儿童圣诞节活动策划书

更新时间:2023-03-30 11:34:27 炜玲 策划书 我要投稿

儿童圣诞节活动策划书(精选14篇)

  工作在不经意间已经告一段落了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。策划书怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的儿童圣诞节活动策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

儿童圣诞节活动策划书(精选14篇)

  儿童圣诞节活动策划书 篇1

  活动目标

  尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛

  活动内容:

  导入主题观察比较引导发现创作表现展示交流

  活动准备:

  圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例

  活动过程:

  一、导入主题

  1、再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?

  2、圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗?

  3、你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?

  4、看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?

  二、观察比较,引导发现

  1、材料:看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?

  2、花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊?

  银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯小朋友还能想出什么花纹?

  3、颜色:橡皮泥的'颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?

  4、边观察,边演示

  1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘)

  2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹

  3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯

  4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥

  5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

  6)撕去袜子后面的双面胶

  7)找到另一半的朋友粘起来

  三、创作表现

  1、小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?

  2、教师重点指导

  1)粘棉花时,要一小块一小块粘

  2)画花纹时,要画得大些,鼓励幼儿创造想象不同的花纹

  3)先画花纹再装扮

  4)颜色和材料的运用要用排序的方法

  3、你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办?

  四、展示交流

  幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友

  “圣诞老爷爷”给小朋友送礼物,体验制作圣诞袜的快乐。

  儿童圣诞节活动策划书 篇2

  为丰富广大员工的业余文化生活,加强公司内部沟通与交流,增进公司的.凝聚力和广大员工对企业的归属感,适逢圣诞节来临之际,xx策划举办“激情之夜圣诞狂欢”系列活动,让全体员工在公司共度佳节。

  具体事项如下:

  一、事项说明

  1、活动主题:“激情之夜圣诞狂欢”全员大互动;

  2、活动时间:12月xx日20:00—24:00;

  3、活动地点:公司篮球场;

  4、活动形式:歌舞晚会、集体游戏及平安夜祈福;

  二、活动内容

  1、情侣最佳拍档(情侣站报纸)。

  2、合作猜字游戏。

  3、平安是福。

  4、平安夜祈福礼物互派送。

  5、鸿运当头签牵玉手。

  6、吉它及舞蹈表演。

  7、圣诞礼物大派送。

  三、费用预算

  项目:金额/元备注

  圣诞节装饰品1800含公司大堂、写字楼圣诞树、花、画等,节目所需道具:如苹果、饮料、圣诞帽、小服饰等,表演人员礼物30030份x10元/份。

  歌舞厅舞台装饰品300小彩旗、小彩灯及彩气球等互动节目奖项20050元一节目(共4个小节目)观众参与小礼品500100份x5元/份。

  圣诞老人派发小礼品500糖果、小饰物、生活用品等。合计:4100。

  四、工作人员安排

  由xx后勤组负责组织协调,由行政后勤组及员工关系组负责圣诞节活动的全面工作。

  儿童圣诞节活动策划书 篇3

  一、活动目的

  通过圣诞节的策划活动,扩大酒店的知名度,加强与客户的感情联系并引导消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。

  二、活动内容

  内部布置:主题延续万圣节之后走向圣诞惊魂夜,主要展示圣诞惊魂夜海报,少量插入万圣节南瓜灯及万圣节布置物品,让顾客感受到与万圣节有不同之处,工作人员均佩带圣诞帽及圣诞装饰为客人服务。

  (一)活动安排:

  活动开始前播放圣诞夜惊魂插曲,20:00活动开始后俱乐部播放万圣节成功照片然后接放圣诞夜惊魂动画电影(营销部协助制作),将俱乐部整体氛围融入到圣诞夜惊魂动画梦境中,主持人在播放影片同时解说从万圣节走向圣诞节,万圣魔鬼城杰克因为迷路勿闯入圣诞城的简单故事。然后进入表演阶段。

  (二)节目安排:

  20:30第一场派对。

  21:30开场舞舞蹈队。

  21:35—22:00人妖演艺三等奖抽奖。

  22:00—22:10舞蹈佳丽二等奖抽奖。

  22:10—22:15抽奖互动游戏。

  22:15—22:40魔术表演一等奖抽奖。

  22:40—23:20第二场派对。

  23:20—23:25中场舞秀。

  23:25—23:35嘉宾主持。

  23:35—23:40中场拍卖大公仔。

  23:40—24:00矮人特技。

  24:00—24:05敲圣诞钟声全场齐欢。

  三、活动筹备

  1、酒店大堂及活动现场由营销部负责。

  2、酒店活动奖品由采购负责。

  奖品:

  特等奖:1(名)每天一名钢琴一架。

  一等奖:2(名)每天二名品牌手机一部。

  二等奖:10(名)每天十名高级床上用品。

  三等奖:20(名)每天二十名免费房券。

  3、活动现场设在三楼xx厅和五楼xx厅,西餐桌分别放置人席位,烛光晚宴(由餐饮部负责)。

  4、制作精美宣传册和媒体宣传(由营销部负责)。

  5、酒店一切布置用品(由营销部和采购共同完成)。

  注:

  1、此次活动参加人员较多各岗位需按照所负责区域明确分工指定专职负责人员。

  2、工作人员均头戴圣诞帽及身配圣诞装饰物为客人服务。

  3、财务部负责将中奖者票上签字盖章。

  四、活动预算

  1、门票预计收入18-19万,两天预计36-38万。

  2、支出费用。(两场)

  (1)场景布置(大堂、各营业点、活动场地等)2万。

  (2)演出公司及场地效果7万(两场)。

  (3)自助餐成本(两场)7-8万。

  (4)奖品3万。

  费用总计20万。

  五、销售方案

  销售方式:全员销售。

  (1)x月x日前。所有宣传资料及广告方案到位。

  (2)鼓励全员销售,每售一张圣诞餐券给予x元的奖励。

  (3)凡事在xx日购票的`宾客可享受当日客房x折的优惠。

  儿童圣诞节活动策划书 篇4

  一、活动背景和目的:

  圣诞节对于每个酒店来说都是一个契机,是一个盈利的契机,是一个形象展示的契机;是一个回报客户的契机,是一个沟通的契机。对于五州酒店来说更是如此。因此说,酒店要从全年经营周期的高度考虑圣诞节,而不仅仅是一个节日促销。

  二、整体策划:

  1、活动主题;“缤纷圣诞,情满五洲”

  2、目标定位;商务客人、企业团体、白领及白领以上阶层等收入属于中高水平的消费人群

  3、广告文案;

  亲情篇:一家三代围坐在圣诞餐桌旁,暖融融的亲情荡漾在每个人的心头,一种温馨的家庭氛围下,每个人都有了家的感觉,心灵有了停泊的港湾,彼此眷恋地对望着,深情地发自内心最柔软的声音:“让我们相聚在五洲圣诞之夜”

  友情篇:偶尔的繁忙,不代表遗忘;圣诞的到来,愿我的朋友心情荡漾;未曾送到的`问候,这次一定补偿;所有的祝福,统统凝聚在今晚:“让我们相聚在五洲圣诞之夜”

  爱情篇:因为有你,我的生命里有了安定和缓慢“执子之手,与子携老”的山盟海誓随着圣诞老人乘坐的由驯鹿拉的雪橇,从挪威到这里留下深深的雪痕,一直向更远的地方延伸着…当圣诞雪花漫天飘零的时候,但愿我们永远都保持着能够融化掉美丽雪的微笑,而此时此刻,只有一个单纯美好的愿望:“让我们相聚在五洲圣诞之夜”

  三、圣诞节酒店的布置及装饰

  酒店整体气氛布置:

  给各营业区人员发圣诞服装,由圣诞老爷爷为客人服务,给小朋友发礼品。

  安排六名圣诞天使迎宾、

  酒店大堂安排两名圣诞老人和小丑发礼品。

  酒店大堂提供照相留影服务。

  附酒店外墙装饰建议

  (建议一)可参考香港半岛酒店外墙装饰

  (建议二)

  酒店门口及大堂参考:

  停车场布置:

  注:只要在停车场四处装上四棵如图上的圣诞树,相信停车场就会很有气氛

  前台布置:

  注:下面的三角彩旗也可以不要

  四、促销内容

  (1)浪漫时光:(西餐厅)

  时间:20xx年12月24日--25日19:00――24:00

  餐桌布置:大红的桌布、摆放着圣诞蜡烛,香槟,鲜艳的圣诞花,闪耀的烛光,无不烘托出浓郁的节日气氛。

  内容:烛光晚宴、情侣套餐。适合恋人、情侣。

  气氛布置:全场烛光,放轻音乐,强调安静祥和,浪漫温馨气氛。

  套餐票价:188元/套(两人)

  (2)温馨欢聚(中餐厅)

  时间:20xx年12月24日--25日18:00――20:00

  内容:凡当晚到中餐就餐,按桌每桌送红酒1-2瓶,热菜两道

  建议这两天的价格可比平时高约30%

  派一魔术师穿圣诞老人到各包厢变出礼物送给老人小孩

  (3)激情五洲圣诞狂欢夜(夜总会或三楼大厅)

  时间:20xx年12月24日20:00――02:00

  亮点1、邀请专门演出队伍精彩演绎缤纷圣诞的节目

  亮点2、聘请台湾歌手作为晚会特邀佳宾亮相,以营造圣诞晚会最HI气氛

  人选有:

  七郎(代表作有:一卡手指、解酒、酒醉固定人)包机票往返(接机及食宿酒店包)

  全程:5万元

  翁立友(代表作有:手中情、我问天、坚持等)包机票往返(接机及食宿酒店包)

  全程:8万元

  晚会表演节目约12个,费用约8000元

  以上演出队伍及台湾歌星由一家演出机构全面负责(供参考)

  亮点3、“圣诞舞会”:

  舞会中将有部分专业领舞者参与,

  聘请专业打碟DJ

  配上夜总会的灯光设备。欢快的圣诞颂歌回荡在上空,大家可以尽情歌舞,享受激越、兴奋、精彩、难忘的圣诞狂欢夜。

  亮点4、自助餐:台上将备有精心特制的圣诞热饮,花样繁多的节日甜点,琳琅满目的世界风味佳肴,更有香浓地道的咖啡,口味纯正的鸡尾酒以及香醇的极品香槟……

  亮点5、穿插抽奖活动(奖品主要以酒店的客房、餐券为主,且必须在下次消费时才能使用,以形成一种可持续发展的节庆活动)

  亮点6、由主持人以游戏的方式与台下来宾互动,增加气氛

  气氛布置:热烈、明亮、欢快

  票价:288元/张

  五、效果评估预测:

  20xx年圣诞节即将来临,根据其它酒店往年市场分析,圣诞节这两天人们反映十分热烈,场面也异常火爆。今年圣诞节为了让人们体会到东方五洲大酒店的开张以来的辉煌气势和我们酒店独特的圣诞文化氛围,力争做到比别的酒店更具节日气氛;并在装饰和布置以及圣诞套餐上推陈出新,突出新颖和独特;加大广告宣传力度,提高酒店的知名度和美誉度,维持原有顾客,增加潜在消费群。达到在经济利益增长的同时,最大程度的达到良好的社会效益。

  儿童圣诞节活动策划书 篇5

  一、活动名称:

  快乐的圣诞节

  二、活动目标

  1、了解西方的传统节目——圣诞节。

  2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

  3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

  4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

  三、活动准备

  1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。

  2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。

  3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的.各个地方。

  过程:

  1)律动“新年好”

  2)元旦活动亲子游戏

  a、放鞭炮

  准备:每班自制炮竹一个

  玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

  b、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

  玩法:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

  发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

  c、运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  d、抢气球游戏:

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

  四、元旦活动注意事项

  1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友

  儿童圣诞节活动策划书 篇6

  活动目的:

  1、在撕撕玩玩彩纸中,感受绿色和金黄色彩纸的色彩。

  2、在想象中,体会快乐的情绪。

  3、初步学习按颜色分类。

  活动准备:

  绿色,金黄色的彩色纸条若干;塑料小筐人手一只 、 音乐磁带

  活动过程:

  一、出示彩纸引起幼儿活动兴趣。

  师:孩子们看这是什么?它这像什么?她们是什么颜色。

  二、示范撕纸激发幼儿活动兴趣。

  师:现在林老师把纸条变成了什么样?(幼儿:把纸撕成一片一片。)师:我们过节和高兴的时候,就把它撒到空中。(教师把纸抛到空中给幼儿看并告诉幼儿把纸撕得越小越好)撕得越小飞得越高。

  三、 幼儿操作教师巡回指导。

  1、鼓励幼儿撕纸,撕的越小越好。

  师:孩子们你们轻轻的走到自己的位置前把自己篮子里的`彩纸撕成一小片一小片撕的越小越好,看谁的小手最能干。

  2、幼儿撕纸时老师指导,撕的纸放在小筐里。

  3、撕的快的孩子可以到老师这里拿彩纸。

  四、撒纸片(放音乐《铃儿响叮当》)师:听这是什么音乐,圣诞节快到我们一起过圣诞节好吗?

  师:那我们怎么过圣诞节才好玩了?

  (启发幼儿说出撒纸片一边说“过节了,过节了!”

  五、鼓励幼儿边玩边说:”过节了”来两遍。

  师:孩子们像老师这样边撒边说过节了!看谁的小纸片飞得最高,谁的声音最好听”

  六、引导幼儿根据颜色分类。(开音乐<<睡吧,布娃娃>>)师:天黑了,纸片妈妈叫纸片娃娃回家了,绿色妈妈的宝宝在哪里,大家家帮忙找回来。

  师:绿色宝宝的家是绿色篮子,金黄色的家是金黄色的篮子。我们先把绿色娃娃送回家。(然后同样的方法找金黄色)七、教师根据幼儿的操作情况讲评。

  活动延伸:

  师:等会儿许老师教小朋友把纸片宝宝变成桔子的衣服。现在我们先把篮子放在桌子上。

  儿童圣诞节活动策划书 篇7

  一、活动目的:

  1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。

  2、让幼儿在游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。

  3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验参与活动的快乐。

  二、活动时间:

  20xx年12月22日24日

  三、活动准备:

  1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容,各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《JINHLE BELLS》

  2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片,张贴到教室里)

  3、12月15日幼儿园大环境创设(操场、门厅、走廊等)

  4、各班布置教室环境,使其充满圣诞气氛。

  5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自助餐食物英语名称,句子I like,I want,thank you。

  6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子,供活动使用。

  7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品,老师收集各种装饰品。(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)

  8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。

  9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班老师)

  四、活动要求

  1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。

  2、见人都必须说:MERRY CHRISTMAS。

  五、狂欢、游园活动方案

  时间:

  上午9:30一一11:00(托小班)

  下午13:30一一15:00(中大班)

  1、9:15一一9:30

  早晨幼儿陆续来园,广播里播放着欢快的`圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口盛情地迎接幼儿的到来,与幼儿亲切地拥抱、握手、说Merry Christmas,让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

  2、9:31:圣诞表演狂欢

  1)老师组织幼儿到操场集合,分别站在指定圆圈上。

  2)主持人致圣诞快乐词。

  3)圣诞集体舞表演《JINHLE BELLS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

  4)狂欢,随着狂欢的音乐全场舞动起来,音乐快结束时放礼花。

  3、1:11:游园活动

  开展各种英语游戏和表演,英语游戏体现圣诞节的元素,引导幼儿尽可能的多说英语。

  儿童圣诞节活动策划书 篇8

  在圣诞节来临之际,乘着节日欢快的气氛,给xx机构的学生们,提供一个自我展示的舞台。让孩子为家长展示这段时间以来掌握的才艺,看到孩子表演时的自信,促进续费报名!让未报名的家长们看到孩子们的风采,看到在xx机构培训的希望而报名!展现机构不仅有互联网化管理,更是在艺术培训方向有着独特的技巧,突出机构独特的亮点。

  活动综述

  这个活动是给学员自我展示的舞台,通过学员舞蹈、书法、美术表演等多样的形式展示学员艺术专业的综合素质以及表现力。再加入圣诞老人的游戏互动,奖项的颁发让活动达到一个高潮,让孩子和家长尽情沉浸其中,感受机构的魅力!通过活动来达到老生续报,老生带新生的报名。

  活动定位

  1、通过活动达到续报和新报或者名单收集的效果。

  2、活动主要针对已报名的家长以及有意向的家长。

  3、活动费用:免费。

  活动计划

  1、活动开始通过绘本故事的讲述,在学员节目表演的中间穿插各类奖项的颁发以及抽奖的.环节,节目表演完后,通过圣诞老人的出场和孩子们有个活动,感受到圣诞节日欢快的气氛。

  在活动正式开始前通过各类方式宣传把活动的一个知晓度推到最高,再让家长了解怎样获得抽奖资格。

  奖品有各类课程减免券、中高端实物。在抽奖环节中主持人告知当场报课的优惠度或者直观的贴出来让家长看到,来增加冬季报课的续报率。

  2、人员安排:

  3、宣传手段:

  通过微信、QQ群、短信平台信息发送、海报制作、老师口头告知等方式让更多的学生家长知道这个活动。

  4、活动预算:

  场地装饰、奖品购买、零食准备、场地租赁。合计:5000。

  儿童圣诞节活动策划书 篇9

  活动时间:

  20xx年12月25日下午5:00

  活动地点:

  大班教室

  活动目的:

  1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。

  2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

  3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。

  活动过程:

  1、家长入座,主持人致欢迎词

  主持人:

  新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的`阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。

  为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。

  2、舞蹈《江南STYLE》

  主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。

  3、写心愿卡挂圣诞树

  主持人:新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里,孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。

  他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!

  在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。

  4、圣诞冷餐会

  主持人:床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱!

  (在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气,孩子送出的食物一定要吃下)

  5、离园

  主持人:回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。

  儿童圣诞节活动策划书 篇10

  一、活动目标:

  1、了解西方和中国的传统节日――圣诞节和元旦节,体验与老师、父母在一起欢度节日的.幸福和快乐,学会分享。

  2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。

  3、快乐地参与游戏,在游戏中感受合作的快乐。

  二、活动准备:

  1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。

  2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵:分享《阅读、分享爱》、教师才艺

  三、活动时间:

  10月24日(周四)上午9:00――11:00

  四、人员安排:

  (主持)吴一萍

  (配合)小三、小四、小五各班老师

  五、活动流程:

  1、欢乐动起来,有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。

  2、杨园长讲话:代表全体幼儿和老师致欢迎词,并送节日问候!

  3、班级特色展示

  小三:歌表演:《虫儿飞》;小四:古诗表演;小五:《儿歌串烧》

  4、游戏:猜谜语(猜对者由圣诞老人颁发奖品)

  5、亲子表演(各班有1―2位家庭表演)

  6、教师才艺展示:《舞动奇迹》

  7、亲子互动游戏:《抢椅子》、《揪尾巴》

  1、抢椅子玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的家庭为胜利者。

  8、教师诗朗诵《分享阅读分享爱》

  9、游戏结束,各班回教室休息

  儿童圣诞节活动策划书 篇11

  活动目标:

  1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。

  2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日。

  3、通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

  4、感受节日的快乐。

  活动准备:

  1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片,并制作成PPT。

  2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物。

  3、《圣诞节的由来》的PPT。

  活动过程:

  1、播放媒体课件,了解圣诞老人的.传说。

  (1)圣诞老爷爷是谁?是什么样子的?(穿着红衣服,背着一个大袋子,带着一顶红帽子……)

  (2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?(他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的。)

  (3)人们是怎样迎接圣诞节的?(每个人家准备一棵漂亮的圣诞树,上面悬挂许多圣诞礼物,这些礼物是一家人准备赠送家人的礼物)

  2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。

  (1)圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?

  (2)圣诞树用什么做的?(通常是用冬青树做的。)

  (3)圣诞树上挂着什么礼物啊?(有些人会挂特殊的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。有的是闪着五颜六色的小灯、有的是用来装饰用的雪花和拐杖。)

  3、了解圣诞节的食物。

  圣诞节人们准备什么食物啊?(圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的,还有烤鸭。)

  4、欣赏歌曲《圣诞快乐》。

  感受歌曲“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。

  教师小结:

  圣诞节是西方人的节日,在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节,人们要装饰漂亮的圣诞树,圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。

  儿童圣诞节活动策划书 篇12

  一、活动时间:

  20xx年12月24日

  二、活动地点:

  本班教室

  三、活动目的

  1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

  2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

  3、幼儿在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏

  四、活动前期准备

  教师准备:环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰

  活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;

  幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人

  家长准备:

  1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)

  2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备。

  3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享。

  星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的`家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

  注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

  儿童圣诞节活动策划书 篇13

  活动内容:

  1、各班学习过于圣诞节的美语歌曲,在美语聊天活动中渗透圣诞节的相关内容。充分体现我园的美语特色。

  2、各班教师和幼儿一起收集并相互交流相关圣诞节的各种资料:如故事、歌曲、儿歌等。

  3、各班制作圣诞节挂件,请幼儿和家长共同参与制作内容包括:装饰圣诞袜、帽子、手套、卡片、糖果等。

  4、请各位家长配合幼儿园做好圣诞节前各项准备工作。

  活动内容:

  1、各班教师准备好个班幼儿的礼物。

  2、将个班制作的'挂件收集并对各个层楼道、大厅进行装饰。

  3、各班教室圣诞温馨环境布置,体现处各班的特色。

  4、每天早晨在传达播放美语圣诞歌曲,让幼儿感受节日前的气氛。

  集体庆祝活动

  主持人:姜黎

  负责人:杜红霞、李恒。

  地点:操场

  活动过程

  1、布置操场周围环境(气球、拉花、挂件)。

  2、各班准备圣诞集体节目(国际版英语节目)。

  3、集体舞

  4、礼花

  5、音乐、音响。

  活动过程:

  1、开场英语互动游戏

  2、园长致圣诞节词

  3、家长代表发言

  4、国际班英语致词

  5、各班节目表演

  6、跳集体舞、放礼花。

  美食大赛活动:

  活动准备:

  1、食堂准备各种材料

  2、各班准备活动工具

  3、各班准备小食品及水果

  活动地点:

  活动过程及内容:

  各班回到各教室进行美食制作,以比赛的形式开展活动,胜利者适当的颁发奖品。

  美食大赛包括:水果拼盘、饺子、豆沙包、糖包、包子、巧果。

  1、将做好的食品送到伙房进行加工。

  亲子游戏活动:10:00—11:00

  活动内容:各班在各教室开展亲子游戏活动,活动准备及活动形式根据各班情况自行开展。

  分享美食活动:11:00—11:30

  活动内容:各班家长带领自己的孩子,以自助餐的形式分享美食,品尝自己的劳动成果。

  2、分享 圣诞礼物:活动前每位幼儿收5元钱,集体购买圣诞礼物,每位幼儿一份,活动结束时到本班老师处领取,让幼儿体验到节日的快乐!

  儿童圣诞节活动策划书 篇14

  一、活动时间:

  20xx年12月25日

  二、活动地点

  本班教室

  三、活动目的

  1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

  2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

  3、幼儿在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏

  四、活动前期准备

  1、教师准备:环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰

  活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;

  2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人

  3、家长准备:

  1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的.化妆)

  2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备。

  3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,

  家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

  注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

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