风采大赛策划书

更新时间:2023-04-03 15:58:44 策划书 我要投稿

风采大赛策划书(15篇)

  时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。好的策划书是什么样的呢?下面是小编收集整理的风采大赛策划书,欢迎阅读与收藏。

风采大赛策划书(15篇)

风采大赛策划书1

  根据《中共广东石油化工学院化工与环境工程学院委员会关于在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动的实施方案》要求,进一步深化创先争优活动的开展,扎实推进我院抓基层党建创新“书记项目”的实施,,提高党的建设科学化水平,化工学院党委结合学院实际情况,组织开展第一届党支部风采大赛工作,现制定活动实施方案如下:

  一、指导思想:

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,学习实践科学发展观,加强党建建设,提高党员素质,增加党性修养,增强队伍建设为活动宗旨,发挥基层党组织的先锋模范带头作用;以丰富多彩的活动内容,为加强党的基层党组织建设、提高党员的综合素质更好地发挥作用,更好的为学院广大党员的成长成才服务。

  二、活动主题:

  创先争优我践行支部风采齐展示

  三、活动时间:

  5月中下旬

  四、参与人员:

  全体非毕业班学生党支部

  五、参赛要求:

  1、以党支部为单位,选派选手组队参加。参赛选手身份应为支部党员、积极分子。

  2、要求参赛选手具有较深厚的党史知识,积极健康、乐观外向,乐于展示自我并具有较好综合素质,如具有绘画、表演、演讲才能。

  3、参赛队伍必须密切关注赛事发展,根据通知要求在规定时间做好报名等各项准备工作。

  六、赛程安排

  (一)党支部风采大赛由户外党史闯关环节、党支部风采展示环节组成:

  户外党史闯关环节(总分100分,占比赛总得分的30%)

  针对当今部分学生党员对党史了解不够深入,基层党支部凝聚力不够强,为进一步各级党组织和广大学生党员生机活力、增进组织凝聚力与战斗力,结合大学生青春活力的特点,本次比赛首次设定举行户外党史闯关比赛环节。

  活动规则:

  1、根据中国共产党在发展过程中的几个重要时期来设立闯关点,每个闯关点都设计与党史相关的题目作为关卡。

  2、参赛队伍每到达一个闯关点,先要完成由关主出的体育竞技题(跳绳,运乒乓球,接力往返跑等)。再抽取关卡里的3道问答题、1道红歌对唱题和1道情景模仿题来进行回答,答对所有题目才算闯关成功,并得到相应的分数。

  3、参赛队伍在规定时间内自由闯关,闯关顺序不限,根据闯关成功数获取相应的分数。

  4、每支队伍闯一个关卡的时间不得超过8分钟,超过时间的队伍视为闯关失败,必须重新排队或到其他关卡闯关。

  5、支部三个代表队闯关所得的平均分数按照30%折算,带入决赛。

  (二)党支部风采展示环节(总分100分,占比赛总得分70%)

  1、党支部风采展示(占40分)

  要求:各党支部结合提前准备好准备的3分钟视频或PPT进行演讲。

  演讲内容:以展示党支部的整体风采面貌为主要目标,展示各支部在开展创先争优基层党组织建设活动中党支部建设的`基本情况、发展思路、制度建设情况、党支部活动情况、党员思想作风状况,党支部以及党员所获过的荣誉以及成绩等。

  2、党支部团体才艺表演(占60分)

  要求:党支部代表队伍结合此次活动主题进行为时5—7分钟的团队才艺表演,表演形式不限,内容要健康、积极向上,突显题目主题,新颖创新,体现党支部的集体凝聚力以及党支部党员的团结协作能力。

  3、得分计算:计算各党支部在以上两个环节的总得分,按照70%折算,为决赛的分数,另加上初赛时的得分为各党支部的最后总分。

  七、奖项设计

  按各党支部得分高低排序,共分一、二、三等奖以及优秀奖:

  1、一等奖:1名

  2、二等奖:2名

  3、三等奖:3名

  4、优秀奖:5名

  中共化工与环境工程学院委员会

  四月二十七日

风采大赛策划书2

  为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富我院学生校园生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院茂苑文华活动的开展 , 弘扬校园文化,特举办“XX 年主持人风采大赛”。

  一、大赛主旨

  XX 年主持人风采大赛是由院“金玉之声”广播台主办,旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

  二、活动目的.及意义

  目的:

  1、丰富校园文化生活;

  2、为校园文艺活动选拔优秀主持人;

  3、使观看者和参与者在不同层面、不同程度得到提升。

  意义:打响校园品牌文化活动;增强主办团体校园影响力;“让每一个同学都参与进来的想法更增强了学生的自信心,为每一个人提供机会,展示自我才华”;丰富在校大学生生活。

  三、活动主题

  金玉之声,梦想之声

  四、参赛对象

  XX 级全体学生

  五、活动时间

  预赛:XX 年 3 月--4月中旬

  初赛:XX 年 4 月下旬(具体时间以通知为准)

  决赛:XX 年 5 月(具体时间以通知为准)

  六、活动主办

  院团委、院“金玉之声”广播台

  七、活动形式

  本次大赛分三个环节:

  (1)前期宣传与预赛(各系部)

  (2)初赛(广播台)

  (3)决赛(广播台)

  八、宣传方式

  以广播宣传为主体,海报、通知宣传单为辅;各系广播站进班宣传,系部宣传。

  九、评委选定

  预赛:各系部领导老师、学生干部

  初赛:院广播台成员

  决赛:待定

  十、活动要求

  (1)为了活动达到预期效果,各系部要高度重视,充分做好组织宣传工作。同时各系部需指定常务副书记(学生)为第一负责人,各系广播站站长(学生)为第二负责人,保障此次活动顺利进行。

  (2)各系部应积极参与该活动,确保活动的公平、公正性。

风采大赛策划书3

  一、活动目的和意义

  为加强校园文化建设,营造和谐的校园文化氛围,展现我院学子的青春活力和个性风采,提高他们的语言表达和交际应变能力,培养和选拔新一代优秀的校园主持人,辽阳职院文经系特承办20xx年度校园主持人风采大赛。

  二、活动主题

  秀真我风采扬靓丽青春

  三、参赛对象:全院同学

  四、参赛时间:比赛分初赛和决赛两部分

  初赛5月18日

  决赛6月2日

  五、参赛地点:报告厅

  六、主办单位:学院团委、学生处

  七、承办单位:文经系

  八、参赛内容及流程

  (一)初赛流程

  初赛分两个环节进行:

  1、自我介绍(1分钟)

  参赛选手现场进行各具特色的自我介绍,此环节强调突出个性。

  2、即兴演讲(3分钟)

  选手通过现场抽签选择即兴演讲的题目,该环节主要考察选手的语言表达能力、随机应变能力、举止风度和知识面。

  (二)决赛流程

  经过初赛环节,最后选出十名选手进入决赛。

  决赛分三个环节

  第一环节:名篇朗诵(2分钟)

  在此环节中,参赛选手自备一篇诗歌和散文现场进行朗诵,公平的展示各自的语言基本功。

  第二环节:才艺展示(2分钟)

  在此环节中,参赛选手以歌舞、曲艺等形式展示自我风采。

  第三环节:模拟主持(4分钟)

  各参赛选手主持一档以电视为载体的节目。每位选手根据自己的主持风格和特长展开自定话题、情景的模拟主持,将最自信的`一面带给大家,可选题材为英语节目、()少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等。此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)模拟现场。在节目主持形式上(如谈话、播报、采访等)和节目内容上(如体育类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等)上要体现选手的创新意识。

  九、大赛评委会及奖项设置

  1、评委会:届时邀请学院各部门5至6人担任本次大赛的评委。

  2、奖项设置

  本次大赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名;另设最具潜力奖、最佳语音奖、最佳才艺奖各1名,颁发证书和奖品。

  十、报名时间

  各系将参赛名单于4月30日之前报给文经系学工办。

  承办单位:辽阳职院文经系

  20xx年3月27日

  附:1、主持人风采大赛评分标准

  2、经费预算

  校园主持人风采大赛评分标准

  一、名篇朗诵(30分)

  语言流畅标准,声音圆润悦耳,形象饱满,仪表端庄大方,舞台表现力及感染力强。

  二、才艺展示(30分)

  文艺才能充分发挥,充分展现自我风采。

  三、模拟主持(40分)

  能够正确理解节目内涵,把握节目主旨。主持过程完整流畅。应变思维能力强,创新能力强,对事物有较深刻的认识。10分。

  正确把握舆论导向,准备充分,节目制作精致,观众喜闻乐见,节目贴近生活,对观众有所启示。10分。

  主持完整连贯,极具表现力、感染力,有深度。仪态、举止落落大方,表情亲切自然,恰倒好处。能调动现场气氛,表演自然,台风良好。20分。

  校园主持人风采大赛经费预算。

  1、舞台布置:400元

  2、音响灯光:1000元

  3、活动用水:20元

  4、制作节目单:10元

  5、评委纪念品:待定

  6、获奖学生证书及奖品:待定。

风采大赛策划书4

  一、 活动名称:志愿风采 因我而在志愿者风采大赛

  二、 活动目的:弘扬志愿者精神、展现志愿者精神、激发志愿者服务热情、为广大志愿者提供展示自我、交流学习的.平台,一边更好的志愿者服务活动。

  三、 活动对象:汇华学院青年志愿者

  四、 活动时间:

  报名时间:xx年4月9日至13日

  比赛时间:xx年4月14、15日

  五、 比赛内容:形式不限,如:唱歌、跳舞、书法、小品、魔术、太极、乐器、武术、双节棍、街球、手语、模特、cosplay、主持等等

  内容要求:个人或集体均可,主题鲜明,内容健康。

  六、 活动流程:

  1、 宣传:进班宣传(早晚自习),展出展牌

  2、 报名:在各院餐厅门口进行宣传报名

  3、 比赛:

  (1)、选手按到场顺序登记并进行才艺展示

  (2)、各评委给选手评分,取前五名参加复赛。

  七、 评分细则:

  各表演项目分类评分,总分十分

  1、舞台印象。1分

  2、切合大赛主题,充分展现志愿者风采。3分

  3、一定的舞台表现力、感染力,能充分活跃现场气氛。2分

  4、表现形式新颖,流畅。2分

  5、选手综合素质。2分

  八、评判方法:

  1、各部选出评委组,对节目打分

  2、去到一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩,工作人员计分

  3、评委打分公开、公平、公正

  4、主持人宣布比赛成绩,公布参加复赛人选

风采大赛策划书5

  一、活动目的:

  为了使文明的风尚更加深入人心,创建文明的高校校园,在学生中普及基本的礼仪知识。文法学院以“文明礼仪,从我做起”为主题。组织第二届礼仪模特大赛,旨在宣传并推广礼仪文化知识使同学们讲礼、知礼、学礼、守礼。全面提高大学生的综合素质,增强人际沟通能力和交往意识,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展现良好的人际沟通能力;外塑形象、内强素质,为日后的'就业打下良好的基础。

  二、活动主题:

  弘扬礼仪文化,传承民族精神,展示自我风采,追求卓越进步。展现礼仪风采,张扬美丽青春。宣扬礼仪知识,展现现代大学生的个人风采,培养大学生文明礼仪的思想观念。

  三、活动口号:文明礼仪,从我做起

  四、主办单位:文法学院分团委

  五、承办单位:文法学院分团委素质拓展部

  六、活动时间、地点:

  初赛:20xx年11月21日19点 10#322

  决赛:20xx年11月25日15点 10#117

  七、评委:

  徐云浩 刘书营 张金梁 王玉磊 廖琳玲 张坡

  学生会主席团、学生会部长

  八、参赛对象:

  文法学院全体学生

  九、大赛流程:

  1、大赛前期

  (1)海报宣传:在10#宣传栏上张贴海报

  展板宣传:比赛过程中做宣传展板

  班级宣传:学生会组织部在12级班级中进行宣传

  (2)报名阶段

  报名时间:20xx年11月15日——20xx年11月19日

  报名方式:各班到本班班长处报名,班长负责登记好名单交至素质拓展部。

  2、大赛中期

  正式比赛:20xx年11月21日19点在10#322进行初赛,20xx年11月25日15点在10#117进行决赛,都按抽签顺序进行角逐,并按照评分规则决出各奖项名单。

  3、大赛后期:

  后期宣传:比赛结束后,现场颁发证书。并将于第二天将比赛结果用张贴海报的形式,张贴于宣传栏内,进行宣传。

  十、可行性分析:

  在活动过程中会遇到诸多问题,比如现场选手安置,活动流程进行流畅度,给老师、主席团以及各部部长添水和在活动中可能发生的各种问题,在现场都应该做好及时的处理,争取使活动尽善尽美。

  十一、大赛内容:

  初赛:以面试为主,每位选手轮流上来走秀。有形象气质考核及简单形体展示,包括:站、坐、行,简单的语言应用能力以及现场回答。根据评委打分选出前十名进入决赛。

  决赛:具体环节:

  (1)自我展示:本环节分为T台秀与自我介绍,由主持人引导后进行T台走秀,随后进行自我介绍,时间为2分钟左右。(自我介绍需准备视频或PPT,现场展示)

  (2)才艺展示:要求展示自我风采,张扬个性,有自己的特点。时间在3分钟左右。

  (3)即兴表演:把选手分为2-3组,分别抽题进行表演(题目内容为:礼仪方面的应用技巧)准备时间5分钟,表演时间5分钟以内。

  (4)礼仪“T”台秀:经典礼仪“T”台秀,以西服、旗袍等服饰为主,秀出经典、优雅,端庄、大方的风格。

  十二、评分细则:

  注:本次大赛采取累分制,满分100分,具体评分规则如下:

  一、自我展示(共30分)

  要求:1、具有个人特色,精神面貌佳。(10分)

  2、PPT或视频介绍时的流畅性。(10分)

  3、着装得体,上台表现落落大方、仪表端庄。(10分)

  二:才艺展示(40分)

  要求:1、表演形式多样、内容题材新颖。(10分)

  2、表演内容积极健康向上,表现大方得体。(10分)

  3、表演时临场表演力及现场掌控能力。(10分)

  三、即兴表演(共30分)

  要求:1、进、退场礼貌得体。(10分)

  2、上台表现镇定,姿态端庄、语言得体、口齿清晰。(10分)

  3、内容贴切、合理,语言富有逻辑,思路清晰。即兴表演题满分15分,评委可适当给分。(20分)

  4、控制时间在5分钟以内,时间不够或超时另行扣分。

  四、礼仪“T”台秀(表演部分,不计分)

  评分方法:

  评委根据选手的表现如实打分,去掉一个最高分和一个最低分,求平均值(保留到0.01)即为该选手在本环节的得分。

  十三、奖项设置:

  一等奖:魅力之星(共1人)

  二等奖:礼仪之星、气质之星(共2人)

  三等奖:才艺之星、智慧之星、“T”台之星(共3人)

  优秀奖:最佳表现奖、最具潜力奖(共4人)

风采大赛策划书6

  一.大赛章程:

  大赛主题:展传媒魅力,扬记者风采

  大赛宗旨:为了丰富同学们的课余生活,考察学生记者的语言表达能力、分析问题能力、采访能力和专业素质水平为目的,锻炼同学们的应变能力和专业实践能力,促进校园精神文明建设,完善学校媒介素养教育体系。

  主办单位:鄂东职业技术学院

  承办单位: 鄂东职业技术学院机电工程系新闻部

  参赛对象:学院全体学生

  时 间:(暂定)

  地 点:待定

  总顾问:++ ++

  总策划: ++ ++

  总负责:++ ++

  总协调:++ ++

  协 调:++ ++

  二、大赛流程环节:

  本次大赛的比赛环节分为:自我介绍、新闻写作、知识竞答、图说现场、人物面对面等几部分。均采取现场打分方式进行。

  1.初赛环节设计:

  a.新闻写作

  所有选手完成一个新闻事件的稿件写作,体裁限消息,限时二十分钟。考察文笔思路。(最好是现场命题,容易进行比较,可考虑加几个名词解释,让选手意识到我们重视课本知识,只要很通用的就行)

  b.自我介绍

  舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法,要求使用普通话。

  c.在所有的参赛选手中,筛选出二十五名至三十名进入半决赛。

  2.半决赛环节设计:

  a.新闻写作

  所有选手完成一个新闻事件的稿件写作,体裁不限(消息、通讯、特写、现场新闻、图片新闻均可) 限时三十分钟。考察文笔思路。(也最好有个命题方向,让其做深度报道,当然不用完全成文,让参赛者列采访提纲,列出几个有针对性的问题,并说明为什么这么设问,想达到什么效果。主要是考察他们选择报道角度,以及采访的能力)

  b.知识竞答

  本环节主要展示选手各方面渊博知识素质,相关专业知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。(像幸运52那样让他们选,比如:体育记者类,经济记者类,娱乐记者类 让其适当选择自己感兴趣的领域)

  c.图说现场

  本环节将给出每位选手一张新闻图片,让选手现场发挥,进行解说。采取抽签答题,以vcr的形式进行发题。

  d.现场命题模拟出镜报道,一分钟。

  3.决赛环节设计:

  a.自我介绍

  舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行2分钟(包括上下场时间)以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法,要求使用普通话。

  b.知识竞答

  本环节主要展示选手各方面渊博知识素质,相关专业知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。(同上)

  c.图说现场,现场连线

  本环节将给出每位选手一张新闻图片,让选手现场发挥,进行解说。采取抽签答题,以vcr的形式进行发题。选手先介绍新闻背景,用两分钟分钟准备,先让其进行阐述,阐述他选择怎样的报道角度,为什么这样选择,类似大学生辩论会上的阐述观点。避免过于类似主持人大赛,也作为评选最佳评述奖的主要依据。接下来,再让选手按这个思路进行现场连线报道。

  d.才艺展示。

  本环节给出三分钟给予选手进行才艺展示,按自愿原则选择展示与否,评委将其算入总分。

  e.人物面对面

  本环节将模仿各大访谈节目,给出一个新闻人物或者话题,让选手根据各个节目的不同类型和风格,比如《面对面》,《鲁豫有约》,《杨澜访谈录》,《新闻调查》,进行人物面对面的访谈。采取抽签选题的方式进行,选题在半决赛后公布,事先准备。

  三、大赛日程安排:

  (一)前期宣传与海选:

  1.3月3号(周二)拟发辅导员通知,重点通知本系各班同学踊跃参加,并在教学楼大厅摆放展台填表咨询报名;

  2.3月4号(周三)开始海报以及喷绘宣传,面向全院招募选手,并公布初赛的比赛环节;

  3.3月8号晚7:00(周日),在教学楼阶梯教室进行初赛,选拔出进入半决赛的选手25至30名;

  (二)半决赛

  1.3月10号公布进入半决赛选手名单;

  2.3月15号晚(周日)进行半决赛,选拔出进入决赛的10至12名选手,并公布决赛形式与环节;

  (三)决赛暨颁奖晚会流程

  1.宣传片开场。

  2.开场舞。结合电广系新闻电视专业的特征的小型歌舞剧。

  2.主持人开场,介绍嘉宾。

  3.请院、系领导致辞。

  4.介绍奖项设置、介绍评分细则。

  5.筹备记者节的工作VCR。

  6.领导老师同学寄予的VCR。

  7.第一轮比赛,自我介绍。

  8.第二轮比赛,知识竞答。

  11.第三轮比赛,图说现场

  12.评委点评。

  13.第四轮比赛,现场连线。

  14.评委点评。

  15.第五轮比赛,人物面对面。

  16.评委点评。

  17.串场节目,(待定),约四分钟。

  18.颁奖(借鉴模特大赛,颁奖时选手就站在舞台上)

  请选手们站上讲台

  颁发冠亚季军。

  颁发最佳评述奖。

  颁发最具机智奖。

  颁发最佳风采奖。

  19.结束语

  四、大赛评分细则:评委进行现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出平均分。自我介绍,知识竞答,图说现场,现场连线,人物面对面环节过后分别进行打分。

  五、大赛奖项设置:设冠亚季军,最佳评述奖,最具机智奖奖,最具风采奖。 六、大赛人员安排: 宣传组

  组长:++

  组员:全体宣传部成员

  任务:主要负责大赛前期海报的'海量宣传

  外联组

  组长:++

  组员:外联部所有成员

  任务:负责前期宣传以及决赛所需的外联

  节 目 组

  组长:++ ++

  组员:文娱部以及学习部全体成员

  学习部:

  写好主持人串词

  负责当天选手签到

  负责选手的题目与主持人的稿件的核实

  文娱部:( )下午完成最后一次正规彩排;

  ( )之前准备好晚会所需的一切服装道具

  秘 书 组

  组长:++

  组员:全体办公室成员

  前期任务:负责门票的印制,做成卡片的形式

  负责请柬的印发

  负责主持人手卡的制作

  负责获奖名单信封,奖杯和证书确定

  印发工作人员联系表,每组组长一份,标识组长电话

  现场任务:统计作品分数,证书的分类

  舞美道具组

  组长: ++

  组员: 组织部、体育部、心理部全体成员

  任务

  组织部:晚会经费的预决算、道具的购买、

  心理部:现场气氛布置(悬挂气球,贴贴幅等)

  体育部:现场工具布置、(包括搬桌椅、搭台等)串场节目上下道具、负责幕布的开关

  秩 序 组

  组长:++

  组员:纪检部、青志协所有成员

  任务

  纪检部:现场工作人员的考勤

  负责维持演职人员以及选手的候场顺序

  青志协:负责观众现场秩序,以及门口,红地毯周边工作人员的安排

  礼 仪 组

  组长:++

  组员:女生部以及心理部所有成员

  任务:负责门口的迎宾、领导及嘉宾的入席、招待、

  奖品的托运、颁奖嘉宾的引路、赠花

  摄 制 组:

  组长:

  组员:信息部全体成员

  任务:负责现场图像采集,包括照片拍摄以及DV的摄制

  特别注意:需要完整高质量地摄制整台晚会的全过程

  后 勤 组

  组长:++

  组员:全体成员

  任务:负责演职人员的物品照料

  负责奖品的核实及管理:

  负责准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等。

风采大赛策划书7

  一、活动宗旨:进一步推进我校“大学生素质拓展计划”的实施,提高学生的语言表达、逻辑思维和现场应变能力,推出校园主持新人,提升校园文化品位。

  二、活动主题:为时代创造精彩,为梦想构筑舞台

  三、主办单位:湖南商学院党委宣传部、湖南商学院团委、湖南商学院文学院

  四、承办单位:湖南商学院文学院分团委学生会、湖南商学院电视台广播站

  五、协助单位:湖南商学院院报、湖南商学院新闻网、湖南商学院枫桦网

  六:媒介支持:潇湘晨报、当代商报、湖南教育电视台、中青网、红网、湖南教育网、我爱竞赛网、湖南青年在线、湖南商学院报、校广播站、校电视台、xxx、大学生比赛信息网、校枫桦网等

  七、评委阵容:校团委领导,新闻中心老师,文学院教师,校党委宣传部

  八、活动时间:

  复 赛 :5月21日(周三)晚6:30

  决 赛 :5月28日(周三)晚7:00—10:00

  九、活动地点:

  复 赛:咸嘉食堂五楼团委活动室

  决 赛:学校大礼堂

  注:初赛由各院选拔2-4名参赛选手。

  十、报名条件:

  (1)具有湖南商学院学籍的在校学生;

  (2)普通话标准,对主持有浓厚兴趣;

  (3)具有较强的应变能力和创新精神;

  (4)品貌端正,形象好,气质佳,男生身高165厘米以上,女生身高155厘米以上。

  十一、活动流程策划:

  (一)复赛:

  (1)文本朗诵(20分):

  参赛选手抽取主持文本进行现场诵读。

  (2)模拟主持(50分):

  测试主持人能力和现场组织能力,在3分钟时间内,由选手进行自命题节目内容(片段)主持。此环节不限制主持的内容和形式,可根据选手特点自定,如新闻、财经、娱乐、资讯、生活、体育等。

  (3)非常展示(30分):

  考察选手潜质,2分钟的展示,形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。

  (二)决赛 :

  (1)非常印象(10分):

  舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍(选手可自主选择上场方式及内容,以给观众留下最深刻、最好印象为目标)。

  (2)配合主持(50分):

  决赛名单确定后进行两轮抽签,一轮确定各选手的出场顺序,二轮抽取主持分组。选手们根据自己自身综合素质设计并主持一个栏目,内容形式不限,要求突出个人特色,配合默契,限时五分钟以内。栏目名称自定,展示内容及背景音乐选手自备,并提前送交大赛组委会。选手需自己设计创作一段栏目预告,由大赛组委会拍成栏目预告DV,以提高观众关注度为目的,在比赛开始前播放。选手可在比赛现场以访谈的形式采访身边的同学或老师等,谈谈同学们关心的话题(道具自备)若需要互动,从现场观众中随机选择。

  (3)才艺展示(25分):

  本环节主要展示选手的个人特色。选手在舞台上表演自己的特长节目,如:歌唱、舞蹈、曲艺、朗诵、器乐、模特表演等。

  (4)亲友团表现(15分)

  亲友团人数、现场气氛调动情况

  十二、奖项设置:

  本次大赛共设一等奖1名,奖金200元;二奖2名,奖金120元;三奖3名,奖金80元;优秀奖若干名,颁发奖品。设单项奖四个:最佳默契组合,奖金100元;最佳校园形象奖,奖金50元;最炫风采奖,奖金50元;最佳人气奖,奖金50元。

  十三、报名方式:以各院为单位,每院上报2-4名参赛选手。请各院于4月14日前将报名申请表交文学院学生工作办公室(第一教学楼A208)。

  注:请各院在交报名申请表时上报比赛用的音乐伴奏碟带及才艺表演时所需道具物品。

  十四、联系方式:艾宇( ) 周静( )

  文学院学生工作办公室:

  十五、活动可行性分析:

  (1)湖南商学院作为拥有十几年本科办学历史的高校,在校学生15000多人,学生思想较为活跃,注重第二课堂素质拓展,现学院拥有40余个具有生命力和潜在力的各种学生社团,保证了参赛资源和质量。

  (2)我校素质拓展活动一向开展得丰富多彩,如科技文化艺术节、学习活动月、社团文化节等在湖南省内各高校都具有相当的影响力,受到省市领导的高度评价。作为党委宣传部下属的校广播站、电视台、新闻网和学生工作部下属的枫桦网,在学校具有广泛的权威性和影响力,并和湖南省各主要新闻媒体具有长期合作伙伴关系。湖南商学院文学院也曾成功举办过诗词赏析会、湖南商学院大学生涯设计典型报告会、端午文化艺术节、“艺术诠释爱心书法”义捐等大型活动,受到团中央、省、市领导部门的表彰,并被国家和省市纸质及网络、电视媒体广泛报道,为大赛提供了可靠的组织保障和宣传效应。

  (3)校园广播电视主持人大赛具有较高的艺术性和文化层次,受到广大高校学生的广泛关注,在全国各高校已经举办多次,给本次大赛提供了值得借鉴的宝贵经验。经过对其他兄弟院校现有经验的整合并融入创新元素,湖南商学院第二届校园广播电视主持人大赛经过长期精心准备,必将给广大学生带来一场文化的盛宴和精神大餐。

  十六、评分细则:

  项目

  满分

  要求

  非常印象

  10

  语言流利、简明扼要,在有限时间里将自己呈现给大家,形象饱满,能够让观众了解选手,并有深刻印象。

  介绍完整,在有限时间里将自己的个性勾勒出来,使观众有所了解。

  配合主持

  50

  正确把握舆论导向,准备充分,适当使用多媒体,节目贴近生活,对观众有所启示。主持完整连贯,极具表现力、感染力,有深度。仪态、举止落落大方,表情亲切自然,恰到好处。

  节目制作精美并有自己的特色,观众喜闻乐见,主持人配合默契,主持过程完整流畅,能给观众留下深刻的印象。

  栏目预告DV吸引观众眼球,独特精美。

  才艺展示

  25

  仪表端庄大方,舞台表现力及感染力强,文艺才能充分发挥,充分展现自我风采。

  形象气质良好,能调动现场气氛,表演自然,台风良好。

  亲友团表现

  15

  亲友团人数较多,现场气氛活跃。

  十七、广告宣传:

  (1)短信群发机,发送比赛至全校各班班长、团支书处。

  (2)发通知至各分团委学生会。

  (3)500张宣传单,校园散发。

  (4)2块宣传板,海报若干。

  (5)学院及社会有关媒体前期报道。

  十八、赞助方案(可根据商家要求制定具体回报细则):

  (1)名誉回报:

  享有本活动的冠名权,其企业商家形象全程贯穿本活动;

  组委会为总冠名企业授予冠名牌及证书;

  自冠名之日起,所有与本活动有关的文案、证件、信函、入场券等,都印制冠名企业的LOGO或者名称;

  总冠名企业领导出任本活动组委会名誉顾问;

  总冠名企业旗下的产品可定为本次活动指定产品,在活动开展期间具有绝对的排它性;

  总冠名企业将获得本活动的人才选拔第一优先权,组委会将活动中选拔出的优秀人才在第一时间向总冠名企业推介,总冠名企业对其所看中的优秀人才有现场聘用权。

  (2)宣传回报 :

  有关本活动的宣传均冠以总冠名企业名称或LOGO;

  对本活动进行的报名表和宣传单背面为总冠名企业做形象宣传;

  活动的广告小册中为总冠名企业做一个封面形象宣传,以及扉一的企业广告推介,每页的页眉制作为:总冠名企业LOGO+活动主题;

  在本活动的喷绘和海报上冠以总冠名单位LOGO及名称;

  本活动中的评委牌、选手牌上均冠以总冠名企业LOGO或名称;

  活动各个比赛的现场录播或直播均冠以总冠名企业名称或LOGO,主持人在各赛事进行当中穿插若干次对总冠名企业的口播鸣谢;

  在活动所有参赛文字选手资料、简介均附有本活动总冠名企业LOGO。

  (3)现场回报:

  组委会允许总冠名企业在活动开展期间,以本活动总冠名企业名义在活动现场进行相关的产品推介、宣传(依据学校商业活动规定最大限度);所有场次的'活动场地背景均具以总冠名企业LOGO或名称,并为总冠名企业提供一个广告牌位(视现场具体情况定牌位尺寸);在进行户外拓展活动中,场地布置宣传上体现总冠名企业LOGO或名称;各个比赛的现场及决赛现场,总冠名企业负责人就座贵宾席,并具有现场发言权;

  决赛现场总冠名企业将获得组委会预留的30人方阵(入场券30张)。

  湖南商学院第二届届校园广播电视主持人大赛组委会

  二零一四年三月二十五日

  决赛筹备及现场工作进程安排

  筹备时间:4月16日-5月22日下午 比赛时间:5月23日晚

  一、 前期准备

  1. 提案前预订比赛场地。

  2. 提前做好各干部的分工安排。

  3. 4月17日上午复赛结果正式公布,入围10—12人,着手制作选手栏目预告DV,每人1分半左右。

  4. a)4月17日中午组织与决赛选手第一次通气会。简要介绍决赛流程,让选手做好准备。

  b)要求选手自行准备自我介绍(200-300字)和现场主持注意事项及相关要求。决赛选手抽签确定编号。

  c)通知选手4月19、20日的栏目预告DV拍摄事项。

  d)通知选手上交个人电子版艺术照或生活照3张。

  5. 分团委学生会例会发放各院活动请帖。

  6. 4月20日晚上决赛工作人员到小剧场踩点。

  了解小剧场现场舞台结构,及灯光、音响、悬挂、舞台背景等情况,以便准备现场装饰方案及出场方式方案。

  7. 4月19、20日进行选手栏目预告DV拍摄。

  8. 4月20日前制作入场券300张。分两联,均有编号,副券给亲友团和现场观众,另一联保存,用于现场幸运观众抽奖。

  9. 4月20日前制作完成用于宣传的海报和宣传单400份。

  10.4月21日晚与主持人进行通气会,商量相关时间控制和各环节应注意的问题。

  11.4月21、22日上午第二节课间干部及干事发放宣传单。

  12.4月20日前制作完成现场横幅和背景喷绘。

  13.4月20日前完成排定座位,做好座次表和作为标签。其中第一排座位留作评委席,第二、三左排为选手席,右排为嘉宾席,其余为观众席。

  14.▲4月21日前制作完成选手栏目预告DV,包括选手编号、个人宣言、照片及视频。

  15.4月21日前收齐各参赛选手的配乐,按顺序刻碟,准备相关道具。

  16.4月22日,发放领导嘉宾和评委请帖,与评委约定23日晚上6点40分准时到场。完成决赛评分表的制作和印制并向评委介绍各环节如何评分。

  17.媒体邀请。

  18.主持人见面,进行模拟串词。

  19.a)4月22日下午组织方与决赛选手第二次通气会。再次强调决赛详细流程及注意事项。让选手做好心理准备。

  b)安排在22下午(周二)进行小彩排,将各主要环节过一遍。

  c)选手核对所需音乐、道具等。

  d)通知选手第二天的时间安排:下午3点前到现场准备彩排,4点半前结束;晚上6点20回到现场,比赛进行到10点左右。

  20. 22日准备比赛现场所需物品:评委、嘉宾小礼品;现场幸运观众奖品准备、胶水、绳子、剪刀、气球、鲜花、饮用水、票箱。

  21.准备好横幅;准备好舞台背景、各悬挂选手特写介绍(喷绘、选手照片+编号+一句话介绍)。

  22.教室小彩排。

  二、 23日上午

  当天尽量找各成员有空的时间段分配工作。人员安排应在20日(周日例会)完成。

  现场布置:

  1.现场装饰(方案待定,预计2-3h):

  可能需要梯子等工具,需小剧场工作人员协助,事先联系。

  a) 气球、花环(舞台背景周围、舞台前)

  b) 横幅(舞台顶端)、悬挂选手特写介绍。

  2.评委席(前设一排长桌,摆放名牌、鲜花、饮用水、预先放好评分表和现场环节说明)、嘉宾席布置。

  3.▲调试电脑、灯光、音响、大屏幕,由专业人士指导,确保工作正常,防止下午彩排临时出现问题。

  三、 23日下午

  1.选手需在下午2点半前到达大礼堂。

  安排选手的签到和联系,2点10分还未到的电话通知。

  2.询问选手所需的灯光、音乐、道具放置等细节。(需要组织方提供的音乐、道具应在20日通气会事先说明,否则无法保证临时提供。)

  3.▲现场彩排环节同正式比赛。

  需要与选手沟通保证彩排过程的连续性,各环节紧密衔接。

  根据彩排时间确定调整方案,以保证合理控制晚上正式比赛时间。

  4.选手形象设计。

  以上工作在4点半前完成。工作人员做整理好现场,并再次确认晚上所需工作。

  四、 23日晚上

  进场

  1.确认选手在6点20前到场,进行签到、联系和引导。

  2.亲友团、观众进场。检票,发荧光棒等物品。

  3.6点30分开始播放选手栏目预告DV。

  4.6点40分,嘉宾、评委和入场。礼仪人员引导评委和嘉宾入场,确认评委到场;工作人员向评委再次介绍比赛环节和评分规则小礼品。

  5.场内控制(评委和嘉宾席2人;亲友团由2人负责引导;观众区2人)。

  比赛

  6.现场摄像、照相、礼仪。

  7.设收分员(从评委处收各环节评分表交至后台,1名),统分员2名(在后台,各环节评分出来后马上统分并在下一环节结束后交主持人)。

  8.7点正式开场(2人拉幕,幕布拉开,10个选手后面依次出场,摆造型)

  9.非常印象:舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍。

  10. 个性主持。(道具摆放)

  11. 幸运观众抽奖。

  12. 才艺展示。(道具摆放,音乐播放)。

  13. 评委点评。

  14. 结果揭晓、颁奖——10分钟左右。

  尾声

  15. 嘉宾和评委退场。

  16. 观众退场

  17. 在场工作人员清理场地,整理物品。

  18. 全部工作结束。

风采大赛策划书8

  一、大赛主题:

  宿舍偶像,偶像宿舍

  二、大赛目的:

  为了丰富我班学生课余文化生活;增强我班学生的团结力、凝聚力和创造力;增进宿舍成员之间的友情;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性,我班特举办“宿舍偶像”宿舍风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍,在宿舍活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种“家”的温馨。同时也给同学们提供了一个舞台展示自己的才艺和风采。

  三、参赛寝室:

  商学院一年级电子商务2班寝室

  四、大赛开始时间及形式:

  开始时间:**年04月16日下午1:30。

  复决赛采取评分制形式。

  五、地点:

  惟义楼(待申请)。

  六、大赛流程:

  抽签决定每组的PPT展示顺序

  宿舍四人的分工,一人讲说PPT的内容,一人控制PPT的播放,一人当评委,一人拉票。

  七、大赛复决赛评分标准:

  本次大赛具体内容(宿舍设计总评分为100分)具体如下:

  评委由每个宿舍出一人当代表

  (1)PPT的.内容丰富程度以及与众不同(30分)

  (2)PPT的内容介绍的精彩程度(15分)

  (3)观众投票分,按人数决定,一人代表一分,评委则代表两分。(期间可以进行拉票,每个宿舍有一分钟的时间为自己拉票)

  八、大赛奖励

  一等奖一名

  二等奖两名

  三等奖三名

  优秀奖六名

  一等奖由班长亲自颁发

  二等奖由团支书颁发

  三等奖由学习委员颁发

  优秀奖由各班委颁发

  江西师范大学商学院11级电子商务2班

风采大赛策划书9

  一、活动主题

  培养集体精神展现班级风采

  二、活动背景

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的班级文化氛围,丰富学生的业余文化生活,加强校园班级精神文明建设,展示学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,特举办信息工程学院班级风采大赛。

  三、活动目的与意义

  “班级风采大赛”为信息工程学院广大的班集体提供了一个展示我院班集体健康、积极、乐观、向上的形象的平台,可以增强班级凝聚力,加强本院系各班级间的交流,达到经验共享、互相促进的目的,落实科学发展、共创和谐校园的理念,加强班级文化建设和对学生的正确引导,使我院学生在参与比赛的同时锻炼自我、全面发展。

  四、活动主办、承办方、负责人

  主办方:信息工程学院

  承办方:信息工程学院团总支秘书处

  活动负责老师:乔会珍

  活动负责学生:李晓彤

  五、比赛时间:20xx年3月25日

  六、参赛对象:信息工程学院非毕业班级

  七、比赛场地:待定

  八、活动前期准备

  (一)前期宣传:

  各个班集体的班长、团支书要详细、完整的传达比赛具体内容,积极准备并填写报名表。

  (二)人员分配

  为了使活动更好的有序的进行,会在团学会例会上进行人员分工。

  九、比赛内容

  第一部分:PPT展示

  以班级为单位,各班制作以“培养集体精神展现班级风采”为主题的PPT,展示各班的班风班貌,包括班级活动照片、班级成员获奖情况等等。各班展示时间不得超过5分钟。

  第二部分:班级才艺展示

  各班可组织同学进行才艺展示或其他形式的展示,通过现场气氛的调动及具有趣味性、创新型的`才艺表演为班级风采风貌添彩,体现班级成员的凝聚力和积极性。各班展示时间不得超过5分钟。

  十、活动流程

  1.各班在活动开始前半小时入场,负责维持秩序的人员必须提前到场。

  2.第一个班级做好准备(出场顺序提前由团支书抽签决定)

  3.主持人介绍到场嘉宾并宣布活动开始

  4.各班依次上台展示(每班多媒体展示限时10分钟,超时将被扣分)

  5.比赛结束后主持人现场公布结果,获奖班级上台领奖。

  6.同学退场

  十一、比赛奖项设置

  本次比赛奖项分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

  十二、注意事项

  (一)评委

  比赛邀请院系领导、辅导员老师,团总支学生会主席团等。

  (二)记分员

  设立两名记分员,登记选手得分,并由主持人宣布每场比赛的选手最后得分。

  (三)选手编号

  由选手抽签决定,并做好登记。

  十三、评分标准

  本次比赛总分为100分,去掉一个最高分和一个最低分,参赛班级所得的平均分即该班级的最后得分。

风采大赛策划书10

  一、活动目的:

  拓展我院大学生素质,丰富校园文化生活。为11级新生提供一个实现梦想,展示自我,秀出自我的平台;也为11级新生创造更多相互认识,相互交流,相互学习的机会,同时也为了增加各班的.凝聚力。

  二、活动性质:

  只要你敢show,就站出来!可以个人参加,也可以组合参加,每个班至少出两个节目。可以是歌曲、舞蹈、相声、小品、话剧、乐器演奏等,参赛节目内容必须是健康、积极、向上,体现大学生风貌的。

  三、活动口号:

  Show yourself

  四、活动时间:

  待定

  五、活动地点:

  待定

  六、负责单位:

  主办单位:化工学院学生会文艺部

  协办单位:宣传部、外联部、体育部、学习部

  七、面向对象:

  化工学院各班

  八、活动细则:

  比赛大约两个小时左右。大赛总共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名及优秀奖若干,对获奖选手或集体颁发相关证书和奖品。

  九、活动具体安排:

  (一)宣传准备

  1、宣传时间:20xx.11

  2、宣传方式:学生会通知各班文艺委员,让文艺委员把本班的节目负责好。及时把节目单交到学生会文艺部 。

  (二)外联准备

  1.外联部负责拉一些赞助,作为本次活动的开销.

  (三)人员准备

  主持人两名。礼仪两名。 保安两名。调音台两名。签到两名。递话筒一名。灯光一名。递分员一名。维持秩序若干,其他工作人员若干。

  当天比赛流程

  1.宣传部提前到场把比赛会场布置好。

  2文艺部把调音台准备好,弄好麦克风和支架。

  3参加比赛的个人或团体进行彩排,同时各部工作稳步进行。

  4观众入场,保安礼仪到位,工作人员安排观众有序的就位。

  5比赛开始前准备。签到人员负责签到,安排好各班出场顺序。

  6主持人宣布比赛开始,评委打分,递分员递分,工作人员统计分数。7比赛结束,主持人宣布成绩,颁奖。

  8收拾会场,合影留念。

  注意事项:自己编。

风采大赛策划书11

  大学的宿舍生活是美好的,又是现实的,磕磕碰碰,宿舍永远打扫不完的卫生,宿舍永远有讲不完的故事,来到了大学,结识那么多同学的我们是幸运的、是幸福的!是啊,宿舍姐妹情、兄弟情,永远是大学校园里最真的情感。小小的宿舍,承载了我们的欢喜悲忧,为在外求学的我们提供一个温馨安适的小窝。为了增进14级新生的友谊和团队意识,为了培养14级新生的动手能力和创新能力,为了给我们14级新生宿舍营造出温馨的氛围,我院决定举行新生宿舍风采大赛,让我们为宿舍增添一份色彩,让我们在自己布置的小屋中收获每一份成长。

  一、活动背景

  在校级活动美丽校园20xx级新生宿舍风采大赛活动之际,为给我院新生有个充分的状态参加比赛,我院特此展开新生宿舍风采大赛,秀出自己的特色,我们希望通过活动的开展,新生们可以体现出合作、团结、创新等精神,诠释出当代大学生对生活的热爱、对创新精神的追求,从而为我院增添一份光彩。

  二、活动主题

  美丽校园。

  三、活动口号

  建设文明寝室,共创美丽校园。

  四、举办单位

  主办:计算机与信息工程学院分团委学生会

  承办:计算机与信息工程学院学生会生活部

  五、比赛时间

  初赛时间:20xx年10月8日

  复赛时间:20xx年10月18日

  决赛时间:20xx年10月27日

  六、活动目的

  这次活动的目的很明确,通过美丽校园新生宿舍风采大赛这个活动的开展,培养14级新生的团结和创新精神,让他们自己动手装扮属于他们8个人的小屋,创建文明寝室,把对寝室的爱升华到对学校的爱抑或把对学校的爱体会到对寝室的爱当中来,进而美化我们的学院,美丽我们的校园。

  七、活动前的策划准备

  为了让14级新生有充分的准备时间,我们提前给他们发通知告知他们将会有新生宿舍风采大赛这么一个活动。为了让14级新生们更加了解宿舍风采大赛这个活动,我们将以书面通知的形式将本次活动方案以及相关注意事项发到各班,从行动上重视本次活动,积极地发动和鼓励同学踊跃参加,并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。大学生宿舍风采大赛活动策划书大学生宿舍风采大赛活动策划书。

  八、活动对象

  计算机与信息工程学院全体14级学生

  九、比赛地点

  计信学院20xx级新生宿舍(七栋、八栋)

  十、活动要求

  重在体现校园文化,真实反映宿舍文化和内心想法,以及舍友之间的团结合作,共享快乐喜悦。

  十一、活动流程

  初赛:20xx年10月8日评审团对本院初次参赛宿舍进行评定,选出3个具有代表性宿舍参加学校20xx年10月18日复赛的评选。评选出的宿舍要制作能充分展现本宿舍风采的PPT。

  复赛:20xx年10月18日进行复赛,由校学生会组织人员对初赛评选出的宿舍进行实地参观评比,并从各二级学院各选出一间宿舍参加决赛。

  决赛:20xx年10月27日进行决赛,主要形式为各个进入决赛的宿舍进行PPT展及5分钟现场演说,讲解内容要求健康、积极向上,能表现活动主题,能突出本宿舍的文化。大赛结果当场公布并颁奖。

  十二、评选细则

  1、评选内容:

  (1)宿舍卫生

  (2)整洁形象

  (3)宿舍文化

  2、评选方式:

  (1)以宿舍为单位

  (2)计信学院领导、老师和常委以及生活部的全体成员对学生宿舍进行评比打分,以总分高低决定名次。

  3、各宿舍要准备事宜:

  (1)首先要搞好寝室卫生(以宿舍卫生要求及评分为标准)

  (2)树立自己宿舍的`内在形象。(每个宿舍围绕美丽校园这个主题发挥想象给自己的宿舍另拟一个主题)

  (3)各宿舍着手准备装饰宿舍材料。

  (4)各宿舍推选出一名代表作为宿舍主题解说员。

  十三、奖项设置

  本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,优秀奖4名,另设有最佳风采奖、最佳创意奖、最佳经济奖各一名,分别授予奖状且一等奖获一把拖把,二等奖获一条卫生纸,优秀奖获一袋洗衣粉(大),最佳奖分别获一袋洗洁精,另外每个获奖宿舍加一瓶洁厕精。

  注:一等奖与二等奖将代表我院去参加校里的宿舍风采大赛的复赛。

  评分细则

  (总分100分)

  一、卫生方面(20分)

  1、地板(5分):地面干净,没有杂物。

  2、卫生间(10分):卫生间清洁,不留异味。

  3、天花板(5分):无蜘蛛网和灰尘,电风扇干净清洁。

  二、整齐方面(20分)

  1、阳台(6分):水槽不留青苔、无杂物,拖把等用品放在适当位置日常生活用品摆放整齐且统一方向

  2、书桌(5分):书桌摆放整齐,不堆放杂物。

  3、床铺(5分):被子叠放整齐统一朝向,蚊帐统一靠墙挂或不挂,床上不能堆放书本、衣服等杂物。

  4、床底(4分):鞋子摆放统一、整齐,不摆放其他东西。

  三、创意方面(40分)

  基本分:10分

  主题鲜明(4分)材料自选,建议用身边的废弃物变废为宝装饰宿舍(6分),有属于宿舍自身的特色(10分),设计内容体现新生之风采和大学生积极向上的生活态度(10分),具有较好的文化底蕴、温馨的学习生活气息(10分)。

  四、个性解说(10分)

  基本分:4分

  宿舍代表陈述本宿舍的风格设计时要求口齿清晰(3分)井然有序并能表现出一种向上、饱满的精神风貌(3分)。

  五、宿舍建设合理建议(10分)

  提出目前宿舍管理存在的问题(2分),针对问题写出相应的解决建议或提出宿舍文化活动的合理可行建议(8分)以上建议选择其中之一,并以书面形式交给评委。评委根据建议的合理性打分(可以两个建议各写一份,但评委只评分数最高的建议作为本项标准的最终分数)。

  六、注意事项

  1、由于我院的学生宿舍条件不一,评委在评比过程中应根据宿舍的现实条件,在各项分值总分不变的前提下对评分作出相应的调整。

  2、将各组评委的评分去掉最高分、最低分后求平均分,最后平均分从高到低评出相应等级。

  3、计算机与信息工程学院学生会生活部对本次活动有最终解释权。

  七、本规程未尽事宜另行通知。

  大学生英语风采大赛活动策划书三

  主办方:郑州大学西亚斯国际学院

  策划承办方:郑州大学西亚斯国际学院学生会

  赞助方:

  活动事项:

  一、活动名称:郑州大学西亚斯国际学院大学生英语风采大赛

  二、活动目的:激发同学们学习英语的兴趣,使同学们在活动中增长知识,同时为全院英语爱好者提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会。

  三、参赛对象:学院全体学生。

  四、赛前准备

  1、各班学习委员宣传,张贴海报,展板宣传(由学生会完成,通知已写好,由学生会负责发布)。

  2、邀请外教和英语老师各一名担任顾问。

  3、邀请评委(初赛:教师评委x名、其中中方教师x名,外教x名。各赛场请x名学生计分员;决赛:中方和美方教师各x名,现场抽取x名同学做大众评委,请学生x名做计分员,x名做计时员

  4、做评委计分表,报名表,节目单

  5、确定观众:a、部分一年级新生?b、部分选手亲友团?c、流动观众(全校同学)

  6、报名时间:x月x日前(星期x前)

  7、报名方法:由各班学习委员发送报名表进行报名(也可以到学生会领取报名表),并于x月x日(星期x)前将此表交到学生会办公室。

  五、比赛流程

  1、初赛--x月x日(星期x)晚,x点,西亚斯国际学院x教室(根据报名人数确定场次;竞赛形式:短剧表演(不超过x分钟)共选出x组进入决赛。

  2、决赛--x月x日(星期x)晚,x点,肯迪尼报告厅。

  六、各分赛的形式

  初赛——短剧表演(不超过15分钟),表演表做ppt简单介绍本组成员(不超过30秒)共选出5组进入决赛。

  决赛前要与决赛队开会,告知决赛事宜。

  决赛——短剧表演(不超过15分钟,提前抽签决定出场顺序),决出一、二、三等奖。

  七、评分标准

  初赛:

  评分表

  项目(七项)

  满分(100分)

  语音、语调

  20分

  短剧内容

  20分

  表演能力

  20分

  选手间配合程度

  10分

  服装、道具准备情况

  10分

  准确程度

  10分

  时间掌握能力(选手ppt介绍30秒,短剧15分钟)

  10分

  决赛成绩=现场评委给分+大众评委给分

  八、比赛规程

  1、组队

  (1)参赛队员不分年级,自由组队。

  (2)每队不得超过10人。

  2、程序

  (1)在前一队开始表演时,后一队做好入场准备;

  (2)主持人开场,介绍短剧剧目;

  (3)比赛正式开始,表演时间不得超过15分钟;ppt介绍本组成员不得超过30秒。超时扣分。

  (4)一队选手表演结束后,评委团进行评分,宣布下一队选手入常

  3、细则

  (1)参赛选手可选择英语童话故事、寓言、名人轶事等作为短剧内容,意义深刻、题材新颖;

  (2)表演期间,比赛选手不得互相

  提示,不得用中文表达,违规者评判团将酌情扣分。

  九、奖项设置

  集体奖项:

  一等奖1队,颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品;

  二等奖2队,颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品;

  三等奖2队,颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品;

  观众抽奖:中奖同学同时担任大众评委(x名)。

  注:所有参赛选手将获得特色学分

风采大赛策划书12

  一、 英语丰采大赛是我俱乐部最具有影响力的比赛,历届大赛一直受到广大师生的好评,因此吸引了很多学生的参与。此活动为广大英语爱好者提供了一个展示自我的平台,同时也丰富了校园生活。

  二、 比赛时间:

  4月10日

  三、 地点:

  二阶或209

  四、 前期准备工作:

  1、 活动部于3月16日前上交策划书,3月26日和3月27日设点报名,在比赛前2小时分好评委区、观众区、选手区;

  2、 宣传部于3月26日早上出海报(说明参赛规则、奖励、目的),于4月10日出海报(通知选手比赛时间),比赛前1.5小时布置会场;4月5日接到办公室给的15个邀请函和口语部给的名字,写好邀请函后于4月6日给口语部;

  3、 由主席、副主席指定主持人2个;

  4、 口语部、外联部负责邀请评委9个评委,1个英语牛b的英语老师(在第三个环节中当选手的配角),在4月5日当天把评委、牛b英语老师和外援的名字、系别、班级报给宣传部;准备好20个很平常的情节,写于20张卡片上(用于第三环节,选手抽取卡片选取情节,和那个英语老师编一个3分钟左右的短对话);同时准备20个小故事,从每个小故事中抽取5个能体现主题的词,写于由办公室制作的20张卡片上(用于第二环节比赛,选手用这五个词编一个3分钟左右的`故事);口语部于4月9日将邀请函发出;

  5、 办公室负责购买报名单3张、彩带20卷、小刀一把、气球20个、制作圆形号码牌20个、制作40个写题的卡片(到时给口语部)、奖品:一本相册、3本笔记本(5元2本、3元1本)、10瓶矿泉水(比赛前1小时买给评委)、买15个邀请函于4月5日给宣传部。

  6、 外联部准备好话筒4个,音响2个,笔记本一台;

  7、 4月2日,通知选手开会:通知选手自带智囊团,以备自己紧张答不出来,同时再申明一下比赛环节;叫他们给自己做自我介绍的幻灯片(如果能申请到有投影仪的教室;告知选手务必赛前半小时到;

  8、 各部互相帮助;

  五、 活动流程:

  1、 比赛前半小时选手在教室外抽取号码牌,比赛开始依次进入选手区;主持人开场白,依次介绍在场评委嘉宾。

  2、 开场表演;

  3、 第一环节:选手按抽到的号码依次自我介绍和脱稿演讲5分钟;(如果教室有投影仪,选手可以同时播放自己的幻灯片)(选手脱稿演讲可以是情景对话,相声小品之类)

  4、 第二环节: 选手依次抽取写有5个单词的卡片,由选手利用此5个单词编段3分钟的小故事(演讲前有2分钟的思考时间,同时播放背景音乐)

  5、 外援才艺表演;

  6、 第三环节:选手依次抽取主持人手中的卡片,按卡片上描述的情节和英语老师编一段对白;

  7、 完后,播放音乐或主持人与观众互动或外援表演时,评委评出一二三等奖级最佳人气奖,同时颁发证书及奖状(叫写得好的写)

  六、 注意事项:

  1、 在各环节中,选手因紧张冷场可以求助观众或者智囊团;

  2、 若时间即将结束时(剩余10秒)选手仍没有结束的意思,XX可以举黄牌提示;时间到,XX举红牌;

  3、 切忌赛场冷场,冷场时,主持人可以与现场观众互动为选手打气;

  七、 经费预算:

  报名单2张 2角

  彩带20卷 5元

  小刀一把 5角

  气球20个 2元

  制作圆形号码牌20个 5元

  制作40个写题的卡片 10元

  一本相册 10元

  3本笔记本(5元2本、3元1本)8元

  10瓶矿泉水 10元

  15个邀请函 30元

  合计约81元

风采大赛策划书13

  一、活动主题: “天使之星”——丽水学院医学生风采大赛

  二、活动宗旨: 弘扬中华文明礼仪,展现医学生风采

  三、参赛对象: 医学院在校学生

  要求: 五官端正,有一定的才艺及语言表达能力,男生身高172cm以上,女生身高160cm以上

  四、比赛过程 :

  1.主持开场白 介绍评委 赞助

  2.第一轮:

  生活装加自我介绍:每人一分钟(10组每组4人)

  主持介绍进入下一轮

  运动装 (10组每组4人)

  表演1

  第二轮:

  宣布评分结果及入围选手(28)

  就业协会颁奖

  职业装 (28人 7组 每组4人 )

  表演 2

  第三轮:

  宣布评分结果及入围选手 (18人 3人组 共6组 )

  礼服展示与知识问答

  注:若选手回答不出来由下面的观众帮助回答,答对者送小奖品 (18人 3人 共6组 )

  表演 3

  宣布评分结果

  由礼仪颁发证书与奖品

  礼仪展现方式可为:

  ⑴坐姿⑵走姿⑶拿文件夹⑷挪椅子⑸捡东西⑹站姿

  五、奖项设置:

  金奖

  银奖

  十佳风采

  注:所以获奖者均为本次文化节的“天使之星”;获奖者将参与社团文化节闭幕式表演和5.12授帽仪式上的.表演以及颁奖环节

  六、评分制度:

  第一轮评委打分(去头尾算平均分)

  第二轮礼仪只是竞答题目由评委提问,由评委

  按其回答相应给分,计入总分,其余算平均分(去头尾)

  七、具体活动安排:

  1、宣传活动(1)海报宣传

  (2)班级内动员

  2、报名截止时间:xx年4月2日晚

  3、场地部署安排:(1)舞台搭建

  (2)现场装饰

  4、现场人员安排:

  (1)秩序:安排部分人员维持现场秩序并负责保管参赛人员物品

  (2)后勤:负责各杂事

  5、评委人员安排:老师及团学干部

  6、赛前参赛人员集中介绍竞赛规则

  (1)上下台路线:选手分两批于舞台两侧交替上场走至台前后由同一侧下

  (2)选号安排:由抽签决定

  7、奖品及现场用物采购:由干事负责采购

  8、评分统计人员安排:由部门干事负责

  9、奖项设置:

  金奖

  银奖

  十佳

  八、活动时间:xx年4月9日晚6:30到9:00

  九、活动地点:医学院大厅(讲台板搭成t形六块)

  十、活动预算:600元

  主办:社团部

  活动策划书、承办:护理协会

  就协医学院分会

  xx年3月23日

风采大赛策划书14

  一、活动主题:

  宿舍偶像,偶像宿舍寝室风采大赛

  二、大赛目的:

  为了丰富我班学生课余文化生活;增强我班学生的团结力、凝聚力和创造力;增进宿舍成员之间的友情;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性,我班特策划举办宿舍偶像宿舍风采大赛,给同学们一个自由发挥的`空间,齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍,在宿舍活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种家的温馨。同时也给同学们提供了一个舞台展示自己的才艺和风采。

  三、参赛寝室:

  x学院x年级xx班寝室

  四、大赛开始时间及形式:

  开始时间: 20xx年x月x日下午1:30。

  复决赛采取评分制形式。

  五、地点:

  xx楼(待申请)。

  六、大赛流程:

  抽签决定每组的PPT展示顺序

  宿舍四人的分工,一人讲说PPT的内容,一人控制PPT的播放,一人当评委,一人拉票。

  七、大赛复决赛评分标准:

  本次大赛具体内容(宿舍设计总评分为100分)具体如下:

  评委由每个宿舍出一人当代表

  (1)PPT的内容丰富程度以及与众不同(30分)

  (2)PPT的内容介绍的精彩程度(15分)

  (3)观众投票分,按人数决定,一人代表一分,评委则代表两分。(期间可以进行拉票,每个宿舍有一分钟的时间为自己拉票)

  八、大赛奖励

  一等奖一名

  二等奖两名

  三等奖三名

  优秀奖六名

  一等奖由班长亲自颁发

  二等奖由团支书颁发

  三等奖由学习委员颁发

  优秀奖由各班委颁发二○xx年x月x日

风采大赛策划书15

  一、活动主题

  展示现代女生风采,丰富校园文化生活

  点燃智慧火花,显露个人风采

  二、举办时间:

  20xx年12月2日

  举办地点:

  策划主办单位:校学生会女生部

  承办单位:校学生会女生部

  三、活动意义:

  提高女生素质,丰富女生校园生活

  四、活动流程:

  心灵手巧——由主办方提供纸张,参赛者在一定的时间内折纸,花样不定,根据参赛者的折纸花样及美观程度进行打分。

  我问你答——美位参赛者随机抽取6道题进行问答(提问范围主要有礼仪,情感,服饰搭配等方面)。

  小活动——削苹果,要求苹果皮薄而不断,用时短者胜,参赛者可以将削好的.苹果送给现场观众。

  集体跳绳.

  (1)、队伍组成:每个学院派一支队伍参加,每对8人参赛(2男6女),2人摇绳(男生),6名女生跳绳。

  (2)、比赛规则:6人全部起跳开始计数,时间为3分钟,以跳的次数判定胜负。

  (3)、活动道具:篮球3个,矿泉水瓶30个。

  (4)、比赛规则:每队6人,2男4女,一人一次,用篮球击打矿泉水瓶,一击打倒数量总和排名。

  六、奖项设置:

  1、针对折纸比赛,由裁判选出前三名给予奖励,对参赛选手都分发小礼品。

  2、针对“我问你答”,根据回答正确问题的个数分出前三名给予奖励。

  3、针对削苹果活动,根据裁判的评选结果奖励前三名。

  4、针对跳绳比赛,根据跳绳个数分出“优胜奖”一个,“优胜组织奖”两个,并实际情况给予适当奖励。

  5、针对“保龄球”比赛活动,根据保龄球比赛规则分出前三名给予适当奖励。

  七、参赛对象:

  现代学院学生(女生为主)。

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