给予相应的拆迁补偿。

　　2、拿出原农村宅基地面积的20～30％来集中兴建新型农村社区，用以安置自愿放弃农村宅基地使用权且符合规定的农民，也允许这部分农民进入城镇优惠购买经济适用房。腾出70～80％的原农村宅基地置换成城市建设用地，增加的土地出让金收益用来补贴农民购买新房，补贴标准在新建住房成本价的基础上每平方米下浮300元。

　　3、农民进入城镇后，在户籍管理、子女入学、就业扶持、养老保险、医疗保险（按城镇灵活就业人员参加医疗保险或继续参加国家新型农村合作医疗）、最低生活保障等方面享受与城镇人口同样的待遇。

　　4、进城农民留下来的承包土地用以集中流转给农业龙头企业、农民专业合作社、农村土地合作社、农业大户以及耕种能手经营，流转土地收益用来帮助土地流出农民解决城市社会保障问题。

　　5、鼓励农村“两换”工作试点范围外的农民特别是外出务工农民在自愿的基础上将承包地的剩余承包期一次性流转出去，允许这部分农民同试点地的农民一样进入城镇优惠购买经济适用房，优惠价款由县财政统筹解决。同时享受与城镇人口同样的户籍管理、子女入学、就业扶持以及其它各项社会保障制度。如不想进城购房，可按每年每亩200元的标准给予货币补助，解决外出务工农民的后顾之忧。

　　四、工作步骤

　　1、试点准备阶段（5月1日至6月30日）。这个阶段主要抓好三个方面的工作：一是搞好摸底调查，认真分析实情，各项优惠政策涉及的`业务部门据此制定出切实可行的优惠条款、规定、办法、标准等，各乡镇结合当地的实际情况制定出可操作性强的实施细则；二是选好试点地方。原则上要求小乡镇选择1个试点地、大乡镇选择2～3个试点地。选择试点地要以地理位置好、村民生活水平较高、人际关系融洽、便于开展工作等作为衡量标准；三是做好宣传发动工作，促进农民自觉加入到农村“两换”工作行列，增强农民一次性流转承包地剩余承包期的主观愿望，掀起我县农村土地承包经营权流转高潮。

　　2、试点实施阶段（7月1日至10月31日）。这个阶段主要做好五个方面的工作：一是坚持原则不放松；二是工作做细不松动；三是善于总结会创新；四是流转有序出效益；五是群众赞同喜气洋。

　　3、总结提高阶段（11月1日至12月31日）。这个阶段的工作重点主要有两个：一是总结试点工作的成功经验，正确看待试点工作中存在的问题和不足，提出下步工作打算；二是针对试点工作中存在的问题和不足，进一步完善和修正相关优惠政策，使之更有利于推动农村“两换”工作，推进和加快我县农村土地承包经营权流转。

　　五、工作要求

　　1、切实加强农村“两换”工作的组织领导。历史证明任何成功的改革举措都是走“摸着石头过河”的路子，在实践中不断丰富、完善、创新。农村“两换”工作作为统筹城乡发展的综合配套改革试点，要逐步变农民为市民，改革难度很大，牵涉利益甚多，有些问题甚至较难解决。各乡镇、各有关部门务必高度重视，将这项工作列入重要议事日程，切实加强组织领导，确保改革试点成功。

　　2、多留实

　　惠给农民，避免出现“上楼致穷”现象。在农村“两换”工作的实践过程中，要将农村宅基地置换成城市建设用地后的土地增值收益和土地承包经营权流转收益以各种方式全部返还给农民；要对农民宅基地和拆除的房产给予合理的安置补偿；要允许农民安置房在不补缴土地出让金的前提下可直接上市交易；要优先安排进城农民就业，其子女入学问题与城市人同样对待；要确保进城农民与城市人一样享受到各项社会保障制度；要让这项改革举措不办成瓜分农民利益的盛宴，避免进城农民出现“上楼致穷”现象。

　　基地策划书篇14

　　为了贯彻落实县教育局关于春季校园绿化美化和劳动基地建设工作的要求，进一步加强我校绿化工作，提高校园绿化美化水平，创设安全、文明、和谐的校园环境，营造优美的育人氛围，制定本方案。

　　一、指导思想：

　　学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操，净化广大师生的心灵。能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去。

　　二、我校的`规划原则：

　　我校近几年在校园绿化美化和劳动基地建设上已初具成效。在此基础上还要全力按可利用的绿化面积进行栽种。尽量做到少花钱，多办事，努力形成自己的特色。充分利用学校内原有地形，体现我校教育特色和农村特色，突出个性化特点的原则。

　　三、组织领导：

　　成立绿化美化和劳动基地建设领导小组。

　　组长：校长

　　组员：班子成员

　　四、绿化、美化和劳动基地建设规划内容：

　　1、校园绿化方面。

　　保持原有可观赏性树木和原有绿化美化水平上。校园花池内栽种菊花等开花期长观赏性强的花种。以达到整个校园春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的怡人景色，使学生受到艺术的熏陶和感染，营造优雅的校园学习环境。

　　2、校园美化方面

　　(1)保持以前绿化美化水平，补栽死亡的花草。

　　(2)再新增绿化项目，栽重一些月季、玫瑰花等开花期长观赏性强的花种。

　　(3)争取每班养植盆景花4—6盆。

　　3、劳动基地建设

　　校园内有三块空地已还原成田地了，作为学生的劳动基地。在三块劳动基地上，准备让学生种植各自喜欢的花生、辣椒、豆子等农作物，亲近自然和土地。既锻炼了学生，又达到了美化校园的目的。

　　五、具体措施：

　　1、充分发动全校师生参加校园绿化美化和劳动基地建设工作中来。

　　2、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。

　　3、整修花池栽种耐寒易活的花草，提高绿化质量。

　　4、加强管理、养护工作，落实工作责任制，施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，提高植物观赏效果，做到绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。

　　5、组织学生积极参加力所能及的劳动实践教育，培养学生的劳动意识，使学生养成良好的劳动习惯。

　　总之，我们将通过校园绿化美化，让大自然的美景走进我们的校园的每一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨，都能健康、快乐的学习和工作。

　　基地策划书篇15

　　随着人们生活水平的提高，旅游已经成为人们生活当中不可缺少的一部份。特别是国家对假期时间的调整，短期游、双休游越来越受游客们的青睐。单纯以自然景观为主体的景区已经不能满足客户的多重需求，游客在欣赏自然景观的同时，更多地是希望在自然风光里去尽情地娱乐和玩耍，有特色、娱乐性强、参与性高的项目往往是能获得游客们的喜爱。户外旅游全民健身已是深入百姓心中，根据国家有关部门统计调查，拓展培训客户正成为景区消费的生力军。近几年随着拓展培训在我国逐渐普及，形成了一个新的消费群体。全国各大、中型城市陆续引进开展了户外拓展基地项目，而以“旅游城市”为名的临汾市基本户外拓展项目目前还处于空白阶段。

　　一、项目背景

　　拓展训练从95年引入中国后,首先用于国内的军队的军事心理素质训练。截至2005年以拓展培训发展缓慢。2005年以后随着CCTV《德国行动》、中国男排、中国兵乓球队等接受拓展培训训练的陆续报道，引起了更多媒体的关注。至今拓展培训不断发展，倍受推崇，逐渐被列入国家机关、外企和其它现代化企业的培训日程。

　　二、项目介绍

　　户外拓展训练是一种现代人和现代组织全新的学习和训练方法。它利用大自然和人工创设的特殊场景，通过一系列精心设计的模拟生活与工作场景的活动，在解决问题、应对挑战的过程中，达到“激发潜能、熔炼团队”的培训目的。拓展训练项目本着心理挑战最大，体能冒险最小的原则而定，可以使受训学员认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，磨练战胜困难的.毅力；启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去醒悟，对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位，学员们在训练营中的体验以及感受对他们日后的工作带来了很大的促进，人与人之间的关系拉近了，部门与部门之间的矛盾化解了，人与人之间的信任更加增强了。

　　三、基地建设

　　1．建立基地（购买或租用小山地带湖水的最佳）

　　2．修建基地设施，住房，澡堂，仓库，食堂，人工湖，人工攀岩墙工程、断桥，战壕等拓展训练设施与器材供应与安装。

　　3．购买防真枪真人CS专用，B弹，军装等等。（真人CS基地特点：山地、丛林、巷战、战壕、城楼、村庄、人工湖等。）（真人CS适合战役：攻坚战、城市反恐、丛林战、巷战等。）

　　4．在市区开设户外用品专卖店(一条龙服务，武装到牙齿)。

　　5．建立专业户外俱乐部网站，专人管理。

　　6．广告策划：电视宣传，报纸，企业单位，传单等等吸收更多会员。

　　7．聘请专业人才，军人，户外活动优秀领队(也可派人前往其它拓展基地学习)。

　　8．聘请专人制作队歌、队旗、队徽。

　　9．俱乐部采用会员制。

　　10．工商注册及加入文体局登山协会。

　　四、俱乐部主要开展以下活动和服务：第一重要指标——安全。

　　⒈组织登山、真人CS、露营、摄影、野炊、漂流、定向、探洞、山地越野车、攀岩、速降、自驾游、自助结伴等户外活动。野外拓展休闲野营，徒步穿越休闲垂钓。

　　2.基地开展少儿拓展项目，组织夏令营训练活动。（通过系统训练可以改变孩子们普遍存在着的心理素质差、意志力薄弱、不能吃苦、没有明确的理想目标、自信心缺乏、与人沟通能力不强、缺乏团结协作精神、上进心不强、理财意识不强等人格弱点，实现每个受训者拥有开朗、上进、宽容、不怕困难，不畏竞争的良好心理素质和人格特质。）

　　3.户外运动知识讲座、医疗急救知识讲座、聚会、聚餐、郊游、音乐、摄影作品影片欣赏等各类延伸的社交活动。

　　4.俱乐部愿意有偿提供有户外经验人员、技术装备和场地路线、为学校、机关团体、公司企业及企事业单位策划各类户外运动及员工拓展训练活动。

　　5.在条件允可的情况下，组织参加各类户外运动项目比赛和交流。

　　基地策划书篇16

　　一、指导思想：

　　为了加强学生的劳动观念，全面推进素质教育，使学生树立正确的劳动价值观，在劳动实践中，激发学习兴趣，培养创造能力，教育学生学会关爱他人，力所能及地帮助他人，激发学生热爱家乡，热爱自己生活的家园的情感，培养学生“人人为我，我为人人”的社会责任感。

　　二、目标及任务：

　　1、提高基地的示范作用。

　　2、提高基地育人功能和社会服务水平。

　　3、提高基地的建设水平，使基地美观、实用。

　　4、加强专业教师队伍建设，努力提高专业教师的业务水平和科研能力。

　　5、“以育人为主、创收为辅”，从小培养学生吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，提高劳动技能。

　　三、领导机构：

　　为保证基地建设有序高效的运行。学校建立了以一把手为组长，班子人员和专业教师为成员的领导机构，具体如下：

　　惠阳小学劳动实践基地建设领导机构组长：穆增志副组长：郭建华

　　成员：韩青怀宋小静崔振茹

　　四、建设方案：

　　1、我校将建设两块劳动实践基地：北楼后侧、厕所西侧。共计600平方米。

　　2、今年我校将厕所西侧的空地改造成劳动实践基地。这里原是由建筑垃圾填埋而成的空地，现在学校已将地表垃圾清除，并购置新土铺垫，接下来将对其进行规划设计。西侧墙边建藤架一排，采用竹竿穿插。种植爬山虎、丝瓜、南瓜、葫芦等攀爬植物。整个园内用水泥鹅卵石砌成小路，利用小路把园子分割成不同的`板块，也便于学生、老师日常进出和管理。园内准备种植北方常见的蔬菜和粮食作物。南侧边角地带种植一些草花。建成后这将成为我校的一处亮点，集观赏、休憩、教学、劳动实践、科研为一体教育休闲场所。

　　3、北楼后将在原有的基础上，加强土壤改良，施以农家肥。各种作物分畦种植，以北方常见农作物为主。本年度将聘请有种植经验的教师对学生进行种植、除草、除虫等方面的辅导。促使各种作物能够丰收，并让学生体会父母日常劳动的艰辛，养成珍惜粮食的好习惯。

　　4、加强专业教师队伍建设，不断提高专业教师的业务水平和科研能力。学校将加大专业教师的培训工作力度，为专业教师创造学习进修和外出学习的机会，使其理论水平与实践能力更加适应学校专业课教学的发展需要。同时，不断开发和完善校本课程，用已获得的理论知识和实践经验，充实基地校本课程开发的内容。

　　5、将劳动实践基地建设纳入教师评优评先考核方案，班级评选优秀班集体的重要依据。学校将进一步完善各种考核方案，教师分管的劳动实践基地管理的好坏将作为评优评先的一个方面纳入考核细则；班级承包的地块，平时记录、管理、使用的结果将作为优秀班集体的评选否决条件；“三好学生”、“优秀班干部”必须是能带领同学共同实践、动手操作、善于钻研的学生。以此来调动全校师生的积极性。

　　学校将在新的一年里开拓创新，强化管理，力争在基地建设上，取得创造性的发展。

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