校园活动策划书
更新时间:2023-06-14 09:28:01 策划书 我要投稿
【推荐】校园活动策划书
转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,是时候认真思考策划书如何写了。那么你知道策划书如何写吗?下面是小编收集整理的校园活动策划书,希望能够帮助到大家。
校园活动策划书1
一、活动名称:
学校是我家,美化靠大家
二、活动时间:
待定
三、活动目的:
1、清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护工作,为同学营造一个良好的学习环境。
2、号召同学们行动起来,为我们校园环境的进一步改善积极的做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾,践踏草坪等。
三、活动意义:
提升同学的环保意识,培养同学的主人翁感,让同学们真正把学校当作自己的家,去关心去爱护,为构建和谐校园贡献自己的力量。
四、活动地点:
青岛理工大学费县校区
五、活动内容:
<一>前期准备
1、通过张贴海报、校园广播等形式扩大活动的影响力。
2、由宣传部搜集制作环保标语。
3、召开青协成员大会,介绍本次活动的具体情况。
4、与校社团及系学生会联合,让更多的同学参与活动。
5、青协组织者负责卫生工具的解决。
<二>活动中期
1、活动开始前青协成员到办公楼前集合,统一分工,发放卫生工具。每个部们负责不同的清扫区域。由各部长奖责任划分到个人。并在活动期间进行监督。
2、过冬开始后,各部门成员到指定区域进行清扫。主要是校内草坪垃圾处理、非法小广告清除。感恩节活动遗留物的`清除。
3、秘书处成员对活动现场进行拍照记录。
4、对于清扫后产生的垃圾,集中倒在垃圾池。
5、清扫结束后,由宣传部成员在适当的位置张贴环保宣传标语。
6、活动结束后,所有成员到集合地点集合,上交卫生工具。由组织者对此次活动进行简短的总结。
<三>活动后期
1、组织者归还卫生工具
2宣传部制作宣传海报进行活动照片展示。
六、活动备注
1、参与活动的成员注意防寒防冻,注意个人安全。
2、如天气变化,活动适当推迟,另行通知。
3、本策划只为初步设想,具体细节还由活动组织者进行完善。
校园活动策划书2
一、活动背景:
为了促进废物的有效收回利用率和无形的精神财富与有形的物品有效结合。深化“废物回收,奉献爱心”的深刻理念。计划在学校举办一次公益性活动,以“节能减排,物物交换”为目的,开展活动。为青海省昆仑学院全体学生的闲置物品有一个有效再利用的好归宿。
二、活动目的':
通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换,得到对自己来说有用的东西,是件很有意义的事。这样能够有效地利用闲置物品,在交换的过程中体验到乐趣,还能认识到很多朋友,扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮,更是国内外公认的最佳处理闲置物品的方式。“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”,这种“不计价钱,只求喜欢”的交易方式吸引了很多朋友参与。
通过策划举办此次活动,增强学生爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,将闲置物品回收利用,致力创建和谐校园。
三、活动主题:
低碳生活、节能环保、你我同行,共建和谐校园
四、活动口号:
低碳现在、绿色未来
五、活动对象:
青海大学昆仑学院全体学生
六、活动负责部门:
青海大学昆仑学院学生会女工部
七、活动时间及流程:
1、报名方式
由班级为单位向团支书报名参加
2、活动流程
待交换物品信息发布后,参与活动的同学通过浏览交换物品信息,找到自己心仪物品,及物品所属人联系方式,自行联系、协商后,在活动当日现场签定物物交换协议书。双方在第三方在场的情况下,认可协议,并生效。活动当日,需交换物品的同学可将物品放置与主办方提供的摊位处展出(事先达成口头交换协议的也可展出),并贴上相应标签贴。摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买,买卖双方可协商沟通交换方式,并当场签订协议。另外活动过程中必须遵守一些规定(见附2)。
3、活动时间
6月15日12:00,参加活动人员需带上要交换的物品到活动地点(餐厅门口)签到,并找自己的摊位,进行交换物品、签订协议。
注:活动期间,同学们可以为贫困地区爱心捐衣捐物,帮助贫困地区的人民。
八、活动总结
由女工部记录活动全程,结束后进行总结。向上级给予一定的活动效果。开展“物物交换”活动,让同学们继续秉承朴实不浪费的精神,废物利用,沟通同学之间感情。
附1: 系别:( )
班级
姓名
电话
要交换的物品
附2
物物交换活动中必须遵守的规定:
一、交换(交易)物品必须是个人的闲置物品,出示该物品当时买入票据及证明;
二、不得进行各类与法律法规中规定的违禁品交换(交易),不得进行各种盗窃物品交换(交易);
三、该群在举行物物交换交易活动时,物品的所有者请在管理员处登记,请携带本人学生证;
四、定期向群内公布交换(交易)物品的接收、分配和使用的情况,接受社会群众监督;
五、该群接受群众的物品捐赠,登记造册,并根据所需要帮助的人群,该活动为公益活动,发扬“人人为我,我为人人”的共享精神,力争将“无用”换成“有用”;
六、面向全社会,随时接受交换(交易)物品,并通过学生会群展示现场交换(交易)活动;
七、物品交换(交易)的服务对象仅限于昆仑学院;
八、如有学生捐赠衣物等物品给贫困地区,登记注册,并根据目前社会所需要帮助的人群,进行捐赠;
九、该活动女工部仅提供活动平台,日后出现纠纷与我部无关;
十、活动期间要维持好秩序,不得拥挤,吵闹,起哄。
校园活动策划书3
一、活动背景:在建校15周年来临之际,为丰富校园文化生活,营造浓厚的校庆文化氛围,提高学生的艺术修养、审美情趣,为绘画爱好者提供展现自我价值的平台,促进绘画爱好者之间的交流,学校筹办此次活动。本次活动以“涂绘百亩校园,喜迎十五庆典”为主线。以“展示青春风采,创建校园文化”为引导。同时增进同学之间的凝聚力,引领学生树立蓬勃朝气、青春风采和健康自信的新时代中学生形象,为同学们的创造性思维和智慧提供一个展示和发挥的平台。
二、活动名称:校园文化墙涂绘比赛
三、活动时间:XX年10月15日~11月15日(初定)
其中10月15日—10月22日 校园文化墙涂绘比赛草稿设计,10月22日—10月29日 壁画设计稿修正定稿,10月29日--11月15日壁画绘制,11月15日—11月23日组织参观、表彰优秀,11月18日后 出版活动专辑或画册 编写成校本课程出版。
四、活动地点:嘉惠综合楼北挡土墙
五、活动主题:迎校庆·我为校园添光彩
六、活动内容:
1、“迎校庆我为校园添光彩” 校园文化墙涂绘比赛作品征集。
2、“迎校庆我为校园添光彩” 校园文化墙涂绘创作现场绘制。
3、“迎校庆我为校园添光彩” 校园文化墙涂绘比赛作品展示。
4、合肥汽车网评奖、表彰。
5、出版专辑、画册。
6、编写出版校本教材。
七、活动总体流程策划
(一)第一阶段
前期宣传:
①海报宣传:在比赛前一周,制作宣传海报,贴在学校校道橱窗进行宣传,内容以大赛活动预告及参赛报名通知为主。
②网络宣传:利用嘉惠中学网站进行活动宣传。
③广播宣传: 利用“嘉惠之声”广播站进行活动宣传。
④活动准备:购买比赛用品。组建评委团。部署学生会相关部门做好各方面细节的'协助工作。
(二)第二阶段
1、校园文化墙涂绘比赛
①壁画草稿(效果图)征集
草稿(效果图)必须围绕“迎校庆我为校园添光彩”主题内容,具有赏心悦目的美感与完美的构成形式。作品具有鲜明的校园文化气息和青春个性,表现手法别出心裁。色彩搭配巧妙、创意新颖,又符合视觉美感要求。
以班级为单位进行创作,所有作品需附创意说明一份,对作品进行简单的介绍,数不限。
对所有的作品在收集之后,进行编号处理后评比。
②壁画草稿(效果图)修改。
作品通过初选的班级(相关创作人员),10月28日在多媒体教室统一上课,师生探讨,修改完善。
③壁画现场绘制阶段。
版面规划:壁画的画幅每幅长4米、高2米。
④作品完成,组织学生参观。
八、活动总结回顾:
作品评审
(1)时间:11月15日—11月23日
(2)评奖名额:
一等奖6名
二等奖8名
三等奖11名
优秀奖若干
(具体奖项设置视实际参赛作品数量而定)
(3)活动后期宣传:
获奖名单公示
九、颁奖时间
XX年校庆期间
十、结束工作
1、活动总结
学生书写心得体会,表达在本次活动中的所得、所思、所感。
2、活动后期宣传
①将获奖者现场秀、评审过程、获奖情况、作品展览用照片记录下来,并以展板形式展出,呈现出本届校园文化墙涂绘比赛的全过程。
②电视台宣传报道
③校园网 跟踪报道
十一、活动材料准备以及场地整理:
1、材料准备:丙烯颜料、画笔、调色盘、水桶等材料的购置。投影仪3台、笔记本电脑3台,电线50米左右、排插3个等。
2、场地整理
挡土墙重新涂料、粉刷,地板整平。围墙顶端加盖屋檐。
3、活动开展期间,务必安排相关人员做好图片、视频采集工作,并及时做好相关报道宣传。
十二、活动材料准备
温沙牛顿牌丙烯颜料 (每瓶13.5,其中金色、银色每瓶18-19元)
水粉笔12号10号8号6号4号2号
铅笔
调色盘
塑料碗
凳子
梯子
尺子
大海报
小彩色海报
全开纸*10张
投影仪
笔记本电脑
电线、排插
十三、活动注意事项:
1、维持好现场秩序。
2、活动期间注意清洁问题,用废报纸垫在画纸周围,防止留下污渍。
3、活动后期做好必要的剩余材料处理工作,做到不铺张不浪费。
4、整个活动前后做好经费预算、开支、结算工作。
校园活动策划书4
一、活动背景:1。当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,大学的我们更多的是走出教室与朋友与老师共同完成一些更加有意义的事情,所以学习不仅仅是一个人的事情,在大学团队合作比个人能力更加重要。2。国家体育总局根据形势发展的需要,将之列为中国正式开展的第78项体育运动。
二、活动目的:电子竞技运动就是利用高科技软硬件设备作为运动器械进行的、人与人之间的智力对抗运动。通过运动,可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、心眼四肢协调能力和意志力,培养团队精神。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的'。同时,电子竞技已经成为国际上一种比较正规系统的比赛项目,可以通过这种团队性的比赛来培养大学生之间相互合作的团队精神,从而为以后的学习工作带来一种良好的影响。
三、活动时间:初赛:3月25日—26日决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)
四、活动地点:商洛学院2号教学楼软件三室商洛学院大学生活动中心
五、活动构成:一、电子竞技宣传,报名与参赛队伍的海选。
二、对晋级队伍进行正规电竞训练。
三、电子竞技总决赛。
六、活动流程:一、进行电子竞技这项体育项目的宣传与参赛人员的选拔:1。宣传:展板展示,展板内容能明确的表明电子竞技项目的意义与本次活动的参赛方式及参赛流程。搭建宣传点,通过宣传点的参赛项目讲解演示以及发放名片,宣传广告。2。报名:记录参赛人信息,向参赛人发放参赛卡,参赛选手凭参赛卡参加比赛,并通知参赛人参赛时间与项目。2。进行初赛,复赛,最终选择4只队伍最终在大学生活动中心进行实况转播的决赛。
二、关于比赛的活动策划。1、活动主题:计算机科学系电子竞技大型比赛2、活动内容:①参赛内容有英雄联盟(lol),穿越火线(cf),(益智小游戏)②比赛经过选拔,初赛,复赛,决赛三个阶段,不同竞技项目有专属比赛流程与细则(附1)③参赛选手在参赛表请填写好姓名、性别、班级、比赛项目等有关信息,每人每项收取5元报名费。④我们将评选出团体一等奖,团体二等奖,个人一等奖,个人二等奖,个人三等奖进行奖励。⑤截止日期:x月x日
三、关于总决赛的详细策划:1、活动地点:计算机系软件三室。2、活动流程:(1)英雄联盟与cf总决赛:a队伍介绍:总决赛一共两支队伍,主持人分别进行两支队伍队员介绍。b队员入座:进入游戏,对电脑进行最后测试与调整。c进行比赛:主持人进行实时解说,裁判进行评判记录。d英雄联盟与cf比赛间隙,举行益智小游戏比赛。e获奖选手上台领奖。
七、活动说明:1。经费预算:展板报名表参赛卡奖品服装广告单横幅2。组织人员安排组织部:游戏部:宣传部:技术部:财务部:
校园活动策划书5
一、活动背景:嫦娥三号卫星近日成功发射完成太空探索任务,在这伟大的时刻,作为二十一世纪的大学生应该对中国的载人航天事业有一定的了解,为此本部门决定开展本次活动。
二、活动主题: 中国的嫦娥三号,我们的骄傲
三、活动目的:通过展示嫦娥三号航天的各方各面传播航天科技知识,提升在校大学生民族自豪感和科技创新意识。与此同时,紧跟实事要点关注嫦娥三号,从嫦娥三号的'伟大成功看中国载人航天事业的快速发展和综合国力的迅猛提升。
四、活动单位
主办:能动学院学生会
承办:能动学院学生会学习科技部
五、活动形式:活动以两种形式同时开展:一、播放嫦娥三号发射及返回全过程视频;二、中国航天史图片展览
六、活动对象:面向能动学院全院同学(以13级新生为主),
七、活动开展:
一)、嫦娥三号视频展
1、前期宣传:
学生会宣传部制作海报进行宣传。印制通知,发到各班宣传委员手中,在各班积极宣传并组织报名。
2、活动时间:10月7日晚6:30——8:00
3、活动地点:南新区教学楼2107
4、活动组织:
a、活动准备:
1)撰写活动策划书,申请活动教室准备好相关活动软件硬件;
2)搜索提取文字、图片、视频等图文资料并加以整合,制作ppt和视频;
3)落实好通知工作。
b、活动实施:
1)播放嫦娥三号载人航天ppt,并由主持人讲解,时间控制在20分钟左右;
2)播放嫦娥三号升空、太空行走及顺利返回的全过程视频;40分钟左右
3)发动同学讨论中国载人航天事业的发展及大学生奋斗目标等问题。30分钟左右
二)、中国航天史图片展
1、前期宣传
宣传部制作海报进行宣传
2、活动时间:10月6日——10月16日
3、活动地点:教学楼4-5号之间二层
4、活动准备
1)材料收集。学习科技部成员收集中国航天发展史上的转折点和历史性飞跃,以及其中做出巨大贡献的人物;
2)将材料汇总到学习科技部。
3)统一将材料筛选,进行整理,合理编排。
4)讲筛选出来的材料彩印。
八、后期工作:
进行活动总结,整理活动记录和照片等,对活动资料进行整理和备份,并联系新闻组编写新闻。
九、突发事件:
1、展览时材料的保护问题,每天安排一人负责不定时看管
2、避免与其它学院同样活动重复问题,可从搜集内容、展出时间上予以避免。
3、视频展时要维持好现场秩序,避免出现混乱
4、视频展最后的讨论环节避免出现冷场,由学科部成员想好问题和准备发言,同时要主持人做好应对准备
十、活动预算:
图片打印费用:34元。
学习科技部
XX年12月
校园活动策划书6
一、活动主题:
发现生活中的美,打造安农学生风格。
二、活动的目的和意义:
安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人、功能和作用,培养学生良好的道德品质,营造温馨的生活环境,增强大学生的美好生活意识。为了更好地致力于学习和社会实践,提高综合素质,学院决定开展“发现生活中的美”活动。加强导师的主动性,加强学生的自我教育,提高学生的发现能力和素质。加强大学生思想政治教育,弘扬优良学风和文明风尚,意义重大。
三、活动时间:
3月31日至4月15日。
四、活动:
安徽农业大学全体学生
注意:你可以单独或集体参与(2~3人)
五、活动步骤:
1.从20xx年3月30日起,在八角楼、九角楼、餐饮广场前设立活动介绍、活动报名展台;
2.有兴趣的同学可以先了解活动的报名要求和注意事项,再决定是否报名;
3.报名参赛的同学将在20xx年4月15日前把作品发到欢子素拓邮箱
4.苏托系工作人员评选参赛作品,评选出一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项、优秀奖15项;
六、内容要求和评分标准:
1.作品可以以照片、PPT、DV的形式呈现;
2.作品内容要丰富、审美、艺术,内容要积极,能体现安农学生积极向上的'学习风格;
3参演作品一定要原创,不抄袭,不脱离主题,不要太偏激。
4.参赛作品应注明姓名、年级、专业、学院、联系方式等。
5.评分标准:作品总分100分,思想审美70%,精致30%。
七、活动奖项的设置:
1.一等奖:一张150元现金和奖状
2.二等奖:两个价值100元的现金礼品和奖状
3.三等奖:三份价值50元的现金礼品和奖状
4.优秀奖:15件纪念品和获奖证书
八、活动预算:
1.一个宣传横幅:40元
2.宣传资料:30元
3.获奖证书和奖品:奖金150元
礼品350元
获奖证书50元
九年销180元
4.合计:800元
获胜者获得相应的荣誉证书,所有参与者都可以获得0.3分的社会实践。
校园活动策划书7
一、活动主题:
建设“绿色校园”营造节约型社会。
二、活动的背景:
为促进我校校风建设工作的深入开展,进一步推动良好校风的形成,节约用电是当下学生,要养成的好习惯。对培养学生的树立节约环保理念重要的作用。我校特在四月中旬组织开展“绿色校园”特色活动。
三、活动的目的:
为了加深人们对环保问题的了解,为了增强人们对节能减排理念的认识,这次的活动旨在能让更多的人了解加入我们的.行动,为节能减排事业贡献出一份力量。
四、活动组织机构:
主办单位:信息管理工程系学生会
承办单位:信息管理工程系学生会秘书处
五、宣传时间:
六、参赛对象:
全校师生
七、宣传方式:
1、邀请本校学生会人员发布活动消息配合宣传。
2、用展板、横幅、海报、微博、等方式宣传低碳生活,呼吁广大学生节水,节电,少用塑料袋、一次性筷子、纸杯、纸巾,生活用品回收利用,使环保节能意识深入人心。
八、活动项目:
1、开展“宿舍周”利用生活废弃用品进行践行低碳环保(在宿舍进行旧报纸,塑料瓶,电池的回收)
2、开展低碳生活宣传“绿色校园”海报设计大赛,让同学写关于节能环保的内容。
3、开展横幅千人签字“倡议书”(让全院的是师生在横幅上写生自己的名字,在宣誓“绿色校园”这一理念)
4、开展学校内环保人士自我环境的保护制作“影集”(关于“绿色校园”环保是举动)
5、开展宿舍熄灯“一小时”活动(征集志愿宿舍,在规定的时间集体熄灯,以引起同学们的关注和参与。)
九、活动的经费:
1、横幅4条
2、宣传画30张
3、打印纸50张
十、活动的效果:
在宣传活动过程中,使直接参与的人都能了解环保,走进环保,在以后的生活中都能注重环保,并不断地影响身边的人,从而达到人人环保。在学校掀起绿色校园风潮,始全院关注环境保护。
xx系学生会:xx
xx年xx月xx日
校园活动策划书8
一.活动背景,目的和意义
让同学们在交流竞技中正确认识自己,挑战自身弱点。本活动旨在通过让参与同学正确认识自己不擅长交流等缺陷,同时希望可以培养大家对竞争与合作有更正确的认知,知道如何去感恩,去感谢他人达到提高综合素质激发自身潜能的目的。
二.活动对象
电子信息系在校学生
三.活动时间地点
地点:操场
时间:未定
四.主办单位
电子信息系
五.活动筹备工作
前期活动准备
1.在活动外场宣传活动开展的前一周由两协会宣传部的干事提前绘制活动宣传所需的展板,贴吧也开始宣传活动。
2.在外场宣传活动开始的前一天由社会实践部干事提前准备好本次活动宣传所需要的帐篷,桌椅。
后期活动准备
1.在活动开展前着手进行协会进行处的外场布置工作。
2.活动开展前半个小时,在活动现场安排协会干事做好本次路线的引导和秩序维护工作。
六.活动内容
早上九点在操场舞台集合。
提前到场划分好场地,准备好器材。
在整个挑战过程中,请不要跟身边的同学朋友等进行沟通,不要带现金,校园卡,银行卡,电子银行等财物,不要试图寻求向同学朋友寻求任何帮助,否则就失去了比赛的价值和意义。
以个人为单位
第一轮:
所有参赛同学领取一张线索卡,根据线索卡的内容找到任务地点,辨别出非玩家角色,获得任务卡。
(非玩家角色应携带规定数量的任务卡,表现自然,除非线索上有对使者进行说明)
(第一轮根据人数的多少,淘汰百分之十的人,也就是说,通行证的数量是人数的百分之九十,而且使者数量是人数的十分之一左右,要提前编辑好线索信息,根据工作人员干事的人数,参赛人员数量进行详细安排)
第二轮:
任务卡上的内容是相同的,在校园里找一个从未相识的异性同学进行一定的沟通,记录对方的姓名,兴趣爱好,特长,理想。并可邀请其参加接下的残局风云的任务。将收集到的信息交至舞台工作处,进行登记,即可抽取任务地点。
(此处考验的不仅是与异性,陌生人沟通的'能力,还考验着个人的道德素养,如果找朋友或者瞎编乱造,则失去的比赛原有的意义。限时完成。淘汰部分同学)
第三轮
通过的同学,即从博弈者手中获得晋级卡,接下来由自己去找到宿管阿姨,负责清理垃圾的大叔,或者餐厅的叔叔阿姨一级的人,表演一个节目表达我们对他们辛勤的感恩。唱歌,跳舞等都好,让他们开心为目的。此时由工作人员陪同,如果敷衍了事即判定不合格遭受淘汰。
第四轮
回到舞台工作处,与工作人员交谈大学规划等问题。
以时间最短为判定,交流的问题与评奖无关。
最终评选出一二三等奖。
七.经费预算
小礼品暂定
卡片印制费用x元(不知道印制卡片需要多少钱)
八.注意事项
1.安全第一,维护秩序的同学要注意本次挑战赛的安全问题。
2.注意天气及地点,尽量选择适合的地方和时间。
3.做好人员分组,让所有同学的能参与其中。
九.活动后续工作
1、宣传部整理照片并进行宣传。
2、做好活动总结,记录感悟和心得。
3、总结本次活动的经验及不足之处,为下一次活动奠定基础。
校园活动策划书9
一、活动背景:
近些年,随着招生规模的扩大,我校迎来一批批极富创新意识的学子,同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前,除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展,各高校也在努力寻找富有创意的新人才,为发掘在美学方面有创新意识的人才,我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课,其作用以及现实好处更是深远。
1、关注创新意识人才的培养,发掘一些创新型人才。
2、书画大赛以学校的规模举办,将会引起全校同学的关注,对宣传贵公司也是一条很好的途径。
3、书画大赛的举办,能够让我们看到学生们的创意和个性,以及给广大学生带给了一个展示自我的平台。
4、在开展活动过程中,能与高校搭建相关的平台或长期的合作,对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮忙。
二、目的和好处
1、为了丰富我院学生的课余生活,展示我院学生书画才华,宣传部在“广东技术师范学院校园文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院“书画大赛”活动。
2、在本次的书画大赛中,新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才,这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。
3、为学院的`广大学生带给了一个展现书画才华的平台,发掘一些有创意的人才。
三、活动安排策划:
(1)、时间:3月13日(初定)
地点:新篮球场侧边人行道
活动对象:全校学生
(2)、开放展览和投票:早上8:00-下午18:00
场地布置:早上7:00-8:00
展览结束:下午18:00
(3)、1选票用于展览当天发放给参观者。
2每个参赛者可进行拉票,但务必遵守秩序。
3参观者务必按照秩序从进口进,可在参观的过程中记下所投作品的序号,到出口处投选票。
4对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。
四、经费预算
五、预期效果
透过“书画大赛”活动这一载体,我部门打“唯美元素,创意人生”的主题并以传统的宣扬书画的海报形式宣传了这次院性活动,并在新篮球场侧边人行道展出了书画大赛的作品,并以投票和赠送纪念品的形式加大宣传这次书画大赛的力度。将受到学院广大同学的一致好评,本次的书画大赛增加了同学们对书画的兴趣和展现了全院同学的书画才华,也为我们学院做了一次很好的正面宣传,将取得了圆满的成功。
校园活动策划书10
一、活动背景及指导思想
为了丰富校园文化,构建健康、文明、和谐的校园,并展现师生精神风貌,培养学生多元化知识,营造良好的学习氛围,陶冶情操,自我锻炼,自我增值,扩大视野,全面提高学生的综合素质。
二、活动主题及活动时间
1、以“理学院文化节”为主题,由团委学生会向学院提出举办校园文化节的建议。
2、活动时间(暂定)
为了不耽误到同学们的正常学习与整个学期的成绩,我们把校园文化节的时间初定在期中考试前。
三、活动项目和内容
(一)基本流程:
白天的时间段里,各社团和各位班级同学可在指定的位置里展示自我的风采,进行自己的活动晚上的时间段里,可以举行晚会,以同学们的表演为主,中间穿插着校内的.各大社团的精彩表演。
(二)活动项目:
1、理学院文化节开幕和闭幕仪式。
2、社团风采日——趣味项目活动。(由同学们自由组合或班级承办)
3、理学院文化节晚会。
4、理学院歌手大赛。
5、“书法。绘画。棋艺”大赛。
6、演讲比赛。
7、各种体育比赛。
四、组织工作
总策划:xx学院。
校园文化节主办方:xx学院。
校园文化节协办方:xx学院,学生会及各班级。
校园文化节赞助方:待定。
五、活动要求
1、高度重视,加强领导。
校园文化艺术活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。各单位要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学院的统一部署制定具体活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。
2、搞好宣传发动工作。
团委、学生会以及各班级要发挥骨干作用,强化措施,组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,争取使每位同学都能参加一项活动,把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,使青年学生在活动中得到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。
3、多出精品。
各项活动要抓住有利契机,围绕学生成长、成才精心设计,认真组织落实,力求精品。
4、做好活动总结表彰工作。
团委、学生会要积极发现在本次艺术节中涌现出的各方面人才和为本次艺术节做出突出贡献的集体、个人,作好活动总结和汇报,学院将对先进集体和个人给予表彰奖励。
六、活动分工
文艺部:各个节目及比赛的筹划。
媒体中心:负责现场音响及投影仪。
体育部:挂横幅、摆展版、维持现场秩序和清理会场。
策划实践部:拉赞助,采购物品。
其他部门:现场应急。
校园活动策划书11
为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的'凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间、玩转校园”趣味活动。
1、活动主办方:财会学院学生会
策划承办:财会学院体育部
2、基本精神:挑战极限,挑战自我
3、参赛资格:财会学院全体学生均可报名参加
4、参赛办法:各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。
5、活动方式:各项目均以班级为单位组队参赛
集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状。
6、竞赛办法:
1、项目包括:一网打尽、双管齐下、锵锵三人行、四脚朝天、五环接力、滴水不漏。
2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。
3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名。
7、活动流程:
1、报名宣传阶段:x月x日———x月x日
宣传及报名方式:
第一、宣传栏张贴活动预告海报;
第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。
2、时间:x月x日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)
3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场
8、奖项设置:
此次活动设总团体优胜奖x个,按团体成绩总和录取前x名,奖励团体冠、亚、季军。
9、竞赛项目及规则:
1、一网打尽:每队派x名女选手,x名男选手参加比赛,x名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)
2、双管齐下:每队派xx名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)
3、锵锵三人行:每队派x名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。
4、四脚朝天:每队派x名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将x个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球x只,矿泉水瓶xx个)
5、五环接力:每队派出x名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,x根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈x根)
决战项目:
滴水不漏:每队派x名选手,参赛选手绕树转满x圈后,手持装满水的杯子跑向x米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶x只)。
校园活动策划书12
活动主题
以大学校园为地图,以活动提示为线索,以探索与发现为指南针。积极的参与到活动中,为了梦想和希望而战斗!Come on少年们,燃烧起自己的斗志。 让我们在这项活动中与伙伴们一起在这个枯燥。沉闷的学习生活中,体会到成功的喜悦和失败的沮丧,体会到大学生活的精彩。这便是第一次校园美育赛的活动主题:交大酷跑。
活动特色
1、与定向越野赛中的耐力与速度有很大的不同,交大酷跑的魅力在于使同学们在紧张的学习压力下获得轻松愉悦的心情,也在于使同学们懂得团结的重要性。也会让同学们在这个浮躁的世界里,平静自己的内心,不断的更有自信,在智力与体育的竞赛中展现自己的才华,交得更多的朋友,有利于促进大学生全面的发展,也有利于形成和谐的校园人际关系。
2、吸取学院内校园定向越野赛的经验,取其精华去其糟粕,更正其不足的地方,也保持着校内定向越野赛的精华,有着广泛的认识度,活动成熟度也在不断的升级。
3、通过各个专业同学的比拼与较量,在“战场”上建立深厚的友谊,真正意义上打造文理科学生的活动平台,让学生之间在体会游戏快乐的同时,形成深厚的友谊,相互扶持帮助;在此同时,留学生选手的加入,使游戏更加的愉快,体会中西方文化的不同,突出一种国际化的活动氛围特色。交大酷跑不仅凝聚全校学生的智慧,还促进了本校中国学生与留学生的最大化交流,让留学生们有家的归属感和幸福,推动幸福交大氛围的传播。
活动流程策划
(一)地点:博远运动城
1、名称:加多吉与王老宝
规则:每组派一人,组成7人进行游戏。7—8个人中选出2个加多吉(也可以是强制任命),加多吉可以指定2人,王老宝指定1人,2位加多吉选出的人若有交叉,交叉者退出。王老宝只有当选2个加多吉的票一致时候才赢,人不够加主持,人多减主持。当王老宝少于4个时候,加多吉权利萎缩,4个人3票3个人2票。跟票者,交流者接受惩罚,并且加多吉与王老宝中1个人换身份
2、名称:多米诺大接力
规则:(1)第一轮活动,给定每支队伍12张骨牌,要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的'倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。
(2)第二轮活动,给定每支队伍17张骨牌,要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。
(3)第三轮活动,给定每支队伍23张骨牌,要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。
(4)注:在排列过程若先前摆放的骨牌倒落,则必须从倒落处对后面骨牌重新摆放。例如,在摆放骨牌过程中摆放到第十张牌时,第三张牌倒落,则从第三张牌开始,第四张,第五张,以此类推后面的骨牌全部作废,重新摆放。同样,在牌推牌的倒落过程中,若有停顿即过程中倒落停止,没有继续完成圆圈,则摆放作废,必须重新从头摆放再进行推到骨牌的全过程。例如,若已摆放完成在推倒一张骨牌以后,在第十张牌处停顿不再倒落,则必须重新摆放,完成全过程。
3、名称:买定不离手
规则:
(1)七个小组各选出一个人作为本队的代表,(限时一分钟)
(2)七个代表以划拳形式选出顺序(限时两分钟)
(3)由该项目负责人向除代表外的队员发放彩色卡片作为选票(每人一张票)。(限时30秒)
(4)队员对七名代表投票,队员可依据自己的意愿自由投票,选择代表的输赢,不可对本队代表投票。(限时三分钟,包含一分钟计票)
(5)代表由抽签方式选出写有问题类别的纸条。(限时30秒)
(6)由代表选择题目的难易并由项目负责人自由选择该类别难易中的题目进行提问,可向非本队队员求助或自愿放弃。(限时10分钟。)
(7)代表的答题情况如果与队员投票的预测结果相符合,代表即可得到分数,反之则无分数。
4、名称:扎马步头顶水杯游戏
规则:7个队各派一名代表出列,站成一排站在起点处,先扎好马步双手平举,然后在头上顶一杯装有水的纸杯,游戏开始 7名代表向终点前进,中途不允许站起来。如果中途站起来或者水杯倒了需回到起点,第一个到达终点的为第一名以此类推,顶水杯前进考验速度。道具:一次性纸杯10个,矿泉水4瓶。
预备方案:7名代表在原地顶水杯同时扎马步手平举,谁先站起来或者水杯倒即为最后一名,以此类推。原地顶水杯考验耐力,也可以这两种比赛形式先后进行,然后取平均成绩,例如一组在行进中顶水杯获得第二名,在原地顶水杯活动中获得第四名,最后综合成绩就为第三名。
5、名称: 小伙伴们一起吃
规则:1、七个人中三人一组分为两组,多余的一人作为发球者。三人将俩俩的手臂绑住,拍子由两侧被绑手人挥拍接球。发球者发三次球,每接住一球在吃食物环节减五秒。若全组没有接到一个球则必须选择吃减分食材中的一样,不再减分作为合力羽毛球项目没完成的惩罚。(那么就得吃八项食物)
2、提供7种食材,7人分别选择指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做为标致,传递到下一个人(口哨不响不算)。下一个人接力以此类推,直到最后一人。用时最少的获胜。(必须吃完全部的食物下一个人才可以接力)
3、如果选择吃完加分食物可以在总成绩中减去。 在指定食物中选择五样,再选择一个加分食物即可,也可以选择规定食材,队伍自己选择
4、7人依次轮流吃指定食品,用时最少的队伍获胜。
道具:羽毛球拍两副,羽毛球一个 ,绳子若干,桌子一张,计时器一个。
规定食材 :鸡蛋,泡面,雪糕,矿泉水(小),辣椒,玉米,香肠。
加分食材:大瓶矿泉水减(减20秒,芥末青豆(减10秒),柠檬(15秒)。
奖励规则:参赛小组不低于10组,每项游戏选出获胜的前6组按先后顺序进行排名,第一名可抽取3个数字,第二、三名可以抽取个数字,第四至六名可抽取1个数字。若参赛小组低于10组,则取钱4名的小组作为优胜队伍,第一名抽取3个数字,第二名抽取2个数字。第三、四名则抽取1个数字。
(二)地点:北区体育场
任务1:一起来看流星雨
要求:各组在20分钟内找到校园里与小组7人不同的其他3姓氏的同学(一卡通或学生证、身份证作为身份证明),并派出1名成员作为摄影师进行拍照,
其他9名成员在照片上必须完成腾空举手指向天空状,则任务通过。
任务2:加减乘除在哪里
要求:根据任务1完成情况,各小队会得到不同的提示。“+”“—”“*”“/”四个符号将会被提前分别藏在:北区体育场内部、15栋楼院内、四食堂门口几个安排好的负责人手中以及最终决赛板的板子后部。每一个完成任务1 的队伍都会得到“=”号作为奖励。30分钟内最快回到北区体育场的3只队伍将会得到奖励“()”。
任务3:1&8的谜底
要求:利用各环节队伍手中的数字和标点符号,拼成最后等于118或者18的等式。以速度作为评判标准,进行冠亚季军的争夺。
校园活动策划书13
一、活动背景:
又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。
地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。
为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。
二、活动目的:
提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的.学习和生活环境。
三、活动时间:20xx年6月
四、活动地点:我系卫生区。
五、活动对象:计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。
六、活动内容:
1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。
2、
3、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。
4、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
5、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。
七、活动方法:
由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。
八、奖励措施:
本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。
策划书:计算机工程系青年志愿者协会、学生会生活部
二零XX年六月三日
校园活动策划书14
一、活动前言
本次校园舞会以自由、开放的形式,充满激情与活力。通过校园舞会,带动新校区的活动气氛,促进同学之间的友谊。此次活动征集广大同学意见,深得同学的喜爱,所以特举办此活动,满足同学们的要求,丰富大学生活!同时把舞会做展现师大风采的特色活动。
二、组织单位
策划主办:成龙校女生部
承办:成龙各院女生部
三、活动时间
3月5日晚7:30—9:30
四、活动地点
龙湖广场
五、活动安排
乐队伴奏
1.入场时间:7:30
2.主持人宣布当天活动的'相关事宜(即当晚的活动主题、内容、形式、到场嘉宾、演员以及舞会中要注意的事项)。(5分钟)
3.开场舞:以街舞表演热场
4.跳舞环节
第一支舞:交际舞,邀请特邀嘉宾领舞及安排的同学,带动大家
第二、三支舞:交际舞,同学们自己组队(旋律以轻音乐为主)(伴唱)
穿插游戏(正在收集中)
第四支舞:兔子舞,两段,增加气氛
节目表演:正在征集中
第五支舞:锅庄舞
穿插游戏 (正在收集中)
抽幸运奖10名
第六支舞:自由舞(以劲爆音乐为主)达到舞会高潮
第七支舞:以轻音乐为主,各队发挥
注:为避免冷场,我们将安排同学热场,带动大家
六、抽奖环节
每人进场时都会获得一个号码,分别在第三支、第五支、第六支舞之后进行抽奖,届时将获得精美奖品一份
七:品选活动
自由组队跳完舞后,请到指定人处登记,最后抽出最佳组合奖三名,送上神秘礼一份,舞会尾声并从中选出三个大奖
八:活动宣传
前期准备:舞会一经审核、通过后,各学院宣传初步确定参加人数,并组织本院培训
2月23日,各学院进行宣传的同时,加强海报的宣传
九:参加活动须知:
1. 参加活动人员,必须听从组织者安排。
十:工作安排:
1. 派2人负责在会场接待,若有分卡片需由这两个人给进场的每一位嘉宾分发卡片(卡片上印有赞助商的简介,反面有个人的幸运号,以便抽奖对号码。)
2. 派专门人员负责当天的音响调控。
3. 主持人两名
4. 200份面具由各院的采购员负责购买。
6. 海报由各院负责。
7。 安全保障:需要纪检队,保卫处的合作
注:第一届舞会在取得巨大成功后,我们部将定期举行周末舞会,给同学们带去快乐!贯穿每个学期,形成川师的特色!
到时每个舞会都会出现不同的主题。
舞会预算
彩带:1元×300根=300
气球:7元×20袋=140
荧光棒:0。3元×1000根=300
水:7元×2桶=14元
杯子30个=3元
乐队: 300元
横幅:1条×100元=100
剪刀:2元×8把=16
胶类:双面胶10
透明胶5元×10个=50
大奖品:200元
小奖品:500元
音响:100元
共计2000元
预算2500元
校园活动策划书15
1、初期准备
①《还是你最红》歌手人气大赛,通过设点在下沙各所高校宣传征集选手。
②各报纸、电台综合报道宣传。(主要为各高校校内报纸、校广播电台、BBS等。直接针对目标群体,投入少,针对性强,预期效果好)
③各高校学生会,社团发放活动DM单及报名单,以学校为单位组织报名或个人报名。
2、活动流程:
活动时间共计1个月,分为外拍和现在两个部分
海选:外拍形式,由男主持人及评委点评所有报名女孩的才艺,最后挑选出3名进入节目部分角逐晋级。外拍地点为下沙各高校人流集中处,如操场、主干道等。
现场部分
比赛的四周内每周的星期六晚上东区选手选拔,星期天晚上西区选手选拔。经过4周的筛选取第一名为冠军
第一周
①12名海选出的新人出场,由专业造型师评点其整体包装、造型。(表演与观众互动,才艺表演)经过一系列的表现,评委与观众投票,从12人中淘汰2人,主持人简单采访、回顾其参与节目过程。
②10名选手出场,主持人简单采访、小结,看各位选手支持率。
③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程,以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手随即根据彼此一周来的表现情况投票选出最优秀的一人活豁免权,该女孩可不参与后面的环节,避免被淘汰的可能直接进入下一期节目。
④剩余的入围选手才艺表演,观众及评委投票。
⑤公布投票结果,若评委与观众评出的分数最低的一名相同,该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。
第二周
①9名选手出场,由专业造型师评点其整体包装、造型。(表演与观众互动,才艺表演)经过一系列的表现,评委与观众投票,从9人中淘汰2人,主持人简单采访、回顾其参与节目过程。
②7名选手出场,主持人简单采访、小结,看各位选手支持率。
③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程,以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手随即根据彼此一周来的表现情况投票选出最优秀的一人活豁免权,该女孩可不参与后面的环节,避免被淘汰的可能直接进入下一期节目。
④剩余的入围选手才艺表演,观众及评委投票。
⑤公布投票结果,若评委与观众评出的分数最低的一名相同,该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。
第三周
①6名选手出场,由专业造型师评点其整体包装、造型。(表演与观众互动,才艺表演)经过一系列的表现,评委与观众投票,从6人中淘汰2人,主持人简单采访、回顾其参与节目过程。
②4名选手出场,主持人简单采访、小结,看各位选手支持率。
③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程,以此展现入围选手的.性格及内心特点。入围选手随即根据彼此一周来的表现情况投票选出最优秀的一人活豁免权,该女孩可不参与后面的环节,避免被淘汰的可能直接进入下一期节目。
④剩余的入围选手才艺表演,观众及评委投票。
⑤公布投票结果,若评委与观众评出的分数最低的一名相同,该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。
第四周总决赛
①东、西赛区6名选手加上复活的2名选手出场,由专业造型师评点其整体包装、造型。(表演与观众互动,才艺表演)经过一系列的表现,评委与观众投票,从8人中依次淘汰5人,主持人简单采访、回顾其参与节目过程。
②3名选手出场,主持人简单采访、小结,看各位选手支持率。
③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程,以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手感言,最后拉票。
④剩余的3位选手才艺表演,观众及评委投票。
⑥公布投票最后结果。
⑦晚会闭幕。
以上为晋级赛节目流程,决赛部分节目框架视前者进行情况录制前一个月定。
所有比赛赛事都将制作成节目。有机会将在相关媒体根据进度播出
3、合作方式
某某企业作为冠名赞助,得到以下回报:
a)外拍场景提供,可展示企业外观,提高知名度,介绍企业服务内容,增加人流量。
b)活动冠名或主题:如“某某企业,寻找下沙最棒的人气王”,等等,除字幕外,主持人每场不低于三次口播
c)指定评委及造型师:由栏目组确定人选,企业经该人选协商同意的前提下,后者每次出镜在头衔前加某某企业特约造型师(化妆师、服装设计师等等),每次出镜不低于四次,同时该评委在发言中可适当为某某企业穿插软广告。d)女孩化妆造型、服装提供,每次字幕不低于两次。
e)观众投票画面背板,可出现企业名称及LOGO,每次不低于三次。
f)环节冠名:外拍环节或PK环节可单独冠名,每主持人口播外,字幕或LOGO出现不低于四分钟。
g)颁奖:奖金通过道具支票体现,上面出现奖金提供单位名称或LOGO。决赛邀请企业领导出席现场并颁奖。
h)片尾鸣谢。
4、后续活动
某某企业与《还是你最红》合作选拔下沙最佳人气王活动结束后,可组织各决赛选手进行高校宣传巡演。进一步提高企业的知名度,扩大宣传周期和规模。
七、费用预算
八、结案说明
1。本方案是基于市场研究后作出的,有不足之处请领导指出,以备我们在今后的活动中加以修正。
2。此方案对于大赛活动的计划和安排是进行各项活动的根本,定位于市场,开展具有针对性的活动,会起到更显著的作用。
3。本方案不是为了活动而作活动,更重要的是为了“某某企业”品牌形象作宣传,为服务产品的推广作活动。因此,希望在整个活动期间“某某企业”能够给
予我们最大的支持和理解,活动中经常交流,及时调整宣传路线,争取将本次活动的影响面扩大,影响效果提高
【校园活动策划书】相关文章:
校园活动策划书12-31
校园活动策划书07-29
校园涂鸦活动策划书03-02
校园环保活动策划书06-25
校园小型活动策划书03-24
校园清扫活动策划书03-31
校园活动策划书模板05-15
校园环保活动策划书01-05
校园清洁活动策划书01-03
校园游戏活动策划书02-11