方案策划

【精选】方案策划范文8篇

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编帮大家整理的方案策划8篇，希望能够帮助到大家。

方案策划 篇1

　　幼儿发展目标与主要内容：

　　1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

　　2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

　　活动准备：

　　大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。

　　活动过程：

　　一.介绍重阳节

　　(1) 老师引出重阳节主题

　　师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的'爷爷奶奶请到我

　　们幼儿园里老过节了，开心吗? (2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

　　我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?

　　师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

　　注：假如不够详细，老师可补充介绍。

　　二.幼儿表演环节

　　师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?

　　*歌曲：我上幼儿园 *律动：我的小手 *歌表演：小猪吃的饱饱

　　*儿歌：拍皮球 *歌表演：两只老虎

　　三.互动环节

　　(1) 击鼓传花

　　游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

　　(2) 小脚踩大脚

　　游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

　　(3) 剥橘子

　　师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

　　(4) 品尝重阳糕

　　和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和

　　爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5) 赠送礼物给爷爷奶奶

　　将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到

　　自己的本领，认识到我们在长大。

　　四.活动结束。

方案策划 篇2

　　一、活动背景：

　　随着时刻的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选取了适合自己发展的方向，选取了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。

　　据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的`，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还能够在院里争取到强有力的支持。

　　二、活动目的：

　　增强体质，促进友谊，提高团结意识。名人名言大全摘抄

　　三、活动时刻：

　　每周四下午2：00-3：40（即第五、六节课）

　　四、活点动地：

　　（主要在）三期篮球场；

　　五、活动形式：

　　1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。符号名字

　　2、活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体状况选取性参加；

　　3、根据每一位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习；

　　4、按照每一个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。（比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…）

　　六、可行性分析：

　　班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固；活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响；活动本身很有好处和实践价值。

　　七、具体流程：

　　填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资（一些常用的药物）→媒体（群；校内网；班级博客…）每周通讯说个性活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

　　八、注意事项：

　　1、活动的进行可根据天气状况或某些重要的群众性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。

　　2、活动期间的人财安全。毕竟是户外户外，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

方案策划 篇3

　　一、 活动主题：心存感恩，爱在行动

　　二、 活动目的`：为回馈广大新老顾客，本店值此感恩节来临之际特举办一系列活动，以提高产品销量，取得预期目标利润。

　　三、 目标群体：藕塘职教园在校大学生

　　四、 活动时间：20xx年11月23-25日

　　五、 活动地点：爱迪尔珠宝无锡商院模拟店

　　六、 活动内容：

　　活动一:真情感恩礼

　　活动期间，消费者凭宣传单进店即可领取小礼品一份。数量

　　有限，送完为止。

　　活动二: 感恩连好运

　　活动期间，凡在本店消费满一百即可参加抽奖活动(中奖率

　　100%），惊喜多多，预购从速。

　　活动三:实惠感恩心

　　活动期间，凡一次性消费满168元即可享受8.8折优惠；满

　　268 即可享受8折优惠，买的越多折扣越多。

　　七、 运作方案：

　　（1）活动前三天印制好活动宣传单，并安排人员在人群流动性强的场所进行分发。

　　（2）活动前一天准备好活动所用道具（小礼品、抽奖箱、奖品、会

　　员卡等）。

　　（3）活动前，人员安排要到位，做到责任到人（产品销售人员，收银人员，负责抽奖人员，礼品、奖品分发人员等）

　　八、活动注意事项：

　　（1）活动期间：20xx年11月23-25日（周三、四、五）

　　（2）活动期间，控制人流量保护好顾客人生财产安全，防止发生意

　　外事件。

　　九、费用预算：

　　（1）宣传单（共1000份） 100元

　　（2）小礼品、奖品费 300元

　　共计：400元

方案策划 篇4

　　一、活动分析

　　新春伊始，对湖南所有经销商来说，汽车市场犹如春天绽放的花朵一样，露出喜悦的笑脸。为了能够乘着这股春风，持续升温。吉利汽车在湖南市场稳步上升的情况下必须区别于其它品牌，如：夏利、奇瑞qq、奥拓、福莱尔等，只注重销售，不注重品牌文化的`延伸。因此，企需组织一次大规模的活动，来促进消费者对吉利汽车品牌新的认识和理解。

　　二、活动目的

　　1、借吉利自驾游活动进一步加强吉利品牌对各地、市的宣传与推广。

　　2、提高吉利汽车在湖南的知名度与美誉度。

　　3、传播吉利汽车的品牌文化，加深与老客户之间的感情交流，让其亲自感受吉利汽车的品牌文化内涵。

　　4、借助老客户对吉利汽车的品质认可，从而带动新客户达到购买目的。

　　三、活动主题

　　动感春天，车舞飞扬

　　四、活动主办单位

　　湖南xx汽车销售有限公司

　　湖南光大汽车销售有限公司

　　五、活动承办单位：

　　长沙市xx商贸广告有限公司

　　六、活动时间：

　　20xx年4月（待定）

　　七、活动线路：

　　长沙─湘潭─株洲─衡山(行程公里数)

　　八、活动形式

　　1、活动前期准备

　　a、活动前期的媒体宣传

　　①报纸：潇湘晨报三湘都市报

　　②电视：湖南电视台娱乐频道《车show场》]

　　③电台：湖南电台交通频道

　　b、前期安排

　　①活动报名点：

　　湖南光大汽车销售有限公司

　　湖南xx汽车销售有限公司

　　②确定自驾游参加车辆及人数

　　③告知自驾游车主行驶路线、活动细则、安全条款、并与报名车主签定自驾游协议

　　④对参与吉利自驾游汽车进行细致的检查，确保吉利汽车在行驶过程中的安全

　　2、活动首发仪式

　　a、首发时间：20xx年4月××日上午8:30（待定）

　　b、首发地点：南站附近,场地要足够大.（待定）

　　c、参与车辆：30-40（台）

　　①交通疏导车1台

　　②售后服务车2台

　　d、参与人数：预计90-100人

　　①医生1-2人

　　②售后服务人员3-4人

　　③工作人员5-6人

　　④记者6-7人

　　e、活动安排

　　7:30-7:40吉利售后工作人员和车主一起对车辆进行细致检查

　　7:40-7:50吉利工作人员对自驾游车辆进行编号，并发放车身贴，协助车主粘贴(提前在报名后给车辆进行投放)

　　7:50-8:20吉利工作人员宣读自驾游活动注意事项，并登记已编号车主联系电话，以便本次活动的顺利进行

　　8:20-8:30吉利厂方代表发言并宣布自驾游车队开始出发

　　f、现场布置及费用1700元

　　①场地费用（含城管）1000元

　　②活动背景彩布条（4×10m）300元

　　③易拉宝4个（按吉利公司要求制定）（由公司提供）

方案策划 篇5

　　青春铸就活力，春色孕育激情。为丰富课余生活，展现个人风采，培养创新精神，提高综合素质，培养大学生的思维方式与动手的能力，形成浓厚的校园艺术氛围，帮助广大青年树立远大理想、培养高尚品格、磨砺坚强意志。我系学生会将举行“现场diy”大赛活动。具体活动策划如下：

　　一、活动介绍

　　1. 活动目地：丰富大学生会课外生活，展现个人艺术风采，加强同学之间的`了解。

　　2. 活动的对象：江西外语外贸职业学院信息管理系全体学生

　　3.组织机构:

　　主办单位：江西外语外贸职业学院信息管理系团总支

　　承办单位：江西外语外贸职业学院信息管理系学生会

　　4. 活动时间：xx年4月13日（星期一）

　　5. 活动地点：一教画室

　　二、活动流程

　　1. 宣传工作（4月12日）：由信息管理系学生会宣传部出海报，利用晚自习时间到各班班级宣传。

　　2.报名方式：到每班的学习委员进行报名。

　　3.预赛：选手自选材料，主题不限，手工制作，作品要求环保，创新向上，时间一周，不得抄袭。比赛采用评委打分，进行排名。4月19日交作品到信管系学生会办公室

　　4.决赛：在预赛中胜出的先六名选手进行决赛。由工作人员给予相同的材料，选手现场在规定的时间内完成作品，要求每样都要用上（可不全用完）。完成后要对自己的作品做出说明，把自己的构思与想法说出来。然后由评委进行打分。

　　5.最后决出前三名及最佳创意奖，颁发礼品与证书。

　　三、评比办法

　　1. 手工（5分）

　　2. 创新（3分）

　　3. 讲述（2分）

　　四、费用预算

　　1. 材料费：60元

　　2. 活动现场布置金额：60元

　　3. 礼品与的证书的费用：100元

　　总计：220元

　　五、赞助宣传

　　1.多媒体宣传：可在活动开始与结束时播放赞助公司的介绍短片（内容同公司自己来定）

　　2.横幅宣传：可以在活动的现场悬挂横幅（内容由我们来确定）

　　六、前景展望

　　希望通过活动贵公司将对我系有进一步的了解，商机无需置疑。我们坚信通过必要的合理宣传手段，必然会让贵公司在我校的占有率更高，并创下非常可观业绩。

　　(ps：进入决赛的人数由参赛人数多少决定)

　　信管系学生会社会实践部

　　xx年3月6日

方案策划 篇6

　　活动目的：

　　活动时间：20xx年9月1日—20xx年10月5日

　　比赛地点：

　　一、主办单位

　　书画协会、教委、宣传部、电视台

　　二、承办单位

　　三、比赛主题

　　四、参赛对象

　　乐至中小学生美术爱好者，成人书画爱好者，按照年纪分为三个大组∶

　　五、比赛形式

　　家中创作，送评参赛

　　六、奖励办法

　　分组设立绘画、书法作品的一、二、三等奖；向获奖者颁发获奖荣誉证书和奖品，书画展览策划方案。

　　七、比赛程序

　　1、凡参赛作者需填写“报名表”并至营销中心报名上交参赛作品。

　　2、报名开始日期20xx年9月1日

　　截止日期20xx年9月30日。

　　3、负责人：

　　联系电话：

　　4、上交的报名单一律打印并带U盘存电子稿。

　　5、每日接到的书画作品当日送评委团进行评分

　　6、参赛作品一律不退，未获奖者不发通知。

　　八、流程：

　　1、 前期策划、宣传及准备工作

　　（1） 联系各单位进行合作事宜

　　（2） 活动前期宣传：

　　2、 作品征集

　　1、内容

　　………………。参赛作品必须是原创作品。

　　2、规格

　　1）绘画作品不超过55Ｘ80厘米（两开大小）,使用材料和表现形式不限，初评作品可以以原作或照片、电子文件形式参赛，但必须清晰显示原作的质量，规划方案《书画展览策划方案》。

　　2）书法作品为软笔书法、作品不超过四尺对开，初赛作品可以以原作或照片、电子文件形式参赛，但必须清晰显示原作的.质量。

　　3、 作品展览

　　由评委团评选出来的最终获奖作品在10月1日—10月5日期间在 进行为期五天的展出，

　　4、 作品评审

　　评选原则

　　在本次比赛组委会的领导下，聘请书画家、美术教育专家和优秀美术教师组成作品评选委员会负责全部作品的评选工作。

　　根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选，鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。

　　（1）方式：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品进行评审。

　　（2）所设类别：绘画组，书法组，设计组和摄影作品组

　　（3）评奖名额：

　　一等奖每组1名，共8名

　　二等奖每组2名，共16名

　　三等奖每组3名，共24名

　　（4） 活动后期宣传：

　　◎获奖作品将由乐府江南营销中心举办为期5天的作品展览，

　　◎将评审过程、获奖情况、作品展览、获奖者现场秀以及颁奖仪式用照片拍摄记录、并以展板形式展出，呈现出书画大赛的全过程。

　　◎将评审过程、获奖情况、作品展览、获奖者现场秀以及颁奖仪式以新闻和专题形式在乐至电视台播放

　　5．颁奖仪式

　　颁奖时间：10月5日

　　颁奖地点：待定

　　颁奖嘉宾：待定

　　参加人员：获奖人员、各相关单位领导及代表

方案策划 篇7

　　一、活动背景：

　　青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的.希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

　　二、活动目的：

　　利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在十一月份努力学习、工作，创造属于自己的。

　　三、活动时间：

　　10.20下午

　　四、活动对象：

　　五、活动地点：

　　六、活动内容：

　　活动一：以寝室为单位，每个寝室出5个人进行比赛。

　　两个人在一边负责吹气球，一个人负责送气球，两个人在对边负责把气球挤破（具体安排各单位内定）。

　　活动二：6个寝室按随机组成两队，没寝室出两个人进行比赛。

　　活动三：给我寝室派两个人参加比赛，在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏。

　　以上游戏规则由主持人现场讲解，获胜一方将予以奖励

　　七、活动流程：

　　ⅰ、策划阶段：10月16日—10月17日

　　主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

　　ⅱ、准备阶段：10月18日—10月19日

　　团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中

　　活动分工如下：

　　①活动负责，主要有班级宣传，

　　②班级征集活动自愿者，

　　③活动所需要道具，此项由班委负责统一准备

　　④活动场地安排，纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视。

　　八、活动形式：

　　本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展，中间加入一个互动游戏，增加活动的趣味性。

　　九、活动安排：

　　①准备阶段列好需求的清单，于10月19日下午由班生活委员一次性购买。

　　②10月20日下午4点由两班全体班委1401，负责会场的布置。

　　③活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。

　　④活动完后会场清理打扫由班委负责。

　　⑤活动记录：由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段。

　　⑥活动总结由班团支书负责。

　　十、注意事项：

　　安全：由于本次活动属于比较刺激的类型，所以活动中需注意安全，切不可因此而受伤。

方案策划 篇8

　　一、指导思想：

　　跳绳是一种简单易行的运动。跳绳花样繁多，可简可繁，随时可做，一学就会。从运动量来说，持续跳绳10分钟，与慢跑30分钟或跳健身舞20分钟相差无几，可谓耗时少、耗能大的有氧运动。《中国教育改革和发展纲要》明确指出，最大限度地发掘学生的身心潜能，力求人的主体性高扬，追求身、心、智、能的全面发展是当今世界教育变革的主旋律。探索素质教育的意义，培养学生健全的人格并有特长是学校教育中各学科必须注意的共同问题，也是体育学科中必不可少的要素，未来的学校体育思想和实践将愈来愈显示出它的重要性。

　　跳绳是一种简单易行的运动。跳绳花样繁多，可简可繁，随时可做，一学就会。从运动量来说，持续跳绳10分钟，与慢跑30分钟或跳健身舞20分钟相差无几，可谓耗时少、耗能大的有氧运动。它不仅可以增强学生的`体质，而且还可以通过体育对学生进行思想品德教育，开发学生智力，促进学生的心理健康，陶冶学生的情操和发展个性，促进学生社会化。

　　二、活动目的：

　　培养学生竞争拼搏精神及团队协作能力，提高学生的弹跳和时空感觉能力，充分体现班集体的风貌，追求班级自我价值的个性，检验和尽享一个学期来“阳光体育”带来的快乐。

　　三、规划目标

　　1、全面贯彻“健康第一”的指导思想，切实加强素质教育。

　　2、通过学校体育特色建设的实践与研究，推进学校体育工作的全面开展，创建省级品牌特色学校。

　　3、取得具有科学性和应用性价值成果，为我校体育事业培养高素质、高质量的后备人才4、充分利用录制录像、视频图片等音像教材作为校本跳绳教材，提高训练效果。

　　四、保障措施

　　1、充分利用本校现代技术教育条件，为特色教育提供技术支持。

　　充分认识到跳绳训练过程中简单说教的弊端，利用学校现有现代技术教育硬件与软件条件，针对本校情况，制作跳绳音像教材及图片教材。如要树立正确的、现代的体育发展观与运动观。

　　2、树立创新观念，推动跳绳运动的进步与发展

　　提倡健身就是素质、健身就是品位、健身就是发展机会、健身就是生活质量的新观念，为学校跳绳运动的可持续发展奠定坚实的思想基础。通过跳绳教学与活动，学生掌握了基本的运动技能，提高对跳绳的广泛兴趣、爱好，在满足学生身、心、群和谐发展的同时，尊重学生的个性，使他们养成良好的健身习惯。

　　3、依据新课程标准，开发以跳绳为特色的校本课程

　　体育教研组坚持单元集体备课制度，系统学习了《体育与健康课程标准》，依据新课程标准，并结合我校的实际，开发了适合于我校特点的跳绳校本教材，占整个课时数的30-35%，内容有跳绳文化视角、快乐有效的练习方法、简单技术配合、规则简介等方面，充分反映学校特色。其宗旨是通过跳绳教学与活动，以趣味性跳绳吸引学生参与，让学生以愉快的心情学习各种跳绳技术，在参与中育人、促智、追美，达到身心健康，从而培养学生健身的兴趣、爱好和习惯。

　　4、重视普及、培养学生跳绳兴趣

　　要使学生喜爱跳绳，首先要从提高学生对跳绳的认识和培养学生对跳绳的兴趣入手。新生入学，我们组织学生参观校史陈列室，向学生介绍学校开展跳绳工作的情况和优秀运动员事迹，从而激发他们的荣誉感、责任感；通过讲座、宣传栏，了解国内外跳绳发展状况，()灌输和丰富学生跳绳知识；组织学生观看跳绳比赛，激发学生爱国热情；组建跳绳兴趣小组、组织年级跳绳比赛，充分发挥学生的跳绳才能。建立竞赛活动体系，充分发挥活动的示范效应。通过努力，不断地扩大跳绳活动面，改变以往那些怕脏、怕累、怕苦的现象，争取在校园中出现穿运动鞋的多了，着运动服的多了，谈跳绳赛事的多了，自发组织比赛活动、参与活动多了的新局面，并有效推动了学生身体素质的全面提高。

　　4、提高教师专业水平

　　在教学中，教师要有新的领悟和新的发现，这就对教师的素质提出了较高的要求，因此，教师要认真学习专业知识，努力钻研、注重创新，根据自己的教学特点和个性，充分施展自己的教学艺术和才能。

　　在学校现有特色的基础上，进一步发挥优势，推动学校体育教学、群体活动和业余训练水平的提高与发展，树立省内领先，走向全国的学校体育改革的新理念，新目标。

　　五、辅导教师及小组成员

　　辅导教师：刘霞 孙晓林

　　小组成员：一到五年级各班学生

　　六、活动安排（ ）

　　第一、二周：集体跳大绳、团体上

　　第三、四周：花样跳小绳

　　第五、六周：集体跳大绳、一个一个上

　　第七、八周：花样跳小绳

　　第九、十周：集体跳大绳、比赛（团体上）

　　第十一、十二周：花样跳小绳

　　第十三、十四周：集体跳大绳比赛（一个一个上）

　　第十五、十六周：花样跳小绳

　　第十七、十八周：全面练习、准备抽测