团组织生活策划书

团组织生活策划书(15篇)

　　时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，是时候静下心来好好写写策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编为大家收集的团组织生活策划书，希望能够帮助到大家。

团组织生活策划书1

　　一、活动主题：

　　十九大顺利闭幕，为了宣传十九大提出的“归属感”，我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动，这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情，消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感，使他们在大学感到一样具有家的温暖，努力营造一种“大学——我们家园”的气氛，响应商大所提出的“子女战略”的口号。

　　二、活动单位：

　　物流07甲班

　　三、准备工作：

　　海报制作，50张自制特色卡片，气球购买，数码相机租用

　　四、活动地点：

　　清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园

　　五、活动用具：

　　多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。

　　六、活动时间：

　　20xx年3月21日～20xx年3月23日

　　七、活动负责人:

　　金增强联系号码:

　　谢奕奕联系号码:

　　陈祎村联系号码:

　　八、活动资料：

　　(一)前期工作：海报制作，特色卡片制作，气球采购和数码相机租用。

　　(二)宣传阶段：两张海报宣传，传单宣传和口头宣传相结合(以到达宣传范围广度和效果)

　　(三)主体工作：

　　1、我们在清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园各设一个站点，用4名学生各负责一个站点，各站点配2部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影，每寝室一张合家福。

　　2、邀请飘过的同学一齐合影，并为一齐到达的寝室成员拍"合家福"，并送上带有我们全体同学祝福的特色卡片，表达我们的心愿。

　　3、本活动并设立流动摄影，为行走中亲密的朋友们拍照留念，将他们的大学完美的友情记录在纸上。

　　4、在这次活动中我们自己也参与，我们可邀请任何一位不认识的人照相，来结识更多的朋友。

　　5、本次活动对象不单单仅停留在学生方面，也邀请老师们一齐合影，并请老师们在卡片上写祝福给我们。

　　6、每一次拍照我们都会做记录，询问他们是否索要照片，并询问他们是否同意我们将照片公开展览。

　　7、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。

　　(四)后期工作：

　　1、清理现场

　　2、我们会在第三天设立站点统一发放照片，并将一系列精彩照片集成册，挂在海报板上展览，供大家欣赏。

　　九、活动目的:

　　1本次活动是为宣传十九大提出的归属感，消除在异地求学的学子们思家之情，努力营造"大学——我们家园”的气氛，响应商大所提出的“子女战略”的口号。

　　2、整个活动由全班同学参与，以体现班级的主体性和互助性，加强班级体的团结性和凝聚力，展现浙江工商大学商学院物流07甲班的`风采。

　　3、拍合家福是为了消除同学们在新环境下产生的陌生感与孤独感，使他们感到在大学一样具有家的温暖，并且此次活动有较强的互动交流，能使同学们结交到更多的朋友。

　　4、与老师们合影，共进晚餐，以此来表达我们师生和睦，体现了师如父母，响应商大所提出的“子女战略”的口号。

　　十、活动流程：

　　(一)前期工作：

　　1、前期的海报制作和道具制作

　　2、提前几天海报宣传，传单宣传和口头宣传

　　3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道

　　(二)活动阶段：

　　1、设立站点和布置活动背景

　　2、活动当天活动负责人做简单的活动介绍

　　3、自己班同学们用心参与活动

　　4、邀请飘过的同学参与活动，发放特色卡片

　　5、邀请院长和老师合影，发放特色卡片

团组织生活策划书2

　　一、教室类型：

　　大教室(多媒体)教2-405

　　二、活动主题：

　　团结、自由、奋斗

　　三、活动时间：

　　20xx-5-26

　　四、活动目的：

　　五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。概括地讲，就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。

　　在现今我们作为新一代的知识分子，作为即将踏入社会接受社会检验的大学毕业生，我们身上的担子已经从原来的反帝反封建演变为具有开拓进取、创新精神的新一代。本次活动的目的在于提醒青年同胞不忘自身身负的责任，继承中华民族的传统美德，在继承中发扬、创新、与时俱进。

　　五、活动流程：

　　1、前期准备：

　　全班一起讨论准备了这大学生涯里面的最后一次团组织生活。宣传组的成员还是像以往一样担负起了宣传板的责任;策划组的同学则在从各个方面准备这最后的一次团组织生活;参加“红歌斗”的各个寝室则在积极备战——选歌、寝室排练，准备以最佳的状态展现自我、展现寝室的团队合作与默契;另一方面，各位同学也在私底下积极的准备礼物交换，相互之间留下珍贵美好的纪念。

　　2 、具体安排：

　　A、全体起立合唱团歌;

　　B、主持人闪亮登场，作开场白并简要回顾那段我们每个青年都熟记于心的历史——五四运动;

　　C、风采展示之歌舞青春。由各个寝室组成的红歌队进行队与队之间的.较量，而我们现场的男士，则要以他们锐利的眼光，本着客观公正公平的原则充当评委。这是一个体现寝室团结精神的环节;

　　附：部分寝室表演曲目

　　507——红星闪闪

　　518——走进新时代

　　515——中国人

　　520——北京欢迎你

　　524——在希望的田野上

　　D、全体同学现场折象征自由纸鹤，不会折的现场有会折的同学手把手的教。折好的纸鹤最后会挂在宣传板上;

　　E、我们班的同学都来自四面八方，而各个地方的方言也是各具特色，本环节则有三段经典对白，有不同地区的同学代表上台用最地道的家乡话演绎;

　　附：经典对白段落

　　河东狮吼

　　从现在开始，你只许疼我一个人，要宠我，不能骗我，答应我的每一件事都要做到，对我讲得每一句话都要真心，不许欺负我，骂我，要相信我，别人欺负我，你要在第一时间出来帮我，我开心了，你就要陪着我开心，我不开心了，你就要哄我开心，永远都要觉得我是最漂亮的，梦里也要见到我，在你的心里面只有我，就是这样了。

　　天下无双

　　很多时候，爱一个人爱得太深，人会醉，而恨得太久，心也容易碎。世间最痛苦的事莫过于等待，我不知道她等了我多久，我一直以为我不会再有机会见到她，突然间，我不知道该怎么开口，不知道怎么讲第一句话，告诉她，我真的很爱她。原来尘世间有很多烦恼是很容易解决的，有些事只要你肯反过来看，你会有另外一番光景，我终于明白，静花水月是什么意思，其实情之所至，应该你中有我，我中有你，谁是男谁是女，又有什么关系，两个人在一起开心不就行了，今天她是小霸王，可能明天又会轮到我了。

　　东邪西毒

　　很多年之后，我有个绰号叫西毒，任何人都可以变得狠毒，只要你尝试过什么叫做嫉妒。我不介意其他人怎么看我，我只不过不想别人比我更开心。我以为有一些人永远都不会嫉妒，因为他太骄傲。在我出道的时候，我认识了一个人，因为他喜欢在东边出没，所以很多年后，他有个绰号叫东邪。知不知道饮酒和饮水有什么区别？酒越饮越暖，水越喝越寒。你越想忘记一个人时，其实你越会记得他。人的烦恼就是记性太好，如果可以把所有事都忘掉，以后每一日都是个新开始，你说多好。每个人都会经过这个阶段，见到一座山，就想知道山后面是什么。我很想告诉他，可能翻过山后面，你会发现没什么特别。回望之下，可能会觉得这一边更好。每个人都会坚持自己的信念，在别人看来，是浪费时间，她却觉得很重要。

　　F、尾声——互赠礼品。以抽签的方式抽出自己的幸运礼物，礼物都是同学们私底下准备好了的，有心灵手巧的同学做的手工艺品，有的同学拿出了自己的钟爱之物，比如自己很爱的一部书，还有的同学拿出了自己的书法作品。礼物种类可谓是琳琅满目，当然在赠送的礼物中，会有我们赠送者的一段祝愿和激励同窗的话，作为对即将踏入社会奋斗的我们的的鼓励。

　　G、最后一次团组织生活拉上帷幕，支持人作总结语。团支书上台作最后的总结。

团组织生活策划书3

　　一、活动背景：中国上海敢于举办世博会，代表着一种胸襟和自信。但是，其中也夹杂着某些“不和谐音”部分游客的不文明举止让人遗憾。如何做有一个真正文明的人？一个有文化、有教养的人？这是我们这一期团组织生活的重点。

　　二、活动目的：通过对中国国民素质问题的揭示，与其他国的优良素质的比较，客观地展现中国国民素质问题。以一系列的活动形式，教导我勉青年特别是学生，做一个有文明、有修养的人。真正体现中国国特色。

　　三、活动主题：做好国民

　　五、活动地点：J2201

　　六、活动流程：

　　第一阶段：准备阶段

　　在会场门口摆置宣传板，进行PPT调节工作以及工作人员的就位；学生入场，嘉宾入场。

　　第二阶段：实践阶段

　　（一）、国民素质问题

　　1、活动开始，齐唱团歌

　　2、揭露问题通过一系列的对比，充分展现中国国民素质问题。（附PPT）

　　3、激情PK小品：《女生寝室》VS《世博志愿者》

　　4、合唱（两个班一起）

　　（二）、做优秀国民

　　1、吉他弹唱《白桦林》

　　2、手语表演《勇敢的梦想》

　　3、诗歌朗诵（现场二胡伴奏）

　　4、话剧《白雪公主》

　　（三）、总结期望

　　1、游戏：击鼓传球。（活跃气氛，激起高潮）

　　2、同学自由发表意见，团支书做总结。

　　3、主持人宣布活动结束，班留下清理现场。

　　七、活动意义：希望跟随上上海世博会的。步伐，通过这次团组织生活，增强爱国主义精神和国家荣誉感，是同学们能够肩负这种历史使命，更好地投身到学习中去。

　　3、团组织生活策划书

　　（一）开场前准备

　　1．班及组织部份同学提前进入会场

　　2．纪检员负责清点现场人数

　　3开始进行团组织活动。

　　（二）正式活动开始

　　1主持人上台宣读开场白活动正式开始

　　2、全体同学合唱中国共产主义青年团团歌五月的花海

　　3、邀请09级学长给同学们介绍学生活的'经验与教训

　　4、主持人把同学们分为3个小组，分别讨论“学生的人生观”，“学生的情感观”“学生的就业观”

　　5、三个小组经过讨论一次派代表上台作出总结

　　6、辅导员致辞，总结我的学生活

　　7、主持人宣布本次团组织生活结束。

　　九、本次团组织生活可执行性

　　1、此次活动，全班同学都可以参加，紧扣主题。

　　2、本次活动是团组织生活的形式，为该活动的开展建立了稳定的基础。

　　3、班的团结与同学的支持，提供了可执行性。

　　4、得到学长和老师的支持。

　　5、为室内活动，与天气因素影响不。可执行。

团组织生活策划书4

　　一、活动背景：中国上海敢于举办世博会，代表着一种胸襟和自信。但是，其中也夹杂着某些“不和谐音”——部分游客的不文明举止让人遗憾。如何做有一个真正文明的人？一个有文化、有教养的人？这是我们这一期团组织生活的重点。

　　二、活动目的：通过对中国国民素质问题的揭示，与其他大国的优良素质的'比较，客观地展现中国国民素质问题。以一系列的活动形式，教导我们广大青年特别是大学生，做一个有文明、有修养的人。真正体现中国大国特色。

　　三、活动主题：做好大国民

　　四、活动时间：**年11月25日下午1：40

　　五、活动地点：J2—201

　　六、活动流程：

　　第一阶段：准备阶段

　　在会场门口摆置宣传板，进行PPT调节工作以及工作人员的就位；学生入场，嘉宾入场。

　　第二阶段：实践阶段

　　（一）、国民素质问题

　　1、活动开始，齐唱团歌

　　2、揭露问题——通过一系列的对比，充分展现中国国民素质问题。(附PPT)

　　3、激情PK——小品：《女生寝室》VS《世博志愿者》

　　4、合唱（两个班一起）

　　（二）、做优秀国民

　　1、吉他弹唱《白桦林》

　　2、手语表演《勇敢的梦想》

　　3、诗歌朗诵（现场二胡伴奏）

　　4、话剧《白雪公主》

　　（三）、总结期望

　　1、游戏：击鼓传球。（活跃气氛，激起高潮）

　　2、同学自由发表意见，团支书做总结。

　　3、主持人宣布活动结束，班委留下清理现场。

　　七、活动意义：希望跟随上上海世博会的步伐，通过这次团组织生活，增强爱国主义精神和国家荣誉感，是同学们能够肩负这种历史使命，更好地投身到学习中去。

团组织生活策划书5

　　这是我第一次写策划也是第一次组织一次活动，以前我一向以一个观众去参加活动，此刻最终以一个组织者的身份去参加活动，心境有点激动，紧张，胆怯。

　　作为大一新生的我们，对大学还不是很了解，同学之间还是有点陌生，经过举办这次活动增进同学之间的交流，促进同学之间的感情，让同学们感受到大学丰富多彩的生活，使来自各地，性格，习惯等各异的同学互相了解。给班级带来了勃勃生机，是良好的班团体构成的重要手段，是提高团的凝聚力的有效途径。

　　在这次团组织生活中同学们表现的进取。

　　我们班平时比较腼腆的几个男同学表现的也很进取，我们班的几个男生自导自演了一个小品，虽然不是异常搞笑，也不是异常专业，可是大家还是觉得他们表现得很不错。并且男生们十分认真的对待这次团组织生活，他们吧平时上网，打球的时间用来排练小品，从来没有怨言，这是在班级里的一种很进取的现象。

　　在聊我的大学梦的时候同学们纷纷讲了自我的大学之梦，自我对大学的第一印象和在大学想做些什么。在过程中同学们相互了解，互相激励。每个同学的大学梦都是不一样的，有的同学想在大学锻炼本事，有的同学是想学一门技能，有的同学是想多交一些朋友.......总之不管大家的目标是什么，大家都会冲着自我目标努力。

　　在活动结束的时候大家一齐拍照留念记录了我们在大学时期的第一次团组织生活，然后主动留下来打扫卫生，这是一个十分好的现象，为以后团组织生活奠定基础，活动结束的十分有秩序。

　　在这次活动中还有很多不足的地方。

　　第一，由于卫生包干时间很紧同学们没有如期的到活动现场，再加上午时的拔河比赛团组织生活的时间很短，没有到达预期的的效果，影响活动气氛。

　　第二，活动的气氛不还异常活跃，有些同学都自顾自的`在玩。

　　第三，大家的发言是资料不丰富，太过于书面化，没有联系自我的实际情景。

　　第四，活动刚开始的时候大家感觉很陌生，没有进入状态。

　　第五，作为这次的组织者出现这种情景是我经验和本事不够造成的。总的来说我们这次活动不是异常顺利，这次活动给我的感觉是自我做的很不够，没有研究周全比如时间冲突，纸质策划书没带，活动气氛不够等问题。在以后的团组织生活中我必须会好好改善，尽量避免再次出现这次情景。

　　大学是我们人生的一个新起点，期望我们班级有一个新的气象。期望在下一次活动中同学们表现的更进取，尽量使活动的气氛活跃起来，大家能够多交流，使班级变得更富有活力，活力，团结。期望在下一次的活动中同学们能够进取的献谋献策，是团组织生活变得更加有意思，提升大家对活动的兴趣。

团组织生活策划书6

　　一、主题：伟大的祖国好

　　二、活动背景介绍

　　又是一个金色的十月，放眼960万平方公里的国土上，繁华似锦。它给人带来了喜庆，带来了诗意，带来了遐想，带来了憧憬！而今年的余秋十月非同一般，更不寻常，在这美好的季节，中华人民共和国迎来了60周年的生日！1949年的金秋十月，当五星红旗在天安门城楼上冉冉升起的时候，她向世界宣布：中国解放了！从此，从江南水乡到北国边境，共和国每一平方公里的热土上都浸透着欢欣与幸福，流淌一句永不变更的话“伟大的祖国，你真好！”

　　学生是祖国的未来，而学校又是孕育英才的摇篮，为了进一步倡导和激发广大学生的爱国热情，中华之崛起，坚定读书的信念，我团支部响应校团委号召，举办此次活动。

　　三、时间：

　　20xx年10月30日

　　四、地点：

　　j1-317

　　五、举办单位：

　　酒店g0941（全班48人）

　　六、活动项目流程：

　　1、 奏团歌

　　2、 诗歌朗诵《祖国颂歌》

　　满怀激情的高昂的歌词，洪亮的声音激发同学们的爱国热情！让同学们熟知祖国母亲的伟大和祖国母亲的好。

　　3、 舞蹈（开门红）

　　一段活而有力的舞蹈，尽展沐浴在祖国母亲怀抱下青年人的飒爽英姿，让同学们从活力的舞蹈里感受到积极而上朝气蓬勃的氛围。

　　4、 歌曲《再见中国海》

　　一首轻快动听的歌曲给人美的享受，心灵的震撼与共鸣，让同学们陶醉在美的世界里，用心感悟祖国的伟大与美好。

　　5、 小品《唐伯虎点秋香》

　　以诙谐幽默的语言配上离奇搞笑的动作上演一部现代版的《唐伯虎点秋香》，活灵活现地展现了青年人的朝气与活力，感悟祖国母亲给我们带来的欢乐与幸福。

　　6、 歌曲《我是明星》

　　“有一个梦，由我启动，把汗水融化成满脸笑容，海阔天空，我是阵风，把旗帜飞扬到南北西东”用动人的.旋律歌唱我们自己每一个人，每一个为中国作出贡献的人，也用这首感人的歌送给我们亲爱的祖国，亲爱的母亲。

　　7、 话剧《祖国，慈祥的母亲》

　　用一段感人肺腑的故事插上一段激扬洪亮的歌曲，让我们带着一份感动去仔细聆听一个被病魔缠绕的女孩心中那坚定不移的梦想，让同学们在感动中升华自我，将同学们的感情带入高潮。

　　8、 班主任总结

　　七、班委分工

　　赵璇（班长）：节目主持、后勤工作

　　吴辽（文体委员）：节目策划、指导

　　许莲（团支书）：节目主持、策划总结编写

　　向亚琴（组织宣传委员）：场地布置、节目组织宣传

　　陈小敏（生活委员）：后勤工作、购置物品

　　董曼（纪检委员）：考勤、纪律监督

　　刘远清（学习委员）：选材工作

团组织生活策划书7

　　一、活动背景：

　　今年10月24日，长江大学学生在长江边发现两名少年落水，15名大学生冒着生命危险，跳入长江救起落水少年，陈及时、何东旭、方招不幸遇难。连日来，大学生英雄群体的感人事迹在全国引起强烈反响。湖北省委高校工委、省教育厅日前决定，授予长江大学徐彬程等15名大学生“见义勇为舍己救人英雄集体”荣誉称号，追授陈及时、何东旭、方招3名同学“舍己救人英雄大学生”荣誉称号，并号召全省大学生向英雄群体学习。为此我们决定展开一次团组织生活，让大家深入思考这个问题，并提高我们当代大学生的社会责任感和使命感。

　　二、活动主题：

　　大学生的.社会责任。

　　三、活动人员：

　　本系大一大、二全体同学。

　　四、活动地点：

　　J2-207

　　五、活动时间：

　　20xx-11-1819:00-20:00。

　　六、活动筹划与具体安排：

　　（一）策划阶段：

　　1、大一、大二团支书一起商讨活动形式、流程等一系列问题；

　　2、各班以寝室为单位，准备好代表进行发言；

　　3、两个年级分别选出辩论会的四名辩手，为辩论会准备好资料；

　　4、各班生活委员做好后勤服务工作，购买需要的用品。

　　（二）活动具体流程：

　　1、全体齐唱团歌；

　　2、播放一段视频短片，通过新闻短片让大家对这个事件有所了解；

　　3、由主持人做简短连接，提出主题，让大家发表对上述事件的看法、观点等。由谁发言通过抽签决定，同学们事先已做好准备；

　　4、谈论完毕后，大一、大二互动起来，开始辩论会。辩题为：在突发事件时，而结果又未知的情况下，我们是否应该见义勇为？大一代表正方，大二代表反方，开始辩论会；

　　5、支持人总结，此次团组织生活结束。

团组织生活策划书8

　　一、活动背景：

　　二、活动主题：快乐成长，放飞心灵

　　三、活动地点：4-409

　　四、活动时间：5月13日

　　五、活动对象：创新实验班全体同学

　　六、前期准备：

　　1 班中开展班级征文，内容积极向上，能准确贴合主题。 2 团支部做好前期沟通，明确此次团组织生活的意义。 3 确定主持人，主持人做好前期的沟通，培养默契。 4准备好布置教室的材料。

　　七、活动流程： 1 〕教室布置：

　　1班干部及负责小组必须保证提前半个小时布置教室，以免造成现场混乱。

　　2 宣传委员和文艺委员需要提前商讨好黑板报的布置，力争对以前的有所突破，有美感。 2〕具体活动：

　　1主持人徐杏、王新来上台开场白，强调我们此次活动的意义，增强大家的积极性。 2团支书点到

　　3全体起立，唱中国共产主义青年团团歌。

　　4为5.12大地震默哀：时间3分钟，关掉等，刘璐琼、罗丽、董燕、张艳伟、王梓蓉各自捧着点燃的蜡烛走进教室。默哀完后于他们演唱《爱因为在心中》

　　5PPT播放：《快乐一家人》严钦

　　6歌曲串烧：《遗失的美好》余玲、《遇见》钟小桃丁珂、《好人好梦》余桃、《信徒》罗琴吕鑫

　　7 诗歌：《快乐成长，放飞心灵》祝芸菲、杨平、刘政杨、李锺 8小品：《快乐成长》表演者：张黎、肖川鱼、李海兵、王新来

　　9 舞蹈：《舞娘》胡婷、罗真真 10全体起立唱国歌

　　11主持人宣布本次团组织生活到此结束 12请嘉宾点评

　　八、活动后期：

　　1.班干部及负责小组留下来清理现场，做好教、教室的卫生工作。

　　2.团组织生活后团支部进行总结，加大认识团组织生活的意义，找出存在的问题，给下次的`团组织生活更好的指导。

　　3.及时听取同学们的意见，总结反馈活动中的问题。

团组织生活策划书9

　　一、活动目的

　　通过本次活动，加强党员、团员关注社会时事的主动性，培养主人翁意识。用新的方式认识现在的社会，透过时事，让同学们开阔眼界，探讨社会现象，增加同学们的见识。

　　二、活动主题

　　论时事，拓眼界。

　　三、活动时间

　　xx年4月12

　　四、活动地点

　　创新楼e101

　　五、参加对象

　　1、信息工程系党员、预备党员、班干部；

　　2、信息工程系本学期入党积极分子

　　六、活动形式

　　通过观看热议视屏来引发大家对社会热点的讨论

　　七、活动内容

　　（一）、活动流程

　　1、 前期：

　　1)确定活动时间：xx年4月12日

　　2) 下发活动通知到各班。

　　2、活动开展：

　　（1）在活动开展前30分钟，宣传部提前到场布置会场

　　（2）请各位参与活动人员进场

　　（3）有请主持人介绍到场的嘉宾

　　（4）主持人简单介绍本次活动的中心内容，表明本次活动是作为长期性的、培养性的面向入党积极分子开展的活动思维的活动，对于入党有影响作用，同时也是为了观察各位入党积极分子表现的平台，希望各位踊跃发表自己的意见。

　　（5）主持人宣布活动开始

　　a.首先进入视频播放，让同学观看几个有关小悦悦事件的视频

　　b.视频播放结束，是主持人和场下同学的互动环节，接下来主持人开始发问

　　例如：

　　1.在小悦悦相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，他们为什么会这样的冷漠呢，难道一点的同情心都没有吗？

　　2. 我们从视频中可以看到，只有最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，为什么她却会是“例外”？你们能够分析到什么吗？

　　3. 在网上有人质疑说这是她妈妈安排的`谋杀，首先小悦悦不过是个两岁的小女孩，走路都还摇摇晃晃，她妈就放任她这么在马路上逛不管吗？并且后来她妈说小悦悦平时就经常在这条路上逛，所以没注意。那么后来那个老太太发现小悦悦时向周围的人呼喊“你们认识这个小女孩吗？”居然周围的人都说“不认识”。不是说都是邻居吗，并且小悦悦还经常在这条路上走，为什么没人认识呢？

　　4.在事故发生不久，那么多路人是视而不见，我想问一句，是什么力量在推使他们这样做，又是什么原因使他们如此害怕。

　　c.进入游戏环节，主持人做好过渡。 例如：以下我有几个小问题，我想通过穿气球的形式来找出回答问题的同学，随着音乐的响起我们就开始吧。音乐准备。。。

　　（本环节只要是有答问题的同学都会得到奖励）

　　问题：1.假如你是哪18个路人之一，你会怎么去做？

　　2.对于那18个路人的态度，你又是怎么样的？

　　3.面对大众的指责也好，理解也好，能够保持冷静的并不多，你是怎么看待的?

　　4.从根源上解决小悦悦事件，你认为最有效的方发是什么？

　　5.你认为中国的法制体系如何?

　　6.你觉得当今的社会最缺的是什么？为什么会这样子？

　　d.接下来的是拾荒阿姨求人后生活的视频播放

　　e．接下来依旧是主持人与同学互动环节

　　问题：1.为什么阿婆这样救人的行为却受到各种的质疑呢？

　　2.假如你是她的雇主，你会如何处理这类型的问题？

　　3.救人阿婆得到了政府颁发的奖金，她是打算把奖金给小悦悦治病，但是有人舆论说她是受到媒体的压力才这样做的。假如此时此刻你是那位阿婆，你应该对那些质疑你的人说什么？怎样让他们相信？

　　f．最后主持人宣布大会结束，做好结束工作。

　　2.结束语

　　1. 由老师嘉宾或者由团总支副书记来作本次活动的总结

　　2. 主持人致闭幕词

　　八、活动开支

　　小零食——预定消费20元

　　工作安排.

　　1.宣传部：在活动开展前做好场地的布置工作，活动期间的照相。

　　2.组织部：负责参加人员的安排和管理工作。

　　3.秘书部：负责前期的策划书、通知工作。

　　4.社会实践部：会场的工作人员

　　5.纪检部：会场的工作人员，场地的卫生。

团组织生活策划书10

　　一、活动背景：

　　20xx年五月份是一个意义重大的月份。其一，我们欢度了五四青年节，开展了各色各样以“五四”为主题的活动。特别是五月四日晚上我校召开的五四总结表彰大会，此次活动中校领导向我们汇报了前一年的工作总结，表达了对我校师生的希冀。其中，校党委书记田银华发表了重要讲话，给了我们许多好的建议，表现了他对我们的殷切期盼，值得我们认真学习。其二，五月份是我校的心理健康活动月。各项有关心理健康的工作在如火如荼的展开着，提醒我们密切关注心理健康问题。而且心理健康问题越来越成为当代社会的一个大问题，值得我们所有人特别是大学生的探讨和学习，在这两个大背景下，召开了我们这次团组织生活会。

　　二、活动主题：

　　（1），向田银华书记在五四总结表彰大会上的讲话的学习

　　（2）和谐心灵，健康成才

　　三、活动目的：

　　（1）让同学们更加深入的学习田银华书记的重要讲话，是我们的学习和工作有一个好的正确的方向。

　　（2），是同学们进一步了解我校心理健康工作的开展情况。

　　（3），让同学们时刻关注自己的心理健康状况，更加重视心理健康问题。

　　（4），在真诚的交流中，是同学们能够走近他人的内心深处，彼此更加了解，加强班级的和谐和凝聚力。

　　四、活动时间：

　　五、活动地点：

　　六、活动方式:

依旧采用座谈会的方式，是会场的气氛更加自由，活跃。

　　七、邀请嘉宾：

　　班主任：班助：

　　蹲点党员：

　　八、活动前期准备：

　　（1）将活动主题及相关内容提前通知班级同学，让同学们有充分的时间准备。

　　（2）购置好活动相关道具以及必备用品等。

　　（3）提前邀请各嘉宾，以便活动顺利进行。

　　（4）布置好会场，准备发言内容，安排好各个环节。

　　九、主持人；

　　十、活动流程；

1.主持人上台，让全体鼓掌以热烈欢迎到场嘉宾的到来。

　　2.介绍本次团组织生活会的主题以及各项要求，简要说说活动基本流程。

　　3.进入主题，主持人向我们简要谈谈五四总结表彰大会的情况，然后顺利引入会上田书记的讲话，介绍好讲话的主要内容。

　　4.鼓励同学们去努力学习，并请同学们谈谈对讲话内容的理解，如果没人发言，主持人就简要说说。

　　6．从田书记的讲话中选一两点，然后结合四五月份我校心理健康活动的实际情况，自然的.转入到心理健康问题。

　　7．就进来一系列应心理健康存在严重问题而发生的悲剧进行举例，也可以结合我校或是其他高校发生事例进行讲解，谈谈现在大学生的心理健康状况和心理健康的重要性，然后说明此次主题班会的重大意义。

　　8.“做测试，知心理”，再上一环节进行完以后，发下事先准备好的心理测试题，测试题分不同的五道，每个题有六张，共三十张，分发至在场的同学和嘉宾手中，给他们两分钟的时间做测试，做完后，由主持人讲明答案。（要求：题目要新颖，有意思），此环节的目的是衔接主题，缓和气氛。

　　9.讲讲当代大学生存在的主要心理健康问题，并请同学们谈谈自己的好方法。若无人回答，则叫人念一下事先准备好的资料。 10玩一个心理健康游戏

　　11.再上一个环节完了以后，活动要进入尾声了，但最后我们准备了一个很有意义的环节》名为：“假如我的生命将只有三天”，让大家想想自己只能再活三天，写下自己最想做的三件事，或者说你将如何度过这三天，假设你所说的都能办到，给大家3分钟的时间，就写在前面发的的测试题的背面，大家可以署名，也可以不署名，收上来后，主持人抽几张纸条，念出内容，并给与奖励（没署名的可以问问）。

　　12．主持人将两个主题结合起来进行总结，然后让根据自愿的原则让

　　同学总结，再分别让蹲点党员，班主任进行总结。

　　13.主持人宣布会议结束，欢送嘉宾。

　　十一、可行性分析：

　1.本次团组织生活会的主体是心理健康，话题与同学们关系密切。加上这两个月来学校的心理健康工作较为到位，同学们应该有话可说。

　　2.由于有关心理健康的游戏较多，因此活动氛围应该较融洽，使得活动能够顺利进行。

　　3.开始可能比较枯燥，但按照安排，关于书记讲话的内容不会太长，可以尽快度过。

　　可能出现的紧急情况及预案

　　1、如果时间过长，则必须按照情况删除不必要的环节，使得时间保持在2个小时内，以免同学们烦躁。

　　2、如果在自由发言时，没人说话，则只有点名，不过可以给他一些资料。

　　3、为避免同学因故缺席，可以事先统计情况。

　　十二、资金预算：

　　彩带，气球及各道具：20元零食：70元

　　合计：90元

团组织生活策划书11

　　一、活动主题：

　　弘扬雷锋精神开展志愿服务

　　二、活动背景：

　　20xx年是雷锋同志逝世xx周年，也是毛泽东同志提出向雷锋同学学习的第xx个年头，今年3月5日是“学雷锋日”。在经济高速发展的今天，我们作为炎黄子孙不能忘记中华民族的传统美德，我们应时刻提醒自己，鞭策自己。

　　三、活动目的`:

　　为了进一步弘扬雷锋精神，在20xx年3月5日学雷锋日暨第xx个中国青年志愿者日来临之际，校文明办、学工部、校团委号召全校青年学生开展“纪念3·5中国青年志愿者日”暨学雷锋活动。在院党委指导下，决定各班级团支部3月开展以“弘扬雷锋精神·开展志愿服务”主题团日活动。充分展示我校青年志愿者的良好风貌，为建设更加优美更加和谐更加幸福的福建贡献一份力量。

　　四，活动对象：

　xx班全体同学（其他同学、老师如有兴趣也可参与）。

　　五，活动时间：

　　20xx年3月5日

　　六，活动地点：

　　xx专业教室

　　七，活动流程：

1、活动前的准备，现场布置，辅导员、老师以及班级同学陆续入场。

　　2、主持人介绍本次团组织生活会的主题，然后介绍来观摩本次活动的嘉宾。

　　3、全体起立，播放团歌。

　　4、播放学习雷锋好榜样纪录片

　　5、同学发言，畅谈自己的感受。

　　6、播放雷锋同志生活事迹的纪录片。

　　7、全体起立合唱《爱的奉献》

　　8、结束语。

　　注意事项

1、会场布置人员及时到位，调动班级同学将会场布置完毕。

　　2、与会人员提前到场，不许出现迟到现象，并安排专人记录迟到、早退人员。

　　3、团活进行中不许讲小话、玩手机、随意走动等做与会议无关的事情，请大家自觉。

　　4、活动期间，各位负责人必须发挥带头作用，积极调动其余人员的积极性，避免活动出现冷场现象。

　　5、团活结束后，安排人员彻底打扫会场卫生，保持原教室的整洁。

团组织生活策划书12

　　一、活动前言：

　　经过了开学2个月的生活，我们在本月将迎来了第67届“世界大学生节”。同时也是男生节，在时代的感召下，我们大学生更加焕发出新的活力，我们不仅图解构的痛快，更倾向于创造的乐趣；不再纯粹膜拜文本，而是自我解读和领悟；不再被动地继承传统或盲目地反对文化，而是主动地去甄别和选择，从传统中汲取精华为营养，接受现实的风雨和阳光来生长文化；不再在虚幻的想象中企望幸福，而是在现实的'追求中体验幸福。

　　“今日之责任，全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”我们新生代的大学生更加富有激情、努力创新、英勇果敢。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想，梦想是期待，梦想是坚强！青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里弥漫芬芳。让我们一起扬帆起航，飘过辽阔的海洋，去追寻彼此的青春梦想。本月结合世界大学生节以“激扬青春，放飞梦想”为主题开展团组织生活。

　　二、活动目的：

　　在最美的时光里感受我们最张扬最无悔的青春，追逐我们最青涩最年轻的梦想。

　　三、活动主题：

　　激扬青春，放飞梦想，男生节快乐。

　　四、活动时间：

　　20xx年11月xx日下午七八节课

　　五、活动地点：

　　东大门

　　六、活动对象：

　　物流与工程管理学院项管Q1041班全体成员

　　七、前期准备：

　　a)团支部和组织委员做好总体安排和活动策划书；

　　b)确定团组织生活的主要形式为女生为男生过男生节，然后与全班同学商量可行性，

　　c)安排相关人员买好会场需要的相关东西和最后的奖品。

　　八、活动形式：

　　东大门聊天玩耍型

　　九、活动流程：

　　1、全班全体成员到达东大门，团支书清点到场人数；

　　2、主持人上台开场白，强调此次活动的意义，增强大家的积极性，加强大家对主题的理解与认识；

　　3、全体起立，唱中国共产主义青年团团歌——五月的花海；

　　4、全班自愿参与游戏，玩游戏两轮；

　　5、男生愿望，女生一一实现；

　　6、全体男生吃蛋糕，集体留影；

　　7、活动结束，清理现场。

团组织生活策划书13

　　07机制6班在全班同学的努力下，共同见证了一个又一个春秋，时光荏苒，昨日之日不可留，能够做的就是珍惜今日，珍惜眼前。这一年逐渐摆脱了大一、大二的懵懂与生涩、陌生与胆怯，适应了大学的生活，并且有了一番成绩。此刻同学们都步入了大三，走了一些同学，也来了一些同学，所以我们班还要举办这次以“在趣味中发展团结，在团结中体会趣味。”为主题的“寝室趣味大赛”，更加促进同学们之间的团结合作。

　　比赛项目有：羽毛球，乒乓球，筷子夹硬币，跳绳，踩气球，二人踢毽子，团队大滚轮。

　　羽毛球和乒乓球比赛气氛十分好，同学们都积极配合，踊跃参加，其中有几人技术娴熟，赛况激烈，让人兴奋无比。这是要考验大家的勇敢和反应力。每队未参赛的同学都为本队成员助威呐喊，“旌旗声声，望其凯旋”，当然最终我们秉着“友谊第一，比赛第二”的原则，也真挚的为每个获胜的'队伍欢呼庆贺。

　　筷子夹硬币主要考验大家的应变力和灵活性，需要足够的耐心和坚毅的精神，极少数人表现得有些急躁，但每个人都圆满完成了任务，并没有人中途放弃，这是值得称赞的。

　　跳绳，踩气球，二人踢毽子的比赛主要是同学之间的两两配合与默契的体现，需要必须的协作精神和毅力，大多数人都能与自我的搭档密切合作，完成任务。

　　班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用。所以，该班班委用活动来鼓励大家，振奋精神，奋勇拼搏。相信在全班的同学的共同努力下，六班会越来越好！

团组织生活策划书14

　　进入了大学，空闲时间变得越来越多，可由我们自我自由支配的时间也变得多了起来，虽然我们大家同属于一个行政班级，但全部聚在一齐的时间却仿佛并不是那么多，所以班级组织的活动变得是那么的重要，上次的团组织活动的主题是“信义兄弟”，这是一个发生在武汉市黄陂区的故事，资料并不是很长，但却深深的触碰着人们的心弦。

　　活动开始，全班同学重新组织观看了一遍感人事迹的过程，然后是自愿发言，大家的话语都是那么的朴实，也不乏有很多新鲜的观点，诸如有从另一个角度分析，从而关联到我们这个所学专业的相关知识，且不论这个观点有没有跑题或是别的什么，从侧面来看，也正好体现了我们大学生思维的跳跃性。

　　活动过程中，有安排几个小游戏，班上同学都能参与其中，既调动了整个活动的`气氛，也让我们从这个带着点忧伤的事迹中学到了更为实质的东西——“诚信”。很难想象，如果没有“诚信”，这个世界会变成怎样。家人不再无私，朋友不再信任，同学之间不再帮忙，这或许是个很可怕的场面，相信每个人都不愿看到的场面。

　　每次团组织活动开始的前奏都是以一首团歌作为铺垫，全班人一齐唱着属于我们这个特殊群体的颂歌，很自豪，很自信，也很振奋人心。时刻提醒着我们，作为社会前进的一份子，我们肩上的职责，我们应当为之努力的梦想，我们应当为之奋斗的目标，为社会，更是为了自我。

　　此刻的团组织活动相比以前，增加了很多小游戏环节，不再像以前那样显得那么的严肃和过于格式化，让每个同学都能参与，并想要参与，使大家在学习的过程中也增进了同学之间的感情。对于以后的团组织活动，如果还是能想这样，每次都有增加一点新鲜的环节，相信以后会越办越好，也不会出现同学们不想到，不想参与的场面。

团组织生活策划书15

　　我们班这次的团组织生活主题为我说我的大学，意义在于帮助同学们回顾过去两年精彩的大学生活，增强班级的凝聚力，同时也让同学们对自己的大学生活做一个总结，以便更好的规划未来两年以及毕业后的生活。

　　一．活动策划：商务翻译q1141班团支部

　　二．活动时间：10-21

　　三．活动对象：商务翻译q1141班全体学生

　　四．活动流程：

　　（一）在活动前，由宣传委员带领班上同学画本期团组织生活的宣传板，并在活动当天摆放在教学楼一楼展示

　　（二）活动中：

　　1．唱团歌在组织委员的带领下，全班合唱团歌

　　2．开场宣布本期团组织生活主题，由团支书和组织委员陈述开场语

　　3．回顾班级生活播放ppt，带领全班同学一起回顾我们过去两年的大学生活，包括军训、秋游、元旦晚会、运动会、团组织生活等班级活动；回顾大一、大二的课堂生活，以及以前代课的一些老师。在播放的同时由团支书和组织委员作相应的介绍。由团支书和组织委员牵头，带领同学们自由发言，谈谈自己对过去两年大学生活的感想，做一个小结

　　4．品味同学情谊借助ppt回顾班上同学在这两年中取得的`丰硕成果以及在生活中的一些趣事，增加同学们之间的了解，巩固同学情让同学们互相爆料在生活中的囧事，以达到活增进情谊和活跃气氛的效果。

　　5．展望未来让同学们谈谈自己的毕业规划。在这一环节，有可能的话请到大四在校的同学来到班上给大家讲讲他们现在的生活以及考研和找工作的心得。

　　6．结束语由团支书和组织委员作总结

　　（三）活动后团支部成员对本次团组织生活作总结，并征集班上同学对本次活动的意见和建议 xx-10-13

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