文明礼貌策划书

更新时间：2023-04-07 19:18:11 策划书我要投稿

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文明礼貌策划书

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，需要认真地为此写一份策划书。你知道写策划书需要注意哪些问题吗？下面是小编为大家整理的文明礼貌策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

文明礼貌策划书

　　文明礼貌策划书篇1

　　三月份是我校“文明礼貌”活动月，为配合这一活动，充分展示我校文明中学生的风采，要求全校同学以本月活动为契机，讲文明礼貌，做文明学生，并能发扬光大，在马集镇中校园内形成讲文明的好风气，决定下周一在初一召开“文明礼貌伴我行”主题班会，具体安排如下：

　　一、班会时间：

　　20xx年3月19日（周一班会课）

　　二、活动地点：本班教室。

　　三、教育内容：

　　只要与“文明礼貌”有关，能展现文明中学生风采，起到教育意义都可。

　　四、活动方式：

　　以朗诵、相声、小品、学韩语、讲故事、双语演讲、魔术、校园生活剧、歌舞、集体宣誓等活动形式为主，亦庄亦谐，轻松活泼。

　　五、主题班会要求：

　　1、不许班主任一人包讲，要按照上面活动方式举行。

　　2、要有至少两名主持人，事先准备好台词。

　　3、时间必须是一节课

　　4、班主任要始终在班级，并在最后5分钟左右作点评。

　　5、各班接到通知后认真准备主题班会内容，要求班会内容要有教育性、可行性，能寓教于乐，教育有力，忌泛泛而谈，走过场，各班班会内容要详细记录并以年级交回政教处存档。

　　6、政教处整节课将不间断的.检查，量分。

　　7、班会结束后上交班会记录。

　　文明礼貌策划书篇2

　　为了响应国家和学校提倡的三月文明礼貌月活动，我们学生会学习部特此举办了“文明礼貌月”征文活动。

　　一．活动宗旨

　　促进校园精神文明建设，进一步加强全体同学的文明礼貌习惯，增强文明礼貌意识，构建文明校园。

　　二．活动主题

　　与文明同行

　　三．活动时间

　　20xx年3月10日（星期三）——3月18日

　　四．活动形式

　　稿件投递

　　五．征文要求

　　各班同学自行参与。参与同学要围绕文明礼貌主题积极认真准备。

　　1、文章体裁不限；必须为自我原创作品，不得抄袭、套改。

　　2、文章一律用a4纸张书写或打印，字迹工整、规范，文末注明班级、姓名，字数不限。

　　3、提交方式：写好后，由学习部于3.18日晚自习时统一到各班收取。

　　联系人：李猛15077866225吕彭伟13813907525

　　5、投稿截止时间：20xx年3月18日（星期四）晚八点

　　六．活动流程

　　前期

　　1.宣传（3.10）

　　1）张贴海报

　　2）组织人员到各班级进行宣传(3.10晚自习)

　　3）广播宣传

　　4）社团宣传

　　2.由当天早晨签到值班的同学负责当天的稿件投递整理包括邮箱中的稿件收取。

　　中期

　　1.评比

　　1）由一轮评比组评出11份，老师从自考班中评出11份。

　　2）分别对22份作品进行评分。（满分100分）

　　3）将老师和一轮评比组评出的分数进行平均。

　　4）从高到低的'分数进行排名。若有相同分数的由一轮评比组分两组评，再将其平均，以此类推

　　2.进行优秀班级评比

　　3.整理统计结果，书写奖状，奖品整理。

　　后期

　　在周一晨会上进行奖品及奖状颁发

　　注投稿截止并进行过第一轮筛选后，工作人员会对进入第二轮的稿件进行甄别（网络关键词搜索等方法），以判定此文章是否为原创，颁奖结束后将会对获奖文章进行公开展示。如遇抄袭等现象，一经发现，取消所获得名次、追回奖项，并且全校通报批评。

　　七、分组安排：

　　宣传组：

　　a组郁大伟吕彭伟吴玲娇

　　b组李猛树成霞蔡静

　　a组负责软件楼、教学楼一楼二楼三楼

　　b组负责教学楼四楼五楼及机房四楼五楼

　　ab两组共同负责机房二楼、三楼

　　评比组：

　　一轮姬俊峰、蔡静、吕彭伟、李猛、吴玲娇、树成霞、郁大伟

　　二轮自考班由本班任课的语文老师评分并推荐，非自考班由文学社指导教师王露露老师评分

　　八、时间安排：

　　3.10晚自习班级宣传

　　3.11—3.18投稿

　　3.19—3.21稿件整理

　　3.22—3.27评选阶段

　　3.29晨会颁奖

　　自考班安排方案：3.17号考试

　　九．奖项设置

　　一等奖一名荣誉证书、厚笔记本1本

　　二等奖二名荣誉证书、普通笔记本1本

　　三等奖三名荣誉证书、钢笔1支

　　优秀组织奖五名

　　十．物资申请

　　荣誉证书11张、厚笔记本1本，普通笔记本2本，钢笔一支

　　文明礼貌策划书篇3

　　目的活动：

　　通过本次班队活动，提高学生对养成教育重要性的认识，懂得“文明、礼貌”是美德。学习和掌握一些养成教育的基本知识，从而增强良好行为养成的自觉性，提高个人素质和修养，争做讲文明懂礼貌的好孩子。

　　活动准备：

　　排练节目

　　活动过程：

　　甲：还记得我们学过的一首《礼貌歌》吗？“晨风吹，阳光照……”（师生同唱）

　　乙：“我们从小讲文明，我们从小讲礼貌”，是啊，文明礼貌的良好习惯是一个人美好内心世界的自然流露，可以反映出一个人的道德品质。

　　甲：请看小品《问路》

　　乙：看了刚才的小品，请大家谈谈自己的看法。（学生自由发言）

　　甲：刚才几位同学的发言，谈得很好，语言是交际的工具，文明用语则是通向心灵的金钥匙，在交际中能否使用文明用语，反映着一个人的修养。我们小学生要养成使用文明用语的.良好习惯。

　　乙：（介绍有关文明用语的知识）

　　甲：一个班级是一个大家庭，都需要得到别人的帮助，请看小品《帮助》。

　　乙：请你们谈谈有何感想。（学生自由发言）

　　甲：（介绍有关团结互助的知识）

　　乙：请看这种行为是什么行为？小品《节约用水》。

　　甲：这种现象我们班也常有发生，希望同学们以后要注意节约用水。

　　乙：请欣赏课本剧《大象博士请助手》。

　　甲：这个故事大家并不陌生，大象为什么要录取小猫当助手呢？（学生自由发言）

　　乙：看来文明礼貌相当重要啊！

　　甲：请你们判断一下，哪些是文明行为，哪些是不文明行为，为什么？

　　乙：那么我们日常生活中在文明礼貌方面还应注意些什么？（讨论、发言）

　　文明礼貌策划书篇4

　　1.文明礼仪培训策划书

　　2. 礼仪培训策划书

　　3.文明礼仪培训策划书

　　4. 大学生文明礼仪策划书

　　1、文明礼仪培训策划书

　　一、培训主题：“文明礼仪伴我行”

　　二、培训目的：1、使队员们进一步认识到讲究文明礼仪的必要性。

　　2、使队员们认识到怎样做一个真正文明之人。

　　3、通过培训，让队员进行自我剖析，使其发现自己存在的不足之处，从而朝着更好的方向发展，为提高自身素质以及将来就业打好基础。

　　4、良好的礼仪有助于提高我们学校及个人的形象。

　　三、时间和地点：

　　时间：每周五晚上或周末（前半个学期）

　　地点：艺术楼舞蹈厅

　　四、参加人员：校礼仪队及干事

　　五、培训内容：培训前可传授些有关礼仪各方面的知识，如：

　　（一）仪容仪表的礼仪细节

　　（二）行为举止的礼仪细节

　　（三）握手与鞠躬的礼仪细节

　　（四）语言谈吐的礼仪细节以及社交礼仪知识等

　　1、芭蕾舞基本手位练习和形体训练及颁奖礼仪基础和颁奖仪式实践训练

　　2、练习站姿，头上顶一本书，两腿膝盖间夹着一张普通的白纸，不论是书还是纸都不可以掉下来，否则就得重做。

　　3、15度的欠身，45度的左转。

　　4、咬着金属调羹或者筷子练微笑。

　　5、端着托盘练习15度的欠身

　　6、坐、蹲、捡（东西）的培训

　　六、备注：每位礼仪若没有特殊情况务必到场培训，不得缺席。

　　2、礼仪培训策划书

　　一、礼仪培训背景：

　　在现代社会，礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。优雅的行为举止，得体的仪态和言语，真挚的情感和规范的礼仪，成为构建人与人之间沟通的桥梁，其力量和价值都是无可比拟的。

　　良好的利益有助于提高个人形象，人们在社会交往中，如果双方都能自觉地遵守礼仪规范，就容易沟通感情，从而使交往容易成功；如果我们能够注重礼仪规范，能够互相尊重，友好合作，就能够及时缓和和避免不必要的冲突和障碍，使得学习和生活更加顺利。

　　一、活动概况：

　　1、活动目的：

　　能够提高学生的礼仪修养，了解基本的礼仪原则。同时也宣传宿管会，提高宿管会的知名度。通过活动，也能培养同学们的团结协作的精神。

　　2、活动名称：

　　女生会礼仪培训

　　3、活动主题：

　　常用礼仪培训

　　4、培训对象

　　高一新生

　　5、培训时间及地点：

　　6、活动主办单位：

　　宿管会

　　二、活动组织：

　　本次活动主要由宿管会策划与筹备。

　　备注：人员可交叉使用

　　三、活动流程

　　【培训期】

　　本次礼仪培训以什么形式开展，计划用时

　　【前期】主持人，开场白

　　【第一部分】内容：预计用时：

　　【第二部分】内容：预计用时：

　　四、培训礼仪内容详情

　　一、通讯礼仪

　　（一）一般原则

　　（1）接电话四原则：铃声响三声之内接，电话机旁准备好笔和纸，确认记录的各项内容准确。

　　（2）使用礼貌用语，接、打电话时要说：“你好，我是XX。”

　　（3）接电话时要简洁、明了。注意讲话语速不要过快!

　　（4）打错电话要有礼貌的回答，让对方重新确认电话号码。

　　（二）拨打电话的注意事项

　　1）要考虑打电话的时间（对方此时是否方便接电话），最好先发条短信问一下对方是否方便通话。

　　2）注意确认对方的姓名、电话号码、单位，以避免打错电话。

　　3）准备好需要用到的资料和文件。

　　4）注意通话时间，不宜过长。

　　5）外界的杂音或私语最好不要传入电话内

　　（三）谁先挂电话

　　应该是打电话的一方或长辈、上级、女士。如果在通话过程中发生中断，应该由打电话方重新拨打。

　　（四）闻声知人

　　目前电话大多数不能视频，所以说话是主要通道。因此在打电话时一定要保持温和的自然的语调。

　　二、见面礼仪

　　1、握手礼：与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。

　　握手也讲究一定的顺序：一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺先长辈后晚辈，先主人后客人、先上级后下、级。

　　2、鞠躬礼：鞠躬时必须立正、脱帽，或是边鞠躬边说与行礼无关的话。

　　3、致意：致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里，人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

　　三、公共礼仪

　　(一) 特定公共场所礼仪

　　1 影剧院：观众应尽早入座，如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的.应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹,也是不雅观的。在影剧院万不可大

　　呼小叫,（四）闻声知人

　　目前电话大多数不能视频，所以说话是主要通道。因此在打电话时一定要保持温和的自然的语调。

　　二、见面礼仪

　　2、鞠躬礼：鞠躬时必须立正、脱帽，或是边鞠躬边说与行礼无关的话。

　　三、公共礼仪

　　(一) 特定公共场所礼仪

　　1 影剧院：观众应尽早入座，如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的.应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹,也是不雅观的'。在影剧院万不可大呼小叫,4）学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

　　五、注意事项

　　1、办事要高效，人与人之间要做到有效沟通，尽量减少信息传递时间。

　　2、各岗位负责人要各尽其职，相互协作，密切配合。

　　3、应急计划。

　　4、存在问题

　　3、文明礼仪培训策划书

　　生活在21世纪的现代文明社会中，每个人无论从事哪一个行业、哪一种工作，都迫切需要学习礼仪，懂得礼仪，遵守礼仪和运用礼仪。本次文明礼仪培训，以礼仪、礼貌、

　　礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点；着眼于全面提高大学生的思想道德素质和文明礼仪素养，通过主题宣传教育实践活动,使督导队成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使我队成为文明礼仪行动的先锋队，为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。

　　一、培训主题

　　“文明礼仪伴我行”

　　二、培训目的

　　1、使队员们进一步认识到讲究文明礼仪的必要性。

　　2、使队员们认识到怎样做一个真正文明之人。

　　3、通过培训，让队员进行自我剖析，使其发现自己存在的不足之处，从而朝着更好的方向发展，为提高自身素质以及将来就业打好基础。

　　三、时间和地点

　　时间：20xx年10月

　　地点：理科楼和田径场

　　四、参加人员

　　全体队员（为了调动全体队员的积极性，此次活动要求全员做到人人参与，人人用心。）

　　主要负责人：许世霞、林金质、黄舒椰、林玲、莫光明、叶演习

　　五、培训内容：

　　（一）社交礼仪知识讲座

　　（二）礼仪知识竞赛

　　（三）队内军训

　　六、社交礼仪知识讲座：

　　生活在21世纪的现代文明社会中，每个人无论从事哪一个行业、哪一种工作，都迫切需要学习礼仪，懂得礼仪，遵守礼仪和运用礼仪。而作为韩山师范学院推广文明礼仪的先锋者——文明督导队，则更有必要学习礼仪知识。通过学习，改善提高本身的素质修养，以身示范，为创建文明和谐的韩园，做出自己的贡献。本次讲座将从四个方面进行讲述：

　　（一）仪容仪表的礼仪细节

　　（二）行为举止的礼仪细节

　　（三）握手与鞠躬的礼仪细节

　　（四）语言谈吐的礼仪细节

　　七、礼仪知识竞赛：

　　深入贯彻“礼仪在我心中”的要求，积极营造文明和谐的社会氛围，通过组织文明礼仪知识竞赛，普及文明礼仪常识，充分展示韩师文明督导队注重礼仪、崇尚文明、追求和谐的精神风貌，拟举办文明礼仪知识竞赛活动。竞赛采取的主要形式是

　　（一）群书博览问答题

　　（二）争分夺秒抢答题

　　（三）情景剧表演题

　　（四）错误示范-找茬题

　　八、队内军训：

　　以“弘扬军人精神、塑造精英团队”为理念，让队员能够从军人的身上学习到坚强的意志和朴实的作风。军训的具体内容如下“

　　（一）基本军姿

　　（二）基本步伐

　　（三）军人精神

　　九、经费预算：

　　资料费打印：50元

　　文明督导队文明宣传组

　　20xx年10月28日

　　4、大学生文明礼仪策划书

　　一、活动背景

　　中国被称为礼仪之邦，礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。中国又是一个文明古国，我们作为当代大学生，是祖国未来的栋梁，而文明礼仪对于我们就显得更为重要了。

　　二、活动目的及意义

　　通过这次活动，让大家了解到中国的传统礼仪以及现代的商务礼仪，在日常生活和以后的工作中能够传承中华民族的文明礼仪，能够以自己小的力量推动社会和谐的进步。

　　三、活动主题

　　美丽青春，文明伴我行

　　四、活动时间

　　20xx年10月25日

　　五、活动地点：天佑楼D417

　　六、活动前准备

　　1、准备一些关于礼仪的问题，采取问答形式进行交流。

　　七、活动特色

　　1、我们此次文明礼仪活动在保证活动效果的同时加强班级凝聚力、放松大家的心情。

　　八、活动流程

　　班级互动环节：

　　1.“紧急思考”：在场同学分为四大组，八小组，五分钟时间，小组内讨论学生礼仪规范究竟具体有哪些，想得越多越好。

　　2.“礼仪比拼”：以大组为单位，自由发言，比赛哪组说出的学生礼仪规范最多，每组每次只能说一次，不可重复，同时每组请一位同学将该组所说内容写在黑板上，哪组胜出，该组每位组员将获得一定奖励。

　　3.“制定本班学生礼仪规范”：经过两分钟讨论，每组选出大家认为应遵守的礼仪规范2至3条，并说明理由。由一位同学上台作报告。

　　4·每组所选礼仪规范将合成为“学生礼仪规范”，每位同学将遵守由大家制定出的学生礼仪规范，通过同学们对自身行为的约束和规范，从而提升本班风采。

　　团支书签字：李辉

　　班主任签字：杨进团

　　总支签字：季昌勇

　　文明礼貌策划书篇5

　　为了进一步优化学校环境，净化学生心灵，养成文明习惯，让学生学会学习生活，学校研究决定，三月份在全校开展“文明礼貌月”系列活动。为了将此次活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校的德育工作，结合学校实际，现制定如下活动方案：

　　一、指导思想

　　全面贯彻落实《中学德育大纲》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“语言文明、行为文明、遵规守纪、展嵩高学子风采”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境，使师生的整体素质得到全面的提高，进而形成良好的校风、学风。

　　二、活动目标

　　1、提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言更文明，行为更规范。

　　2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的中学生，

　　3、振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中，让文明之风遍布校园的每一个角落。

　　三、活动主题

　　文明、知礼、感恩、自强

　　四、活动安排

　　第一阶段: 宣传发动和讨论阶段（3月1日—3月7日）

　　广泛利用墙报、国旗下讲话、团会、广播等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。

　　1、校团委利用国旗下讲话、校园广播、班干部、团干部会议进行文明礼貌月启动动员。

　　2、以团支部为单位开好专题动员会议，特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“学雷锋精神做嵩高学星”为主题的团会，要内容充实、具有教育性、实效性、人人参与，并做好记录。

　　第二阶段：自省自律与实践阶段（3月8日—3月28日）