活动策划方案
更新时间:2023-07-07 18:00:20 策划书 我要投稿
活动策划方案(汇编15篇)
为了确保我们的努力取得实效,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编精心整理的活动策划方案,希望对大家有所帮助。
活动策划方案1
一、活动主旨:
放松心情、团队凝聚力建设。
二、活动对象:
公司全体员工
三、组织:
策划部、行政部办公室
四、时间:
xx年xx月xx日
五、主持人:
公司HR主管(团队建设工作之一)、主持人
六、地点:
建议安排在ktv的多功能厅会策划案一、活动主旨:放松心情、团队凝聚
七、背景及场内布置:
会场布置和选择体现公司对年终活动和员工的重视
a、背景红布或条幅(内容:晚会名称)
b、汽球、彩带力建设。
八、晚会其它物资准备:
a、茶水供应/啤酒、饮料!特色水果、糖果、花生、瓜子等
b、抽奖礼品c、各种游戏道具
第一程序:开场会策划案开场,公司HR主管开场发言。
HR主管:各位同仁大家好,20xx年度即将过去,公司走过了整整一年的历程,风风雨雨的过程中有大家的辛苦和努力,在这里首先代表集团公司和x总对大家一年来的辛勤耕耘表示衷心地感谢!谢谢大家!(鞠躬)
任何一个人,如果不懂得感恩,他不能算是一个有完美人格的人,一个民族如果不懂得感恩,它将是个没有希望的民族!拓展说之,一个组织,如果不懂得感恩,他也就无法迈向卓越!所以我们把公司的年终会定位于“感恩会”,让我们大家心怀感恩,感谢父母对于我们的养育之恩,感谢社会对于我们的培养之恩,感谢公司对于我们的知遇之恩!(情绪饱满,慷慨激昂,引起大家共鸣和鼓掌)同时我们也要感谢一年来为公司默默奉献的x姐和x阿姨、x阿姨,是他们让我们有了舒适的办公环境和就餐条件,让我们为他们鼓掌!
一个优秀的演员最重要是什么啊?是出场费吗?是不是舞台?公司就是我们的舞台。一年以来,每个员工都在这个舞台获得了成长和进步。而这个舞台是谁提供给我们的`呢?(大家掌声感谢,欢迎x总)下面有请公司董事长兼总经理x总讲话。
总经理讲话完毕。
第二程序:节目阶段在进行过程中,若有冷场,主持人可以讲准备好的笑话,可以是一年来的员工身上的趣事等等,引领大家回忆。
会策划案
1、员工可乘总经理发言完毕,要求表演节目,调动大家接下来活动的积极性,同时体现公司最高leader的亲和力。
2、xx总开香槟,为公司庆祝一周年,大家欢呼,每个人喝一杯。(可作为每年的保留程序,类似于员工庆生会的蛋糕)
3、设计一个全体员工都可参与的小游戏,建设公司的凝聚力。
4、分部门出代表性的节目,出节目前,各部门经理发言,一年来的工作感言和对各个员工的鼓励性发言(主要是对于腼腆性格员工和职位低员工的鼓励,可由主持人提醒)。表演过程中若有精彩演出可要求返场,要不拘一格,不要固定模式。
5、分组游戏比赛,获胜者可获得奖品,(可以采用《幸运52》的“猜词秀”游戏)
6、自由节目时间。
第三程序:抽奖
公司可准备一些奖品,比如健身运动器材、图书卡、健身卡、电影票等等。现场抽取,若来不及采购,可以先抽中,以后领取。
另,若有年度优秀员工、优秀部门评选,可以现场由xx总颁奖。
第四程序:结束
附:团队建设类游戏
1、抛绣球(20分钟)
准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球
游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共三组,每组两人.
2、七拼八凑
此游戏适合晚会最后,掀起高潮。力建设。
要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组
道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。
采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱。
活动策划方案2
一,活动背景和意义
为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
二,机构设置
主办:商纺游泳社团和商纺学院学生会
主办人:商纺游泳社社长马双野
三,参与对象
商纺学院全体学生
四,活动进度
1,宣传动员阶段
时间:xxxx
通过下发红头文件,校园主页公告栏,BBS,宣传海报,横幅等多种方式进行宣传宣传动员,在学院各部门的配合和各院系的'支持下,保证所有热爱游泳运动的师生都能了解到报名方式。
2,组织报名阶段
时间:xxxx
各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者(裁判)培训人员的名单,原则上由各班班主任担任参赛队领队。报名队员应提前做好时间安排以便按时参加比赛。
3,开幕式
时间xxxxx
地点:学校游泳馆
4,正式比赛阶段
时间:xxxx
周日中午11-1时。
5,赛制规则
(1)大赛项目
1、男子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
2、女子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
3、集体:混合4×50米接力(男2女2,自由搭配)
(2)比赛办法
1、参考全国游泳比赛规则。(详细比赛规程见附录一)
2、分组进行比赛,个人比赛和接力比赛均采用先预赛取前六名后决赛的办法,按成绩录取名次。
(3)名次与奖励
1、各项取前3名发奖。并分别按7,5,4分计入团体总分,接力比赛项目分数加倍。
2、团体总分取前三名颁发奖杯。
注:如单项总参加人数不足6人则取消该单项。
报名费每项10元
(4)个人项目:每单位每项(男女组不为一项)限报3人,每人限报2项不含接力。
接力项目:每单位限报1队
6,安全保障
安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行,商纺游泳爱好者协会经多次开会协商,出台了一套完整而细致的安全预案。
7,闭幕式暨颁奖典礼
时间:xxxx(决赛进行后)
地点:商纺学院
根据比赛具体进程等详细情况另行设计。
活动策划方案3
长期以来,我区广大教师立足岗位,兢兢业业,精心育人,默默奉献,涌现了许多优秀典型,受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的普遍尊重。为了更好地适应现代教育发展的新要求,努力办好人民满意教育,根据《z市“师德师风建设年”活动实施方案》精神,结合我区教育系统实际,决定制定如下实施方案。
一、指导思想
以“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动为契机,以铸造人民满意教师为宗旨,以整治热点难点问题为抓手,全面加强师德管理,切实规范师德行为,努力建设一支品德高尚、爱岗敬业、业务精湛、为人师表的教师队伍,树立z教育和教师的良好形象,推动教育事业持续健康发展。
二、工作目标
通过“师德师风建设年”活动,大力弘扬高尚师德,增强广大教师的责任感、危机感和幸福感,激发广大教师投身教育、热爱教育、发展教育的激情,坚定为学生终生发展服务的从教理念,努力造就一支人民满意的教师队伍。
三、基本原则
(一)师德师风建设与学雷锋活动相结合
将“师德师风建设年”活动与“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动结合起来,引导广大教师立足岗位学雷锋,树立教师爱岗敬业、无私奉献、关爱学生、淡泊名利的高尚品德,进一步彰显教育系统学雷锋活动的特色。
(二)师德师风建设与教师专业成长相结合
引导教师不断加强政治和业务学习,把学习与教育发展要求、与提升创新能力、与破解工作难题紧密结合起来,促进自身专业成长。把师德教育作为教师培训的重要内容,组织教师认真学习各类教育法律法规和专业理论,牢固树立正确的教育观、质量观、人生观和价值观,以良好的师德教育影响学生。
(三)师德师风建设与依法治教相结合
切实完善学校规章制度,加强对教师行为规范的日常管理,建立健全师德建设的长效机制。针对当前教师队伍中存在的社会反映强烈、人民群众不满意的突出问题,开展专项治理行动,通过个案处理与剖析,教育和引导教师规范从教行为。
(四)师德师风建设与校园文化建设相结合
将师德师风建设融入校园文化建设之中,整合校园文化资源,丰富校园文化生活,突出文化教育功能,营造公平正义、诚信友爱、和谐有序、充满活力的校园人文环境,铸就各具灵魂的校园文化精神。
四、活动阶段及具体内容
(一)活动启动阶段:20xx年6月份
1、制定《z市z区“师德师风建设年”活动实施方案》。
2、召开“z区师德师风建设年暨规范社会办学行为专项治理”专题会议。
(二)活动实施阶段:20xx年7月——20xx年5月
1、师德文化塑造工程
(1)开辟师德师风建设主题网页,积极向市教育局《师德师风建设工作简报》投稿,坚持正面宣传为主,向社会展示z教师队伍良好的精神风貌。(党政办负责)
(2)广泛动员全系统教职工参与“z教育精神”征集提炼活动、“爱的箴言”——师德小故事网上评论活动,并在活动基础上征集和提炼“z教育精神”,使之成为全区教师的共同价值取向。(教育工会负责)
(3)开展争创“和谐校园”活动。加强精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设,在创建“两型学校”的基础上努力构建和谐的'干群、师师、师生关系,建设精神环境、文化氛围双优的“和谐校园”。(督导室负责)
(4)开展“践行雷锋精神,唱响师德赞歌”歌咏比赛。通过歌咏比赛弘扬无私奉献的雷锋精神,歌颂磨血育人的崇高师德;通过浓郁的活动氛围,拓展文化育人的功能,构建文明和谐的校园。(教育工会负责)
2、名师示范引领工程
(1)加强对骨干教师的管理和使用,重点建设好我区名师工作室,切实提高名师及其团队的指导水平、示范作用和引领能力,扩大名师工作室的影响力和辐射范围,继续组织名优教师和青年教师到薄弱学校送课和支教。(人事科、教育科、教科中心负责)
(2)发挥名优教师、骨干教师作用,继续开展“送教下乡”活动。加强在职教师继续教育力度,以师训机构为主阵地办好各主体班次,以校本培训为重点开展全员培训,提升教师队伍整体素质。(教科中心负责)
(3)积极组织参加“星城杯”z市教师职业技能竞赛,鼓励广大教师加强学习、勤于钻研,加快专业成长。(教育工会、教科中心负责)
3、师德素养提升
(1)各单位充分利用校本研训和假期教师集中培训,通过专家讲座、集中自学、观看影片、知识竞赛等形式组织教职工学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》等法律法规和相关文件精神,学习全国优秀教师代表座谈会上的讲话
活动策划方案4
一、活动前言:
我们南通大学莫文隋青年志愿者协会从成立以来,一直沿用中国青年志愿者的标志,仍未拥有属于自己的会徽。近年来,随着南通大学的志愿服务事业蓬勃发展,志愿者的社会影响力和认可度的不断攀升,“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神在南通大学各校区得到了大力弘扬,协会需要一个更能体现莫文隋独特的精神与文化的标志。
二、活动目的:
弘扬“奉献,友爱,互助,进步”志愿者精神,扩大志愿者影响力,增强学生乃至社会各界人士的`公益认知;获得更加生动且富有影响力的志愿者标志,提升南通大学志愿者的总体形象,打造属于自己的志愿者品牌文化;加强志愿者之间的凝聚力,发挥志愿者的自主意识,彰显莫文隋志愿者独特的魅力,让志愿者成为南通市一道亮丽的人文风景线;丰富学生课余生活,发挥学生独特创意,给学生提供一个展现自我的平台,使学生的设计天赋,绘画天赋得到淋漓尽致地发挥。
三、活动主题:
阳光路上,志愿同行
四、活动时间:
宣传及网络作品征集时间:4月2日—5月2日;现场活动时间:4月10日;截稿日期:5月4日;评比时间:5月8日至15日。
五、活动对象:
南通大学全体师生
六、策划主办方:
南通大学莫文隋青年志愿者协会
七、活动流程:
略
八、评分细则:
现场同学评分占总分的40%,协会宣传部成员评分占60%。
九、作品要求:
能体现莫文隋志愿精神并使志愿者与我校良好的氛围紧密结合,展示当代大学生的青春活力,富有一定的精神内涵和象征意义;作品可手工绘制,可利用电脑绘图软件进行设计,要求作品清晰,有强烈的视觉冲击和直观整体美感,便于分别记忆,推广传播;投稿人应提供高分辨率矢量图和渲染后的效果图,也可以手绘A4纸规格的文稿一份并附上作品简介,包括设计思路和寓意;来稿时应在作品背面写上“学院,班级,联系方式”,以确保在获奖后可以联系;投稿必须为原创作品,不得抄袭。
十、奖项设置:
一等奖一名,二等奖两名,三等奖八名,鼓励奖若干,所有获奖人员将获得精美礼品一份。
十一、经费预算:略
活动策划方案5
一、活动主题:
此次活动是为了培养同学们的口才与反应能力,丰富同学们的课余生活,通过收集资料的过程可以提高同学们的知识储备量及自主学习能力,使同学们在学习之外可以得到能力提升,缓解同学们的学习压力,使同学们在学习之外可以亲身体会到语言的另一种魅力,同时也为院里储备人才,通过比赛可以挖掘出一部分能力较强的同学进行重点培养及培训,为下学期的校辩论赛打下坚实基础
二、活动时间:
3月25号到4月29号
三、活动地点:
安徽农业大学二教240(暂定)
四、活动流程:
此次比赛主要是针对大一六个班级,初步构想,大一某两个班级组建两支队伍参加比赛,或者大二组建两支队伍参加比赛,共八支队伍,前后共八场比赛,设三四名,每班每支队伍可报五人,比赛采取新加坡模式(具体模式和规则介绍说明另附)。
初赛评委请院大三大四以及辩论队相关人员,复赛和决赛评委请校级辩论队相关同学及校团委及院团总支老师。嘉宾请院团总支老师和校团委相关老师。(备注:复赛设三名非本院人员、两名本院人员每人发笔记本一个。)
所设奖项:优秀辩手七名、最佳辩手两名、优秀组织奖三名、前三名队伍每个队员个人荣誉证书。
时间流程:
3月25号开大一各班级班长和团支书宣传和动员大会,会上发宣传材料及通知说明本次比赛的详细流程,并详细说明报名和选拔工作。报名和选拔时间为四天,报名联系人:管海燕:13956902741张乘:15956993139。
3月28号晚七点之前把名单交到联系人手上,每支队伍可报五人。(备注:如果大一报名队伍不到八支,从大二组建一到两支队伍)。
4月1号晚所有参赛选手在二教240进行抽签、培训及交待参赛选手细节问题(备注:4月8号、4月11号进行两次培训工作,参赛选手如果平时需要培训的可与我们联系,联系名单另附。另学践部的人员出任本次比赛的主席及计时人员。)
4月14、15号举行预赛并抽签决定复赛的场次和时间。(比赛共四常时间为晚七点到九点,每晚进行两场比赛,初赛评委为本院人员,每场比赛设三到五名评委,两到三名嘉宾,比赛结束后获胜队伍留下抽签。初赛共设优秀辩手四名。)
4月22号复赛,共两场,时间为晚七点到九点。(备注:本场比赛评委设五名,其中三名外院人员,两名本院人员,两到三名嘉宾,比赛结束后获胜队伍留下抽签。复赛设优秀辩手两名)
4月29号决赛,先进行三四名比赛,再进行决赛。时间为晚七点到九点。比赛结束后进行颁奖工作。(备注:本场比赛评委设五名,其中三名外院人员,两名本院人员,两到三名嘉宾,其中冠军赛设最佳辩手两名,三四名决赛设优秀辩手一名。获得前三名的队伍每个报名同学发获奖证书。)
以上所有比赛举办地点均在二教240。
补充细则:
宣传工作:3月25号,开大一各班级班长与团支书会议,规定每班必须至少组建一支队伍参加比赛,个别班组建两支队伍或大二组建两支队伍。各班辩论赛题目及时间场次抽签决定。
报名工作:报名时间共三天,在2月28号之前名单交到提供的联系人手上,选拔期间各班级如有不清楚或需要需帮助可与我们联系,联系电话:仇凡1385456431。
培训工作:统计名单,举行培训工作,针对需要培训的同学,培训请校辩论队相关同学及老师进行指导,培训一个星期一次,进行三次左右,平时如需指导,可直接找院辩论队相关人员,联系方式及人员另附。
比赛工作:辩论赛题目及场次提前两个星期举行抽签,评委请校辩论队相关同学及老师,每天晚七点至九点举行两场比赛。共四天比赛,共八常前两天决出前四名,再进行抽签决定半决赛辩题及场次,一个星期之后举行比赛决出进入决赛的队伍,再抽签决定决赛正反方。一个星期之后举行决赛,前后共需十五天左右。比赛所需桌子有院学生会提供,其他物品如计时器、台布、牌子等有校演讲协会友情赞助。
评分工作:严格按照评分要求,现场评委打分,计算总和。(备注:评分细则另附。)
颁奖工作:
每场比赛设优秀辩手一名,共七名,决赛设最佳辩手两名。优秀组织奖依据以下四个方面颁发:班级工作准备充分程度;啦啦队现场积极程度即各班现场支持情况;参加比赛的同学现场表现情况;比赛有始有终度。
奖励工作:参加比赛的同学可以加文化素质拓展分,具体事宜由院素拓部负责。
五、活动经费预算:
比赛所需个人证书9+3x5=24集体证书3个
复印比赛所需文件若干黑色水笔若干,评委奖品(笔记本六本)。证书(25x2.5=65)。复印文件(5x0.2x8+6x2x6=15.2)评委奖品(笔记本10x8=80)水笔(一盒2x12=24)资金预算共65+60+24+8=184.2元
比赛规则简介(备注:新加坡模式)
(一)本届辩论赛分预赛、复赛、和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。所有比赛时间相同,
具体程序如下:
1、主席致开场词,介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。
2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各三分钟。
3、公辩阶段,时间六分钟,每队各三分钟。
4、公辩小结,每队各一分三十秒
5、自由辩论十分钟,每队各五分钟。
6、反方四辩总结陈词,时间4分钟。
7、正方四辩总结陈词,时间4分钟。
8、评判团进行评判,工作人员计分作统分工作。现场观众可以进行提问与场上队员互动。
9、请本场的评判代表分析赛情。
10、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。
11、本场比赛结束,退常获胜队伍留下抽签
注:每位辩手发言时间剩30秒时,将有一次笛声提示,当辩论时间用完时,计时员举手提示,辩手应立刻停止发言。
(二)公辩规则及自由辩论规则
1、公辩
①质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题。
②公辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。其中质询者提问不得超过30秒,被质询者回答不得超过15秒。
③答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答。
④答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。
⑤答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。
⑥答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答
2、自由辩论
①自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。
②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员方可站起发言轮流发言,直到双方时间用完为止。
③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
④当一队的`发言时间剩30秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的发言时间用完时,计时员举手提示,辩手应立刻停止发言。
⑤如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。
注:1、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板,在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。
辩论赛评分标准
1.团体部分
(1)审题
对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解,论据是否充足,推理关系是否明晰,对本方的难点是否有较好的处理方法。
(2)论证
论证是否有说服力,论据是否充分,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否得当。
(3)辩驳
提问能否抓住对方的要害,问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清,应适当扣分。是否正面回答对方的问题,能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答问题应相应扣分。
(4)配合
是否有团队精神,能否相互支持,论辩衔接是否流畅,自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体,给对方有力打击。
(5)语言
语言是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中,是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众;表演是否得当,落落大方,且有幽默感。
2.最佳辩手要求:
(1)论陈词流畅,说理透彻,逻辑性强,引用实例得当。
(2)辩提问合适,回答中肯,反驳有力、有理,反映机敏,用语得体。
活动策划方案6
活动目的:
随着社会的发展,人们生活水平也进一步提高,对自身健康也越来越重视。广泛宣传心理健康知识,提高大学生心理素质水平和个人身心健康修养。
活动主题:
关爱生命,你我他同行活动时间:20xx-6-3(14:00)
活动地点:
网络信息中心二楼阶梯教室
参加对象:
全校师生
参加人数:
300~400人
主办单位:
xx创业实战社
承办单位:
开发区友爱医院
协办单位:
各二级学院学生会
活动流程:
1.主持人介绍各位贵宾、领导及活动负责人,并介绍本次讲座的'主题及讲座的序言,然后邀请讲师上台。
2.有关领导讲话
3.专家讲解健康知识
4.互动环节1——专家向同学们提出有关的问题,回答正确者有丰厚的奖品。(分三个步骤,每个步骤为五分钟,一个步骤为一个问题,一个问题两至三个人回答)
5.互动环节2——同学们向专家提出自己的困惑,困难。时间大约为十分钟。
6.总结
备注:1.在讲座进行过程当中社员们和学生会人元积极配合讲师
2.会场要保持安静,手机调成震动
3.游戏环节的礼品为价值8元的水杯。
工作安排:
1.做好宣传工作,鼓励同学们积极地参与本次活动。分别在海悦厅一楼贴海报、海韵厅门口贴张海报以及在宣传栏张贴海报。
2.会场联系和会场布置由H负责,人手不够,可以把社团的人叫来。
3.D负责考勤、维持会场秩序,把小组的人安排上。
4.G负责联系好人到达会场。并让学生会的参与进来。
5.A负责海报的设计,B负责张贴。
活动总负责人:xxx
其他相关负责人:各级学生会主席各部门的部长
xx创业实战社负责人
经费预算:阶梯教室申请费450元。
展板和海报费40元。
矿泉水三十支,共30元。
活动策划方案7
为了丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,营造积极健康向上的`校园文化氛围,学校工会拟利用下午课后时间,组织开展教职工篮球比赛活动。特制定活动实施方案如下:
一、活动目的:
1、增强教职工的健身意识,带头参加体育活动。
2、缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。
二、活动主题:
强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园
三、活动口号:
活力青春,运动无极限
四、组织机构:
行政、工会委员
总裁判:蒋楠
裁判:施刚、白福
五、奖励办法:
(男教师组:第一名800元、第二名600元、第三名500元,女教师组各500元)
六、活动时间:
活动地点:学校运动场
七、参加人员及分组:
全校教职员工
初一组:
初二组:
初三组:
女教师分组情况:
文科组:
理科组:
未尽事宜待以后补充,解释权归学校工会。
活动策划方案8
一、活动目的:
4。23是世界阅读日。这一天,请举起你心爱的书,在温暖的环境中享受阅读。请大家互相介绍一本自己喜欢的书,传达自己的好感。请大家一起读美语,体验心与心的交融。在世界图书日,让我们用书筑起文化长城,用知识启迪智慧。
二、托管:
团支部、图书馆、少先队、工会
三、活动:
(a)教师活动
1、读书,让生活更美好。阅读博客竞赛
(1)参与者:35岁以下的青年教师
(2)活动时间:征文阶段:自本通知发布之日起至20xx年4月30日。
评选阶段:20xx年5月上旬,组织专家进行初评。
宣传阶段:5月中旬,20xx。
(3)进入方法和要求
1、参与者在嘉善新闻网公民博客注册。注册时请注明注册原因是参加博客竞赛。注册后可以打开个人博客,然后发布博客;
2、博客名和博主昵称自主,但使用不文明名字的博客将被取消资格;
3、博客发布的条目要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭。作者对作品的版权、著作权和肖像权承担全部法律责任;
4、博文内容应与阅读相关(指纸质、数字、网络媒体阅读书籍、报纸、杂志等出版物);
5、文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、个人笔记、阅读故事、散文等。,标题是自制的;
6、写博文没有时间限制。每位参赛者限提交一篇参赛作品,字数不超过3000字。发布时请在标题前标注【博客大赛】。
7、参赛者将在比赛期间向指定的参赛页面提交参赛作品。并填写博文标题、工作地址、博客名称、联系方式等信息。
2、读书,让生活更美好。阅读短文活动
(1)参与者:35岁以下青年教师必须写作
(2)工程提交时间:从现在起至4月30日
(3)工作形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、阅读故事、随笔等。可读性强,思想性强,启发性强,提倡经典阅读。
(4)获奖方式:邀请参加征文活动的教师将自己的文章发送到ftp团支部阅读征文文件夹,这篇征文将获得一、二、三等奖,并赠送精美纪念品。
(二)学生活动
1、进书看随笔:
(1)作品提交时间:从现在起至4月23日。
(2)作品形式:阅读体验、介绍适合主题的好书好文好诗、阅读故事、阅读散文等。
以电子稿的形式交给班主任,让班主任打印在a4纸上交给图书管理员。(注意:好的书籍介绍可以直接提交给好的书籍推荐卡。)这篇短文将命名一批读书星和文学星,并赠送精美纪念品。请积极参与。
2、4月22日团队课
(1)组织安静阅读,引导学生安静地翻开一本书,沉浸在书香世界中。
(2)请尝试在4月23日世界读书日做以下工作:
这一天,告诉亲朋好友:今天是世界读书日,让我们一起享受读书吧。
这一天,在家关一个小时电视,在温暖安静的环境里分享读书的乐趣;
这一天,一个信念确立了:学习和阅读成为了一种习惯和时尚。
活动计划第2章一、活动主题:户外发展活动
二、活动目的:本次户外实践活动旨在丰富学生记者的课外生活,培养成员之间的友谊和团队精神,增强记者团的活力和凝聚力
三、活动意义:通过开展这项活动,不仅可以培养学生记者之间的默契和团队精神,增强记者团的活力和凝聚力,还可以促进成员之间的交流与交流,丰富学生记者的校园生活,提高学生记者的综合素质。
四、工字续时间
xxxxxxxxx
五、地点:
室外(风云岭)
六、主持人:
谭永东、谢培尔、陈平凯
七、参与者:
南阳学院09名学生记者和10名见习学生记者
八、活动:
谭永东、谢培尔、陈平凯
九、准备工作:
1、通知并记录参与者;
2、预订一辆包车来解决交通问题
十、活动流程:
所有参加活动的成员在馆内小憩一会儿后,一起爬风云岭,玩互动游戏
1、心理游戏:游戏规则如下:所有成员排成一圈,拿出左手食指和右手五指,一起拉伸,双手放在旁边同学的手指上。当圈里的主持人说“蜜蜂”时,组员们马上说“嗡嗡”随着主持人讲话的速度而变化。当主持人说“抢”的时候,队员及时收回左手,用右手迅速抓住右队友的左手食指。
游戏意义:培养学生记者的反应能力
2、n人有n+1只脚,以群体为单位,视情况而定。
游戏规则:每组派成员参加比赛,一轮三组,第一个到达目的地的'获胜。
道具:大卷的带子或丝带(用于绑脚)
游戏意义:培养成员间的团队精神
3、圈数。
游戏规则:所有人围成一个大圈,主持人站在中间,主持人随意报数字,比如主持人报5,那么参与游戏的人就要和前后5个人站在一起,缺人或者人多的就输,输的人就表演
游戏意义:测试成员适应性
4、拔河比赛。
游戏规则:以团为单位,单阵双阵进行PK。主机呼叫开始后,哪一方被拉过防线就输了。以此类推,最终拔河胜利组被选中
道具:拔河绳
活动意义:增强成员间的合作精神
5、唱歌唱歌。
游戏规则:所有成员分成2或3组坐下来唱歌
6、兔子舞。
游戏规则:所有成员把手放在前者的肩膀上,随着音乐的节奏跳起
道局:旷工装置
7、猜数字
游戏规则:所有成员坐成一个大圆圈,第一个人从一开始就报告数字,当有人报告它包含7或7的倍数时,他们喊“太”,反应慢或报告错误的人必须受到惩罚
游戏意义:测试学生记者的反应能力
8、背靠背持球。
游戏规则:以团体为单位,每个团体轮流派出两名成员参加比赛。选手背靠背托住气球以防坠落,以最快速度运送到目的地,然后迅速返回本组其他两名成员接力,以最快速度完成本组幸运气球工。如果球在运球过程中掉落或爆炸,必须回到起点,重新输送
道路工具:气球(尽量买厚一点的,防止爆炸)
游戏意义:活跃现场气氛
十一、活动中应注意的问题和细节
1)在活动过程中,未经允许,一个或几个人不得随意离开团队。
2)活动中注意安全
3)10级要听从09级师兄师姐的指挥,不得擅自行动
十二、活动结束
1、清理活动现场
2、解决返校问题
活动策划方案9
一、活动主题
"学文明礼仪,创文明校园"
二、活动目标:
1.通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动,培养学生良好道德品质和文明行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养。
2.通过活动,提高学生的文明修养,达到人人遇见老师、客人主动问好;不乱扔纸屑;课间不喧闹,集会守纪。
三、组织机构:
组长:xx
副组长:xx
组员:全体教师
四、活动时间:
20xx年11月4日至12月31日
五、参加对象:
全体学生
六、活动内容:
以"学文明礼仪,创文明校园"为主题,大力宣传开展文明礼仪普及活动的目的、意义和文明礼仪常识,让所有学生了解活动的意义和目的,让文明礼仪教育深入人心,帮助学生在学习文明礼仪知识的过程中提高认识。
1.进行国旗下倡议讲话。
2.学习文明礼仪读本。要充分利用早晚自习、班会、组织学生认真阅读《小学生日常行为规范》,以"学文明礼仪,创文明校园"为主题,三、四年级的班级编写手抄报(以A3纸为准),五、六年级的同学写好一篇心得体会,写所见所闻所感,从更高角度认识文明礼仪,增进文明礼仪的深层教育。三到六年级所有的同学的作品全部都要上交,各班主任在自评的基础上推荐5篇,放到所有作品的最上面,由学生处、大队部组织评比,优秀作品张贴在校园的'橱窗内,既让广大学生了解了许多有关礼仪的知识,又让全校师生都知晓礼仪教育在学校的常抓不懈和取得的丰硕成果,为丰富和拓展校园文化建设的内涵起到了潜在和长效的作用。
3.出一期黑板报。各班级要以"学文明礼仪,创文明校园"为主题,出好一期黑板报,由专人进行拍照,由学生处、大队部组织评比,优秀的黑板报照片贴在校园的橱窗内进行展示。
4.各班级要以"学文明礼仪,创文明校园"为主题举行主题班会。尽量由学生主持班会,班主任进行辅导,全班同学结合学习文明礼仪知识的感受和参加文明礼仪活动的体会自由发言,确保每位同学都有发言的机会,使学生在交流中成长、进步。
5.督察"不文明行为"。学校扶助员和大队干部在校园内对学生的仪容仪表、乱扔垃圾、迟到等不文明行为进行督察记载,在每天的晨会上宣读这些不文明现象,并会让这些同学站上主席台,晨会结束后将负责打扫全校的卫生,最后将这些不文明行为的记录表粘贴在学校大队部门前的宣传栏上进行曝光。
6.评选校"文明礼仪之星"
评选标准:在个人礼仪(仪态举止、谈吐、着装、站、坐、行以及神态、动作)上文雅、大方、文明;公共场所礼仪方面以身作则,做到:
A、在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的"帮手";
B、在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的"标兵";
C、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的"伙伴";
D、在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的"卫士";
E、在独处时,做胸怀开阔、心理健康、勤奋自主、勇于创新的"主人"。
各班在12月27日前根据评选标准海选上报,每班限报2名学生参选,学校公示1周,没有被人检举的选手被评为溪郭一小第一批"文明礼仪之星",并将为这些选手颁发证书以及给予适当的物质奖励。
七、活动计划
1.准备阶段(20xx年11月4日-20xx年11月19日)
(1)下发活动方案。
(2)活动启动倡议。
2.实施阶段(20xx年11月18日-20xx年1月4日)
时间活动内容责任部门
11月4日-11月19日下发活动方案、活动启动倡议学生工作处、大队部
11月20日-11月22日学习文明礼仪相关知识各班主任
11月22日-11月29日出一期关于"文明礼仪"的黑板报各班主任
12月2日-12月13日上交手抄报和学习心得作品各班级
12月16日-12月20日开展一期关于"文明礼仪"主题班会各班级
12月23日-12月27日校第一批"文明礼仪之星"
活动策划方案10
一、活动方案摘要:
随着生活水平的逐渐提高,以及越来越多的独生子女的涌现,因为生活的安逸,他们少了对未来的打算,往往只是得过且过,很少有学生明确求学路上的真正目的是什么。作为当代大学生,我们必须确定我们的人生理想,在有限的'青春里,努力实现自己的目标。
二、活动主题:
挥洒青春,畅谈理想
三、活动目标:
1、以主题班会形式,培养学生们的学习热情,以及培养学生为自我理想而奋斗的人生目标。
2、畅谈理想、畅谈未来,探讨个人价值的实现、探讨个人未来的发展,引导学生思考未来、规划人生,担负起责任与使命,努力做一名有宽广视野的大学生。
3、让学生畅谈职业理想,明确高中三年的奋斗目标,激发学生强烈的学习动机,提高学习积极性,变“要我学”为“我要学”,自加压力,坚持不懈,学会对自己负责,逐步成人、成才。
四、时间:
20xx年11月16日晚上7:30—9:00
五、地点:
南二d101
六、人物:
xx商管理(1)班全体同学
七、主持:
江仁雄、叶加润
八、活动流程:
1、由主持人致开场词。
2、围绕这个主题,由同学们自由发言,各自畅谈自己的理想,交流有关升学、就业等大家比较关注的话题,作出实现自己理想的具体规划。
3、观看中国传媒大学青春励志电影《夏天,有风吹过》并说出体会。
4、由李丽贞、陈伦洪、郭文衍同学说出他们“音响出租计划实施在韶大”的大学实践理念。吕应灼同学如何通过自学相关知识,搜索相关资料构建购物网站,一展抱负。
九、由班长叶建初总结。
活动策划方案11
一、促销目的
每年的6月1日是国际儿童节,在这一天,很多家长会陪孩子出去玩,为了把握这次商机,心连心超市针对六一儿童节制定了促销方案。“六一”国际儿童节不仅能带动人气,促进相关商品的直接销售,而且能建立良好的企业形象,增强品牌势能.同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力,借助儿童节来提高成人的消费,以特别的比赛互动形式来营造六一节的.欢乐气氛,促进儿童商品的销售。
二、目标受众
经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪同的4—15岁的小朋友.
三、促销实施方案
1、促销实施主题
“庆六一,欢乐送.活动多,礼品多.”
2、促销时间
x月x日—x月x日
3、促销商品
主要是儿童类消费品,比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等.
4、促销宣传
人员宣传:在xx商店门口安排人员对过往的人进行宣传(主要针对带着小朋友的家长),吸引他们进来参加促销活动.
派发传单:安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单,扩大本次促销的知名度.
5、促销方式
(1)儿童类商品88折销售
活动时间:在x月x日至x月x日期间
活动地点:xx商店
活动对象:任意消费者
活动内容:在本次活动期间,购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品,以及指定的零食和饮料全场6折—9折,其中根据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度.
(2)卡通面具大放送
活动时间:在x月x日至x月x日期间
活动地点:xx商店六一儿童节领取礼品的专柜
活动对象:不管是成人还是小朋友都可以凭票领取卡通面具活动内容:xx个卡通面具免费大发放,凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个.
(3)个个有奖,礼品大放送
活动时间:在x月x日至x月x日期间
活动地点:xx商店六一儿童节领取礼品的专柜
活动对象:不管是成人还是小朋友都可以参加抽奖
活动内容:凡在x商店消费满x元的消费者可以凭借购物小票到xx商店六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖,每个人都能获得一份奖品.奖品如下
特等奖1名:英汉电子词典
二等奖10名:乒乓球拍一副
三等奖50名:铅笔一只
安慰奖:xx促销气球一只
(4)免费摄影机会放送
活动时间:在x月x日至x月x日期间
活动地点:xx商店六一儿童节领取礼品的专柜
活动对象:不管是成人还是小朋友都可以凭票领奖
活动内容:xx商店与附近的摄影楼进行合作,凡在xx商店消费满xx元的消费者可以凭借购物小票到xx商店六一儿童节领取免费的摄影券,家长可以凭票带着小朋友带与xx合作的影楼进行1张10寸照片的拍摄并冲洗照片。
活动策划方案12
一、活动主题:
“小区建科普,居民家吵。"
二.活动:
(1)包饺子,送温暖
组织社区居民和共建单位开展包饺子送温暖活动,旨在传递爱心。包好饺子后,将煮好的饺子装袋,由共建单位和社区干部带领科普志愿者和青少年送到社区孤独的老人手中。
1.活动时间:2月23日(农历正月十四)上午9: 30
2.地点:xx社区科学学校
3.活动准备(负责xx社区):
(1)场内桌椅整洁。
②活动场地背景(投影仪播放):
社区共建科普,居民喜迎元宵
主持人:XX科技协会
承办:xx社区,x x街,x x区
③准备好必要的工具,如米粉、饺子馅等,视情况而定。
(4)收集活动期间要播放的'节日音乐,渲染气氛。
4.人员安排:小区负责通知活动参与者,安排孤寡老人家庭送饺子。
(2)、解开灯笼上的谜语纪律
围绕文学、历史、自然等科学知识,共制作了200个谜语供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学习科普知识。
1.活动时间:2月23日(农历正月十四)下午1: 30
2.地点:xx社区文化娱乐广场
3.活动准备:
(1)制作各种灯谜和科普展板,准备小礼物奖励社区居民。(共建单位负责)
⑤准备200个带刺铁丝网的谜语,拉到广场周围。身高安全,可以被人挑。把科普展板放好。(xx社区负责)
4.人员安排:共建单位和社区工作人员共同负责核对谜底、颁奖、宣传拍摄;社区安全科负责在活动期间维持秩序。
5、解答灯笼上的谜语活动规则(共同施工单位负责制作):
①共有200个谜题。
(2)必须现场猜谜,一个谜语只能猜一次,第二次视为无效,猜出来的谜语不得撕掉。
(3)谜语上有一个标记×表示已经猜中。
(4)每个灯谜都有相应的编号。谜语猜出来后,你只需要记住谜语号码,到指定的兑换处核对谜语,但不能将谜语取出。答案一旦确定,就可以领奖了。猜灯谜或撕掉谜语的人被视为无效。
⑤猜一个谜语,换一个奖品。交换奖品后,活动结束。
⑥授奖要有序,不要互相拥挤。
主持人:XX科技协会
承办:xx社区,x x街,x x区
活动策划方案13
一、活动目的:
通过以"我的大学我做主"为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义:
为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以"我的大学我做主"为主题的演讲展示活动。
三、活动对象:
测绘工程系全体同学
四、活动主题:
我的大学我做主
五、活动组织:
主办:测绘工程系学生会
协办:测绘工程系系学生会组织部
六、活动时间及地点:
活动时间:待定
活动地点:待定
七、赛前准备:
1、做好充分的'宣传工作,吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;
4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工,明确分配任务,责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式:
演讲
九、参赛要求:
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3——5分钟。
5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
十、评选细则(略)
十一、奖项设置:
本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
十二、比赛程序:
(1)评委及嘉宾入场;
(2)主持人致辞;
(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;
(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;
(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;
(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】
(7)获奖人员上台领奖。
(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。
(9)工作人员负责做好后期工作。
十三、各部门职责安排:
组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。
学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。
文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。
体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。
组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。
十四、经费预算(略)
活动策划方案14
一、活动背景:
秋季,最是赏景游玩的季节,我们理当播撒心情感受“自然、生态、清新、野趣”的秋息,在秋水、秋柳、秋枝、秋叶中听秋的私语,跟着秋流去。
为了增强学工成员熟悉度、默契度,共同为日后的工作学习积蓄力量,就让我们全体学工的老师和成员们手拉手一同去郊游,品茗秋之美吧。
二、活动目的:
促进团队的交流与沟通,团结学工各组织;拉近彼此的关系,增强默契度;营造和谐融洽的集体氛围;丰富老师与同学们的校园生活,陶冶情操;领略自然风光,感受天然之美;传递学工“家”的文化。
三、活动主题:
湖北省武汉市东湖落雁岛秋游活动
四、活动时间:
10月19日8:00-10月19日16:30(星期天/暂定)
五、活动地点:
东湖落雁岛(武汉东湖风景区磨山景区旁)
六、活动对象:
湖工工程院学工助理办公室全体指导老师和六大部门全体成员
七、活动形式:
烧烤野炊,游园活动
注:因从安全方面考虑,若欲参加自选项目,则需成员自行组织三人以上队伍(含三人)共同参加,并自行支付自选项目资金。滑索,水上滚球,凭落雁岛通票每人10元;真人cs野战游戏:每人20元起。
八、活动开展:
前期准备:10月15日
在会议上通知组织此次落雁岛活动的相关事宜
10月16日至10月17日
各部门自由分组,总结分组情况上交秘书部负责人进行汇总,8人/组
秘书部:负责统计参加人员并向每位参加人员收取100元活动资金,由部长将收取的活动资金统一交到新闻部(负责人:程依)
新闻部:负责统一分配活动资金(活动资金保管:付紫林)
外联部:负责联系落雁岛方面,订票以及预定烤炉与划定位置;负责联络租车事宜,确保19日能够顺利抵达落雁岛(负责人:王军猛)
10月18日
组织部:文宣组负责制作活动横幅并妥善保管(负责人:王萌);活动组负责购买活动所需的一次性杯子、筷子、盘子、垃圾袋和报纸桌布,负责向商家预定活动当天所需食材与饮料及应急药品,保证19日早上7点前送到集合地点中区操场(负责人:张涛)
新闻部:负责活动期间安排专人时时拍照留念。(负责人:雷业新)
中期开展:10月19日
7:00于中区操场集合,7:30人员集合完毕
外联部:6:30负责组织先行小队前往落雁岛,事先选定活动区域以及租用烤架(负责人:王军猛)
新媒体部:负责携带活动横幅及学工旗帜(负责人:许瑞生)
新闻部:携带相机等器材负责此次活动的记录留念(负责人:雷业新)
组织部:活动组负责食物与饮料的装车、携带一次性纸杯、筷子、餐盘、报纸、桌布等,文宣组负责携带应急药品(负责人:汪斓熙)
8:00上车出发,前往落雁岛
9:00整到达落雁岛并合影留念
9:00-11:00为自由活动时间——游园及园区各种娱乐项目的进行
11:00-14:00为烧烤野炊时间
注:学风督察组负责烧烤架的放置与烧烤工具的.分配,烧烤期间各部门各小组自行维持秩序,注意用火安全。
结束时由组织部活动组负责工具的归还与场地的清理(负责人:张涛)
14:00-16:00为自由活动时间——游园及园区各种娱乐项目的进行
16:00各部门开始组织人员上车返回学校
16:30清点人数后合影留念并上车返校
18:00到达学校中区操场后原地解散
活动总结
由新媒体部及新闻部负责此次活动的素材总结并作保留留念
由秘书部负责此次活动的经费决算,多还少补
九、活动创新点:
1.充分调动学工各部门人员,让大家既能在活动中获得欢愉也能得到锻炼。
2.拥有充分的自由活动时间,让大家能有足够的时间参与岛内设施游玩。
3.大型烧烤野炊活动能够令大家对活动充满热情,共同分享美食与欢乐。
十、预期效果:
希望能通过此次秋游活动的开展,展现当代大学生风华正茂、朝气蓬勃的精神面貌;通过极需动手能力的烧烤活动锻炼了学工人的组织办事能力,提高工作效率;大家在轻松愉快的气氛中增进友谊,使部门间更加团结,使组织更富凝聚力;新干事们能通过这次活动获得了展现自我的机会,为以后的活动策划与举办积累了经验;同时,进一步加深了各部门之间的交流与认识,令“家”的温暖更深入人心。
十一、承办条件分析:
景色优美怡人、游乐设施多样。
免费项目:烧烤野炊、快艇、水上漂、镜子迷宫、木筏戏水、晃晃桥、龙潭地网、独索桥等。
收费项目:滑索、水上滚球、真人CS等
十二、经费预算:
活动策划方案15
活动背景:
目前xx地区的家电卖场主要以打折抽奖为主,赠送礼品为辅的活动形式。xx柳州店(以下凡是出现此店名都用本店代替)如果想在柳州家电市场占有市场竞争力,必须打造新形态的活动模式。所以,我们要不断组织有主题的促销活动,结合文体活动,不断吸引柳州百姓眼球,使本店给消费者耳目一新的活动。
活动目的:
本店美誉度、信誉度日日叫好。所以,为了感谢新老各户,吸引柳州百姓的更多眼球,让消费者聚焦本店,不断提升本店知名度,让柳州百姓感受到本店折扣风暴和视觉盛宴。
活动时间:4月1日—4月30日目标人群:
本次活动意在拉动柳州消费者对本店店的关注。
7重奏分别针对不同年龄、不同阶层、不同消费水平的人群进行吸引。 5类人群:年轻时尚男女、新婚夫妇、热恋情侣、在职军人、家庭经济主妇。
活动内容:
一、促销活动
1主题:一重奏,新婚喜上喜—华生送爱礼
内容:凡在4月1日到6月1日准备结婚的顾客和新居入伙的顾客,在本店购买任何产品达到活动数额的都可以选择新婚礼包,都有机会获得新婚大礼。
1.凡在活动当天,购买的消费者,皆可享受8折优惠(部分商品如:手机、剃须刀、相机等)
2.凡在活动当天,购买的消费者,皆可享受8.5折扣优惠或赠品(部分商品,如电冰箱、微波炉、电视等)
3.我是阻击王:凡在活动当天购物满99元(金额可增加)的消费者,凭借购物小票皆可参加此活动。(一张发票限射一次,直到击破气球为止)
备注:以射击标靶的形式,射击气球,气球内装上礼品小票。
奖品设置:大勺100、纸抽150个、水杯80个、名牌电饭锅20个、美的烤箱5个活动费用:
4主题:四重奏,省电达人大比拼
内容:凡在4月15日—4月30日期间,来华生电器购买单品大电的消费者(空调、冰箱、洗衣机、电视、烟灶热等)皆可参加省电达人活动。
奖励:
购买1888元电器的消费者返券:100元电费(代金券)
2.购买2888元电器的消费者返券:200元电费(代金券)
3.购买3888元电器的消费者返券:300元电费(代金券)
4.购买4888元电器的消费者返券:400元电费(代金券)
5.购买5888元电器的消费者返券:500元电费(代金券)
6.以次类推
活动费用:
本次活动返券费用5个点5主题:五重奏,爱他就送他(她)内容:1)
1.凡买情侣配套电器的`即可获得家电的祝福礼品。凡来购物的顾客皆可获得玫瑰花一支(200支送完为止)
2.买情侣手机(两台机器)的顾客,本店赠送情侣号一对。
3.与爱人手机配对的顾客(买同一型号),可获得华生赠送的话费50元。
4.凡来本店的客户,只要出示结婚证明,单品购物满999元皆可享受8折优惠
5.凡来本店购物的消费者,可凭购物小票获得xx精美照相馆代金券、优惠卡(需要和照相馆商定)
6.厂家提供情人节特卖机型及赠品(手机、数码卖场要组合出情人节商品套装)
4月17日-4月26日,消费者购物满足如下金额者,皆可获得精美礼品:
满99元的消费者可获得精美纸抽1盒满199元的消费者可获得“甜蜜”奶锅1个满520元的消费者可获得“恋爱之伞”1把满1314元的消费者可获得“热恋”开水煲1台满1999元的消费者可获得“青涩爱恋”MP3 1台满3399元的消费者可获得“幸福生活”美的烤箱1台满19999元的消费者可获得“恩爱点滴”时尚数码相机1台本次活动促销费2个点到4个点2)牵挂金锁携手幸福
4月26日活动当天可以凭购物小票(是否可以免费挂锁)参加牵挂金锁携手幸福活动。每位消费者可以凭借购物小票来领取爱情锁一对,统一挂在本店电器。(活动记录下来,并用软文炒作)3)鹊桥相会—本店传情
4月26日活动当天前来购物的朋友,单品满99元即可获得许愿灯一个,晚上7:00在本店电器门口凭借发票统一领取,统一放飞。(活动记录下来,并用软文炒作)
活动费用:锁头3元/把共100把300元
北山费用200元
许愿灯7元/个共100个700元照相馆费用1000元
玫瑰花3元/支共200支600元情侣号话费卡50元(随买随送)共计:2800元
【活动策划方案】相关文章:
活动策划活动方案11-14
活动方案策划03-23
活动方案策划03-05
策划活动方案04-19
活动策划方案04-04
策划活动方案11-16
活动策划方案08-30
活动的策划方案12-07
活动策划方案02-02
活动策划方案[精选]07-06