暑期社会实践主题的策划书

更新时间：2023-04-01 11:27:29 策划书我要投稿

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暑期社会实践主题的策划书6篇

　　时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编收集整理的暑期社会实践主题的策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

暑期社会实践主题的策划书6篇

暑期社会实践主题的策划书1

　　一、活动背景

　　在我国现阶段，大学生就业形势严峻，就业压力很大，许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外，有些企业表示招聘不到理想的人才，好多大学生并不能很快的投入工作，需要经过比较长时间的培训，这与很多方面都有关系，为弄清大学生就业的现状，以及企业需要什么样的人才，在供需方面双方出现的问题，如何使大学生更好地实现其自身的增值，更快地融入企业的发展中，在企业如何有效地发展，我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。

　　通过这次暑期实践，使大学生明白企业对学生的具体能力要求，如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力，让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会，力图达成"双赢"的目标。

　　二、活动名称

　　大学生在企业发展状况调查

　　三、活动目的

　　了解各个企业的发展概况与特色产业，感受工作气氛。

　　四、活动时间

　　20xx年8月18日至20xx年8月20日

　　五、活动地点

　　河北省唐山市

　　六、活动对象

　　河北省唐山市部分工厂企业

　　七、活动流程

　　1、前期准备

　　积极与厂方取得联系，同时进行下一步的`交流，并对其中的一些厂方进行筛选，以保证此次社会实践的质量。

　　准备相关设备及物资，准备好笔记本、数码相机等相关设备，以及一些防止中暑的应急药品。

　　提前安排好实践中的路程选择，切实保证实践的高效性、安全性，保证此次活动的顺利完成。

　　2、活动安排

　　8月17日，大家在燕山大学集合，对方案做进一部的修整，当晚再次明确具体计划。

　　8月18日，到达目的地进行参观调查，听取厂方相关负责人的介绍，且本队成员和员工进行交流，本队做相关的了解和记录。

　　8月19日，集体去其他工厂进行参观调查。

　　每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获，大家做一个小结，专人做出记录，以便回校后整理此次活动收获。

　　每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。

　　3、现场活动细则

　　方案一：

　　小组到达工厂前，专人负责提前与厂方联系，提前通报行程，并协商接洽时间及地点。

　　到达工厂先与厂方相关负责人会面，在厂方的带领下，开始我方的参观调查。请求进入厂方的工作区，进行参观学习，感受工作气氛。

　　在工作区，选择恰当的时间，向工厂员工发放调查问卷。根据现场情况，随即采取分组行动，提高调查效率。并向员工询问相关问题。

　　向厂方请求与管理层员工进行接触，发放调查问卷进行调查，并与其正面交流，向其询问相关问题。

　　方案二：(a、b、c同方案一)

　　d)选择员工餐饮或者休息时间到相关地点进行调查，以免影响他们的工作。

　　4、后期整理工作

　　汇总分析调研结果，资料汇总成册。通过对活动期间搜集资料的汇总分析完成此次活动的调研报告，将实践队员在活动期间的各种感想见闻汇总成册，作为此次实践活动的重要资料。

　　提出可行建议。根据实践过程中的调研报告提出可行性建议，并送交给相关部门以供参考。

　　八、人员任务分配

　　1、与被调查公司的主要交流;

　　2、安全、食宿以及信息采集;

　　3、行程安排及其财务管理;

　　4、调查数据的整理及分析;

　　5、相关文档整理。

　　九、注意事项

　　1、所有队员必须遵守国家的法律法规、校规校纪以及本团队的相关规定。考虑团队的整体利益，维护团队的形象。

　　2、队员之间相互通报联系方式，每天要与办公室保持联系，汇报当天的工作生活情况及下一步的工作安排。各项具体的任务由专人负责，以保证各项活动顺利进行。

　　3、所有人需服从团队的安排，一切听从指挥，不可单独行动。

　　4、注意人身财产安全。所有队员在暑期社会实践活动过程中不得参与任何危险活动，如游泳、攀岩、酗酒等。团队的物品由专人负责，注意自己和团队的物品保管。

　　十、经费预算

　　1、路费：550;

　　2、住宿：300;

　　3、餐饮：300;

　　4、其他：50。

暑期社会实践主题的策划书2

　　20xx年是我校评估建设的重要一年，为了帮助广大青年学生深入学习。我队坚持发扬我校“虚心好德，吃苦耐劳，勇于实践，自觉奉献”的优良传统以及“至诚至博”的校训。特此，我学院成立暑期社会实践队伍。

　　一、社会实践项目的主题

　　走进企业，感知社会，锻炼自我，增加实践

　　二、社会实践项目的目的.、意义

　　为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念，培养敢于吃苦、勇于创新的精神，提高社会的适应能力，学会规划自己的职业生涯。促进大学生在社会实践中成才。

　　三、社会实践项目的

　　独到之处或创新之处：能让学生深入社会，了解现在的就业状况，感受挑战，把力量转化为学习动力。提升毕业后竞争实力。

　　四、社会实践团的人员组成情况(主要成员)

　　领队：杨sir

　　副领队：秦建文

　　五、申报项目所需经费及预算情况

　　经费预算：xxxxx元经费分配情况项目预算金额

　　六、活动时间地点及对象

　　活动地点：西安市

　　活动时间：20xx年7月20日-20xx年8月10日

　　活动对象：设计与艺术学院学生

　　七、活动组织单位

　　科技大学设计与艺术学院

暑期社会实践主题的策划书3

　　一、活动主题

　　走出校园，服务农村，青春建功

　　二、活动时间

　　20xx年x月x日—20xx年x月x日

　　三、活动背景

　　为响应湖南涉外经济学院20xx年暑期大学生文化、科技、卫生”三下乡”社会实践活动，学院团委组织了“广西大学林学院暑期社会实践服务队”，利用暑假奔赴广西北部湾地区进行一系列的实践活动。身为广西大学林学院的学生，我们应当积极响应“构建和谐社会，科技环保，建设社会主义新农村”政策的号召，通过“三下乡”社会实践活动，宣传科技环保理念，考察当地经济发展情况。

　　四、活动目的

　　1、为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践，深入宣传社会主义荣辱观，宣传人文，科技，绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动，鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼意志、培养品格，进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的'社会实践能力，丰富同学们的暑期生活，积累的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作打下良好的基础。

　　2、同时通过社会实践活动，整合课堂所学习专业理论与知识，在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力，不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识，增强社会责任与服务意识。发挥专业特长，提高自我，服务社会。

　　3、为了更好的锻炼同学们服务社会的能力，丰富暑期生活，积累社会经验，磨练自身意志，提高自身的素质和完善自我。

　　4、培养学生的团队协作精神与社会交际能力，为以后走出社会奠定基础。

　　五、活动人员

　　主办单位：涉外经济学院团委

　　带队老师：xx

　　队长：xx

　　成员：xx、xx、xx

　　活动协调：xx

　　财务管理及后勤保障：xx

　　外联公关：xx

　　资料整理：xx

　　信息宣传：xx

　　安全工作：xx

　　六、日程安排

　　1、宣传动员及立项(5月x日-6月x日)

　　在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员，讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求;

　　初步拟订本院暑期社会实践活动的方案，拟订实践活动项目，并上报。

　　2、准备阶段(6月x日-7月x日)

　　制订规范、详细的培训计划，认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。

　　3、实施阶段(7月x日-24日)

　　按计划进行社会实践活动。

　　4、活动总结阶段(7月x日-8月x日)

　　各种材料整理上报，并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。

　　七、活动内容

　　以实地考察、发放科技手册、问卷调查的形式调查当地林业、自然保护区，国家森林公园等林业发展状况、城市生态规划和开发区经济发展情况，最后结合本学院的专业特点提出可行的发展方案。同时，走进北部湾，了解北部湾，认识北部湾，宣传北部湾。为毕业后建功北部湾打好基础。

　　活动具体方案：

　　第一阶段：准备阶段(20xx年x月x日—20xx年x月x日)

　　落实暑期社会实践地点，拟定实践路线，协调活动日程安排，预算开支经费。准备“大学生社会实践队员责任书”。

　　准备一定数量的调查问卷和科技宣传手册。

　　准备好实践团队的旗帜，横幅，衣服，帽子，照相机，急救箱。

　　7月x日下午召开会议，交代清楚活动行程及安排和安全问题。分配各个成员的准备工作。

　　7月x日派一名同学到火车站购买车票。

　　第二阶段：活动阶段(7月23—25日)

　　7月x日：南宁-北海

　　1、上午7：30在学校东门集中，自带早餐，8：00准时乘公交车出发前往南宁火车站，到站后集中，期间清查物品后上车。

　　2、9：00上火车，前往北海。预计11：00到达北海，下车后直接奔赴住所，放好行李，稍做调整。12：00召开小会，确定下午活动及行程，安排工作。

　　3、12：30—14：00为午饭及午休时间。

　　4、14：15前往北海银滩和冠头岭森林公园，对当地环境进行调查。

　　5、17：30在北海人流密集区设立传单点，就北海当地环境污染问题进行调查。

　　6、18：30—19：30为晚餐及休整时间。

　　7、20：00—22:00参观北海市夜景，感受一下北海的繁华以及经济发展状况。

　　8、22.00回到住所，在老师房间召开简介会议，总结一天的收获，并布置第二天的行程以及相关注意事项。

　　7月x日：北海—钦州

　　1、上午7：30集中，8：00前往火车站，8：30上车前往钦州。预计9：30可以到达。

　　2、下车后直接奔赴住所，放好行李，稍做调整。10：30召开小会，确定本日活动及行程，安排工作。

　　3、10：30—12：00前往当地经济开发区进行实地考察，了解当地的经济发展状况，可以对当地的市民进行一些适当的交流。

　　4、12:10—13:20为午饭休息时间。

　　5、13:30集中出发依次前往钦州港(茅尾海)、七十二泾、麻蓝岛、三娘湾了解以上地区的生态环境保护状况和经济发展情况。

　　6、19:00—20:00为晚饭时间。

　　7、20：00—21：30团队进行工作总结，文员写稿件，发回西大。以新闻形式公布在雨无声网站及学院网站上。

　　8、21:30回到住所，交代次日行程。

　　7月x日：钦州-防城港

　　1、上午7：30出发前往当地汽车站，购买车票前往防城港。在前往的路上顺便吃早餐。

　　2、预计9：00到达防城港，然后直接前往京岛风景名胜区(金滩)进行考察，以便对其今后的生态规划提出可行方案。

　　3、12：30—13：30为午饭时间

　　4、13：30分前往东兴市考察边贸情况。

　　5、18:00前往汽车站乘车回南宁。

　　6、预计21:00回到南宁，交代实践结束后的工作。

　　第三阶段：后期制作与宣传(7月x日-9月x日)

　　1、对资料进行整理，分析和总结。并写出调查报告。每个成员写一份活动总结。编辑展板，以图片新闻的形式制作宣传板报。

　　2、制作网络博客，将社会实践成员的随行日记对外公开。

　　3、开学后，组织开展“三下乡”经验交流会。

暑期社会实践主题的策划书4

　　依照《xxx首批“985工程”建设高等学校人才培养合作与交流协议书》相关内容，九校拟联合举办以同专业本科生为主参加的联合社会实践活动。为切合首届C9暑期学校的“中国传统文化”主题，团委将结合我校社会实践活动实施情况，积极协调，广泛动员，开展联合暑期社会实践活动，有关项目实施方案策划如下：

　　一、项目开展形式

　　1、各学校团委积极沟通协调，紧密切合首届C9暑期学校的“中国传统文化”主题，C9高校各组织2个暑期社会实践项目，实践团队规模为20人左右，团队成员由各高校互派，其中组织高校成员为4人，其余8个参与高校成员各2人，社会实践指导教师由各项目组织学校负责安排，每支社会实践团队须在各自指导教师指导下完成。实践结束后，各组织高校为其他参加学生开具社会实践学分证明。

　　2、我校从“延安红色文化传承及发展调研”、“陕北黄土高原生态环境考察”、“关中民间非物质文化保护与传承”、“地震灾后重建及新农村建设”“陕西周边民俗工艺文化现状调查”等项目中选择2个作为联合暑期社会实践项目。校团委与其他C9高校团委沟通后，有意参加的学生可通过我校20xx年社会实践专题网站在线申报项目。

　　3、以上社会实践项目调查研究的时间为7天。项目完成后，联合团队可将社会实践调研报告等材料上交团委，参与我校社会实践优秀团队、先进个人等荣誉评选，并为其开具相应的`社会实践学分证明。

　　二、参加学生人数

　　1、我校向其他8所高校各派出2名学生参与其联合社会实践项目，共计16人。

　　2、我校联合暑期社会实践项目每个团队规模为24人，其中学生22名(其中在我校选拔学生6名，接收其他高校各2名)，指导教师2名。参与联合社会实践的总人数为50人。

　　三、经费预算

　　原则上各高校负担各自派出学生往返其他学校所在地的交通及食宿费用，实践活动过程中的公共费用由实践项目组织学校负责。

　　学生派出费用(我校向其他8校各派出2名学生，共16名)

　　交通费：400元/人

　　6400元(16名派出学生往返交通费)

　　保险费：10元/人

　　160元(16名派出学生意外伤害保险)

　　餐饮费：30元/天·人

　　3360元(16名派出学生餐饮费)

　　实践期按7天计

　　住宿费：80元/天·人

　　8960元(16名派出学生住宿费)

　　实践期按7天计

　　合计：18880元

　　四、其他事宜

　　联合社会实践暑期来我校期间的住宿、餐饮等相关问题，团委将尽量协调我校相关部门解决。

暑期社会实践主题的策划书5

　　一、活动背景

　　教育是民生之基，学习是富民强国之本，发展农村的义务教育更是重中之重。《国家中长期教育改革和发展的规划纲要》中指出，20xx年实现教育现代化的战略目标有三个，其中第一个是基本实现教育现代化，第二个是基本形成学习型社会，第三是进入人力资源强国的行列。同时，纲要提出要把教育公平作为一个最核心的目标和原则，这就意味着加强农村义务教育的发展，缩小城乡差距成了一个不容忽视的突出问题。《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中也指出，农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。

　　学校为丰富大学生暑期文化生活，支持、引导和激励广大青年学生加强学习实践党的理论成果和创新意识，积极投身到推动科学文明发展、促进社会和谐的伟大实践中，大力弘扬和培育民族和时代精神，在实践中了解国情，奉献社会，服务人民，提高素质。学院组织的“三下乡”活动，希望通过社会实践，锻炼我院学生的实践能力，提高他们的综合素质，达到学生与社会间的双赢局面。让学生能够将所学理论联系社会实际，通过亲身体验，积累丰富经验，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。

　　为响应按照校团委，院团委等上级部门的统一部署，我支部现决定到廉江市石岭镇广胜小学开展今年暑期的科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。

　　二、活动目的

　　1、针对当地教育水平，开设多种丰富多彩的课程，为当地青少年朋友带去新活力、新思想、新科学，在丰富当地学生暑期生活之余，提高他们各方面的综合素质，培养多种才能，开拓他们的新思维，激发当地他们的发愤图强、不断争取的良好品质。

　　2、设置手工课程，举办手工艺品大赛，鼓励、引导更广大的青少年正确认识环保、自觉践行环保，不断扩大社会各界对生态环保的重视和支持。

　　3、开展普法知识教育，邀请当地的公安部门宣讲法律知识，帮助学生及当地群众增强安全意识，提高法律素养，并学会通过法律途径维护自身合法权益。

　　4、参加“三下乡”暑期社会实践活动丰富了大学生暑假生活，让大学生学会时刻关心乡村教育的重要性，培养大学生吃苦耐劳的精神，进一步激发大学生成长进步，与时俱进，开拓创新，努力扩大大学生参与面和受教育面提高自身的素质，实现全面发展。

　　5、培养大学生为乡村服务的'意愿，树立新农村建设的意识;充分发挥专业优势，以提高大学生的创新精神和实践能力为基本点，使参加实践的大学生真正实现实践一处，服务一方，也让人民群众真实地体会到新世纪大学生的高尚情操和美好情感。

　　三、活动主题

　　丰富大学实践生活，促进农村教育文明。

　　四、活动基地及简介

　　1、基地

　　廉江市石岭镇广胜小学

　　2、基地简介

　　广胜小学成立于1987年，地处风光如画，美丽富饶的广东省湛江市廉江市石岭镇，是“全国教育科学‘十五’规划重点课题实验学校”，“湛江市‘双优’学校”“湛江市义务教育规范化学校”。学校环境非常清幽，共有四栋教学楼，一栋教师宿舍，一个篮球场，最具特色的就是拥有几十个乒乓球台，还有种满大王椰和榕树的操场，是师生开展教育活动及体育活动，吸取知识，锻炼身体素质的理想之地。学校拥有一支思想素质高，专业能力强的教师队伍，他们以高度的事业心与责任感，全身心地投入到教育教学工作中，并注重培养学生的各种能力，经常会开展不同的活动，如演讲比赛，乒乓球大赛等。今年该校的标语是“给力广胜，幸福石岭”。

　　五、本队基本情况

　　1、队名：xx队

　　2、负责人：xxx

　　3、口号：同一蓝天下，幸福齐飞翔。

　　4、指导老师：李老师

　　5、队员人数：25人

　　6、实践服务对象：

　　7、时间安排：20xx年7月15日-20xx年7月25日

暑期社会实践主题的策划书6

　　一、活动目的

　　社会实践是大学生素质教育的重要内容和有效途径，对于加强大学生思想道德修养，了解国情、社情、民情，培养创新精神和实践能力都具有十分重要的意义，同时社会实践服务于广大青年成长、成才的需要，使广大青年能够在实践过程中“受教育、长才干、做贡献”。我校的.社会实践工作以暑期社会实践为主，在实践活动的组织过程中应当注重传承实用型高校特色和延安精神。

　　二、前期宣传

　　团委将于5月下旬集中开展社会实践活动的宣传工作，宣传内容主要包括社会实践的意义、时间安排、报名方式等。各院团总支可根据实际情况进行社会实践的宣传工作。

　　三、组建团队

　　凡xxx理工大学珠海学院正式注册且已在学校购买保险的学生均可报名参加社会实践活动。每个参加暑期社会实践的团队至少要由五人组成，须有教师进行专业指导。

　　四、报名选拔

　　院级团队：各学院团总支对本学院报名团队进行报名登记，并选拔出学院推荐团队1支。学院团队须结合本年度暑期社会实践重点方向且具有鲜明的本学院学科特色，经评审通过后可获得暑期实践评校内优级及省级评选推优资格。

　　校级团队：校团委对除学院推荐团队外其他报名团队进行报名登记，并通过答辩选拔产生最终的6支校级重点团队，给予资金支持及相应评优资格。

　　五、校级重点团队调研实践方向：

　　1、应届生当前就业形势与往届毕业生就业状况。

　　2、“关爱留守儿童”——公益我先行志愿服务。

　　3、地区(非)物质文化遗产的保护与传承。

　　4、新农村建设成果的调研与展示。